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蒲公英
蒲公英1
假如我是蒲公英,我要隨著風(fēng)一起舞蹈,盡情玩耍,和人們揮手說:“春來了——”
假如我是蒲公英,我要做一位探險(xiǎn)家。我要去世界每一個(gè)地方,每一個(gè)角落游行、探險(xiǎn),和朋友們環(huán)游地球,回來就和其它同伴說說探險(xiǎn)的快樂。
假如我是蒲公英,我要做一名偵探。我要知道我的同伴們是被風(fēng)伯伯帶去了哪里,有可能是熔巖深井里,也有可能是汪洋大海……
假如我是蒲公英,我要把所有的同伴合在一起,讓人們刮目相看。盡管我們的個(gè)頭小,但我們也能組成一個(gè)美麗、神奇的地方——仿佛是可以回到童年的歡樂地帶。
假如我是蒲公英,我要做人類的小雪花。有些地方,常年不下一片雪花,孩子們就感受不到下雪的樂趣。而我們就是小雪花的化身,來滿足孩子們的心愿。
假如我是蒲公英,我要做人們的開心果。每當(dāng)他們有煩心事時(shí),我就會(huì)輕輕飄落到他們的窗前,對(duì)他們說:“別傷心了,有我們,有什么煩心事就對(duì)我們說,保證會(huì)幫你來解決!”
假如我是蒲公英,我要做人類最好的'藥材。雖然我們的味道可不怎么樣,但我們的功效可不差,并且藥的種類還很多,都能對(duì)人的身體有很大的幫助。
假如我是蒲公英,我要做人們最好的朋友。和人們說說悄悄話,讓彼此更加了解;和人們一起裝扮生活,讓未來更加美好!
假如我是蒲公英,不管是人類需要我還是同伴們需要我,我都會(huì)做你最佳的伙伴。
蒲公英2
今天,姥姥和姥爺帶我去了后院的菜園里種菜,我把我家的小狗一起帶到了菜園,它太興奮了到處亂跑,沒辦法我只能聽姥姥的把它帶去了旁邊的草地上,這時(shí)我看到草地上的小黃花很好看,姥姥告訴我那是蒲公英的花。
我跑過去一看真的是蒲公英,葉子像鋸齒一樣,開著黃色像絨球一樣的小花,是很鮮艷的黃色,很容易讓人一眼就看到,還有一團(tuán)小毛球,我知道那是沒來的及飛走的蒲公英種子,我用嘴使勁一吹,小小的降落傘種子飛走了。真是太好玩了,我?guī)е鳚M草地的找蒲公英,但是蒲公英真的很少我一共就找到了三顆。
姥姥告訴我,東北鄉(xiāng)下老家這時(shí)候蒲公英特別多,到處開著小黃花。還說蒲公英是可以吃的.,我揪了一個(gè)葉嘗了一下,是苦的。姥姥說在東北把它叫做“婆婆丁”,它是可以清火解毒的。我太喜歡到處是小黃花的感覺了,我問姥姥怎么可以把它種在我們家的花園里,姥姥說把“婆婆丁連根挖出種上就可以了,于是在我的強(qiáng)烈要求下,姥姥幫我挖了兩顆帶回家種上了。
我希望明年這時(shí)候我可以看到到處是蒲公英的小黃花和小毛球一樣的種子。
蒲公英3
下午雨過天晴之后,小鳥又重新回到天空上自由地飛翔,嬌嫩的小草蒙上了一層露珠,在陽光的照耀下熠熠生輝。
在奇花異草中,蒲公英不顯眼,但長相很有特色,可以說是奇形怪狀。有的彎著腰,像一位白發(fā)蒼蒼的老人;有的.挺著筆直的腰桿,像一位戰(zhàn)士;有的一半開花,一半有絨毛,像一顆被包起來的明珠;有的盛開了,有十片花瓣,表面很平,就像一個(gè)黃色的小平臺(tái);還有的像一個(gè)小小的白絨球,摸起來非常柔軟、舒服。
蒲公英長得像一個(gè)白絨球時(shí),上面就像長著一把把帶毛的小傘,它的種子就藏在小傘里。小傘的根部仿佛涂上了膠水,牢牢地粘在中間的小黑球上,風(fēng)一吹,種子就撐著小傘,四處飄蕩,開始四海為家了。
蒲公英的葉子綠中帶土色,非常有意思,還呈湯勺狀,下雨時(shí),會(huì)儲(chǔ)滿水。葉子長在莖上,相比蒲公英花,一點(diǎn)也不起眼。
除了以上寫的幾個(gè)特點(diǎn)外,我還發(fā)現(xiàn)四朵蒲公英排列極為少見。其中三朵呈等邊三角形排布,最大的一朵在中間,就像三朵小的將力量一起注入到中間一朵的體內(nèi),就像武林高手在練習(xí)內(nèi)功。
蒲公英很美,但不顯眼,總是默默地站在旁邊展示美,等待你去發(fā)現(xiàn)。
蒲公英4
我家門前有一塊空地,荒在那里,媽媽利用空閑時(shí)間把它整理開發(fā)出來,種上蒲公英。我說:這蒲公英有什么用?還不如種點(diǎn)菜呢?還能食用。媽媽看我百思不得其解的時(shí)候,笑了笑說:你呀!對(duì)植物了解得太少了,有時(shí)間還是多看看有關(guān)植物的書吧!
我才不會(huì)讓媽媽小看我呢?說看就看,我去圖書館查閱了大量的百科全書,尤其關(guān)于蒲公英更是用心查看。這一看讓我大吃一驚,因?yàn)槠压⒉坏且环N野菜,可供人們食用,還是一味中草藥,被人們稱之為“草藥皇后”。在李時(shí)珍的《本草綱目》里就有記載:蒲公英又叫婆婆丁,可解熱毒,消惡腫。
蒲公英還有一個(gè)其它植物所沒有的特性,那就是蒲公英會(huì)飛呢!蒲公英開花結(jié)果的時(shí)候,外面會(huì)自帶一層白色的絨毛,像降落傘一樣,每當(dāng)風(fēng)兒吹起的時(shí)候,絨毛就起到升降的作用,帶領(lǐng)蒲公英的種子“云游四海,四海為家”了。
親愛的同學(xué)們,讓我們利用閑暇時(shí)光走近大自然吧!大自然真的很神奇,可以饋贈(zèng)給我們意想不到的'禮物,我們?cè)诮邮芏Y物的同時(shí)也要保護(hù)大自然。同學(xué)們,只要我們都不隨意踐踏大自然的花草樹木,大自然一定會(huì)給我們不一樣的驚喜。
蒲公英5
櫻花有櫻花的浪漫,百合有百合的純潔,玫瑰有玫瑰的熱情。而我,卻偏偏只愛那單純的蒲公英。
曾經(jīng)在一個(gè)郁悶的下午,獨(dú)自一人逃到山頂。放眼望去,享受著久違的溫暖。我很累,累得不想再動(dòng)彈,所以我倒在草地上,無拘無束地做回我自己。反正身邊只有花花草草,不必為什么而壓抑自己的情感。我看著身邊的一株蒲公英,把它捧在手心里,細(xì)細(xì)地品味其中的心情。是酸還是甜?是喜還是悲?原來,它渴望的是自由!屬于蒲公英的不是捆綁它一生的大地,。而是讓它自由飛翔的天空!
于是,我順著風(fēng)輕輕一吹,放開手讓它飛向那深邃幽藍(lán)的地方去?粗且粋(gè)個(gè)舞動(dòng)著的小精靈,才發(fā)現(xiàn)蒲公英始終是流云的牽掛。
逆著風(fēng),感受著每一個(gè)最真實(shí)的感覺;閉上眼,讓靈魂與蒲公英雙飛游蕩;張開手,釋懷一切的.對(duì)與錯(cuò);仰起頭,體會(huì)著每一滴淚水的故事。
我的世界下著雨,雨漸漸滲透進(jìn)我的心靈,占據(jù)著我的一切?墒俏以敢,我可以用我的體溫去溫暖來到我生命中的雨水。
夕陽西下,在回家的路上,我盡全力踩著單車,感受著自己的力量所轉(zhuǎn)化成的速度。奇妙的是,一路疾馳都有飛舞的蒲公英陪伴,在夕陽的余輝下,一切都顯得那么美,那么迷人。
蒲公英6
我喜歡很多花,其中最喜歡的就是蒲公英,因?yàn)槠压⒉粌H花兒好看,也是一種中藥,而對(duì)我們小孩子來說,蒲公英更有玩兒的樂趣。
春天,田野里,山坡上等很多地方都有蒲公英。蒲公英有小小的淡黃的花朵,慢慢地,花朵敗了會(huì)有白色的絨毛慢慢長出來,形成一個(gè)個(gè)可愛的小絨球,風(fēng)一吹,絨球就散了,像一個(gè)個(gè)小小的降落傘。那小降落傘落到哪兒,哪里就會(huì)長出新的蒲公英。
看,一場春雨過后,小小的蒲公英就更加青翠了,葉子上帶著晶瑩的露珠,花朵上的.每個(gè)花瓣都盡情地舒展身姿,大口大口地吸吮著陽光雨露。
春天,勤勞的人們會(huì)拿起籃子和小鏟子,把這些小小的蒲公英連根挖起,然后洗凈剁成細(xì)碎的餡,用來包餃子,咬上一口,一股清香瞬間溢滿整個(gè)口腔。
我喜歡蒲公英,還因?yàn)樗芙o我們帶來了無窮的樂趣。如果你在野外發(fā)現(xiàn)了盛開成棉花團(tuán)樣的蒲公英,你摘一朵,輕輕一吹,那小絨毛就四散開來,有趣極了!
!這么有趣、有用、又好玩的蒲公英,我怎么能不喜歡呢?
蒲公英7
春天來了,山坡上、田野里、森林邊、草地上,隨處可見蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的,它的葉子有的貼在地面生長,有的葉子朝天空生長,蒲公英的花是淡黃色的。一場春雨過后,天空中掛著彩虹的時(shí)候,蒲公英的葉子里藏匿著晶瑩的露珠一閃一閃的,讓葉子的顏色顯得深綠,花朵驕傲的仰著頭綻放著,黃色的花朵給綠色草地增添了無限的生機(jī)和美麗。
每到這個(gè)季節(jié),人們就會(huì)三三兩兩的拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人體因季節(jié)轉(zhuǎn)換的內(nèi)火,還能入藥呢,所以人們都喜愛吃蒲公英。
蒲公英在這個(gè)初春的'季節(jié)里長著、長著,花朵慢慢的枯萎了,然后長出了一個(gè)白色毛茸茸的小球球,一陣微風(fēng)吹過,小球球在風(fēng)中搖曳,像一名小小降落員,隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的,有時(shí)飛呀飛呀飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),飛過了理想的山坡、飛過了希望的田野、飛過了夢(mèng)幻的森林、飛向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那時(shí)便是它們新的家園。
冬天來了,蒲公英躲在積雪下,準(zhǔn)備著明年春天在生根發(fā)芽,在和人們相會(huì)。
我喜歡蒲公英,喜歡它那美麗的花朵,喜歡它在春天給人們帶來的歡樂,更喜歡它頑強(qiáng)意力和堅(jiān)強(qiáng)的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)勇敢的人。
蒲公英8
我是一枝蒲公英,我給我的“小寶寶”們都帶上了“降落傘”。你們看,又一輪蒲公英隨風(fēng)起飛,它們?cè)陲L(fēng)中無憂無慮地飛翔,這是多么美麗的景象。
天空忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,很多蒲公英寶寶都被嚇壞了,唯獨(dú)有一枝蒲公英使出渾身解數(shù),奮力飛翔,這一枝蒲公英就是我!“小寶寶”都想落在肥沃的土地上。有的蒲公英大笑著說:“瞧,這傻子,是不要命了嗎?”我毫不理會(huì)別人的嘲笑,只顧奮力向前地飄著。不知是不是我感動(dòng)了上帝,雨突然停了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我的“小寶寶”們都安全地落在了肥沃的土地上,從此茁壯成長。而其它的蒲公英呢?則落在了荒草萋萋的原野上。它們都在竊竊私語:“天哪,它怎么會(huì)落在這么好的地方呢?”此時(shí),一陣輕風(fēng)吹過,告訴它們:“能落在好的'地方,是因?yàn)樗α,你們落在荒涼的地方,是你們只顧一時(shí)的舒服……”。
其它的蒲公英都默默地低下了頭,不再說話,而我呢?在我的地方茁壯成長,后來越長越高,越來越高……最后,被小朋友摘下來,吹到了空中,“小寶寶”們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn),直到看不見了為止……
蒲公英9
趁著春光剛好,我們一家人來到白塘植物園尋花。
走進(jìn)白塘植物園,首先映入眼簾的是一大片美人梅,粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭,花團(tuán)錦簇;我們一轉(zhuǎn)身又看見了一片紫色的花海,我們飛奔過去一看,原來這是高貴的二月蘭,它們挨挨擠擠地在一起爭奇斗艷,香氣四溢。
白塘植物園的花兒真是數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。當(dāng)我們走過一片草地時(shí),我被草地上星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花吸引住了,與其他花兒不一樣的是,她們像是被隨意地灑落在各地的,一株離一株很遠(yuǎn),顯得那么寧靜。我蹲下身來仔細(xì)觀察小黃花有點(diǎn)像菊花,它的.花瓣呈舌狀,我用小手指認(rèn)真地比了比,花瓣長約8毫米,寬約1。5毫米;它的整朵花看起來又像太陽花,一個(gè)圓盤中心有許多花蕊,細(xì)細(xì)的,上面還有許多花粉。
正當(dāng)我疑惑這是什么花的時(shí)候,姐姐對(duì)我說:那是蒲公英小時(shí)候的樣子。我覺得很奇怪,印象中蒲公英花是白色的,花瓣像絨毛,與這種小黃花差別可大了。哦,原來白色的絨毛花不是蒲公英花,而是種子,這個(gè)才是她的花啊。這讓我瞬間想起了我們學(xué)過的課文《金色的草地》,可真神奇呢!我把鼻子湊過去聞了聞,發(fā)現(xiàn)花兒只有淡淡的清香,不仔細(xì)聞都聞不到呢。
蒲公英雖然不是最漂亮的,也沒有濃郁的香味,但是她生命力頑強(qiáng)、隨遇而安,它的種子飄到哪里就在哪里生根、發(fā)芽、開花,自然地綻放著自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。
蒲公英10
我家樓上有一盆蒲公英,它雖不如牡丹的國色天香,玫瑰的妖嬈嫵媚,但它質(zhì)樸、樸實(shí),有一種別樣的美,這就是我喜歡蒲公英的原因。
蒲公英分為兩種形態(tài):一種是花期的花形態(tài),另一種是果期的“絨球”行態(tài)。
花形態(tài)的蒲公英黃澄澄的,花朵像菊花那樣一小瓣一小瓣的,但卻沒有菊花的花瓣大,跟菊花相比就像一個(gè)是妙齡少女,而另一個(gè)是個(gè)害羞的小姑娘。蒲公英“晝開夜合”,早晨會(huì)慢慢露出她那開心的笑臉,傍晚又會(huì)靜靜合上她的臉龐,仿佛快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
“絨球”形態(tài)的蒲公英又是另一番姿態(tài)。蒲公英的花朵呈紫紅色,被那輕盈若無的白色絨毛包成了一個(gè)絨球。輕輕一吹,便會(huì)迅速地脫離花萼,飛向遙遠(yuǎn)的前方,就像冬天里的白雪,輕輕盈盈地飄向遠(yuǎn)方,又像從天上來到人間的白色仙子,在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。
它的'種子來到來到新的地方,繼續(xù)繁衍生息,那番情景便又會(huì)再次上演,就這樣生生不息,永世不絕的進(jìn)行下去。
蒲公英的葉子邊緣有時(shí)呈波狀齒或羽狀齒,基部漸狹成葉柄,葉柄及主脈常帶紅紫色。葉子長時(shí)間成綠色,始終透著生機(jī),透著活潑。通過葉子的襯托,蒲公英更加顯得生機(jī)勃勃、充滿綠意了。
我愛蒲公英的質(zhì)樸和樸實(shí),更愛蒲公英的無限生機(jī)!
蒲公英11
星期天的早上,媽媽帶我去學(xué)校玩。我看到操場上開了很多黃色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在草地上灑滿了亮閃閃的小星星。走近一看,原來是一片片蒲公英花叢。
我蹲下來,仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英是一叢一叢地生長的,它的葉子是鋸齒形,向四周鋪展開來。從葉子的根部伸出幾根細(xì)長的花莖,頂端開出一朵朵美麗的黃花,在陽光的照耀下,就像一張張小臉在向我們微笑。
我還發(fā)現(xiàn)了蒲公英花的一個(gè)特別之處,它的花瓣與花蕊是一層一層交替排列的,不像別的花,花瓣在外圈,花蕊在中心。
在花叢中,我還看到了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球球,它們是蒲公英的種子組成的。看來,蒲公英不僅是花蕊的排列特別,種子更特別,每粒種子都有一個(gè)小小“降落傘”。我輕輕地摘下一個(gè)小球球,放在嘴邊,使勁一吹,一粒粒種子在空中飄散開來,像一個(gè)個(gè)小傘兵去執(zhí)行他們重要的任務(wù)似的',飄向遠(yuǎn)方。這就是蒲公英媽媽傳播種子的好方法。
我站在蒲公英花叢中,看著漸漸飄遠(yuǎn)的“小傘兵”,心想,蒲公英帶給小朋友很多的樂趣,同時(shí),也把春天打扮得更美麗。蒲公英真是我們的好朋友!
蒲公英12
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,早晨與傍晚時(shí)都會(huì)感到陣陣的涼意撲面而來,凍得人們裹緊了衣服。
在這樣的天氣中,許多花兒早己凋謝,有的己結(jié)出了果實(shí),田野中綠茫茫的一片,似乎看不見什么花兒。
于是,在這綠茫茫的一片中,那抹黃色變顯得格外顯眼。
我走近查看,許許多多的黃色小花朵立于花的莖中,一朵莖上的`花朵開得滿滿的,我看著那些花朵總覺得它們會(huì)因?yàn)樘喽亚o給壓斷。
它們每一朵花都似硬幣一般大小,花瓣是圓圓的,看起來很是可愛。.
它們便是蒲公英花,它的周團(tuán)已有的花已經(jīng)凋謝了,它們長出了蒲公英。
用種子,絨絨的,按起來軟軟的,很是舒服。
它們此時(shí)都還沒有被風(fēng)吹走,我對(duì)著那些種子,輕輕-吹。它們隨著微飛風(fēng)飛了起來。在空中漫無目的地飄著。它們隨著蒲公英花的謝而生長,,隨著微風(fēng)離開養(yǎng)育它們的花朵,在新的地方進(jìn)入沉睡。待到第二年的秋季,它們又養(yǎng)育了新的種子,飄散到各地。
我看著那些還沒有長出種子的小蒲公英花們,越看越喜歡,越看越覺得它們甚是可愛,我忍不住用手輕輕地觸摸著它們。
蒲公英13
小小童年盼望著早日的長大,希望自己小小童年萌發(fā)的蒲公英的種子能夠在我心中慢慢的長大,長成像蒲公英種子那樣展翅高飛自由翱翔,像天空證明我來這里我就要擁有這一片所有的美好,因?yàn)槲揖褪切腋5钠压ⅰ?/p>
10歲站在蒲公英的草地上看著蒲公英的花蕾我就把他連根拔起來因?yàn)槲揖褪窍矏蹥缁ú,慢慢的蒲公英在我手上慢慢的消失,而我永遠(yuǎn)的只有高興就這樣‘哈哈;的幸福的10歲的我蒲公英面對(duì)的只有死亡,因?yàn)槲揖褪翘煺娴臍缯摺?/p>
15到18歲我也從懵懂的童年開始慢慢的從心中開始對(duì)女孩子喜歡吧。我聲明沒有談過戀愛,但是我心中也曾經(jīng)暗戀過一位美麗的女孩,她就象我心中的一個(gè)夢(mèng),而我就自己在走著蒲公英的愛情。
那段暗戀的時(shí)間我想代表著我的夢(mèng),是那么虛幻是那么不真實(shí),但是真有此人,因?yàn)槲腋居肋h(yuǎn)不可能是她喜歡的那個(gè)男孩,因?yàn)槲也皇怯⑿邸5俏矣肋h(yuǎn)會(huì)記住你對(duì)我的那笑,而我也是從你那一笑讓我愛上了你,還有你真的做到了一笑傾城,太多的努力都沒成功,現(xiàn)在我只能放棄,畢竟長大了,20歲了,我希望你能幸福,你的童年的善良我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,讓我最后說句我愛你吧。一定要像蒲公英的.幸福飛翔啊。這是我對(duì)你的祝福。
我做在草地上慢慢的看這蒲公英自由的飛翔,從而我才知道幸福沒有語言,蒲公英只有慢慢的跟著天空飛翔找到新的地方找到幸福從而幸福生活。祝你一生幸福,找到自己的心目中的伴侶,像蒲公英一樣只要我的到來永遠(yuǎn)的幸福。
蒲公英14
提燈籠,掌燈籠,
聘姑娘,扛箱籠,
村里的孩子們一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口氣,噗的一聲把茸毛吹去。
提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!
蒲公英的茸毛象螞蟻國的小不點(diǎn)兒的降落傘,在使勁吹的一陣人工暴風(fēng)里,懸空飄舞一陣子,就四下里飛散開,不見了。在春光彌漫的草原上,孩子們找尋成可茸毛的蒲公英,爭先恐后地賽跑著。我回憶到自己跟著小伙伴們?cè)诓菰蟻砘氐谋寂艿膬簳r(shí),也給孫子一般的小兒子,吹個(gè)茸毛瞧瞧:
提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!
小兒子高興了,從院里的蒲公英上摘下所有的茸毛來,小嘴里鼓足氣吹去。茸毛象雞虱一般飛舞著,四散在狹小的院子里,有的越過籬笆飛往鄰院。
一旦扎下根,不怕遭踐踏被蹂躪,還是一回又一回地爬起來,開出小小花朵來的蒲公英!
我愛它這忍耐的堅(jiān)強(qiáng)的樸實(shí)的純美,曾經(jīng)移植了一棵在院里,如今已經(jīng)八年了。雖說愛它而移植來的,可是動(dòng)機(jī)并不是為風(fēng)雅或好玩。在戰(zhàn)爭激烈的時(shí)候,我們不是曾經(jīng)來回走在田地里尋覓野草來么?那是多么悲慘的時(shí)代!一向只當(dāng)做應(yīng)時(shí)野菜來欣賞的雞筋菜,芹菜,都不能算野菜,變成美味了。
我們亂切一些現(xiàn)在連名兒都不記不去來的野菜,摻在一起煮成難吃得碗都懶得端的稀糊來,有幾次吃的就是蒲公英。據(jù)新聞雜志的報(bào)道,把蒲公英在開水里燙過,去了苦味就好吃了,我們?nèi)绶ㄅ谥七^一次,卻再?zèng)]有勇氣去找來吃了。我就在這一次把蒲公英找來的時(shí)候,我偶然憶起兒時(shí)唱的那首童謠,就種一棵在院子里。
蒲公英當(dāng)初是不大愿意被遷徙的,它緊緊扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的傷害,一定讓人以為它枯死了?墒沁^了一個(gè)時(shí)期,又眼看著有了生氣,過了二年居然開出美麗的花來了。原以為蒲公英是始終趴在地上的沒想到移到土壤松軟的菜園之后,完全想蔬菜一樣,綠油油的嫩葉沖上天直上,真是意想不到的,蒲公英只為長在路旁,被踐踏,被蹂躪,所以才變成了象趴在地上似的.姿勢的么?
從那以后,我家院子里蒲公英的一族就年復(fù)一年地繁殖起來。
府上真新鮮,把蒲公英種在院子里啦。
街坊的一為太太來看蒲公英時(shí)這樣笑我們。其實(shí),我并不是有心栽蒲公英的,只不過任它繁殖罷了。我那個(gè)想孫子似的兒子了來我家,也和蒲公英一樣的偶然。這個(gè)剛滿周歲的男孩子,不蒲公英遲一年來我家。
男孩子和緊緊扒住扎根的土壤,不肯讓人拔的蒲公英一樣,他初來的、時(shí)萬分沮喪,沒有一點(diǎn)精神。這個(gè)蒲公英兒子被奪去了撫養(yǎng)他的大地——戰(zhàn)爭從這個(gè)剛一歲的孩子身上奪去了父母。我要對(duì)這戰(zhàn)爭留給我家的兩個(gè)禮物,喊出無聲的呼喚:
須知你們是從被踐踏,被蹂躪里,勇敢地生活下來的。今后再遭踐踏,再遭蹂躪,還得勇敢地生活下去,卻不要再嘗那已經(jīng)嘗過的苦難吧!
我懷著這種情感。和我的那孫子一般的小兒子吹著蒲公英的茸毛:提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠。
蒲公英15
有一次,一朵小小的蒲公英被一陣大風(fēng)吹到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)停了,小蒲公英睜開眼睛一看,!這是什么地方?陌生的樹,陌生的山,陌生的小河,迷路的蒲公英哭了起來。
一只蟋蟀看見了,就對(duì)傷心的蒲公英說:“聽我唱歌!”小蒲公英說:“不,我不聽,我要回家。”
一只螳螂看見了,就對(duì)難過的小蒲公英說:“看我跳舞吧!”小蒲公英說:“不,我不看你跳舞,我要回家!
一位仙女和兔子看見了可憐的蒲公英坐在草地上哭了起來,就安慰蒲公英說:“別哭,別哭,你的家在哪兒?我送你回家!毙∑压⒄f:“我的家在山腳下,我的'家在紅橋腳下!毕膳f:“我明白了!
仙女叫白兔的尾巴慢慢的延長,仙女說:“走上去吧!”小蒲公英沿著小兔的尾巴走了上去。坐著坐著,小蒲公英睡著了。
早晨,陽光出來了。蒲公英睜開眼睛一看,蒲公英激動(dòng)地說:“這就是我的家。”小蒲公英可高興了,就對(duì)仙女和兔子說:“謝謝你們。”小白兔和仙女異口同聲地說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
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