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武術(shù)的作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的武術(shù)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
武術(shù)的作文1
五月一日晚上，我和爸爸來(lái)到學(xué)校體育館，看紹興市青少年武術(shù)比賽。
我們走進(jìn)體育館，那里已經(jīng)燈光閃爍，一塊厚厚的紅色地毯鋪在地上，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著比賽服的小選手，個(gè)個(gè)是昂頭挺胸，精神抖擻。小選手們已經(jīng)做好了賽前準(zhǔn)備。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是上虞代表隊(duì)，他們好像是少林寺的武僧，威風(fēng)凜凜、斗志昂揚(yáng)。他們的衣服是用金線做的，金光閃閃。隨著主持人宣布開(kāi)始，他們上前一步雙手胸前一抬，行了一個(gè)武術(shù)禮，隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)一聲聲是我吶喊，小選手們一拳一掌，然后一個(gè)地下飛旋腳，一個(gè)不用手的空翻，一個(gè)劈叉，每個(gè)動(dòng)作都做得很整齊。一個(gè)節(jié)目就比完了，我看到隊(duì)員們臉上流滿了汗水。
第二個(gè)上場(chǎng)的是諸暨代表隊(duì)，他們一上場(chǎng)就喊聲震天。再后來(lái)是我們?cè)匠顷?duì)，他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在一片片掌聲中，激烈的比賽結(jié)束了。他們的精彩表現(xiàn)，贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲。
嵊州代表隊(duì)也以他精彩的.表演，完成了他們的比賽。
看了今天的武術(shù)比賽，我想，學(xué)習(xí)武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，同時(shí)也可以自我防護(hù)。
武術(shù)的作文2
理想誰(shuí)都有，只是有的人不向著自己的理想去奮斗。理想對(duì)，對(duì)美好的希望。我們應(yīng)該去努力，不能只去想而不去做。要想你的人生豐富多彩，就要去努力，去奮斗。我只不過(guò)是個(gè)平凡的人，在茫茫人海中我只不過(guò)是個(gè)不起眼的人。但我的理想不平凡，我的心不平凡。因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)與老師的.評(píng)價(jià)。老師這個(gè)熟悉的字眼。他們給了我們精神的哺育，教育了我們。讓我們有理想，有學(xué)問(wèn)。我的理想就是做一名老師，一位時(shí)時(shí)刻刻都為學(xué)生著想的老師。
當(dāng)我從電視上看到山里的孩子沒(méi)有老師、沒(méi)有書(shū)讀。我便有一絲絲觸動(dòng)。我就要做一名老師，去教給他們知識(shí)，讓他們不在受窮苦折磨讓他們走出黑山。當(dāng)我聽(tīng)到教師里的朗朗讀書(shū)聲，又想起上里的孩子因自身?xiàng)l件沒(méi)有書(shū)讀。落下淚珠來(lái)。我，要做一名老師不求回報(bào)的去哺育他們。不過(guò)在理想成為現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難。
武術(shù)的作文3
這個(gè)暑假我跟著媽媽到了昆明來(lái)旅游，偶然有幸認(rèn)識(shí)了一個(gè)曾經(jīng)獲得過(guò)國(guó)家級(jí)的太極拳一等獎(jiǎng)，就連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父，因?yàn)槲覍?duì)武術(shù)有很大的興趣所以決定跟他學(xué)習(xí)武術(shù)，因此在昆明多住了好幾天
第一天我懷著激動(dòng)地心情，早早地起床等師父，師父來(lái)了，我激動(dòng)萬(wàn)分，師父還給了我一套練功服，我欣喜若狂，我連忙換上，就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。師父教了我一招名字叫：青龍如海，先是一個(gè)穿掌：雙手畫(huà)一個(gè)圓后邁哪只腳，同臂從另一只手上穿過(guò)；再是大鵬展翅：上面的手向后拉畫(huà)一個(gè)圓，雙手展開(kāi)O這個(gè)動(dòng)作我覺(jué)得很威風(fēng)。這一天的練習(xí)結(jié)束后，晚上我就全身酸痛，但是我的興趣依在。
后幾天我的興趣越來(lái)越濃厚，我又跟著師父學(xué)了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟，其中的“單鞭下式”和“青龍如海”非常像，因此我做這個(gè)動(dòng)作時(shí)很得心應(yīng)手。
這幾天的聯(lián)系讓我有了很大的`成就感，也是我的身體得到了很好的鍛煉，我要把武術(shù)學(xué)好。
武術(shù)的作文4
這幾周，體育老師在學(xué)校都在教我們武術(shù)操。
體育老師經(jīng)常給我們說(shuō)：“做這個(gè)操的時(shí)候要有力度，不要像軟麻花一樣。”我們個(gè)個(gè)都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，體育老師又說(shuō)：“必須要練好武術(shù)操，因?yàn)檫@是要比賽的。”同學(xué)們一聽(tīng)更加努力了，不光認(rèn)真的看老師的動(dòng)作，還在家里邊看視頻邊練習(xí)。我想：“我一定要好好練，給我們班爭(zhēng)光�！�
經(jīng)過(guò)這幾周的.練習(xí)，我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了，現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)。每個(gè)八拍的動(dòng)作各不相同，所以要牢記每個(gè)動(dòng)作在哪個(gè)八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時(shí)有沒(méi)有力度。爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“表現(xiàn)的很好，很有力度�！�
同學(xué)們，只要有決心，什么事情都能做好！讓我們一起努力吧！
武術(shù)的作文5
正月十四，我盼望已久的日子終于來(lái)到了，我要參加武術(shù)大賽。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，這里早已人聲鼎沸。穿著武術(shù)表演服的人們已經(jīng)在忙碌著，有的在整理隊(duì)形，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，還有的在切蹉武藝。參加比賽的有鶴發(fā)童顏的老年人，有精神煥發(fā)的年輕人，還有生龍活虎的小朋友。
我從去年開(kāi)始學(xué)習(xí)心意拳，在師傅的指導(dǎo)下，堅(jiān)持每天訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我有想成為武術(shù)大師的夢(mèng)想。
我們“錫福拳社”代表隊(duì)共六人，我年齡最小，金龍叔叔練得最好。該我們上場(chǎng)了，我們?cè)诮瘕埵迨宓膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地走上比賽場(chǎng)地，首先向觀眾敬禮，接著排成三角形的'隊(duì)伍，然后全身心地投入到表演中，手抱丹田身軀正，氣自丹田生，全力注掌心……我們靈活自如，認(rèn)真專注地做每一個(gè)動(dòng)作。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我真高興。表演結(jié)束后，我們向觀眾敬禮，走出了比賽場(chǎng)地。
這是我第一次參加武術(shù)大賽，我們獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。師傅摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“新宇，要把心意拳術(shù)發(fā)揚(yáng)光大！”我覺(jué)得肩上的責(zé)任更重了。
武術(shù)的作文6
周五下午第一節(jié)課后，同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。
我報(bào)的是武術(shù)興趣班，因?yàn)槲湫g(shù)是中國(guó)的驕傲，學(xué)習(xí)武術(shù)還可以強(qiáng)身健體，陶冶身心。
今天下午，教練教我們武術(shù)操。
學(xué)習(xí)武術(shù)可不是一件容易的事，但它又是那么的簡(jiǎn)單。這引起了我濃厚的`興趣。第一個(gè)動(dòng)作：眼神。做眼神動(dòng)作時(shí)，頭要來(lái)回?cái)[動(dòng)，眼睛也要隨著轉(zhuǎn)，練好后可以眼觀六路，耳聽(tīng)八方。第二個(gè)動(dòng)作：手部練習(xí)�！耙�、二、三、四、五、六、七、八，二、二、三、四、五、六、七、八……”“一，打左拳，二，打右拳，三，推掌，四，勾手�！边@些復(fù)雜的動(dòng)作讓我眼花繚亂，學(xué)了上一個(gè)動(dòng)作，忘了下一個(gè)動(dòng)作。第三個(gè)動(dòng)作：弓步練習(xí)。“一，爛手弓步?jīng)_拳，二，收回，三，爛手弓步?jīng)_拳，四，收回，五，立掌，六，立掌。”我們跟著教練的口號(hào)聲做，但卻跟不上教練的步伐。
學(xué)武術(shù)可真有趣！
武術(shù)的作文7
我愛(ài)武術(shù)。武術(shù)，是我忠誠(chéng)的朋友。
在我上幼兒園大班時(shí)，參加幼兒園六一節(jié)武術(shù)表演，我演得很認(rèn)真，跟著讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂(lè)，我贏得了不少掌聲，許多人把稱贊的目光投向我……從此，武術(shù)就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我，我發(fā)誓永遠(yuǎn)愛(ài)它。
于是，去年暑假，媽媽問(wèn)我：“你想學(xué)什么呢?”我毫不猶豫地回答：“學(xué)武術(shù)!”于是，我進(jìn)到了武術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)去學(xué)習(xí)武術(shù)。
到了武術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)，我見(jiàn)識(shí)了教練高超的武功，佩服得五體投地，心想：我一定得認(rèn)真練，以后像教練一樣威猛。
于是，我就跟教練學(xué)得有模有樣，這次還參加了市里的武術(shù)比賽，得了個(gè)在媽媽看來(lái)很不錯(cuò)的.成績(jī)。
現(xiàn)在的我，每天都練習(xí)武術(shù)，學(xué)了很多招數(shù)，吃了教練很多鞭子，明白了為什么每次都要辛苦的蹲馬步。
平時(shí)只要我的雙手是空的，不管在什么地方，都少不了來(lái)幾招“飛腿”，很多同學(xué)都很羨慕我，我有時(shí)也會(huì)因此闖禍而被媽媽嚴(yán)厲訓(xùn)斥。盡管這樣，我還是經(jīng)常會(huì)在很多場(chǎng)合不自覺(jué)地練起武術(shù)動(dòng)作。
我愛(ài)武術(shù)。
武術(shù)的作文8
從小到大我就很喜歡中國(guó)功夫，所以從三年級(jí)開(kāi)始，每個(gè)禮拜五晚上我都會(huì)去學(xué)少林武術(shù)，我們的教練名字叫林勝杰，他是我們城市唯一真正去過(guò)少林寺學(xué)武術(shù)的人，他的武功非常非常厲害，手腳也非常的靈活，他的`個(gè)子不高，臉小小的，我 想可能他是少林寺出來(lái)的，所以也是理著光頭！
林教練對(duì)每個(gè)學(xué)員都非常關(guān)心，像我常常肚子痛，教練剛好有一個(gè)學(xué)生是中醫(yī)，教練就把他介紹給我們，請(qǐng)爸爸帶我去那位中醫(yī)師的診所，看看到底是什么原因讓我常常肚子痛，自從我吃了那位中醫(yī)師開(kāi)的藥后，漸漸地我肚子痛的次數(shù)就減少了！
林教練還關(guān)心我常常駝背、站不好，因?yàn)槲铱偸窃谡局臅r(shí)候，一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去；他問(wèn)我：“你想不想長(zhǎng)高？”我回答：“當(dāng)然想��！”教練告訴我長(zhǎng)高有三個(gè)條 件：第一、要早睡；第二、吃有益健康的食物；第三、坐姿要正確；所以從那時(shí)候開(kāi)始，我就常提醒自己，一定要朝這三個(gè)條件努力！
學(xué)習(xí)武術(shù)有很多益處，不但可以把身體練強(qiáng)壯，還可以保護(hù)自己，我從教練身上除了學(xué)到厲害的功夫與和平謙虛的態(tài)度，也獲得許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，非常感謝這位教練！
武術(shù)的作文9
像往常一樣，下午五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)武術(shù)班。我的武術(shù)課已經(jīng)堅(jiān)持了五年了，那是在幼兒園的時(shí)候開(kāi)始上的，這也是堅(jiān)持最久的課外班了。我為什么能堅(jiān)持這么久呢？那是因?yàn)槲覐男】釔?ài)武術(shù)，想我成為像成龍一樣的武術(shù)天才。雖然現(xiàn)在我還算不上天才，但是我一直在堅(jiān)持并努力著。我要教大家一個(gè)公式：天才=天賦+努力。
這節(jié)課上，我們練了前空翻、后空翻、下腰后翻、后手翻。其中我最熟悉的也是練得最好的是前空翻！因?yàn)榍翱辗@個(gè)動(dòng)作比較帥，所以我加強(qiáng)了對(duì)他的`研究，才取得了這樣的成果！我發(fā)現(xiàn)，前空翻對(duì)彈跳高度以及手的帶動(dòng)要求都比較高，而且手腿的配合要好，這樣才能翻過(guò)去。做的不好的是后空翻，因?yàn)樗鼘?duì)甩腿和彈跳高度要求比較高，而我彈跳高度可以，就是甩腿不到位，稍微一大意，就可能扭到脖子，所以我應(yīng)該在甩腿方面提高，盡量把甩腿速度提快。
武術(shù)主要作用是強(qiáng)身健體，鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力和平衡能力，會(huì)讓人變得靈活。另外還可以自己防身。雖然上課鍛煉比較苦，但是我從未向痛苦低頭，加油！
武術(shù)的作文10
清晨，叮鈴鈴！叮鈴鈴！我的鬧鐘響了，那時(shí)我睡得正香，我迷迷糊糊的坐起來(lái)把鬧鐘關(guān)掉。開(kāi)始穿衣服，穿好后一看時(shí)間不早了，就趕緊洗臉?biāo)⒀�，這時(shí)爸爸已經(jīng)把早點(diǎn)買好了。我吃完早飯就讓爸爸帶我去武術(shù)班上課。
從家里到武術(shù)班大約需要30分鐘，天氣非常炎熱，汗滴從臉上流下來(lái)，我就用紙巾擦擦。沒(méi)過(guò)多久我們就到了十字路口，那里人來(lái)人往，車輛很多。我們從地鐵穿了過(guò)去，然后又走了10分鐘左右就到了武術(shù)班。
那里地方很大，小伙伴們差不多到齊了。我趕緊換上鞋子進(jìn)了隊(duì)伍。人很多，我們分了四個(gè)小組。有的.練拳，有的練刀，有的練劍，有的練......節(jié)目很多，各有各的課程，非常精彩。我們練的熱火朝天，十分用功。雖然有些累，但是我們很開(kāi)心。我們練習(xí)一段時(shí)間，教練就會(huì)讓我們休息一會(huì)兒，然后我們繼續(xù)接著練。一直到中午。
下課了，爸爸來(lái)接我，然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
我熱愛(ài)武術(shù)，我要一直堅(jiān)持下去。習(xí)武能強(qiáng)健我的體魄，同時(shí)還能磨練我的意志，使我成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
武術(shù)的作文11
這個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽，經(jīng)過(guò)大半月的訓(xùn)練，再加上半學(xué)期學(xué)習(xí)，終到了這個(gè)緊張的時(shí)刻，這雖然是僅僅半天，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似乎比哪天都更重要。
下午我們穿著黑毛衣黑褲子和白鞋子，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，我們觀看著別的班的表演。終于在司令臺(tái)上的老師說(shuō)道，六（4）班準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。這是我們的'心中就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
領(lǐng)操員帶我們跑向場(chǎng)地，因?yàn)槲艺驹诘谝慌潘栽趫?chǎng)上我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱，一是沒(méi)回過(guò)神來(lái)，腿繃的筆直筆直的，整個(gè)人都僵硬在哪里，以至于當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)到“稍息”。
音樂(lè)響起來(lái)了，我的腦中始終努力回想著老師當(dāng)初交給我們的規(guī)范動(dòng)作，我心想只要我不出錯(cuò)，站在我后面的人也應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)吧。當(dāng)我抬頭看著評(píng)委時(shí)，只見(jiàn)評(píng)委一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴我心里慌了，評(píng)委為什么笑啊，是不是我做的不好，這下可完了。終于音樂(lè)停止了，我終于松了口氣，但心里還是擔(dān)心要是因?yàn)槲乙粋�(gè)人的責(zé)任，而導(dǎo)致我們班得不了第一，我會(huì)內(nèi)疚死的。
終于到了公布成績(jī)的時(shí)候了，六（4）學(xué)生得分97.2全年級(jí)最高分。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了
通過(guò)這次比賽我懂得了一個(gè)道理：一分耕耘一分收獲。
武術(shù)的作文12
我在5歲的時(shí)候跟著宋老師學(xué)習(xí)武術(shù)，一同學(xué)習(xí)的還有燦燦、瑩瑩、浩浩等好幾位幼兒園的好朋友，每周三節(jié)課，先是放學(xué)后在幼兒園，后來(lái)在大學(xué)生活動(dòng)中心外面，每次上課開(kāi)始，宋老師都會(huì)讓我們作準(zhǔn)備活動(dòng)，有跑步、蛙跳、踢腿等，我跑步和蛙跳都是比較快的，其中跑步總是第一名，熱身完了之后，宋老師教我們打拳，我學(xué)過(guò)小洪拳、沖拳等，打起拳來(lái)自己感覺(jué)很厲害很威風(fēng)呦！
我最不喜歡是被老師掰腿，真疼呀！每次掰腿時(shí)，我都閉上眼睛、咬緊牙關(guān)，但每次都疼得嚎叫，掙扎，剛練武術(shù)的時(shí)候，我的腿很硬，踢腿只能踢到90度，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，壓腿，踢腿已經(jīng)可以達(dá)到180度了。
我們周末時(shí)經(jīng)常跟宋老師去參加一些活動(dòng)，比如說(shuō)五星電器開(kāi)業(yè)，我們冒著嚴(yán)寒去表演，就是踢踢腿、練練拳，周圍圍觀的人很多，我感覺(jué)有些不好意思，結(jié)束之后五星電器還給了我們一人一包圍裙和一包剪指甲工具作獎(jiǎng)勵(lì)，我們象街頭賣藝的似的，還挺有意思的。
經(jīng)過(guò)一年的`武術(shù)訓(xùn)練，我抵抗力比以前好了，甚至一年都可以不生病，飯吃的也多了，身體比以前靈活多了，還能經(jīng)常出去長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
上小學(xué)之后，沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)訓(xùn)練，我現(xiàn)在很想念我的武術(shù)啟蒙老師
武術(shù)的作文13
費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于進(jìn)入了學(xué)校武術(shù)隊(duì)。老師宣布之后，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了室內(nèi)體育館，開(kāi)始了第一堂武術(shù)訓(xùn)練。
秦教練與我們剛一認(rèn)識(shí)，就說(shuō)了一大堆關(guān)于武德的訓(xùn)話，看他說(shuō)了那么多，要是我總結(jié)的話，那就是這樣的十六個(gè)字：尊師重道、禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。
接下來(lái)，教練主要帶我們復(fù)習(xí)了基本功、少年五步拳�；竟χ饕牵汗�、馬步、膝步等，每個(gè)動(dòng)作都要練5分鐘或10分鐘。一時(shí)間，大家叫苦不迭，但每個(gè)人都是小聲地議論，怕大聲了會(huì)被教練訓(xùn)斥。
尤其是練習(xí)馬步時(shí)，教練還要求我們雙腳內(nèi)扣，雙膝外張。我偷偷觀察了其他同學(xué)，有的.咬著牙，有的鼓著腮幫子，有的捶捶腿……猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)馮老師正在盯著我，我們立馬嚇得規(guī)規(guī)矩矩地做起了動(dòng)作。
下課了，我練得腰酸背痛。聽(tīng)說(shuō)，下節(jié)課要練單飛腳，這對(duì)于我們這些剛接觸武術(shù)的“小豆包”來(lái)說(shuō)，是多么艱難啊。
一直知道中國(guó)武術(shù)博大精深，這回終于知道厲害了。看來(lái)，我還真得要好好學(xué)習(xí)一番才是。
武術(shù)的作文14
我們班有一個(gè)武術(shù)大師，他就是牛文卓。牛文卓曾經(jīng)獲得過(guò)太極拳第一名。
他非�？蓯�(ài)，又非常暴躁，當(dāng)牛文卓和你借東西的時(shí)候，如果你不給他，他就會(huì)撅起小嘴，裝作非�？蓱z的樣子，弄得你哭笑不得，然后不得不借給他，這就是牛文卓的可愛(ài)之處。你是不是想知道牛文卓暴躁的樣子�。课揖徒o你講講吧。
如果你把牛文卓惹到了，那么他就會(huì)皺起眉頭，像一頭“瘋牛”似的看著你。有時(shí)實(shí)在忍不住的時(shí)候就會(huì)打你一拳。
你現(xiàn)在是不是想聽(tīng)聽(tīng)我和牛文卓之間發(fā)生的事情？下面，我就給大家講一講。
有一次，牛文卓找我借東西，我不想借給他，于是，我下座位想到外面去玩一會(huì)，但是他拉著我的褲子不讓我走，我去哪他就去哪，最后，我不得不借給他。中午，我一直沒(méi)有睡覺(jué)，就怕牛文卓把我的'筆弄壞了�？墒�，中午一起床，意想不到的事情發(fā)生了，我看見(jiàn)牛文卓把完好無(wú)損的筆還給了我。
還有一次，我的筆不知道哪去了，牛文卓發(fā)現(xiàn)了以后，就借給了我一支筆。牛文卓說(shuō)：“謝謝你上次借給我那支筆，現(xiàn)在你沒(méi)筆了，我也要借給你�！�
這就是我的好朋友——牛文卓！
武術(shù)的作文15
這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了武術(shù)班。呵呵，武術(shù)是我最愛(ài)的體育項(xiàng)目，它不僅可以強(qiáng)身健體，還可以讓我變的很有能量。
我的武術(shù)老師非常厲害，他不僅會(huì)打好多拳，而且還會(huì)耍大刀，他的表演讓我們活脫脫的把我們給征服了。
剛開(kāi)始老師教我們學(xué)鴨子走，青蛙跳，前滾后滾等等基本功，真是又好玩，又有意思。過(guò)了幾天，我開(kāi)始學(xué)習(xí)第一套拳名叫“五步拳”。老師告訴我們，五步拳是學(xué)習(xí)武術(shù)的基礎(chǔ)拳術(shù)套路，學(xué)習(xí)是特別注意摟手沖拳，按掌，穿掌等手法。而且能有效的增進(jìn)身體的協(xié)調(diào)能力。當(dāng)然在練拳時(shí)我也碰到了很多困難嗎，不是蹲不穩(wěn)，就是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，每次老師都很有耐心的教導(dǎo)我。我也是同樣非常努力的在學(xué)習(xí)。每次回家我都很用心的去練習(xí)。功夫不復(fù)有心人，在考級(jí)的那一刻，我以最高的成績(jī)考得了這次拳術(shù)比賽。后來(lái)老師還讓我進(jìn)入了龍虎隊(duì)，那可是很厲害的`哦！
我很開(kāi)心，我的努力學(xué)習(xí)最終沒(méi)有放棄，接下來(lái)我要學(xué)習(xí)更多拳術(shù)，把拳打的漂亮，就是我最大的愿望了。
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