無(wú)處不在作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的無(wú)處不在作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無(wú)處不在作文1
人生道路上，若總是匆匆來(lái)往，當(dāng)偶然間一回頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了許多美好。
“丁，回頭看一看吧，或是放慢腳步看看兩側(cè)的風(fēng)景，多美啊！”每每一個(gè)人走在路上，這句話(huà)總會(huì)縈繞耳畔，思緒隨之飄到那天。
太陽(yáng)高高地掛在天空，一陣陣迎面吹來(lái)的風(fēng)都夾雜著太陽(yáng)的溫暖。于是我們一行人約好去登山。同往常一樣，我一個(gè)人大步走在前頭，無(wú)心去欣賞兩旁風(fēng)景，一心只想第一個(gè)到達(dá)山頂。相對(duì)于兩側(cè)的風(fēng)景，我更喜歡“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。于是身后的笑語(yǔ)歡聲都被耳旁“呼呼”的風(fēng)聲所覆蓋。
突然有聲音在二辯響起：“丁，回頭看一看吧，或是放慢腳步看看兩側(cè)的風(fēng)景，多美啊！”
聽(tīng)了悠的`話(huà)，我便回頭、只見(jiàn)其他人都手牽著手，有說(shuō)有笑的，每個(gè)人的臉上都掛著笑容，這也是一道風(fēng)景；在看看兩旁，樹(shù)上都閃著亮光，陽(yáng)光在樹(shù)上跳躍著封疆鳥(niǎo)叫聲送到耳邊，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
原來(lái)我錯(cuò)過(guò)了很多風(fēng)景，很多美好的風(fēng)景。這些感覺(jué)遠(yuǎn)比登上山頂、搞搞在上所帶來(lái)的感覺(jué)更為享受。悠走到我身邊，拉起我的手，“看吧，你錯(cuò)過(guò)了很多美麗的風(fēng)景呢�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)對(duì)她笑了笑。
或許，真的應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆怕_步，駐足看看路邊的風(fēng)景。于是，從那天起，獨(dú)自走在路上時(shí)，我不在大步走，而是放慢腳步，細(xì)細(xì)觀賞路邊的風(fēng)景。
不同的地點(diǎn)，不同的時(shí)間，不同的心情，所看到的風(fēng)景自然也有所不同。原來(lái)，風(fēng)景無(wú)處不在。
無(wú)處不在作文2
我的母親有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，在她溫柔美麗的眼睛下有一個(gè)鼻梁，還有一張嘮叨的嘴，這讓人陶醉在笑聲中。這是我媽媽。
我媽媽喜歡笑，但同時(shí)她也有一個(gè)缺點(diǎn)——嘮叨。一天，我沉浸在我的'夢(mèng)里。突然，傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音。我看了看鐘，現(xiàn)在才六點(diǎn)半。我聽(tīng)到門(mén)在喊，“寶貝，起來(lái)�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)，“媽媽?zhuān)疫�是想睡覺(jué)�！痹趮寢尩膰Z叨下，我終于起床了。我剛洗完牙和臉，母親的嘮叨又從遠(yuǎn)處傳來(lái)�！氨永镅b滿(mǎn)了給你的水。上學(xué)時(shí)記得多喝水。你不應(yīng)該在課堂上閑逛。你應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課的時(shí)候，你不應(yīng)該跑，不應(yīng)該玩，也不應(yīng)該很安全…“哦！天啊，我的耳朵要磨繭了。
但即便如此，我還是喜歡我啰嗦的母親。除了啰嗦，我媽媽也很關(guān)心人。有一次，當(dāng)我生病的時(shí)候，我媽媽就像熱鍋上的螞蟻。她給了我一些藥，給我量了體溫。我真的很感動(dòng)。我媽媽笑得很開(kāi)心，例如:我在家開(kāi)玩笑，給媽媽講笑話(huà)，我的幽默讓媽媽很開(kāi)心。
這是我的母親。她的笑聲、關(guān)心的聲音和嘮叨的聲音經(jīng)常伴隨著我。
無(wú)處不在作文3
羅丹說(shuō)：“世界并不缺少美，對(duì)于我們的眼睛，只是缺少發(fā)現(xiàn)�！睕](méi)錯(cuò)，只要你留心觀察，即使是一片落葉，一顆老態(tài)龍鐘的大樹(shù)，一株小草，也是一處美景。
穿過(guò)雜草叢生的泥濘的小路，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾朵淡黃色的油菜花。它的花瓣和葉子已經(jīng)被毛毛蟲(chóng)啃咬的破破爛爛。它無(wú)力地耷拉著腦袋，它沒(méi)有玫瑰的高貴，沒(méi)有桃花的嬌艷，沒(méi)有梅花的芬芳，沒(méi)有菊花的艷麗，但它仍然無(wú)怨無(wú)悔地散發(fā)著自己那所剩無(wú)幾的清香。在我眼中，它比任何都要美一千、一億倍。
坐在樹(shù)蔭下，走在田地里，腳下總會(huì)有一些泥土。它黯淡無(wú)光，烏黑烏黑的，它沒(méi)有珍珠、寶石的絢爛多彩；沒(méi)有日月、繁星的光芒萬(wàn)丈；沒(méi)有鮮花的婀娜多姿；沒(méi)有蒼天大樹(shù)的直入云天；沒(méi)有小草那頑強(qiáng)的`生命。但它還是沒(méi)有回報(bào)地癱在地上，供花草生長(zhǎng)，供人們踐踏，供小豬玩耍。泥土也是一種需要發(fā)現(xiàn)的美。
在有的人眼中，美是不可比擬的。但在有的人眼中，什么東西，什么事物都是美。正如羅丹所說(shuō)的一樣，美要發(fā)現(xiàn)，美無(wú)處不在。
無(wú)處不在作文4
我們一出生，就被規(guī)則所包圍著。爸爸媽媽一直會(huì)在我們耳邊講許多事情，例如：吃飯的時(shí)候不能用筷子翻菜，要聽(tīng)大人們的話(huà)，不能打罵人，去別人家要有禮貌等等。如果你認(rèn)真觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在生活中有很多規(guī)則。
在車(chē)輛來(lái)回行駛的調(diào)整公路上，旁邊寫(xiě)著“請(qǐng)勿超速行駛”，在各個(gè)地方的垃圾箱的.旁邊寫(xiě)著“請(qǐng)把垃圾扔到垃圾箱內(nèi)”。在教師辦公室里，寫(xiě)著“請(qǐng)勿吸煙”，在各個(gè)地方都會(huì)寫(xiě)著 “不準(zhǔn)大小便，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)隨地扔垃圾
生活中有很多規(guī)則，不過(guò)有很多人都不守規(guī)則。
每年，都會(huì)有很多人死亡，這是因?yàn)榘l(fā)生交通事故而造成的。在地上，你會(huì)看到有很多痰，這是因?yàn)槿藗兌荚陔S地吐痰而造成的。在垃圾箱旁邊，你時(shí)常會(huì)看到有很多垃圾，這是因?yàn)槿藗儾辉赴牙拥嚼鋬?nèi)所造成的。在大街上，你經(jīng)常會(huì)看到很多大小便，這些事情都是因?yàn)槿藗儾蛔袷匾?guī)則所造成的。慢慢的，我們所在的環(huán)境都會(huì)越來(lái)越臟，直到人們無(wú)法生活為止。
所以，我們都應(yīng)該遵守規(guī)則。
無(wú)處不在作文5
愛(ài)是無(wú)處不在的，有這么一句話(huà)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。相信大家都知道“愛(ài)”這個(gè)字吧!在我們身邊有許許多多的愛(ài)，一聲親切的話(huà)語(yǔ)是愛(ài);一頓早餐是愛(ài);一個(gè)吻是愛(ài)……愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài)是甜的，像糖果那么甜，我的身邊也有愛(ài)!
在面包店里，來(lái)了一位老人和兩個(gè)孩子，那三個(gè)人穿的破破爛爛的，因?yàn)閮蓚�(gè)孩子想吃面包了，所以來(lái)買(mǎi)面包，因?yàn)楹⒆佑幸粋�(gè)大的和一個(gè)小的，所以給那小的'孩子買(mǎi)了一塊面包，她們家的經(jīng)濟(jì)情況不太好，大的孩子眼睛里含著淚，也想吃，老人看了，又去買(mǎi)了一塊面包，售貨員還撇了她一眼，大的孩子去給售貨員講理，售貨員慚愧的低下頭，老人愛(ài)孩子，孩子愛(ài)老人，讓圍觀的人感動(dòng)得流下了眼淚。這不是愛(ài)?
愛(ài)有好多種，有師愛(ài)，有友愛(ài)，有母愛(ài)，有父愛(ài)，有陌生的愛(ài)……
愛(ài)是一杯酒，愛(ài)是一束花，愛(ài)是一顆星星，愛(ài)是一把火，愛(ài)是一滴水……愛(ài)是什么?愛(ài)肯定不是一個(gè)，有母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)……
愛(ài)，無(wú)處不在!
無(wú)處不在作文6
悲傷之美
不知道今天的無(wú)數(shù)只腳，是幾千年前一個(gè)求幫助求悲傷的古人做的。他慷慨而憤怒，擔(dān)心天空的不公，土地的坎坷，國(guó)家的滅亡，生活的貧困�！鞍驳孟墓�，世界窮人的大避難所”這句話(huà)，成就了他多年的滄桑和艱辛，瞬間將他對(duì)國(guó)家和人民的擔(dān)憂(yōu)表露無(wú)遺。在這種情況下，難道不是一種爽朗的威嚴(yán)嗎？
苦澀之美
在汨羅江邊，他憔悴的'身影似乎依舊定格。風(fēng)把沙子吹進(jìn)他的眼睛�！煜挛仪澹巳俗砦要�(dú)醒’這句話(huà)，打破了他仕途的大起大落和仕途的險(xiǎn)象環(huán)生。在傾訴完自己的不快后，他急忙鉆進(jìn)了一條魚(yú)的肚子里。它是如此干脆利落。從此，他遠(yuǎn)離了官場(chǎng)上的奸詐誹謗，獲得了天賜之福。
珍惜美好
小亭子，寶箱，門(mén)廊的窗戶(hù)，憂(yōu)郁，悲傷，和清晰的光。微風(fēng)輕輕卷起閣樓旁的繡花窗簾，一個(gè)散漫的女人慵懶地躺在窗欞上，眼里滿(mǎn)是柔情似水，眉毛微揚(yáng)。只是相思罷了，雨過(guò)天晴，到處都是失落的或黃色的花瓣，用心一朵一朵地拾起來(lái)，她獨(dú)自一人在窗前。她眼中的月光，難道不是一種清澈含蓄的美嗎？
滿(mǎn)月很美，缺了也很美。我一直穿梭在書(shū)法和芬芳中。突然覺(jué)得：哪里都好看。
無(wú)處不在作文7
去年，父母帶我去參觀大連的海洋博物館。那里的海洋生物模型做得栩栩如生，我與父母走進(jìn)一個(gè)房間“故事館”。
房間里一片漆黑，伴隨著音樂(lè)，銀幕的燈亮了，慢慢地，一陣特殊的叫聲蕩過(guò)我們的耳邊，隨后，管理員為我們發(fā)3D眼鏡。屏幕上出現(xiàn)兩行字鯨落。
那是一頭大鯨魚(yú)，在水中優(yōu)雅地游著。接著，向后一仰，尾巴露出了水面，不一會(huì)又不見(jiàn)了，整個(gè)鯨魚(yú)慢慢地、慢慢地，沉向海底，最后，躺在了海底。它的死亡，與人類(lèi)的死亡截然不同，沒(méi)有魚(yú)會(huì)思念它，沒(méi)有魚(yú)會(huì)為它辦追悼會(huì)，它將孤獨(dú)地默默死去，成為小魚(yú)、小蝦，甚至各種各樣的海洋生物的食物，最后，變成一堆白骨，回饋大海
“哇，好美！”這是一位游客發(fā)出的贊嘆，我以為她贊美的是鯨魚(yú)在死亡前游泳的優(yōu)美姿態(tài)。接下來(lái)那位游客說(shuō)的話(huà)讓我吃驚。她看起來(lái)只有八九歲，她對(duì)旁邊的女人說(shuō)：“鯨魚(yú)好美，它就連死去也要為其他生物著想。媽媽?zhuān)乙院笠兂肾L魚(yú)，像它愛(ài)大海一樣愛(ài)您！”那位年輕的'母親聽(tīng)后會(huì)心地笑了，撫摸著她的臉蛋兒，親了親她的額頭。從“故事館”出來(lái)的小孩與父母都談?wù)撝L魚(yú)，我什么也沒(méi)說(shuō)，只是在想：鯨把自己奉獻(xiàn)給了大海，小女孩可憐著鯨魚(yú)，而母親疼愛(ài)著小女孩。愛(ài)是多么偉大！
美，無(wú)處不在。鯨魚(yú)很美，它深深地愛(ài)著大海；小女孩很美，她的善解人意打動(dòng)了我；那位母親也很美，她對(duì)女兒的愛(ài)是不可形容的。
美真的無(wú)處不在！
無(wú)處不在作文8
關(guān)愛(ài)是在你有困難時(shí)的一雙援助之手；關(guān)愛(ài)是一枚硬幣，看似不起眼卻能解決燃眉之急；關(guān)愛(ài)是在你生病時(shí)的一杯熱水和一句安慰的話(huà)語(yǔ)……生活中處處有關(guān)愛(ài)，時(shí)時(shí)有感動(dòng)。
在星期五的中午，我在看電視時(shí)無(wú)意間看到了一則新聞：有一個(gè)老爺爺在早上五、六點(diǎn)的時(shí)候出門(mén)散步，路上都沒(méi)有人。他走到一個(gè)四岔路口的時(shí)候，出現(xiàn)了一條土黃色的惡狗。
惡狗看到那個(gè)老爺爺后跑到了他的身邊，然后把老爺爺撲倒在地，死死地咬住他的胳膊不放。那條惡狗咬著老爺爺好幾分鐘后還不松口，老爺爺掙扎著，臉上充滿(mǎn)恐懼。過(guò)了一會(huì)，一對(duì)上了年紀(jì)的夫妻去鍛煉，剛好路過(guò)這里。他們看了這一幕后，就迅速地跑了過(guò)去，順手拿起一塊磚頭就要向惡狗砸過(guò)去。惡狗看到他們手里的.磚，被嚇跑了。
那對(duì)夫妻見(jiàn)到那條惡狗走后，就去扶那位已經(jīng)受傷的老爺爺�？蛇�沒(méi)扶起來(lái)，那條惡狗又跑了回來(lái)。這次那條惡狗不再撲那位老人而是向那位女士撲去。那位先生見(jiàn)勢(shì)不妙，就拿了一塊更大的磚頭，向大狗扔去，雖然沒(méi)砸中，可是那條惡狗怕了，不敢再回來(lái)了。
那對(duì)夫妻連忙跑到那位老爺爺?shù)纳磉�，看看老爺爺傷情，并撥打�?20。
后來(lái)，記者采訪(fǎng)了那位先生問(wèn)：“您看到當(dāng)時(shí)的危急情況時(shí)，為什么會(huì)選擇去幫助那位老人？”那位先生說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我看到后也著急，也害怕，但我不能見(jiàn)死不救！”
看到這則新聞后我很感動(dòng)。我還懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能給予別人溫暖，給予別人幫助。
無(wú)處不在作文9
2008年5月12日，在這個(gè)讓所有人刻骨銘心的日子里，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震降臨在我國(guó)四川，奪走了數(shù)萬(wàn)鮮活的生命。一時(shí)間，神州大地舉國(guó)哀痛，悲傷成河。
我看到這樣一個(gè)故事：綿竹一所小學(xué)的主教學(xué)樓在地震中垮塌了一大半，100多個(gè)孩子被埋在廢墟中，正在緊張營(yíng)救的消防員戰(zhàn)士已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。就在搶救進(jìn)行到最關(guān)鍵的時(shí)刻，突然發(fā)生了余震，教學(xué)樓面臨第二次垮塌的危險(xiǎn)，現(xiàn)場(chǎng)指揮命令所有人必須撤出廢墟。幾名剛剛救出孩子的消防員戰(zhàn)士一邊大叫：“下面還有孩子！”，一邊強(qiáng)行沖向廢墟，被其他幾名消防戰(zhàn)士死死地拽住。這時(shí)，其中一名戰(zhàn)士突然跪地哭求：“求求你們讓我再去救一個(gè)，我還能在救一個(gè)�！�
試想一下，一個(gè)鐵骨錚錚的七尺男兒轟然跪地哭求，那會(huì)是什么樣子？俗話(huà)說(shuō)，男兒膝下有黃金。但這位戰(zhàn)士拿出了膝下的黃金，他這是為了什么？他為的'只是埋在地下的生命， 為的只是再去救一個(gè)孩子。
誰(shuí)也未曾料到，萬(wàn)眾期待的２００８年竟然充滿(mǎn)了如此多的坎坷和磨難。但事實(shí)證明中國(guó)是打不垮，震不毀的，因?yàn)�，我們有１３億英雄的人民，我們是龍的傳人！中國(guó)加油！四川加油！
無(wú)處不在作文10
媽媽的愛(ài)是溫暖的、是無(wú)限的，我的媽媽非常愛(ài)我。
媽媽堅(jiān)持檢查我的作業(yè)，讓我一道題一道題的改正，有一次，我英語(yǔ)考試得了個(gè)98，媽媽給我分析錯(cuò)在哪里。媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，只要一道題不會(huì)，媽媽就會(huì)把我教到所有這樣的題目到會(huì)時(shí)，才放心，媽媽簡(jiǎn)直是太愛(ài)我了！媽媽還給我買(mǎi)我沒(méi)有的'學(xué)具，每到一個(gè)學(xué)期結(jié)束，媽媽就會(huì)給我換書(shū)包，換鉛筆盒等等。
晚上，我把小電扇開(kāi)著，媽媽會(huì)在半夜三更來(lái)給我把電扇關(guān)上，以免我著涼。有一次，我頭撞了一個(gè)大包，媽媽把我從學(xué)校接回家，給我按摩，過(guò)了好幾天，我的頭才慢慢好起來(lái)。還有一次，我的英語(yǔ)書(shū)丟了，本來(lái)因該媽媽批評(píng)我的，我越想越害怕，但是，媽媽只是跟我講了幾句，也并沒(méi)有批評(píng)我，而是準(zhǔn)備給我新買(mǎi)一個(gè)。
媽媽每天都會(huì)讓我喝牛奶，讓我保持健康，讓新出的牙齒長(zhǎng)得快。有一次，我的牙齒需要教正，媽媽陪著我來(lái)到醫(yī)院，等了好久，還沒(méi)輪到我，媽媽竟然一點(diǎn)也不抱怨，當(dāng)輪到我時(shí)，媽媽趕緊帶著我去，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)我要拔牙時(shí)，我很害怕，媽媽安慰我，終于，弄完了。
六一兒童節(jié)時(shí)，媽媽帶著我和弟弟到少年宮去玩，媽媽帶著我們排隊(duì)，就是為了讓我看看什么的東西。媽媽還為了讓我看看關(guān)于宇宙星球的知識(shí)，媽媽就到處給我找買(mǎi)票的地方。
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，媽媽的愛(ài)是無(wú)限的！
無(wú)處不在作文11
那就要數(shù)我們家鄉(xiāng)的元曲公園了，它在我們城鎮(zhèn)的東面，大約有一千平方米，里面的東西可惜奇了，有長(zhǎng)得胖胖的游樂(lè)場(chǎng)，奇峰羅列的小假山，風(fēng)景如畫(huà)的湖水邊，地面光滑的廣場(chǎng)......
大大的游樂(lè)場(chǎng)里面6個(gè)"孩子"的飛船媽媽、賜給孩子們歡聲笑語(yǔ)的蹦床姐姐、還有15個(gè)"小伙伴"的木馬......在游樂(lè)場(chǎng)里充滿(mǎn)了喜氣洋洋。
一座座小假山對(duì)人們還挺有用：1、可以站在山頂看風(fēng)景如畫(huà)的公園。2、可以在人們不愉快的時(shí)候，在山頂?shù)?涼亭里往遠(yuǎn)處的風(fēng)景，一邊喝茶，一邊聊天，保你一會(huì)兒就心情愉快......多好的假山,它為人們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
還有迷人的湖邊，湖邊鋪滿(mǎn)了沙子湖中心，有一只活潑、可愛(ài)的海豚雕像，當(dāng)你看到湖水隨風(fēng)起舞的時(shí)候，你似乎就會(huì)想起記憶中快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)你靜下來(lái)聽(tīng)湖水起潮的聲音，你隱隱約約聽(tīng)到了它為你吹的笛聲。
美，無(wú)處不在，只要你去觀察、去發(fā)現(xiàn)，在校園的某個(gè)角落、在一棵枯萎的小草前，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)美，美是什么，是在成長(zhǎng)中的一個(gè)不可少的東西，美無(wú)處不在......
無(wú)處不在作文12
親情有如彩虹，雖然朦朦朧朧，但它一出現(xiàn)便大放異彩，燦爛奪目。彩虹上的七彩色時(shí)愛(ài)凝結(jié)成的，不同出處的愛(ài)聚成不同顏色的光，紅色代表生活中的親情，生活雖然充滿(mǎn)熱情，但親情為生活錦上添花，使熱情不乏溫馨之感。橙色代表言語(yǔ)中的親情，雖寥寥幾句，卻描繪出親情的.真正含義，使排尿廣泛的生活中不乏熟悉感。紫色學(xué)習(xí)中的親情，在寒冷冬季 ，盞盞燈光下，是否有一大一小兩個(gè)身影伴著朗朗書(shū)聲，伴你通宵，伴你左右，是否永遠(yuǎn)有一個(gè)聲音在你身邊說(shuō)：“孩子，好好學(xué)習(xí)，但是身體重要，小心感冒�！边@雖是簡(jiǎn)短幾句話(huà)卻將濃濃的愛(ài)意包裹在言語(yǔ)和學(xué)習(xí)過(guò)程中，親情永遠(yuǎn)燃燒著你那學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
親情如菜肴中的調(diào)味劑，沒(méi)了它，無(wú)滋無(wú)味，奇淡無(wú)比；如春風(fēng)，沒(méi)了它，再細(xì)再柔的枝條兒，也展現(xiàn)不出它那柔和的一面；如陣陣?guó)B鳴，沒(méi)了它，再桃紅柳綠的春天也呈現(xiàn)不出生機(jī)盎然的景象，去觸摸親情吧！點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在你的手指尖，只要你輕輕一抓，不要力氣地輕輕一抓，你就能得到它。因?yàn)檎嬲膼?ài)不需要探索，不需要尋找，它就在你身邊，親情無(wú)處不在。
無(wú)處不在作文13
小鳥(niǎo)能自由飛翔，是因?yàn)樘炜盏膼?ài)；樹(shù)木之所以挺拔，是因?yàn)橛心嗤恋膼?ài)；蝴蝶能翩翩起舞，是因?yàn)橛谢ú莸膼?ài)……其實(shí)，愛(ài)，無(wú)處不在，生活中處處是愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)，世界才能變得更加美好。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。母親的愛(ài)，就像大海一樣深不見(jiàn)底，大海一樣無(wú)邊無(wú)際。
記得一個(gè)暑假，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)把最強(qiáng)烈的光釋放到大地的每個(gè)角落，到處火辣辣的。媽媽一大早就出門(mén)買(mǎi)西瓜了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽滿(mǎn)頭大汗地扛著一個(gè)沉甸甸的大西瓜，喘著粗氣走進(jìn)了家門(mén)。這個(gè)西瓜黑綠相間，黑色的條紋鑲嵌在綠油油的西瓜皮上，顯得十分飽滿(mǎn)、成熟。
媽媽走進(jìn)廚房，把西瓜切成一片一片的，那飽含水分的瓜瓤立刻顯露在外面，一顆顆烏黑發(fā)亮的西瓜籽點(diǎn)綴在上面，十分漂亮。只見(jiàn)媽媽挑選了幾片最紅最亮的西瓜，蹲在垃圾桶前用小刀 一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著瓤里的籽，她的頭上漸漸地滲出了細(xì)密的.汗珠，被小刀刮破的大拇指流出了鮮血，可她仍在仔細(xì)地挖著，直到西瓜里沒(méi)有一顆籽。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把這盤(pán)紅艷艷的西瓜端到我的面前，而她吃得卻是瓜角上酸酸的幾小片。我望著她那已經(jīng)爬上皺紋的臉，淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。吃著爽口的西瓜，甜在嘴里，蜜在心里，我慢慢地吃著瓜，品嘗著媽媽對(duì)我的愛(ài)，淚水也不禁溢了出來(lái)……
愛(ài)，如花一般美麗；愛(ài)，像泥土一樣無(wú)私；愛(ài)，似河流一樣永不停息……多一份愛(ài)，就多一份希望，多一份愛(ài)，就多一份美好。讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在世界，永遠(yuǎn)留在人們心中！
無(wú)處不在作文14
今天我們上了一節(jié)有趣的寫(xiě)作課，馬老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，那就是在裝滿(mǎn)水的杯子里放入回形針，為了增加懸念，杯內(nèi)的水會(huì)溢出。我猜37枚，還有 的同學(xué)猜50枚。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，馬老師為了讓我們看清楚，先一枚一枚的放。我看著這一枚一枚的回形針落了，下來(lái)，在杯中沉到了杯底，仿佛像一個(gè)個(gè)的花朵落了下來(lái)，在水中先跳了一會(huì)兒舞，再慢慢的，不緊不慢的`落到了杯底。它們?cè)谒滋芍�，很�?zhèn)靜地躺著。不一會(huì)兒，大家都覺(jué)得這樣太慢了，馬老師就一串串的放，放了幾串還的沒(méi)滿(mǎn)出來(lái)，我們又一條條的放，可還是沒(méi)滿(mǎn)出來(lái)。杯中的回形針?lè)e少成多，這時(shí)我們?nèi)滩蛔〈蠼衅饋?lái)，馬老師告訴我們，別出聲太響，不然會(huì)把水給“震”出來(lái)。到了后來(lái)，我們連氣都不敢出，生怕實(shí)驗(yàn)失敗。我們一直等到回形針?lè)磐�，水還沒(méi)滿(mǎn)出來(lái)。原本安靜的教室已經(jīng)變成了人聲鼎沸的菜市場(chǎng)了。老師又把5串別針?lè)帕诉M(jìn)去，水依舊沒(méi)有滿(mǎn)出來(lái)，不過(guò)水面已經(jīng)鼓得和果凍似的。我們驚奇地叫著，馬老師一堆一堆的往杯里放別針，結(jié)果水飽脹似的快要出來(lái)了，水還沒(méi)滿(mǎn)出來(lái)，有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地叫著：“夠了，快滿(mǎn)出來(lái)了！”看來(lái)我的推測(cè)能力不大強(qiáng)嘛！
最后，馬老師說(shuō)出了原理，原來(lái)水中有著許多小氣體，當(dāng)我們放入回形針時(shí)，這些氣體依然緊靠著，讓水產(chǎn)生張力，從而讓水高出而不溢出。
原來(lái)如此，看來(lái)科學(xué)真是無(wú)處不在。這真是一節(jié)有趣的作文課，既讓我學(xué)到了新的知識(shí)，又讓我打開(kāi)眼界。
無(wú)處不在作文15
道德是什么？我想很少有人知道。因?yàn)槠浞秶珡V了，像隨手撿起垃圾便是道德；晚輩孝敬長(zhǎng)輩也是道德；遵守紀(jì)律同樣是道德……所以道德無(wú)處不在。
“做一個(gè)有道德的人�！边@一句話(huà)常常圍繞于我們耳邊，在城市的些許圍墻中寫(xiě)著“道德”之類(lèi)的字眼與語(yǔ)句。宣傳道德的力度如此之大，為什么還有許多人沒(méi)有道德呢？我認(rèn)為那是因?yàn)橛行┤诵闹袑?duì)這些聞而不聽(tīng)，視而不見(jiàn)。最后道德淡出這些人的視線(xiàn)。
沒(méi)有道德，世界會(huì)怎么樣？答案是“亂”。一個(gè)孩子沒(méi)有道德，會(huì)對(duì)他的'父母不管不顧；一個(gè)公民沒(méi)有道德，社區(qū)會(huì)變的臟亂；一個(gè)學(xué)生沒(méi)有道德學(xué)校將變得垃圾滿(mǎn)天……就那學(xué)校說(shuō)吧，在學(xué)校里大多數(shù)學(xué)生遵守紀(jì)律。而就因?yàn)槟菐讉�(gè)極個(gè)別沒(méi)道德的同學(xué)導(dǎo)致學(xué)校衛(wèi)生變差。“發(fā)展快，毀滅更快”道德，其實(shí)很重要。
道德是一個(gè)人的氣質(zhì)發(fā)生改變，同時(shí)也可以改變一個(gè)人的素質(zhì)。每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。到的其實(shí)就在我們身邊，在扔垃圾時(shí)的手中，在乘車(chē)時(shí)讓座的一個(gè)動(dòng)作，在停車(chē)時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)距離……
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