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小學(xué)生寫事作文

時(shí)間:2023-02-03 18:15:55 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生寫事作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫事作文

小學(xué)生寫事作文1

  自從讀了《今天我是升旗手》這本書后,我多么想當(dāng)一個(gè)手旗手!終于,在本周我當(dāng)上了一個(gè)光榮的升旗手?蓻]想到,升旗手的一周中也包含著人間的四味。

  酸,我經(jīng)歷了不少心酸的事,唯獨(dú)這次最酸。好不容易我當(dāng)上了升旗手,可萬萬沒想到,事不湊巧,偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上星期一是國際六一兒童節(jié)。要是兒童節(jié)慶祝會(huì)在我們學(xué)校開,或許,我還能在同學(xué)們面前升一次國旗,可偏偏慶祝會(huì)在金陵中學(xué)開,沒辦法,不能在全校學(xué)生面前升旗了,我真是比吃了酸黃瓜還要酸!

  甜,我的人生經(jīng)歷中有太多開心的事,好多已經(jīng)忘了,但這次升旗我相信我是不會(huì)忘的了。雖然沒當(dāng)全校人的面升旗,但畢竟了了小學(xué)生涯中最大的心愿——當(dāng)一次升旗手。在早操時(shí)間,看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗在蔚藍(lán)色的.天空的映襯下是那么鮮艷奪目,我心中感到無比自豪,真比吃了蜜還甜。

  苦,在我當(dāng)升旗手的這一段日子里,我明顯感到了辛苦。因?yàn)槊刻煳乙绕綍r(shí)早起20分鐘,為了提前到校升旗。當(dāng)我和同伴把國旗升到頂?shù)臅r(shí)候,兩人可都累得汗流夾背,真苦!

  辣,我當(dāng)升旗手這一周,每天心里牽掛著升旗,時(shí)常忘了把收來的作業(yè)本交給老師。就常被同學(xué)們嘮叨,我心里就非常悶悶不樂,回家后就會(huì)沖媽媽發(fā)脾氣。媽媽說我真像一個(gè)充滿怒氣的小辣椒。

  真沒想到升國旗的一周中我還體會(huì)了一下人間的酸甜苦辣,但我還是很開心能當(dāng)上升旗手。

小學(xué)生寫事作文2

  周末,我和爸爸媽媽一起享用早餐。桌上放了一張披薩餅,被我們吃得只剩下兩小塊餅了。媽媽說她吃不下了,讓我和爸爸一人吃一塊,我吃小的,爸爸吃大的。不過,這兩塊餅切的不均勻,一塊是梯形,一塊是三角形。怎么比較他們的面積呢?

  “你不是學(xué)過梯形和三角形的面積計(jì)算方法嗎?”爸爸的話真是“一語驚醒夢(mèng)中人”。我剛要去拿尺子測(cè)量,卻被他一把攔住:“別著急,我們只要目測(cè)一下某些線段的.長度就可以比較出來了!闭f著,爸爸將兩塊餅放進(jìn)一個(gè)盤中,問我:“梯形和三角形的面積計(jì)算公式是什么?”

  “梯形是:‘S=(a+b)h÷2’,三角形是:‘S=ah÷2’!蔽覍(duì)答如流。

  “沒錯(cuò)。我們知道,h是高,a是底。在梯形中,a是上底,b是下底。因?yàn)楣降淖詈蟛糠质窍嗤,都?乘)h÷2,所以……”爸爸啟發(fā)著我。“所以,只要將梯形上底加下底的和與三角形的底作比較。誰的較長,那個(gè)圖形的面積就大!”我終于明白了其中的奧秘,興奮不已。通過比較,我發(fā)現(xiàn):梯形的下底和三角形的底相等,那么加上上底后,和一定比三角形的底長。所以,梯形的面積較大。吃披薩餅也有學(xué)問,也能讓人學(xué)到知識(shí),我可高興了!

  原來,數(shù)學(xué)知識(shí)無處不在,只要留心,處處都能找到它的饋贈(zèng)。它們是尋找數(shù)學(xué)真諦的線索,它們是開啟數(shù)學(xué)大門的鑰匙。讓我們的思維活躍起來,一起去探尋數(shù)學(xué)的奧秘吧!

小學(xué)生寫事作文3

  在一個(gè)陽光燦爛的上午,我和爸爸去了文化宮廣場(chǎng),因?yàn)槟抢镉谐扇鹤杂娠w翔的鴿子。到了那里,我就迫不及待的買了一包玉米粒兒,準(zhǔn)備喂鴿子。

  當(dāng)我打開袋子時(shí),只見玉米粒兒在陽光的映襯下,好像一粒粒閃閃發(fā)光的“金豆豆”。我往手心里倒了點(diǎn)玉米粒兒,蹲下身子,把手小心翼翼的放在鴿子們的面前,真怕我會(huì)驚擾了它們,這時(shí)一只胖胖的鴿子看到了,就往我這邊走了過來,開始的時(shí)候,它還有些害怕,觀察了一會(huì)兒,它才在我的手心里吃了一粒玉米粒兒,它的嘴啄的我的手癢癢的!霸趺椿厥,我的'腳也癢癢的!蔽艺f。我低頭一看,原來是玉米粒兒掉到了我的鞋上,有一只鴿子看到了,就吃了起來,差點(diǎn)沒有啄到我的腳指頭,這次我真是很走運(yùn)呀!其他的鴿子看到了,也紛紛飛了過來。當(dāng)我馬上倒好玉米粒兒的時(shí)候,有一個(gè)玉米粒兒怎么也倒不出來,有一只鴿子不耐煩了,就飛到了我的胳膊上,一下子吃了三個(gè)玉米粒兒,其他的鴿子看到了,也都飛到我的身體上“胡鬧”,有的在我的胳膊上,有的在我的鞋上,還有的飛到了我的肩膀上,我都快變成鴿子的偶像了,當(dāng)我倒出了那顆玉米粒兒后,我就猛的一扔,只聽“嘩啦”一聲,玉米粒兒散落在地上,鴿子們看到這樣的情景,都高興的你爭我搶狼吞虎咽的吃起來。

  當(dāng)我離開鴿子們的時(shí)候,我還真有點(diǎn)舍不得,不過,我還會(huì)去工人文化宮去喂鴿子的。

小學(xué)生寫事作文4

  每個(gè)星期一的早晨,我們學(xué)校都要舉行升旗儀式,由一個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)升國旗、校旗和班旗。每當(dāng)看到別的班級(jí)的旗手升旗,我心里感到特別羨慕,希望早點(diǎn)輪到我們班。

  這個(gè)星期,終于輪到我們班升國旗,我心里感到特別驕傲和自豪。星期一的早晨吃完早飯,我早早地來到學(xué)校,看到我們班已經(jīng)有很多學(xué)生在操場(chǎng)等候。在老師的組織下,我們很快排好了隊(duì)。按照老師的口令,四名旗手護(hù)著旗幟走在前面,我們排著整齊的隊(duì)伍緊跟在旗手后面,看到其他班級(jí)的同學(xué)緊盯著我們的隊(duì)伍,我仿佛看到他們眼里閃爍著羨慕的眼光。

  兩名升旗手將國旗固定好后,雄狀的國歌聲在學(xué)校廣場(chǎng)的上空響起,鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,我們敬著隊(duì)禮,口中跟著廣播中的旋律輕聲地唱著國歌“起來!不愿做奴隸的人們!……冒著敵人的炮火前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”,雙眼滿含敬仰之情目送國旗緩緩升向旗桿頂端。

  唱著國歌,看著五星紅旗冉升起,我心潮澎湃,五星紅旗是新中國的象征,是先烈們用鮮血染紅的.,我們一定要珍惜現(xiàn)在安定、幸福的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才,努力把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。

  升完國旗后,我們緊接著又升起了校旗和我們班的班旗。這次升旗將是我終生難忘的。

小學(xué)生寫事作文5

  又是一個(gè)星期一的早晨,升旗儀式就要開始了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上,等待著眼莊嚴(yán)的升旗儀式開始。

  當(dāng)廣播員宣布升旗儀式開始時(shí),四個(gè)方陣的同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸,人人神情莊嚴(yán)。三位身穿整潔校服的升旗隊(duì)員邁著整齊的'步伐向旗臺(tái)走去。他們?nèi)齻(gè)來到旗臺(tái)下系好國旗時(shí)操場(chǎng)上鴉雀無聲,我們仿佛都能聽到自己的心跳聲。老師和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著即將升起的國旗。突然,廣播中傳出莊嚴(yán)的聲音:立正,升國旗,唱國歌,行隊(duì)禮!同學(xué)們“唰”的一聲把右手五指并攏舉過頭頂,向國旗敬禮!片刻,廣播里付出了振奮人心的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,升旗手把國旗的一角一甩,鮮艷的五星紅旗在國歌中冉冉升起。

  望著冉冉升起的五星紅旗,我仿佛看到了狼牙山五壯士,看到了董存瑞,還看到了許許多多的寧愿犧牲自己也不愿向敵人屈服的先烈……這面五星紅旗是他們用鮮血染紅的,如果沒有他們的犧牲,也不會(huì)有我們今天的幸福生活。

  “我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”在嘹亮的歌聲中,五星紅旗升到了旗桿的頂端,它在藍(lán)天白云中迎風(fēng)飄揚(yáng),就像一團(tuán)火焰,映紅了校園,也映紅了我們的心靈!

  這次升旗儀式結(jié)束了,那響徹校園的歌聲縈繞在我們的耳邊,那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗深深的銘記在我的腦海里,也深深的銘刻在我的心中。

小學(xué)生寫事作文6

  我爺爺去世的那天是我最傷心的一天,那天,我在學(xué)校上課,突然,姑父接我去醫(yī)院,我非常奇怪:上課上得好端端的,去醫(yī)院干什么?看爺爺?那中午放學(xué)、下午放學(xué)去也行啊。

  到了醫(yī)院,走到爺爺?shù)?病房,一看爺爺,爺爺睜著兩只眼睛,張著嘴,不知道在干什么,嘴里哈著氣,我在一邊看著,心里很不是滋味。

  過了一會(huì)兒,我輕聲叫了兩聲:“爺爺,爺爺!”爺爺哈了口氣,連話也說不出來了,我越看越難過,不知道爺爺是怎么了,都快哭了?匆姞敔?shù)臉幼釉絹碓絺。爺爺生病也不?huì)病的這么厲害吧,連話也不說了?

  其實(shí),在我旁邊的奶奶,已經(jīng)哭得眼睛都紅了,我姐姐的眼睛也開始濕潤了,在我周圍的人,包括我在內(nèi),都沉浸在緊張和恐懼中,我心想:這可能是爺爺人生的最后一段時(shí)間了,唉,爺爺還沒有看到我得一百分,看我考上大學(xué),看我找到一個(gè)工作,唉,看來爺爺是看不到我的一百分、大學(xué)和工作了。

  在柜子上的心電圖,只有一個(gè)三角形,在往后移動(dòng),看來,爺爺快沒有心跳了,沒了心跳爺爺就沒有思想、呼吸了。過了一會(huì)兒,爺爺?shù)男奶俣乳_始減慢了,漸漸的越來越慢,越來越慢,最后,心電圖變成了一條直線,一個(gè)醫(yī)生拿著聽診器一聽,低聲說:“已經(jīng)沒有心跳了。”然后低著頭走了出去。

  從那以后,奶奶再也沒有笑過,我一想起爺爺,就想起爺爺為我寫的詩《李沛佶啟蒙記》。

小學(xué)生寫事作文7

  在生活中我有許多做錯(cuò)了的事,其中那一件和弟弟用瓶子打架的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心!

  那天中午,我和弟弟獨(dú)自在家看電視,因?yàn)榻裉炜措娨曔t,所以自己已拿了一小時(shí)電視機(jī),這時(shí)的我還想有自己掌管電視機(jī),便起了貪念。于是我這個(gè)小小機(jī)靈鬼想出一條妙計(jì):首先搶下弟弟的遙控器,讓他用瓶子打我,我也反擊,但不要打得他太猛,以免他拿自己的傷讓媽媽看。他打的自己越多,媽媽就越信以為真,認(rèn)為是他先打我的.,當(dāng)媽媽來的時(shí)候,我就把遙控器和瓶子扔到他那兒,讓媽媽減他掌管電視機(jī)得的分,給自己增加。

  有一次,我和弟弟在同一時(shí)間上廁所,他不小心你尿在了我的手上,他連忙說對(duì)不起,我卻不通情理,還用自來水往自己的手上潑,然后用“水炮”攻擊他,然后先行跑回家,把那只有尿的手讓媽媽看,讓媽媽揍他,我卻在一旁幸災(zāi)樂禍。

  我錯(cuò)了,我不應(yīng)該嫁禍于弟弟,從而增加自己的利益,我太自私了,我懂得了一個(gè)人心中如果只有自己,那么就會(huì)成為一個(gè)自私自利的人,我今后一定改過,學(xué)會(huì)讓謙。

小學(xué)生寫事作文8

  今天上午,我們?cè)谛〗蹮舻慕淌遗e行了一場(chǎng)別開生面的端乒乓球比賽。

  開始之前老師告訴了我們規(guī)則是用球拍端著乒乓球,手、身體不能接觸球,分為兩組比賽,先跑完的為優(yōu)勝組,球如果中途掉了,從掉的地方接著跑。

  開始了,我們這一排五人出來了,然后排成一隊(duì),第一位選手的神態(tài)非常緊張,觀眾就大聲喊:“加油”。有的觀眾也大聲喊:“快點(diǎn)”。還有些觀眾臉上有點(diǎn)緊張臉通紅,有的觀眾恨不得自己去幫別人比賽。小心翼翼的拖著球,但是還是掉了好幾次,導(dǎo)致了第一次任務(wù)失敗。輪到我了,我的大腿都不敢動(dòng),生怕球掉下來。這時(shí)我聽見觀眾大聲喊“加油、加油!”終于,我鼓起了勇氣托起球往前跑。哎呀,球要掉了

  同學(xué)們都爭先恐后的跑著,眼睛緊緊盯著球,生怕它掉下來了。同學(xué)們有的說:“加油!加油!”有的急得直跺腳,說:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”比賽結(jié)束了,我們小組失敗了,但是我不灰心。

  幸好我接住了,但是在返回的.時(shí)候,我掉了好幾次。不過在老師的幫助下,我們組終于勝利了,我們都高興地手舞足蹈,我恍然大悟,再難的事只要努力,其實(shí)勝利離我們不遠(yuǎn)……

  最后是右邊勝利了,我們這邊失敗了,我想我們這邊以后要更加努力,爭取以后的比賽贏過他們。

小學(xué)生寫事作文9

  我的班長叫王志航,他是一個(gè)活潑、開朗的陽光男孩。

  他的皮膚有點(diǎn)黑,黑色是健康的標(biāo)志,這是長期鍛煉的'結(jié)果。一雙小小的眼睛,俗話說“眼小聚光”,在他的眼睛里不知藏著多少智慧。一笑起來露出兩顆大門牙,眼睛就更小了,幾乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴,就像女孩子的櫻桃小嘴。他平時(shí)喜歡留小平頭,走起路來都帶風(fēng),似乎全身有著用不完的勁。上課回答問題時(shí)聲音很響,下課同學(xué)們都喜歡跟他玩。

  他不但學(xué)習(xí)好,還有很多興趣愛好呢!街舞、棒球、書法、羽毛球、籃球……樣樣都會(huì)。其中,街舞是他的拿手好戲。街舞他從一年級(jí)就開始練了,到現(xiàn)在已經(jīng)練了三年,他參加過無數(shù)次街舞表演。每個(gè)雙休日,無論是風(fēng)吹還是雨打,天熱還是天冷,他都堅(jiān)持不懈地練習(xí)街舞。經(jīng)過他千辛萬苦地努力,如今已經(jīng)是街舞的二級(jí)選手了。我們都很想看看他跳街舞的樣子,這位“舞林高手”說道:“別急,等到六一兒童節(jié)就讓你們一飽眼福啦!”我們聽了王志航的話,非常希望六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來。

  我為我能有這樣成績優(yōu)秀、多才多藝的班長而感到自豪。

小學(xué)生寫事作文10

  暑假中的一天,爸爸媽媽都在上班,我正在有滋有味地看動(dòng)畫片----,正在哈哈大笑時(shí),表鈴?fù)蝗豁懥耍扳彙彙眱牲c(diǎn)整。啊!該做飯了,想到媽媽的辛苦,我就當(dāng)一回“廚子”吧!讓他們也能吃上一頓現(xiàn)成飯。

  走到廚房,我想拌一個(gè)涼菜。打開冰箱一看,就拿了三根黃瓜當(dāng)主料。我學(xué)著媽媽的樣子用刮皮刀刮黃瓜皮,可沒想到皮一下亂飛,弄得我十分狼狽。無奈之下,我只好把滿地的.皮一個(gè)個(gè)的撿起來扔到垃圾筐。

  刮完后,我小心地用刀把黃瓜切成了條,有的粗得像大肚子將軍,有的細(xì)得像苗條的姑娘,有的短得像個(gè)矮冬瓜,有的長得像個(gè)搟面杖。真是奇形怪狀,太可笑了。準(zhǔn)備放佐料,可沒有想到我一不小心把醬油當(dāng)作醋放了,這下完了,我急得像鍋里的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我腦子一轉(zhuǎn),把切好的黃瓜倒在了大盆里,放入清水,侵泡了一會(huì)兒,淘了幾遍水,黃瓜沒了鹽味,真聰明!我這才依次重新放入醋、蒜沫、味精、花椒油、鹽。大功告成!

  拌這盆涼菜,我吃了不少苦,可是我很開心。從中我懂得了無論做什么事都要努力,熟能生巧,只要肯去做多加實(shí)踐,做好就不難了。

小學(xué)生寫事作文11

  童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的`童年里有一件最令我難忘的事,就是?? 在我三歲的時(shí)候,我在爺爺家玩,爺爺家有個(gè)大院子,里面種了一些花,我最喜歡在那里抓螞蟻玩,可今天我抓著,抓著,忽然飛過來一只翅膀的螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的叫,好象說:你有本事來抓我啊,來啊。我一看它向我挑釁,我頓時(shí)火冒三丈,我不管三七二十一就開始抓它,我用了一招“葵花抓雞手”,它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡直是張飛吃秤砣——鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它,我剛抓住它時(shí),它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下,我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來,這哭聲驚天地,泣鬼神。我爸爸聞趕來問:“你怎么哭了?這是怎么會(huì)事?”我一邊哭一邊說:“帶,帶翅膀的蟄人!”我爸爸

  一聽大笑起來,還笑出了眼淚,他對(duì)我說:“那是蜜蜂,不是螞蟻!卑职挚次疫想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。

  雖然當(dāng)時(shí)有些疼,但是這件事至今令我難忘??

小學(xué)生寫事作文12

  小時(shí)候,我總是耍賴,不肯自己梳頭,有時(shí)候吃完早飯,頂著一個(gè)雞窩頭,走到媽媽面前,指指頭發(fā)示意她給我梳頭。媽媽總是笑而不語,拿過木梳,一下一下地梳著我亂糟糟的頭發(fā),陽光照在我臉上,舒服極了。

  記得那次,也是一個(gè)陽光明媚的早晨,我依舊讓媽媽給我梳頭。可是,媽媽的手在昨晚切蘋果的時(shí)候弄傷了,流了好多血。媽媽什么也沒說,拿起梳子,微微皺了皺眉,就梳了起來。不一會(huì)兒,兩支牛角辮就梳好了,我高興地照著鏡子,無意中看見了媽媽的手滲出了點(diǎn)點(diǎn)的血跡,我驚訝地想:媽媽的'手原來這么痛,血都滲出來了。我越看,就越心疼。媽媽似乎也在欣賞自己的杰作,一只手還攥著木梳。我靈機(jī)一動(dòng),跑過去拿來媽媽手上的梳子,讓她坐在小椅子上。媽媽被我弄得丈二和尚——摸不著頭腦,只好照著我說的辦。

  我學(xué)著媽媽的樣子,一下一下地為她梳著頭。梳通了輕輕攏起,變成一股馬尾,再綁上皮筋,媽媽的頭發(fā)被我扎成了一股馬尾辮。盡管它不夠整齊,不夠精致,但這是我第一次為媽媽梳頭。在鏡子中,我好像看見媽媽的眼角閃出點(diǎn)點(diǎn)淚光,在陽光的折射下現(xiàn)出無與倫比的美麗光環(huán)。

小學(xué)生寫事作文13

  六一兒童節(jié)那天,爸爸媽媽給我買了一份有趣的禮物——悠悠球。

  一回到家,我就拆開盒子,小心翼翼地取出悠悠球,心里美滋滋地想:“嘿,平時(shí)同學(xué)玩,我只能眼睜睜地看著他們,現(xiàn)在輪到我大顯身手啦!”我先把悠悠球系好,爬到床上,拿著繩子,瞪著眼睛,大喊:“三、二、一,放!”只聽“咚”的一聲巨響,悠悠球掉到了地板上!捌婀,”我小聲地嘀咕著,“球怎么會(huì)掉到地上呢?”沒辦法,只好搬來救兵——說明書?蓻]想到,說明書上只是一些亂七八糟的話,讓人看得云里霧里。這時(shí),爸爸來了,他看了看地上的悠悠球,又看了看懊喪的我,什么都明白了。爸爸笑著說:“我試試。”“什么?”我在喉嚨里笑了一聲,“連說明書都說不清,還能指望你?”于是,我就大笑著跑開了。

  過了半小時(shí)左右,我到客廳去透透氣,卻看到爸爸還在滿頭大汗地“折騰”著悠悠球。我繼續(xù)嘲笑他:“哈哈哈,那么大的人了,連小孩的`玩具都不會(huì)玩……”忽然,爸爸大叫一聲:“我成功啦!”果然,悠悠球在爸爸的手臂間上下翻飛,好不悠悠。

  我終于明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持,不放棄,凡事一定能成功!現(xiàn)在,我對(duì)悠悠球已經(jīng)掌握得比較熟悉了,以后多練練,相信會(huì)變得更厲害!

小學(xué)生寫事作文14

  緊張忙碌的初三生活,有時(shí)也需要輕松搞笑事件來調(diào)節(jié),星期三的化學(xué)課上,我們班就發(fā)生了一件超級(jí)爆笑事件。

  那是上午第三節(jié)課,化學(xué)老師剛走進(jìn)教室,就要求組長把新發(fā)下來的《與課堂同行》的答案收上去。我們都萬分不愿意的把早已藏好的答案拿了出來。隨著老師的一聲令下,各組組長都飛快地站起來,為化學(xué)老師收答案。

  把鏡頭拉向同學(xué)們吧!有的同學(xué)偷偷地從答案里抽出了一兩張,藏了起來;有的同學(xué)嘟噥著,把答案送到組長手里;更有甚者,跑到老師面前要求不收答案;還有的答案是組長從組員手里搶來的。

  終于,答案收完了,就在這時(shí),坐在我后面的“周爺”忽然叫了起來,伴隨著他的`同桌的笑聲,我們都驚愕地把頭扭了過去。原來,“周爺”一不小心,把物理《與課堂同行》當(dāng)成了化學(xué)《與課堂同行》,而且看都沒看一眼,就毫不客氣地“呼啦”一聲把物理答案撕了下來。

  他的同桌這么一解釋,大家禁不住哄堂大笑,弄得化學(xué)老師莫名其妙!”

  唉!這個(gè)“周爺”,咋就這么粗心呢,給我們鬧了這么一個(gè)有趣的笑話呢!我憋不住了,“哈哈哈哈!

小學(xué)生寫事作文15

  一個(gè)陽光明媚的周末,我們一家出去春游。一會(huì)兒來到山坡的一塊空地上,坐了下來。外婆把塑料紙打開來放在地上。大家把食物工具都放在上面,大家把食物打開來,一邊吃一邊聊天。

  只見旁邊有兩只小蝴蝶在飛舞,好像在向我們問好。吃了點(diǎn)點(diǎn)心,我和爸爸說:“我們?nèi)ゲ遏~吧!”爸爸說:“好!”我和爸爸一起跑到小溪邊邊,爸爸教了我怎么捕魚。然后在邊上站著,看著我怎么捕魚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,有一條小魚蹦蹦跳跳地游過來,我心里很緊張,怕小魚不會(huì)鉆進(jìn)來,越來越近,越來越近,我屏著氣,看著小魚慢慢鉆進(jìn)來,哇!我高興的一蹦三尺高。我大聲喊:“爸爸我抓到了一條’8’字形的.小魚!卑职忠蚕铝怂Q起大拇指說:“你真棒!”那邊外婆悠閑地坐在塑料地上,一邊吃東西,一邊觀賞著風(fēng)景。一只小鳥在樹上唱著歌,好像在說:“歡迎你們的到來!”媽媽在旁邊摘野花。有時(shí)還從小溪中撈點(diǎn)水灑在花朵上,能讓花朵更滋潤一些。太陽要從西邊下山了,我想再玩一會(huì)兒,但爸爸催著我要回家了。雖然今天玩得有點(diǎn)累,可是我很開心!