實(shí)用的普通話作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的普通話作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

普通話作文 篇1

　　在現(xiàn)代社會(huì)，說好普通話是一件非常重要的事情。普通話是各民族人民相互交流的一種方式，是中國(guó)的一種傳統(tǒng)語言。如果沒有普通話，人與人之間的交流會(huì)變得非常困難。所以，說好普通話，從我做起。

　　有一個(gè)故事講得很好：在一個(gè)貧窮的山區(qū)有一個(gè)農(nóng)民，他每天存錢只是為了有一天能籌集到足夠的錢在大城市找到一份好工作。努力了大半輩子，終于籌到了足夠的錢。他滿心歡喜，拿著行李，上了開往大城市的火車。沒想到，剛來的時(shí)候，失望和孤獨(dú)困擾著他。原來他不會(huì)說普通話，不能正常與人交流。面對(duì)城市的繁榮，他將何去何從？于是他不得不回到山里重新種田，一勞永逸地花光了一生的積蓄。他整天郁郁寡歡，最后死于抑郁癥。這個(gè)故事告訴我們什么？現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)人，如果不能靈活運(yùn)用普通話，不能正常與人交流，即使努力，努力，也只能一事無成。一旦我們能看到普通話在我們的'學(xué)習(xí)和生活中有多么重要！所以，說好普通話，從我做起。

　　我們班有些學(xué)生用方言，但有些人聽不懂，給我們的生活帶來了很多不便。作為一個(gè)小學(xué)生，說好普通話，用好普通話，是我們義不容辭的責(zé)任，這是我們所有人最起碼的義務(wù)。只有用普通話互相交流，做好講普通話的帶頭人，創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，養(yǎng)成開口講普通話的習(xí)慣，才能成為一名合格的小學(xué)生。所以，說好普通話，從我做起。

　　現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)展的時(shí)代，但是沒有普通話，社會(huì)不會(huì)發(fā)展，思想不會(huì)進(jìn)步，精神不會(huì)升華。普通話說得好，從我做起。

　　但目前有些中國(guó)人不想學(xué)普通話，說只要學(xué)好一門外語，什么都不怕。因此，很多人都陷入了“外語”的陷阱。雖然學(xué)好一門外語是好事，但是不學(xué)好母語也不是不可能。在中國(guó)，英語專業(yè)出身的人，拿到任何學(xué)位，都像是想得到什么。這其實(shí)是一個(gè)關(guān)系到中國(guó)文化生存的嚴(yán)重問題。因此，弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀文化，傳承中華文明，學(xué)好漢語拼音，普及普通話，迫在眉睫！

　　學(xué)好漢語拼音，可以推廣普通話，所以說好普通話，從我做起！

普通話作文 篇2

　　今天，老師布置了一項(xiàng)與眾不同的回家作業(yè)——教爺爺或奶奶學(xué)普通話。大家一聽，七嘴八舌地議論起來。有的說：“教爺爺、奶奶學(xué)普通話那有多難�。　庇械恼f：“他們講了那么多年的'方言，年紀(jì)又那么大，能學(xué)好普通話嗎？”有的說：“教他們學(xué)普通話簡(jiǎn)直比登天還難��！”還有的說：“教他們學(xué)普通話一定很有趣吧？”

　　放學(xué)回家，我做完作業(yè)，迫不及待地把奶奶拉到走廊上，叫奶奶坐在椅子上，一本正經(jīng)地說：“奶奶，今天我來教你學(xué)說普通話�！蹦棠绦�呵呵地說：“我年紀(jì)一大把，舌頭都硬了，哪還能說普通話呢？”我說：“奶奶，活到老學(xué)到老，再說你還這么年輕，現(xiàn)在不說普通話簡(jiǎn)直寸步難行啊！”奶奶禁不住我的軟磨硬泡，正襟危坐后，也嚴(yán)肅地說：“好！好！，跟我孫女學(xué)說普通話�！庇谑俏覂叭幌駛�(gè)小老師，指著一堆沙子，放慢速度說：“沙—泥----”哪知，奶奶張著嘴巴，舌頭在嘴里繞來繞去，吐出來的卻是“撒——泥——”，我連著糾正了她好幾次，可奶奶依然說錯(cuò)，急得又撅嘴巴又跺腳，奶奶看我這樣子，倒安慰起我來：“別急，奶奶一定好好學(xué)�！闭f完又說了一遍“沙泥”，還真行，這次奶奶竟說對(duì)了！我高興得直拍手。我一來勁，又繼續(xù)教第二個(gè)詞“茄子”，奶奶又讀成了“節(jié)子”。不過有了第一次經(jīng)驗(yàn)，我更耐心了，反反復(fù)復(fù)地教了幾遍后，奶奶很快就學(xué)會(huì)了。我也像老師一樣表揚(yáng)了奶奶“奶奶，你真棒！”奶奶聽到我的夸獎(jiǎng)后，笑得合不攏嘴，連聲說“謝謝老師夸獎(jiǎng)！”我們祖孫倆開心得笑成一團(tuán)，我趁熱打鐵，繼續(xù)我的普通話教學(xué)，奶奶學(xué)得也很投入，一個(gè)下午她先后學(xué)會(huì)了“樓房”、“謝謝”，“對(duì)不起！”等常用的詞匯。不過最讓我捧腹大笑的是，奶奶竟將“摩托車”念成了“摩托出”，還一連念了好幾遍，連旁邊的爸爸、媽媽聽到后都笑得前俯后仰。

　　教奶奶學(xué)普通話收獲可真大��！不僅奶奶會(huì)說普通話了，還培養(yǎng)了我的耐心，更給家庭帶來了這么大的樂趣。真是一舉多得��！

普通話作文 篇3

　　“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”，普通話是我國(guó)各族人民的共同語言。

　　我國(guó)是多民族、多語言，多方言的人口大國(guó)，學(xué)好普通話對(duì)各個(gè)民族的交流有很大幫助。所以說，“學(xué)好普通話，走遍全國(guó)”。

　　“四海同音，萬眾一心”，普通話是我們的母語，也是眾人交流最常用的一種語言。推廣普通話，推行規(guī)范漢字。語言也是一門精彩的藝術(shù)，語言也可以讓你的生活充滿著藝術(shù)氣息�，F(xiàn)在的人們都追求fashion，那就更要學(xué)好普通話，不然你就out了。

　　有一個(gè)關(guān)于普通話的'笑話，村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說：“兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄�；蛟S你還不知道這是什么意思吧，翻譯成普通話就是：”同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開會(huì)，不要講話，要注意。”

　　由此可見，學(xué)好普通話是多么重要，溝通——既要從心開始，也要從普通話開始。普通話是我們的校園語言，也是當(dāng)今社會(huì)一種交流語言。

　　推廣普通話，讓整個(gè)學(xué)校煥然一新，說好普通話，方便你我他。

　　當(dāng)我們?cè)僬f普通話的時(shí)候，那些韻律，那些符號(hào)，匯成了一首歌，一首屬于我們中華民族的歌，歌聲優(yōu)美飄逸。說普通話，就像歌星唱歌一般。

　　學(xué)好普通話，讓你的生活充滿陽光，學(xué)好普通話，讓生活多姿多彩！

普通話作文 篇4

　　我的媽媽是一名導(dǎo)游，也屬于高層導(dǎo)游哦。在我出生沒幾年就去旅行社里做導(dǎo)游去了。做了那么多年，也應(yīng)該是師父教徒弟的時(shí)候了。

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，某天的一個(gè)下午，我在寫作業(yè)，但是當(dāng)寫英語作業(yè)的時(shí)候，有幾個(gè)單詞不會(huì)，我準(zhǔn)備去問媽媽了，但是她已在熟睡當(dāng)中。我本想叫她的，但每當(dāng)看見她日復(fù)一日地勞動(dòng)干活兒，那么辛苦，我就下了決心沒叫她了。隨后，我就去做別的事了……

　　一~兩個(gè)小時(shí)后，我的媽媽醒了，她走出房間時(shí)，看見了她的'乖乖女——我睡著了。她并不因?yàn)槲依Ф�繼續(xù)讓我睡，她不理三七二十一的大聲叫到：“你個(gè)衰女包，叫你做作業(yè)你唔做，甘大膽系度訓(xùn)覺。等陣罰抄書10次。我等你訓(xùn)啊啦�！蔽覒嵟�地對(duì)媽媽說：“人家有幾個(gè)Englash單詞唔識(shí)讀，想問你，但系你又訓(xùn)佐，甘我又唔夠膽叫你，甘我可以點(diǎn)啊？”

　　隨后，媽媽不好意思地走了過來，教我讀英語單詞了……不知為什么，媽媽教我讀英語的時(shí)候，我總心不在焉的，心里有一種感覺就是佩服媽媽有一口這么好的外語……

　　二十多分鐘后，媽媽教我讀完英語后，我立即問媽媽：“媽媽，為什么你有一口這么好的外語？”接著媽媽一邊摸著我的頭，一邊笑著對(duì)我說：“傻豬，媽媽經(jīng)常讀 背 聽 說，那像你這么懶，不去讀，又不去背，又不去聽！”即時(shí)聽得我鴉雀無聲……

　　幾天后，我突然想起媽媽對(duì)我說的哈。忽然我像變了一個(gè)人似的，用功讀起了書來！我心里想著：我一定要超越媽媽，一定要比媽媽更棒……

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