誠(chéng)信的小學(xué)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1
星期四晚上我寫(xiě)完作業(yè),突然想起明天要語(yǔ)文考試,所以我就認(rèn)真地把語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)了一遍。
星期五早晨,我緊張地來(lái)到學(xué)校。上課鈴響了,大家都緊張了起來(lái),因?yàn)檫@一節(jié)課語(yǔ)文考試。劉老師來(lái)了,劉老師把卷子發(fā)了下去,我用筆寫(xiě)上了名字,來(lái)時(shí)考試了……我認(rèn)真地讀著每一道題,寫(xiě)著每一道題,我心里想:一定要考個(gè)好成績(jī)!
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們寫(xiě)完了,檢查完了,但是我還是不放心,我又檢查了幾遍,我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)再看語(yǔ)文書(shū),我心里想:考試要有誠(chéng)信,孔子說(shuō)過(guò)‘知之為知之,不知為不知,是知也!蠋熞舱f(shuō)過(guò):‘做人要誠(chéng)信!憧凑Z(yǔ)文書(shū)就等于作弊!這不誠(chéng)實(shí)!“我交上了卷子,我不保證是95分以上,不過(guò)我做到了誠(chéng)信!我因我的誠(chéng)信而美麗!
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)雪花飛舞的天氣里,空中布滿了迎風(fēng)起舞的蝴蝶花,好美麗。∥乙膊挥X(jué)得有多冷,所以冒著風(fēng)雪跑向一個(gè)文具店,當(dāng)我選好了自己想要的東西時(shí),發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢(qián),一下子愣住了,這可怎么辦?
收貨員阿姨好像看出了我的難題,溫和地說(shuō):“小朋友,是不是忘記了帶錢(qián),這么冷的天,跑一次也不容易,你還是先將文具拿回去,然而有空再還給我,嘿嘿!”阿姨這么大方,我說(shuō):“好的,謝謝阿姨!”就這樣回家了,兩天以后,天氣停了,太陽(yáng)也出來(lái)了。
我本來(lái)想給文具店里的阿姨還錢(qián),后來(lái)一想:平時(shí)都是媽媽幫我買(mǎi)的,那個(gè)人又不認(rèn)識(shí)我,就算我現(xiàn)在不給她還錢(qián),她也不會(huì)找到我的,用這些多余的錢(qián)還可以買(mǎi)許多東西呢!
突然,有一篇文章《小溫迪》里的.主人公卻打消了我的壞念頭。
記得小珊迪在街上賣(mài)火柴,請(qǐng)求一個(gè)人買(mǎi)火柴,那個(gè)人卻沒(méi)有帶零錢(qián),小珊迪卻答應(yīng)紳士先用火柴,兩天沒(méi)有還錢(qián),第三天一個(gè)小男孩子才送過(guò)來(lái),原來(lái)紳士被車(chē)撞了,躺在醫(yī)院里。紳士不顧生命安全也把錢(qián)還了,珊迪后來(lái)感動(dòng)地送了回去。想到這里,我慚愧地低下了頭,由不了自己,我飛快地跑向了文具店,將錢(qián)還給了收貨員阿姨。
阿姨見(jiàn)我跑來(lái)還錢(qián),開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“喲!你是誰(shuí)家的孩子,你真是一名誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,將來(lái)一定有出息!”我有些不好意思,總覺(jué)得心里亂亂的,不過(guò)還是甜滋滋的。離開(kāi)商店的路上,我渾身感覺(jué)是多么地快活。
通過(guò)這件事情向我們表達(dá)了一個(gè)深刻的道理:生活中,只要大家從小學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,未來(lái)是一定是有出息的人,希望大家要像作者一樣做一個(gè)守信用的人。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3
童年是多姿多彩的。有時(shí)是傷心的,有時(shí)是開(kāi)心的`,有時(shí)是后悔……
記得在我7歲時(shí),還有點(diǎn)不懂事、調(diào)皮。我自己一個(gè)人出去玩耍。玩著,玩著,不小心犯了一個(gè)滔天大錯(cuò)——把一個(gè)陌生人家的汽車(chē)劃了一道印子,我當(dāng)時(shí)立刻手足無(wú)措,渾身冒冷汗,想要承認(rèn)錯(cuò)誤,可又怕要我賠錢(qián),就只好像老鼠一樣灰溜溜的逃走了。
過(guò)了幾天后,我內(nèi)心焦躁不安,連做夢(mèng)都有時(shí)夢(mèng)見(jiàn),甚至連上課時(shí)都有時(shí)走神,成績(jī)下降。媽媽發(fā)現(xiàn)我這幾天都不太對(duì)勁了,就問(wèn)我你怎么了,睡覺(jué)失眠,上課走神,像生病了,沒(méi)有事情瞞著我吧!”我吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)事,只是這幾天作業(yè)太多了!”媽媽半信半疑地看著我。
過(guò)了幾天,我終于忍不住了對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疑现懿恍⌒陌讶思业能?chē)給劃破了。”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,向人家道個(gè)歉就好了!
我忐忑不安地來(lái)人家家里,對(duì)東主說(shuō):“對(duì)不起,上次那個(gè)車(chē)不小心被我碰壞了!”車(chē)主對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,車(chē)修好了,我很欣賞你這種誠(chéng)實(shí)的孩子!”我聽(tīng)了十分感動(dòng)。
成長(zhǎng)路上誠(chéng)信相隨。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇4
所謂誠(chéng)信,亦曰誠(chéng)實(shí)并守信,缺一不可。誠(chéng)信猶如一塊毛巾,一但沾上墨水,受到了污染,便洗不掉了,誠(chéng)信為你擦好了窗鏡,改變了你暗淡無(wú)光的生活,變成了你向往的五彩繽紛的生活。而我班的同學(xué),卻有組織“賊窩”,雖不可思異,但是,這幾天卻發(fā)生了一起“失錢(qián)案”。
那早,薇茜早早地來(lái)到了班級(jí),專(zhuān)心致志的背起書(shū)來(lái),老師上課也是一心一意地聽(tīng)講,下課后也手忙腳亂地出去玩沙包,戰(zhàn)勝對(duì)手之后也歡呼雀躍。直到又上課了之后,薇茜打開(kāi)文具盒一望,剎那間呆住了,經(jīng)過(guò)她所講的'來(lái)龍去脈后,我們大家才恍然大悟:“哦——原來(lái)是薇茜經(jīng)辛勤勞苦所賺來(lái)的50元錢(qián),放在筆盒里丟了!鞭避缑腿粩喽ㄊ潜蝗四昧说,不然怎么就下課10分鐘就丟了呢?接著,老師的臉變得嚴(yán)肅、憂慮,終于沉重的開(kāi)口了:“誰(shuí)拿了薇茜的錢(qián),現(xiàn)在還給她,否則被同學(xué)發(fā)現(xiàn)后就蓋黑圖標(biāo),或者悄悄地放回來(lái),大家要知道:誠(chéng)信是金!”
而我現(xiàn)在發(fā)覺(jué)那些不誠(chéng)信的人就好似“老鼠過(guò)街,人人喊打”,再如那些一言九鼎的人往往就仿佛“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈”。這是,我想起了我們班的一位先海同學(xué),他的日子總是過(guò)得一帆風(fēng)順,他每次都拾金不昧。就如,上次,先海同學(xué),撿到了一個(gè)錢(qián)包,里面有數(shù)不勝數(shù)的卡,什么:農(nóng)業(yè)銀行卡、澳大利亞卡、香港通行卡……而先海同學(xué)不但沒(méi)有私自保留,還把錢(qián)包交給了老師,由老師處理。先海同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不但上了前六名,并且做什么事都光明正大,認(rèn)認(rèn)真真,從不做小偷小摸,馬馬虎虎的事,成為了同學(xué)們心中“頂呱呱”的好榜樣,而他的嘮叨也只有一句話:“誠(chéng)信是金”,或是“一言既出,駟馬難追”。之類(lèi)的話語(yǔ)。經(jīng)過(guò)這次,我希望那位“小偷”趕緊把錢(qián)靜悄悄地放回去吧!真是俗話說(shuō)得好:“小時(shí)候偷拿一根針,長(zhǎng)大之后偷拿一根大木材。”請(qǐng)大家都別犯這個(gè)認(rèn)為“微不足道”的“大——”錯(cuò)誤哦!
現(xiàn)在,誠(chéng)信已在我心中扎根,不斷生長(zhǎng),不斷繁殖。要知道,失掉誠(chéng)信的人,他(她)在這個(gè)世界上已經(jīng)不能生存了。
“唉——”沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信是金呀……
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇5
墨西哥總統(tǒng)?怂故且晃徽\(chéng)實(shí)守信的人,一次他在發(fā)表演講時(shí),一個(gè)大學(xué)生問(wèn)他是否誠(chéng)實(shí)守信,他堅(jiān)定地說(shuō):“是!”臺(tái)下的人不信,他并不氣惱,對(duì)他們說(shuō)起了一個(gè)故事。
有一個(gè)家庭有一個(gè)破舊不堪的亭子,父親準(zhǔn)備叫人拆掉重建,他的兒子聽(tīng)說(shuō)后,對(duì)拆亭子的事非常好奇,并請(qǐng)求他的父親等他放假之后再拆,以便讓他親眼見(jiàn)識(shí)一下,父親答應(yīng)了他的請(qǐng)求。
可是,沒(méi)多久請(qǐng)好的工人來(lái)了,沒(méi)等到兒子放假就把亭子拆掉了。兒子回家后很生氣的'對(duì)他父親說(shuō):“你答應(yīng)過(guò)我的,怎么不守信用?”父親非常羞愧地說(shuō):“孩子,爸爸錯(cuò)了,爸爸一定再拆一次給你看!”
真的,父親把已經(jīng)拆掉的亭子重新建起來(lái)后,又重拆了一次,為的不是別的,而是兌現(xiàn)他自己的承諾。這位父親正是福克斯總統(tǒng)!
將一座亭子拆建了兩次,不是為了孩子的心愿,而是為了滿足一個(gè)成人的道德。在生活中我們不要像故事《狼來(lái)了!》里的牧羊娃那樣,多次的欺騙別人的善良,結(jié)果嘗到的是撒謊帶來(lái)的懲罰,應(yīng)該要像這為誠(chéng)信的父親一樣,不違背自己許下的諾言,永遠(yuǎn)贏得人們的尊重!
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇6
凝重的空氣,自私的人性,終于使誠(chéng)信無(wú)法忍受,迫切要求逃離,最后,“他”出走了。
誠(chéng)信不知是怎樣離開(kāi)人世間的,一路上,他步履沉重,畢竟還有一些留戀,但一想到主人對(duì)他的拋棄,他便下決心匆匆向前走去。
現(xiàn)在,他又回憶起此前的一段段經(jīng)歷。
那還是人類(lèi)剛剛誕生的那段時(shí)期,他們雖不懂各種生活技能,僅靠微弱的力量去獲得食物,然后再平均分配,每個(gè)人都把誠(chéng)信看成生命中不可或缺的部分,誠(chéng)信擁有著自己闊的空間,主人不嫌棄他。
過(guò)了一段時(shí)期,農(nóng)業(yè)文明出現(xiàn)了,人類(lèi)仍然勤懇地勞作著,分配著產(chǎn)品,誠(chéng)信十分喜悅,因?yàn)橹魅诉是如往地喜歡他。
然而,當(dāng)他滿心歡喜時(shí),他的危機(jī)便萌發(fā)了。
人的自私性開(kāi)始襲來(lái),人類(lèi)漸漸被自私降服,他們變得不可理喻,有時(shí)竟為了一點(diǎn)小小的利益便背信棄義,誠(chéng)信開(kāi)始感到自己的空間愈來(lái)愈狹小,他有點(diǎn)不安了。
時(shí)光如列車(chē)一般飛馳而過(guò),很快工業(yè)文明來(lái)了,隨著機(jī)器的一聲聲嘶吼,人類(lèi)的.心被震住了,他們?cè)絹?lái)越自私,似乎在伺機(jī)競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)的聲音更洪亮。
漸漸地,機(jī)器的聲音小了,他開(kāi)始向人類(lèi)俯首稱臣,然而,人的劣根性卻一天天地滋長(zhǎng)起來(lái),此時(shí)誠(chéng)信意識(shí)到自己的敵人無(wú)比強(qiáng)大,他的生活空間幾乎被瓜分殆盡了。
在物欲橫流的今夭,人類(lèi)幾乎瘋狂了,他們時(shí)時(shí)處處想著利益,為了利益他們把誠(chéng)信拋在腦后,甚至看誠(chéng)信出走也無(wú)動(dòng)于衷。
想到這里,誠(chéng)信低下頭,默默地流著淚。他不愿再想也不敢再想,因?yàn)樗恢缹?lái)會(huì)發(fā)生什么事,他擔(dān)心自己的命運(yùn)和前途,他……甚至此時(shí)他不知該向哪兒去。
誠(chéng)信靜坐著,他呆望著那曾經(jīng)熟悉的城市、人群,漸漸感到了陌生,他感到了寂寞。
然而,誠(chéng)信還是希望有一天,他能重回家園,當(dāng)人能再次把他捧在懷中。
在此,我們也只能祝愿他的愿望早些實(shí)現(xiàn)。
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