【熱門】我做了一項小實驗作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我做了一項小實驗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我做了一項小實驗作文1
科學世界有著美麗迷人的光景,使我們流連忘返,想要一探究竟,就得揭開它神秘的面紗。今天,我就帶大家去探秘蚯蚓斷尾能否再生的實驗。
實驗之前我們需要準備:兩只蚯蚓,一把小刀,四個透明的盒子。
實驗開始了,爸爸給我做了一個示范,先把兩只蚯蚓從盒子里拿出來,接著分別給兩只蚯蚓做上編號,1號和2號。然后用小刀將1號的.尾巴切斷,再把2號二分之一的身體切掉,最后把1號的尾巴編為3號。2號接下來的一半身體,編為4號,再把一到4號分別放到四個透明的盒子里。這樣蚯蚓斷尾的實驗就做好了,我看完爸爸做的示范后,就迫不及待地開始了。
我原原本本地照做了第一步和第二步,可我做到第三步的時候就出了一個問題,我不是把1號的尾巴切的太短,就是把2號的身子切得太多了,錯誤連連不斷,我再一次看了爸爸這一步的示范后,又試了幾次終于成功了!我興奮極了,第四步我做得很成功。
過了半天,實驗結(jié)果出來了。1。經(jīng)過六個小時,觀察1號和2號的盒子發(fā)現(xiàn)里面的蚯蚓都存活了。1號行動比較靈活,2號行動比較緩慢。2。觀察3號4號和之前從1號2號分割之后,也可以存活和原先一樣。3。經(jīng)過實驗證明蚯蚓身體在斷裂的情況下,一分為二是可以存活的。
小小的實驗里有著許多的未知知識,所以我們要多做實驗,探索科學的奧秘。
我做了一項小實驗作文2
今天我要和大家分享一個小實驗,叫“綠色龍卷風”。
首先,準備好材料;綠色色素、水、食用油、杯子和泡騰片。
實驗第一步;把水倒進杯子里,注意不要太多,只用倒杯子的五分之一就可以了。
實驗第三步;擠幾滴色素進去,你會看見;色素在油里時,不會變成綠色,只有色素在水中時,才會變綠。因為色素溶于水不溶于油。
實驗第四步;把泡騰片放進去,當然,它和色素一樣,當它沉入水中時,奇跡的大門猛然開啟,泡騰片開始沸騰,綠色的泡泡一個接著一個隨機沉下去。
一分鐘后,泡騰片泡完后,你還會發(fā)現(xiàn)杯底,油布滿了綠色的痕跡,那是“龍卷風”的小破壞。
它的.原理既可能很簡單,又可能很復(fù)雜。我在實驗的第三步中最后一句寫了點,剩下的我來說:倒水是讓色素和泡騰片發(fā)作,倒油是讓“龍卷風”明顯一些,如果全是水,那早在放色素時就變得一片綠,還有一些原理我也不懂,我們還可以繼續(xù)探索。
知識是可以從探索中出來的,也就是說:世界上任何一件物品,都有可能有新的知識,新的發(fā)現(xiàn)。書不一定是真正的答案,它還在等著一代又一代的人們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
我做了一項小實驗作文3
聽說,一張小紙片能托起水來,我有點不相信,所以做這個實驗,來驗證驗證。
首先要準備做實驗用到的工具,有怕水漏出來接水的盆,還有就是主角水杯啦!最后還有紙片、牙簽、面巾紙。
工具準備完成后,那就要開始做實驗了。我先把小水杯里灌滿水,水要溢出來才行。我想如果水杯不倒?jié)M,可能就要失敗呢!我把水杯倒?jié)M水后,再把小紙片覆蓋上去,輕輕地拍打幾下。哇!紙片在往下垂,我越來越不相信,這樣薄薄的小紙片能托起水來。然后,我把手按在紙片上,所以我要溫柔點兒,那時我的手一直抖啊抖,生怕不成功,把衣服弄濕。結(jié)果和想象的`完全不一樣,我做的實驗成功了。成功的那一瞬間,我高興極了。
接下來我把紙片拿來扔掉,然后把面巾紙蓋上去。和上次一樣,也是往下垂,再用牙簽在上面扎幾個小口子。我很害怕,但我鼓起勇氣,把水杯倒過來。哇哦,居然成功了。哈哈,我超開心,因為我實驗都做的狠好。
做到最后我發(fā)現(xiàn),實驗不可怕反而很有趣。
我做了一項小實驗作文4
我在一些科學雜志上,看到了水火相容的實驗,我心想:古人說“水火相容”,水火怎么能相容呢?為了驗證這個奇跡,我決定親自做一下這個實驗。
實驗開始前,我準備了一個杯子、一支蠟燭和一盒火柴。
接著我點燃蠟燭,待蠟油熔化一些后,滴幾滴蠟油在水盤中央。然后在杯里倒入水,媽媽在一旁提醒我:“不要浸沒蠟燭的燭心。”接著我用火柴點燃了蠟燭,就在點燃的一瞬間,我的手指頭感覺火辣辣的,我下意識的把手指頭收了回來,
媽媽連忙把蠟燭扶好后領(lǐng)著我到了水池前,打開水龍頭用水龍頭沖洗過后,我的水指頭才不那么疼了。
我回到桌前時,發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)陷入水中,但火苗仍在燃燒著。等蠟燭燒到自然熄滅時,我用尺一量。哇!火苗沒入水中的距離竟然有2厘米!
我問媽媽這是怎么回事?媽媽說到:“蠟燭點燃后,熔化成蠟油,蠟油遇到杯中的涼水后就馬上冷卻凝固了。將水和火焰隔絕開來,于是就出現(xiàn)了蠟燭在水中燃燒的景象。“原來如此呀,我似懂非懂的點點頭。
通過這次實驗,雖然解答了我心中的'的一個疑惑,但是也讓我對眼前這個世界更多了一份好奇之心,看來我要學習更多的科學知識,用知識的鑰匙打開自然神秘的大門。
我做了一項小實驗作文5
今天,我來到了教室,因為第一節(jié)課是我喜歡的科學課,我高興地拿出實驗工具,準備好科學課的書,等待著科學課的到來!
老師拿出一個火紅的氣球,裝了一些水,這時的氣球像一個紅色的水滴,接著老師又拿出了一根蠟燭,點上火把裝滿水的.氣球放在蠟燭上,就在老師即將把氣球放在蠟燭上的那一刻,我?guī)狭嗣弊樱檬治孀∧,生怕氣球爆炸,可是我發(fā)現(xiàn)氣球并沒有爆炸,而是變黑了。
我松了一口氣,最后老師讓我們每個人都親自體驗一下,不過我不敢動火,在全班同學的鼓勵下,我輕輕地拿起蠟燭舉向氣球,火苗調(diào)皮地扭動著,這更讓我有了一些膽怯,害怕氣球被燒破,自己被淋個落湯雞。可是氣球卻并沒有爆炸,到最后一個同學去燒氣球,仍然沒有爆!
下課后我們科學老師為什么氣球不會爆炸?老師說:“氣球沒有被燒破的原因是因為有水幫忙吸熱,沒有達到氣球的燃點!狈艑W后,我把這件事告訴爸爸媽媽,他們也給我講明了道理。
我發(fā)現(xiàn)科學就在我們身邊,只要肯觀察,就一定能找到。
我做了一項小實驗作文6
今天的科學課上,老師帶我們做了一項小實驗。同學們一聽可以做實驗有的高興的合不攏嘴,有的開心的跳來跳去,活像一只小猴子,有的興奮的手舞足蹈,還有的歡呼雀躍著……
我們準備好了實驗要用到的材料,有:兩杯清水、一袋食用鹽和兩顆雞蛋。
實驗開始了,首先,我把一個圓滾滾的雞蛋放入水中,雞蛋立刻沉入水底,像一個懶娃娃似的躺在水底,一動不動。然后,我又根據(jù)老師的要求拿出一只雞蛋放到另外一個盛滿水的杯子里,并加入少許的鹽,經(jīng)過攪拌后,這只蛋寶寶在水中“跳起了舞”,可是沒一會兒,它好像跳累了,也回到杯底睡覺了。接著,我又放入了很多鹽到這個水杯里,并不斷攪拌!鞍!蛋寶寶浮起來了!”我驚呼到。看到這一幕我開心的不得了,同學們也別提多高興了?墒沁@是為什么呢?老師給我們講解了這個現(xiàn)象,原來鹽可以增大水的浮力,水的浮力變大了,雞蛋自然就浮起來了。
經(jīng)過這個科學實驗,我知道了原來液體是有浮力的,這樣我們游泳時才可以浮在水面,并且不同的.液體浮力是不同的,鹽水的浮力比清水的浮力要大呢!我也明白了生活中的科學無處不在,只要我們細心觀察、思考,我們就會發(fā)現(xiàn)很多科學的小秘密!
我做了一項小實驗作文7
老師今天布置了一項作業(yè),要求我們做個試驗。我非常開心,因為我終于可以解開我心存已久的迷了!做這個實驗需要準備兩只透明的螺絲口玻璃瓶。
實驗很簡單!只要在瓶子里裝一些自來水就行了,但不要裝的太滿。然后擰上瓶蓋,同時放進冰箱冷凍室。半小時過去了,我打開冰箱觀察,其中一個瓶子里已經(jīng)變成絮狀。另外一個瓶子里的水沒有任何變化。接著沒過幾分鐘,我又打開冰箱。剛才那個絮狀的瓶子里已經(jīng)變成了冰塊,而另一個瓶子里的水依然沒有任何變化。咦,這是怎么回事?我用了一樣的`瓶子、一樣多的水、一樣的時間、一樣的溫度,為什么結(jié)果不一樣?我納悶的問爸爸。
其實原因就在兩個瓶蓋上面。只是一個擰的松,一個擰的緊。因為水在變成冰的時候體積就會增大,增大就需要占據(jù)別人的空間。膨脹的水把別人的空間從松動的縫隙擠壓出去,所以瓶里的水有了空間就變成了冰。擰緊的那只就不一樣了,雖然里面水的溫度和另一個一樣,但沒有縫隙,瓶里的水沒有伸展的空間,所以它依然不能變成冰。說著爸爸在冰箱里輕輕松下了一下瓶蓋。幾秒鐘后這瓶水也變成了冰。
任何物質(zhì)都有自己的特性,只要掌握它的特性才能掌握他的一切。
我做了一項小實驗作文8
我聽說雞蛋能懸在水里,我有點兒不相信,為了驗證這一點,我要做一做這個實驗。
我先準備了兩個透明水杯、一些水、藍色的墨水、一個粉粉的、圓圓的雞蛋,大量食鹽和筷子。注意!透明杯要裝得下雞蛋才行!
第一步,把一個透明杯加三分之一的水,再加上那細小的食鹽兄弟們,直到水哥哥不能再把他們吞掉為止。哇,水哥哥的肚子真像一個無底洞,都已經(jīng)給他喂了好多好多鹽了,可他的.肚子還沒飽,直到家里的鹽快用完為止。
第二步,往另外一個透明杯里盛滿清水,再滴幾滴藍色墨水進去用筷子攪拌均勻,水杯里的水就變成藍色了,當然你也可以兌成其他的顏色!
第三步,把藍色的水沿著筷子慢慢地倒入之前制作的鹽水中,這時發(fā)現(xiàn)倒入的藍色水沒有和下面的鹽水混合在一起,而是在濃鹽水的上面,這也很神奇!
第四步,把雞蛋慢慢地放入杯子中,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入藍色的水,浮在透明的濃鹽水上,懸停在透明的鹽水和藍色水的分界處,我用手指把雞蛋往下壓,一松開雞蛋馬上又回到原來的位置,如此反復(fù),感覺像拍皮球一樣,真是太神奇了!
做完實驗,我激動萬分,原來水中懸蛋是真的,可是這是什么原因呢?我很想弄明白,于是我上網(wǎng)找到了答案。原來,這是因為生雞蛋的相對密度比水大,所以會下沉。鹽水的相對密度比雞蛋大,雞蛋就會上升,最終雞蛋懸浮在了兩個溶液的分界處,就像懸在空中一樣。
我做了一項小實驗作文9
今天,我在一間神奇的,與眾不同的教室里和同學們、老師一起做了一個小實驗,它就是“鹽水浮雞蛋”!
當時,有的同學摩拳擦掌,躍躍欲試,有些同學迫不及待地小心地嘗試,還有的同學一直不停地問老師:“為什么還不開始?”
我們要準備的材料是:一把勺子、一個透明玻璃杯、一個生雞蛋、一杯水和食鹽。
首先,我把水倒入玻璃杯里,接著,我嘗試著把生雞蛋放入杯子中。但雞蛋卻像一頭胖胖的小豬一樣,懶洋洋地一沉到底就呼呼大睡起來。
于是,我皺著眉頭,硬生生地把蛋從水底弄了出來,放在桌上,生氣地對它說道:“我輕輕把你放入水中,你卻無情地呼呼大睡起來,真是討厭極了!哼!”
過了一會兒,我想:蛋又聽不懂我的話,我可不想因為這件事兒讓我不開心,這件事就過了吧。于是,我再把一小勺鹽放入水中,這個蛋竟然還是沉到水底睡大覺去了。我無奈地唉聲嘆氣:“這個實驗會不會是假的呀!唉!”
但是我相信老師是不會欺騙我的'。于是我只好再次往杯子里放一大勺鹽,然后攪拌使水變得澄澈為止。我無奈地再一次把蛋放入水中,這次雞蛋真的浮起來了,看來老師還真沒騙我。實驗的原理是水具有浮力,而鹽可以增強水的浮力,所以蛋就能浮起來!
這次的實驗真是簡單又有趣!
我做了一項小實驗作文10
奇妙的科學世界里有許多有趣的科學現(xiàn)象等待著我們?nèi)ヌ剿鳌=裉,我就做了“雞蛋浮起來”的實驗。要準備的.材料有:一個雞蛋、一杯清水、一根筷子、一袋鹽。
一切準備就緒,實驗便開始了。我先在杯子中倒入一杯清水,把雞蛋輕輕地放進去。誰知這個淘氣的雞蛋寶寶像跳水員一樣“撲通”一下跳入水中,舒舒服服地躺在杯底,痛痛快快地“呼呼”大睡起來。我見了,迫不及待地往水里放入了一些鹽,只見鹽如雪花般飄落到了水底。我又拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來,雞蛋也隨著跳起了“水中芭蕾”。
鹽慢慢融化了,可雞蛋寶寶似乎有點舍不得離開這個“暖和的被窩”,既想繼續(xù)睡覺,又想到外面去看看這個美麗的世界。只見它忽上忽下,晃晃悠悠,仿佛在蕩秋千。我又小心翼翼地往雞蛋的身體上撒了一丁點鹽,像是在幫他撒上沐浴露似的!你瞧,它慢慢蘇醒了,時不時向外面地探著小腦袋呢!
還沒等這小家伙穩(wěn)定下來,表姐這個“急性子”已經(jīng)大把大把地往水里撒鹽了。這下可好,雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了!耙 北斫銡g呼起來,“成功羅,成功羅!”
是什么原因讓雞蛋浮起來的呢?媽媽告訴我:“當物體的比重大于水的比重時,物體就下沉,當物體的比重小于水的比重時,物體就上浮。你在水中加鹽,就增加到一定量的時候,水的比重大于雞蛋的比重,雞蛋就浮起來了!蔽衣犃,頓時茅塞頓開。
這次實驗,既讓我收獲了快樂,又讓我收獲了知識,真是受益匪淺吶!
我做了一項小實驗作文11
今天,我在一本科學書上看到了一個很有趣的實驗,叫作“不會著火的紙船”。我想,紙遇到火不就會被燒著了嗎?為什么這只紙船不會被燒著呢?我決定一探究竟。
我先按照實驗要求,準備好了一張普通的白紙、一杯水、一支長長的蠟燭和一個打火機。為什么要準備一杯水?我非常疑惑。
開始做實驗啦!首先,我滿懷期待地折了一只紙船。接著,我用打火機把蠟燭點燃,橙黃色的火苗開始跳起舞來。然后,我在紙船中倒入了適量的.水,我很好奇,為什么要倒水呢?最后,我用雙手提起裝了水的紙船兩端,小心翼翼地放到了火苗的上端,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小船的底部,看看會發(fā)生什么。過了大約一分鐘,我發(fā)現(xiàn)紙船竟然安然無恙!
我驚訝極了,裝了水的紙船怎么不會被火燒起來?我百思不得其解。最后,通過查閱資料,我才明白物體燃燒需要達到一定的溫度,當紙船里有水的時候,水就會被吸收一部分熱量,所以紙船不會被燒起來呀!
看來,生活中處處都是學問。只要留心觀察,認真思考,積極動手,就能學到更多的知識!
我做了一項小實驗作文12
都說生雞蛋在鹽水中能浮起來,我想做個實驗,證實一下。我先準備了一個透明玻璃罐,一個生雞蛋和一罐滿滿的鹽。
首先往透明玻璃罐里加上約三分之二的自來水,然后把生雞蛋放入自來水中,這時看到雞蛋沉到了水的底部。我把生雞蛋撈出來,在水中加了兩大勺鹽,用力攪勻,再放入雞蛋,還是穩(wěn)穩(wěn)的沉到了水底。這是為什么呢?是鹽水不夠咸嗎?我趕緊撈出雞蛋,再往水中加了三大勺鹽,猛攪起來,再次放入生雞蛋可還是沉在水底,沒有一點想浮到水面上來的`意思。這時媽媽走了過來說到:“生雞蛋是不可能浮到水面上來的,拿去煮一下就能浮上來了,要么就算了!薄皨寢!讓我試最后一次!”我懇求地說到。說完再次把雞蛋撈出來,猛加了五大勺鹽瘋狂地攪起來,再次拿起雞蛋屏住呼吸地把它放在鹽水面上,輕輕放開手指只見雞蛋在水面上晃了晃,就停住了……“哇呀呀!我終于成功啦!”我興奮地跳了起來。
實驗證明:生雞蛋在鹽水中是可以浮起來的!但是對水和鹽的量有一定的比例。看來做實驗是要不斷的堅持和嘗試才能得出最正確的結(jié)論。
我做了一項小實驗作文13
冰激凌火山聽起來是不是很特別,這就是今天我要做的小實驗。
我先準備了一張紙巾、兩個杯子、一個礦泉水瓶、兩勺小蘇打、一只紅色水彩筆、三滴洗潔精。這樣實驗就按開始了。
第一步我用水彩筆把紙巾涂上顏色,然后把紙巾放入一個杯子,加入一點清水,用筷子攪拌了一下,提取到了紅色的色素。我想:這樣好容易就提取到了色素呀!第二步我把兩勺小蘇打小心翼翼地倒入礦泉水瓶。第三步我把色素倒了入礦泉水瓶,這時我聽到了“嗒、嗒、嗒”的聲音,好像色素和小蘇打在吵鬧似的`。第四步我又往礦泉水瓶加入了三滴洗潔精,然后搖晃均勻,這時我感覺里面的材料都好像在坐過山車。最后一步我先準備了一個大盆子,然后把礦泉水瓶放到盆子中間,最后把白醋快速地倒入礦泉水瓶,激動人心的時刻到來了,礦泉水瓶里面開始冒出大量的紅色氣泡,不斷的涌出瓶口,就像火山爆發(fā)一樣,紅色的液體像巖漿一樣蔓延在了大盆子的里,真神奇!后來我才知道原來這是白醋和小蘇打產(chǎn)生了化學反應(yīng),釋放出了二氧化碳。
這個小實驗真神奇。
我做了一項小實驗作文14
當當當我最喜愛的科學實驗又更新啦!這一期的主題是彩虹雨。我摸著我的大腦袋,心里想:咦,什么是彩虹雨呢?
我認認真真地看完了水晶老師發(fā)布的視頻,飛快地從家里找到了材料:色素、油、水、杯子和攪拌棒。
實驗開始啦!首先在杯子里倒上80%的`水,接著在另一個杯子里倒上一點食用油,并且在油里滴上幾種色素(每一種色素5—6滴),靜置一會兒,然后把有色素的油倒入水杯里,最后就來見證奇跡了。使我眼睛一亮的是,一瞬間,五彩繽紛的彩虹雨就從杯子的上方落了下來。我興高采烈地去叫媽媽來給我拍視頻,媽媽一看就連聲稱贊我做得非常棒。
那么實驗的原理是什么呢?水晶老師告訴我:混有色素的食用油倒入清水后,由于食用油的密度小于水的密度,食用油將包裹著色素浮上水面。靜置一段時間后,由于色素密度最大,色素開始沉入水中,且與水相互溶解,于是形成了夢幻的彩虹雨。
原來是這么一回事,啊,科學真像是一部看不完的電影,我真是太喜歡了!
我做了一項小實驗作文15
我今天要做一個有趣的科學小實驗,我給這個小實驗取了一個有趣的名字叫“杯子里的彩色水龍”。首先我照著視頻上的樣子準備了一些油清水、色素、滴管、玻璃杯和泡騰片。
我先在玻璃杯中倒入了四分之二的油,然后再倒入了四分之一的水。這些水先是與油混在一起,還冒著一些氣泡。過了兩分鐘左右奇跡發(fā)生了,水落到了油的下面,這是為什么呢?我百思不得其解。之后我再用滴管吸了一些色素滴入水中,色素穿過油層來到了油與水的交接處停了下來,小黑豆斑的`色素慢慢聚攏在一起,沒過多久,這些小黑豆如云如霧地飄入中水,那水就成了云霧繚繞的仙境。
我拿起了一片泡騰片,把它掰成兩半,拿出了其中一半,這時我的手都興奮地在抖了,我想這些油會像噴泉一樣噴出來嗎?我馬上就要知道答案了。說時遲那時快,我馬上把泡騰片放入水中。它慢慢地滑過油層,落入了水中,色素先是冒出了一串泡泡,然后一條綠色的水龍就從水中鉆了出來,它先是扭動著細長的身子,還不時吐出泡泡,這些泡泡像雨滴一樣再落入水中與水合成一體。不一會兒小水龍變成了大水龍,它向上盤旋著,吐出的泡泡也越來越大,又過了一會兒這條水龍安靜了下來,之后就消失的無影無蹤了,只留下一串泡泡。
科學真是一個奇妙的世界,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的秘密呢!
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