學習的作文【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的學習的作文,希望對大家有所幫助。
學習的作文1
風,靜靜地在吹;秋,漸漸地來了。不知不覺中,一個星期過去了。
這已經(jīng)是第3周過去了。比起前面的2周來,這周過得很快,很充實,證明了初中的生活跟小學的生活是不一樣的。在這個星期里,我覺得一下子有點不適應。一節(jié)課,一下子就過去了。
我現(xiàn)在必須對每一個科目都要有興趣,不然沒興趣就聽不下去,聽不下去考試就不能考好,考試考不好呢'就不能進好的高中,然后就考不進好的`大學,接著呢,就找不到好的工作啦!然后維持不了生活……這是一連串的連鎖反應。
現(xiàn)在老師講了的知識,就不會到回去講了。如果有一點不留神沒聽到,說不定老師下面講的內(nèi)容你就聽不懂了。老師講的內(nèi)容漸漸深奧,漸漸增多,又不到回去復習,這真的有點不適應。不過對于我來說只是有百分之20的不適應,對于成績更差的同學可能更不適應,這就使我感到有些欣慰了。
我現(xiàn)在很喜歡自習課,因為自習可以讓我在學校認真完成作業(yè),回家后會沒心寫啊……周末也難得上創(chuàng)網(wǎng),好郁悶哦!~
上了初中,學習時間變了,休息時間變了,許許多多都變了。哎……初中的生活截然不同,真的需要一個適應期。望我以后的初中生活能把難題攻克,能把挫折戰(zhàn)勝,能把學習搞好!
學習的作文2
從老家回來的這幾天,我調(diào)整了一下作息時間,重新回到了早起的狀態(tài)。
不得不說,早起的感覺真的很好。
天色還未全亮,太陽還沒有升起,花點時間洗漱做飯,然后開始當天的學習計劃,時間也過得充實了不少,同時也對于原本落下的零零落落的學習熱情,一一地拾掇起來,還給自己增加了一些目標。
當我坐在陽臺上被前幾天落下的課程的時候,心里不由地想到:這些課程也不難呀,為什么在老家那幾天不好好地學,落下了這么多的章節(jié),而且有的當時也看過了,感覺印象不是深?
靜靜地想了一會,腦海里便有了答案:學習的動力和熱情自然是非常重要的,但是學習的'環(huán)境也同樣非常重要。
想想在老家的時候,因為是農(nóng)家大院式的樓房,雖說鄉(xiāng)下很安靜,但大部分人都是大嗓門,所以,只要有人在院里說話,樓上甚至隔壁都能聽得很清楚。另外農(nóng)家人也習慣了早起,一大早就在院子里講話,就算早起,如果刷手機還好,做作業(yè)學習,我的定力還不夠,會被閑話音影響。最關(guān)鍵的是,那些都是家長里短的閑話,有的真的很負能量,不被影響和吵到,真的是需要極大的專注力。
不管怎么說,外在的原因改不了,內(nèi)在的學習動力還是要加強,看到落下的課程,還是有點懊惱沒有好好地跟上節(jié)奏。
學習的作文3
新的學期開始了,為了使自己的學習生活有計劃,有步聚地進行,為此特制訂學習計劃:
按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼砸ゾo這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間如此寶貴怎能浪費呢?
要努力學習,上課認真聽講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學習中去,克服學習中的.困難,不輕意放棄每道難題,不懂就問。
老師,問同學或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)!边@是千真萬確的真理。
要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以“有志者,事竟成!
以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。
學習的作文4
“快、快、快,上學要遲到了!”王歡歡拉著我就奔上了校車,“嗖”的一下到了學校。
我們的課不是在教室里上的,是直接在大自然中。
瞧,今天的語文課,老師要給我們上《草原》,“同學們,準備好了嗎?開始上課了”,只聽“嗖”的一聲我們來到了內(nèi)蒙古,天空是那么明朗,空氣都是那么清鮮,一望無際的大草原,真想高歌一曲表達我滿心的'歡喜。這里的人們得知我們來訪,騎著馬,歡呼著,飛馳著給我們帶路,寂靜的草原熱鬧了起來。來到了蒙古包內(nèi),大盤的手抓羊肉、香噴噴的奶茶和奶豆腐都已擺上了桌子,我們舉杯與姑娘們、小伙們載歌載舞。
語文課還意猶未盡時,科學課已經(jīng)開始了。
“同學們,你們知道爬行動物有哪些爬行方式嗎?”踩著高跟鞋,帶著黑框眼鏡的王老師問道,我不假思索地說:“爬行動物當然是爬著向前行走嘍”。老師笑著說:“準備好了嗎,同學們?“嗖”的一聲我們從內(nèi)蒙古來到了上海陸家嘴海洋世界,老師說:“好了,同學們?nèi)ビ^察一下,這些動物都是怎么爬行的?”我們仔細地觀察著,不一會張佳佳驚呼道:“我發(fā)現(xiàn)鱷魚在水中是擺動它的尾巴,像漿一樣推動自己前進,不過它上岸后由于腿短,只能依靠扭動的身體前進。”“嗯,我也發(fā)現(xiàn)了,蜥蜴在水上,可以使用輕功“水上漂”進行奔跑,步子大,跑得快!崩蠋熜Σ[瞇地拍了拍我的肩膀。
“咯咯咯”我笑出了聲,“快、快、快醒醒,起床了,上學要遲到了,”媽媽喊著。。≡瓉砦沂亲隽艘粓雒缐。
學習的作文5
20xx年寒假,一場病毒席卷全國,進而導致全國各行各業(yè)都受到了沖擊,全國大、中、小學生開學的時間正無期限地延長。
無期限地延長開學時間,祖國的花朵們著急,辛勤的園丁們著急,教委領(lǐng)導著急,家長們也著急。各位老師更是竭盡所能,絞盡腦汁地備課、錄視頻……在疫情期間學校還想方設(shè)法地將課本送到我們的手中,使我們每一個學生更方便地在家通過視頻、網(wǎng)絡(luò)更好地開展學習。就這樣,開學班會、開學第一課、語文課、數(shù)學課……我們的學習以特殊的方式拉開了序幕。雖然我們無法面對面聽到語文老師的耐心講解,無法面對面聽到數(shù)學老師的親切指導,無法面對面聽到英語老師純正的發(fā)音,無法現(xiàn)場做大家喜歡的科學小實驗,無法面對面看到體育老師給我們標準的動作示范……但是我們該學的知識一點也沒有落下,我們在家,真正地停課不停學。我們學習知識之余,還和家人一起在家做運動、做游戲、看課外書、做美食……我們收獲了不一樣的多姿多彩的生活。
這樣特殊的學習已經(jīng)持續(xù)了近兩個月!我想念我的同學,想念我的老師,想念學校的操場,想念學校的'一花一草……討厭的病毒在白衣天使的攻打和全國人民的努力下,開始逐漸遠離中國。我想,我們復學的日子應該也不遠了!
讓我們一起堅持,一起努力,早日結(jié)束這特殊的學習之旅。等到春暖花開,我們一起漫步校園,大聲地和病毒說:“拜拜!”,高興地對老師和同學說:“老師您好!同學你好!好久不見!”
學習的作文6
“為中華之崛起而讀書”,這句名言是周恩來總理說的,這雖然只是一句簡單的名言,但是其中卻蘊含著周總理對讀書的決心。學習決定了一個人今后的生活,一個人的發(fā)展,一個人的聰明與愚蠢……
聰明在于勤奮,天才在于積累!只有勤奮好學,才會有聰明的大腦,只有不斷的積累,才能成為天才!
根據(jù)我自己的體會,所謂的天才學霸,就是自己勤奮好學,不斷積累的結(jié)果。但是如果要想有很好的成績,每個人也必須學會自律,養(yǎng)成良好的學習習慣。我覺得每一個人天生并不可能有一個像天才一樣的.大腦,但是無論你的大腦有多愚蠢,只要你比別人付出的多,就一定會有預想不到的結(jié)果。別人看一遍就可以記住的東西,我就花時間多看幾遍;并且在基本技巧爛熟于心之后,更加倍努力!
語文在于閱讀與積累,數(shù)學在于多練與運用,科學在于讀背與靈活改變。一直到現(xiàn)在我都一直在用這樣的學習方法學習:每天晚上在睡覺前都要回憶一下當天學習的功課。第二天,又用回憶性的方法復習一遍。一個單元結(jié)束了以后,也必須進行階段復習,復習方法也是回憶性的復習,而后與筆記、課本相對應,如果生疏了,就在多讀記幾遍,使內(nèi)容完善,熟記。所以,只要有前一段時間的努力,才會有后一段時間的收獲!
山不厭高,海不厭深,學不厭問。我們每一個學生都必須努力學習,因為黎明不會失約,付出必有回報!
學習的作文7
下一個結(jié)束,我就得上初中了,可是學習成績?nèi)匀黄疵猛碌。所以我鄭重的決定,一定要全心全意的為自己訂一個學習計劃!
在下一個學期里我需要好好改進。上課是不準思想開小猜,認真聽講,這是我學習機會里最重要的一點,以為只有上課認真聽,學習成績才會進步。作業(yè)也要認真寫,不僅字要寫的好看,書面也要整潔。不懂的就要問同學,問老師,問父母。還有一點,這點我改了好幾年,也沒有見一點好轉(zhuǎn),就是粗心大意,每次應用題的算式是對的,可是答案卻錯了,有時候會把算式的條件的數(shù)字寫錯,不管老爸怎么提醒我,我還是無動于衷,所以我一定要把這個毛病改掉,如果我不該掉,下次考試時我?guī)е@樣的心態(tài)話那還不完蛋了,所以我就更得努力了。還要多做課外練習,多看課外書。語文、英語每上一課,我就得背一課,只要這樣就能跟上老師的節(jié)奏了。
我想我這個學習計劃里的任何一點我都會做到吧!,而下個學期的`期中考試和期末考試,一定會得到自己滿意,父母滿意,老師滿意的理想分數(shù)!考到好的初中的話,那就算對得起父母,也對得起這份學習計劃書啦!
學習的作文8
談起藝術(shù),大家會想到什么呢?藝術(shù)家?名畫?音樂會?書法還是戲。克囆g(shù)是什么?最近,我去學了一門藝術(shù)——陶藝。下面,我就講講我去芳村陶藝中心看到的學到的吧!
走進陶藝中心,兩個老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^成品:小豬、玩偶、茶壺……精致的展品琳瑯滿目,每一個都那么惟妙惟肖。我的目光被一條“龍舟”吸引過去。那條龍舟上的每一個人,都是捏造出來了,每人的手上還拿著船槳,像在舉行一場激烈的比賽。我仿佛看到了他們一致的動作,船在前進,沖過了終點!
參觀完成品,到學習制作陶藝的時間了。我們分好小組坐下,觀看制作流程的視頻。這可是學習藝術(shù)的'好機會,別丟了,認真做。我想著,記下了視頻中的制作關(guān)鍵,準備“大顯身手”?瓷先ミ挺簡單的,我想。
開始動手了,老師給我們每人發(fā)了一塊泥塊,讓我們DIY。剛剛還自信滿滿的我一下就頭痛了起來。做些什么好呢?兔子?小狗?人柱兒?“砰砰砰”,錘擊泥塊的聲音和大家的歡笑聲混在了一起?粗瑢W們都專注地做起了心愛的物品,我十分焦急:做個什么呢?不管了,先搓了圓吧,很多東西不都有一部分是圓的嗎?
我漫無目的地搓了個圓形。對了,做雪人!我眼睛一亮,一個雪人的樣子浮現(xiàn)在我腦中。我們專心地做著,手上滿是泥漿和你塊,不過,這也是學習中的過程,用心去享受它吧!
我們把自己的作品小心翼翼地放在架子上?粗覀兊淖髌罚也挥傻眯α。這真是一次有趣的陶藝學習呀!
學習的作文9
從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極,不喜歡學習,但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學會做個快樂的讀書人,快樂的學習,針對自己的不足,定好學習計劃。
1認真專心致志的完成作業(yè),以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。
2沒填寫完成作業(yè)后,復習當天的學習的內(nèi)容,將當天的學習內(nèi)容牢牢記住,并預習第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準備。
3但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的.聽力。
5在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6要做到上課時認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當天復習,當天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內(nèi)容由難到易逐一解決。
7每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
學習的作文10
在我上一年級的時候,就知道學校有兩個特色,一個是空竹,一個是葫蘆絲。我以為空竹是一種空心竹類的樂器,比較好奇,就讓媽媽給我買了個空竹。
當媽媽把空竹買回家時,我就像一個被扎破的氣球一樣,完全沒有了好奇心。我驚訝地問媽媽:“難道這就是空竹嗎?”媽媽說:“對啊,怎么了?”“不是吹的樂器嗎?”“什么樂器,空竹是抖的.。”我望著這個奇形怪狀的東西,自言自語道:“這東西怎么可能抖起來呢?”
我看了一些網(wǎng)上的視頻,慢慢的,我似乎還真學會了空竹的抖法,真想嘗試一下。我把兩根空竹棍攥在手里,按照方法往空竹的軸心繞了三圈,還沒抖起來,就滾落了下去,仿佛我不是它的主人,和我離開了,我想這也是正常的,萬事開頭難么,練熟了就好了?墒墙酉聛,我試了無數(shù)次它總是和我過不去,總是掉落下來。我終于忍不住了,對它怒喊道:“老虎不發(fā)威,你當我是病貓!”于是我更加努力去練習空竹,功夫不負有心人,漸漸地,我終于學會了空竹的抖法,我也喜歡上了這一項運動。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)學會了基本空竹的抖法,和幾個花樣,分別是“回頭望月”“蝴蝶展翅”“魯班拉鋸”“水中撈月”著幾個空竹花樣。而且我現(xiàn)在非常喜歡抖空竹,有空的話,還回去空竹園里,學幾個老大爺?shù)目罩窕幽兀?/p>
空竹不僅可以玩還可以鍛煉身體,我要堅持抖空竹,做一個身體健康地陽光好少年!
學習的作文11
期中考試成績出來了,看著比第一次月考滑落好多名次的分數(shù),我不禁想,我要制定一個學習計劃。
媽媽和我分析了成績下滑的原因:一是上課沒有認真聽講,二是課下沒有及時復習、鞏固。那么首先保證上課質(zhì)量很重要,課下又應該怎么做呢?媽媽想出來了一個既能激發(fā)我上課認真聽講,又能讓我不遺忘知識點的計劃:上課不開小差,盡量把知識點記下來,放學后,媽媽幫我梳理知識,讓我背下來,不僅能提高寫作業(yè)速度,而且知識點也記得牢固。接下來,就讓我們實施計劃吧!
第一天就有三門小科:歷史、生物、地理。在這之前,當然要把語數(shù)外的'作業(yè)先寫完咯!首先是地理課,媽媽為了讓我記得快,她又像老師那樣概括地為我講了一遍,使我加深印象!耙环昼姡瑑煞昼姟焙茼樌捅惩炅,并且像復印機一般全都印在我的腦袋里,寫作業(yè)的時候,如離弦的箭一般,很快就寫完了。不僅效率提高,速度也快了,真是事半功倍。接著是成績最差的兩門,生物和歷史,在媽媽的帶領(lǐng)下,我感到我對這些小科的認識比原來更深刻了,雖然今天政治課沒有上,但是也比原來有提高。我相信,只要堅持一個月,下次月考一定會考到我心滿意足的成績!
雖然每天都很辛苦,但這只是學習中的一部分,只要認真付出,堅持下來,就會嘗到學習中的甜頭。正如政治老師所說,“當我們經(jīng)歷了學習的辛苦,收獲學習的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受!”
學習的作文12
期末考試結(jié)束了。通過這次考試,我的感覺是一定有學習的方法。
學會掌握基礎(chǔ)知識。做題和論文的時候,不要盲目提高,要腳踏實地,穩(wěn)扎穩(wěn)打。如果基礎(chǔ)知識不牢固,多做題沒用,但是很容易和自己掌握的知識混淆。可以先把課本上的題做完,然后課后再做題。以前只關(guān)心做課外題,忽略了課本上的基礎(chǔ)知識。在一次考試中,我把一個簡單的基礎(chǔ)問題想得很復雜,把它當成其他試卷上的一道題,犯了一個錯誤。
學習要及時復習。如果一直不復習,基本上就沒用了,把以前的知識都忘了,考前也復習不了。要及時整理錯題,看筆記,不能問的及時問,不能一直拖下去。學了一個單元,掌握了基礎(chǔ)知識,還要做一些類似單元小測驗的卷子,就是再鞏固一下。
積極堅持學習。如果別人逼你學習,你就不會有學習的興趣,更不會想考好。有考好的心很重要,但也要為之行動。你要主動學習。如果你在學習上取得了一些小成績,你就會自動產(chǎn)生興趣,找到快樂。但是,主動學習一旦接觸到寒冷就做不到了。我們應該堅持不懈,在學習中發(fā)現(xiàn)真正的`意義。我相信,成功一定不屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)的人,而屬于持之以恒的人。
學習不僅要有方法,做什么都要有不同的方法。當我們有方法的時候,我們可以很容易地成功做一件事,而不能隨意做一件事。
最后祝大家下次考試成績好。
學習的作文13
我是一個性格有些內(nèi)向的孩子。在家時常會被媽媽說,到學校了就會被老師有時甚至同學們也說。我也不知道為什么我會不太愛說話,上課時也很少發(fā)言。從上幼兒園開始到現(xiàn)在,我的成績單上總會有這樣一句的評語,我甚至懷疑老師是互相抄襲的。那句話就是:你是一個聽話懂事又聰明的孩子,如果你能更活潑些,你會更加聰明的。
后來我們換了一個語文老師,那個老師經(jīng)常叫我回答一些簡單的'問題。我總不敢大聲回答,而是小心翼翼的小聲開口回答,沒想到的是老師竟然每一次都表揚我。
去學校的路上,楊老師牽著我的手,和我一同到學校。下課時,老師們和我們一起做“老鷹抓小雞”的游戲。慢慢的我的膽子大些了,上課時也喜歡舉手發(fā)言了。以前我寫作業(yè)時,都是爸爸或者奶奶陪著我寫作業(yè),要他們給我讀題。
這學期我對爸爸說:“我做完作業(yè)后,你在給我檢查吧!”我把寫好的作業(yè)拿給爸爸看,爸爸說:“不錯,不錯,真不錯,大多數(shù)題做對了,不對的我給你講講吧!”我養(yǎng)成了自主學習的好習慣。遇到不認識的生字,我就查字典,不會組詞的生字,我就查詞典。每天做完題還要認真檢查兩遍,把不會做的題,拿去請教爸爸。作業(yè)完成了,節(jié)假日,還要讀一讀課外書比如《成語故事》。
上課時認真聽講,認真做題,不懂就問。在家里遇到不懂的問題,還可以找找資料書、工具書,這樣才真正學會了學習。
學習的作文14
作為一名三年級的學生,我想總結(jié)一下自己的學習經(jīng)驗,和大家交流分享。下面我談一下我對語文,數(shù)學,英語的基礎(chǔ)心得。 語文是可以說容易、也可以說難的一門學科。因為每個人的閱歷不同,所以學起來程度也不一樣。 尤其是閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最重要的'還是需要多看不同方面的書,但要注意兩方面的問題:一個是閱讀范圍不能太窄,比如不能覺得小說好看就只看小說;一個是要動腦筋思考,真正明白這本書好在哪里,究竟想要告訴我們什么。
數(shù)學,只要上課認真聽了,對任何人來說都是不難的。但是還是需要多做題,熟能生巧嘛。在空余的時間里背公式,看例題,思考每個步驟,多做題。
英語,同樣也是需要積累的學科。多聽、多練、多閱讀,在積累中提高自己。上課的內(nèi)容必須掌握,但絕不能局限于上課的內(nèi)容。學習語言,多說多練是最好的方法。
以上就是我一些普通的心得。很平凡,很死板,但是希望能對大家有所幫助。
學習的作文15
大家在生活中有時會遇到困難,而在這時他人就會伸出互助之手,與我們風雨同舟,共渡難關(guān),而他人遇到困難時,我們也會伸出互助之手去與他們克服困難。我也是曾經(jīng)遇到困難,而得到過他人伸出援助之手的人,每當我得到過幫助后,我就會被感化,去把互助之手帶給第二個……
打開記憶的大門,讓我們?nèi)セ貞浺幌峦拢?/p>
記得有一節(jié)美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們繼續(xù)做鐘表,同學們都在下面安靜地做了起來。我也不例外,結(jié)果當我拿做鐘表所需要拿的東西時,發(fā)現(xiàn)——沒有!。∥矣职阉械牡胤椒艘槐,結(jié)果還是一樣,我當時急得像熱鍋上的螞蟻。要知道,如果沒了材料,我的clock……
“你怎么了?”我的同桌賈德玉問。
“我……我……我做窗口的材料找不到了.”
“那我借給你吧。”他說著把東西給了我。
“這……這……這怎么好意思借呢。”
“沒關(guān)系,同學之間互相幫助是應該的.。你就拿去吧,不用那么客氣!蔽铱纯词种械目,又回想起剛才她的所作所為,頓時感覺有一股暖流流淌入我的心里。謝謝你,賈德玉!
在社會上還會有許多像賈德玉一樣的人,我們應該行動起來,把互助之手傳遞下去。只要人人獻出一片愛心,世界將會變得更美好。
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