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失敗的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2023-01-23 13:33:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

失敗的經(jīng)歷作文【熱】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的失敗的經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

失敗的經(jīng)歷作文【熱】

失敗的經(jīng)歷作文1

  歲月匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)生活六年了,回想往事,有許多難忘的經(jīng)歷。那人生路上無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像破濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。雖然第一次會(huì)失敗,但失敗后我們會(huì)了解更多知識(shí),懂得更多道理。第一次騎自行車的經(jīng)歷就一直使我不能忘記。

  那天是在姥姥家吃完晚飯后散步,幾個(gè)小孩子騎著自行車飛也似的從身邊經(jīng)過(guò),掀起一陣風(fēng)。媽媽笑著說(shuō)我這么大還不會(huì)騎自行車,只會(huì)扶著在路上慢悠悠的走。爸爸便說(shuō)明天要教我學(xué)自行車。

  第二天下午,我和爸爸來(lái)到一條寬敞的路上,我慢悠悠地扶著車子前行,左右搖晃。一陣風(fēng)吹來(lái),路邊的草隨風(fēng)飄拂跳舞似的左右晃動(dòng)。爸爸雙手扶著車把手,車子向左側(cè)傾斜,他右腿輕輕一跨,兩腿一蹬,車子緩緩向前駛?cè)。我依葫蘆畫(huà)瓢,笨拙地跨上車子,兩腿使勁一蹬,車子向前駛?cè),但不知道為什么車子總是向左偏,爸爸說(shuō)我沒(méi)有控制好方向,騎車時(shí)目光看前面,握好車把手別東張西望,要專注一點(diǎn)。糾正過(guò)后爸爸自己去散步了。

  看著爸爸漸行漸遠(yuǎn),又想到爸爸之前騎車輕松的.樣子,我想著快點(diǎn)跟上爸爸,讓他看看我已經(jīng)會(huì)騎車了,不覺(jué)加快了速度。這時(shí),車子卻向右偏,速度又快,我重重地摔在了地上。磕傷了腿,爸爸急忙趕來(lái),關(guān)心后扶著狼狽的我回家了。

  我體驗(yàn)了一次失敗經(jīng)歷,但我卻明白了:任何事不要一心急于成功,要一點(diǎn)一點(diǎn)努力,一步一步的來(lái)。一次失敗后還有第二次、第三次,才有了人生的開(kāi)始,人生的光彩,人生的輝煌。

失敗的經(jīng)歷作文2

  小學(xué)的生活已經(jīng)離大家遠(yuǎn)去,大家馬上迎接新的挑戰(zhàn)——————中學(xué),選擇一所好的中學(xué)就等于大學(xué)的門檻已經(jīng)邁開(kāi)了1、步。

  當(dāng)小學(xué)畢業(yè)考試的成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后,我心情有的激動(dòng):語(yǔ)文90,數(shù)學(xué)98,英語(yǔ)96,我對(duì)自己小學(xué)6年的生活我們的成績(jī)還是感到認(rèn)可。接著老師宣布:只須三科有達(dá)到出色的同學(xué),可以去考試報(bào)名XX外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我看自己已經(jīng)上了三優(yōu),于是我就去考試報(bào)名了,但······

  在參加外國(guó)語(yǔ)考試的時(shí)候,我一個(gè)人感覺(jué)我們的狀況并非非常不錯(cuò),所以我對(duì)這個(gè)也沒(méi)抱太大的期望。等考試結(jié)果公布后,我一個(gè)人特意去在線查詢了一下,這個(gè)數(shù)字使我震撼,250分的考卷我居然只考了87分,相當(dāng)只考了30多分,我不能否認(rèn):我失敗了。

  失敗后,我一個(gè)人在家檢討:我為何考得這么差?我原來(lái)沒(méi)想我會(huì)考上,但不管如何,也不至于這么爛吧?看著很多平常學(xué)習(xí)沒(méi)我好的同學(xué)這次考得都比我好,我心里真是說(shuō)不出的難受,其他人問(wèn)我到底考多少分的時(shí)候,我都不敢把實(shí)情告訴其他人,只好搪塞說(shuō)我不知曉,這次我概括了我失敗的幾個(gè)緣由:

  1、考試前我太粗心大意了,盡管我知曉會(huì)大概考譬如找規(guī)律或記憶之類的`題目,我卻視而不見(jiàn),沒(méi)做任何的籌備,對(duì)這種考試辦法一點(diǎn)都不熟知。

  2、考試的時(shí)候我太急噪了,在聽(tīng)學(xué)習(xí)資料的時(shí)候沒(méi)認(rèn)真的聽(tīng),致使后面考試的題目都不會(huì)寫(xiě)。

  3、考試時(shí)的心態(tài)不對(duì),感覺(jué)上不上都無(wú)所謂,所以沒(méi)全力以赴。

  以上是什么原因,我從目前起要好好改正,相信三年后我肯定不會(huì)重蹈覆轍!

失敗的經(jīng)歷作文3

  放學(xué)后,我興致勃勃地回家了。一進(jìn)家門,我就迫不及待地說(shuō):今天老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們做完家庭作業(yè)后,搞一個(gè)實(shí)驗(yàn),如果好的話就可以去學(xué)校參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn)比賽。我正好有實(shí)驗(yàn)題材一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)制作,這回終于可以實(shí)現(xiàn)了。媽媽被我興奮的樣子感染了,趕緊講:”慢——點(diǎn)!慢——點(diǎn)!我們周六就一起來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧“。我開(kāi)心得跳了起來(lái):”太好了!“我收集好實(shí)驗(yàn)所需的材料,到計(jì)時(shí)地盼望著周六快點(diǎn)來(lái)到。

  嗨!星期六終于來(lái)到了。我和爸爸媽媽一起到小區(qū)做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)的名字是:

  我拿來(lái)了準(zhǔn)備好的材料:一個(gè)木凳子、一個(gè)鐵盤(pán)、三個(gè)紙筒、三個(gè)雞蛋、一把掃帚等,首先我把鐵盤(pán)放在凳子上,然后把三個(gè)紙筒放在鐵盤(pán)上,再把雞蛋分別放在三個(gè)紙筒上,接著,我拿著掃帚,往凳子那邊自然地放開(kāi),結(jié)果沒(méi)有像書(shū)里介紹的那樣飛走,我并不灰心,我想會(huì)不會(huì)是”風(fēng)力不夠大“。于是,我找來(lái)一把大掃帚,快速地一放,結(jié)果鐵盤(pán)還是沒(méi)有飛,我很納悶,于是問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)”再來(lái)一次“,我拿著掃帚速度更快的一放,結(jié)果,雞蛋”啪“的一聲被凳子的`震動(dòng)震碎了——我只好失望地將另外兩個(gè)雞蛋帶回家。

  一路上我很不解,我一直在思考”是雞蛋不合適,還是鐵盤(pán)太重——我怎么也想不明白,這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!這次失敗沒(méi)有關(guān)系,我們好好找到原因后,再收集更好的材料再做,直到成功為止!,好吧?”

  接下來(lái)的幾天時(shí)間我不停的研究,終于找到答案,我想我一定會(huì)在比賽中展示我的風(fēng)采。

失敗的經(jīng)歷作文4

  今年四年級(jí),我分到了一個(gè)新的班集體。有了新的同學(xué)和老師,我多想給大家一個(gè)美好的印象!

  可惜現(xiàn)實(shí)很殘酷,不久后的期中考試我只取得了七十分的成績(jī)。

  那天下午,老師將試卷發(fā)給我們,當(dāng)我拿到我的試卷時(shí),我?guī)缀跻蘖耍驗(yàn)槲抑豢剂似呤,卷子上紅色的叉號(hào)極其醒目,像一個(gè)個(gè)怪獸猙獰地嘲笑著我。這是我小學(xué)生涯以來(lái)考過(guò)的最爛的分?jǐn)?shù),而這之前我的'成績(jī)一直都在班里遙遙領(lǐng)先,還是陳志中學(xué)習(xí)追趕的對(duì)象。我深深地埋下頭,不敢看老師的目光,使勁憋住自己的眼淚。

  放學(xué)了,我懷著忐忑不安的心情回到了家,媽媽看見(jiàn)我回來(lái)笑了笑,當(dāng)我給她了卷子后,媽媽的臉?biāo)查g就變得猙獰而又可怕。

  父親知道了我的事后,把我訓(xùn)斥了兩個(gè)禮拜,媽媽也一樣把我訓(xùn)斥了兩個(gè)禮拜。甚至連最愛(ài)我的爺爺奶奶也把我訓(xùn)斥了一頓。

  在接下來(lái)的日子里,我在心里默默地發(fā)誓”在哪跌倒一定要在哪爬起來(lái)”。我先認(rèn)真地分析了我卷子上錯(cuò)題的原因,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)不能融會(huì)貫通,不能舉一反三。我原來(lái)以為靠著上課聽(tīng)講掌握基礎(chǔ)知識(shí)就好了,忽視了四年級(jí)題目會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)引申,沒(méi)有好好做題鞏固知識(shí)。意識(shí)到自己的問(wèn)題后,我發(fā)憤圖強(qiáng),每天將老師教過(guò)的知識(shí)都牢牢記在心里,并且堅(jiān)持做題,認(rèn)真完成老師給我們布置的作業(yè),上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我感覺(jué)學(xué)習(xí)輕松多了,自己也自信多了。

  果然,在月考中,我考了九十三分,但我認(rèn)為這還不夠,我要超越自己,永無(wú)止境。

  通過(guò)這件事,我得到了一個(gè)啟示,那就是”失敗乃成功之母”。遇到挫折不可怕,而是要分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷超越自己,努力拼搏,從而成為最好的自己!

失敗的經(jīng)歷作文5

  時(shí)間如梭似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過(guò)了人生的13個(gè)春夏秋冬。在13年、8000多個(gè)不平凡的日子里,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,無(wú)論是成功、精彩的,還是失敗悲傷地,我都能從它們之間得到一些耐人尋味的真理。當(dāng)每一次的得到,我都成長(zhǎng)了許多看,淡漠成功、重視失敗,讓成功成為你所努力的獎(jiǎng)勵(lì),將失敗化為你前進(jìn)的動(dòng)力,這樣我相信成功離你“天涯若比鄰”。

  失敗是什么?失敗是成功之母!相信所有人都有過(guò)失敗的經(jīng)歷,當(dāng)你面對(duì)著失敗、巨大的挫折,你又會(huì)有什么表現(xiàn)?下面然大家看看我,面對(duì)困難又會(huì)有什么正確的抉擇呢?那時(shí)的我還是一個(gè)對(duì)這個(gè)世界懵懵懂懂的小孩子,對(duì)這美麗的大千世界,還是有許多事情都無(wú)法理解嗎,但那時(shí)的我有著一顆善良的心,正是因?yàn)槿绱,才釀造了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)只要一回想就會(huì)感到非常可笑的經(jīng)歷。那是一個(gè)仲夏之夜,天空中烏云密布,好像媽媽生氣時(shí)的臉,隨著一道閃電飛速的掠過(guò)天空,接踵而到的大雷預(yù)示著天空這個(gè)娃娃就將要哭泣,

  窗外的楊柳樹(shù)正跳著激情的舞蹈,在鮮花小草的伴舞下,真是一道美麗的風(fēng)景!跋掠晏,螞蟻會(huì)搬家”小時(shí)候的兒歌,而我還不了解,瓢潑大雨將至,果然螞蟻們合力在搬家,而天真的我,看他們?nèi)绱说男,可憐之心從心胸中生起,可又不知道把他們安放在什么地方,就找了一個(gè)不透氣的`瓶子不他們都裝進(jìn)去了,拿回家中。如此狂風(fēng)暴雨的情景在那是很少見(jiàn),

  我完全被那美麗的景象深深地迷住了,把他們這些可憐的生命拋到了九霄云外,而但我醒悟的時(shí)候,已經(jīng)晚了,他們由于缺少氧氣都死了,我傷心地坐在窗前想象,它們會(huì)對(duì)我多么仇恨。這一次的失敗的經(jīng)歷至今都讓我銘記于心。

  人,誰(shuí)不會(huì)失敗,只有在失敗中能找到自己的不足與錯(cuò)誤的人,才能踩著失敗這一堅(jiān)實(shí)的磐石登上最高的勝利頂峰。面對(duì)著失敗與挫折,只有昂起胸,抬起頭,失敗都不會(huì)阻斷你前進(jìn)的步伐!

失敗的經(jīng)歷作文6

  也許,春的繁盛是冬積蓄一年的力量的迸發(fā);也許,白晝的明亮的黑夜儲(chǔ)備一夜的能量的釋放;也許,成功的燦爛是太久太長(zhǎng)的失敗喜悅的呼喊——;也許我們陶醉于春的繁盛而忘記了冬的冷清;也許我們沉浸于白天的明亮而忘記了夜晚的昏暗;也許我們享受成功的燦爛而忘記了失敗的`痛楚——;但是,許多的美好都由黑暗創(chuàng)生,許多的明亮都由昏黑創(chuàng)造——是。∈嵌斓睦淝鍎(chuàng)造了春天的繁盛。也許冬天太冷太靜,沒(méi)有活力。但是沒(méi)有自然在冬日的休眠,哪來(lái)得百花齊放的絢麗,山動(dòng)水流的多姿?

  是!是黑夜的昏暗創(chuàng)造了白天的光明。也許黑夜太黑太冷,沒(méi)有光彩。但是沒(méi)有白天在黑夜的休息,哪來(lái)得清晨第一縷陽(yáng)光的明媚,第一絲晨風(fēng)的清新?

  是!是失敗的痛苦創(chuàng)造了成功的喜悅。也許失敗太可怕太枯燥,沒(méi)有一些趣味。但是沒(méi)有成功在黑暗的積蓄,哪來(lái)得成功后喜悅的哭喊,哪來(lái)得會(huì)心的微笑?

  詩(shī)人學(xué)萊說(shuō):”冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?“是的。熬過(guò)了漫漫冷寂的冬夜,睜開(kāi)眼也許就春暖話開(kāi)了;經(jīng)過(guò)失敗太長(zhǎng)久的考驗(yàn),一回頭也許柳暗花明——沒(méi)有那一次成功不經(jīng)歷失敗,正如沒(méi)有一個(gè)春天不走過(guò)黑夜。在失敗面前,也許我們失望灰心,也許我們舉足無(wú)措;但是理想成功的入口也許就在前面,只是入口很窄,暫時(shí)還看不到。我們就可以笑看面對(duì)失敗,然后更努力的前行。

  笑對(duì)失敗。在失敗的路口倔強(qiáng)的站起來(lái),撣撣身上的塵埃,繼續(xù)前進(jìn)——笑對(duì)失敗。在失敗的關(guān)卡回望失敗的路,總結(jié)失敗和經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)自己繼續(xù)向前——笑對(duì)失敗。在通往成功的路上笑看對(duì)自己說(shuō)我可以,給自己裝滿自信和前進(jìn)的理由——失敗并不可怕。當(dāng)我們?cè)谑信腔,一定要?jiān)定信念,繼續(xù)前行。因?yàn)樽哌^(guò)的每一步都是豐實(shí)的閱歷,都裝入我們的背囊。

  也許,再堅(jiān)強(qiáng)的走幾步,成功的入口已經(jīng)出現(xiàn)!

失敗的經(jīng)歷作文7

  那是一次失敗的嘗試在記憶長(zhǎng)河中,有無(wú)數(shù)件或叫你傷心,或叫你開(kāi)心的事情,它們有如這條河流中的石子,伴隨時(shí)間波浪持續(xù)的推磨,有些可能被沖走,而有些沉重的石頭,卻永遠(yuǎn)遺留在記憶的長(zhǎng)河中。目前,我要講的就是在一件留在我記憶長(zhǎng)河中不愿離去的事情。

  十三歲的'人兒了,還連個(gè)飯都不會(huì)做。真是猶如大海中的一碗水一樣微乎其微。說(shuō)實(shí)話,我就是這里邊的一員。

  早晨,我費(fèi)了“九牛二虎之力”才睜開(kāi)了朦朧的睡眼。走到書(shū)桌間旁,卻發(fā)現(xiàn)下面有一張紙條,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:

  女兒,今天母親有事出去了,中午不回家吃飯,早飯已經(jīng)做好了,放在桌子上,你醒來(lái)了記得吃啊!午飯你就自己做吧!菜在冰箱里。

  看了這張紙條,我兩眼發(fā)直!什么?有沒(méi)搞錯(cuò)喲?我可從來(lái)沒(méi)煮過(guò)飯。“ρ!自認(rèn)倒霉吧!

  我根據(jù)習(xí)慣,來(lái)到書(shū)房,“熬”到了11點(diǎn),躺在沙發(fā)上休息,過(guò)了一會(huì)兒,肚子兄向我發(fā)出了倡議,我原本籌備不做飯,唉!“君讓臣死臣不能不死。我慢吞吞地來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”————廚房,打開(kāi)“炸藥庫(kù)”————冰箱,開(kāi)始選擇“武器”—————菜。最后,我選擇了番茄,雞蛋和涼面做“武器”,大米作“子彈”,我淘好米,放進(jìn)微波爐里煮了起來(lái),我籌備用蕃茄和蛋做蕃茄蛋湯,涼面就不說(shuō)了吧!我學(xué)著母親的樣子調(diào)蛋,把蕃茄洗干凈,切成片,燒水,蕃茄蛋湯煮好了,我嘗了一下,唉呀!我還沒(méi)有放鹽呢!我急急忙忙地放了半勺鹽,又用佐料把涼面拌還了,“叮鈴”飯也好了,真是三豐收!我打開(kāi)微波爐。一看里邊的飯,頓時(shí)呆了,我煮好的飯只不過(guò)有點(diǎn)燙的生米,回憶一下,原來(lái)我煮飯的時(shí)候忘了放水呀!別管它,我還有其它菜可以填飽肚。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹,朋友們記住,只須你努力過(guò)就肯定可以成功,只須有嘗試也會(huì)成功,由于"前事不忘,后事之師"!

失敗的經(jīng)歷作文8

  無(wú)論你多么希望,每人一生的經(jīng)歷都不會(huì)像早晨初升的太陽(yáng)那樣自然、美好而又溫暖?隙〞(huì)有那么一些小小的挫折圍繞著你,困擾著你,但不用擔(dān)心,只要有足夠拼的毅力與言出必行的精神,這些只是勝利的前奏罷了。

  他自己也記不清這是第幾次失敗了,和上次一樣,眼前自制的機(jī)器人在亂舞一番后就勇敢地結(jié)束了自己的生命,“像這樣的作品,怎么交給老師參賽。”他咕噥了一聲,扔掉手中的`遙控器,停留在額角持久不落的汗珠隨動(dòng)作而滑落。午后的風(fēng)中帶著點(diǎn)陽(yáng)光的氣息,卻不能撫平少年心中波濤洶涌的大海。煩躁的情緒像魚(yú)一般在他身體里流動(dòng),他開(kāi)始痛恨這些失敗,痛恨自己這個(gè)“笨”腦子。他想不明白自己為什么嘗試了那么多次沒(méi)一次成功,甚至有時(shí)會(huì)更糟。退賽?一想到女老師充滿信任溫和的目光,他搖了搖頭。目光卻不經(jīng)意轉(zhuǎn)到了墻角,那里,堆著他失敗的作品。起身走過(guò)去拿起一個(gè)已經(jīng)布滿塵埃的機(jī)器人,他差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)。他還記得這個(gè)“蔚藍(lán)1號(hào)”是如何翻著跟斗翻進(jìn)水杯的。還有這兩個(gè),猜石頭剪刀布卻總是出同樣的。還有還有,這一個(gè)……那一個(gè)……微笑不自覺(jué)爬上了他的嘴角,他想起來(lái),這些“失敗品”也和自己有過(guò)愉快的經(jīng)歷。而且對(duì)比一下,每一次都比前一次更有進(jìn)步了點(diǎn),或多或少,總是有的。想起以前那個(gè)面對(duì)電路組裝一竅不通的男生,他猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長(zhǎng)很多了。每一次失敗的經(jīng)歷都是下一次嘗試的老師,是可貴而值得珍惜的。

  自顧自地一笑,他又拉過(guò)椅子,開(kāi)始新的試驗(yàn)與嘗試。他相信自己能成功,重要的是堅(jiān)持。這次沒(méi)有成功,下一次我能做得更好!午后的少年就如此被重新喚回了斗志,希望開(kāi)始燃燒。他告訴自己:失敗也是一種美好的經(jīng)歷,它鼓舞你,激勵(lì)你再次拼搏。

  成功必然是令每個(gè)人歡喜的力量與結(jié)果。但在追求成功的同時(shí)也請(qǐng)不要忽略你曾經(jīng)的失敗。它們畢竟也陪伴過(guò)你,證明了你的成長(zhǎng),何嘗不是美的呢?

失敗的經(jīng)歷作文9

  那是學(xué)校的一個(gè)活動(dòng),用鏡頭記錄老校區(qū),并制作成短片。剛看到這個(gè)宣傳的時(shí)候,對(duì)它挺感興趣的。于是就報(bào)了個(gè)名,打算把這個(gè)東西做好。因?yàn)榫臀覀(gè)人來(lái)講還是蠻喜歡攝影的!

  報(bào)名之后才知道,原來(lái)這個(gè)東東跟自己想象的還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)差距的,首先,這個(gè)記錄是要有主題的,而不是隨意的一些些建筑物(如果只是一些些建筑物的話,那么誰(shuí)都可以拍的.呀,也不需要再有什么比賽可言咯);再則嘛,原來(lái)這個(gè)短片的制作還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)難度的。

  而且,之前是打算自己一個(gè)人搞定的,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的不行。于是就莫名其妙的抓了幾個(gè)朋友來(lái)陪我一起弄。但是說(shuō)實(shí)話,好像也就我一個(gè)人比較有熱情一點(diǎn),他們始終也只是被我抓來(lái)的而已呀,他們沒(méi)興趣,我也沒(méi)想法呀。我也沒(méi)辦法讓他么對(duì)這個(gè)東東有熱情,有想法。

  再經(jīng)過(guò)幾天的掙扎之后,我最終還是放棄咯。

  期間,我有一個(gè)人拿著相機(jī)去拍過(guò)東西,但是,這些東西太不符合自己的想法咯。本來(lái)自己想到了一個(gè)主題“迷茫,但是我們有我們的夢(mèng)想我們的堅(jiān)持,所以,我們努力”。但是真的好可惜,想法有了那么一點(diǎn)點(diǎn),卻又沒(méi)人愿意做我照片里的主角。隨便拍拍的東西又確實(shí)沒(méi)什么好表達(dá)的。再一翻掙扎之后,實(shí)在是沒(méi)辦法了。而且,交作品的時(shí)間也馬上就要到了,準(zhǔn)備的時(shí)間特別的有限。況且,我還真的不會(huì)做短片,原來(lái)這個(gè)也比我想象的要難做。

  總之,我真的選擇了放棄。

  現(xiàn)在覺(jué)得其原因大概有:1對(duì)困難的估計(jì)程度不夠太想當(dāng)然咯。2團(tuán)隊(duì)不夠合作,雖然那些朋友加入了我們的團(tuán)隊(duì),但是每個(gè)人的態(tài)度都不認(rèn)真,因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)根本都不感興趣,這是被我生拉硬拽的而已。是我自己不夠認(rèn)真。

失敗的經(jīng)歷作文10

  往往在成功的背后,總是有一樣?xùn)|西默默地為成功鋪路,它的名字叫——失敗。

  記得那一次,開(kāi)始發(fā)數(shù)學(xué)期中考試卷。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我胸有成竹地走上了講臺(tái)。原本我的數(shù)學(xué)成績(jī)就很不錯(cuò),而這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)更是小菜一碟,當(dāng)我正準(zhǔn)備接受老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的羨慕時(shí),一張上面寫(xiě)著讓我刻骨銘心的數(shù)字的試卷扎進(jìn)了我的視線,好像一根刺進(jìn)了我的腦袋,頓時(shí)我感到馬上要昏過(guò)去了——90分!我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)?粗嚲砩弦粋(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉,仿佛我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。

  我想象中的分?jǐn)?shù)和現(xiàn)在完全相反,我趴在桌子上抱頭痛哭,淚水早已經(jīng)浸濕我的袖口,試卷上也殘留我的淚痕。我想,現(xiàn)在能安慰我的,也只有這些泛著隱隱淚光的淚痕了。

  回到家中,我看見(jiàn)了媽媽那張怒氣沖沖的臉龐。媽媽手上還拿著一部手機(jī),兇惡的臉?lè)路鹂梢园盐彝滔氯ァK潉?dòng)著雙手,怒吼道:“剛才老師已經(jīng)對(duì)我說(shuō)了,你竟然只考了90分,肯定是電腦電視玩多了,以后你沒(méi)考出好成績(jī)之前,電腦電視都不能玩,智能手機(jī)也沒(méi)收!”

  第二天,我紅著眼睛來(lái)到了學(xué)校,我的心情一直很不好。第一節(jié)課后被老師叫進(jìn)了辦公室。還好老師一臉溫柔的`樣子才讓我忐忑不安的心得以平復(fù)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“永哲,其實(shí)一次失敗不算什么,重要的是,我們?cè)撛趺磳?duì)待失敗,你也一樣,要在失敗中鍛煉自己,挫折中滋養(yǎng)自己,汲取教訓(xùn),這樣才會(huì)獲得成功!蔽衣(tīng)了老師的話茅塞頓開(kāi),明白了這些后,心情也變好了,不愉快的事也忘記了。

  我想,我以后會(huì)努力的學(xué)習(xí),即使再遇到失敗,但是我還是會(huì)克服的。我永遠(yuǎn)忘不掉,那次失敗的經(jīng)歷,還有老師那次對(duì)我說(shuō)的話!

失敗的經(jīng)歷作文11

  所有的經(jīng)歷都如一級(jí)一級(jí)向上的階梯,是我們一步一步從稚嫩走向成熟。經(jīng)歷是人生的巨大財(cái)富,是十分寶貴并值得珍惜的。

  ——題記

  歲月的河流中,每個(gè)人都有過(guò)數(shù)不清的經(jīng)歷:歡快的,痛苦的;悲壯的,欣喜的;成功的,失敗的……

  也許成功太寵愛(ài)我了,每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)都在85分以上,這是我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中。然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,一次數(shù)學(xué)小測(cè)試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題。

  在過(guò)去,我以為考試就像拈花一般輕松,但如今,還在做美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的.分?jǐn)?shù)活生生地寫(xiě)在了數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉了揉眼睛,以為自己看花眼了,但卻真的是七十六分。那一瞬間,淚水如同錢塘江的潮水一涌而出,勢(shì)不可擋。七十六分,我從未考過(guò)怎么低的分?jǐn)?shù),愛(ài)!這可怎么對(duì)得起父母和老師那期盼的眼光啊!我的天哪!

  拿著試卷回到家,父母狠狠地批評(píng)了我一頓,我一句話也沒(méi)說(shuō);因?yàn)槲逸斄!輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次認(rèn)為自己肯定能考上85分的心理!

  總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字如毒蛇般吞咬著我的心,是我一落千丈。我決定趕走它們,踏踏實(shí)實(shí)才是我新的格言,虛心仔細(xì)才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘!

  “別灰心,寶貝!失敗乃成功之母!崩习忠槐菊(jīng)地拍著我的肩,鼓勵(lì)我說(shuō)。

  對(duì),我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判,迷失了自我。因(yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒,我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì)。只有不怕失敗,百折不撓地一次一次站起來(lái),才會(huì)享受到成功的喜悅!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹!

失敗的經(jīng)歷作文12

  美國(guó)石油漲價(jià)造成股市大跌,出現(xiàn)“黑色的星期五”,然而今天我卻遭遇了“黑色十分鐘”。今天本是我們班去陽(yáng)光中心為期一周訓(xùn)練的日子,別的都是辦喜事一樣興高采烈的,唯有我被一種害怕包圍,就怕今天我會(huì)說(shuō)砸。因?yàn)榻裉焓俏乙趪?guó)旗下作獻(xiàn)辭。小學(xué)五年,我從未上過(guò)“大臺(tái)面”,可今天我卻要對(duì)著幾千號(hào)的和那么多的。盡管班主任一再鼓勵(lì)我:“相信你,你一定行的!你能接受這個(gè)任務(wù)就是一個(gè)勇氣!蓖瑢W(xué)們也對(duì)我說(shuō):“你不要把我們當(dāng)人看,把我們都看成是大南瓜就好了,就不會(huì)心慌了!笨墒钱(dāng)主持人一叫我的.名字時(shí),我就緊張極了,后背直冒冷汗。我鼓起勇氣沖了上去,接過(guò)主持人手中的話筒,開(kāi)始謹(jǐn)小慎微地背誦那篇讓我魂不守舍的稿,盡管我無(wú)數(shù)次地訓(xùn)練過(guò),也早已背得滾瓜爛熟。可沒(méi)想到一上臺(tái),就好像到處都是險(xiǎn)象叢生似的,心被揪得緊緊的,一路背得磕磕絆絆,臺(tái)下的人有點(diǎn)騷動(dòng)起來(lái),一些人開(kāi)始交頭接耳,竊竊私語(yǔ),好像在說(shuō):“這個(gè)人真不行!”“這個(gè)人也太爛了!”“下去!下去!”我更加緊張了,終于背到最后一段,我開(kāi)始振作起來(lái)想挽回一點(diǎn)兒情面?赡X子一片空白,怎么也背不出剩下的內(nèi)容來(lái)。粗重的喘氣聲通過(guò)話筒傳遞著緊張,我有一種快要窒息的感覺(jué)。領(lǐng)導(dǎo)走了過(guò)來(lái),揮揮手讓我下去了。此時(shí)我真是萬(wàn)分羞愧,真想哭出來(lái)。我丟了和班級(jí)的榮譽(yù)。這時(shí)班主任摸了一下我的頭,什么話也沒(méi)說(shuō),因?yàn)樗牢乙褖螂y過(guò)了。

  如果還有一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好表現(xiàn),奪回應(yīng)該是我們六(8)班的榮譽(yù)。

失敗的經(jīng)歷作文13

  有一句俗話說(shuō):勝敗乃兵家常事。這句話一點(diǎn)也不假。的確,一個(gè)人不可能沒(méi)有失敗,否則,他就不可能成功。

  偉大的發(fā)明家愛(ài)因斯坦。他的發(fā)明給人類帶來(lái)了進(jìn)步,可是在他的背后,也許許多不為人知的秘密。他從小就被人當(dāng)成一個(gè)笨小孩,他也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,才有了今天的輝煌,這都是與他的不氣餒,不放棄分不開(kāi)的。

  我國(guó)偉大的政治家,軍事家,曹操,在這一點(diǎn)上也給我們做出了榜樣。他83萬(wàn)大軍敗于孫權(quán)劉備之手,但是他也不因此一蹶不振。他親自為戰(zhàn)士們講失敗的原因和失敗的好處,讓?xiě)?zhàn)士們重新振作起來(lái),齊心協(xié)力的抗敵。

  還有張海迪和海倫 凱勒也是如此。他們身殘志堅(jiān),勇敢快樂(lè)的面對(duì)生活,等等……以上這些事例都充分的告訴我們:要勇敢的 快樂(lè)地面對(duì)生活中的失敗。我們要做生活的樂(lè)觀者,把失敗當(dāng)作我們成功路上的墊腳石。把失敗當(dāng)作一筆人生中的寶貴的財(cái)富,去擁有和享受它。

  ”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷失敗,怎能走向成功;不微笑面對(duì),怎能享受人生。“失敗,并不可怕,可以說(shuō)他是我們的老師,因?yàn)樗虝?huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)成功,如何讓去見(jiàn)證微笑。

  我們就像一只只小毛毛蟲(chóng),在成為美麗的蝴蝶路上還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗和困難。如果我們能夠用微笑來(lái)面對(duì)這些失敗和挫敗,那么我相信:我們一定能夠成為美麗的蝴蝶,來(lái)展示我們燦爛的一生。

  同學(xué)們,在我們的`成長(zhǎng)路上還有數(shù)不清的困難和失敗,用你的永不低頭的精神,微笑的臉旁去勇敢的面對(duì)前方路上的失敗吧!

失敗的經(jīng)歷作文14

  “叮鈴鈴”上課鈴聲想起,我趁著發(fā)試卷的混亂時(shí)刻向后桌詢問(wèn)了一句:“你這次考得咋樣?”“不行,都還沒(méi)寫(xiě)完,估計(jì)只能剛及格!彼诡^喪氣地說(shuō)!皼](méi)事,這次題很難的,能考及格就不錯(cuò)了。”寥寥幾句話后,試卷便發(fā)了下來(lái)。

  望著試卷上那一個(gè)個(gè)紅叉,我像是被人打了一拳,茫然地呆在空氣中,內(nèi)心如針刺一般,胸口一陣劇痛!澳阍趺锤愕茫堪参縿e人的話倒用在自己身上了,真的沒(méi)事嗎?”我反復(fù)審問(wèn)自己,留下的只有余音。目光無(wú)處逃竄,最后定格在那張無(wú)顏以對(duì)的試卷上。

  我快速翻閱了一下試卷,一道道讓我在考試時(shí)抓耳撓腮的題目,現(xiàn)在卻變得那么清晰,那么簡(jiǎn)單!半y道我考試時(shí)被人用泥漿糊住了腦袋,亦或是靈魂早已飛往別處,只剩下一副軀殼應(yīng)對(duì)考試?”我找好了沒(méi)考好的理由——狀態(tài)不好。于是,我心安理得地認(rèn)為“就說(shuō)嘛,這么簡(jiǎn)單的題目我怎么只能打這點(diǎn)分,要是再給我多點(diǎn)時(shí)間,我肯定考的.比現(xiàn)在好!贝巴馔硐茧S意變幻,零零散散的星光隱隱約約。

  不一會(huì),老師就開(kāi)始講題了。一個(gè)個(gè)題目的背后竟然還藏著這樣的知識(shí)點(diǎn),我越聽(tīng)越羞愧,最后就索性把這些解題過(guò)程一個(gè)個(gè)寫(xiě)在試卷上,邊理解邊消化,兩節(jié)課下來(lái)后收獲滿滿。這如同卡萊爾所說(shuō)的那樣:要迎著朝陽(yáng)實(shí)干,不要對(duì)著晚霞幻想。是啊,人生就是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自我的過(guò)程,經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。而面對(duì)挫折后,只一味的逃脫事實(shí),為自己開(kāi)脫,怎么能稱得上戰(zhàn)勝自我,經(jīng)歷風(fēng)雨?

  感謝這次失敗,讓我明白,只有堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,才能迎來(lái)生命的朗朗晴空!

失敗的經(jīng)歷作文15

  5月4日,我滿心歡喜的和毋文卓、董亦佳、郭月陽(yáng)等人一起去競(jìng)選大隊(duì)委。

  我們坐在電教室里,心情緊張而激動(dòng),嗡嗡嗡嗡的背稿生和嘰里咕嚕的說(shuō)話聲充滿了整個(gè)教室。因?yàn)槲业母遄邮?日中午才寫(xiě)的,時(shí)間太短背的也不太熟,所以我在絞盡腦汁努力背著。當(dāng)許老師說(shuō)出第二人是我的時(shí)候,我目瞪口呆,再怎么背稿子也一個(gè)字都記不住。”文曲星“當(dāng)老師叫我上臺(tái)時(shí),我緊張到了極點(diǎn),心跳加快、暗暗想玩了。

  稿子背的還不熟,怎么辦?我走到話筒前,腿不停的發(fā)抖!”尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自45班的'文曲星……“可當(dāng)我背的不錯(cuò)時(shí)候,腦子一片空白—稿子忘了! 我只好結(jié)結(jié)巴巴的繼續(xù)講著,不停的想:快點(diǎn)完吧!快點(diǎn)完吧!許老師好像有讀心術(shù),看穿了我的心思,便叫我回去了。當(dāng)時(shí)我可以感覺(jué)臉上火辣辣的,心里很愧疚的走下了講臺(tái)。

  第三節(jié)課,師語(yǔ)曼回來(lái)了,她告訴張?zhí)熳宋覀內(nèi)喽歼x上了!張?zhí)熳烁嬖V我,我第一反應(yīng)就是問(wèn):”真的嗎?“”師語(yǔ)曼說(shuō)是真的“張?zhí)熳苏f(shuō)道。我高興的差一點(diǎn)沒(méi)有叫出來(lái),感覺(jué)像做白日夢(mèng)似的。一節(jié)課我就在高興中度過(guò)。

  終于下課了,我飛一般的沖出教室,向廣播室窗戶奔去,當(dāng)我仔細(xì)查看我沒(méi)有被選上時(shí),心中很矛盾,又怕沒(méi)上,又不信上了,但結(jié)果讓我大吃一驚—沒(méi)有我的名字在!

  在失望中我垂頭喪氣地回到了家。媽媽知道了我失落的原因后對(duì)我說(shuō):”沒(méi)有關(guān)系,只要你努力,上臺(tái)了,演講了,你就成功了大步!“我想是呀!我不應(yīng)該氣餒,我要努力,再努力!我決心,下次早作準(zhǔn)備,多練習(xí),一定要競(jìng)選成功!

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