【精選】國慶的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膰鴳c的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國慶的作文 篇1
今天是國慶節(jié),我祝小朋友和老師國慶節(jié)快樂!今天是美好的一天,我好高興,因?yàn)榘职謰寢屢獛一乇绷x城的奶奶家。四十分鐘后,我們到達(dá)了奶奶家。我的好朋友都在那里,我好想念她們,我已經(jīng)一個(gè)月沒有見到她們了。
“浩錦”,朋友迎上來問,“咱們來玩捉迷藏好不好”?“好啊”。我說,“我們就去小河邊玩吧”。
我牽著茹茹的手來到的河邊的玉米地里,還有鄰居家的兩個(gè)孩子,我們一起玩起了捉迷藏。結(jié)果是她們藏,我負(fù)者找。
“…五、四、三、二、一!我來了!”我數(shù)完20下以后,喊道。我見沒有人應(yīng)聲,便在玉米田里漫無目的的走來走去,等著她們的`動(dòng)靜。忽然,我看見前面的玉米葉子動(dòng)了一下,我心里暗自高興,這下她們完了,馬上就被我捉住啦!我躡手躡腳朝前走去,“找到了!蔽掖蠛耙宦暎炷!結(jié)果是條大黑狗,我嚇的大聲尖叫。這是我聽到了一絲笑聲,原來是貝貝。貝貝說:“浩錦,連條狗你都怕,真丟人!蔽夷樇t了,不過,我又明白了什么,“哈哈,被我捉到了!”這家伙明白自己暴露了,不好意思的抓了抓頭。她連忙給我提供消息,不一會(huì)她的同伙全被我找到了。
國慶節(jié)真快樂呀!讓我好難忘呀!
國慶的作文 篇2
今天是國慶節(jié),也是長假第一天。早上唱了句:今天是你的生日,我的中國!就這樣國慶就結(jié)束了。
雖然是節(jié)日,自己也沒有想要去旅行,只在市里兜圈子。其實(shí),街上也沒什么變化,最大的特點(diǎn)就是人多。很多地方都是人山人海,又加上中國人喜歡趕趟,所以大家湊在一起到底是在干什么,大多地方是不確定的。倒是今天有一個(gè)特別的現(xiàn)象,在人民路包括孝肅路、吳越街上,有很多拿著捐款箱的年輕人,一個(gè)個(gè)端方四正的紅色紙糊的箱子,用雙手端著,佇立在各個(gè)街道的旁邊或者拐角,也沒有吆喝之類的。
我雖然有些好奇,但是還是沒有近前去,心里想著免得上當(dāng)之類的心事?墒,最終我還是沒有逃脫,因?yàn)樵谖冶亟?jīng)的道路上兩位學(xué)生模樣的'年輕女孩阻擊了我。她們手里不僅拿著捐款箱,還拿著報(bào)紙及宣傳用品的復(fù)印件,她們說得最多的一句話就是:這一切都是真的!因?yàn)槲彝蝗幌肫鹪?jīng)在安慶晚報(bào)上看過的關(guān)于一位學(xué)生患白血病的消息,于是從心理上很快就接受了她們的事實(shí)。
當(dāng)我打開錢包拿出十元錢準(zhǔn)備交給她們的時(shí)候,她們已經(jīng)正在和另外一位路過的同志做苦口婆心的宣傳了。這個(gè)時(shí)候,我心里突然涌出一種說不出的滋味:不知道是不相信她們說的殘酷的故事還是應(yīng)該敬佩她們?yōu)榛颊呔杩畹臒崆。還有我那不該浮出的問題:我跟朋友計(jì)較手機(jī)信息費(fèi),可這小女孩一句話就是十元錢,得發(fā)發(fā)100條信息哦?!
國慶的作文 篇3
這次國慶,我又一次從游了仙湖公園。那里山清水秀,使我流連忘返。
仙湖公園里的湖水很綠,綠得仿佛兩顆寶石鑲嵌在大地上;湖水很清,清得可以看到湖底的水草和游魚。湖邊的亭臺(tái)樓閣,在家上藍(lán)天白云,倒映在這清清的湖水中,簡直成了一副美麗動(dòng)人的畫卷。湖水上有許多坐著游船、游玩,有的欣賞山上的風(fēng)景,有的是一家人在里面玩耍,有的是一對戀人在里面談?wù)劰ぷ。他們是多么的快樂呀?/p>
湖岸上一邊是游樂場所,這些游人多得人山人海,就給湖增加了許多樂趣。湖的另一邊是山,山上有很多茂密的大樹,這些個(gè)不相同,叫不出它們的名字,有幾米高,有一米多高,有的像我這么高。環(huán)抱的群山上,一草一木綠得那么可愛,微風(fēng)吹拂,飄來陣陣鳥語花香,令人心曠神怡。
我掩著湖的邊沿慢慢地散步,十月秋高氣爽,蔚藍(lán)的`天空飄著幾多白云。在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中,我穿過一座橋,來到了美麗餐廳,今天,老板生意興隆,餐廳不留一個(gè)空位,這些游人來自于五湖四海,他們的語言不同,穿戴不同,可是都是于五十六個(gè)民族,是同一個(gè)大家庭。
這只是仙湖公園的一角,可是山山水水美如畫。
國慶的作文 篇4
吳宛偌有人在叫我的名字,!我回頭看時(shí)才發(fā)現(xiàn)好多考生不知道幾時(shí)已經(jīng)考完走了。到我考試了,我匆忙收拾好吉他,準(zhǔn)備進(jìn)考場。爸爸看我緊張的樣子,拍著我的肩膀安慰著我說不要怕,按正常發(fā)揮就可以了。好的,爸爸。我盡量平靜的應(yīng)答著。
我將準(zhǔn)考證遞給主考老師時(shí),老師很驚訝地問道:嗯,你是兩張準(zhǔn)考證咧?老師再看清楚是分了民謠和古典才明白,說可以開始了,先考古典,再考民謠吧。主考老師念唱著:soilasolmierermi我跟著這種節(jié)奏彈唱,緊張的情緒一下就放松自如了,很享受地彈唱著這五分鐘里所有考級的內(nèi)容。優(yōu)美的琴聲也感動(dòng)了考官,他說一定要給我古典的考試評個(gè)優(yōu)咧!整體是不錯(cuò),但民謠的部分有點(diǎn)細(xì)節(jié)以后要留意。當(dāng)然也是合格的。嘿,能過哦!
考試結(jié)束后,我將吉他放回了三樓的教室。和教導(dǎo)老師約定好下次上課的相關(guān)事情后,我們就回家了。
這個(gè)特別的國慶節(jié),我一次性完成了古典吉他和民謠吉他三級跳考試,我很開心。我會(huì)繼續(xù)后面的.學(xué)習(xí),希望在偉大祖國以后的生日再次來臨之際,我可以背著心愛的吉他,親自譜寫吟唱出一曲贊美祖國的歌!
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