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【熱門(mén)】感人的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感人的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感人的作文 篇1
一個(gè)初冬的早晨,朔風(fēng)陣陣,寒冷刺骨。松柏被刮得東倒西歪,甚至被扯斷枝條拋進(jìn)山谷。小花小草都像動(dòng)物一樣睡著了,準(zhǔn)備明年春天再開(kāi)放。小河也結(jié)了一層薄薄的冰。
一位老奶奶騎著三輪車來(lái)了。她六十多歲,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉卻顯得那么慈祥。她身穿一件橘黃色的清潔工服。她在中心廣場(chǎng)停下了車,走到下水道邊,掀開(kāi)了下水道的蓋子。把簸箕放向下水道口,打算把垃圾鏟出來(lái)?墒,下水道口太窄,簸箕伸不進(jìn)去。豎著鏟,把簸箕放進(jìn)去,鏟上垃圾,拿出來(lái)時(shí),簸箕上的.垃圾又滑下來(lái)了。于是老奶奶挽起袖子,把雙手放進(jìn)冰涼的污水里。佝僂著身子,把枯葉和污泥捧了出來(lái)。頓時(shí),一股刺鼻的臭味散發(fā)出來(lái)。老奶奶皺皺眉頭,把垃圾放進(jìn)旁邊的了簸箕里。接著又把手放進(jìn)污水中。一次,兩次,三次······
一位年輕人走了過(guò)來(lái),說(shuō):“老奶奶,天氣這么冷,您為什么要掏下水道呀?”老奶奶笑了笑,說(shuō):“因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)這兩天會(huì)有雨,如果下水道不通,廣場(chǎng)就會(huì)有積水,大家就沒(méi)辦法活動(dòng)了!崩夏棠陶f(shuō)完,又干了起來(lái)。
這時(shí),我看見(jiàn)花壇里的花,是那么美!那么鮮艷!
感人的作文 篇2
今天我讀了一篇感人的文章,這篇文章的名字叫做“第一次拘母親”。
大家都抱過(guò)自己的母親嗎?我們每個(gè)孩子都會(huì)惹自己的媽媽生氣,大家知道就是因?yàn)檫@些母親的手從鐵嫩變得粗糙,臉上的笑容甜美漸漸變得毫無(wú)光澤。下面就讓我為大家介紹這篇文章吧。
這篇文章的作者是張煒朋,“我”第一次報(bào)母親從那時(shí)候作者感受到自己的母親的身體原來(lái)是那么的輕而這時(shí)的母親,卻為了我而敞在床上了,護(hù)士小姐便說(shuō):“我們對(duì)自己的母親太不了解了,聽(tīng)了護(hù)士的解說(shuō)后,幫母親分擔(dān)一些工作,母親總是把那些重活讓自己分擔(dān),后來(lái)作者的母親不禁流下了眼淚,這就代表著母親是愛(ài)我們的.。
同學(xué)們,聽(tīng)了我介紹這篇文章后,你們是否要好好學(xué)習(xí)孝順自己的父母,成為祖國(guó)的櫟梁深之才筆!
我讀后的感想后,我一定不要惹父母生氣,而要幫他們做家務(wù)。
感人的作文 篇3
在5.12這次地震中,有很多人都受難了。但是,卻又很多人的行為很使我們感動(dòng)。此刻就我們來(lái)看看感人的故事吧。
在5月13日下午15時(shí)30分,天降大雨,某團(tuán)四連得知什邡市洛水鎮(zhèn)一間倒塌民房?jī)?nèi)傳出小孩哭聲。五班班長(zhǎng)何炎當(dāng)即帶上4名戰(zhàn)士前往施救。趕到現(xiàn)場(chǎng)后,戰(zhàn)士們聽(tīng)到廢墟中傳來(lái)十分微弱的哭聲,立刻甩開(kāi)膀子挖掘通道、清除石塊。經(jīng)過(guò)40分鐘的緊急挖掘,最后清除了表層建筑碎物。頓時(shí),一幕感人的景象出此刻戰(zhàn)士們面前:一個(gè)臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動(dòng)著小手,她身上壓著一個(gè)面孔朝下的老婦人,老人身上還壓著一個(gè)成年男子。男子全身幾乎無(wú)一處完好,卻生生頂住了塌下來(lái)的斷梁;老人的頭已經(jīng)垂下沒(méi)有任何反應(yīng),雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒(méi)有時(shí)間擦去奪眶而出的淚水,何炎趕緊上前將呼吸微弱的小女孩抱入懷中,跑步趕往災(zāi)區(qū)救護(hù)所。
據(jù)了解,那名老婦人,是小女孩的`奶奶,成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場(chǎng)景,感動(dòng)和震撼了在場(chǎng)的戰(zhàn)士們,傳到部隊(duì)后,更加激勵(lì)官兵拼死奮戰(zhàn),盡快搶救出更多的被困者。
在這次地震中,還有很多更感人的故事,你們也去看一些其他的感人故事吧。
感人的作文 篇4
在我腦海中,有許許多多的事。可讓我最難望的是那一次。
那一次,我和弟弟,妹妹和媽媽開(kāi)心的乘車去動(dòng)物園玩,我上了車,車上的人擠得透不過(guò)氣來(lái)了,可沒(méi)辦法只好擠一擠了。我的弟弟被擠得哭了。忽然,有一位大哥哥挺身而出地站了起來(lái),親切地說(shuō):小弟弟你坐吧!蔽业牡艿芎兔妹瞄_(kāi)心地坐了上去,這位大哥哥看著我的弟弟高興地笑了。到站了,大哥哥下車了,我也找到了坐位。有一位老奶奶上來(lái)了,車上已經(jīng)不擠了。我被大哥哥的精神感動(dòng)了,想:那位大哥哥可以在那么擁擠的情況下讓位,我是不是應(yīng)該讓給老奶奶坐呢?我想了一會(huì)兒。把老奶奶叫了過(guò)來(lái)說(shuō):老奶奶您坐吧!”我站了起來(lái),把老奶奶扶了過(guò)來(lái)。老奶奶對(duì)我笑著說(shuō):小朋友,過(guò)來(lái),我抱你。”我說(shuō):不用了,我站住就行了!夏棠桃欢ㄒ易,我只好坐下。媽媽說(shuō):小媚,不要坐別人了。''
今天我玩得很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的.事情。這都是被大哥哥的行為所感動(dòng)的。大家也來(lái)學(xué)習(xí)吧!
感人的作文 篇5
太陽(yáng)公公剪下一片指甲掛在天空,閃爍的星星聽(tīng)月亮姐姐講故事……晚飯后,我們一家去文化廣場(chǎng)散步,發(fā)生了一件很感人的事。
我們?cè)跊鏊臇|江河岸悠閑地散著步,突然,不遠(yuǎn)處一陣沙啞的歌聲吸引了我們,我趕緊拉著表妹朝著歌聲那邊跑去——原來(lái)是一對(duì)殘疾姐弟在賣藝乞討,大約四五十歲,個(gè)子和我一般高,他們的衣服雖然很破舊,打滿了補(bǔ)丁,但是非常整潔。
弟弟斷了一條腿,眼睛瞎了,坐在簡(jiǎn)陋的推車上十分用心地唱著歌,雖然不是很好聽(tīng),但是吸引了好多人;姐姐是個(gè)聾子,一手扶著車,一手拍著弟弟的肩膀,似乎是讓弟弟感覺(jué)溫暖,有安全感,不讓他受驚嚇。他們討錢的盆子放在地下,讓我們自己把錢放進(jìn)去。地下還鋪著一張大紙,上面寫(xiě)著他們的簡(jiǎn)歷……我感動(dòng)了,在場(chǎng)的`人們也感動(dòng)了,紛紛捐出了自己的一份愛(ài)心。我連忙拉著妹妹跑去媽媽那兒,告訴她殘疾人的事情,我正想向媽媽要錢時(shí),她已經(jīng)拿出了五角錢放入我手中,我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝媽媽!”然后著急地拉著妹妹的手跑去殘疾姐弟那兒,把錢捐給了他們,姐姐感激不盡,連連笑著點(diǎn)頭。
我們散步回來(lái)時(shí),看到不遠(yuǎn)處的殘疾姐弟在收攤準(zhǔn)備回家,我忽然看見(jiàn)姐姐把剛才圍觀的群眾丟的垃圾撿起來(lái)扔到附近的垃圾箱里?粗鴪(jiān)強(qiáng)的姐弟倆漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的臉頓時(shí)燒紅燒紅……
月亮姐姐講完故事,躲進(jìn)了云層里。
感人的作文 篇6
在這悶熱而又令人難過(guò)的一天里,有一對(duì)這樣的父子,手中提著禮物,默默的向著學(xué)校的方向奔去……
一生之中從未向別人屈服的父親,竟為了自己的兒子在別人面前落淚,俗話說(shuō),“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”。然而這位父親為了兒子的前途去求他人,甚至是為他在別人面前跪下,這個(gè)舉動(dòng)是我們無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,這是多么深沉而偉大的父愛(ài)呀!
兒子落榜了,父親只是乞求他人托關(guān)系或是查分,來(lái)使自己的失落減到最低的限度,以使這本不富裕的家庭減輕些痛苦。因?yàn)閮鹤釉谥锌紩r(shí)僅以5分之差與重點(diǎn)校無(wú)緣,他們的唯一希望就是想能得到學(xué)校的幫助,可他們的希望卻一再的被打破。
到了學(xué)校,他們首先說(shuō)明了自己的來(lái)意,是否可以查分,卻一次次被校長(zhǎng)和老師的冷言寡語(yǔ)擋了回來(lái),然而父親卻不為此計(jì)較,只是一味的去討好他們,可他們以兒子的分?jǐn)?shù)與估分相差太少無(wú)法查對(duì)向父親還擊。沒(méi)辦法,父親只能以哭泣的聲音乞求,可還是無(wú)濟(jì)于事。
當(dāng)父親彎腰下跪的時(shí)候,在一旁的兒子死死的'攙住了父親,父親沒(méi)能跪下,卻狠狠地在兒子臉上打了一巴掌,并且很快的抱住比自己還強(qiáng)壯的兒子哭了起來(lái),這時(shí)以教育為德而又令兒子熟識(shí)的面孔一一消失,父親為此舉動(dòng)不斷地以淚水傾訴著自己的無(wú)奈與世界的不公?墒,父親到底無(wú)奈什么呢?用淚水表達(dá)什么?是對(duì)兒子的歉意還是因委屈而無(wú)法控制?
他們走出了學(xué)校,走出了教書(shū)育人的地方,父親擦干了淚水,拉著兒子走向田野,他們的步子慢了,父親那難以抑制的淚水又偷偷的溜了出來(lái),兒子也隨著無(wú)聲的哭泣。頓時(shí),風(fēng)雨交加瀉了下來(lái),他們沒(méi)有走,而是蹲在田埂上,讓雨和淚水混合著發(fā)泄心中的悲憤。
“父親”是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)而有力的字眼呀!卻會(huì)在為兒子的事情上不顧尊嚴(yán)去乞求他人,這并不代表父親的懦弱,卻生動(dòng)的詮釋了世間無(wú)與倫比的父愛(ài)。
這時(shí),兒子向著遠(yuǎn)方望去,看到的不是悲痛更不是凄涼,而是無(wú)限的曙光,無(wú)盡的希望。父子兩人慢步走向遠(yuǎn)方,消失在雨簾中……
感人的作文 篇7
奶奶是從博白的一個(gè)小村來(lái)到八一這個(gè)小縣城里的,現(xiàn)在住在叔叔家,我仍記得奶奶剛來(lái)的時(shí)的樣子:一張滿臉皺紋的長(zhǎng)方形臉上,有一對(duì)不怎么有神的小眼睛,一頭黑中透百的雜亂的頭發(fā)。一身土里土氣的.破衣服,一 看就知道是山里來(lái)的鄉(xiāng)下人。
奶奶走路很慢,還一瘸一拐的,聽(tīng)爸爸說(shuō),是因?yàn)榈昧孙L(fēng)濕。說(shuō)實(shí)話,開(kāi)始,我很瞧不起奶奶,認(rèn)為她是不懂規(guī)矩,不見(jiàn)世面的鄉(xiāng)村人,是下等的人?珊髞(lái),我毅然改變了我的看法。
奶奶來(lái)的那天晚上住在我家,奶奶就是這么個(gè)節(jié)儉,樸素,勤勞的人,她心里只求兒孫們能夠幸福安康,自己就能滿足,哦!我敬愛(ài)的奶奶,您在我心里是那么的高大呀!我為有您這樣的奶奶而自豪!
感人的作文 篇8
教師陳燁至今還記得在邵陽(yáng)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)度過(guò)了第一個(gè)教師節(jié),一份禮物讓他深感安慰和自豪!白钭屛腋袆(dòng)的教師節(jié)禮物,是一個(gè)精美的小冊(cè)子,那還是20xx年畢業(yè)的4個(gè)孩子送的。4個(gè)孩子都學(xué)習(xí)了古箏,在韓國(guó)參賽獲了金獎(jiǎng),她們將參賽時(shí)的`照片、獎(jiǎng)狀以及一些師生交流的故事,做成小冊(cè)子送給我,F(xiàn)在這些孩子上高中了,我還記得她們的名字!标悷罾蠋熣J(rèn)為,老師傳授知識(shí)、照顧、關(guān)心學(xué)生是老師的本職,不會(huì)以“禮”區(qū)別對(duì)待,而她最希望的教師節(jié)禮物不是物質(zhì)的,而是學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得的一份份成績(jī),是家長(zhǎng)對(duì)于老師工作的支持、配合和認(rèn)可。
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