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信用優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的信用優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
信用優(yōu)秀作文1
“媽,學(xué)校要交早餐費(fèi)了!”一回家,我就對(duì)正忙得不可開交的媽媽說(shuō)。媽媽一聽(tīng)面露難色了,說(shuō):“我星期天才有時(shí)間呀!可你們星期天又放假,怎么交呢?”我把手中的樂(lè)從信用社資料在她面前一揚(yáng)說(shuō):“讓它來(lái)幫你吧!”媽媽接過(guò)看了看,臉上露出了微笑。
星期天,我和媽媽一起到樂(lè)從信用社交早餐費(fèi)。一推開信用社明凈氣派的大門,我就情不自禁地說(shuō):“。挸ㄓ置髁,真舒服呀!”信用社里面有五個(gè)窗口,其中有兩個(gè)窗口是辦理公司業(yè)務(wù)的',一個(gè)是“會(huì)計(jì)”,一個(gè)是“出納”窗口,另外三個(gè)窗口是辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的。窗口前面有一條黃線,媽媽告訴我,等候的人要站在黃線外,它可以保障人們的私隱權(quán)和財(cái)務(wù)安全,也是對(duì)別人的尊重。
我們先拿一個(gè)順序號(hào),然后坐在沙發(fā)上等叫號(hào)。看著穿著大方得體的工作人員麻利地為儲(chǔ)戶辦理業(yè)務(wù),我心里想:科技的發(fā)展也給我們帶來(lái)方便快捷的服務(wù),現(xiàn)在交費(fèi)真方便。想著想著,便輪到我們辦理業(yè)務(wù)了。媽媽把存折及現(xiàn)金給了儲(chǔ)蓄員,我問(wèn)儲(chǔ)蓄員:“這里還可以交什么什么費(fèi)用呢?”儲(chǔ)蓄員熱情地對(duì)我說(shuō):“這里還可以交水電費(fèi)、學(xué)費(fèi)、工商管理費(fèi)、稅費(fèi)……”只見(jiàn)儲(chǔ)蓄員邊說(shuō)邊做,很快就把錢存到折里去了,只一會(huì)兒工夫,就把存折遞給了媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō):“現(xiàn)在要把錢存入折內(nèi)便可交這么多種費(fèi)用,不用我們?yōu)榱私毁M(fèi)而四處奔走,而且只需幾分鐘便可把錢存到折里,真是方便快捷!”
走出信用社大門,我想,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,以后會(huì)有更多的服務(wù)會(huì)像信用社服務(wù)一樣既快捷又方便。
信用優(yōu)秀作文2
從小到大,不講信用的人多的是:老師、同學(xué)、朋友、親人?墒悄揖磹(ài)的母親,一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)偉大的女人,卻這次不講信用。
四個(gè)月前,您答應(yīng)我說(shuō):“你鋼琴考過(guò)了六級(jí)我就給你買一部手機(jī)。條件是證書必須放在我面前!蔽耶(dāng)時(shí)就非常興奮,心想:這次我一定把握好機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力練鋼琴。從那以后我每天按時(shí)練習(xí)鋼琴。
四個(gè)月后。我走進(jìn)考場(chǎng),心里非常的緊張,手指觸摸到冰涼的白鍵,讓我心慌。很快,我進(jìn)入了角色。流利的彈完了一首又一首曲子,直到最后一個(gè)音落下。我深呼一口氣,向著主考官敬了禮,便走了出去。
在等待的這半個(gè)月里,迎來(lái)了我的生日。媽媽對(duì)我說(shuō):“這一次手機(jī)就干脆當(dāng)生日禮物送給你了!”我沒(méi)有推辭。媽媽答應(yīng)下一個(gè)星期就帶我去買手機(jī)。
一個(gè)星期過(guò)去了,我叫媽媽帶我去買手機(jī),媽媽卻對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,這個(gè)星期我沒(méi)帶錢出來(lái),下個(gè)星期再買好嗎?”我理解媽媽,因?yàn)檫@段時(shí)間家里資金比較緊,我理解媽媽的辛苦便說(shuō)好下一個(gè)星期再買。
又一個(gè)星期過(guò)去了,我叫媽媽帶我去買手機(jī),媽媽卻又不肯帶我去了。我問(wèn)媽媽為什么,媽媽告訴我:“你干脆就再等一下吧!等大姨從日本回來(lái)了,看到手機(jī)壞了肯定會(huì)去買個(gè)手機(jī),你看中的那個(gè)要800多。說(shuō)不定大姨到時(shí)候會(huì)買個(gè)1000幾的呀!”
我的眼淚刷刷的往下掉。媽媽您覺(jué)得這樣有用嗎?大姨說(shuō)生日幫我買一臺(tái)DS,我已經(jīng)不想再為難大姨了!大姨對(duì)我們家算是最好的.了!我知道,您是想省800多塊錢,可是這是你當(dāng)初答應(yīng)我的的呀!我聽(tīng)鋼琴老師說(shuō)。我的鋼琴應(yīng)經(jīng)考過(guò)六級(jí)了!媽媽我希望您能遵守當(dāng)時(shí)說(shuō)的諾言。即使您是隨口說(shuō)的,但您也說(shuō)過(guò)了呀!希望您能遵守說(shuō)過(guò)的諾言,女兒心聲的呼喚!
信用優(yōu)秀作文3
媽媽,請(qǐng)您遵守諾言,這對(duì)我很重要。
最好的品質(zhì)就是守信。我們對(duì)待身邊的每個(gè)人都應(yīng)該講信用,可父母承諾于我們多而兌現(xiàn)的卻很少,我的媽媽亦是如此,這給我?guī)?lái)了失望和傷心。
小時(shí)的我很內(nèi)向很孤僻,不愿意和其他小小朋友一起玩,時(shí)光流轉(zhuǎn),我愈覺(jué)孤獨(dú),雖然我認(rèn)識(shí)的人不少,但可做知心朋友的卻不多。所以我只好把這種熱愛(ài)投入了動(dòng)物朋友身上。一次,我偶然在作文集里看到了一篇寫荷蘭豬的作文,作文里淋漓盡致地展現(xiàn)了它的.精靈、可愛(ài),于是我想養(yǎng)荷蘭豬的愿望油然而生,我把這個(gè)小小的愿望的種子深深的埋在了心里,而且一埋就是一年。
去年9月,我還清楚的記得開學(xué)第一個(gè)周末的晚上,我在小區(qū)門前見(jiàn)到了這種可愛(ài)的小動(dòng)物,我驚喜的讓媽媽快點(diǎn)過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)我的再三央求,媽媽終于同意買一只,可必須是從超市買完?yáng)|西后才可以買,我無(wú)耐之下只好答應(yīng)了,可天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)我們從超市出來(lái)時(shí)賣荷蘭豬的人已經(jīng)不見(jiàn)了縮影。我頓時(shí)拉長(zhǎng)了臉,媽媽安慰我說(shuō):“別傷心了!等你小學(xué)畢業(yè)我就給你買一只!一定買”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,但愿這是真的吧!可使我傷心,失望的是:我都已經(jīng)上初一了,盡管我多次提醒媽媽,可她不僅沒(méi)有兌現(xiàn)給我的承諾,反而找出許多理由和借口,讓我特別失望。
每個(gè)父母都教子女如何去做誠(chéng)實(shí)守信的人,可身教大于言傳,如果父母連自己都沒(méi)有做好又怎能讓自己的子女做好呢!榜樣的力量是強(qiáng)大的,如果天下的父母都能一諾千金,孩子們自然也能言出必行。
媽媽我想對(duì)您說(shuō):你兌現(xiàn)給我的不僅僅是信用……