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劉老師作文
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的劉老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
劉老師作文1
夜幕遮住了整個天空,群星在快活地眨巴著小眼睛。大大小小的螢火蟲也來湊熱鬧啦!你瞧,它打著一盞盞淺黃色的小燈籠,在半空中相互追逐著嬉戲著。周圍靜得出奇,只是偶爾有幾聲蛐蛐叫。夜深了,全校寢室的燈都接二連三地熄滅了,但仍有一個窗戶的燈還在閃耀著光芒,窗前映著一個端莊的身影,那就是我們的班主任劉曉華老師,她還在為我們不厭其煩地批改著作業(yè)。
劉老師是一名普普通通的小學老師。她一米五七的個子,白哲的臉龐上有一雙溫柔慈祥的眼睛,顯得既可親又可敬!
記得我在上三年級時候,劉老師剛從大學畢業(yè),就分配到我們學校!當我們的班主任老師,當時我們覺得她太年輕,有點瞧不起她!可是當她給我們上完第一節(jié)課時,同學們改變了對她的態(tài)度,很受同學們的歡迎。她一站在講臺上,總是那么神采飛揚,她把熱情與活力傳播在我們每個同學的心田上。每當老師上數(shù)學課,就會指導我們鉆研課本上的數(shù)學題,還到書刊上給我們找難題討論,我班的.氣氛特別活躍。大家都養(yǎng)成了愛動腦筋的好習慣,把做難題當成了一種樂趣。
老師的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長。她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她確實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都無私地獻給了我們。此時此刻,一個愿望在我心中萌生:長大后,我也要做一名光榮的人民教師,做一個像我的班主任老師那樣平凡而偉大的人。
我真想大喊一聲:“老師,我愛您!”
劉老師作文2
“哈哈哈!”308班的語文課,哪有笑得這么歡過!同學們有的笑歪了嘴巴;有的捧著肚子,臉早就變成了紅蘋果;還有的忍不住站了起來,拍著胸口,哭笑不得?蓜⒗蠋焻s不見了身影,原來是藏在了講臺后面,是生氣?是難受?不!她正捂著臉也在哈哈大笑呢!
原來啊,劉老師總是一張嚴肅陰沉的的臉,目光就像一道冰冷的月光,耳朵啊,鼻子啊,每個器官像要噴火似的。稱不上“老虎”,但和容易氣出“火”來的貓還挺像的,F(xiàn)在呢,“美麗的'花兒”常常在她的臉上欣然恕放,漂亮的劉老師笑起來更美麗了,而且做作什么事都甜甜的,蜜蜜的,有時還會讓同學們樂得合不攏嘴。
不僅在臉上,而且連服裝也變了。之前,劉老師總是披著長袍,穿的是繡花鞋。不知什么時候,就像仙女撥動了劉老師的內(nèi)心,她改穿運動服和運動鞋,還戴上了棒球帽。每天早晨,8公里,跑起!
再說說今天的事,“叮鈴鈴”在上課鈴聲中,劉老師右手持教課書,大模大樣地大步走上講臺,放下書,整整衣裳,深深一鞠躬,說:“同學們,再見!”咦?上課了,老師干嗎要說再見。靠諝饽塘藥酌,然后同學們爆開了一片笑聲。劉老師呢?竟然還不知所措呢!迷糊了好一會兒,躲到了講臺后。這次出現(xiàn)了故事開頭的那一幕。
劉老師變了,變得可親又可愛啦!
劉老師作文3
尊敬的劉老師:
您好。
我是z,是三年級下期轉(zhuǎn)到這個班上來的新生,三年半的時間里您對我那無微不至的關懷,使我銘記在心。在這段一閃而過的時光里,您教給了我很多做人的道理與學習的技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。
剛轉(zhuǎn)來班級的`我是一個上課很愛講話的女生,總以為你看不見我,便趴在桌上與同桌開小差。然而就在我講話時,您總會用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會說話:"上課認真聽,才會取得好成績。"可這種毛病我經(jīng)常犯,才一會兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示。這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。
您不止對一個或幾個學生關心,您對全班同學都這樣。我們班每位同學身上都存在同一個毛病,一說寫字,有的趴在桌子上寫;有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度;有的駝著背把本子斜放四十五度;姿勢應有盡有,就差正確姿勢沒有。您總是說這個問題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們。“把頭抬起來起來”這句話您說了不下百遍,您用一顆母親的責任心來教導我們。雖然現(xiàn)在是初中生,課程增多,作業(yè)增多,大家都不計較姿勢,只在乎怎么寫得快,但當我把頭低下正埋頭苦干時,耳邊總會想起那句話,提醒著我保護視力。
您對我得好,我記在心里。最后,對您說一聲謝謝。
祝身體健康,萬事如意,永遠18歲。
您的學生:
劉老師作文4
我們的劉老師是一個瘦瘦的老師。從遠處看,她喜歡穿一個黑色棉襖,一雙高跟鞋和高領的毛衣。
又走近了幾步,只見老師將頭發(fā)盤起來,穿著高領毛衣,仿佛是怕被別人看見自己的脖子似的,從不露開自己的脖子。身披一個黑色的大棉襖,直到小腿,腳上又穿著五六公分的高跟鞋,蓋住了一大半小腿。所以,下面露開的,總是膝蓋往下一小部分。我們的老師是瘦的,瘦的教人擔心,仿佛一不小心,骨頭就能散架似的`。
來到老師跟前,我清晰的看清楚了老師的五官。額頭是被從中分寫斜著掛到耳朵上的斜發(fā)。額頭就這樣被半遮半掩。眉毛也是在頭發(fā)中若隱如現(xiàn),眼睛中等,并不是是迷人的大眼睛,也不算是小眼睛,笑起來,總能找到眼珠的存在。嘴巴旁邊有兩個小酒窩。當她一笑,酒窩就自然而然的“現(xiàn)行”了!老師的五官還算清秀,但美中不足的是老師不愛笑,而且臉頰下面總有一些坑坑洼洼的小洞,或者有紅色的小痘痘,這大大影響了美觀。
這就是我們的劉老師。一個瘦瘦的劉老師。
劉老師作文5
不知不覺,新的學期又到了。不知不覺,一年一度的教師節(jié)又到了。老師的節(jié)日又到了,讓我來說說我們的'老師吧!
我們的劉老師個子不高,但是顯得很精神。她的眼睛不大,而且還帶著一副眼鏡,但是這雙眼睛透射出她的智慧。她不怎么漂亮,在四年組的老師里也不算漂亮。但是我認為她很漂亮,因為她很有知識,在我的眼里,她很美。她很嚴肅,但是她很負責任。
我認為她只有一點不好,就是經(jīng)常放學時留人,而且還另外留一些作業(yè),留完就走人了,還說她回來之前寫完也不許走。
這使她在我的心目中的威信降低了一些。我為此很不服氣,下課時去問她,為什么要在放學后留一些人。老師的答復是:“應該了解他們的真實水平。如果他們不是不會寫,那么應該寫得不錯的。至于為什么走人,是因為我有重要的事要做”你看,劉老師對同學是多么認真,多么負責!
這就是我們的劉老師。她其實是一位很好的老師。她從來都是這樣認真,這樣負責。她是我們的好老師,我相信,那些長大后要當教師的同學,一定是以劉老師為榜樣的。
劉老師作文6
敬愛的劉老師:
您好!
有句話說“老師是人類靈魂的工程師”,我覺得,老師,您就是我們的工程師,不僅在學習上教導我們,還在生活上關心我們,教我們做人。
劉老師,從我進入”大橋小學”時,第一個認識的老師就是您,在我人生的道路上最難忘的老師也是您。當我問您什么時候走的時候,您告訴我,您一個月后就走,那天,我回到家后,寫作業(yè)的時候、看書的時候、玩耍的時候……無時無刻都在想您,雖然您還在學校,但我一直覺得我的身邊少了點什么,現(xiàn)在我知道我少了什么,那就是你的關愛。從你走了以后,新來的錢老師對我們很好,在上數(shù)學課時我的眼前總是出現(xiàn)您的身影,在中午吃飯時,您的身影總會出現(xiàn)在我的面前。上次中午您來到我們班時,我的.心從冰涼的冬天,立刻變成了陽光明媚的春天。每當我看到您的時候我都感到興奮,無論是你的好與壞,在我心里您不是我的老師,而是我的姐姐,您就像我的姐姐一樣關心著我,照顧著我,在您看來是多么渺小的事,但在我看來是件大事。因為我從小就只感到過母愛和父愛,從未感受過姐姐對我的關愛,老師,我希望您在走之前還能給我們上一節(jié)課,再和我們一起去秋游。
老師我想對您說:“是您在我幼小的心靈中種下了一顆要關心同學,有友愛朋友的種子;是您在我的心靈中種下了道德的種子;是你教我如何做人!
敬祝
劉老師身體健康、中秋快樂、心想事成。
您的學生孫娜
20xx年9月29日
劉老師作文7
我的班主任姓劉,我們都叫她劉媽媽,因為她對我們像媽媽一樣溫柔。
劉媽媽小小的個子,但是卻有很大的能量,她總是在我們遇到困難的時候幫助我們,鼓勵我們,她有一雙美麗的眼睛,看我們的時候,她的眼睛仿佛總是在笑,溫柔地笑,那雙眼睛里,像是有星星一樣在閃爍。以前的她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),現(xiàn)在的她,是一頭干練的短發(fā),無論怎樣的她,都是美麗的劉媽媽。
記得有一次,大課間我和同學追逐,不小心跌在了轉(zhuǎn)地上,腿磕破了,血流不止,我用手擦拭眼淚,手上的土卻和眼淚混在一起。周圍的大姐姐將我扶起,這時從人群中我看到了劉媽媽,她匆忙地趕來,那擔心的眼神,我至今不能忘記。她蹲下來,用她的手輕輕地擦拭我的眼淚和臉上的泥土,低下頭看了看我的傷口,向前輕輕地吹了吹我的傷口,那一瞬間,我仿佛忘記了疼痛。
她牽起我的手,那雙手是如此溫暖,帶著我到學校對面的.門診上藥。過馬路的時候,她看向我,我以為她要批評我,但她卻溫柔地說:“以后不要再追小朋友了哦,在崎嶇不平的路上會不安全!”“嗯!”我點了點頭。
到了門診,沒有座位,劉媽媽蹲下來,讓我坐在她的腿上,把我抱在懷里,對我說:“別怕,醫(yī)生會給你上藥,但是會有點疼,老師在,別怕!蹦且豢涛铱粗睦镉窟^一股暖流,就連醫(yī)生上藥時的疼痛也忘記了。
我們的劉媽媽,雖然我們經(jīng)常惹她生氣,但她還是會耐心地教導我們,如何做人,如何做事。我們很愛她!
劉老師作文8
感覺真快,十三周就這樣結(jié)束了。
上了您的課,我受益頗多。因為這是一個對計算量要求不高、重在鍛煉思維的過程。數(shù)學的邂逅在我看來是數(shù)學文化的一個雅稱。對于許多文科生來說,繁雜的`算術讓人生畏,但是思維還是相當有趣。比如無限,比如一筆畫。當然,7個7這樣的算題還是讓我想吐血。
我很欣賞這門課程,因為它講述的是數(shù)學的文化,是數(shù)學的道,而非術。
您說舍不得筆記交上去,可以給您一份復印件。我想了想,不太好。還是給您原本,而我自己用相機拍下每一頁的筆記留念。
很抱歉,我的期中作業(yè)是手寫稿,無法給您交一份電子文檔備份了。我是7號交上的,當時好像只有零星幾位同學完成了數(shù)學作文。14號的時候,大部分同學都上交作業(yè),才發(fā)現(xiàn)大家基本上都是打印稿。
感覺真快,十三周就這樣結(jié)束了。
上了您的課,我受益頗多。因為這是一個對計算量要求不高、重在鍛煉思維的過程。數(shù)學的邂逅在我看來是數(shù)學文化的一個雅稱。對于許多文科生來說,繁雜的算術讓人生畏,但是思維還是相當有趣。比如無限,比如一筆畫。
劉老師作文9
從前,房屋很小,馬車很慢;從前,書信很多,手機很少。是啊!舊時光里的一切都是新時代的見證。 說到這兒,我就要給你講一個舊時光里的故事,這個故事的主人公就是我們的劉老師。在很久很久以前——劉老師的童年時光,幽暗的小巷子,家家戶戶的矮房子,那里既沒有手機電腦,也沒有高清有趣的彩色電視機,平時只能以聊天為樂。
值得慶幸的是:她家附近有一所小學,小學里有一臺電視機,而同學們的樂趣就是在晚上搬個小凳子跑到學校里,排著隊,看小巷子里唯一一架黑白電視機。 每到晚上,就會有許多人不吃晚飯,搬一個笨重的凳子就“飛”向目的'地,排個隊,只為了找一個絕佳位置看電視。晚上,在大家就位以后,便緩緩開啟了電視機,所呈現(xiàn)的是自然不似現(xiàn)在高度清晰的視頻,而是稍有模糊的黑白電視,令人看不明,聽不清,我們很難想象,這種情況要是在今天,是絕對會被淘汰的,可是當時這樣一種電視機卻被視如珍寶,白天有人小心翼翼擦拭顯示屏,晚上有人爭相觀看。而它,早已在人們的內(nèi)心中有著不可忽視的地位 聽完劉老師的故事,我不禁感慨:老時光,舊故事,現(xiàn)在的你是否覺得老掉牙,可是,它不正是那段艱苦時光的見證,人們一起奮斗的結(jié)果么?
所以,請珍惜現(xiàn)在美好的生活,努力到達更加幸福的未來!
劉老師作文10
人們常說,眼睛是心靈的窗戶。我平?倫塾^察劉老師的眼睛,透過這扇“窗戶”我更加了解劉老師了。
一次上課,劉老師還沒有來,同學們在教室里聊天,看漫畫,打鬧……幾個班長管了又管,同學們講了又講,就在這剎那,滿臉堆笑的劉老師又進了教室,看到這情形,如同川劇變臉的速度板起了臉。教室里從十多度立刻降到了零下幾度,被劉老師瞄到的同學立刻打了幾個寒戰(zhàn),此刻往老師身上潑盆水,估計要結(jié)冰!最后,劉老師的眼光落到小張身上。
劉老師的眼睛變成了激光槍,發(fā)出了無數(shù)激光,把小張打成了篩子!“班長在上面點名,你們在下面講得熱火朝天……”,老師的.話像大炮一樣向同學們迎面轟來,我們被炸的垂頭喪氣,為了不耽誤時間,老師開始講課了,她掃視了全班一遍,大吼:“把練習冊拿出來!”她突然發(fā)現(xiàn)我前年的小樂沒有帶練習冊,目光停留在小樂臉上,仿佛把小樂洞穿。我的心繃了起來,有些同學不知所措地看著老師,劉老師冒出一句“小樂,你的練習冊呢?”我的心放了下來,而小樂支支吾吾地說:“我……我沒……有帶來!眲⒗蠋熝劾锩俺鲂苄芰一,小樂被嚇得渾身發(fā)抖……
劉老師的眼睛是嚴格的,也是慈祥的,因為“嚴師出高徒”,劉老師的嚴厲是為了我們,我們,我喜歡劉老師。
劉老師作文11
20xx年4月10日,一個我相信我們?nèi)喽紵o法忘懷的日子。
這一天,是劉老師的生日。
我們倍感慚愧,竟然不久前才知道劉老師的生日。我RP+IQ都不高,想不出什么,只是買了一份禮物。
怎料,我們班人才濟濟,個個都是“深藏功與名”!星期四,體育課快下課時,阿八下樓叫我們早點回去,飯菜早已經(jīng)盛好了。聯(lián)系起今天是劉老師生日,我隱隱約約的感覺到了什么,一下課馬上就回了教室。
阿八在講臺桌前說讓我們吃完飯趕緊離開,他們要為劉老師布置慶生會。我這才恍然大悟。原來是為了慶生會!我們心照不宣的笑笑,安安靜靜的`吃飯。劉老師還以為葉老師在上課呢,看見我們這么乖,劉老師很開心,表揚了我們。
飯后,我們一致的離開教室,讓里面的人好好策劃。上課鈴響起,我們進了教室,驚呆了。桌椅圍成一個圈,中間四張桌子上放著蛋糕,阿八吩咐我們等會劉老師吹完蠟燭要說“劉老師我們一輩子愛你!”一切看上去都那么井井有條。
下面,唱歌、跳舞、相聲,同學們都是努力的博“美人”一笑!切蛋糕時,葉老師和劉老師都很激動,劉老師更是流下了眼淚。
分碗勺時,那幾個同學瞬間變得高大起來,自己洗碗勺,把蛋糕讓給老師,其實他們也是很棒、很好的!
20xx年4月10日,永生難忘。
劉老師作文12
上完晚自習回到寢室后,我一看到床上的軍被,心里就犯難了:我怎么才能把軍被疊得像其他同學那樣呢?正當我一籌莫展時,夜班劉老師走了進來,看見我站在那兒發(fā)呆,便問我:“為什么不把被子鋪開休息呢?”我紅著臉說:“要是鋪開了,就疊不成原來那樣了……”
老師笑了笑:“那我現(xiàn)在教你疊被。先把被子打開鋪平,然后沿著中心線縱向?qū)φ鄢梢婚L條……這樣一個軍被的雛形就弄好了,剩下的就是修棱角了!痹趧⒗蠋熤笇,我把一只胳膊順著折痕伸進去,用另一只手抻軍被的`邊沿,一會兒工夫,一個方方正正豆腐塊形的軍被就呈現(xiàn)在眼前了。我又把疊好的被子打開,按照劉老師教我的方法試了一遍,被子是疊好了,但不是方塊式的軍被,而是圓桶形,沮喪又開始占據(jù)我的心。劉老師用鼓勵的眼神看著我,說:“別灰心,你把一只手沿著折痕伸進去,另一只手按住另一端……”我找到竅門了,按老師說的,伸手把對折的上下兩部分抻了抻,嗯,一個標準的軍被疊好了?粗业淖髌罚瑒⒗蠋熥旖巧下冻隽藭牡奈⑿。
那天晚上,我睡得特別踏實!一個月過去了,我的被子疊得越來越好,在床鋪比賽中,我得了第一,我又想起劉老師教我疊被子的情景來了。
劉老師作文13
親愛的劉老師:
在您從我四年級到六年級兩年的光輝歲月里,您在我小學生涯里的付出我都銘記于心。
在您剛接手我的那一天起,我對你的第一天的映像是“”兇。因為在課堂上的時候,一但有人在做什么課外的事,你都不會放過他們,不是讓他們罰抄就是直接把他們在做的事給銷毀。弄得班上同學都怕了你。
當我們五年級的時候,您帶給我的映像是——嚴。在我們不認真的時候,您就是給我們講了一大堆的道理,不過,這也讓我更喜歡上您的語文課,因為我認為上您的課更容易讓我明白做人的道理,這也讓我的語文成績有所提升。
但是,當我們快要畢業(yè)的時候,您給我的映像是——慈愛。在我們運動會上的時候,到我們拔河比賽的`時候,我們因為有點力不從心,所以落后了一點點,您就激動的跳了起來,拼命的為我們加油,我們聽到您為我們的鼓勵,馬上精力充沛一下子就拔贏了。結(jié)束后,我看到您留下了幸福的淚水。
老師,您的恩情如同大自然的太陽讓花兒快樂生長一般,真是誰寸草心,報得三春暉呀!
劉老師作文14
我剛想說我餓了。卻想到這樣飯來張口衣來伸手,多不好呀!不如來次小鬼當家,怎么樣?
因為這是第一次做飯, 所以媽媽在一旁說教。剛開始切蔥,媽媽就喊停,嚇得我差點兒把菜刀都掉到地上去了。媽媽告訴我手握蔥時,手指尖要縮起來,刀背靠著手指關節(jié),不然會切到手的。我點點頭,這樣做果然又好切又不易傷手。第二步打蛋,媽媽讓我順著一個方向攪拌。平時我覺得很簡單,不就是轉(zhuǎn)幾下而已嘛!哪知道我手都拌得沒勁兒了,蛋液還沒有完全拌均。我氣極了,用了全身力氣飛快地攪起來,最后手都酸疼了終于弄好。往鍋里倒了些油等油燒熱后,我把蛋液到了進去,“次啦”一聲,蛋液迅速變成海綿寶寶,正高興著,哎呦!一滴“飛起”的油落在我臉上。我驚慌得直向后退,我正撫摸傷口時,媽媽又在喊“快將所有蛋液倒進鍋里,這樣油就不會濺出來。”很快蛋就煎好了。我動作稍微慢了一點,蛋就有點糊了,忙不管三七二十一將蛋撈了出來。下一步我把火關小,把米飯放進鍋里,這次倒還順利。到了最后翻炒是個力氣活,我一會兒用左手一會兒用右手,越來越慢,媽媽看不下去了,一把搶過鍋鏟,炒起來。我把蔥花和蛋放進鍋里,!真好看,綠蔥;黃蛋;白飯。我又從媽媽手里搶過鍋鏟,哼!這最后的工序一定要我來完成,可不能讓媽媽搶了功勞去。可狡猾的.媽媽最后還是放了一點鹽和味精,得意地向我笑笑。好吧!算她一份功勞吧。
劉老師,如果有機會,我會讓您嘗嘗我“餐館級別”的蛋炒飯!
劉老師作文15
從前,房子小,馬車慢;以前信多手機少。耶!舊時代的一切都是新時代的見證。說到這里,我要給你講一個從前的故事。這個故事的主人公是我們的老師劉。很久很久以前,在——年劉老師的'童年,每家每戶昏暗的小巷和低矮的房子里,沒有手機,沒有電腦,沒有有趣的高清彩電,只能享受著平時的聊天。還好她家附近有小學,小學里有電視機。學生們的樂趣就是晚上搬個小凳子到學校,排隊看巷子里唯一的黑白電視機。每天晚上,很多人不吃晚飯,搬一個沉重的凳子,“飛”向目的地,就是為了找一個完美的地方看電視。到了晚上,大家都就位后,慢慢打開電視機,顯示出一個略顯模糊的黑白電視,而不是現(xiàn)在的高清視頻,很難看到和聽到。我們很難想象這種情況今天肯定會被淘汰,但這樣的電視機在當時被視為珍寶。白天有人小心翼翼的擦顯示屏,晚上有人沖過去看。而且已經(jīng)在人們心中發(fā)揮了重要作用。聽了劉先生的故事,不禁感慨:舊時代,舊故事,你現(xiàn)在是不是覺得自己老了,但不正是那段艱難歲月的見證,也是人們共同奮斗的結(jié)果嗎?所以,請珍惜現(xiàn)在美好的生活,爭取更幸福的未來!
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