【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)普通的不能再普通的女性,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),月牙眉下閃著一雙如黑鉆石般的眼睛,她有著不平凡的經(jīng)歷。
由于我的爸爸是一名軍人長(zhǎng)期在外地工作,所以家中就剩下我與媽媽兩個(gè)人。媽媽便用她柔弱的肩膀撐起了這個(gè)家,每天上學(xué)放學(xué)基本上都是媽媽接送,看著媽媽這么辛苦我也就養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣,有時(shí)便一個(gè)人乘車(chē)回家。每天晚上媽媽既要做飯又要輔導(dǎo)我做功課,看著她忙碌的身影我的心莫名其妙的疼了起來(lái),可媽媽卻從沒(méi)喊過(guò)一聲苦與一聲累,默默地為這個(gè)家操勞著,臉上總是掛著燦爛的笑容。
媽媽愛(ài)幫助別人,當(dāng)玉樹(shù)地震時(shí),她拿出三百元捐給了災(zāi)區(qū)的人民,她說(shuō):“幫助別人她很快樂(lè)!”媽媽會(huì)安慰人,每當(dāng)我考試考得不理想時(shí),她總是善解人意的對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系的.,找到錯(cuò)誤的原因下次會(huì)取得好成績(jī)的!泵慨(dāng)這時(shí),我的心里就流過(guò)一股暖流。
“媽媽”一個(gè)上帝賜予的光榮稱號(hào);“媽媽”一個(gè)讓人難以忘懷的稱呼。母愛(ài)是連綿的山,母愛(ài)是那奔騰的江河,在這里,我想真誠(chéng)地對(duì)全世界的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,你們辛苦了!”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
盼啊,盼啊,終于盼到了這一天。3月17日這一天,大家五年級(jí)全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去蝴蝶山公園春游。那天清晨,幾輛公交車(chē)從遠(yuǎn)處向?qū)W校開(kāi)來(lái)。準(zhǔn)備載大家去蝴蝶山公園。由于大家的興奮,沒(méi)等老師說(shuō)完話,大家邊擁擠上了車(chē)。那天公交車(chē)上滿載著大家的歡聲笑語(yǔ),迎著晨曦向蝴蝶山公園
的方向駛?cè)。汽?chē)在寬闊的馬路上行駛,大家更是急切地盼望快點(diǎn)到達(dá)目的地。過(guò)了十幾分鐘蝴蝶山公園才依稀可見(jiàn)。車(chē)停了,大家都迅速地下了車(chē)。一下車(chē),就看到這漫山遍野的綠。大家還沒(méi)來(lái)時(shí),這兒還是一片幽靜,但是大家的到來(lái),使這里頓時(shí)熱鬧了起來(lái),等老師交代完事情,大家便三五成群迫不及待地去欣賞公園景色。
首先映入眼簾的.是一片茶山,遠(yuǎn)看茶山重重疊疊的像是一片綠色的海洋,洶涌而來(lái)。這時(shí)的我仿佛置身于大海中一樣。近看茶葉又像一張張小舟。走著走著,就看到兩旁清澈的泉水。靜靜地傾聽(tīng)這流水聲,猶如一首完美而又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這時(shí),我忍不住把手伸了進(jìn)去。冰冰涼涼的真是比吃冰棒還涼快!接著我又走到山上,看見(jiàn)旁邊盛開(kāi)的花朵。這真是"萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。"不知怎的,也許是我看
花著了迷,忽然間感覺(jué)自己穿著紅衣裳。在綠葉的襯托下,在微風(fēng)中盡情地翩翩起舞。突然,同學(xué)的叫聲打斷了我的遐想。這時(shí)我真想摘一朵那迷人的花,但又生怕弄壞了這美好的景致。
我繼續(xù)走,不知不覺(jué)踏上了一條田徑小路,來(lái)到一片竹林。我特別喜歡竹子,聽(tīng)人講竹子有許多用處,可以做竹凳、竹籃、竹席等。不僅是這樣,我還很欽佩它的性格,你瞧,它不論是烈日炎炎的酷曬,還是狂風(fēng)暴雨的吹打,它始終是如此般綠。這讓我不禁想起鄭燮的一首詩(shī):"咬定青山不放松,立根原來(lái)破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。"兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳出鳥(niǎo)語(yǔ),十分幽雅恬靜。
接著我又來(lái)到了一片綠草如茵的草坪上,又是另一幅畫(huà)面。綠茵茵的草坪像是綠色的"地毯"。"地毯"上的幾朵野花伸出了頭,像是在歡迎大家這些不速之客呢!這時(shí)我感覺(jué)到有點(diǎn)累,于是就坐在草地上休息。然后吃了點(diǎn)東西,就懶洋洋地躺在草地上了。感覺(jué)就像在海灘中一樣;在海灘中沐浴著陽(yáng)光;深深地呼吸著新鮮的空氣。看著眼前的一番景色,除了天空的藍(lán),就是漫山的綠。我躺了一會(huì)兒,看其它人都走了,于是我也慢悠悠地站起來(lái),伸一伸懶腰,接著踏上了來(lái)時(shí)的路。我依依不舍地上了車(chē),在車(chē)上我不時(shí)地回頭望,在陽(yáng)光照射下的蝴蝶山公園,顯得更加美麗了。在歸途中,蝴蝶山公園那令人陶醉的景色依然深深地印在我的腦海里。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
又到周末了,這個(gè)周末我們要去非洲旅行。
早晨,我們準(zhǔn)備好了行李。有人會(huì)問(wèn):“非洲離這里那么遠(yuǎn),你這么去啊!”你不必?fù)?dān)心,我已經(jīng)發(fā)明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船,吹了一下氣,飛船一下子就變大了,這個(gè)叫“噴氣飛船”。
我和爸爸媽媽進(jìn)入了飛船,剛好坐下三個(gè)人。飛船向非洲飛去,不到半小時(shí),我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無(wú)比喜悅的心情走出飛船,這里的一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去,走了一會(huì)兒,有一條小河擋住了我們的去路。這時(shí),我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋,輕輕一吹,小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去,我們輕松地過(guò)了小河,這個(gè)玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”,可以通車(chē)輛,大大方便了人們到野外旅行。
我們走到了動(dòng)物保護(hù)區(qū),這里動(dòng)物應(yīng)有盡有,有威武的獅子、高達(dá)的'大象、兇猛的老虎……走到獅子
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在生活中,有許許多多的人是值得我們敬佩的,有親愛(ài)的爸爸媽媽,有尊敬的老師……而我最敬佩的是一名普普通通的清潔工大媽。
那是一次,我和小伙伴們?cè)诮值琅酝嫠,玩著玩著,我們又渴又累,于是到了附近?超市買(mǎi)礦泉水,一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔,一點(diǎn)也不在意。正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)玩的時(shí)候。一位清潔工大媽拉著垃圾車(chē)走來(lái),看到滿地的水瓶無(wú)奈地嘆道:“這又是誰(shuí)亂扔的垃圾呀?現(xiàn)在的人真是越來(lái)越不文明了。”我們聽(tīng)見(jiàn)了,臉“唰”地一下紅了,不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉:“對(duì)不起,大媽,那些垃圾是我們?nèi)拥!蔽覀冋郎?zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨,不料大媽卻微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意點(diǎn),保護(hù)環(huán)境是我們大家的責(zé)任!闭f(shuō)完朝我們笑了笑。這時(shí),我仔細(xì)打量著這位大媽:長(zhǎng)著一張瓜子臉,額頭上有幾絲皺紋,眼睛小小的,嘴巴變成了“月牙兒”。
大媽的形象在我的心中一下子變得是那么的高大,那么的親切。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我最崇拜的體育明星是姚明,所以在今年暑假里,我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班,一來(lái)可以強(qiáng)身健體,二來(lái)可以培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好。
上課第一天,教練朱老師就告誡我們打籃球要循序漸進(jìn),練好基本功,切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。
在每一次上課的時(shí)候,老師總是先教我們運(yùn)球,把障礙當(dāng)成人來(lái)練習(xí),比如背后運(yùn)球、假式運(yùn)球……我每一次都練得很投入,并且努力學(xué)習(xí)老師教給我的每一個(gè)技巧。在休息的時(shí)候,老師還教我們?cè)鯓油痘@,怎樣近距離投球的技巧。為了寓教于樂(lè),每次快要下課的時(shí)候,老師還帶我們做一些運(yùn)球的游戲,讓我們更加牢固的掌握運(yùn)球的方法。
課堂上的`時(shí)間畢竟是有限的,每天傍晚的時(shí)候,我還跑到小花園,那兒有籃球場(chǎng)地,在那兒可以練習(xí)動(dòng)作,領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)。
通過(guò)在籃球班的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多籃球技巧和籃球知識(shí),還交了許多好朋友,這也算是我在暑期的一大收獲吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我們五年三班有一個(gè)十分喜歡幫助別人的人,他又有集體榮譽(yù)感,又關(guān)心同學(xué),他是誰(shuí)?他就是曾煜凡。
他長(zhǎng)得十分帥氣,有一雙魅力十足的大眼睛,只要是女生一看見(jiàn)他或者跟他對(duì)視一眼就會(huì)喜歡上他,而且他學(xué)習(xí)很好,人品也很好十分的受男生們的歡迎,但是你千萬(wàn)不要被他那文弱書(shū)生般的外表給欺騙了,其實(shí)他是一個(gè)剛強(qiáng),勇敢,擁有著強(qiáng)大耐力與爆發(fā)力的人。
在一次音樂(lè)課上,馬老師要調(diào)位置,馬老師有他那銳利的雙眼仔仔細(xì)細(xì)的掃視四周,大聲對(duì)我說(shuō)你坐到陳秀君旁邊去,什么?我反射性的從凳子上跳了起來(lái),這一動(dòng)作被全班的男生和女生都大笑起來(lái),我沒(méi)有多余的心思去理會(huì)他們,我拿起我的凳子向后面移去,馬老師把嗓門(mén)提高了十倍叫道:“如果你在不過(guò)去,就到一年級(jí)辦公室罰站去”這時(shí),我的心里正在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng),是過(guò)去和陳秀君坐,還是去辦公室罰站,最后過(guò)去戰(zhàn)勝了罰站;就在這時(shí)沉默了許久的'曾煜凡開(kāi)口了:“馬老師我可以替林生明到陳秀君旁邊坐嗎?”馬老師爽快的同意了這個(gè)請(qǐng)求。當(dāng)我看見(jiàn)他在陳秀君坐下時(shí),我的心里頓時(shí)變得亂糟糟的,我也無(wú)法形容我當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的,不過(guò)我唯一可以做的就是悄悄的說(shuō)一聲謝謝!
我為我們班能有這種舍己為人的精神的人感到無(wú)比的自豪與驕傲,也為我們學(xué)校有這樣優(yōu)良精神的人感到高興。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
父親的愛(ài)像一杯咖啡,開(kāi)始是苦的,越品越甜;父親的愛(ài)像一塊夾心糖,外表是硬的,心卻是軟的;父親的愛(ài)像一本書(shū),表面平淡無(wú)比,書(shū)里卻充滿知識(shí)!
我的父親是嚴(yán)厲的,但深愛(ài)著我。記得有一次,姑媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的雞毛毽子,當(dāng)時(shí)我興沖沖地和爸爸來(lái)到院子里練習(xí)踢毽子。我努力地踢,可毽子不是落在地上,就是落在頭上,或是踢的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。越不會(huì)踢,心里就越焦急,越焦急就踢不好。我不想學(xué)了,就對(duì)爸爸說(shuō):“我不踢了,我們回家吧!”爸爸大聲說(shuō):“不行,不能輕言放棄,堅(jiān)持就一定成功!蔽倚南耄汉尾话烟唠ψ痈某纱螂ψ幽,不就容易多了。當(dāng)我正要實(shí)施計(jì)劃時(shí),爸爸似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“好好學(xué),不要想給我偷梁換柱。要不這樣,我們倆比賽,看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子,要不這樣,我們倆比賽,看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子,行嗎?”我說(shuō):“好,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!毙南耄何也恍牛隳挲g一大把了能學(xué)會(huì)?
看著爸爸笨拙的身軀,一個(gè)又一個(gè)踢著那不聽(tīng)話的毽子,可笑極了。“咚”的一聲,不好,爸爸摔跤了。這時(shí),只見(jiàn)爸爸不慌不忙地從地上爬起來(lái)。蹲著地上看著毽子,好像在思索又好像在研究。不一會(huì)兒,爸爸放松身體,一只腳不動(dòng),另一只腳踢,這樣練習(xí)了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了!拔覍W(xué)會(huì)了,你來(lái)看!卑职珠_(kāi)心地喊著。我慚愧地低下了頭,覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì),我也一定可以學(xué)會(huì)。在爸爸的指導(dǎo)下我終于也學(xué)會(huì)了!
后來(lái),學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我得了踢毽子第一名!
爸爸,我想告訴你,我也愛(ài)你!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
今天,我和弟弟來(lái)到作文班上課。
老師高興地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們到樓上上課,拿好自己的東西,準(zhǔn)備排隊(duì)”。同學(xué)們立刻收好了自己的東西,從這一點(diǎn)我可以看出,大家特別喜歡到樓
上上課,我也一樣哦。
來(lái)到樓上,老師說(shuō)上一節(jié)作文活動(dòng)課——“你比我猜”,老師講了一下游戲規(guī)則,同學(xué)們都明白了什么意思。
游戲開(kāi)始了,我和陳玉聰一組,我皺著眉頭說(shuō):“我比劃的不好,不如我猜吧!薄皼](méi)事,你一定比我比劃的好”。弟弟鼓勵(lì)我,看來(lái)他已經(jīng)決定好了。我們上臺(tái)了,互相看看微笑著,好像誰(shuí)也不緊張似的。前幾個(gè)陳玉聰脫口而出,一點(diǎn)也不難,可是到了后面,也就是生死關(guān)頭了,“蛇”我想了半天,也不知道怎樣比劃,我看著大屏幕說(shuō):“動(dòng)物里面一種細(xì)的動(dòng)物,在地上滑來(lái)滑去”,可他還是一臉茫然,我的心砰砰的跳個(gè)不停,然后我用手比劃了一下,可能我比劃的不像,我說(shuō)了一聲“過(guò)”。下一個(gè)是老虎,我害怕的說(shuō):“兩個(gè)字,動(dòng)物里面最厲害的動(dòng)物”,我的心一直在說(shuō),快說(shuō)啊!快說(shuō)。〗Y(jié)果,他說(shuō)成了獅子,“不對(duì)”。想了大半天,都沒(méi)有說(shuō)對(duì),“下一個(gè)”我難過(guò)地說(shuō)。下一個(gè)是“豬”,我第一個(gè)想到的.是,哼幾聲,可我又不會(huì),更怕同學(xué)們笑我。“時(shí)間到”老師對(duì)我們說(shuō)。結(jié)果出來(lái)了,猜對(duì)了2個(gè)。我的心一落千丈,肯定得不了獎(jiǎng)了。
很快,同學(xué)們把這個(gè)游戲做完了,果然后面幾組都比我們猜對(duì)得多。第一名是解佳煊和任陽(yáng)雨,她們一共猜對(duì)了8個(gè)。游戲結(jié)束后,我總結(jié)了一下:一、如果對(duì)方都學(xué)過(guò)這個(gè)字,就可以用英語(yǔ)說(shuō)。二、比劃人動(dòng)作要快,比劃的要像,這樣容易猜對(duì)。三、不會(huì)就要說(shuō)“過(guò)”不然會(huì)耽誤時(shí)間的。四、猜字人,要仔細(xì)思考,但一定要快。
這一次輸了,我真的很難對(duì),不過(guò)下次努力一點(diǎn)就一定能成功,相信自己!加油!
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