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團結(jié)友愛日記
一天即將過去了，心中一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的團結(jié)友愛日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結(jié)友愛日記1
我們一(十)班有52個同學(xué)，雖然有男生有女生，有高有矮，有胖有瘦，但是大家在一塊兒相處就像兄弟姐妹一樣。每個人都會把自己同一(十)班的榮譽聯(lián)系起來。因為同學(xué)們?yōu)榱四苣玫教K冠軍，大家都不睡懶覺了，每天早早來到學(xué)校，在馬老師細心的指導(dǎo)下努力練習(xí)。辛苦馬老師!我愛馬老師!
每天早晨來到學(xué)校，我們班的教室總會干干凈凈。這都是大組長朱心怡的.功勞。每天排隊做早操是帶隊李奕旋帶我們下去，我們排隊時總安安靜靜、整整齊齊、鴉雀無聲。同學(xué)們有著團結(jié)、勤奮、守紀、向上的精神。
我愛一(十)班的同學(xué)，更愛我們的老師，語文葛老師、數(shù)學(xué)王老師、英語肖老師、網(wǎng)絡(luò)汪老師、品德趙老師、畫畫武老師、體育育老師。
團結(jié)友愛日記2
有一天清早，天氣很好，小兔背著書包上學(xué)去。小猴和猴媽媽一起去摘桃子。它們同時都要過獨木橋。小兔看猴媽媽挑著籮筐挺累的，小兔想，還是讓猴媽媽先過橋吧。
小兔就大聲地喊：“猴媽媽，還是您先過橋吧。”小猴想，小兔上學(xué)快要遲到了，就對猴媽媽說：“讓小兔先過橋吧!要不然小兔就要遲到了�！焙飲寢屨f：“你真是個懂事的.好孩子�！庇谑切『锞痛舐暤睾埃骸靶⊥茫⊥�，你快要遲到了，還是你先過橋吧�！�
小兔看時間不早，就先過橋了。小猴和猴媽媽也過了橋，摘了許多許多又紅又大的桃子，高高興興地回家了。
團結(jié)友愛日記3
我的同桌意意是個斤斤計較的`女孩子。你看看，每天來上學(xué)總是喜歡拿支粉筆，在課桌中間畫一條三八線，還總是警告我：你的手不能放過線，要不然有你好看的！我才不愿理她呢，真夠野蠻的。
今天下午午寫的時候，我不小心碰到了意意，意意一看，我的手放過了線，就站起來朝我的后背惡狠狠地打了下去。我頓時覺得后背超級的疼，真想給她兩巴掌教訓(xùn)一下她，可是正好上課鈴響了，老師上課來了。好吧，好男不跟女斗。
晚上放學(xué)回家，我一直覺得后背很疼，都沒辦法寫作業(yè)了。我越想越生氣，意意做錯了還沒跟我道歉呢。她沒有團結(jié)友愛是不對的，我要把這件事寫進周記里，請張老師批評她。
團結(jié)友愛日記4
在一個風(fēng)和日麗的早晨。有一只叫汪汪的`螞蟻來到一片草地上。它肚子非常餓正在找東西吃。
突然，它聞到濃濃的一陣香味，就順著香味的方向跑了過去。就在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根又粗又長的骨頭，它很想把這根骨頭搬到家里，可是它費了九牛二虎的力氣，骨頭還是一動不動。它急的團團轉(zhuǎn)就在這時它想出了一個好辦法。
小螞蟻汪汪像一陣風(fēng)一樣跑回洞里，叫上了螞蟻兄弟們。
大家一起來到草地邊，商量著怎么樣才能把骨頭抬回家呢?
最后，它們一起想了一個好辦法。螞蟻分成兩隊，每排5人，它們一起齊心協(xié)力抬骨頭，喊著“嘿喲，嘿喲”的口號，腳步一致。
沒過多久，它們就順利把骨頭抬回了家。
團結(jié)友愛日記5
我是二年級的小學(xué)生，我們有一位嚴肅而又溫柔的老師。她平時不僅教我們學(xué)習(xí)，還教育我們要團結(jié)友愛，同學(xué)之間互相幫助。
有一次，我們學(xué)校要舉行體操表演了，很多同學(xué)都還不熟練，我和同學(xué)們一起幫助他們練習(xí)。俗話說：“一個好漢三個幫�！蔽蚁嘈艌F結(jié)一心，我們就一定能成功!
幾天后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力，在體操表演中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)做到了：全體動作整齊又標準。所以取得了全年組第一名。老師和同學(xué)們都興奮不已!這是和同學(xué)們的齊心合力是分不開的，這就是團結(jié)的'力量!
通過了這次活動讓我懂得了：一個人的力量是有限的，大家團結(jié)有愛，成功就容易得多。讓我們體會到了“團隊的精神”。
團結(jié)友愛日記6
秋天來了，雁群排成“人”字形向南方飛去。雁群中有一只小雁叫皮皮，它十分調(diào)皮。在飛往南方的路途中，它說：“我先去玩一會兒吧!”于是就離開了雁群。
老鷹看見皮皮離開雁群，心想：這下我可有午餐吃了!它迫不及待地向皮皮撲去。皮皮看見老鷹向它撲來，心里非常害怕。這時，雁媽媽突然發(fā)現(xiàn)皮皮不見了，就帶著雁群一起去找皮皮。
啊!皮皮被老鷹捉住了，雁媽媽和雁群一起去斗老鷹，老鷹不是雁群的對手終于受傷掉下去了，皮皮得救了。
皮皮對媽媽說：“我以后再也不會自己跑出去玩了�！毖銒寢屨Z重心長地說：“我們一定要團結(jié)，別的.動物才不敢來欺負我們�！�
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