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校服的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的校服的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校服的作文1
我們公立小學的校服是全市統(tǒng)一的，它設計美觀大方，布料穿著舒適，分為夏裝、冬裝、春秋裝三種款式，可以滿足不同季節(jié)的需求。我對我們的校服很滿意。
有的學校規(guī)定上學期間必須穿校服，嚴格來講，我也認為上學期間必須穿校服，因為既然來上學，就應該穿得正式一點。而且每個學生必須穿得都統(tǒng)一，否則讓人看起來就眼花繚亂。如果發(fā)生了緊急狀況，統(tǒng)一的校服可以讓老師們、警察叔叔或者有關(guān)的大人們準確識別出我們，并且迅速采取行動。
我們的校服顏色是按照上衣棕色褲子米黃色搭配的，冬裝是棒球衫的款式，夏裝和春秋裝都是POLO衫的款式，區(qū)別在于夏裝變成了短袖和短褲。哦！對了，女生的是短袖和短裙。
在上衣的后領(lǐng)繡著“ZHXZ”字樣，表示我們來自珠海市香洲區(qū)；在胸口左邊還縫著一個綠色的校牌，表明我們屬于九洲小學。另外，我還會佩戴一枚圓形的徽章，它的標志由一把熊熊燃燒的火炬和一顆閃閃發(fā)光的`五角星構(gòu)成，這代表了我還是一名光榮的少先隊員。
雖然學校校服穿著很舒適，但我還是自己創(chuàng)作了一套樣子奇特的課外校服，它由黑紅藍三色的鋼鐵材質(zhì)做成，可以完美的保護學生，而標志是由字母“me”和一把劍組成的，寓意著學生們平平安安健健康康。
這就是我關(guān)于校服的介紹，要是有機會感受一下其他學校的校服穿在身上是什么感覺，那對我來講就太好了。
校服的作文2
星期一，我穿上了新發(fā)的短袖校服。
一路上，我發(fā)現(xiàn)很多同學也穿上了短袖校服，可是很奇怪，我看到校服的顏色不一樣。我們已經(jīng)發(fā)過的秋、冬校服，是完全一樣的，第一套是紅色的棉襖，很保暖。第二套是一件白色的T恤衫，一件藍色的背心，外加灰色的運動服，穿上很帥氣。每一件校服的胸口都有我們學校的校徽和一棵美麗的七彩樹。經(jīng)過仔細的`觀察，我發(fā)現(xiàn)原來這次短袖校服是五顏六色的。
一年級是鮮艷的紅色，兩年級是嬌嫩的黃色，三年級是像翠鳥一樣的綠色，四年級是美麗的橙色，五年級是我最喜歡的藍色，六年級就是擁有藍色的冷靜和紅色的熱情的紫色了。紅黃綠橙藍紫，再加一種青色我們的校服就是彩虹的顏色了，就像我們的�；铡强妹利惖钠卟蕵洹煜轮v話的時候，全校同學穿著七彩的校服在操場上集合，遠遠看去，操場變成了彩色的海洋，好漂亮啊！
昨天，又發(fā)了一套夏季校服，每發(fā)一次校服，教室里總是異常歡樂，我也不例外。這套是藍白的條紋，男生是褲子，女生是裙子，衣服上面還有一條漂亮的領(lǐng)帶呢！女生們看到了裙子，顯得特別興奮，有些同學又開始迫不及待地試穿起來。老師說：我們的校服發(fā)放完畢了。我決定給我們的校服取一個好聽的名字，第一套叫溫暖，第二套叫帥氣，第三套叫彩虹，第四套叫個性。
同學們，你們說有了名字它們是不是更完美呢？
校服的作文3
現(xiàn)在學生的校服一點也不好。布料質(zhì)量差，而且一年四季要訂兩次。即浪費錢，又不實惠。我準備設計一種校服，這種校服可以隨著季節(jié)變換顏色，它還有多種功能呢！
功能一：會報警
如果在回家的路上，遇上壞人拐騙小學生，你只要把頭輕輕一歪，點一下校服肩上裝著的無聲報警系統(tǒng)和定位系統(tǒng)的內(nèi)置按鈕，公安局的報警系統(tǒng)就會報警，電腦屏幕上就會顯示你的位置。警察叔叔就能很快把你解救出來。
功能二：自動控溫
在衣服的'衣領(lǐng)上裝一個微型芯片，這樣校服就隨著季節(jié)的變化，自動調(diào)節(jié)溫度，每天穿著都會感覺很舒服。
功能三：自潔
這種校服我用特殊的納米材料制作。穿著一段時間后，只需脫下來輕輕抖一抖，就干干凈凈了。
怎么樣？趕快訂購吧！
校服的作文4
每個時期，每個階段都有自己獨特的職業(yè)裝。現(xiàn)在，我們也有了自己的職業(yè)裝，就是校服。世界上：為什么要談制服的個性？那你就落伍了。別生氣，慢慢聽我說。看校服，以黑白為主。黑的不能做文章，白的就得大驚小怪。有些學生用黑色、紅色或彩色的水彩筆在校服上寫、畫、寫英語單詞，就像在春晚節(jié)目里放廣告一樣惡心。也許是為了個性和風格，也許是為了激發(fā)一個人的斗志。簡而言之，校服體現(xiàn)了“個性”二字。
仔細想想，這些做法真的很有創(chuàng)意。不知道是誰創(chuàng)造了“人格學派”。與這個想法相比，它殺死了幾個、幾萬個、上億個腦細胞。也許是因為水土，因為學校是一個人杰地靈的好地方，導致這個人受到了太多的啟發(fā)，他的想法一閃而過，他創(chuàng)建了“人格學校”。
有人說校服是最美的.衣服，值得贊美。但是現(xiàn)在我們總是追求個性，卻忘了最漂亮的衣服。把它當成一種負擔，一種壓力。請問我們還是學生嗎？
我記得韓寒說過：潮汐只能等待，不能追逐。就像在火車站等車，乖乖等車，車總會來。至于剛走的，我是追不上普通人的。所以，不要追求個性，校服也不要追求個性。
校服的作文5
下午，上完書法課，我急匆匆地跑去看課程表。我回座位去時，王濤把半碗墨水潑在我身上。
我飛快地跑進廁所，潔白的校服上此時已有一大塊黑斑，我用清水沖了又沖，黑斑卻惱人地越發(fā)擴散開來。
就在這時，賀羽雙和黃路尹舒走了進來，驚詫地問我怎么了。我正在生氣呢，哪有心情理她們。賀羽雙盯著我看了下說：“你這樣洗不干凈的。你到廁所里躲會兒，把衣服脫下來，我們幫你搓搓�！蔽移綍r和賀羽雙少有來往，剛剛還對她很不耐煩，她不但沒在意，還主動想辦法幫我。我有些慚愧，默默地走進廁所，把衣服脫下來交給她們，從門縫里偷偷往外看：賀羽雙正賣力地用洗手液搓臟衣服，黃路尹舒則打著下手，但是看她們眉頭緊鎖的樣子，看來衣服是很難洗干凈了。果然，嘗試了好幾次之后，她們倆放棄了。賀羽雙說：“這樣吧，我們要去體訓隊訓練了，剛換下校服，黃路尹舒跟你差不多高，你先穿她的吧！”說著，把衣服從門縫里遞了進來。我感激地穿上帶著黃路尹舒體溫的衣服。
一次意外，一份溫情，校園生活被愛的'珍珠串起，璀璨著我的生活。
校服的作文6
我有一個美好的愿望，就是給全世界的小朋友們發(fā)明一件外形美觀，功能齊全的夢幻校服。
我發(fā)明的校服外形美觀，款式多樣，色彩艷麗、美麗，穿上可舒服了。校服的布料采用植物纖維、蠶絲和金屬絲線合成的納米布料。這種夢幻校服，可以防止劃破，可以防止火燒，可以防止雨水浸泡，還可以防止酸堿的腐蝕。把這種布壓縮的像紙一樣的薄，穿在身上非常的輕便。
這種校服可以根據(jù)你的需要變幻出不同的顏色。如果你在不開心的時候就變成藍色。如果你在和別人玩捉迷藏時，它就會變成你周圍的顏色，讓別人找不到你。
這種校服可以變化無邊，變幻不同的樣式。如果夏天到了，它就會變成一件T恤衫；如果到冬天了，它就會變成一件羽絨服為我們保暖；上體育課的'時候它又變成一件運動服。
這種校服不僅外形美觀，而且功能齊全。它最大的特點是防雨。假如，在上學的路上下雨的時候，又忘記帶雨傘了，就會被雨淋成落湯雞。但我的衣服會防雨，只要你按一下衣服上的一個綠色按鈕，它就會把帽子變長變硬，為我遮風擋雨。
這只是我的一個愿望，但只要我們勤奮好學，將來一定會發(fā)明出這樣的校服。
校服的作文7
每天看到我們現(xiàn)在的學生校服，有的太大，有的又很小，也有的臟兮兮的，我就想把校服設計得更先進一點。
我所設計的校服有自動調(diào)節(jié)功能，變得更合身。有的人比較高，它就可以自動伸長。有的人比較矮，衣服太大，它就自動縮小得剛剛好。你可以不用去買別的衣服了。
有時你把衣服弄臟了，不用擔心，它會自動把衣服洗得干干凈凈，一點污漬都沒有。如果遇到雨天，你沒有帶雨傘，只要輕輕按下衣服上的按鈕，衣服立刻會具備防雨功能。
到了炎熱的夏天，按下衣服上的按鈕，它就會自動降溫，讓你感到十分涼爽。冬天寒冷的時候，你只要輕輕按下按鈕，它就會散發(fā)出一股暖暖的`氣流，讓你覺得冬天不那么冷，多舒適��！
當我們過馬路的時候，它會自動發(fā)出紅色閃耀的光，提醒過往的車輛讓行。
這種校服還有一種gps功能，穿上這種校服，無論我們走到哪里，我們的家長一查手機，就可以知道！你們看我設計的校服多神奇呀！
校服的作文8
親愛的小主人：
您好！每當您穿我的時候，總有一點埋怨。是埋怨我太大了，還是埋怨我穿著不舒服？要知道，這可都不是我的錯，要怪就怪那可惡的制造商，把我造得太大，而且穿起來熱死了，好不舒服！唉！您可別怪我呀！
小主人，每次吃飯時有時會灑點油湯湯在我干凈的身體上，這時，您就會耐著性子小心翼翼地把我擦干凈，讓油在我身上看不不清，比較干凈。當我看見其它校服上又是墨水又是油的時候，心里樂開了花�？墒牵斘铱匆娳w珂葉的校服時，眼睛拉直了，天哪，多么干凈的校服！我真是羨慕死了，小主人，小心點吧，讓我和趙珂葉的.校服一樣干凈吧！謝謝您啦！
小主人，每當您站在五星紅旗下敬禮時，我覺得特別驕傲！您是．祖國的花朵，那我就是花朵下的葉子，用翠綠的顏色打扮花朵。我特別喜歡！感謝您，敬愛的小主人！
小主人，當您畢業(yè)時千萬不能忘了我，因為我是您小學的象征！
校服的作文9
星期一到星期五的早晨，當我張開雙眼，梳洗流程結(jié)束后，接著，我穿上一件魔法衣，這件魔法衣讓我從家中的孩子變成學校的學生，這就是我最喜歡的裝扮—校服。
剪裁優(yōu)美的領(lǐng)口，縫紉雅麗的下擺，整齊排列的鈕扣，還有紅潤可愛的領(lǐng)結(jié)，這是我的白色校服，再搭配深藍色的長褲。穿上這套校服走在街道上，好像是走在米蘭時裝秀的延伸臺上，而路過的民眾則成為了評審或者是觀眾，每個人的眼睛如同磁鐵般緊貼著我的白色校服，瞬間讓我從平凡的丑小鴨，變成了優(yōu)雅的天鵝，這都是美麗校服帶給我的驚喜。而這件學校校服也像一包沉重的包裹，里面裝滿了父母對我的期待，老師對我的期許，學校對我的`期望，雖然這些加總起來有時會壓得我喘不過氣，但我覺得這仍是一份幸福的沉重，因為沒有了這些“期待”、“期許”、“期望”或許我無法達到現(xiàn)在優(yōu)秀的成績，也無法得到大家的贊賞與鼓勵，這都是學校校服帶給我的榮譽。
星期一到星期五的傍晚，當我回到家，脫下這身疲憊和辛勞，留下滿足與快樂，接著，我細心的撫平了校服上的皺紋，并小心地掛在衣架上，從窗口吹入涼爽的風，校服也隨風舞動，彷彿不舍和我暫別，我輕輕的說：“明天再與你一同奮斗�！�
校服的作文10
時間一天天過著，好像什么也沒有改變，但當你暮然回頭時什么都變了……
在我們必須穿校服的年紀，我們都不喜歡穿校服，因為褲子寬的要死，洗久了又很容易起毛球，而且那衣服真的很土，所以很多愛漂亮的女生就會偷偷修改校服，上身會修的很合身，褲腿修的很窄，顯得腿很瘦。
那校服冬不暖夏不涼，而且還因為長時間趴再課桌上，校服的袖口也特別容易臟，那時大家都流行帶一種叫袖套的東西（有很多種花色哦）。那時后我們關(guān)注的只有排行榜，那時候我們穿著用樣的衣服，沒有名牌包包什么的。一切都那么公平！
歲月如梭，我又開始害怕起來，害怕不再穿校服；害怕羨慕別人穿校服；害怕有一天，看見路上穿校服的學生時，會感嘆時光的流逝。長大后覺得世界不公平時，會想起那些曾經(jīng)和我們穿著同樣衣服的人，他們在哪里？會想起屬于我們的那件校服又在哪里？
肯定連同回憶放在衣柜深處的某個角落，許久沒有人動過了呢。
故事的開頭我們陌路相逢。結(jié)局最后我們背道而馳，曾經(jīng)說過的再見，真的還會再見嗎，那班里的'同學，外冷內(nèi)熱的班主任，學校食堂的阿姨，小賣部的大姐姐，和我們忠誠的粉絲（我們到哪就跟到哪）——學校門口的小攤販，這一些都會變成回憶。但我們同事又是幸運的，有回憶總比讀了大半輩子的書卻沒有回憶的人要好。
此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。變縱有千種風情，更與何人說……
校服的作文11
10年后，我已經(jīng)是一名服裝設計師了。
以前的校服款式比較土，而且顏色搭配不好看，只要一出汗，衣服就會貼在背上，十分不舒服。因此，我設計了一款新的校服。
這款校服不但穿著舒服，而且款式新潮。極其吸汗的'特殊棉布，外面是一層具有防水功能的布料。這樣，假如掉進水里還能浮起來呢。
這款校服有2件上衣，里面一件是有領(lǐng)的白色襯衫，外面是橘色的針織羊毛衫；下裝是墨藍色的短裙，黑色的過膝長襪，再配上嫩粉色的貝蕾帽和皮鞋，這樣一來校服不是變美了嗎？
這款校服的上衣背后有一雙隱形的翅膀。我把夏裝設計成短裙是因為有利于跑步，這樣可以減少空氣阻力。無論你怎么跑，裙子都不會飄起來。皮鞋就更厲害了，它里面有一個特殊的裝置，人穿上后可以三五天不吃不喝，也不會又累又渴。你還可以一直跑，跑個十萬八千米，也不會很累。當然速度是可以調(diào)節(jié)的，你想要多快就有多快，你想要多慢就有多慢。
怎么樣，我設計的校服不錯吧？
校服的作文12
同學們喜歡穿校服嗎？問這個問題，我敢肯定，有50%的同學都會回答不。20xx年，我成了一位發(fā)明家，于是我設計了一種新穎的校服�，F(xiàn)在，我來介紹一下這種未來的校服吧！
首先，我設計的這種校服絕對是透氣的。讓學生們穿得滿意。而且，這種材料非常結(jié)實，是采用未來的鋼筋技術(shù)。雖說是鋼筋技術(shù)，但是它還是很有彈性的哦！而且這種材料非常環(huán)保，可以運用一些還可以利用的垃圾中提取出來的物質(zhì)。另外，校服只用一件就夠了。為什么呢？以為你穿上校服后，它自己會根據(jù)天氣的溫度來調(diào)整厚薄。它還可以在夏天和冬天釋放冷氣和暖氣。真是方便��！
我知道現(xiàn)在的校服還有一個眾所周知的問題，那就是校服的款式同學們不喜歡。這個問題我——未來的發(fā)明家已經(jīng)想到了一個好辦法，我征求了一下學生們的意見，再把各種意見中相同的'意見整理一下，這種校服就被設計出來了。同學們就可以穿到滿意的校服了。
同學們，這就是我設計的校服。你們喜歡嗎？
校服的作文13
同學們，你們喜歡現(xiàn)在一成不變的校服嗎？我是不喜歡。未來，如果我是一名科學家，我會發(fā)明一件多功能的神奇校服。
未來的校服可以按自己的心情和愛好隨心所欲的改變顏色。在校服的袖口有許多隱形的按鈕，只要一點就會出現(xiàn)自己喜歡的圖案和花紋。校服還可以在夜間發(fā)出五顏六色的'光，它發(fā)出的光會成為夜里一道獨特的風景。
校服是用一種納米高科技的特殊材料制成的，不僅透氣性極高，重量非常輕，舒服輕便而且非常耐臟，就算你在泥坑里打一個滾兒校服也會一塵不染。未來的校服可以根據(jù)同學們的高矮胖瘦自動調(diào)節(jié)大小。如果你在假期吃胖了，也不用擔心，校服可以根據(jù)你的身材來調(diào)節(jié)肥瘦，這樣既節(jié)省資源又非常環(huán)保。校服還有自動控溫系統(tǒng)，當你感冒發(fā)燒時，它會為你保暖，當你運動流汗時它會為你降溫。校服可以根據(jù)四季的變化來調(diào)節(jié)溫度，這樣一年四季都可以穿。未來的校服具有極高的防水性能，即使下著傾盆大雨，你在外面玩一整天，身上也絲毫不會被雨淋濕。
雖然這種衣服現(xiàn)在還沒有發(fā)明出來，但是我相信只要我們認真學習刻苦鉆研。未來的小朋友一定會穿上這種萬能的校服。
校服的作文14
說到校服，上學時天天要穿。可現(xiàn)在的校服樣子土土的，我們大家似乎都不愿意穿�？稍谖磥恚７墒呛苁軞g迎的。
要知道，上學遲到是要被批評的，在未來的世界里，遲到這種現(xiàn)象幾乎沒有出現(xiàn)過。只要按下一個按鈕，校服就能將你在0.01秒之內(nèi)送到學校。這樣就可以避免遲到了。這是不是和哈利·波特的“幻影移形”有點兒像呢？
冬天穿校服太冷，夏天穿校服太熱，在未來的.世界里可不這樣。在那炎炎烈日之下，校服就會像空調(diào)一樣開啟制冷系統(tǒng)，讓你感到無比的涼爽。在那凜冽的寒風中，它就會溫暖得像一個電烤爐。這像不像一個自動空調(diào)呢？
在下雨天，上學是不大方便的，可是這種校服上的帽子就可以解決一切問題了。別看它小巧玲瓏，這可是一頂能為你遮風擋雨的，更神奇的是，它永遠都不會濕。就好比一把萬能傘。
忘帶作業(yè)本也是許多學生的煩惱，若是你穿上了這種校服，這一切都不是問題了！只要對著校服說一聲，還在家里睡大覺的作業(yè)本就會立刻出現(xiàn)在你的面前。有人感嘆了：“這簡直比哈利·波特的‘飛來咒’還神奇��！”
那么好的校服要是小了，穿不來了多可惜�。e擔心，這種校服可謂是面面俱到啊，它會根據(jù)你的身高、體型自動調(diào)節(jié)大小，你看，這是多么神奇�。�
穿上未來的校服，你就好像進入了美妙的魔法世界。和現(xiàn)在比起來，是不是很神奇呢？
校服的作文15
一年級剛上學的時候看到初中的大哥哥，大姐姐穿著一致的校服，男孩子神氣十足，女孩子漂亮清爽。再往我們學校一看大家都穿著五顏六色的衣服，做早操時每列隊伍成了許多條五彩龍，要是有一致校服那該有多整齊��！
今年三月的一天，老師發(fā)給了我們一張紅紙條我看了一下是訂購校服的那時我有說不出的高興與快樂！我心中不停地想：校服是怎么樣的呢？我?guī)е鴨栴}回到家里。爸爸爽快地答應訂購校服。四月的一天一位叔叔過來測量我們的身高、胸圍、腰圍。這讓我感到校服馬上就要到我手上。
今天，我終于一睹為快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有著一個口袋上標志著橋頭二小四個字，這幾個字排列著像一座拱橋，這座拱橋就好像是我們走向知識知識大門的`道路。衣服上的顆顆紐扣猶如水晶喻示著我們要像水晶一樣閃亮。褲子有許多折線打了個方格，方格中又打了個十字變成了一個田字格，這似乎告訴我們要寫好字，亮出自己的風采。
穿著嶄新的校服，我心想我要好好學習，天天向上。