【實(shí)用】堅(jiān)持的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
它們,一個(gè)幽默,一個(gè)深沉。一個(gè)開(kāi)放,一個(gè)隱忍。一個(gè)即將奔赴柏林,一個(gè)已經(jīng)笑傲威尼斯。一個(gè)展現(xiàn)了社會(huì)底層人民苦中作樂(lè)的堅(jiān)持,一個(gè)則忠實(shí)的記錄著三峽庫(kù)區(qū)的巨大變革。但它們卻又都似乎在訴說(shuō)著一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事。
他們,一個(gè)來(lái)自東北,一個(gè)來(lái)自山西。一個(gè)是響譽(yù)全國(guó)的人民藝術(shù)家,一個(gè)是白手起家的新興導(dǎo)演。一個(gè)是中國(guó)小品喜劇的教父,一個(gè)是中國(guó)電影的希望之光。但他們卻又都不約而同的將目光投向了中國(guó)社會(huì)的弱勢(shì)群體。
它們,一個(gè)是電影《落葉歸根》,一個(gè)是電影《三峽好人》。而他們一個(gè)是劇中主演趙本山,一個(gè)是影片的導(dǎo)演賈樟柯。
《落葉歸根》訴說(shuō)的是一個(gè)人的堅(jiān)持,一個(gè)社會(huì)底層小人物的堅(jiān)持,僅僅因?yàn)橐粋(gè)玩笑式的承諾,老趙就不遠(yuǎn)萬(wàn)里要把死去的同伴送回家。它改編自一個(gè)真實(shí)的故事,一篇真實(shí)的新聞系列報(bào)道打工者客死,同伴背尸還鄉(xiāng)’’。
《三峽好人》似乎更像是在訴說(shuō)一個(gè)群體的堅(jiān)持。幾千年歷史的古城,兩年就拆掉了,在巨大的變革面前,只有堅(jiān)持,才能面對(duì)這些巨變帶來(lái)的種種沖突和痛苦,畢竟生活是要繼續(xù)的'。拋開(kāi)在影片中起暗喻作用,單獨(dú)存在的飛碟和飛船,它無(wú)疑也是真實(shí)的,而且更向是在記錄一種社會(huì)現(xiàn)狀,記錄一個(gè)群體求生的掙扎。
落葉歸根,中國(guó)延續(xù)幾千年的古老傳統(tǒng),電影以此為主題本身就是一種堅(jiān)持。再看影片的內(nèi)容,老趙對(duì)諾言的堅(jiān)持貫穿了整個(gè)影片。千里背尸,這個(gè)在現(xiàn)實(shí)中幾乎不可能完成的任務(wù),影片中的老趙卻能一直微笑著將它進(jìn)行到底。這是一種對(duì)生活,對(duì)生存的現(xiàn)狀不服輸?shù)姆纯,你不讓我成功,你處處打壓我,但我就要?jiān)持給你看。雖然不一定能成功,但堅(jiān)持何嘗不是一種勝利呢。正如美國(guó)作家海明威的一句名言:人生來(lái)就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。在劇中,老趙也曾經(jīng)想到過(guò)自殺,但他卻沒(méi)有放棄他對(duì)同伴的承諾,死也要死在一起,在意外獲救后又繼續(xù)履行自己的諾言,F(xiàn)實(shí)讓他痛苦,但在痛苦的現(xiàn)實(shí)面前他卻始終能保持一種樂(lè)觀的心態(tài),一種苦中作樂(lè)的,反抗的堅(jiān)持。
三峽好人,在史無(wú)前例的巨大的拆遷工程面前,他們是一個(gè)整體,政府的一紙文書(shū),千年古城就要沉于水下,幾百萬(wàn)人就要背景離鄉(xiāng)。在拆遷帶來(lái)的種種痛苦和矛盾中,他們這個(gè)整體,選擇了服從,退讓?zhuān)聊,為了?guó)家,他們選擇無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的家園。但面對(duì)現(xiàn)實(shí),他們卻無(wú)從選擇,他們所能做的只有堅(jiān)持,畢竟現(xiàn)實(shí)再痛苦,還是要繼續(xù)生活的。片中的情節(jié),也無(wú)不透露著這種堅(jiān)持,主人公韓三明延續(xù)16年的情感,驅(qū)使他來(lái)到四川,尋找他的妻子和女兒。當(dāng)他找到他妻子的哥哥,無(wú)論別人怎么打他罵他,他都屹立不動(dòng),始終重復(fù)著那一句話:我就是想看看我的女兒。種種困難都沒(méi)能阻擋他,他都默默的承受。另一個(gè)主人公沈紅,也是從山西來(lái)到四川尋找他兩年沒(méi)回家的老公,她那個(gè)一直隨身攜帶的礦泉水瓶令我印象深刻,從開(kāi)始到最后都沒(méi)有扔掉。這些,不都是默默的堅(jiān)持嗎。只是在《三峽好人》中,這種堅(jiān)持是一種被現(xiàn)實(shí),被生活所迫的無(wú)奈的堅(jiān)持,一種隱忍的堅(jiān)持。
這兩部影片之于現(xiàn)在的中國(guó),無(wú)疑也是具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義的。首先,他們關(guān)注民生,把目光投向了社會(huì)的弱勢(shì)群體,尤其是《三峽好人》,以外來(lái)者的視角,把一個(gè)群體的生存現(xiàn)狀完整的反映了出來(lái),帶給我極大的震撼和感嘆。其次,從精神層面來(lái)看,他們所反映的這種精神,無(wú)疑是當(dāng)今浮躁的中國(guó)社會(huì),最可寶貴的,最需要的精神,或許真的如片中臺(tái)詞所說(shuō),現(xiàn)在的社會(huì)不適合我們,因?yàn)槲覀兲珣雅f了。懷舊的人和堅(jiān)持的人無(wú)法在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中立足吧。功利的社會(huì)是不會(huì)等待你十年魔一劍的,甚至連一年都不行。在頻繁的更換朋友,頻繁的更換工作崗位,頻繁的放棄追求的時(shí)候,我們可曾問(wèn)過(guò)自己:到底在堅(jiān)持什么?
堅(jiān)持的作文 篇2
在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上都會(huì)經(jīng)歷不計(jì)其數(shù)的挫折,應(yīng)對(duì)的方法也是各種各樣的,F(xiàn)在我想說(shuō)的是,想要克服所遇到的困難,那就請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量吧!
決心不放棄的我每次上課都聚精會(huì)神,每天的`練習(xí)也一絲不茍?墒,初學(xué)者的動(dòng)作、曲調(diào)永遠(yuǎn)那么單一。每當(dāng)感到枯燥的時(shí)候,我就鼓勵(lì)自己說(shuō):“加油,向央央學(xué)習(xí)!”就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái)。
大概在六歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器——古箏。那時(shí)的我有許多缺點(diǎn),手形笨拙、姿勢(shì)僵硬、彈琴的聲音尖銳刺耳斷斷續(xù)續(xù)……對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),彈古箏就是自我折磨。我越來(lái)越失去了原來(lái)的熱情,差點(diǎn)就想放棄了。
現(xiàn)在的我不管是手形、姿勢(shì)還是曲調(diào)的優(yōu)美程度,和以前都是天壤之別了,像《高山流水》《瀏陽(yáng)河》等高難度曲目也都被我一一征服了。我信心倍增,不管在什么樣的表演或者比賽場(chǎng)合也都能收放自如了。我真慶幸自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持了下來(lái)!
請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量吧,它一定會(huì)帶給我們想要的改變!
一次偶然的機(jī)會(huì),我看到“天才箏童”央央在人民大會(huì)堂為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行古箏表演,那場(chǎng)面多美,多震撼呀!我很羨慕她。通過(guò)查找相關(guān)資料,我才知道光彩奪目的她在初學(xué)古箏時(shí)也是和我一樣困難重重。于是,我決定堅(jiān)持下去!
堅(jiān)持的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間漸漸逼近,完了完了,要跑800米了?粗直砩系娜掌,心臟就跳個(gè)不停。
我的比賽對(duì)手都是個(gè)人口中的“飛毛腿”,我,大長(zhǎng)腿們口中的“小短腿”,唉——不如不比賽了,我肯定是12人中的墊底!
“砰”,裁判手中的槍聲響起,我使勁沖向前三,可是沖不過(guò)去!爸灰獔(jiān)持跑完4圈就行了!蔽衣(tīng)見(jiàn)一旁的梁宸跟著我邊跑邊說(shuō)。
“加油——陳雅圖,加油——”
我轉(zhuǎn)頭一看,是我?guī)讉(gè)好朋友在為我助力,她們特意爬上單杠,為的,就是我的800米。她們握緊拳頭大喊:“別墊底啦。”
聽(tīng)著,仿佛后面有一股風(fēng)在推著我向前跑去,從倒數(shù)第一,變?yōu)榈箶?shù)第二。還剩3圈。
“陳雅圖,加油!”就連平時(shí)不大看我的包檳維也開(kāi)始為我吶喊助威。看來(lái)他喊了很久,臉漲得通紅,脖子伸得老長(zhǎng)。
不能讓同學(xué)白白為我而呼喊,把一個(gè)個(gè)好嗓子喊啞。
我邁開(kāi)大步,向前沖去,還有2圈,快了,只剩400米了。
“第一圈一定要快,第2、3圈跟著別人跑,但要超越幾個(gè)人,最后半圈一定要使出吃奶的`勁兒跑,這樣才可能獲得前三。”我想起我們年級(jí)男子800米冠軍,也就是我們班趙唯理說(shuō)的話。
趁兩個(gè)人在慢跑時(shí),我的腳像被控制了一樣,繞過(guò)她,成為倒數(shù)第4。最后一圈了,加油!我自我安慰著。
“最后一圈了,沖刺!”鄭優(yōu)然原來(lái)在我后面陪跑,她臉色蒼白,嘴唇白得像雪一樣,還使勁跑了下去。學(xué)霸都在陪著你跑呢,加油!
我成為倒數(shù)第4后,好景不長(zhǎng),六班的一個(gè)人沖向前面超過(guò)了我,還有5班的人也超過(guò)了我,糟糕。我一直想沖上前去,可就是不行,我盡力了。沖啊——可別成為倒數(shù)第一呀,對(duì)不起為你喊“加油”的人。
“你堅(jiān)持下來(lái)了,很棒!”一旁的一位老師說(shuō)道。
讓我跑完800米的東西,就是堅(jiān)持,堅(jiān)持的力量,會(huì)讓你更自信。
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