關(guān)于小學(xué)生活作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生活作文 篇1
在寒假里有很多開心的事，最開心的就數(shù)放煙花了。
每次放煙花的.時(shí)候。我總喜歡離煙花很近，等點(diǎn)燃后，我再象兔子般跑遠(yuǎn)。
我讓爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)豬豬俠的煙花，只見(jiàn)那豬豬俠像陀螺般帶著七彩的火星旋轉(zhuǎn)起來(lái)。又點(diǎn)燃了一個(gè)“喜羊羊”的煙花，只見(jiàn)“嗖”的一聲，天空中出現(xiàn)了一個(gè)七彩的喜羊羊圖形，真美啊！熱得圍觀的小朋友拍手叫好。
忽然一聲巨響，我抬頭一看，不遠(yuǎn)處一串火星升上天空，就像一朵朵五彩的花兒，在半空中散開……
放煙花讓我最開心了！
小學(xué)生活作文 篇2
生活中處處都有快樂(lè)，只要用心感受，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在我們的生活中。
想獲得快樂(lè)，不一定要花錢，也可以透過(guò)幫助別人獲得快樂(lè)，俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，坐大眾運(yùn)輸系統(tǒng)時(shí)，看到行動(dòng)不便、年紀(jì)較大的爺爺、奶奶時(shí)，讓座給他們，他們會(huì)回你一個(gè)微笑，自己也會(huì)快樂(lè)起來(lái)，這時(shí)，就獲得“快樂(lè)”了；在學(xué)校，同學(xué)跌倒，扶他去健康中心，他也會(huì)很感激你，回你一個(gè)開心的.笑容，這時(shí)，又獲得“快樂(lè)”了。這幾個(gè)例子告訴我們，快樂(lè)無(wú)所不在。
有時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)一起下棋，互相切磋、磨練棋藝，在和同學(xué)下棋時(shí)，我很快樂(lè)，有時(shí)贏棋，很快樂(lè)；有時(shí)輸棋，我也很快樂(lè)，因?yàn)殡m然輸了，但對(duì)手成為最好的教練，讓我的棋藝精進(jìn)了。
只要能放寬心胸，放眼世界，并細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿了快樂(lè)，處處有好事發(fā)生，大家都能過(guò)著充實(shí)的生活。
快樂(lè)，不需要去刻意追求；快樂(lè)， 不需要刻意去尋找，快樂(lè)就在生活中。
小學(xué)生活作文 篇3
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出教室，沖向操場(chǎng)，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們有的拔河，有的踢足球，有的踢毽子，還有的打籃球。
你看，那拔河的同學(xué)們都使出自己吃奶的力氣往各自的方向拉，再看看他們的面部表情，哈哈！每個(gè)人都齜著牙， 瞪著眼真有意思呀！
打籃球的`大哥哥們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，你追我趕，爭(zhēng)先恐后的往球籃里投球。每個(gè)人的臉上都掛著汗珠兒，可見(jiàn)他們都很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我呢，在和同學(xué)丟沙包，我舉起沙包將它仍向同學(xué)，同學(xué)真是眼尖手快，一下子把它接住了，在把沙包丟給我“
鈴，鈴，鈴……”上課了，同學(xué)們都向教室跑去。
我們的課余生活真快樂(lè)，真有趣。
小學(xué)生活作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)第三周。作業(yè)自然也是越來(lái)越多。
正當(dāng)我?jiàn)^筆急書時(shí)，突然，一陣香味鉆入鼻腔，我立刻瞇起眼睛，順著香味飄進(jìn)了廚房。哇！是香噴噴的牛肉面！我不管三七二十一，抓起筷子就吃。奶奶攔住我，說(shuō)：“你今天不是要寫‘循環(huán)日記’嗎？”“莫非您想讓我寫這個(gè)？”“對(duì)嘍！”奶奶拍了拍我那“聰明”的小腦袋瓜。
我這才開始仔細(xì)的觀察。只見(jiàn)堆成盤龍狀的面條浸在深褐色的湯中，上面撒著零零碎碎的蔥花。四周放著深紅色的五香牛肉片，有些上面還帶著透明的`筋。在碗的旁邊，有一個(gè)小菜碟，左邊是糖蒜，中間是蘿卜干，而右邊是榨菜。
我先喝了一口湯，湯不咸也不淡，異常鮮美，和以前的不一樣。我問(wèn)奶奶：“奶奶，您是不是另外加了什么？”“我加了一些你媽媽買回來(lái)的蝦籽醬。”怪不得這么鮮，原來(lái)是加了蝦籽醬阿！我再吃面，面有筋道，韌而不硬，伴著小菜，好吃到飛上天！牛肉很厚實(shí)，彈而不爛，超Q超嫩。我發(fā)現(xiàn)了一根大牛筋，連忙放進(jìn)嘴里。咀嚼過(guò)程中，牛筋一直發(fā)出“zengzeng”（類似于蹦蹦床）的聲音，怎么嚼也嚼不爛，可把我急得！奶奶笑著說(shuō)：“傻孩子！誰(shuí)吃牛筋像你這樣？人家抿抿就咽下去了！”我也咽下去了，牛筋并沒(méi)有像我想象的那樣堵在喉嚨里。
不一會(huì)兒，我就把一大碗面吃了個(gè)一干二凈。吃完面，我也像牛一樣干勁十足地寫作業(yè)。
小學(xué)生活作文 篇5
生活是一本日記，記下了你的所作所為。翻開這本日記，慢慢欣賞，感慨萬(wàn)分，細(xì)細(xì)品味，如同走進(jìn)一個(gè)五顏六色、花朵斑斕的世界，十分美麗！
當(dāng)你享受音樂(lè)給你快樂(lè)時(shí)，是否想過(guò)很幸運(yùn)；當(dāng)你享受著引吭高歌的歡愉的時(shí)候，是否感到自己很幸運(yùn)；因?yàn)閾碛幸桓眲?dòng)聽(tīng)的嗓音。當(dāng)你過(guò)著寧?kù)o或熱鬧的多姿多彩的生活時(shí)，是否告訴過(guò)自己，我很幸運(yùn)，因我為可以過(guò)最樸實(shí)的例子告訴了我們最深刻的`哲理。
十一長(zhǎng)假里，我和朋友一起參加了長(zhǎng)沙生活陽(yáng)光館的健康積極項(xiàng)目——盲人亭。蒙住自己的眼睛，通過(guò)感覺(jué)走過(guò)設(shè)置的層層障礙，去體驗(yàn)盲人是怎樣走路的。
帶著護(hù)眼罩，推開厚厚的簾幕，一進(jìn)去我就打了個(gè)寒戰(zhàn)，真是漆黑無(wú)比，就是不用眼罩，也是伸手不見(jiàn)五指。我們悄悄地腳步聲就像是一塊石頭落在平靜的湖面，泛起了些許令人恐懼的漣漪，繼續(xù)往前走，突然，看見(jiàn)一絲絲微弱的亮光，對(duì)光明的渴望讓我千方百計(jì)地向那里走去。走到前方，卻不是出口，只是另一道障礙而已。我又繼續(xù)摸索著，中途不知摔了多少跤，真想放棄，把眼罩拿開，沖出去。但一想，盲人都能一步步走出去，難道為了一點(diǎn)挫折就要放棄嗎？不能，我要堅(jiān)持住，靠著這種信念，摔跤了我爬起來(lái)，繼續(xù)前行。終于眼睛感覺(jué)到了一絲絲光芒，找到了出口——我終于可以“重見(jiàn)天日了”，第一次體會(huì)到盲人對(duì)光明的渴望。
是啊，除了光明，啞人盼望能說(shuō)話；聾人期盼能聽(tīng)到聲音，這是他們的期盼！而我是多么幸運(yùn)啊，生活告訴了我，要學(xué)會(huì)珍惜一切。
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