溫暖的愛作文(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的溫暖的愛作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

溫暖的愛作文1

　　冬天，在人們眼中是白雪皚皚的，冰天雪地的，全都要穿棉襖帶圍巾，不管怎樣也不會(huì)和溫暖有關(guān)系，可我卻覺(jué)得那個(gè)冬天并不冷。

　　在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)凜冽的早晨，因?yàn)榻裉焓切瞧诹�要上補(bǔ)習(xí)班，所以我極不情愿離開了溫暖的被窩爬起來(lái)去上學(xué)。一出門抬頭看看天空銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁。寒流滾滾，雪婆婆正醞釀著一場(chǎng)大雪。

　　我去了公交車站，好不容易才擠上公交車，我的眼睛像雷達(dá)一樣掃了一下公交車?yán)锏淖�位，唉，沒(méi)有一個(gè)是空的。過(guò)了一會(huì)兒，一位有著座位的叔叔下了車，一位老爺爺慢慢地走近那個(gè)空座位，我也像削尖了一樣以迅雷不及掩耳之速?zèng)_向那個(gè)座位，終于我如愿以償?shù)淖�上了那一個(gè)座位。但有幾個(gè)人在說(shuō)：“哼”，這個(gè)小孩真不懂得尊重長(zhǎng)輩。我全當(dāng)作沒(méi)聽到一樣。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一位叔叔在我上車之后他好像就沒(méi)有動(dòng)過(guò)，曾在他面前有座位他也不坐，我暗自笑他傻。過(guò)了一會(huì)兒這個(gè)叔叔下車了，跟隨著的還有一股凜冽的冷空氣，讓我不禁打了個(gè)寒顫，原來(lái)窗戶破了一個(gè)洞，再放眼望去那位叔叔的衣服后面有一塊冰渣，原來(lái)這個(gè)叔叔一直在用身體堵住那個(gè)破洞，使公交車?yán)锊贿M(jìn)冷空氣。我的心里油然而生出一種無(wú)地自容的心情，也生出對(duì)那位叔叔的敬佩之情。我把座位讓給一位老奶奶，我走過(guò)去用小小的身體堵住那個(gè)破洞，人們都用親和的'眼光看著我。下了車，天氣還是那么的惡劣，可我卻迎著風(fēng)奔去學(xué)校，風(fēng)雖然像刀那樣凜冽，可是我卻覺(jué)得暖暖的。

　　這一件事我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，這個(gè)默默無(wú)聞的叔叔給我上了生動(dòng)的一課，讓我明白了人是要為大家著想的，也讓我理解到了一種愛。

溫暖的愛作文2

　　愛是一盞明燈，照亮了人們前行的道路；愛是一涌清泉，滋潤(rùn)了人們干涸的心田；愛是一團(tuán)火焰，溫暖了人們冰封的心靈。

　　七月的天氣嬌陽(yáng)似火，一出門就滿頭大汗，更別提運(yùn)動(dòng)了，好不容易盼來(lái)了一個(gè)涼爽天，趕緊叫上幾個(gè)球友一起去踢球。可沒(méi)玩多久，大家最討厭的狀況發(fā)生了。天空就像孩子的臉一樣說(shuō)變就變，變得陰沉沉的，還伴隨著幾聲雷鳴，我們只好依依不舍地離開了球場(chǎng)。

　　轟隆隆的雷聲響個(gè)不停，一道閃電劃破天空，黃豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在地上劈里啪啦的直響。一心想趕快回家的我一路狂奔，可這雨好像是在和我作對(duì)，越下越大，越下越猛，我只好就近躲在一個(gè)公交站臺(tái)下。“這應(yīng)該是場(chǎng)雷陣雨吧，一會(huì)兒就停了”，我佼幸地想。十多分鐘過(guò)去了，雨絲毫沒(méi)有減弱的意思，我只好給媽媽打電話讓她來(lái)接我。Www.besoo.com糟糕！手在褲兜里摸了半天也沒(méi)有摸到手機(jī)，這可怎么辦？焦急失望的`我呆呆地望著眼前的大雨不知所措，心也涼到了冰點(diǎn)。

　　突然，身邊響起了手機(jī)鈴聲，這鈴聲是多么的悅耳動(dòng)聽。原來(lái)是旁邊等車阿姨的手機(jī)響了。對(duì)了，可以向阿姨借手機(jī)�。】墒钦l(shuí)又會(huì)將手機(jī)借給一個(gè)素不相識(shí)的人呢？借還是不借？我的心就這樣矛盾著，眼睛一直盯著阿姨的手機(jī)�？赡苁前⒁炭闯隽宋业木綉B(tài)，柔聲地問(wèn)我：“孩子，你怎么了？”我怯生生地說(shuō)：“我能用您的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話嗎？”阿姨一聽，二話沒(méi)說(shuō)，就將手機(jī)遞給了我。我感激地接過(guò)手機(jī)，一股暖流涌上心頭。

　　阿姨的言行溫暖了冷雨中的我。是啊，一句體貼的話語(yǔ)、一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作、一個(gè)理解的眼神就可以讓人感受到愛的溫暖，它是如此簡(jiǎn)單卻又那么美好。愛，溫暖人心，給人力量。

溫暖的愛作文3

　　媽媽給予我寶貴的生命，是她手把手教我走路，是她教會(huì)了我怎樣做人。媽媽就像太陽(yáng)一樣無(wú)私地照耀著我、愛著我。

　　媽媽對(duì)我的愛是嚴(yán)厲的。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于我粗心大意只得了七十多分。我拿著試卷獨(dú)自一人走在回家的路上。不知怎么的，今天的路出奇的短，我還沒(méi)想好如何對(duì)媽媽說(shuō)，已經(jīng)站在家門口了。我不敢進(jìn)屋，只好在門口徘徊。媽媽看見我站在門口，手里拿著試卷，她就走了過(guò)來(lái)。我硬著頭皮把試卷遞給媽媽。她看了看試卷，說(shuō)：“怎么回事？考這么低的分？”“我……我……考試一不小心考砸了�！眿寢層挚戳丝丛嚲�。我偷偷地看了看媽媽臉上的表情，感到自己的處境危險(xiǎn)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽用嚴(yán)厲的口氣對(duì)我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目，才考七十多分，你上課聽講了嗎？”“聽了，我只不過(guò)是一時(shí)失手罷了。”“還嘴硬，分?jǐn)?shù)擺在眼前！”媽媽變得更嚴(yán)厲了。我低著頭小聲說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)啦�！眿寢屄犃�，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我給你一次機(jī)會(huì)，但是你一個(gè)月不許玩電腦游戲。”我有些不情愿地說(shuō)：“好吧�！睆拇艘院�，媽媽每天都會(huì)檢查我的作業(yè)，給我做習(xí)題。功夫不負(fù)有心人，在媽媽的幫助下，期末考試，我取得了95分的好成績(jī)。

　　媽媽的愛是真實(shí)的，隨手可觸的。暑假里的一天，天熱得讓人覺(jué)得腦子里總是“嗡嗡”地響，哎，沒(méi)有電，這個(gè)晚上怎么熬過(guò)去呢？這時(shí)媽媽好像猜出了我的心思，撫摸著我的`腦袋說(shuō)：“東東，睡著了就覺(jué)得清涼了�！蔽衣牶�，乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭，不知怎地，我剛睡了幾分鐘，果然渾身涼絲絲的。過(guò)一會(huì)兒，我被一陣陣扇風(fēng)的聲音驚醒了，慢慢地睜開眼睛。啊！我驚呆了，原來(lái)是媽媽在給我扇扇子，汗水濕透她的衣裳。

　　媽媽的愛是滴落的淚水。有一次，我沒(méi)聽媽媽的話，上學(xué)時(shí)，少穿了件大衣，回到家，渾身覺(jué)得沒(méi)有力氣，媽媽見我病得厲害，連忙抱我上醫(yī)院。在路上，媽媽撫摸著我那滾燙的額頭焦急地流下了眼淚。

　　我愛我的媽媽，因?yàn)樗�給了我生命，給了我愛，給了我一切。

溫暖的愛作文4

　　是你，給了我溫暖的愛 淡淡的感情，深深的友誼。 忘記了何時(shí)相遇，也忘記了曾經(jīng)的一切，但是有一個(gè)人卻深深的印在腦海里，是你——師姐，你給了我溫暖的愛。 曾經(jīng)我答應(yīng)過(guò)你，要給你寫一篇文章，可是由于某些理由，找不到思路，因此就耽擱了，這一撂筆就拖到了現(xiàn)在。無(wú)數(shù)次抬起手指，卻打不出一個(gè)字來(lái)，我知道也許你已經(jīng)淡忘了，但是我真的看重對(duì)你的承諾，現(xiàn)在，抱著遺憾、愧疚的心給你這篇賀文，希望原諒我。 看過(guò)師姐的照片，我為之震驚，不再說(shuō)你的堅(jiān)強(qiáng)，但是我佩服你的樂(lè)觀，那是一種我向往的境界。寒雪映梅，每個(gè)字都擲地有聲，寒冷的冬天、潔白的.雪花、頑強(qiáng)的梅花，每一個(gè)事物都是我最喜歡的。

　　冰冷的內(nèi)心是需要很多人的溫暖來(lái)灌溉，而你就是許多人中的一個(gè)，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)、你的樂(lè)觀。 梅花，你說(shuō)是你最喜歡的花朵。梅花表示純真、儉樸或赤子之心，象征堅(jiān)強(qiáng)和高雅。這也正是你性格的完美體現(xiàn)。 淡藍(lán)，你說(shuō)是你最喜歡的顏色。天空是淡藍(lán)色的。望著天空就可以使我的心情變得平靜，我相信遇到你也是我人生的轉(zhuǎn)折。 強(qiáng)烈，是天蝎座的人的突出性格表現(xiàn)。巨大的耐力使你敢于迎接艱難險(xiǎn)阻，并能征服之。無(wú)論什么問(wèn)題，都不會(huì)使你厭煩，相反還會(huì)給你的生活增添樂(lè)趣。你從不接受任何失敗，如果遭到了挫折，你會(huì)從零開始，憑著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的精神，重新奔向成功。 師姐，你覺(jué)得題目熟悉么，是曾經(jīng)你寫過(guò)的題目，追隨在你的身后，我感受到了你給我的溫暖。師姐，謝謝你，以后的日子里，我會(huì)用我的愛去溫暖你。愿你的明天更加美好。

溫暖的愛作文5

　　冬季，白色的雪精靈帶著寒冷來(lái)到了這片大地，溫柔地用身軀覆上一切裸露在空氣里的東西。暴躁的北風(fēng)席卷著冰渣子，怒吼著向人類宣告著自己的威嚴(yán)。

　　大山穿上了一件厚厚的白棉襖，來(lái)抵御這冬季的寒涼。大山腳下，炊煙裊裊，大山的居民們世世代代就生活在這山腳的村莊子里，日出而作，日落而息，過(guò)著平靜的日子。時(shí)代的俱進(jìn)，村子里越來(lái)越多的年輕人都離開了這個(gè)世代居住的地方來(lái)到了燈紅酒綠的大城市，村子里只剩下風(fēng)燭殘年，行動(dòng)不便的.老人和幾家留守的娃子。村東頭的一處茅屋里住著一對(duì)姐弟：瑛子和東子。這對(duì)苦命的姐弟父母早逝，家里就只剩下他們姐弟倆相依為命，好在大山里的人都善良，這家送口糧，那家送件衣的讓這姐弟倆過(guò)活了下來(lái)，父母的早逝，讓年幼的瑛子早早的擔(dān)起了照顧尚在咿呀學(xué)語(yǔ)的弟弟的重任，每天聽到公雞報(bào)曉，瑛子就背起籮筐，拿著鐵鍬，牽著東子上山去了，大山里多生植物，瑛子就靠著挖山里最常見的“土根”賺些錢補(bǔ)貼家用，一捆能賣上一毛錢，一天下來(lái)，能挖到好幾捆，有時(shí)候運(yùn)氣好，還能挖到點(diǎn)蘑菇之類的野味，他們一天的伙食就不用愁了，夏天還好，但冬天的時(shí)候，山上的溫度往往特別低，將這姐倆凍得手上臉上滿是凍瘡。東子逐漸長(zhǎng)大，也開始舉著小鐵鍬跟著姐姐挖，瑛子心疼弟弟，有時(shí)候就讓他呆在家，東子就幫著姐姐燒水，洗衣，做飯。日子就這么一天天的過(guò)了下來(lái)，茅屋每到下雨還是會(huì)漏水，冬天寒風(fēng)就從縫隙里漏了進(jìn)來(lái)，瑛子和東子就縮在墻角，抱著團(tuán)度過(guò)這漫長(zhǎng)的寒夜，心中滿是暖意。

　　冬天，似乎不太冷了，大山腳下，溫暖如春。

溫暖的愛作文6

　　愛是一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人心目中都有一份純潔的愛。愛是無(wú)私的;愛是博大的;愛帶給我們溫暖。

　　我的母親，自然也是很平凡的，給予我的愛，也是太普通太普通。正如一杯溫開水，平淡而又溫暖。

　　我的母親是一個(gè)普普通通的'家庭主婦，她沒(méi)有林黛玉那樣的容貌，沒(méi)有冰心那樣學(xué)富五車，但是她有一雙靈巧的手。

　　去年冬天，大雪紛飛，天氣變得十分寒冷。一天，母親對(duì)我說(shuō)：“天冷了，我給你織件毛衣吧!”我笑著說(shuō)：“織毛衣那么麻煩，去買一件不就好了�！蹦赣H卻搖搖頭說(shuō)：“買來(lái)的衣服都找不到合適的尺碼，還是自己織比較好。”母親起身回到自己房間去了。我以為母親只是說(shuō)著玩的。

　　可是，第二天我放學(xué)回家，看到母親坐在椅子上繞線球。一天半夜，我睡意朦朧地睜開眼睛，隱約看見母親房間里還亮著燈，我好奇地從床上爬起來(lái)，走到母親房門口，母親還在織毛衣!我十分驚訝!臺(tái)燈下，母親低著頭，雙手靈活地上下擺動(dòng)著，毛衣已經(jīng)完成一大半了。借著微弱的燈光，我隱約看見母親那黑色發(fā)絲中多了幾根銀線，本來(lái)平整的眼角也好似多了幾絲皺紋。媽媽，謝謝你!不知不覺(jué)中，淚水充滿了我的眼眶。我喚了一聲：“媽媽您找點(diǎn)休息吧�！蹦赣H抬起頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“嗯，馬上就好了，快去睡吧，等會(huì)就好了，快回去�！蔽一氐奖桓C里，閉上了眼，出現(xiàn)了母親慈祥的臉龐，就這樣，我再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早晨，一縷陽(yáng)光灑入了我的房間，我睜開眼，第一眼就看見了放在我床邊的毛衣。我穿上它，不大也不小，正好合身。我穿著它高興地上學(xué)去，我想要全世界的人都知道，我母親的手有多巧。

　　愛就一個(gè)字，媽媽，你用愛織成的毛衣溫暖了我。

溫暖的愛作文7

　　愛，可以有很多種。父母的愛是無(wú)私的；朋友的愛是純潔的；同情別人的愛是真摯的……可老師的愛卻是那么的讓人溫暖，讓人難忘。

　　老師，您就像紅燭，默默的燃燒自己，奉獻(xiàn)自己，為人矚目，受人注視；老師，您就像一縷陽(yáng)光，為我們譜寫了成功的大地；老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學(xué)生造成“參天大樹”。

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向還可以�？墒牵�在五年級(jí)下學(xué)期期中考試中，我的應(yīng)用題考的一片狼藉，被扣掉了10分！當(dāng)老師發(fā)回我的試卷時(shí)分?jǐn)?shù)深深的'刺痛了我。情不自禁的流出了眼淚。班主任殷老師看在眼里不動(dòng)聲色。在課堂上她講完了卷子，課后悄悄的走到我面前對(duì)我說(shuō)：“張亦寒，放學(xué)后來(lái)我辦公室一下�！蔽业男念D時(shí)提了起來(lái)。

　　放學(xué)了，心里忐忑不安的走進(jìn)了老師辦公室�！皬堃嗪�，進(jìn)來(lái)吧，怎么啦？這次沒(méi)考好心里很難受是吧！”老師撫摸著我的頭溫柔說(shuō)道。一霎那，被老師叫到辦公室的不安一下子被一股暖流取代，我又流下了眼淚，這是愧疚也是感動(dòng)！“失誤一次不要緊，重要的是看你做題認(rèn)真仔細(xì)了沒(méi)有�！闭f(shuō)著，殷老師拿出紙巾幫我擦去臉上的淚珠。我抬起頭看著老師慈祥的笑臉，感覺(jué)如同陽(yáng)光一般照耀著我，溫暖了起來(lái)。

　　殷老師讓我拿出試卷認(rèn)真和藹的給我講解著我的錯(cuò)誤，讓我自己分析原因。對(duì)我的疑問(wèn)再次做了課堂一樣的解析直到我完全明白了。老師的臉上露出了笑容，我也情不自禁的笑了。最后殷老師拉著我的手，把我送出了校門。在回家的路上，我像歡快的鳥兒蹦著，跳著，心花怒放！

　　正因?yàn)槔蠋煹臏嘏�，使我的學(xué)習(xí)與性格發(fā)生了很大的變化。我的一些壞習(xí)慣改掉了許多，興趣愛好也變的更有生機(jī)。我不再害怕坎坷的長(zhǎng)路，因?yàn)槟�老師！用一點(diǎn)一滴的星光指引我前行的方向！正因?yàn)槟�，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，您的愛滋潤(rùn)了我的心田！

溫暖的愛作文8

　　我無(wú)法同過(guò)她的眼睛看出曾經(jīng)滄海，卻在那個(gè)雨天被她的內(nèi)心逐漸感動(dòng)。

　　——題記

　　“嘿，嘿，我在這呢，把球傳過(guò)來(lái)��！我在這！我在這！”見沒(méi)有人傳球給她，她失望的走到一棵大樹下休息，在樹蔭的庇護(hù)下，臉上的溫度也慢慢降下來(lái)。她叫莫小米，是我所有認(rèn)識(shí)的人中最有活力的一個(gè)。

　　跟小米認(rèn)識(shí)那么長(zhǎng)時(shí)間，從沒(méi)看到她哭過(guò)。用她的話說(shuō)：生活就是很平常，沒(méi)有什么事值得大悲大喜，哭是一種發(fā)泄，沒(méi)有什么事情值得我去哭。

　　可是，有一次，我看到她哭了，就在我面前。我真真切切的感受到了她的悲傷。那天因?yàn)橄掠辏�我們�(nèi)∠�了打籃球的計(jì)劃，在家教她弟弟做功課。我正教的起勁的時(shí)候，小米無(wú)意間發(fā)現(xiàn)弟弟書包里的卷子，便打開來(lái)看�？赐晁�什么也沒(méi)說(shuō)拿起課本親自教弟弟功課�？墒牵�弟弟卻被嚇壞了，十分緊張�！芭�！”小米把課本摔到地上，看著弟弟。我也被弄糊涂了，趕緊走過(guò)來(lái)把課本撿起。看到卷子才明白，原來(lái)弟弟的卷子只得了27分，小米是被氣壞了。

　　“小米，他還小，考試成績(jī)不好很正常，你別……”“正常？正常就得27分？我早就聽說(shuō)你在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，這點(diǎn)分就算正常了，那以后還學(xué)什么啊？”還沒(méi)等我說(shuō)完，小米就打斷了我的話開始訓(xùn)斥弟弟。

　　“對(duì)！我討厭他們說(shuō)我有個(gè)了不起的姐姐，我什么都不如你，我打架怎么了？我最討厭別人拿我和你比！”弟弟激動(dòng)的哭著喊起來(lái)。

　　“啪！”

　　“��！小米！”一個(gè)響亮的巴掌落在弟弟的臉上，她第一次打了她最疼愛的.弟弟。

　　弟弟也愣住了。一行眼淚從小米的眼里流出來(lái)，算然臉上依然嚴(yán)肅，但心里明明是疼的感覺(jué)。她的身體顫抖著，臉已經(jīng)別淚水打濕了。她用手輕輕撫摸著弟弟的臉蛋問(wèn)：“疼不疼？”弟弟也哭了“姐，我以后好好學(xué)習(xí)，不打架了”……。

　　我悄悄走出她家，外面的雨還在下著，下吧！愛，就算潮濕也是溫暖的！

溫暖的愛作文9

　　夏天到了，媽媽為我準(zhǔn)備夏季衣服，我?guī)蛬寢屖帐耙路�時(shí)，突然看到了一件小棉襖，勾起了我小時(shí)候的回憶……

　　在小時(shí)候，每年婆婆都要給我縫棉襖，讓我在冬天冷的時(shí)候穿。媽媽已經(jīng)給我保存了好幾件，一件比一件漂亮。記得在5、6歲時(shí)，我總是坐在婆婆旁邊看她縫棉襖。

　　婆婆把做棉襖的布料提前裁剪好，拿上針線盒，帶上老花鏡，坐在床上，套上頂針，開始穿針引線。婆婆先把布的兩邊縫好，在里面塞了許多棉花，鋪平后，只見婆婆眼睛盯著針線，針上下翻舞，像是一只在海面上跳躍的海豚，婆婆兩只手像是兩個(gè)指揮官，想讓針往哪里穿，它就往哪里穿。不一會(huì)，棉襖的一般縫好了，還差兩個(gè)袖子。

　　袖子同樣也是棉襖上最難縫的地方，婆婆拿著裁好的袖子，在棉襖上比了又比，對(duì)好了位置，就開始縫了起來(lái)。到了最后縫合的時(shí)候，突然，婆婆一不小心把針扎在了手指上，一拔出來(lái)，頓時(shí)鮮血直流，只見婆婆手一抖，眼皮子跳了一下，針扎得很深，當(dāng)時(shí)我嚇呆了，一句話也說(shuō)不出，可是婆婆呢，臉上有和我相反的表情，出奇的平靜，好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，她輕輕的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是不小心被針刺了一下而已�！彼�把手指放在嘴里輕輕一吸，又開始工作，給我縫衣服了。我看著婆婆那瘦弱干枯的手，此刻卻顯得那么堅(jiān)強(qiáng)有力。針尖上那隱隱透出的一絲血跡，已成為了我棉襖上一道美麗的風(fēng)景線……

　　這年冬天出奇的冷，甚至還下了雨雪，但是，穿上這件棉襖，我卻感受不到一絲寒冷，只覺(jué)得心中有一個(gè)熱水袋，在源源不斷的`提供熱量。我仿佛回到了小時(shí)候，躺在了襁褓中，躺在了婆婆溫暖的懷抱中。

　　歲月匆匆，時(shí)光流去，我一天天的長(zhǎng)大，婆婆一天天衰老，當(dāng)年小孩子的我，已經(jīng)成為了一名少年。許多事物都在改變著，唯一不變的，是婆婆對(duì)我的愛。

溫暖的愛作文10

　　步入初中，需要住校，于是，我最盼望的事情，便是周末回家了。

　　終于又挨到了星期五，校門口被擠得水泄不通。我剛走出校門，便迎來(lái)一陣刺骨的寒風(fēng)，如刀片般一層一層刮在臉上，一根根發(fā)絲也被拉扯得左搖右擺，飄忽不定。太陽(yáng)倒十分友好，撥開了天空中一層霧蒙蒙的紗布，暖暖地灑向大地，輕撫著大地母親被凍僵的軀干。

　　我匆忙擠上公交車，找到位子坐下來(lái)，靜靜地望著窗外。一絲絲寒氣從車門縫溜進(jìn)來(lái)，直鉆我的脊背。即使校服外又套了一件大衣，我依然耐不住寒冷，不禁聳了聳肩，打了兩個(gè)寒戰(zhàn)。

　　公交車一路顛簸，終于到站了。車門一開，我立馬興沖沖地跑下車。“嘶——”我又忍不住攥緊衣袖瑟縮了一下。抬頭一望，一個(gè)熟悉的身影正匆忙地小跑過(guò)來(lái)，蹣跚的步子讓人不免有些擔(dān)心。人影漸漸近了，是外婆！她手上還搭著一件外套，我趕忙奔過(guò)去，外婆一把把我抱住，卸下我肩上的書包，用外套把我捂得緊緊的，溫暖頓時(shí)包圍了我。我像小時(shí)候撒嬌一樣，不住地往外婆懷里鉆。

　　“怎么樣？冷了吧！讓你多拿件衣服，你就是不聽話！都進(jìn)三九了，凍感冒了就麻煩了……”外婆又開始嘮叨我了。她一邊說(shuō)，一邊用她那像曬干了的果皮般的大手揉搓著我冰涼的小手，嘴里不停地哈著白花花的熱氣。那股暖意從我的手掌一直流到心窩。溫暖，在這一刻駐足了。也正是在那一刻，一抹刺眼的亮白闖入我的眼中——外婆剛?cè)具^(guò)不久的頭發(fā)下，居然又生出了一層花白。我眼眶漸漸模糊，忙反手握住外婆的手，愈握愈緊……

　　一進(jìn)屋門，淡淡的米香撲鼻而來(lái)，桌上擺著一碗熱氣騰騰的大米粥。還是外婆了解我啊，知道我回家會(huì)餓。濃濃的`飯香中，夾著的是愛的味道。

　　外婆仿佛從沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一個(gè)“愛”字。可是，最深沉的愛，是絕口不提，不去談?wù)撘膊簧票磉_(dá)。它就藏在每時(shí)每刻的嘮叨里，就藏在為我烹飪的可口的飯菜里，就藏在對(duì)我充滿希望的眼神里……

溫暖的愛作文11

　　愛，能使絕望中的人有新的希望；愛，能使失敗的人恢復(fù)自信；愛，能使快要放棄的人恢復(fù)勇氣重新振作；愛是不可思議的，是強(qiáng)大的。

　　愛，帶給我溫暖。它是一盆溫暖的火爐幫助我們驅(qū)趕心靈的寒冷，唉是一縷和煦的春風(fēng)幫助我們撫摸心靈的創(chuàng)傷。愛是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，幫助我們洗去心靈的煩惱。愛是一句苦口婆心的話語(yǔ)，幫助我們糾正心靈的過(guò)失……

　　世界間的愛非常多，它們雖然多的數(shù)不清，但是它們并沒(méi)有因此而平淡無(wú)奇。每一個(gè)愛都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)愛都是以不同形式表達(dá)的。它們?nèi)缤�世間琳瑯滿目的珍珠一樣，有的已經(jīng)被察覺(jué)，讓我們感覺(jué)到明媚的陽(yáng)光一樣溫暖。有的雖然沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)，但是它還是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者，讓我們感到冬季的陽(yáng)光一般溫暖。

　　老師，您就行紅燭，默默地燃燒自己，奉獻(xiàn)他人，為人矚目，受人注視。就像一縷陽(yáng)光，您的生命是一片受人尊敬的光，生生不息。老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學(xué)生造成“高樓大廈”。

　　記得那是六年級(jí)上學(xué)的`第一天，您上著語(yǔ)文課發(fā)現(xiàn)我心不在焉的。下課了，您叫我到辦公室，這時(shí)候，我提心吊膽的，生怕您責(zé)怪我。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，而您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是不是哪里不舒服？”我搖了搖頭。您又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你六年級(jí)了，是畢業(yè)班了，開始會(huì)有些不適應(yīng)。但是一個(gè)小學(xué)生就應(yīng)該活潑可愛的，不應(yīng)該上課的時(shí)候沉默不語(yǔ)，要積極舉手發(fā)言……”老師，雖然您沒(méi)有責(zé)怪我，但我心里卻像針刺了那么痛。我打眼睛濕潤(rùn)了，您立刻為我擦去淚花，以為您的話語(yǔ)傷害了我。老師��！您不知道，我是在流淚，但決不是傷心的淚水，而是激動(dòng)的淚水�。�

　　老師，是您的愛溫暖了我，謝謝您。如果把您比作蚌，那么我便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……長(zhǎng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

溫暖的愛作文12

　　當(dāng)我們一出生，愛便開始傳遞，當(dāng)愛降臨時(shí)，會(huì)使人心溫暖，使家庭溫暖，使整個(gè)世界都溫暖起來(lái)。

　　在愛的關(guān)懷下，使周圍的人都更加溫暖。在地震中那些衣服單薄的人們，以為有了人們的愛而溫暖；在泥石流中，愛為他們失去家人的人們送上了溫暖；在生活中，一雙手讓你重新站起面對(duì)困難。

　　是否還曾記得，在小時(shí)候練習(xí)走路時(shí)總有人在身邊扶著你，總害怕一不小心你會(huì)摔倒，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)場(chǎng)景是那樣的溫暖人心，在院里看到一樓的阿姨帶著幾歲大的小妹妹出來(lái)曬太陽(yáng)，教她走路，剛剛開始還在左搖右晃的，有時(shí)還自己踩著自己的鞋，母親的手一直拉著衣服，拽著胳膊，生怕摔倒，害怕磕破腿，碰破手，一次又一次的練習(xí)，她不小心摔倒在地上了，她并沒(méi)有哭，而是靠著媽媽的鼓勵(lì)勇敢的站起，后來(lái)，她走的.越來(lái)越好了，那張紅彤彤的臉在陽(yáng)光的映襯下如此美麗。母愛用永遠(yuǎn)是最溫暖的，最細(xì)膩的，讓每個(gè)幼小的身體，在愛下茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)橛袗�，所以那時(shí)一張多么美麗的，溫馨的畫面。

　　當(dāng)小時(shí)候的都串聯(lián)起來(lái)，那時(shí)世上最美麗的珍珠，閃閃發(fā)光，隨著時(shí)間的變遷，人總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)獻(xiàn)出自己的愛，使它溫暖人心，溫暖每一個(gè)擁有愛的人。

　　在家人生病時(shí)的關(guān)懷，在同學(xué)有困難時(shí)的幫助，在老師的教育下領(lǐng)略愛，享受愛，分享愛，讓世界每一個(gè)角落里都有愛的誕生，因?yàn)樗鼤?huì)使失望的人從新站起；讓正在努力的人再接再厲；讓正在被病魔困擾的人擁有信心。勇氣和力量。

　　讓愛溫暖整個(gè)世界，讓溫暖點(diǎn)燃愛的火焰。

溫暖的愛作文13

　　愛是無(wú)私的，就像父母對(duì)孩子的愛一樣。我們不能強(qiáng)求別人來(lái)愛我們，也不能強(qiáng)求自己去愛別人。

　　我們都知道父母對(duì)我們的愛有多深，捧在手里怕熱了，含在嘴里怕化了……可是，我們卻往往判逆地認(rèn)為，父母與我們根本不是一個(gè)時(shí)代的人，認(rèn)為父母對(duì)我們關(guān)心的話語(yǔ)太羅嗦，會(huì)動(dòng)不動(dòng)跟父母發(fā)脾氣。可是我們卻不知道，在外人面前受了委屈卻不肯落淚的我們，在見到父母或聽到父母聲音的那一刻流落下的淚珠，正是對(duì)父母的愛。或許，父母的愛是嚴(yán)厲的，是霸氣的，是你無(wú)法拒絕的，你內(nèi)心依然是愛著父母的。

　　小時(shí)候，躺在媽媽的懷里，吸著甘甜的乳汁，咿呀學(xué)語(yǔ)。這是我們童年最美好的回憶。再大些，學(xué)習(xí)成了我們主要的任務(wù)，在艱辛的學(xué)習(xí)過(guò)程中，父母是我們航行船只停泊的岸。伴隨我們踏出一步步成長(zhǎng)的腳印。

　　從我呱呱落地的那一刻，父母便注定這一生要為我們而活。我成長(zhǎng)的`每一天，都離不開父母用無(wú)私的甘露在澆灌，我這個(gè)幼苗才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。父母對(duì)我的恩情，我永遠(yuǎn)也講不完。

　　曾記得，在放學(xué)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，我在校門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影－－爸爸，他拿著雨傘在那等侯；每當(dāng)我回家晚時(shí)，又是發(fā)現(xiàn)那一個(gè)熟悉的身影－－媽媽，等侯在我回家的路上；每天早晨，我還在做著美夢(mèng)，慈祥的母親她早早地起床，為我準(zhǔn)備可口的早餐。晚上，我做作業(yè)做的很晚了，父母總是的有一個(gè)人陪在我身邊……

　　父母的愛，是天下最無(wú)私的愛�；蛟S，他們對(duì)我們的想法有些偏激，但歸根結(jié)底，也是為我們好，是愛我們，只有父母才能讓我們?cè)诒娙嗣媲氨�封的心融解�?/p>

溫暖的愛作文14

　　鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；而我感謝老師，因?yàn)槭抢蠋煱盐覐哪暧谉o(wú)知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生……

　　那是才升入小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們班又換了一批新的老師，本來(lái)性格就內(nèi)向的我變得更不愛說(shuō)話了。沒(méi)過(guò)幾天，班主任就發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)向的性格，她開始關(guān)注我。

　　每天上課，我的手就只會(huì)放在桌上舉不起來(lái)，眼巴巴地看著別人回答問(wèn)題，班主任就刻意叫我起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)我回答對(duì)時(shí)，老師就讓同學(xué)們給我一陣鼓勵(lì)的掌聲，如果回答錯(cuò)了，也不是像有些老師一樣諷刺、挖苦我，而是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次還有機(jī)會(huì)�！鳖D時(shí)，我的心里溫暖了起來(lái)，自信心也充實(shí)了許多。在后來(lái)的課堂上，我總是積極的舉手回答問(wèn)題，性格也開朗了許多，老師也對(duì)我豎起了大拇指。

　　還有一次，那是一個(gè)晚上，我去老師家問(wèn)一道數(shù)學(xué)問(wèn)題，走到她家門口時(shí)，我心想：這么晚了，不會(huì)打擾老師吧。但我急于求出這道數(shù)學(xué)題來(lái)，就沒(méi)有顧慮，進(jìn)了她家，老師家的燈還亮著，我就悄悄地走進(jìn)了老師的書房，看見她還在為明天的課做準(zhǔn)備，我的心里一下子暖了起來(lái)，眼角也濕潤(rùn)了好多，在隱約中看見了老師又多長(zhǎng)了幾根白發(fā)，為了能讓老師早點(diǎn)休息，我就只說(shuō)了幾句話，沒(méi)敢問(wèn)題，就走出了老師的家門，臨走時(shí)，老師還不顧疲勞的送了送我，我的'心又暖了起來(lái)，就如一縷陽(yáng)光射入了我心田。

　　其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水，又不知為我們添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪。他們拿著微薄的工資，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

　　小鳥要歌唱春風(fēng)，花兒要歌唱太陽(yáng)，而我卻要歌頌光榮的人民教師。

溫暖的愛作文15

　　愛，慢慢滲入心中，變成一縷溫暖———題記

　　窗外，太陽(yáng)是對(duì)的，爸爸睡午覺(jué)，打呼嚕聲。我靜靜地坐在床邊，仔細(xì)地盯著父親的臉。我有多久沒(méi)見過(guò)我父親了？他的臉什么時(shí)候悄悄地留下歲月的痕跡？他的鬢角竟多一些耀眼的白色是什么？我撫摸著他皺起的眉毛，此刻我的心里充滿了柔情，就像我的父親疼愛我作為一個(gè)孩子。

　　帶著溫暖的回憶，奔向。七年前的夏天，你從南方回來(lái)，沉重的袋子并沒(méi)有使你的肩膀彎曲。你也可以輕易地把我舉過(guò)頭頂。你總是讓我穩(wěn)穩(wěn)地落在你的胸膛上，如此的安全和溫暖。當(dāng)你溫柔地愛我時(shí)。年輕強(qiáng)壯，留著短胡須。直到我用嬌小的手“用力”打你寬厚的胸膛，你微笑吧。你用有力有力的手輕輕地拉起我的.小手，指尖到指尖，溫柔的溫柔我的心。

　　讀冷秋，五年前，蕭瑟的風(fēng)，層林盡染，我和幾個(gè)朋友在外面玩瘋了。你站在旁邊靜靜的看著我，淺淺的笑在嘴角。我去的地方，總有一雙眼睛跟著我，眼里充滿了愛和被寵壞了。如果我厭倦了玩耍，我會(huì)被冰冷的手凍到溫暖的衣服里大聲喊叫，這樣你就可以把我舉起來(lái)，而你卻不能微笑。你可以想象在我年輕的時(shí)候，我曾試過(guò)幾次，但我沒(méi)有抬起肩膀。你有些喘不過(guò)氣來(lái)，我第一次發(fā)現(xiàn)你的身體好像沒(méi)有過(guò)去那么直了。你笑著說(shuō)：“女孩，爸爸不能舉起你，爸爸幫你溫暖你的手�！蹦阌媚侵淮笫志o緊地握著我的手。雖然手掌粗線是我的手，但溫度是一縷蔓延的身體，溫暖的我無(wú)知的心。

　　我長(zhǎng)大了，蓬頭孩子適婚年齡的你是堅(jiān)強(qiáng)的，白頭發(fā)。所有的時(shí)間都到哪里去了？我知道它在你褪色的頭發(fā)和粗糙的手上。

　　思緒飛揚(yáng)，陽(yáng)光透過(guò)窗簾婀娜多姿，悄悄潛入我的眼睛，全身暖洋洋的。就像你給了我溫暖。

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