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再走一步優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-07 19:05:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

再走一步優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的再走一步優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

再走一步優(yōu)秀作文

再走一步優(yōu)秀作文1

  時(shí)光像潮水一般,沖刷去我“記憶沙灘”上的足跡。但是,那段記憶卻如一顆海螺,在潮水中、沙灘上揮之不去,因?yàn)樗虝?huì)我一步一步走向成功。

  “你素描畫這么久了,試試畫頭像吧!”老師說(shuō)著,從畫冊(cè)中抽出一張大衛(wèi)像。

  我嚇了一跳,只見(jiàn)大衛(wèi)神情憂郁,側(cè)著臉,頭發(fā)此起彼伏,哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。

  “我不會(huì)畫!蔽业吐暤。

  “不會(huì)畫學(xué)嘛!”老師得意地笑了笑,“第一步,打型。記住,從外

  到里噢!”

  我手臂揮動(dòng),手腕輕轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)老師多次指點(diǎn)之后,大衛(wèi)頭部的雛形終于躍然紙上。

  “嗯,下一步,把大概的.明暗畫出來(lái)!崩蠋熆粗业漠嫞c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),“記住,輕一點(diǎn)!

  我苦著臉,嘟起嘴巴,抬頭可憐巴巴地望著老師。

  “一步一步來(lái),一塊一塊畫!”老師瀟灑地留下這句話,大搖大擺地指導(dǎo)其他學(xué)生去了。

  “一步一步來(lái),一塊一塊畫!蔽覍W(xué)著老師的腔調(diào),左手豎起,支在腿上,拖著臉,開(kāi)始一塊一塊地畫起陰

  影。

  半小時(shí)后,老師轉(zhuǎn)回我身后,用手托著下巴,看了片刻,伸手在我的畫上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去:“這,這,這線條的方向不好。下一步,改過(guò)。”

  我盯著大衛(wèi)像,細(xì)細(xì)觀察線條的走向。就在別人正要以為我是否入定參悟宇宙眾生時(shí),我開(kāi)始修改明暗。 又過(guò)了半個(gè)小時(shí),老師不知何時(shí)又轉(zhuǎn)回我身后,笑嘻嘻地說(shuō):“還行。下一步,加重!

  我松了口氣,拿起4b鉛筆,一陣狂涂。

  “不賴嘛!”老師微笑著,一甩他飄逸的長(zhǎng)發(fā),“你看,只要你一步一

  步來(lái)就好了。畫素描,有時(shí)候就這么簡(jiǎn)單!”

  雖然事隔多年,我依然清晰地記得老師的那句“名言”。于是,我一步一步走來(lái),學(xué)會(huì)了騎車、游泳 只要你走一步,再走一步,成功將在前方等著你!

再走一步優(yōu)秀作文2

  天空,涂著鉛色的灰,讓人乏味的雨,淅淅瀝瀝地下。無(wú)限神往的小山公園在細(xì)雨中更添嫵媚,可腳下的羊腸小道也因“水”、“泥”而變得泥濘不堪。

  傘邊不時(shí)墜下幾滴淚珠般的雨,我拖著沉重的雨靴,在泥濘里艱難前進(jìn)。水洼一個(gè)接著一個(gè),存著渾黃污濁的泥水,不時(shí)冒出一個(gè)個(gè)令人反胃的水泡,雨點(diǎn)一粒粒砸在水面上,揚(yáng)起一圈圈亂七八糟的`漣漪,如同思緒一般,碰撞摩擦,攪成一團(tuán)。映著灰白蒼茫的天空。真是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”我漸漸喪失了耐心。想學(xué)古人“沾衣欲濕杏花雨”的閑情雅致,還是省省吧。正想著,“吧唧”一聲,一腳又踏入水洼。真是一場(chǎng)糟糕透頂?shù)挠曛行∮!又氣又惱的我急得打轉(zhuǎn)。

  向前?腳下的泥濘延伸到視線之外;厝?功虧一簣,心有不甘。矛盾、躊躇、徘徊……罷了,既然已到半坡,就不能退縮!向前一踏,不想雨靴不長(zhǎng),泥水不經(jīng)意間,漫入靴中。雖是春日,雨水卻依然砭骨。頓時(shí),泄了勇氣,漲了怒氣!望著渾濁濺入靴中的黃黃的泥水,似乎在嘲笑我的懦弱,呢喃到:“不到黃河不死心!”于是,拔腳向前!

  再走一步!終于到了坡頂,抬眼一望,漫坡的迎春花!

  那一叢叢,一簇簇,一撮撮,無(wú)不閃爍著春日的活力與生機(jī)。耀眼的明黃映入眼中,映入新林,暖了冰涼的腳趾。雨珠掛在畫板上,放大了那一片生機(jī);小蟲(chóng)趴在花瓣上,為春的調(diào)色板添上一抹輕紅。枝底雖泥濘萬(wàn)千,枝頭也要怡然開(kāi)放,接受風(fēng)雨的洗禮。

  我不覺(jué)釋然。知識(shí)那再走的一小步,就能坐覽山頂?shù)拇簷C(jī)。

  再走一步,柳暗花明的村莊給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜;再走一步,漫坡的花兒為你獻(xiàn)上春天的暖意。那泥濘的山路,浸水的雨靴,都將化作你前進(jìn)的動(dòng)力。

  再走一步,遇見(jiàn)美好!

再走一步優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人的一生都像是一次旅途,在路上總會(huì)遇到坎坷,或大或小,每個(gè)人都不是一帆風(fēng)順,當(dāng)我們碰到攔路虎時(shí),要勇敢的邁過(guò)去,去戰(zhàn)勝這些困難,走一步,在走一步,一步一步地去戰(zhàn)勝它們,把大困難轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)小困難,邁過(guò)困難后,將會(huì)有絕美的風(fēng)景在前方等待著你。

  在生活中,不少人有喜愛(ài)攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),當(dāng)他們面對(duì)眼前如此高的巖石,鼓足勇氣去攀登它,認(rèn)真著眼于走的每一步,一步,一步,再一步,把這么高的巖石看成是一個(gè)小小的障礙,一點(diǎn)一點(diǎn)地去登上頂端,去戰(zhàn)勝它,如果不是一步步艱難地爬到頂端,怎么在高處俯視大地,獲得居高臨下所帶來(lái)的喜悅?

  不管做任何事都是如此,遇到困難時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地分解它,挑戰(zhàn)它并且戰(zhàn)勝它,成功的`美好會(huì)在不遠(yuǎn)處等你去享受。

  作為一名初中生,擺在我們面前的困難就是考上重點(diǎn)中學(xué),進(jìn)入重點(diǎn)班,這個(gè)目標(biāo)聽(tīng)起來(lái)很遠(yuǎn),可如果我們認(rèn)真對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)生活,用心去學(xué)習(xí),把每天的作業(yè)看成對(duì)自己的測(cè)試,把每次考試看成中招考試,認(rèn)真細(xì)致地做每一道題,把我們面前的困難平均到每一天,一天一天地減少困難,一步一步地戰(zhàn)勝困難,題就會(huì)被擊碎,考入重點(diǎn)中學(xué)就輕而易舉了。因此,在學(xué)習(xí)中,把大困難化解成小困難,一步一步克服它,通往成功的大門會(huì)向我們敞開(kāi),未來(lái)的曙光會(huì)將我們照亮。

  在人生的旅途中,走一步,再走一步,去跨過(guò)那些擋在路上的障礙,去欣賞前方絕美的風(fēng)景!

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