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感悟生活的詩(shī)情畫意作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的感悟生活的詩(shī)情畫意作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感悟生活的詩(shī)情畫意作文1
生活需要品嘗，只有品嘗，才能懂得世間的真情，才能體會(huì)世間的美好，才能明白世間的真理。
我覺(jué)得，真情不是在一起的時(shí)候能品嘗得出來(lái)，而是要在將要離別的時(shí)候，它就會(huì)像洪水一樣涌向你，讓你五味雜陳。
在一個(gè)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，此時(shí)的風(fēng)景本來(lái)值得欣賞，但在我眼中卻變得十分悲傷，因?yàn)槲业呐笥研∶饕峒伊�，要離開(kāi)這個(gè)城市了。我們兩個(gè)抱在一起，互相用勁拍著對(duì)方的背，眼淚忍不住地住外面擠，一下子，我們的衣服都被對(duì)方的淚所沾濕，仿佛衣服也在互相留念。離別的時(shí)候，他送給我一個(gè)杯子。杯子很空，可我覺(jué)得，這個(gè)杯子似乎是裝滿了什么東西，沉甸甸的。
后來(lái)，每當(dāng)我看到這個(gè)杯子，我就會(huì)想起我的好朋友與我離別的情景，回想起我們玩耍的`快樂(lè)時(shí)光，那些回憶都會(huì)讓我回味無(wú)窮，細(xì)細(xì)品嘗。
在書中，我也可品嘗到種種滋味。就拿我最近看的《明朝那些事》來(lái)說(shuō)吧！這可是本好書，能讓人感覺(jué)身臨其境，我就仿佛回到了那個(gè)時(shí)代。看著名將于謙被眾人誣陷，我心里十分著急，恨不得沖上朝堂為他爭(zhēng)辯；當(dāng)他隕落后，我心里為于謙感到悲哀，也為明朝感到悲哀，甚至有一點(diǎn)為民族感到悲哀。
讀書品嘗到的滋味，總像一塊塊石頭一樣堆在心里，堆成山，堆成嶺，堆成我心中的風(fēng)景。品嘗一部部好書，讓我懂得了誠(chéng)信，懂得了友誼，懂得了忠誠(chéng)。
世界上的景色也是可以品嘗的，因?yàn)檫@景色中，總會(huì)有某種讓人感受很深的哲理。
比如說(shuō)小草，就是一個(gè)值得品嘗的景色。在內(nèi)蒙古，望著一望無(wú)際的草原，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小草總是一簇一簇地?fù)碓谝黄穑嬖V我們要團(tuán)結(jié)。在那些花的周圍，總會(huì)有一些小草圍著它，那是小草在襯托花的美麗。小草總是默默無(wú)聞，從它的身上，我們可以品嘗到無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品德。你看那邊，那片小草去年被野火燒盡了，今年又探出頭來(lái)，勁頭絲毫不比去年遜色，從它的身上，我又可以體會(huì)到毫不畏懼的精神。這些看不見(jiàn)摸不著的奇言妙語(yǔ)，讓大自然變得更美。
生活需要品嘗，只有品嘗，你才能體會(huì)到人生的美好。在一次一次的品嘗之中，生活滋潤(rùn)了我豐富的營(yíng)養(yǎng)，讓我慢慢成長(zhǎng)，慢慢茁壯！
感悟生活的詩(shī)情畫意作文2
揮別了孩童時(shí)代，我已步入青少年的行列。雖小學(xué)時(shí)光記憶猶新，但我已無(wú)暇顧及。新的挑戰(zhàn)等待著我，未知的大門需要探索。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷多姿多彩，苦樂(lè)并存。既有平坦的大道，也有崎嶇的小路；既有寬闊的平原，也有狹窄的山澗。俗話說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。那些成功，只屬于堅(jiān)持到底﹑永不放棄的人。
記得有一次，我心血來(lái)潮想學(xué)自行車�？墒翘旃蛔髅�，居然下起雨來(lái)。雖然這樣，但也阻擋不了我的興致。我堅(jiān)持在狹窄的客廳里不斷練習(xí)，也許是上天的垂憐，中午時(shí)分，雨停了天空放晴了，我的練習(xí)場(chǎng)自然由室內(nèi)搬到室外。在寬敞的院壩里我自在了許多，即使兩只腳踝被自行車刮得鮮血淋淋，我也樂(lè)此不疲。幾個(gè)小時(shí)后，也許是自我感覺(jué)良好吧！我騎車上了公路，可是我?guī)缀跏强拗氐郊依锏�，或許不太熟練，我摔了個(gè)大跟頭。即使這樣，我仍然沒(méi)有放棄，我期待有一天我能騎著自行車在寬闊的大道上自由馳騁。終于，皇天不負(fù)有心人，在一次次失敗的錘煉中，我最終嘗到勝利的味道。這也讓我明白了只要不放棄，就能成功的樸素道理。
當(dāng)然，有苦也有樂(lè)，我的童年也不缺少快樂(lè)，放風(fēng)箏是最常玩的`游戲，常常是三五一群叫鬧著在田野間奔跑，望著天上越來(lái)越高的風(fēng)箏，我們歡呼悅?cè)�，因�(yàn)樗粌H僅是我們游戲的玩具，也是我們夢(mèng)想搭乘的階梯，飛得越高說(shuō)明小小的夢(mèng)想就能越快的實(shí)現(xiàn)，所以誰(shuí)都不愿它墜落。不僅如此，在奔跑同時(shí)，春風(fēng)的撫慰也讓人心情舒暢。每每想到這些，我心里就會(huì)滲出一絲絲甜蜜。我不禁感嘆到，要是一直停留在孩童時(shí)期該多好��！可光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個(gè)大小伙了，回憶雖成了夢(mèng)的泡影，但卻永遠(yuǎn)植根于我心間。
朋友們，童年雖美好，但我們不能一直停留在美好的回憶中，因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng)，時(shí)間如流水一去不復(fù)返，時(shí)間對(duì)于我們太過(guò)寶貴，我們更要珍惜它。我們要保持對(duì)美好未來(lái)的向往之情，更要有對(duì)未知領(lǐng)域的探索精神。只要堅(jiān)信明天會(huì)更好，生活才會(huì)更精彩。失敗并不可怕，放棄才是可恥。讓我們告別黃昏的夕陽(yáng)，向著黎明的朝陽(yáng)進(jìn)發(fā)吧！
感悟生活的詩(shī)情畫意作文3
天黑了，夜靜了，只有我的房間的燈亮著。作業(yè)做完了一撥有一撥，沒(méi)有結(jié)局。
一杯冒著熱氣的牛奶，出現(xiàn)在我眼前。握著玻璃杯的手，是媽媽特有的�！昂⒆樱哿税�？先去睡吧�！闭Z(yǔ)言中夾雜著心痛。我心中是那么甜蜜，父母親還在默默的關(guān)心我。但是在中考的面前，對(duì)于這種甜蜜，我早已忽略了它。
我搖了搖頭，伸手接住玻璃杯，一飲而盡。隨后低下頭，寫著堆積如山的作業(yè)。腳步漸漸遠(yuǎn)去了，頂燈被關(guān)了。房間再一次安靜下來(lái)，只剩下我和臺(tái)燈。筆在紙上機(jī)械地畫著。
猛得一頭看到早已封起來(lái)的畫筆，我的心又痛起來(lái)了。處三，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，只有優(yōu)秀的學(xué)生，才能安全的過(guò)獨(dú)木橋。我已累了，我只想休息。
心沉靜了下來(lái)，筆在紙上畫著再過(guò)三十幾天，好朋友都要彼此分離。分別后我們還是好朋友嗎？分別時(shí)，自己會(huì)痛嗎？這無(wú)法得知。
“鐺、鐺、鐺……”鐘敲了12下，下下都敲進(jìn)了我的心，敲得我心神不定，敲得我神情恍惚。
又想起父母為自己奔波勞累，心中只剩下心酸。他們老了，不再年輕。我卻無(wú)力回報(bào)，只有放棄自己心愛(ài)的畫筆，用自己的雙手努力耕耘。我只能，也只有這樣做。這樣才能回報(bào)他們。
抬頭望著天，星星快樂(lè)的眨著眼。我忽然起身，來(lái)到客廳，找出速溶咖啡，為自己泡一杯苦澀的咖啡。
咖啡在杯子中，安靜的它不會(huì)反抗，正如我一樣。在應(yīng)試教育面前，我只有順著它，而改變自己應(yīng)有的形狀。我累了，我想反抗，但我不能。
苦澀的.咖啡，在舌間流過(guò)。沒(méi)有結(jié)局，只有經(jīng)過(guò)。我品味出了生活的苦。我無(wú)奈地笑了笑，手上的杯子被放了下來(lái)。我走到畫筆前。
我想起了以前的種種事情，似乎想到了什么。我抽出了畫紙，手握畫筆在紙上勾出最自然的自己。畫活了，卻無(wú)人欣賞。淚水順著臉頰流入口中。我慢慢的品嘗。
忽然看到餐桌上的剩飯剩菜，我才想起我沒(méi)有吃飯。忘了怎么快樂(lè)的笑了，只剩下淡淡的苦笑。我盛了飯，狼吞虎咽起來(lái)。生活中的酸甜苦咸，被我一股腦地塞進(jìn)了口中，來(lái)不及品嘗。
天暗了，夜深了，黑暗中有一個(gè)孤獨(dú)的女生在品味生活的滋味。
感悟生活的詩(shī)情畫意作文4
從初中畢業(yè)，進(jìn)入高中，不管是在白天還是在晚上，生活總是被分得一塊一塊的，有做不完的事。時(shí)間仿佛變成碎片一般。感覺(jué)一轉(zhuǎn)眼，一天就過(guò)去了。才剛剛開(kāi)學(xué)，我就領(lǐng)略到了高中的累。
早上六點(diǎn)一刻，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。打開(kāi)窗戶，屋外的天氣還有一絲涼爽，陽(yáng)光斜射入我的房間，看似閑暇，但我知道，今天又是一個(gè)繁忙的一天。
吃完早飯，匆匆趕到學(xué)校，不少同學(xué)已經(jīng)到了，坐在位置上讀書。老師也在前面，指導(dǎo)同學(xué)。坐下來(lái)沒(méi)過(guò)多久，就開(kāi)始了學(xué)校的第一節(jié)課早自習(xí)。
早自習(xí)的時(shí)候，有些同學(xué)睡眼惺忪，有的還迷迷糊糊的。我聽(tīng)著老師的.課。枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常的慢。叮零零，沉寂的教室終于向起了下課鈴，同學(xué)們似乎還沉醉在老師剛才講的知識(shí)點(diǎn)中，沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，課堂繼續(xù)沉寂了一會(huì)兒，隨后出現(xiàn)一陣笑聲，班上瞬間沸騰起來(lái)。大家一起玩耍，一起說(shuō)笑，或是大家一起討論題目。
經(jīng)過(guò)一上午的各種老師的各種課程，終于到了我最期盼的午休時(shí)間。午自修是每天最放松的時(shí)候，但星期五的那個(gè)午休也沒(méi)消停。先是到了飯?zhí)秒S便吃了幾口，又趕回了教室訂正語(yǔ)文，抄英語(yǔ)筆記，訂正數(shù)學(xué)卷子。
上了一天的課還要去畫室畫畫，回到家已是6點(diǎn)。
回家以后當(dāng)然還要做作業(yè)。現(xiàn)在的作業(yè)不像初中那么淺了，哪怕是新教的知識(shí)點(diǎn)也要經(jīng)過(guò)一番思考才能做出來(lái)。還多了三門作業(yè)，有時(shí)還有美術(shù)作業(yè)。
這大概就是我的碎片化的生活。雖然每一天都很忙，很累，事情又多又瑣碎，但也是因?yàn)檫@樣是我的每一天都很充實(shí)，收獲頗豐。
每次在學(xué)�？粗且豁稠车木碜雍途毩�(xí)，還有感覺(jué)永遠(yuǎn)上不完的課，心里真是非常煩躁，可是每天一想到今天有學(xué)到了許多知識(shí)，今天下課與同學(xué)一起玩樂(lè)一起擠小賣部，我就突然覺(jué)得這些辛苦勞累都值了。
學(xué)校，這個(gè)忙碌的地方也不僅僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更是讓我學(xué)會(huì)了如何安排這碎片化的生活更加有效，讓自己盡管忙但是有條不紊。
我喜歡這充實(shí)的，快樂(lè)的碎片化的生活。
感悟生活的詩(shī)情畫意作文5
生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單，平凡中透露出美好，簡(jiǎn)樸中蘊(yùn)含著詩(shī)意。
秋日的早晨，陽(yáng)光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花，濕潤(rùn)晶瑩，明艷可愛(ài)，縷縷暗香，飄滿池岸，沁人心脾，就如鄭谷詩(shī)所云“露濕秋香滿池岸”。花兒或含苞待放，或枝頭傲立，或羞澀低俯，千姿百態(tài)。生活亦是如此多姿美好。
冬日的午后，泡一杯普洱，攜一本《泰戈?duì)栐?shī)集》，在太陽(yáng)的溫情和清茗氤氳的淡霧中，悄悄地品讀一首首清新、帶著濃濃愛(ài)意的小詩(shī)。和泰戈?duì)枌?duì)話，感受他的虔誠(chéng)和柔情。或許你還可以在詩(shī)中與清晨擠牛奶的女孩會(huì)面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩(shī)意，你若駐立在長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊觀賞拉斐爾的奇畫，你一定會(huì)深深感嘆，藝術(shù)的'生活是那么有魅力。
海子說(shuō)：“從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬、劈柴、環(huán)游世界……我有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！鄙罹褪且硎芩拿恳粋�(gè)小細(xì)節(jié)，體會(huì)它的過(guò)程，在體驗(yàn)中感受其中蘊(yùn)含的點(diǎn)滴畫意。
生活就是由一個(gè)個(gè)小片段拼裝而成的巨畫，每一個(gè)小片段都能觸動(dòng)我的心弦。
當(dāng)我在電視上看到卓君以超凡柔美的舞姿贏得在場(chǎng)觀眾和評(píng)委的心，以其熱愛(ài)夢(mèng)想的精神奪得“20xx年中國(guó)達(dá)人秀”的桂冠時(shí)，我被他深深地感動(dòng)了。他執(zhí)著的力量是如此強(qiáng)盛，擁有夢(mèng)想就等于有了人生導(dǎo)航。在夢(mèng)想的引導(dǎo)下，一步步靠近舞臺(tái)，甚至超越心中點(diǎn)綴星光的夢(mèng)想的舞臺(tái)。擁有夢(mèng)想的生活是一幅拼圖，需要你專心一塊塊拼裝，在拼裝的同時(shí)也填充自己的精神空隙。
夕陽(yáng)西下，晚霞點(diǎn)綴在天空中，站在小山上，看著農(nóng)屋里飄起的縷縷炊煙，農(nóng)夫扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭，小孩子們?nèi)膫�(gè)為一隊(duì)在家中院子玩耍。我會(huì)想起王維描寫的田園詩(shī)“田夫荷鋤至，相見(jiàn)語(yǔ)依依”，體會(huì)舒服、悠閑安閑的生活。
夜深了，萬(wàn)籟俱寂，抬頭仰望星空，一輪明月高懸于巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時(shí)間太瘦，指縫太寬，急景流年。
生活在我的眼中，在我的心里是美好、詩(shī)意的。就像徐志摩的詩(shī)，鄭板橋的畫布滿著詩(shī)情畫意。
詩(shī)集的最后一頁(yè)，我結(jié)束了在詩(shī)國(guó)的旅程，但我詩(shī)意美好的生活還在繼承……
感悟生活的詩(shī)情畫意作文6
生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平凡中透露出美好，簡(jiǎn)單中蘊(yùn)含著詩(shī)意。秋日的早晨，陽(yáng)光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花，濕潤(rùn)晶瑩，明艷可愛(ài)，縷縷幽香，飄滿池岸，沁人心脾，就如鄭谷詩(shī)所云“露濕秋香滿池岸”�；▋夯蚝牛蛑︻^傲立，或羞澀低俯，千姿百態(tài)。生活亦是如此多姿美好。冬日的午后，泡一杯普洱，攜一本《泰戈?duì)栐?shī)集》，在太陽(yáng)的溫情和清茗氤氳的淡霧中，靜靜地品讀一首首清新、帶著濃濃愛(ài)意的小詩(shī)。和泰戈?duì)枌?duì)話，感受他的虔誠(chéng)和柔情�；蛟S你還可以在詩(shī)中與清晨擠牛奶的女孩會(huì)面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩(shī)意，你若駐立在長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊觀賞拉斐爾的奇畫，你一定會(huì)深深感嘆，藝術(shù)的生活是那么有魅力。海子說(shuō)：“從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……我有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！鄙罹褪且硎芩拿恳粋�(gè)小細(xì)節(jié)，體會(huì)它的過(guò)程，在體驗(yàn)中感受其中蘊(yùn)含的點(diǎn)滴畫意。生活就是由一個(gè)個(gè)小片段拼裝而成的巨畫，每一個(gè)小片段都能觸動(dòng)我的心弦。當(dāng)我在電視上看到卓君以超凡優(yōu)美的舞姿贏得在場(chǎng)觀眾和評(píng)委的心，以其熱愛(ài)夢(mèng)想的精神奪得“20xx年中國(guó)達(dá)人秀”的桂冠時(shí)，我被他深深地感動(dòng)了。他執(zhí)著的力量是如此強(qiáng)大，擁有夢(mèng)想就等于有了人生導(dǎo)航。在夢(mèng)想的引導(dǎo)下，一步步靠近舞臺(tái)，甚至超越心中點(diǎn)綴星光的夢(mèng)想的舞臺(tái)。擁有夢(mèng)想的生活是一幅拼圖，需要你用心一塊塊拼裝，在拼裝的同時(shí)也填充自己的精神空隙。夕陽(yáng)西下，晚霞點(diǎn)綴在天空中，站在小山上，看著農(nóng)屋里飄起的縷縷炊煙，農(nóng)民扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭，小孩子們?nèi)膫�(gè)為一隊(duì)在家中院子玩耍。我會(huì)想起王維描寫的田園詩(shī)“田夫荷鋤至，相見(jiàn)語(yǔ)依依”，體會(huì)愜意、悠閑自在的生活。夜深了，萬(wàn)籟俱寂，抬頭仰望星空，一輪明月高懸于巨大的.黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時(shí)間太瘦，指縫太寬，急景流年。生活在我的眼中，在我的心里是美好、詩(shī)意的。就像徐志摩的詩(shī)，鄭板橋的畫充滿著詩(shī)情畫意。詩(shī)集的最后一頁(yè)，我結(jié)束了在詩(shī)國(guó)的旅程，但我詩(shī)意美好的生活還在繼續(xù)……
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