成功
成功1
碧波里的暢泳,暢泳里的堅持,堅持里的超越,讓我品味出成功的喜悅,讓我體會到持之以恒后必將勝利的道理。
游泳池里我是一個“守規(guī)矩”的人,每一次依順序出發(fā),我從來都是躲在后面,因為速度和實力是出發(fā)排序的通行證。沒有實力怎么可以領(lǐng)軍而行呢?望著漸游漸遠的浪里白條們,我只是后面追趕的小魚,除了羨慕,就是奮力的追趕。
“落后”似乎是我的代名詞,可是昨天一切都已經(jīng)改寫。因為我成功的超過了“第一集團”的人。游泳池里“第一集團”的人分別是:饒心源、劉競潮、王廷式。他們的地位好像巍峨的泰山那樣穩(wěn)固,又好似擁有不敗金身不曾有過失利。每一次他們揮動雙臂,劃出漂亮的弧線奮力到達終點時興奮地吼叫,環(huán)顧后方的落敗者的眼神都讓我看到自己的`小,仿佛此刻就是縮小的魚干,趕緊不落痕跡的到達池壁。
事情總是朝著我意料之外在發(fā)展,這次訓練的項目是兩百米自由泳劃手。劉競潮在我前面出發(fā),他像一個開足馬力的潛水艇“嗖”地在水中疾馳。我雙腿夾著板如常般出發(fā)了。第一圈,均勻速度使我和他保持相當?shù)木嚯x,第二圈我悄悄地加快了劃手的頻率,身體保持著標準的流線型,水流在我身上滑過,悄無聲息。腿上的夾板好像鯊魚的魚鰭,在水中肆意的沖擊。近了,我隱約看見前面的模糊的身影,是那艘“潛水艇”!快了!第三圈我突然興奮起來,雙臂的劃手越來越快,交替掄起的臂膀如極速轉(zhuǎn)動的風車,激起片片的水花。近了,近了,趁他換氣的瞬間,我像一條歡快的魚在水下飛躍,一舉超越了他——潛水艇。
超越仿佛就在一瞬間,轉(zhuǎn)身的時候,他詫異不已,極速的水花已經(jīng)表明他有些煩躁了。他奮力的追了上來,我沒有給他機會。在前面領(lǐng)游的滋味真好,沒有前進的阻攔,只有輕輕的水流輕吻的臉頰……不好,他又粘上來了。我依然保持著沖刺的速度,沖刺沖刺!當我手指尖輕觸池壁的時候,我在心底狂呼:我贏了!
終于,我超過第一集團的人了!我一直把他們樹立為不可超越和估量的人。媽媽卻告訴我“十年法則”,只有堅持不懈的努力,沒有做不到的事情,只是很多人中途放棄而已。加上選拔賽的失利深深的觸動了我,讓我看到了自己與別人的差距。循著“十年法則”,我努力向前趕去,翻閱有關(guān)游泳的書籍,查找泳姿的不足,隨時隨地掄起臂膀模擬游泳的動作,地板上留下我仰跪的痕跡,增加游泳的練習次數(shù),成功的背后又是何等的艱辛和努力!我知道小小的超越并不代表什么,因為結(jié)果并不重要,堅持努力奮斗的過程才是我最應該享受的!
成功2
在那個陰雨綿綿的早晨,他正為大學畢業(yè)后連續(xù)數(shù)月東奔西跑地求職卻沒有找到一個滿意的單位而沮喪萬分,一個人沿著鄉(xiāng)間小路踽踽而行。
不知不覺他已站在了離村子挺遠的一座土窯前,猛抬頭,那位近來才開始學習燒制瓦罐的老人的舉止,將他的目光驚住了。只見那老人大步走到窯前,眉都沒有皺一下,便掄起一根鐵棍,咣咣咣,將一大溜剛剛出窯的形狀各異,大大小小的瓦罐全部打碎。他不解地走上前去,問老人為何將它們?nèi)即蛩榱恕?/p>
老人不緊不慢地說:“火候沒有掌握好,都有一點毛病。”
他惋惜道:“可是你已經(jīng)花費了許多的心血啊!”
老人長吁了一口氣道:“可我相信下一爐會燒得更好些!崩先藞远ǖ目跉饫锿钢值淖孕拧
老人又坐在霏霏的雨絲中,再次從頭開始,認真地一點一點地做起泥坯。那堅決打碎重來、成功在握的從容自若,深深地打動了他――是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也沒有關(guān)系,只要心頭執(zhí)著的信念不被打碎,老人就不愁做不出更加滿意的瓦罐。
默默地,他朝老人深深鞠了一躬,轉(zhuǎn)身跑回家中,背起簡單的行囊毅然地加入南下打工隊伍中。在一次次焦灼的等待中,在一次次失望的重擊后,他終于謀到一份很艱辛的工作――在一個建筑工地當小工。
數(shù)年后,他擁有了一家不小的'公司。
生活中,總會遇到失敗。然而這時,誰能咬緊牙關(guān),告訴自己:我還有一樣最寶貴的東西――不肯折彎的信念,并且緊緊地握住它,準就會在艱難中平添一股勇氣,一股無所畏懼的力量,就會覺得腳還踏在土地上,血還是熱的,路還沒有完全斷絕,闖下去,拼下去,就能取得事業(yè)的成功。
在我們的學習生活中也是如此。有些同學在考試成績不好,便喪失了信心,一遍又一遍的告誡自己:“我很沒用,我根本就比不上其他人……”于是,考試成績越來越差,家長對她的態(tài)度也隨之惡劣起來。
可是,如果你有一個“我能行”的信念,還會是這樣的一個情形嗎?當你反復給自己鼓勁:“我能行,加油。別人能行,我為什么不行?”也許第一次,第二次,第三次你都失敗了,可是,由于你的信念,最終,取得了成功。
當然,信念并不等于成功。如果你認為信念與成功之間應劃上等好的話,你就錯了。如果僅僅只有信念,卻不把信念付之于行動,到頭來,那所謂的“信念”只能是空想。
信念+行動=成功。只要努力,就會有回報,加油。
成功3
在我的人生之路上,有著各種各樣的感受,有失敗的痛,有傷心的苦,有孤獨的酸,也有成功的甜。但給我印象最深的,是那抹不去的成功的'甜蜜與快樂。
在這個暑假,學校組織了一次軍訓,我也參加了。我滿懷希望地來到了軍訓基地?赡菄绤柕慕坦賲s給我們一個下馬威。他對我們毫不留情,他吼叫著打我們趕鴨子上架似的的趕到了訓練場。于是,我們開始訓練了。烈日當空,驕陽似火,我們卻在這樣的場地里汗流浹背地訓練。一開始,我滿懷僥幸的想:沒事,一會就結(jié)束了?墒呛瞄L時間過去了,教官依然在訓練我們,就連平時和藹可親、溫柔的太陽公公也一改那往常的樣子,變得火爆起來,他絲毫不給我們面子,發(fā)出自己全身的力量來灼烤我們,就連小鳥也飛得有氣無力,小草也曬蔫了。而我們呢就更不用說了,個個叫苦連天,怨天尤人,而我也受不了了,產(chǎn)生了休息的念頭,可轉(zhuǎn)念一想,我來這里是鍛煉自己的。那打退堂鼓的念頭就煙消云散了。可太陽的攻擊越來越猛烈,同學們被曬得像霜打的茄子——蔫了。他們只是搖著頭,無力地晃動著身體。這時候,一個聲音打破了沉寂:“教官,我頭暈!”受到這一聲的帶動,不少同學都隨聲附和道:“我頭暈!”于是教官變讓他們休息?吹竭@,我心動了,但我依然克制住自己。
忽然,我看見了一個小同學正在一顆大榕樹下安然自得地休息,榕樹哥哥揮動著葉子,仿佛對我說:“快來休息呀!”旁邊的柳樹姐姐仿佛也在召喚我,我忍不住說:“教官……”忽然,一個念頭在我的腦子里炸響:可不能休息,要訓練!中國有一句俗話:行百里而半九十。要是我去休息了,不就半途而廢了嗎?況且我現(xiàn)在只是功虧一簣呀!為了這個信念,我忍,我忍住了咄咄逼人的烈日,我忍住了教官不斷地訓練,我忍住了大榕樹對我的誘惑。啊,我終于成功訓練下來了!這是,我感到天更藍了,草更綠了,花更艷了,太陽公公仿佛在對我笑,榕樹哥哥仿佛向我豎起了大拇指……
其實,成功離我們并不遠,只要你肯堅持,肯奮斗,那么成功一定屬于你!成功的感覺,真好!它如蜜一樣甜,如花一樣香,如甘蔗一般甘……
成功4
愈挫則愈勇,沒有經(jīng)歷過失敗,怎會輕易成功?茫茫人海,漫漫人生。成功,永遠都不會更替的主題。
成功者自信、自強,集萬寵于一身。但光環(huán)背后或許是一段段不為人知的坎坷經(jīng)歷。很多人只看到成功帶給他們的榮耀,而并不知道榮耀所帶給他們的挫折與艱辛。
自強,成功者必需的品質(zhì)。是什么讓一粒身在懸崖峭壁、飽受風吹日曬的被歲月遺忘的種子生根發(fā)芽,而后長成參天大樹?是自強。或許與他作伴的種子有很多,但大都經(jīng)不住時間與挫折的考驗,要么自暴自棄,要么含恨而死。唯有自強者,飽受挫折的洗禮,難耐的痛苦與寂寞。譜寫出自己的神話,詮釋出生命的真諦。自強——成功的必要因素、首要因素。
自信,通往成功的法寶。唯有自信,方顯生命的可貴。做自己想做的,追求自己想要的。或許你會被人嘲笑,或許別人會說你是瘋子。但在學習、生活、工作中,要知道你是最棒的,沒人會嘲笑甚至譏諷一名成功者。反倒是他們會被成功者看不起。無論何時何地,你要做的就是把自己最完美的一面展示給世人。當然,這需要足夠的自信。自信——成功者的標志。
自律,無論你是公司職員還是企業(yè)老板,無論你是高官還是普通百姓,都需要有自律意識。所謂自律,就是明白你什么時候該做什么,什么時候不該做什么,你可以做什么,你不能做什么。自律可以顯示一個人的道德修養(yǎng)與文化水平。你可以做你認為最好的自己。但你必須傾聽別人的建議或評價,或許他們代表不了全部,但至少可以代表部分人的感受,它可以讓你明白你需要朝哪個方向努力,你需要放棄哪些,漸漸的提高你自己。自律——成功者的品質(zhì)。
成功后,每個人都一樣,擁有著你成功前想要的一切。但成功或是成名前,每個人的經(jīng)歷卻不盡相同。他們經(jīng)歷的坎坷與挫折,沒有人知道,只有自己體味那里的酸甜苦辣。很多人看到的只是表面,而實質(zhì)性的`東西,沒有人會關(guān)注。司馬遷受盡酷刑,但很多人關(guān)心的并不是他在獄中是怎么被折磨的。他們只知道或者只關(guān)心他花費十幾年心血著成的《史記》,以及他的研究價值和文學價值。
成功,我們每個人所追求的,功成名就之時你或許忘記了自己當年所經(jīng)歷的痛苦,但不會改變的是心中的那份永恒的追求與不變的信念。
成功者,自強、自行、自律。
自強、自行、自律,助你成功!
成功5
“嘗試”,也就是試一試。它有可能成功,也有可能失敗。人如果不去嘗試,就無法放出耀眼的光芒。然而,在我的生活之中,就有一次成功的嘗試。
那是一個寒冷的假期,手腳都被凍僵了,呼吸中空氣里彌漫著白色的霧。但是天氣再冷,也無法掩蓋我熾熱的心,因為我即將開啟第一次畫水粉的美妙旅程。
經(jīng)過一個上午的調(diào)色練習,我便準備開始畫畫了。說干就干,畫形本來就很難,但因為我有素描的功底,所以三下五除二就搞定了。但上顏色卻是個大難題。我拿起筆,謹慎地沾了點綠色,小心地涂到紙上,可剛涂上,糟糕,顏色不對!我想:是不是沒加黃色?我又沾了黃色混合綠色,看顏色差不多了,就往紙上涂。可是由于天氣潮濕,剛調(diào)好的黃綠色與原先的綠色混合在一起,顏色更不對了!我的心開始焦急起來,動作也生硬了許多。拿著筆的手一顫一顫的,不聽使喚。這時,我心想:既然嘗試了,就一定不能放棄!于是,我鼓起勇氣重新拿起畫筆,再一次把顏料涂到紙上。嘿,這回顏色終于對了!我這才舒了一口氣。
顏色對了,但筆法不一定對。我拿起自己的畫與書上的進行對比,發(fā)現(xiàn)筆法和書上的完全不一樣!簡直就是天壤之別!我的那股意念又出現(xiàn)了,開始思考書上所用的'筆法。是用大筆,還是小筆?是橫向,還是斜向?從每個角度進行分析,不敢有半點馬虎。我仔細分析完了,就開始動筆。我緊張地拿起筆,小心翼翼地畫上了第一筆。很好,與書上的差不多。這一筆,大大加強了我的信心。我一股作氣,把后面的所有筆法都用上;艘粋下午的功夫,終于把整幅畫都涂好了。這時,老師走過來,端起我的畫,臉上露出了甜甜的微笑,稱贊道:“色彩感覺不錯!有進步了!”就僅僅是這一兩句短短的話語,讓我懸在心頭的大石頭慢慢地放下來。沒有了剛才的緊張與焦急,取而待之的是喜悅和成就感。是的,這是一次成功的嘗試,它為我的人生增添了一道炫麗的彩虹。
嘗試,如果人不敢去嘗試,就無法放出耀眼的光芒。也只有嘗試,才能進步,才能突破,才能綻放。每當我想起這次嘗試,就會想:是!這真是一次成功的嘗試!
成功6
學博士華德盧在《影響成功的八項致命缺陷》一文中首推“永遠覺得自己不夠好”,這類人是缺乏自信,難以成功的。
自信是成功的第一秘訣。炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項發(fā)明,但引人注目的是油的研制。他在研制炸藥的過程中,一次次的失敗,但他并沒有氣餒。弟弟被炸死,父親受刺激引起腦溢血癱瘓在床。諾貝爾在失敗和痛苦面前沒有動搖;自己身上有一百多處傷痕,他沒有退縮。在一次試驗中,只聽到一聲聲巨響,他的試驗室飛上了天,諾貝爾倒在血泊中。當他從昏迷中醒來時,第一聲喊道:“我成功了!我成功了!”的發(fā)明是爆炸學上的重大突破,為開礦修路軍事飛速發(fā)展,開創(chuàng)了先河。炸藥的威力曾不可一世,然而他勇氣征服了炸藥,嚇退了死神,在他那一百多處傷痕上,無處不打上了自信的烙印,印證著勇氣的力量。提示了成功的秘訣。
在人生的道路上沒有一帆風順的坦途。有陽光就會有風雨,有鮮花就會有荊棘。在困境面前,要迎難而上,顯示出勇者的風范。每個人身上都有蘊藏著無堅不摧的`能量和威力,只有在危機感達到極限時才爆發(fā)出來,你就拿到了開啟寶藏的鑰匙,打開寶藏的秘訣盡在自己的掌股之中。困境為勇者走向成功架起了一座橋梁。在困境中,學會堅強,永不絕望,哪能怕前面是萬丈深淵,后面是懸崖絕壁,哪怕絕壁上只有一條干枯的藤蔓,我們也千萬不要放棄攀登。
只有從絕望中找到希望,人生才會更加輝煌。翻開中華民族的文明史,我們會明白不經(jīng)過艱苦卓絕的跋涉,我們體會不到兩萬五千里長征的壯美,不經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn),我們品嘗不到抗戰(zhàn)勝利果實的甘甜,不經(jīng)過150年的抗爭,香港難以回到祖國的懷抱;不經(jīng)過半個世紀的探索,嫦娥一號衛(wèi)星就不會 月飛行……苦難是成功的基石。
人生誰不向往成功?有誰想讓理想之舟擱 淺 ,讓理想之花在茺丘凋謝?一旦失利,我們要從失利中爬起來,把孕育的勇氣旗幟般樹起來,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天。盡管自己是一條無名的小溪,沒有大海的浩瀚,沒有大江的奔騰,但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功;我雖然只是一棵小草,沒有樹的高大,沒有花的艷麗,但我要去編織那絢麗多姿的大地,迸發(fā)出勃勃生機,這就是成功。
成功7
在我們學校六號樓的大堂里,有三四十只風箏在隨風舞動,在這其中,有一只風箏顯得格外精致,而這只風箏就是我制作的,它讓我領(lǐng)悟了一個重要的道理。
為了迎接我們學校的藝術(shù)節(jié),全校的班級都有各自的文化主題,而我們班的主題就是一一風箏。因此我們班的老師就開始教我們做風箏。
老師開始講課啦,她自己先向我們示范了一遍,就讓我們自己動手做了。我先拿出剪刀、線和兩條竹篾。我先用剪刀把竹篾兩端剪平,再在一條竹篾的`兩端刻了個了凹槽,接著我把這條竹篾,彎成半圓形,用線在兩端的凹糟上打結(jié),就這樣,這跟竹篾成了把“弓”。然后用左手把另一根竹篾按在“弓”的中央,再用右手打結(jié),可是在打結(jié)的過程中,我一不小心用力過猛,把弓給按斷了。
而就在那一瞬間,整個世界仿佛變得灰暗,失去了它原有的色彩,又好像有千萬只無比寒冷的箭直穿我的心田,讓我的心情非常的低落。看著眼前弄斷的“弓”,心想:唉!剛才在所有努力,就這么沒了。“真是竹籃打水一場空”!反正,“弓”都斷了,不做算了。就在這時,老師她看到了我桌子上斷了的“弓”,就走了過來說:“小鴻同學,你為什么不繼續(xù)做呢?”“反正“弓”都斷了,還做什么?”老師聽了我的話,說:“我們做事一定要堅持不懈,不能隨意放棄!唤(jīng)風雨,怎能見彩虹?’雖然你現(xiàn)在重做一遍是很難的,不過你可以吸取上次失敗的經(jīng)驗,做一個比這次更好的風箏!”
聽了老師的話,我豁然開朗,于是,又按著老師的示范,再吸取上次失敗的經(jīng)驗,當做到給“弓”打結(jié)的時候,我就沒有重蹈覆轍,而是更加小心翼翼,就這樣,我做好風箏的骨架,接著就在骨架輔上卡紙,上顏色。不一會兒,我的風箏,就這樣大功告成了!
在藝術(shù)節(jié)的當天,我親手把我的風箏掛在學校大堂的攔桿上,在微風吹拂下,我的風箏顯得更加精致。就是這只風箏使我懂得了在我們通往成功的道路上,總會有些挫折將我們擊倒,但只要我們能重新站起來,吸取上次失敗的經(jīng)驗,這樣,我們就能把挫折擊敗,走向成功。
成功8
我們是否有過這樣的經(jīng)歷:孩提之時,父母指著電視上的官員富商們說:兒子啊,你看他們整天山珍海味,出入轎車,是多么神氣啊,只要努力,你也能像他們一樣成功,我們緩緩點頭,似懂非懂。
我們是否看過這樣的節(jié)目:打開電視,某“成功學”講座主講正唾沫橫飛手舞足蹈,大談如何在職場、商場、官場中扶搖直上,直叫人熱血沸騰蠢蠢欲動。
從古到今,中國人便有把“成功”與“發(fā)跡”相等同的傳統(tǒng)。一個人有了錢與權(quán),有了社會地位,世人便以“成功者”而呼之,至于這錢從何而來,權(quán)為誰所用便無人問津,于是總督來華,學子們自然渴盼“成功”的經(jīng)驗。無怪時人嗟嘆:“這是一片笑貧不笑娼的時代!
以一移民而至總督,說其發(fā)跡則可,說其成功與否則(似乎)有更待商榷,然而在我們看來這兩者卻劃上了等號,這不能不說是人生價值觀的一種謬誤。以金庸先生筆下(的)韋小寶而論,他的發(fā)跡幾乎全是依靠坑蒙拐騙、見風使舵的`手腕伎倆而得來的,但他既然已身處高位,自然有無數(shù)人羨慕其榮華而忘記其手段,他的一生是窮小子們的夢想,至于堂皇而為“鹿鼎公”的韋爵爺究意為國為民建了哪些功業(yè)?(,)沒人在意。
在我看來,中國人倘若想從“韋小寶”情結(jié)中走出來,就必須對“成功”的概念(重新)加以界定。成功者,非以其權(quán)位之高,倉廒之富,乃是以其為社會作出的貢獻多少而論,一個人在他有限的生命中創(chuàng)造了生命的價值,那么便可以稱得上“成功”。戊戌事敗,六君子成仁,雖時人以“富貴榮華一場空”而譏之,但是他們在中華民族崛起中所譜寫的丹心與浩然,凜冽萬古猶存,他們從個人意義上、民族意義都是成功的典范。一位老教師十年如一日教書育人,杏壇留芳,一位醫(yī)生懸壺濟世,杏林中救人于危亡,縱然他們難以(有)鐘鳴鼎食(的富貴),可他們必將是成功的脊梁(典范),而依靠一些鬼蜮伎倆發(fā)家的人,煌赫一時之后,留給他們的是長久的暗淡和遺忘。
學術(shù)界有“以人為史”的理念,在歷史的長河中,是無數(shù)的人演繹了歲月的精彩,我們是否想過,如果將長河中的一些帝王將相除去,那么歷史的恢宏與發(fā)展或許無損,但如果將那些總是默默耕耘、無私奉獻的人們除去,那么我們的民族、我們的歷史恐怕將一片黑暗。如此,誰是成功者,孰為成功,一目了然。
關(guān)上電視,讓那些鮮衣怒馬、封妻蔭子的功名心都冷卻下來。我們的生活平淡,我們的生活長遠,我們的成功需要一顆平常心用汗水的實踐,功業(yè)不在高,而在奉獻。
成功9
許多人的童年是美好的,值得回憶的,我也不例外。只是有這樣一回事參雜著痛苦和淚水的快樂、成功。
那是20xx年10月10日,我參加了我正在讀的幼兒園的“蓓蕾杯故事大王”的比賽。5歲的我不深知比賽的重要性和緊張的氣氛,只是天天歡喜:上臺是多么光榮!媽媽對于我這種態(tài)度,嚴肅的對我說:“比賽要上臺是光榮的,但你就愿意呆呆的站著,等別的小朋友超過你嗎?”這好似比賽前幾天媽媽對我說的,對此,我受到了沉重的打擊,也明白了要比賽表現(xiàn)好,必須刻苦訓練,要付出,才會有收獲。
接下來的.幾天,我總覺得時間好像如幾年一樣漫長。我在小朋友進入甜美的夢鄉(xiāng)時,抓緊一切時間,忍著疲勞在走廊上訓練;放學了,看著別的小朋友在操場上盡情的玩耍時,我心里真不是滋味兒,只能被媽媽拉走回家訓練;為了使動作流暢、諧調(diào),還要被媽媽按住腿往下壓,鉆心的疼令我的眼淚像斷了線的珠子直往下滾,打濕了毯子;為了使聲音保持到最佳狀態(tài),媽媽只讓我喝白開水,不讓我和飲料……這對一個小朋友是多么的殘酷!我曾經(jīng)埋怨過媽媽不關(guān)心我,不疼我,讓我受這般苦?珊髞恚覞u漸習慣也理解媽媽了,知道其實她看見我痛苦她比我還難受。我不再埋怨媽媽,認真訓練,再苦也要咬牙堅持下來。
就這樣,我迎來了陽光燦爛的10月10日。比賽開始了,第一個就是我。我大大方方的蹦上臺,敬個禮,問聲好,便繪聲繪色地講起我的故事來,我完全投入到了其中,動作做得十分到位,語言也很優(yōu)美,臺下的觀眾也興致勃勃地看著這個小精靈稚嫩的表演,評委連連叫好!爸x謝大家!”我的話音剛落,臺下響起了雷鳴般的掌聲!澳阏姘!”“今天表現(xiàn)真好!”下臺后,許多幼兒園的老師都夸我。我只是調(diào)皮的搖了搖兩個被淺藍色絲帶綁住的羊角辮,繼續(xù)看比賽。
“獲得一等獎的是彭柯裴……”念到我的名字了!我興高采烈的上臺領(lǐng)取獎狀,充滿幸福的笑了,也明白了媽媽常教導我的“臺上一分鐘,臺下十年功”我的努力是沒有白費的?粗蟠蟮臓C金“獎狀”二字,便想起了訓練時的情景,心里頓時涌起了酸甜苦辣的滋味兒,讓我不知所措?粗鴭寢屝牢康男鸵粋溫暖的懷抱,告訴了我:都是甜甜的!
成功10
看著書架上的一本本書,我都會想起這樣的一件事。
小時候的我很不愛讀書,天天只想著看電視,爸爸媽媽每天都在勸告我要多看看書,好增長知識,可是我那個時候還很小,根本聽不進去。慢慢的,家里的書越來越多,可是我卻連看都不看一眼,爸爸媽媽沒有了辦法,只好自己看那些書。以前爸爸媽媽看書都是一副津津有味的樣子,臉上流露出很幸福的笑容,我都有一點懷疑,到底有沒有那么好看?但是現(xiàn)在,爸爸媽媽一邊看書一邊嘆氣,還在念叨著:“書中自有黃金屋……”,滿臉的.無奈?粗职謰寢屇前β晣@氣的樣子,我覺得我這樣子做很傷他們的心,于是決定開始讀書了。
有一天,我翻開了一本書,我剛打開,一下子吃了一驚:一頁頁紙上面寫滿了密密麻麻的字!我的心有一點動搖了:“這么厚的書,怎么讀得完。俊钡俏沂遣粫艞壍,我很吃力地看了幾行字,發(fā)現(xiàn)枯燥極了,我在心中鼓勵著自己:“加油,加油,不能放棄!”我繼續(xù)讀了下去,我一次又一次的鼓勵著自己,一定要看下去!我終于再一次又一次的鼓勵中,讀完了這本書的開頭!我繼續(xù)讀了下去,故事情節(jié)越來越精彩,越來越好看,我?guī)缀酢按簟痹谀抢锪,我的心里產(chǎn)生了一種從未有過的喜悅之情,以前我不可能一動不動的坐著,但是今天我卻奇跡般的做到了!
我沉浸在了書里,突然,大門被打開了,傳來了媽媽很不高興的聲音:“龔晨,我回來了!币窃谄綍r,媽媽總是能在沙發(fā)上“逮”著我,但是,媽媽覺得今天很不一樣,電視沒有開著,我也沒有坐在沙發(fā)上!她一下子著急了,她的這一系列動作我都知道,但是我卻一點反應也沒有!我一次又一次的想出去,可是這本書實在是太好看了!媽媽一下子跑進了我的房間,她看見我還在,馬上松了一口氣,當她看到我正在看書的時候,驚訝的嘴巴都成了“O”字形,正在這個時候,我這本書剛好看完了,伸了個懶腰,轉(zhuǎn)頭一看,支支吾吾地說出一句話:“媽…媽,你…你回來了?”就在這個時候,媽媽流下了喜悅的眼淚:“我們家的‘小書蟲’今天誕生了!”
后來,我越來越愛讀書,我也成了一個名副其實的“小書蟲”,連續(xù)兩次獲得了班上的讀書大王!一開始連我都不敢相信,但是我竟然“成長”了過來!堅持,一定能成功!
成功11
磨難是生活之“鹽”,而生活缺少“鹽”,將會變得淡而無味。風平浪靜的生活,會使人變得毫無生氣,重復著每天都要做的并且都知道結(jié)果的事情,生活單調(diào)如同機器一般,無聊。其實,生活應該是多姿多彩的。充實的生活需要有坎坷,需要充斥著變量,因為只有在變數(shù)中,我們才充滿著對未來的希望和憧憬。而磨難恰也是改變我們那一塵不染的生活的一種影響因素。弱者遇上了它,經(jīng)受它的洗禮,會變得堅強和勇敢;強者遇上了它,將會增添他的自信和毅力;可見,只有經(jīng)過磨難的洗禮,才能有鐵一般的意志,才能獲得成功。
盡管如此,但磨難是需要適量的,它應該是給生活添彩,并非是影響生活。磨難的多少是取決一個人的心里承受能力的大小。如果適量,則它將是一種調(diào)味劑,如果過多,則它將是一種災難。當然,這只是一種反面的評論方式。因為只有從磨難的陰影走出來的人,才能這樣輕松地談?wù)。而那些?jīng)歷磨難從此一蹶不振的人,那就是一場災難。所以面對磨難我們需要一種樂觀的心態(tài)和對自己充滿希望的'信念。只有這樣我們才能在飽受挫折時依然昂著頭,在失敗時挺起胸,它能稀釋膽怯,熔化恐慌。要知道就是在你艱難的時候,也就是你離成功最近的時候,挺過去了,成功就屬于你。相信自己,因為——冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?
還記得著名的音樂作家貝多芬嗎?他在晚年不幸雙耳失聰,還堅持不懈地進行音樂創(chuàng)作,完全依靠自己對音樂世界的理解,造就出了著名的音樂篇章,走出了他達到達頂峰的道路。這不僅需要一種堅強的毅力,更是他對磨難的一種不同常人的理解;蘇武將“生是大漢人,死是大漢臣”的信念銘記在心靈深處,十九年的苦難生活歷盡艱辛,最終回國。憑著堅定不移的革命精神,我們的革命先烈才能在極其惡劣的自然環(huán)境下走完長征。
可見良好的態(tài)度,對于磨難來說是多么好的“溶劑”。古老中國的一句俗語“塞翁失馬,焉知非福”就是對壞事也可以在一定的條件下,可以變?yōu)楹檬碌囊环N詮釋,所以千萬不要輕易去逃避磨難,因為它可以是助你到達人生目標的力量源泉,送你踏上成功之路。人生的道路必定會遇到種種挫折,過程有辛酸與絕望。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里,只要我們勇敢去面對,正視所有磨難,我們也將會給他人呈現(xiàn)出不一樣的人生。
成功12
一個人選擇了高山就要努力攀登;一個人選擇了遠方便要風雨兼程;這樣沿途的坎坷會被我們一一跨過。失敗乃是成功之母。只有經(jīng)歷過無數(shù)次失敗再站起來,那才能站在成功的門口,最后推開成功之門……
如今的美國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽NBA風云人物林書豪。他是一位出生在美國的華裔球員,從小瘋狂的愛上籃球這項激情的運動。擁有超級籃球天賦的他,6歲便學會了胯下運球。他從小就夢想著打籃球打進NBA,經(jīng)過不懈的努力,挑戰(zhàn)過無數(shù)次的困難,戰(zhàn)勝過無數(shù)次的挫折后,終于站在了成功的門口。那扇成功的門,便是NBA之門……
可笑的是,盡管進了NBA有多久,就在NBA的路途上遇上沿途的坎坷。分別在不同的球隊效力過,但最終還是被炒了魷魚。然而在最后一次,他效力于紐約尼克斯。當時他還僅僅是一個板凳球員,沒有自己的房子住,淪落到寄宿在隊友家里,卻只能睡在沙發(fā)上。面臨著又一次隨時可能被炒魷魚的危險。而他不畏懼眼前的'一切,堅持從早到晚練球,每天練習投籃上千個。這種不畏懼挫折,又有著強烈的執(zhí)著精神的他,終于在一次偶然的機遇中脫穎而出。他的超級巨星隊友安東尼認為林書豪具有控球后衛(wèi)的智力,肯定了林書豪的實力。向主教練提出自己的意見。主教練聽取了安東尼的意見,決定讓林書豪當首發(fā),與安東尼共同作戰(zhàn)。隨著林書豪的上場,他帶領(lǐng)著紐約尼克斯隊贏得了七連勝的偉大戰(zhàn)績!并且不斷刷新自己NBA男子職業(yè)籃球聯(lián)賽生涯的個人戰(zhàn)績。
林書豪!零輸豪!林瘋狂!已掀起林瘋狂的全球熱潮中,在一次尼克斯VS猛龍的賽場中,賽場瀕臨打加時賽的氣息中,87:87平,林書豪控球,3秒、2秒、1秒、眼見就要打加時,全場目光聚集在林書豪身上。僅剩1秒!三分線外快速出手,敵人防不勝防。“刷!”穿針!進了!尼克斯90:87猛龍,險勝猛龍隊!全場歡呼,林書豪瘋狂!僅剩0。5秒!多么玩美的絕殺!林書豪又一次站上了巔峰之座。又再次掀起籃球林瘋狂風波!在個人籃球生涯再一次刷新紀錄!
他成功了!經(jīng)過無數(shù)次挫折,一次偶然的機遇,又一次站在成功的門口。如今他是亞洲《時代》風刊的封面人物,是全球的焦點,是華裔的驕傲!他因為謙虛,他因為堅持,他因為努力,他因為執(zhí)著!所以他站在了成功的門口!
沒錯,林書豪因為執(zhí)著、努力、堅持不懈、所以才會站在成功的門口。如果你也想如此的瘋狂,那么請你努力吧!因為終有一天,你也可以站在成功的門口,向以前的你揮手……
成功13
自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”的慨嘆,人類對未知領(lǐng)域的探索就從未停止。
希望是隱藏在群山后的星星,探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個個謎團,而唯有那些勇于付出智力、毅力的人,經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人,才能真正征服這廣闊的'未知世界。
“你應該不顧一切縱身跳進你那陌生的,不可知的命運,然后,以大無畏的英勇把它完全征服,不管有多少困難向你挑戰(zhàn)。”泰戈爾如是說。探索是一個漫長的過程,在這個漫長的過程中,需要不斷的補充知識,需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓。一個人,只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索,哪怕你看的也許不對,卻為旁人掃清了道路。
1520年,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠征隊由西班牙出發(fā),進行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難,終于在1520年返回西班牙。而這時,心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說的正確。在歡迎會上,人們授予生還者一個精致的地球儀,上面鐫刻著一行西班牙文:“你首先擁抱了我!痹谔剿鞯牡缆飞希⒉皇菍掗熎教沟,它是在曠野中前進。有時穿過重重迷霧,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時穿越荊棘。而在探索的道路上,留得不僅是汗水而是鮮血;探索者的名字,不是用筆,而是用生命寫成的。
探索者的目標永遠是下一個,他們企盼成功而不耽于成功。生活的意義,就在于無窮的探索尚未知道的東西,就在于不斷的增加的知識。鑒真法師六渡日本,換來中日文化的交流;那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路,是中國蠶絲聞名于世;居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳,更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)……他們?yōu)樗泻髞砣苏樟亮饲巴荆麄優(yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿,沒有而人生最大的快樂不在于擁有什么,而更是在追求什么的過程中。
人生的道路崎嶇不平,也許荊棘叢生,也許暗礁密布,前面的每段路都是一個不能預知的X,不要嘆息昨天,唯有腳踏實地的不斷探索,未來才屬于你自己。
也許,在探索的過程中,你也就同時收獲了成功。
探索——成功。
成功14
一、幼兒 還是幼兒的時候,爸爸說過站起來就是成功,摔到就是失敗。我生下來11個月會走路,但每次都會摔倒,我想爬起來,可是我不能,我只知道哭,爸爸說:“要學不倒翁,永遠都不會摔!”從此以后,我學會了戰(zhàn)勝自己,站起來,就是成功,不要失敗,要成功!
二、小學 小學1—3年級,老師說過,考試沒考好就是失敗,那時,我不知道自己是不是不聽老師的話,考試沒考過理想的分數(shù),經(jīng)常請家長,難道這真的是失敗嗎?為什么不給我一個努力的機會,讓我總是嘗到“失敗”的滋味,每次都批評我,讓我不能戰(zhàn)勝失敗,沉浸在失敗當中。到了4年級后,我不知道是什么緣故,成績自然而然都提了上去,每次期末考試都的.三好學生的獎狀,難道這又是成功嗎?
三、初中 初中來,每次考試都會排名次,我的成績一向都很好,當然是前幾名,可能是我不熟悉初中的環(huán)境或者是貪玩,不知學習,成績逐漸一次一次又下降,不能向上。班主任經(jīng)常找我談,“為什么你總是失敗,不知道成功呢?你為什么不會努力,老師對你的期望這么大,可逆總是功夫不負有心人……”
我知道努力,為什么每次都不能成功,我渴望成功。
四、聞中考和高考 媽媽說過,中考和高考是人生的轉(zhuǎn)折點,“你要努力,獲得成功,不要在中考和高考中失敗,以后后悔就來不及了,現(xiàn)在哭又什么要,不要失敗,要離失敗遠去,我看你現(xiàn)在怎么辦,現(xiàn)在都知道玩……”為什么總是說我,玩也能獲得知識啊,為什么大人總不了解孩子。
五、周杰倫JAY給我?guī)砉膭?不知什么時候,喜歡上了周杰倫的歌,因為我明白他的歌能激勵我上進,我最喜歡的是他的蝸牛:“我要一步一步往上爬,等待陽光,靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的 殼裹著輕輕的仰望我要一步一步往上爬 在最高點乘著葉片往前飛 小小的天 留過的淚和汗 總有一天我有屬于我的天 我要一步一步往上爬 在最高點乘著葉片往前飛 任風吹乾 留過的淚和汗 ”
六、成功與失敗的邊緣 為什么大人不能理解孩子,他們只知道成功,而不知道失敗是成功之母,他們不知道成功與失敗的邊緣中流著汗水……
成功15
今天,我們?nèi)チ藙诩贾行摹T谀莾,我明白了一個道理。
下午,我們班和一班合班的人是學編程機器人的。老師讓我們把編程的程序打開。接著,老師仔仔細細地給我們講解了如何編程、下載、啟動機器人。大家聽了都躍躍欲試,迫不及待地要“玩”,老師還給我們布置了任務(wù):讓機器人繞正方形。
我們組打算先讓機器人走個直線,再讓它繞正方形。首先我們在主程序中放入了“直線”,然后下載在機器人的“大腦”——芯片里,我們又把機器人放在地上,按了按鈕,可是它一動不動的,似乎什么事都沒發(fā)生過。突然,旁邊一陣噪音,原來有一組的機器人已經(jīng)會轉(zhuǎn)圈圈了,我們組的人很心急,就又下載了一遍,再一次把機器人放在地上,按了一下按鈕,機器人仍然安如磐石,紋絲不動,一點也不理解我們著急的心情,哦!不得了了,有一組竟然繞出了正方形。我們很嫉妒那組,但是我們碰上了這么機器人,就只有羨慕別人的份兒了。
我們沒有放棄,繼續(xù)重復著老師教我們的步驟,我們組的男生——周子麒、姚智煒兩個人早就跑到其它組去了,剩下三個女生在那里擺弄機器人。后來,我們把老師叫來了,老師在那兒搞了好長時間,終于,機器人會動了,我們非常開心。
老師走后,我們改編了一下主程序,又按了按鈕,調(diào)皮的機器人又和我們玩起了游戲,它無動于衷,把我們急得團團轉(zhuǎn),徐藝嘉和畢唯佳還給機器人跪下了,不過機器人像個傲慢的小皇帝,對于她們的求情一點兒也不理睬。我們亂了方寸,不知道該如何是好。當我們對這個機器人失去信心時,我突然說:“我們?nèi)Q個機器人吧!”徐藝嘉同意了,我們就和旁邊的.空桌子上的機器人換了一下,這個機器人會動,但是它不會按下載的程序動,這個機器人只會向前,如果撞到東西了就拼命地轉(zhuǎn)圈圈。眼看其它組都好了,我們?nèi)匀徊环艞墸环昼、兩分鐘、三分鐘……我的汗水從臉頰上流下來,我顧不上去檫,依舊在弄機器人。
!老師來打分了,他給我和畢唯佳打了A*,我很不解,為什么我們沒成功還能得A*呢?我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了:認真地對待就等于成功了。
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