實(shí)用的五一的作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五一的作文4篇，歡迎大家分享。

五一的作文 篇1

　　今天是“五一”勞動節(jié)，我和媽媽決定好好勞動一番，過一個有意義的勞動節(jié)。

　　來到花園，一股難聞的氣味直沖鼻孔。我發(fā)現(xiàn)臭味是從魚池那邊來的。我來到池邊，看看水里的魚兒，它們在渾濁的水里，游得一點(diǎn)也不快活了，有的都躲在假山下的角落里一動不動。我不忍看到魚兒在這又臟又臭的水里生活，決定好好把魚池清洗干凈。于是，我對媽媽說“媽媽，我們把魚池的水換換吧，讓魚兒們在干凈的池水里快活地生活，好嗎？”“好呀�！眿寢屨f。

　　聽了媽媽的話，我立刻回家，拿來水桶和盆。我和媽媽先把池里的臟水一桶一桶地盛起來，倒在花圃里，“花兒有水喝了……”我邊干邊說。當(dāng)池水剩得不多的時候，我把魚兒一條一條地?fù)破饋�。魚兒們真調(diào)皮，在網(wǎng)里用力地蹦跳著想逃走，結(jié)果弄得我滿臉的水�？粗�不斷掙扎的小魚，我溫和地說：“魚兒啊魚兒，你不要害怕，我不是要傷害你，是要給你們把‘房間’打掃一下，只是讓你們暫時搬搬家。”它們好像聽懂了我的話，乖乖地跟我進(jìn)了盛著清水的盆里。

　　不一會兒，小魚全撈完了，我們又開使刷水池。水池可難刷了，里面的臟水濺得我全身都是，氣得我直嚷嚷：“媽媽，我要洗澡，好臭��！”媽媽說：“勞動要不怕臟不怕臭，繼續(xù)刷吧！”我又開始刷起來，不一會兒，污漬全刷完了。媽媽打開水籠頭一沖，污漬就沖掉了，白白的瓷磚又露出來了。我給魚池注上水，等水有半池的`時候，再把魚兒們放回去。

　　看著魚兒在池中快活地?fù)u著尾巴游來游去，想著自己的勞動帶給小魚的快樂，我望了望媽媽高興地說：“媽媽，媽媽，您看，小魚拍手笑了�！眿寢屛⑿χ�說“蕓蕓，這就是我想讓你渡過的五一喲�！�

五一的作文 篇2

　　我期盼已久的五一假期到啦。這天晴空萬里，陽光燦爛，我早早就和堂妹約好今天一定要大玩特玩。按先前的約定，今天嬸嬸要帶咱們?nèi)ネ�安游玩，想想都叫人樂開了花。

　　顧不上欣賞沿途的風(fēng)光，咱們開車直奔同安北辰山風(fēng)景區(qū)。咱們把車停在山腳下，開始爬山了，我感覺山頂離我不遠(yuǎn)，可以很快就可以爬到山頂，于是我和堂妹一蹦一跳的往山上跑，嬸嬸也不甘示弱地追上來。一路上，咱們興高采烈、歡歌笑語，整個北辰山充滿著咱們的笑聲。

　　但是很快我就又累又渴了。我好想喝水，可是真糟糕，我竟然忘記帶水了。嬸嬸給我一瓶“脈動”，說：“爬山怎能不帶水呢?”。通過這個小插曲，我知道了：爬山時不要很快就把體力消耗盡，要節(jié)省體力，少說話、少蹦跳，還要記得帶水。

　　咱們繼續(xù)向前爬，突然傳來“嘩啦啦，嘩啦啦”的流水聲，咦?哪里來的流水聲呢?我沿著聲音尋去，啊!原來是一條細(xì)長的小瀑布名叫雙龍?zhí)�，水從石壁上流下來，雙龍?zhí)独锏乃�清徹見底，石壁常年被水沖刷，光滑極了。也許是因?yàn)楹芫脹]有下雨的緣故，我只看見一條瀑布。

　　咱們好不容易的爬到山頂，我看見了一條長長的樹滕做的秋千，我第一個沖上去蕩秋千，堂妹也很想玩，山風(fēng)襲襲，咱們一起蕩起秋千，愜意極了。

　　在山上休息一會兒，咱們就下山了。下山的.路很陡，石頭東一塊西一塊，山路很不好走，我和堂妹手拉手，一直往山下跑。不一會兒，咱們就來到位于山腳的芭樂果園。一走進(jìn)果園，我被嚇了一跳，我的天啊!滿園的芭樂樹，結(jié)了許多大大小小、青青黃黃的芭樂果。你知道芭樂樹有多高嗎?才約1米左右，我從沒有看見這么矮的果樹也可以長出果子。咱們摘了一些芭樂果，后來，大家在果園里休息，我拿起一個芭樂果三兩下就吃完了，我舔了舔嘴巴，真好吃!下一次休假我還要來同安摘芭樂果。

　　下午，咱們開車來到杏林灣海濱溫泉浴場游泳，這里的人真多呀!我換上游泳衣，來到游泳池邊，我剛想下水，卻不料腳被水燙了一下，哦，原來這是溫泉水，在靠近游泳池邊沿的水比較燙。我只好來一個超級跳水，跳到游泳池的中間，再來一個超級潛水，不好，鼻子進(jìn)水了，看來還是功夫不夠好。這時，堂妹游了過來，咱們一起玩水嬉戲。

　　夕陽西下，咱們開車回家。今天，我度過了一個愉快充實(shí)的五一假期。，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。

五一的作文 篇3

　　五月，鶯歌燕舞；五月，鳥語花香；五月伴著陣陣歡笑我們迎來了小學(xué)時代的最后一個“五一”，在這最后一個“五一”中，讓我們帶著歡笑、淚水與祝福將希望放飛，飛向遠(yuǎn)方。

　　在鑼鼓聲中，大家唱著、笑著，但時間卻在歡笑聲中一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，在吵鬧聲中，大家爭著、說著，但時間卻在默默之中漸行漸遠(yuǎn)。歲月在腳步聲中遺失，滑出這個時代最美的弧度。在運(yùn)動會開幕前，大家個個整裝待發(fā)，表現(xiàn)出無限生機(jī)，有的還打打鬧鬧。但當(dāng)老師喊道“有請運(yùn)動員與表演隊入場時”所有人都精神抖擻、容光煥發(fā)。學(xué)前班、一年級的小豆豆們，乖巧懂事；二年級的小狐貍可愛至極；三年級的中國武術(shù)展現(xiàn)出中華文明的博大精深；四年級的向日葵顯現(xiàn)出新一代兒童就像溫室里的花朵，多多向陽開。五年級的花團(tuán)隊，盡顯花團(tuán)錦簇，連成一片花的海洋。我們六年級的軍體拳，一身碧綠戎裝，顯示出小軍人的英姿颯爽。鼓號隊擂鼓助威，場面上一片勃勃生機(jī)。

　　在開幕式后，比賽開始了。每個人都躍躍欲上，激動的心情誰都按耐不住。第一項比賽是“陽光伙伴跑”本來這項比賽是沒我什么事的，但跑第二次的時候，老師突然叫我去參加比賽。就這樣，我有糊里糊涂的被拉去跑了一回“陽光伙伴跑”于是當(dāng)我走到比賽場地時，看見每個人臉上的表情都是那么的緊張。我的心中也不免出現(xiàn)了許多不平，緊張之情也不免涌上我的心頭。這時我們心中也許只會涌出一句話——為了班級榮譽(yù)。每個人都為了班級榮譽(yù)而付出了自己最大的努力。

　　但或許當(dāng)跳大繩時，出現(xiàn)了一點(diǎn)意外我們班的裁判員老師給我們班女生少數(shù)了100個，但最后還是都找了回來，只是這次在跳大繩比賽中，我們不知道為何，都沒有發(fā)揮出自己的最好水平。

　　在我們班最后一項比賽前，大家激動的心情有了許多不同的.變化。變得更加凝重了，因?yàn)槲覀儼嗟慕恿ε芤恢辈惶�好。于是所有人團(tuán)結(jié)一心，為自己加油，為大家加油�？蓻]想到接力跑沒有平時練習(xí)時的疲倦。每個人都用盡了全力。竟然沒有掉一次棒。最終擁有了比平時我很多的成績。

　　最后一次的“五一”讓我們在自己的地盤，綻放了自己的小時代。

五一的作文 篇4

　　五一勞動節(jié)是什么意思呢？是全世界勞動人民的節(jié)日。我這個小勞動人民勞動節(jié)是這樣度過的。

　　為了使這一天過的有趣，我必須通過勞動才能更深層的體會。剛吃完早飯，我就開始了忙碌的勞動。首先我第一次嘗試整理自己的床鋪，我一會把床上被子拉嚴(yán)整，一會兒在床下把床單扯平展，幾上幾下，像個活潑好動的猴子一樣上躥下跳搞得我氣喘吁吁，整理好的床鋪怎么看都不順眼，總不如奶奶整理的整齊、美觀。接著我又開始了書房的整理工作，我先把書桌桌面清空以方便打掃，用濕抹布擦得干干凈凈。最后開始整理書架，因?yàn)闀�架太高，為了我的安全，在爺爺�(shù)?監(jiān)督下，先擦灰塵，再按照類別分類擺放了書籍、作業(yè)本和學(xué)習(xí)文具等。我欣賞經(jīng)我過整理的書架，各種學(xué)習(xí)用具分門別類、擺放有序，看起來順眼多了！

　　通過今天早上一個多小時的忙綠勞動，讓我明白：勞動是辛苦的，但勞動是有成就感的，勞動是光榮、幸福的。祝全世界勞動人民節(jié)日快樂！

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