我感謝她作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我感謝她作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我感謝她作文1

　　陽(yáng)光透過(guò)葉隙照在窗邊的墻上，就照在那張獎(jiǎng)狀上，幾個(gè)金色的字格外耀眼，折射出讓人心動(dòng)的光芒。我情不自禁的伸手撫摸那幾個(gè)字，她的微笑再次出現(xiàn)在我的眼前，心中充滿了感激……

　　我與她都是班上公認(rèn)的演講“專業(yè)戶”，無(wú)奈每班只有一個(gè)參賽名額，讓誰(shuí)去呢，老師與同學(xué)面對(duì)這一道費(fèi)解的選擇題，最終決定來(lái)個(gè)投票選舉。選舉的那一天，我如白爪撓心，忐忑極了。教室里靜得讓人不敢大口喘息�！袄蠋煟�我棄權(quán)，讓她去吧，我認(rèn)為她可以為我們奪得更好的成績(jī)。”一個(gè)清脆又響亮的聲音打破了寂靜。我抬頭一看，她也剛好看向我這邊，微笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。一時(shí)間，我驚訝不知說(shuō)什么好，她為什么要這樣做呢？為什么要把這難得的機(jī)會(huì)讓給我呢？我一臉疑問(wèn)的看向老師。只見老師會(huì)意地點(diǎn)頭示意她坐下，并向全班宣布，由我代表班級(jí)去參賽……老師開始講課，她像平時(shí)一樣聲情并茂，而我卻一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去……

　　好不容易熬到了下課，我徑直走到她的桌前，“你為什么要棄權(quán)？為什么要把機(jī)會(huì)讓給我呢？”她嘴角微微上揚(yáng)，微笑的對(duì)我說(shuō)：“這次演講的主題和你的演講風(fēng)格更搭，還是由你來(lái)參賽比較合適，我相信你一定會(huì)把這次演講完成的非常出色的。我會(huì)在臺(tái)下為你加油打氣的，要相信自己，你是最棒的！”她的話，雖然不是很高，但十分堅(jiān)定。聽了她的話，我哽咽了，想說(shuō)聲謝謝，眼淚已在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，趁著眼淚還沒有掉下來(lái)，我飛快地跑回了座位……

　　比賽的日子漸漸近了，我認(rèn)真準(zhǔn)備著，她也給了我不少的建議，讓我自信滿滿。賽場(chǎng)上，我看到了實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手；看到了熱情洋溢的同學(xué)；看到了嚴(yán)肅得近乎古板的評(píng)委；可是唯獨(dú)沒有看到她的身影。后來(lái)我才知道，因父母工作調(diào)動(dòng)，她已經(jīng)跟父母轉(zhuǎn)學(xué)去外地了。這次比賽，我如愿以償?shù)?站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。遺憾的是始終沒有機(jī)會(huì)當(dāng)面對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”……

　　從此，我房間的墻上就多了一張獎(jiǎng)狀，它總會(huì)在正午煥發(fā)出金色的亮光，讓我想起那件事，想起她的微笑和那一聲沒來(lái)得及說(shuō)出口的謝謝。

　　陽(yáng)光依舊燦爛，房間依然暖洋洋的，只是那張獎(jiǎng)狀仿佛又增添了一種神秘的色彩，折射出一絲有魔力的光……

我感謝她作文2

　　到了學(xué)校，正在換衣服。打開行李之后，發(fā)現(xiàn)我的西服外套竟然沒帶！

　　我當(dāng)時(shí)驚呆了，我想：不會(huì)吧，這周要開集體朝會(huì)，沒有衣服該怎么辦？

　　我開始回憶，想到我的衣服好像放一個(gè)同學(xué)抽屜里了，打開一看，只有兩個(gè)塑料袋在那里！

　　我猜想到，是哪個(gè)同學(xué)清理柜子時(shí)把帶回了家，便借了一個(gè)家長(zhǎng)的手機(jī)來(lái)給那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)上周我同學(xué)有沒有多帶一套禮服回家？”對(duì)方回答說(shuō)：“沒有啊，上周我?guī)退�收�?行李箱�！卑�，那會(huì)在哪兒呢？

　　我又打開了雜物柜，想看看那里面有沒有我的禮服——空空如也。

　　怎么回事呢？我又在床上找了個(gè)遍，枕頭下？沒有；被子里？沒有；毯子下面？沒有；直到我找完了所有房間，沒有！

　　我猜想可能會(huì)在家里，可是媽媽說(shuō)：“上周我洗了的，沒有一件衣服是沒給你收進(jìn)房間的�！蹦沁�會(huì)在哪里呢？

　　有了困難就要向老師求助，可是等我問(wèn)完了老師之，老師也說(shuō)沒有看見過(guò)我的禮服外套。

　　于是，大家全體動(dòng)員幫我找外套，可是找了很久，也一無(wú)所獲。

　　沒辦法，我這個(gè)從來(lái)不向別人借東西的人，只好丟臉向別人借外套嘍。

　　我用媽媽的手機(jī)給一個(gè)同學(xué)的媽媽打了一個(gè)電話，說(shuō)讓她的兒子借我一個(gè)外套，那個(gè)阿姨馬上就爽快的答應(yīng)了。

　　沒過(guò)多久，那個(gè)同學(xué)來(lái)了，可是他卻沒有拿著禮服外套，并對(duì)別人說(shuō)他媽媽太累了，已經(jīng)洗完澡了。

　　什么！那我該怎么辦？

　　我焦急的原地轉(zhuǎn)圈，并暴跳如雷的把地板踩的很響。要不是老師來(lái)了，我就差一點(diǎn)瘋了過(guò)去。

　　哎呀呀！這個(gè)阿姨居然沒讓她兒子給我拿外套，真是令人絕望！

　　沒辦法，我只好自認(rèn)倒霉了！

　　一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間，我都在祈求上天讓那個(gè)阿姨給我?guī)�外套�?lái)。哎呀，這件事把我急的眼淚都要快流出來(lái)了。

　　晚自習(xí)過(guò)后，那同學(xué)走了，我絕望了，可是……

　　他又跑了回來(lái)，手里提著一個(gè)袋子，里面露出一個(gè)袖子，難道……

　　太好了，有衣服穿了！太感謝您了，阿姨！

我感謝她作文3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，您已經(jīng)在我身邊多少年了！十二年，一千多個(gè)日日夜夜你都在我的身旁鼓勵(lì)我、關(guān)心我。您的母愛使我難以忘懷，深深的印在我的腦海里。

　　記得在一次考試中，我破天荒的考了76分！我看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，內(nèi)心特別沉重：唉！這個(gè)分?jǐn)?shù)拿回去個(gè)您看，您肯定要罵我的！“叮鈴鈴……”下課了，我覺得這個(gè)鈴聲十分沉重，是在嘲笑我嗎？我忐忑不安的心情隨著人數(shù)的減少而加重。終于，您來(lái)了！你用一種關(guān)切的眼神望著我，而我卻不敢正視您的眼睛。

　　在回家的路上，我平時(shí)都會(huì)嘻嘻哈哈的跟您講述我在學(xué)校發(fā)生的一些事情。但這一次，我卻一直默默無(wú)語(yǔ)，您看見了，就覺得我今天有一點(diǎn)兒奇怪，您為了化解這種尷尬的場(chǎng)面，就對(duì)我說(shuō)：“你今個(gè)星期有沒有什么新鮮事？”我說(shuō)：“沒什么事。”您見我這樣生硬的`語(yǔ)言，長(zhǎng)嘆了一聲，臉上露出了一幅傷心的樣子。

　　一到了家，我就躲在房間里不出來(lái)，到了快睡覺的時(shí)候，我才把那一張?jiān)嚲砟媒o您看。你看了一下試卷，把試卷放在一旁，用手輕輕地?fù)崦�我的頭，很和藹的對(duì)我說(shuō)：“這次考不好沒有關(guān)系，下次再努力就可以了�！蔽衣犃诉@句話心想：這肯定是您安慰我的話。我緩緩的向房間前進(jìn)。走到了房門，當(dāng)我再次回頭，發(fā)現(xiàn)您轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，沖我笑。在這一瞬間，我頓時(shí)愁意全散，心中涌起一股暖流。

　　第二天上午，我一起床，看到你已經(jīng)去工作了。當(dāng)我再次拿起那一張76分試卷，我看到的不是76分，而是您的微笑！

　　這就是您愛我的方式，用微笑來(lái)鼓勵(lì)我、安慰我，使我不再傷心。微笑雖然對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一種簡(jiǎn)單的禮儀，但在我的心里卻意義非凡，它蘊(yùn)含著您對(duì)我的鼓勵(lì)、安慰，是我一生難忘！您的微笑，是我學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力！

　　微笑和母愛一樣，就如一杯西湖龍井，讓疲憊的我們充滿精神；就如冬天里的一束陽(yáng)光，讓寒冷的我們充滿溫暖；就像黑暗里的一盞明燈，讓迷失方向的我們找到正確地方向。

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān)，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)；讓我們學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)�，這是對(duì)母親最好的回報(bào)！

我感謝她作文4

　　鼓勵(lì)是一縷春風(fēng)，吹開自信的花朵，鼓勵(lì)是一股清泉，激活前進(jìn)的動(dòng)力，鼓勵(lì)是一抹陽(yáng)光，吹散迷惘的烏云。在必要的時(shí)候得到一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)或許會(huì)讓我們做成一件大事。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，放學(xué)后的學(xué)校人頭攢動(dòng)，不似往常那樣安靜，會(huì)堂的學(xué)生們更是挨肩擦背，因?yàn)檫@是學(xué)校的文藝節(jié)。我在大簾的后面望著一個(gè)學(xué)生接著一個(gè)學(xué)生走進(jìn)會(huì)堂，心也隨之跳動(dòng)起來(lái)。委員怎么這樣呢？不是說(shuō)才一點(diǎn)人嗎？人這么多，那叫一點(diǎn)？我要表演的爵士舞要是沒表演好，豈不是成為學(xué)校文藝節(jié)的笑話？我走往化妝臺(tái)，鼓著嘴，和文藝委員說(shuō)：“媛媛，這外面的人叫一點(diǎn)人？”“對(duì)啊，這次只有我們低年級(jí)的人可以來(lái)呢，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)都在準(zhǔn)備考試�！蔽瘑T看著表演者的妝容滿意的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，并回答道。我還想跟她說(shuō)要退賽，她就推著我說(shuō)道：“節(jié)目快要開始啦，你是第二位表演者，趕緊換衣服準(zhǔn)備一下�！薄拔摇�…”我看著她去催其他表演者，拒絕好像也不太好吧，畢竟答應(yīng)了人家……我邊走往表演服架拿衣服邊想：爵士舞我雖然練了兩年多了，但我從來(lái)沒在除舞蹈老師及家長(zhǎng)外表演過(guò)，這次這么多人，要是表演不好……我的腦瓜子始終離不開這個(gè)問(wèn)題，導(dǎo)致于我換好衣服還在想著。隨著時(shí)間的推移，下一個(gè)表演者就是我，文藝委員過(guò)來(lái)檢查，看我狀態(tài)不好，便問(wèn)：“阿柒，你怎么啦？”我抬起頭：“我……爵士舞雖然學(xué)了有一段時(shí)間，但這發(fā)揮不是我能掌控的，要是表演不好，你不要生氣哈！”她低頭，雙手搭上我的肩，對(duì)著我說(shuō)：“哎呀，你這明顯是腦瓜子充滿自卑細(xì)胞嘛，要勇敢點(diǎn)，自信點(diǎn)，把那自卑細(xì)胞打��！當(dāng)然，你要是表演失誤也沒事，至少打了場(chǎng)“勝仗”嘛。”她說(shuō)完就揚(yáng)起微笑，我望著她那嘴邊的梨渦，恍惚間，那“自卑細(xì)胞”還真被“打敗”了。輪到我上臺(tái)表演，我跳起熟練的爵士舞，表演完，臺(tái)下的學(xué)生紛紛拍手叫好，到名次公布的時(shí)候，我得了節(jié)目的第二名，我的嘴邊揚(yáng)著壓抑不住的一絲笑容，尋思著委員的那句話，原來(lái)打了“勝仗”是這種感覺啊。

　　感謝委員那句鼓勵(lì)的話，讓我成功了。

我感謝她作文5

　　如果有人問(wèn)我最感激的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是我的媽媽！”是她給了我生命，給了我對(duì)生活永不熄滅的自信與希望。

　　一次周末，媽媽送我去上拉丁舞課，送完我后媽媽并沒有離開，而是坐在離我不遠(yuǎn)的地方靜靜地觀看著。這兩周的舞蹈課我可上得并不輕松，甚至心里有些害怕來(lái)學(xué)跳舞，因?yàn)槲覄倓偙焕蠋熍R時(shí)分配到男生組，要知道我們都分組學(xué)了一個(gè)學(xué)期了，雖然我的女生舞步很熟練，但是對(duì)男生組的動(dòng)作一點(diǎn)都不會(huì)啊！音樂(lè)響起來(lái)了，其他同學(xué)都跳得很熟練，甩頭、轉(zhuǎn)胯、前后走步，每個(gè)動(dòng)作都那么連貫優(yōu)美，而我呢，由于動(dòng)作不熟，所以總要比別人慢半拍，前一個(gè)動(dòng)作還沒做到位，后一個(gè)動(dòng)作又開始了，我也是被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，顯得力不從心，在整個(gè)隊(duì)伍里顯得笨手笨腳，動(dòng)作十分不和諧。我臉上火辣辣的，似乎感覺到每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都向我投來(lái)異樣的目光。但我是個(gè)不服輸?shù)呐�孩，我想別人能做的，我也一定能做到，我更加努力地記住老師的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)奮地練習(xí)，可老天爺總像在跟我開玩笑，當(dāng)音樂(lè)再次響起時(shí)，我不是忘記動(dòng)作，就是同手同腳，我一下慌了神，頭腦中一片空白，動(dòng)作越練越差，糟糕極了！心急的我一下子就哭了，眼前的一切頓時(shí)變得模糊不清，心里就像被堵了一塊大石頭一樣難受。

　　終于熬到下課了，身旁的一切仿佛都麻木了，我像一只傻乎乎的白兔迷失在大草原上。我一邊擦著眼淚，一邊慢慢地走向媽媽，準(zhǔn)備“享受”一場(chǎng)“超級(jí)暴風(fēng)雨”，但媽媽好像并沒有要怪我的意思，反而很平靜地看著我，我甚至從她的'臉上感覺到了幾絲溫暖與憐愛，我不由地加快了腳步，走到媽媽身邊，抱著她的脖子小聲哭泣著，心里非常委屈。媽媽輕輕地拍拍我的背，捋了捋我亂亂的頭發(fā)，對(duì)我輕輕說(shuō)道：“別哭，不要?dú)怵H，我們回家再繼續(xù)練習(xí)，一定會(huì)學(xué)會(huì)的，媽媽相信你！”聽了媽媽的話，我抬起頭，揉著紅腫的眼睛使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回到家，我飛快地拿出墊子，認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，終于能跟上音樂(lè)節(jié)奏熟練的跳出舞步了，我高興得手舞足蹈，媽媽也在一邊直說(shuō)好，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　媽媽，是你在我迷茫失望時(shí)給了我自信和力量，我要感謝你！

我感謝她作文6

　　時(shí)光不斷飛逝。歲月不斷流淌，而我也終聯(lián)個(gè)得何學(xué)語(yǔ)的孩童變成子位青春洋溢的少年。面在我成長(zhǎng)過(guò)程中，她，就是對(duì)我而言最重要的人。

　　不知是哪一個(gè)冬夜，臺(tái)燈下，我正拿著筆“沙沙沙”地寫著作業(yè)，我埋頭著。不知過(guò)了多久，一旁水杯中的水早已涼透，我卻渾然不知。停下筆.拿起水杯，卻被冰涼的杯壁涼了個(gè)哆嗦。我立刻放下水杯，無(wú)奈地嘆嘆氣，繼續(xù)埋頭奮筆疾書了。卻不知，門外-雙溫柔的眼眸，將這一切盡收眼底。

　　“吱呀”一聲，門被推開了。接下來(lái)，是一陣刻意放輕的腳步聲，我抬眼望去，卻是看見了一杯熱氣騰騰的.牛奶，然后便是母親那一雙溫柔明亮的眼睛�！疤鞗隽�，喝杯牛奶暖暖身子喲，還要寫多久啊?記得早些睡下�！蔽腋糁�霧氣，看不真切，只看清了母親溫婉的臉寵帶著笑意，看不真切，只看清了母親溫婉的臉寵帶著笑意。不知怎地，心里一暖。我手中的牛奶還散發(fā)著騰騰熱氣，聽見母親關(guān)懷的話語(yǔ)，眼睛忍不住泛起些許酸灌。在情緒爆發(fā)之前，我趕緊乘下頭，捧著牛奶。輕輕地“哪”了一聲。相素見此，也沒再多說(shuō)什么。只道了一句“早此休息“，便又輕聲離去，臨走前還輕聲前上房門。母親的身影漸行漸遠(yuǎn)....

　　“味嚓”一聲，門被關(guān)上了。而我腦海中卻還是母親那個(gè)瘦弱的身影。措不及防間，昔日H的記憶涌上心間，小時(shí)候剛上學(xué)時(shí)，母親不放心我，總是結(jié)束了工作就急匆匆地趕來(lái)接我，再稍微大些，母親雖不時(shí)常來(lái)了，卻也是時(shí)常問(wèn)起我的情況;如今，我已能夠自己照顧自己了,她卻還是不厭其煩地幫我做些事。母親對(duì)我的好，我似乎從未重視過(guò)，我又是怎樣待她的呢?是不順心時(shí)的大吵大鬧，還是爭(zhēng)吵時(shí)對(duì)她的冷言冷語(yǔ)，抑或是爭(zhēng)吵過(guò)后的冷漠。僅用

　　不知何時(shí)，母親那頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)泛起絲絲銀光，昔日光滑的臉上刻滿了皺紋，幼時(shí)，她那寬厚的臂膀，如今這般瘦弱，我也從孩童成長(zhǎng)為少年�？晌覅s在和辛苦養(yǎng)育我長(zhǎng)大的她爭(zhēng)吵，真是不應(yīng)該!霧氣彌漫間，我好似又看見了母親那溫婉的笑顏，終是忍不住掉下一顆晶瑩的淚珠，我埋下頭，輕輕地道了一-句:

　　母親，謝謝您.....

我感謝她作文7

　　老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程；老師像園丁，把我們培育成一棵有知識(shí)的大樹；老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里；老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們帶進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)……

　　老師總是默默地為我們付出，夜深了，當(dāng)我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師卻在為我們改作業(yè)……說(shuō)起改作業(yè)，讓我想起了一位老師——胡家芳老師。家芳老師是我五年級(jí)的班主任。有一次，我們進(jìn)行了單元測(cè)試，這一天她的課是滿的，沒有時(shí)間改試卷。想不到的是第二天檢測(cè)試卷就改好發(fā)下來(lái)了！原來(lái)，家芳老師為了讓我們?cè)琰c(diǎn)拿到試卷，早點(diǎn)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備月考，竟改試工作到凌晨一點(diǎn)！而我們的`成績(jī)卻并不理想。家芳老師雖然有些失望，可她依然面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“這次考試沒考好的同學(xué)不要灰心，其實(shí)這些題并不難，只是你們不夠細(xì)心。老師講試卷的時(shí)候只要你們認(rèn)真聽，老師講完后把你們不會(huì)的、做錯(cuò)的再做一遍，如果還不會(huì)就單獨(dú)來(lái)問(wèn)老師！然后，再把老師要求你們背的背熟、要求默寫的默寫好，月考的時(shí)候相信你們個(gè)個(gè)都能考好，加油！”我們的心中都默默地說(shuō)著：“謝謝家芳老師！”

　　老師是我們的朋友，當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，老師總會(huì)輔導(dǎo)我們。當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，老師總會(huì)安慰我們……這又讓我想起了另一位老師——袁春婷老師。她是我四年級(jí)的班主任，當(dāng)我們上課時(shí)，她不只是在講課，而且還會(huì)觀察我們。有一次上課，我有一道題怎么也搞不懂，又不敢和春婷老師說(shuō)（因?yàn)閯傞_學(xué)不久，不太了解春婷老師）。沒想到一下課，老師叫我拿上課本、筆去辦公室。到了辦公室，春婷老師一步一步地教我怎么做，沒有一絲不耐煩。因此每當(dāng)我遇到不懂的題目，我就會(huì)主動(dòng)提問(wèn)了。中考，我的成績(jī)也提高了，拿到了全級(jí)第二名！而且，每當(dāng)我遇到煩心事時(shí)，春婷老師總會(huì)及時(shí)地幫我解開心結(jié)，使我變得開心……春婷老師，謝謝你！

　　其實(shí)，每一位老師都很辛苦。他們不求回報(bào)，只是默默地付出！老師，謝謝你們！謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心；謝謝你們對(duì)我們的努力；謝謝你們對(duì)我們的付出……

我感謝她作文8

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不在桑植了，在這一年中，我成長(zhǎng)了，也變化了。

　　我是您教的桃李中的一個(gè)，不知您還記得嗎？

　　我曾是您多看中的學(xué)生呀！可最后我還是……

　　您給了我希望。給了我自信。是您，一直在無(wú)私的幫助我，幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法，您讓我有了對(duì)語(yǔ)文的興趣。

　　還記得小學(xué)五年的時(shí)候，我很喜歡換的您這個(gè)老師，經(jīng)常找你問(wèn)問(wèn)題，您很喜歡我們這些學(xué)生，可是我們這個(gè)班紀(jì)律差，成績(jī)也差，您不止一次說(shuō)我們，給我們進(jìn)行思想教育，可大家都無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)的一次小考，大家都很失敗，而一直以語(yǔ)文為驕傲的我卻只考九十二分，一拿到試卷我哭了，您把我叫進(jìn)辦公室，我以為是要說(shuō)我，低著頭，而您卻對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)‘’失敗了，不要緊最重要的是不要一直失敗。’令我豁然開朗。雖然最終我沒有被一中錄取，但是語(yǔ)文成績(jī)九十六分全年級(jí)第二名的成績(jī)報(bào)答了您。

　　我沒考上一中，周圍朋友們的諷刺和嘲笑，使我接受了父母的建議，去張家界讀書，您知道后，打電話安慰我，還邀請(qǐng)我去您家玩，順便告訴我一些生活和生存的道理。

　　您就像是我的父親一樣。

　　到了張家界后，您經(jīng)常用qq與我一起聊天，還時(shí)常關(guān)心和擔(dān)心我的成績(jī)。

　　在您教我們這個(gè)班時(shí)，我就知道，老師雖好，可同學(xué)們不努力是沒什么用的。

　　現(xiàn)在我終于明白了，明白了堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)毅，也懂得了您的苦心。

　　在過(guò)年的時(shí)候，您收到了那張賀卡了嗎？應(yīng)該有吧。

　　也許您不記得我了吧！沒關(guān)系。因?yàn)槲抑�道以前您那幾根白頭發(fā)是為了我們就夠了。您永遠(yuǎn)是我心目中最敬愛的老師。只希望以后想您這樣的好老師越來(lái)越多。

　　我永遠(yuǎn)也記得那次，我由于班上某一位同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，您給我在同學(xué)里留了面子，并沒有教訓(xùn)我�？晌倚睦锊⒉环�氣，還準(zhǔn)備過(guò)后再去找同學(xué)的麻煩，也許您看了出來(lái)，將我打發(fā)去潑垃圾。放學(xué)后在辦公室里將我說(shuō)了一頓。后來(lái)才明白，您對(duì)我太好了。

　　林老師，在大家心目中，您就像一棵大樹，保護(hù)激勵(lì)著我們，而在我心中，您就像一座大山，為我扛住一切。

我感謝她作文9

　　人生何其短暫，如流星之于夜空，生命何其卑微，如塵埃之于蒼穹，我們又何其渺小，如盲人之黑天摸象，總以為今天很長(zhǎng)，明天就是永遠(yuǎn)，總以為自己很高，登頂即為山峰，在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心悖�使我認(rèn)清自我，找尋本真，因?yàn)橛心�，成長(zhǎng)一路風(fēng)景，情在延綿。

　　那天，狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，凜冽的寒風(fēng)中是一條幽僻的路，白天少人來(lái)，夜晚顯得更加寂寞，淡淡的月光隔著樹照過(guò)來(lái)，高處叢生的灌木，落下參差斑駁的黑影。轉(zhuǎn)過(guò)拐角，我的衣袖被人輕輕拉住，他面色蒼白，皺紋如溝壑，蒼老的手枯瘦如柴，青筋暴突，衣衫油膩污穢，使我心底一陣微涼。

　　老人呆滯的望著我：“行行好吧。”他的聲音低沉而沙啞，似乎沒注意到我躊躇的.腳步。

　　我厭惡的從口袋中掏出一枚硬幣，丟在他的腳下，便快速轉(zhuǎn)身離去。

　　轉(zhuǎn)頭看，老人挪動(dòng)著身子，以蹣跚的步子找尋那枚硬幣。

　　陰云愈來(lái)愈沉，直壓下來(lái)，要下雨了。車窗外密密的雨線從天而降，雨水如注，聚成條條小溪奔流，狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片。車窗外的世界模糊了，一切都籠罩在雨幕的天地里。

　　離終點(diǎn)站只剩一站了，車?yán)镏皇Ｎ乙粋�(gè)人，司機(jī)看著我手足無(wú)措的樣子，似明白了什么“小姑娘，沒帶傘？”

　　“嗯”我答“我這有一把，先用我的吧”司機(jī)不假思索地說(shuō)。住汽車門旁的雨傘放在我的手中，在雨幕的映襯下，他的話顯得格外溫暖人心。

　　接過(guò)雨傘，雨傘柄上的余熱與我怦然心動(dòng)的情誼，如一道陽(yáng)光劃開心底，暖意流經(jīng)全身。撐起傘，走在路上，卻又有一種難以言喻的負(fù)疚感，我在尋找答案邊走邊找。

　　之前，我將硬幣丟在老乞丐腳下，剛剛我得到了一把遮蔽風(fēng)雨的雨傘，這丟與得之間，讓我意識(shí)到我的渺小。這得與失之間，映出我靈魂的自私與冷漠，卻又讓我收獲陌生人的溫暖和感動(dòng)。

　　成長(zhǎng)路上，你讓我頓悟真諦，讓愛綻放，使情流淌，這是心靈的成長(zhǎng)啊，這是靈魂的蛻變！

　　雨漸漸停了，云也散了，雨后吹來(lái)清新的空氣，讓人感覺肺腑間得透徹。

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