實(shí)用的激勵(lì)作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的激勵(lì)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

激勵(lì)作文 篇1

　　我記得有句俗話是老師像辛勤的園丁。我認(rèn)為老師不僅像辛勤的園丁，還是，我口渴時(shí)一杯為我解除口渴的泉水；是我迷茫的時(shí)候，為我引路的指南針；是我在黑暗的時(shí)候?yàn)槲艺樟燎奥返囊槐K明燈我的體育老師金剛老師就是這樣的一個(gè)人。

　　那時(shí)我在小學(xué)就讀，趙老師就是教我六年級(jí)體育的，他個(gè)子高高的，體格微胖，皮膚白白的。讓人看起來他苛刻，很嚴(yán)謹(jǐn)。不錯(cuò)，他就是這么一個(gè)人很苛刻很嚴(yán)謹(jǐn)。但是他的肚量也很大。他對(duì)我們也是特別好。我就用我的一個(gè)小故事來說說親愛的趙老師吧！

　　學(xué)校又該舉行一年一度的拔河比賽了，結(jié)果六二班抽到跟我班比賽，我們知道了都害怕，因?yàn)槲覀兌贾�道六二班一個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)健將。果真不出乎我們的意料，隨著領(lǐng)導(dǎo)的一聲令下比賽便隨之開始，但是一開始我們就失去了上風(fēng)，一會(huì)便把上半局輸了。我們一個(gè)比一個(gè)自責(zé)，一個(gè)比一個(gè)傷心。就在這時(shí)趙老師走過來對(duì)我們說：你們別傷心了，這次輸了沒事，下次用老師交給你們的方法在比一次，一定能贏的'。我們聽了老師的鼓勵(lì)，精氣頭提高了很多。終于在下半場(chǎng)，我們用老師交給我們的方法，一鼓作氣，贏了他們并且取得最終的勝利。老師的愛猶如父親嚴(yán)峻的愛，老師的愛猶如母親溫柔的愛！

　　這次我們的成功一是我們懂得團(tuán)結(jié)，二是老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。這是鼓勵(lì)我的老師，你的老師是否也鼓勵(lì)過你呢？

激勵(lì)作文 篇2

　　回首來時(shí)的路，我的內(nèi)心頓時(shí)變得更加強(qiáng)大，縱使前方有漫天的風(fēng)沙，縱使命運(yùn)出現(xiàn)常人難以忍耐的痛苦，但我依然會(huì)前進(jìn)，我的生命之花就應(yīng)該開放在大漠之上，無(wú)論我走向何方，當(dāng)我紳士?jī)?nèi)心時(shí)，鬼畜的一絲絲溫暖那是父愛透過時(shí)光的組閣永燦爛的陽(yáng)光陪伴者并溫暖著我。

　　通過那件事后，便真正領(lǐng)悟到了，父愛如山，父親的愛藏在那嚴(yán)厲目光的背后，的真正含義了，那件事，激勵(lì)著我，讓我永遠(yuǎn)懂得了父愛是如此的偉大。

　　又是星期天好無(wú)聊啊，父母都沒在家，我就心煩意亂上QQ，一會(huì)兒我的朋友給我發(fā)了一條消息要出去玩，我立刻回答了，他們，當(dāng)然去，頓時(shí)心情好好啊!大概過了幾十分鐘他們幾個(gè)來我家把我?guī)ё吡耍�我們�(cè)诔抢锿�，一直到了下午五點(diǎn)多，天都快黑了，hh說，要不今天晚上住我家吧?我說好啊，但要回去跟我媽說一聲，到家和我媽說了說他也同意了，然后我就走了，不，我在路上心里想著，幸虧爸爸沒在家，不然爸爸就不會(huì)讓我去了，可那天晚上我的心還在不停的跳啊跳，我恐怕等我回家后，父親在批評(píng)我，誰(shuí)?不祥的預(yù)兆馬上就來了，我爸竟然找我來了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他把我叫了出去并呵斥了我，他把我?guī)Щ亓思椅也鸥惺艿搅俗约宏J禍了，我當(dāng)時(shí)好恨他啊，他回去問我為什么住在別人家?我撒謊說，我要打作文，其實(shí)我是貪玩，我當(dāng)時(shí)也被爸爸發(fā)的脾氣，驚哭了，我在想我住別人家你管什么啊?我當(dāng)時(shí)滿腦子的懊火，他們最后說了我，還罵了我，反正當(dāng)時(shí)我倆鬧得很僵，我覺得父親對(duì)我，這不是愛而是恨，我并因此不在理對(duì)方了。

　　直至那件事我的念想?yún)s被打翻了。

　　新的.一星期開學(xué)了，星期一早上不知怎么的?我的胳膊上，腿上脖子上都起了好多疙瘩，眼還腫了，我上早自習(xí)感覺就很不舒服，我就決定給我媽打電話，話那頭傳來一陣聲音我就說嗎我生病了，你帶我去看看吧，你先來學(xué)校我媽說了聲，我讓你爸去之后電話便掛了。

　　我媽竟然讓爸爸來接我想氣我嗎?我寧愿不去看病，可是我還是被爸爸帶去了診所頭問了醫(yī)生好多問題，都是關(guān)于我的病是怎么樣了?可醫(yī)生說喝幾片藥這些疙瘩就會(huì)消失了，他還問我現(xiàn)在好受不好受，我沒理他父親到家給我燒了水，倒進(jìn)了杯子，我看著這一幕好溫暖啊，我感覺到了父愛，更知道了，父親對(duì)我并不是不愛而是把愛藏在了那雙粗糙的手中那嚴(yán)厲目光的背后，頓時(shí)我的眼里閃滿了淚花到了中午父親給我打電話還問我病好沒，我說好了，然后就把電話掛了。

　　我終于明白了，父親不像母親那樣，父愛永遠(yuǎn)是深沉的。那天晚上伴著柔情的月光，我心中對(duì)父親的怨恨早已飛到九霄云外了。心中留下的只有感動(dòng)與溫暖，父親的愛如同一縷縷春風(fēng)吹拂著我的心靈湖泊，蕩起了圈圈美麗的漣漪，父愛一直伴隨著我的成長(zhǎng)一直激勵(lì)著我，克服生活中的種種困難。

　　雖然這件微不足道的事，但也在我內(nèi)心深處留下了一道身影，它時(shí)刻激勵(lì)著我。

激勵(lì)作文 篇3

　　每個(gè)人都有傷心，難過的時(shí)候，而這個(gè)時(shí)候如果可以有一個(gè)人來激勵(lì)你，那么你的心情可能會(huì)好轉(zhuǎn)一些。下面這個(gè)人，我想激勵(lì)她。

　　記得有一次，我們班有一個(gè)學(xué)生，她的數(shù)學(xué)不太好。一次考試，她沒考好，發(fā)完卷子，他不敢讓我們看卷子，她可能是怕我們嘲笑她吧。老師講卷子的時(shí)候，她也是一直低著頭，不敢抬頭，好像很害怕老師批評(píng)她考得不好。講卷子的時(shí)候，她可能沒認(rèn)真聽，可能一直在想為什么考得不好，自己哪里不會(huì)。老師突然提問她，她慢慢地站起來支支吾吾了半天，也回答不上來，老師讓她坐下了。講完卷子之后，老師讓不會(huì)的題再問問，而她卻沒有問，自己埋頭苦想，看樣子是有什么題還不會(huì)。

　　這時(shí)候，我看出了她的心思，過去輕輕地說:“是不是還有什么題不會(huì)？你可以問問我，我給你講講。”她指著卷子上的那道題，小聲說:“這道題還有點(diǎn)不會(huì)”“嗯，我給你講講，其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單……”她有指了指卷子上的其他的.題，我說:“其實(shí)這些題都很簡(jiǎn)單，認(rèn)真點(diǎn)，多下功夫，下次一定能考好，加油哦！”

　　她聽了我的話覺得我說的很對(duì)，說:“我一定要多下功夫，努力復(fù)習(xí)，下次考好”

　　結(jié)果她在下次考試，考了個(gè)好成績(jī)，這時(shí)候她的臉上洋溢了滿意的笑容。

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