為我豎起大拇指作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的為我豎起大拇指作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為我豎起大拇指作文1
我是一個寫字好、寫作好的小女孩。寫作好就不用說了，最令我自豪的是我的字寫得好。
我寫字好的原因是：在我一年級的時候，老師說的一句話，我都時時刻刻地記在心里，每天回家，我都會練10分鐘的字，暑假的`時候，我也會練字。
記得有一次，語文老師讓我們去參加了書法大賽，其中，老師還點到了我。
到了二年級，我和陸相君坐在了一起，在寫字的過程中，我有點看不清字，就算老師說：“看不清字的可以不參加�！蔽蚁肓讼耄喝绻易叱隽诉@扇門，豈不是一點收獲都得到了嗎？再說了，我不能給我們班丟臉，應該給我們班爭光，這樣，爸爸媽媽也許會給我真誠的表揚。我決定，要留下來，所以老師不知道我看不清，在寫字的時候，在字中遇見最多的筆畫就是“一”，所以“一”這個筆畫一定要寫得特別美觀。我頓了一下筆，再往上提筆，再頓筆一下，這樣，就會寫得很美觀了，我在寫右邊的籬這個字的時候，不小心看到陸相君也寫到了籬這個字，我看到了，知道陸相君把籬下面的寫錯了，我就跟陸相君說：“陸相君”，我剛說到這，陸相君就說：“你抄我的是不是？”我說：“不是，我只是不小心看到了你錯了一個字，不是故意的�！标懴嗑f：“真的嗎？”我說：“是的。”陸相君把手讓開了，我告訴她錯的字了。陸相君說：“謝謝你，提醒我一下�！蔽艺f：“不客氣，好朋友之間互相幫助是應該的。”書法大賽結束了。最后，我得了一等獎，真是太開心了！我心想：看來只有努力，才能成功。
我高興地回到了家里，把事情告訴了媽媽，媽媽還表揚我了呢！
為我豎起大拇指作文2
我，一個及其普通的學生，但我卻要為自己豎起大拇指，因為我有比別人更大的勇氣和更多的自信。
記得在小學時，我是班里最膽小的一個，老師和父母想了不少辦法，比如說在課堂上老師多次提問我，媽媽經常帶我去見世面……可就是改不了我膽小的性格。
有一次，學校舉辦了演講比賽，老師毫不猶豫地選擇了我。我當時害怕極了，在班上發(fā)言時我都擔心出錯更何況全校的師生，我一定不行的。媽媽鼓勵我：“寶貝，不要擔心，這是次多么好的機會�。±蠋熌敲葱湃文�，你可一定要加油哇！”老師也一樣，也在鼓勵著我，幫我找演講稿，告訴我演講的方法，什么時候停頓，什么時候加重音，什么時候感情上揚……老師把她知道的全部都一點一點地教給我。我也知道老師的苦心，一有時間我就抓緊練習。當我準備的差不多時，比賽的.時間也越來越近了。終于，那一天到了。我在后臺做著準備，選手們一個一個地走向演講臺，開始了賦有感情的演講，我的心不免顫了一下，害怕極了。
“下面請XXX同學演講！”
到我了，我一驚，顫抖地走到演講臺，看著下面的師生們，眼前一片茫然，心里不免想：那么多的人，如果我出錯了怎么辦？那就辜負了老師對我的期望，同學們對我的鼓勵！“XXX加油！XXX加油！”臺下想起了熱烈的吶喊聲，老師用她那信任的目光看著我，同學們熱烈地吶喊。我到底怕什么？我問自己，這就是一個充分展現我的機會，我不能在辜負他們了，我心神一定開始了演講。我的這次演講并不局限于本身，我繪聲繪色地演講著，臺下響起了久而不息的掌聲……
我成功了，我要為自己豎起大拇指，為自己有了勇氣和自信而夸獎自己。
為我豎起大拇指作文3
我最敬佩的人是我的姐姐，他值得我們所有人一起去學習，她一頭烏的發(fā)亮的黑發(fā)，，宛如一顆昂貴的藍寶石鑲嵌在的陽光中真是美麗極了。
好看，學習，那可也是頂呱呱的呀，他穩(wěn)穩(wěn)地守著全班第一的寶座，并多次獲獎，他得到過的獎狀，那真是多的數都數不清。
他還不只是這樣呢，她不僅美麗動人，學習拔尖，他的品行才是最值得我們一起去學習的。
正在大街上散步，突然看見一位。
我和姐姐正在大街上散步，突然看見一位老婆婆躺在地上，路過的人們都躲得遠遠兒的，好像怕碰到什么致命病毒一樣，可是姐姐卻徑直走過去，用手指頭摸摸老奶奶的氣管，就好像哥倫布發(fā)現新大陸那樣開心，說道。
還有氣還有氣。
別慌慌張張的'從褲袋里頭，掏出他的手機。
我說快打120接電話，快，我接過電話急忙
急救車來了。
護士姐姐們說，這個老婆婆，初步診斷是中暑而導致的昏迷，讓他歇息一會就成。
姐姐連忙把老奶奶扶到公共座椅上，等它散熱，逐漸老奶奶醒過來了。
姐姐向她說了整件事的過程，老奶奶急忙道謝，姐姐笑著說，奶奶沒事的，贈人玫瑰，手留余香呢。
那笑是那么陽光，那么燦爛，我要為她永遠地豎起大拇指。
為我豎起大拇指作文4
我是一個多才多藝的小女孩，我非常喜歡拉小提琴。一年級的時候我就參加了學校里的小提琴6班。你知道嗎？學小提琴可不是一件容易的.事情，要付出許多的努力。
記得在學習歌曲的時候 老師就講了兩遍，其他的同學都學會了就剩下我一個人還沒有學會。于是，在別的同學都走了老師把我一個人留在那里單獨來教我，教會我之后，我才可以回家。我知道，老師把我留在那里是 想讓我和其他同學一樣，回家之后，我便反復練習老師教我的這首曲子。直到把這首曲子練熟為止�？墒�，我練到第三遍的時候，我的手酸的像抬不起來似的。我曾經想要放棄過，不過，在媽 媽和老師的鼓勵下我并沒有被困難給嚇到，因為我知道，只要付出了努力就一定會有收獲。經過很多次的失敗，終于嘗到了成功的喜悅！
現在我已經學會拉很多歌曲了，比如；龍的傳人、歡樂送、春天在哪里、送別等歌曲。老師看到我已經學會拉這么多曲子了，便豎起大拇指點贊我。此時此刻，我的心里比吃了蜂蜜還要甜……
為我豎起大拇指作文5
夏至到了，源于屈原的故事，我特別想吃滾雞蛋和粽子，于是我央求奶奶給我包粽子，奶奶在我的一再央求下，答應了。
我和奶奶一起去小河邊采蘆葉，我們采了一大捆回家了，首先奶奶把糯米浸泡在大盆里，然后把蘆葉放在大鍋里煮。第二天，我急急忙忙的起床，看著奶奶把一切準備妥當，只見奶奶拿起三片蘆葉，裹成錐字形，放進糯米和花生，赤豆，蜜棗拌勻的料，再拿上兩片蘆葉裹上，封口，最后拿起一片裹緊，拿起穿粽針把它的小尾巴穿起，一抽，小尾巴就給帶到了另一邊，一個寶塔似的粽子就完成了，真好看！我也學著奶奶的樣子包起來了，可是不是這松了，就是那垮了，怎么都不行，于是，奶奶手把手的'教我，不一會，我也包成了，雖然不是很好看，但我知道了該怎么包了，我認真仔細，一步一個腳印的動起手來，果不然，我的第一個粽子完成了，心里甭提多樂了！
等奶奶包完，就放進大鍋里煮去咯。第三天，滿屋飄著粽香，把我從睡夢中喚醒，迫不及待地跑到大鍋前，嚷著讓奶奶給我拿一個，白懦懦的再灑上點白糖，咬一口，甜到心里去了，不禁為自己豎起了大拇指。
為我豎起大拇指作文6
從小我就喜歡自行車，經過苦練，我的車技因此變得非常好。
之所以我車技好，是因為我還沒有到六歲的時候，就開始練習騎自行車了，引起我騎自行車興趣，還得從一件事說起：在我五歲多的時候，有一次媽媽帶我下樓玩的時候，我看到小區(qū)的小朋友騎著自行車一臉得意的看著我。這時候，我就下定決心要學會騎自行車了。于是我便苦苦央求媽媽，道：“媽媽，給我買一輛自行車好嗎？”，媽媽卻什么也沒說。
過了幾天，我就逐漸把這件事給忘到了九霄云外。一個陽光明媚的星期天，中午睡過午覺起來的我，走進客廳，只見一輛嶄新的自行車出現在我眼前，這時我心花怒放，想：難道這是媽媽給我買的自行車嗎？真漂亮啊！突然，媽媽出現在了我的面前，對我道：“那天你說你要練自行車，于是現在我給你買一輛，但是你必須每天堅持練習！”我聽到媽媽的話后，高興不已。
第二天一起床，我便推著我心愛的自行車急急忙忙地跑下了樓，來到了一個較寬敞的地方，騎了上去。結果剛上去沒踩兩下,就被這調皮的'自行車狠狠的摔了下去,疼得我“哇哇”直叫！過了一會兒，不疼了，便又開始練了起來。吸取了上次的教訓我慢慢地騎著，有時卻也不免摔倒。經過很多次的大意和不小心，我把經驗積累了起來，不緊不慢的騎著。最終，終于在一個星期內學會了騎自行車，而在這一個星期不知我有多少次跌跌撞撞，但我從不會扔下自行車不練了，憑著毅力，堅持了下來。
由于我的勤學苦練，我的自行車技越來越好了，終于，現在已經達到了操縱自如的地步。我為我豎起了大拇指。
為我豎起大拇指作文7
要說讓我豎起大拇指的人有好幾個，除了老師，爸爸、保潔員、服務員，我最想為我的媽媽豎起大拇指。
我的媽媽今年31歲，個子不高，不胖不瘦，一雙小眼睛，一張說話不怎么好聽的嘴，還有一頭短發(fā)。媽媽是一個工作家庭并兼顧的大忙人，總感覺她每天慌里慌張，總有做不完的事情，她每天要做的事情有上班，洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，還要照顧妹妹我們兩個，還要輔導我的作業(yè)說起輔導我的作業(yè)，我就可煩，爸爸由于工作太忙，不能經常回家也不能幫忙媽媽照顧我們，特別是我的作業(yè)，一點都不想讓我媽媽幫我輔導，只要一開始輔導我的作業(yè)她就不是我親媽了，只要開始寫作業(yè)，我家就要雞飛狗跳，我也少不了一頓挨打，樓下都能聽見，我媽的“河東獅吼”，這里面也有爸爸缺席的原因，如果爸爸能經�；貋韼蛬寢�，我想他就不會發(fā)那么大的.火了。
我媽媽做的飯超級好吃把我和妹妹兩個人的衛(wèi)生做得干干凈凈，如果媽媽的脾氣不那么急就更好了!
這就是我親愛的媽媽我要為我媽媽的辛苦豎起大拇指。
為我豎起大拇指作文8
請為我豎起大拇指我是一個普普通通的小學生，但我卻有著與眾不同的優(yōu)點，那就是寫作文和跑步。雖然我有著兩大優(yōu)點，但是最令我自豪的還是寫作文，這一個優(yōu)點，像一顆閃閃發(fā)光的寶石，鑲嵌在我的身體中，讓我的語文成績變的與眾不同。記得在三年級有一次，孫老師讓我們寫一篇以《美麗的大�！窞轭}的作文，孫老師一講完格式后，大家就開始寫作文了。每個人都拿出了看家本領，我旁邊的同學都閉口不言，耷拉著腦袋寫自己的.作文，偶爾聽到筆在本子上飛舞的“唰唰”聲，可能是大家都想拿好成績的緣故吧！過了一會兒，好多人都寫完了，交了上去，我也不慌不忙的交了上去。過了幾天，作文成績下來了，最緊張的時候到了，別看我一臉不在乎，可心里就像揣了一只兔子一樣，七上八下的，緊張極了！全班人都在等待著這個作文的結果，最后老師念的是我的作文，我笑了，我覺得我笑時真像一個打了勝仗的將軍。我跑步跑的很快，因為我喜歡體育。下課時，我偶爾會去找人賽跑，這樣不僅能強身，而且還能不斷提高我的跑步速度，所以現我跑步很快，不要看我的外表很胖，但是跑起來可不像一般的胖子那樣慢，可是很快的哦!聽了我的優(yōu)點，你是不是也要為我豎起大拇指呢？
為我豎起大拇指作文9
我最喜歡彈琴。從小就在媽媽的指導下學習彈琴。你知道嗎？彈琴付出汗水和辛勞比任何一項學習都要多。
去年暑假，媽媽幫我報了鋼琴六級考級。我一想：在這短短的20天時間里要把三條長長的曲子彈會，并且還要會背，我的心怎么一下子提到了嗓子口，半天說不出話來。我想自己能行嗎？還是放棄吧！這時，媽媽好像猜出了我的心思，便走了過來，親切地對我說“你一定能行的'，只要我們曾經努力過，那我們就是成功了。來我們一起努力！”聽了媽媽的話，我使勁地咬了咬牙，點了點頭。就這樣我們開始了艱苦地閉關訓練。一天要練6個小時，早上、下午、晚上各練兩個小時。每天把計劃的內容練完才能休息，最后我的手指就像失去了是海綿一樣軟軟地沒有感覺，有時候手指像被針扎得一樣疼，手指被磨出了老繭。每天晚上往床上一躺，骨頭就像散了架一樣。就這樣辛苦了二十幾天我終于把這三首曲子彈熟了。
到我考級的那天，我自信的走進了考場，完超越了自己，你們難道還不該為我豎起大拇指嗎？謝謝大家！
為我豎起大拇指作文10
生活需要夢想，我就是一個愛追夢的女孩。我的夢想之花盛開在星光熠熠的舞臺上——穿上舞鞋，在優(yōu)美的旋律中像美麗的花仙子一樣翩翩起舞。
練習舞蹈的過程，是機械的，是痛苦的，還記得初學舞蹈時，我常常一邊流著眼淚，一邊執(zhí)著地下腰、壓腿，但因為堅持，因為不懈，我漸漸地領略到了舞蹈高雅的魅力了。
我深信，機會總是垂青有準備的人！那天舞蹈老師通知我參加寧波市海曙區(qū)的小學生舞蹈大賽。聽到這個消息后，我既興奮，又忐忑，興奮的是我終于有機會登上舞臺了，忐忑的是擔心從沒登過舞臺的自己會怯場而失誤。
老師看出了我的緊張，她語重心長地鼓勵我：“臺上一分鐘，臺下十年功，你要相信你的勤學苦練會給你回報的！”這讓我的心頭燃起了希望的火苗。為了舞出精彩，在老師的指導下，我仔細地琢磨著每個動作要領。時間一天一天過去了，老師看我的目光更柔和了，眼神中更多了幾分贊許。我越來越自信，對比賽也充滿了憧憬和向往。
期盼著的那天終于來臨了，登上流光溢彩的舞臺，我的心里像裝了一只小兔子一樣，“咚咚咚”地跳個不停，但是一想到張老師鼓勵的話，我迅速調整好自己的狀態(tài)，并自豪地想：“終于可以展現自己優(yōu)美的舞姿了，加油！”在星光點點的`舞臺上，在悠揚的音樂聲中，我輕輕地舒展著我的雙臂，猶如一只輕盈靈活的小飛燕，慢慢地旋轉著，柔美的光影在指間，在身體上輕輕地流瀉著……我情不自禁地陶醉在那清泉般靈動的旋律中，忘記了周圍的一切。
一個星期后，捷報傳來，我獲獎了，聽到這個消息后我高興得手舞足蹈，這是我第一次上臺表演，我挑戰(zhàn)了自我，我用“堅持”和“努力”澆灌了成功之花的綻放，請為我豎起大拇指，為我點贊吧！
為我豎起大拇指作文11
豎起大拇指讓人的心靈變得更美好，別人做得好就要給他表揚，我也有過這樣的'經歷。
一次， 我和爺爺在下圍棋。“我占星！”我大聲喊了一下，“我攻你！”傳來了爺爺的一句話，我認真思索，我本以為可以在爺爺眼皮底下耍賴皮。但我還是追求公平公正，我拿起一個棋子，本想跑，又想攻，我猶豫不決。算了，活命要緊，我連忙拔腿就跑，爺爺不緊不慢地追著，眼看前面沒路了，我連忙反攻，爺爺也不怠慢，依然占著上風，一直攻擊我�，F在場面出現了僵局，我們倆打不了，也殺不了，只得放棄了這場對決，我還是想著占領更多的領地，俗話說得好“金角銀邊草肚皮。”可是要占領角，又是那么難，一邊爺爺也在占領，不時會發(fā)生一些爭斗，接著，第二次斗爭便開始了。我們正在占角時發(fā)生了一些沖突。我們這次是亂成一團但都有氣，一會兒，我發(fā)現了爺爺的一個弱點，便抓住了我的優(yōu)勢，準備開始一次攻擊，這次攻擊讓爺爺大敗，我很自豪，不禁哈哈大笑。棋盤上，我的棋子比爺爺多得多，但我不能驕傲，因為我知道爺爺隨時會反攻，我要非常謹慎，不一會，我便贏得了一次勝利，這是第一次戰(zhàn)勝了爺爺，爺爺非常高興，不由為我豎起了大拇指，我很高興，也讓我對圍棋產生了強烈的興趣，我非常喜歡爺爺那一個拇指。
給人豎起拇指，會讓一個人心里得到安慰，會得到激勵人心的幫助，請為我和別人豎起大拇指。
為我豎起大拇指作文12
前不久，我出去買東西，回到家時，發(fā)現我的衣服臟了。
我想：一定是因為回去時不小心靠在墻上了，墻上有泥。
我把衣服脫下來，換上干凈衣服，把臟衣服泡在水里，倒入一些洗衣粉，然后把水搗鼓幾下，等洗衣粉與水融為一體時，再把衣服使勁地搓，可衣服上的臟東西還是沒減少，我有點泄氣了�？晌蚁耄瑘猿志褪莿倮�，我只要再堅持搓下去，一定會成功的，于是，我就堅持搓，過了一會兒，我忽然想：把洗衣粉拿一點放在污跡上面，再拿一點水倒在污跡上面，然后使勁地搓，會不會減少污跡呢？我做了一遍，污跡果然減少了。我一下子來了精神，再繼續(xù)搓下去，不一會兒，我手都搓紅了，漬跡也減少了一大半�？稍倮^續(xù)搓，剩下的污點還是原地不動，可能是洗衣粉不夠了，于是又添了一點進去，可還是沒用，我有點納悶：為什么其它的`污跡能被搓走，而這些污跡卻如此頑固呢？這時，我發(fā)現，那個我怎么也搓不掉的污識數有點帶黑，靠近一看，原來是墨水，一定是我用鋼筆寫字時不小心把墨水弄到了衣服上，可墨水很難洗掉的，怎么辦哪！這時，我想起老師說過，用鹽水洗可以去除墨跡。我照作了，把一把鹽撒在清水里，再把衣服泡進去，再搓，一會兒，我把衣服拿出來看，哇！墨跡沒了，臟東西也“全軍覆沒”了，我的衣服終于恢復原樣了，我興奮地叫起來。
媽媽聽見我的叫聲，跑過來，我把事情的經過講給媽媽聽，為了讓她更加相信，我把洗出來的污水給她看，媽媽高興地對我豎起拇指，說：“你終于長大了！”我聽了興奮不已。
為我豎起大拇指作文13
我天生就有音樂天賦，我很愛舞蹈，3歲時便纏著媽媽教我學舞蹈，媽媽被我么磨不行，只好答應了我。我非常興高采烈，逢人便說："我學舞蹈啦！我學舞蹈啦！"
在我上小小班時，幼兒園在亞西亞舞臺上舉行演出活動。我有三個節(jié)目呢！我非常興奮，可是當我站到臺上時，我怕了，腿直發(fā)抖。媽媽、哥哥為我豎起了大拇指，告訴我：我是最棒的，我有了自信。
為了跳好舞，我可沒有少掉眼淚。大家都知道，對一個跳舞的孩子來說有好的基本功是非常重要的。爺爺經常給我練功。你知道我的練功場所在哪里嗎？在大床上！我把床架當作把桿，壓腿、下腰……唉，學舞蹈真是太苦啦！不過我還是堅持著。無數次的失敗終于換來了成功！
記得去年冬天，我跳的舞蹈《小牧民》經過層層選拔，終于被選中參加揚州市獨舞大賽。那天，天氣非常的`冷，不知是天氣的原因還是心里緊張，我站在后臺直打哆嗦，心砰砰直跳。這是我想起媽媽對我說的話："菲爾，做什么事首先要自信，如果你自己都不相信自己了，那么別人又怎么能看得起你呢？"想到這里，我深吸了一口氣，合著音樂舞蹈起來。我把每一個動作細節(jié)都做的很到位，特別是最后的造型--"朝天登"，我的腿繃得直直的，腳下就像有根釘子似的紋絲不動。連下臺時都像小鳥飛一樣優(yōu)美地飛下臺。觀眾們給了我熱烈的掌聲，我知道，我成功了！
知道我長大后想成為誰嗎？--楊麗萍！
為我豎起大拇指作文14
我的愛好很多，比如圍棋、象棋、架子鼓……其中最引以為豪的是我的圍棋水平。
今年圍棋定段比賽的時候，隨著時間的臨近，我摩拳擦掌，躍躍欲試，興致勃勃地迎接比賽的到來。一開戰(zhàn)，我第一盤就敗下陣來，大傷元氣。媽媽安慰我說：“勝敗乃兵家常事，加油！”于是，我重整旗鼓，去迎接第二輪比賽。這次的對手是位上初一的大哥哥，我的形象在對手面前顯得十分渺小。但在中局激戰(zhàn)時就略勝一籌了，他的“金角”被我占領了！接著，我的棋子像“龍”一樣攻入了他的'領土，可他又像一頭“�！币粯臃磽溥^來，牛哪斗得過龍呢？這塊領土馬上又被我的“龍”咬得遍體鱗傷！他不甘心認輸，竟準備攻占我的土地。我先誘他上勾，再成功打入他的“軍營”，就像一個稻草屋被狂風吹散了。他這里攻打我，那里卻露餡了，幾番苦戰(zhàn)后，他的最后一道防線終于被我攻破了！回到休息場地，我把這盤棋的“戰(zhàn)斗”過程向媽媽匯報，媽媽提醒我決不能輕視對手，一定要沉著應戰(zhàn)！我牢記在心，認真應對后面的幾局。
最后不負眾望，以七局五勝考上了二段。媽媽高興地向我豎起了兩個大拇指！
為我豎起大拇指作文15
每個人都有自己的閃光點，有的會跳舞，有的會唱歌，有的會游泳……我也有自己的優(yōu)點——畫畫，我認為畫畫是每個女孩都應該有的特質。
我在幼兒園時就開始學畫畫，一開始握筆都不會，后來慢慢的學會握筆，就開始畫線條和彎線、曲線……上一年級時，我還在學畫畫，畫得越來越好了，媽媽看我畫畫進步了，露出牙齒，高興的`說：“有進步，下次加油哦！”我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
到了四年級的時候，我開始學素描了，其實，一開始時我并不喜歡學素描，也沒有信心能學好素描，總覺得自己比不過別人，但在一次學校美畫板比賽中，我得了二等獎，才醒悟到：如果我沒有畫素描的天賦，怎么會得二等獎呢？對呀，相信自己，我能行。猛地，我便對自己充滿信心，我要開始認真學會素描。
但學素描的路并不平坦，時時有困難，重復的線條總是枯燥乏味，有時畫得總不立體，努力了一段時間后，卻產生放棄的念頭。這時我就會想到了毛主席的一句格言：世上無難事，只要肯登攀。于是，我就堅持不放棄。后來，我在比賽中獲了大獎。
這就是我，一個會畫畫的自信的女孩，請為我豎起大拇指！
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