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持之以恒的作文

時間:2023-03-24 09:21:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

持之以恒的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的持之以恒的作文,希望能夠幫助到大家。

持之以恒的作文

持之以恒的作文1

  放棄是一種念頭,而持之以恒卻是一種信念。在日常生活重,遇到困難時,不少人會選擇放棄,但有有一小部分人因持之以恒而獲得了最后的成功,這需要的不僅是堅持,還需要百分之百的毅力。

  記得在我五歲那年,有一天,我和爸爸媽媽去姥姥家,看見表姐在寫毛筆字,我很是好奇,就對外公說:“我也想學(xué)毛筆字。”外公對我說:“學(xué)寫毛筆字很辛苦,既然學(xué)就要堅持,而且寫毛筆字進步很慢,不是一天兩天就能看到成績的!碑(dāng)時我才五歲,也不懂得太多,就是想學(xué),我就纏著外公說:“外公,你教教我吧,我會堅持的!蓖夤饝(yīng)了,我也是從那時起開始學(xué)習(xí)寫毛筆字。剛開始時,毛筆都不會拿,寫到紙上那筆畫簡直就像蟲子爬的一樣,但是我硬是堅持了下來,每天都要寫一張毛筆字,現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,寫毛筆字已經(jīng)五年多了,在這些年中,遇到困難時,我也曾想過要放棄,但我一想到無論做什么事情都要持之以恒才能成功,咬咬牙就堅持過來了。

  因為我很喜歡音樂,兩年前,我開始跟外公學(xué)拉二胡,剛開始學(xué)時同樣也是很枯燥,但是我堅持了下來,每天做完作業(yè)都會抽出半個小時練習(xí)二胡,現(xiàn)在我已經(jīng)能拉五級曲子《喜唱豐收》了,每當(dāng)我拿起弓子,拉出一曲曲美妙的音符時,我都會感到,我以前的持之以恒沒有白費,我也為自己的持之以恒而感到無比自豪和驕傲。

  小草因為持之以恒,才沖破泥土,來到這個多姿多彩的世界,長江、黃河因為持之以恒而最終奔向蔚藍色的大海我們?nèi)祟愐惨驗槌种院愣罱K生活在幸福美滿的'的家園!

持之以恒的作文2

  春花妖嬈,它不懼斗艷芬芳,綻放灼灼其華;夏蓮淡雅,它不懼沾染鉛華,亭立出絕代的風(fēng)姿;秋風(fēng)凄艷,它不懼粉粹身軀,舞動出生命的贊歌;冬梅清傲,它不懼雪花欺凌,堅守出靈魂的倔強。因為它們持之以恒,堅持,所以它們舞出了生命的色彩。

  持之以恒就是堅持不懈,持之以恒。

  不知不覺秋季在我們身邊逝去,我們學(xué)校又開始了那“變態(tài)”的跑操,每個班都要跑,跑時要控制班與班的距離,還要喊口號,剛跑操時只聽到班級中是一片狼嚎,怨聲載道,我就有一種“想死”的感覺了……

  跑操正式開始了,隨著一聲哨聲,每個班級都蓄勢待發(fā)隨時準備上“戰(zhàn)場”,但剛在操場上跑了一圈,有些同學(xué)就累得不行,氣喘噓噓。即使每次跑完,我們總是抱怨的說;“這么熱還跑,看把我們一個個累得像個豬似的。”但我們卻還是將它堅持下來,堅持就是勝利。

  跑操就像我們追夢一樣,要堅持,要持之以恒的去追尋。夢想是我們目標。我的`夢想就是考上一所大學(xué),為我們家增光。為此我認真學(xué)習(xí),一直在為我的目標而奮斗。

  記得劉翔在百米跨欄時,因為最后腳扭傷而沒有獲得冠軍,但他仍然堅持的把它走完。這種持之以恒的精神,也向世人展示了中國人的精神風(fēng)貌。有些時候,不一定是冠軍才會贏得人們的欽佩,有些時候那些即使受傷依然持之以恒向前的人才更值得我們欽佩。

  追求夢想注定是一場坎坎坷坷的旅程,也總免不了別人的質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,只要你持之以恒了,就算是遍體鱗傷你也要活的漂亮,精彩的。

  強者不是沒有眼淚的,只是可以含著眼淚向前跑。向前跑迎著冷眼和嘲笑,但只要你持之以恒,我們就可以邁向成功。

  梅欺霜傲雪,凌寒而放;蘭深山幽谷,芳華自賞;竹亭亭玉立,堅韌不拔;菊與世無爭,清高隱逸。因為持之以恒所以屹立于世,持之以恒讓生命更精彩。

持之以恒的作文3

  在我的記憶中,很多過去的事情已經(jīng)差不多忘卻了,但是有一件事兒令我至今難忘,那是我第一次學(xué)溜冰

  在一個中午,我在我家樓下玩,這時我看見很多小伙伴在路上溜冰,我極其得羨慕,下定決心要學(xué)習(xí)溜冰,于是對媽媽說出了我的想法。媽媽便爽快地答應(yīng)了,并帶我去商場買了一雙天藍色的溜冰鞋,記憶中的它十分帥氣。

  一買回溜冰鞋,我便立馬換上了它,跟我的`小伙伴們一塊去溜冰,不料還沒站穩(wěn),我就摔了一個四腳朝天,站也站不起來,沉重的溜冰鞋把我死死地釘在地上,媽媽將我扶了起來,笑著說:溜冰不是一件容易的事,要學(xué)會堅持,持之以恒,不怕困難,多加練習(xí)才會掌握真諦。

  我明白了媽媽的良苦用心,在媽媽的鼓勵下,我又來到我們家樓下,扶著欄桿慢慢地來回走動,去熟悉,漸漸地我開始嘗試這不扶欄桿,緩緩的向前滑動,開始幾次,我經(jīng)常摔倒,腳扭傷了好多次,有時候甚至不想再去練習(xí)準備半途而廢,但后來練得多了,熟能生巧,我便可以,我便完全可以不用扶欄桿,直接滑起來,我開始有了信心和極大的興趣,于是每天,我都會抽出時間去練習(xí),逐漸地,我已經(jīng)可以順暢溜冰了,到最后,我還可以嘗試穿過許多障礙物。

  后來,每次同學(xué)們要我去溜冰兒,我都可以毫不顧忌的接受他們的邀請,再也不用遭到他們的嘲笑了,不僅如此,現(xiàn)在一些高難度的動作基本也難不倒我。

  這次的溜冰這件事,使我明白了學(xué)習(xí)是需要持之以恒,要敢于面對困難的絕對不能半途而廢,只有這樣才能迎來成功的果實!

持之以恒的作文4

  孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。

  旬子講:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到,沒有恒心,再簡單的事也做不成。

  學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的.習(xí)慣。所以我說:學(xué)習(xí)貴在堅持!努力,持之以恒每個人生下來是會有或多或少的缺陷,然而,先天的缺陷并不重要,重要的是后天的努力。

  有人說,世界上只有兩種動物能到達金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔,并沒什么奇怪,它那超群的實力,使它能輕松的飛到塔頂上。而蝸牛不同,它并沒有先天的優(yōu)勢,它爬的慢,但它卻有著驚人的毅力,用自己后天的努力河堅持不懈彌補了先天的不足?梢,缺陷并不可怕,重要的是后天持之以恒的努力。

  美國作家海倫·凱勒,從小就失明,接著又喪失了聽力,人們認為她一輩子就這樣完了,可她并不在意自己先天的缺陷,努力讀書,在家庭教師的幫助下,終于學(xué)會了讀書學(xué)習(xí),并進入一所聾啞學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),在她堅持不懈的努力下,她終于成為美國著名的女作家。

  如果在她小時候,面對困難她選擇是放棄,那么她將一輩子依賴著他人生存,而不是有后來這樣輝煌的成績。有人說海倫·凱勒是一個奇跡,但我認為海倫·凱勒只不過是證明了:任何一個有缺陷的人,都可以通過自己的努力,走向成功的輝煌。

持之以恒的作文5

  生活這本無字天書中能讓人明白很多,我也是。我從中知道了堅強,明白了感恩,懂得了坦然,但是最深刻的還是學(xué)會了持之以恒。

  那是在三年級的時候。那會,學(xué)校里興起一股溜冰風(fēng)?粗瑢W(xué)們一個個如旋風(fēng)般馳騁我也想試試。我的媽媽拗不過我的`央求終于給我買了一雙溜冰鞋。當(dāng)我穿上之后,我總是摔倒,連基本的站立都做不到。每次站起來就摔下去,一次、兩次……經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后我終于能夠站穩(wěn)了。接下來是學(xué)會行走。我嘗試了很多次之后,不是四腳朝天就是嘴啃泥。為什么別人就那么容易學(xué)會,我就要摔得這么狼狽呢,我都有點灰心失望了,真想就此放棄。

  就在這時,我抬頭望了望周圍,發(fā)現(xiàn)很多小孩也是在摔倒,但他們很快又爬起來,再摔,再爬,反反復(fù)復(fù)。他們那么小都能夠這樣堅持不懈,我有什么理由不好好加油呢。想到這,我又重新站了起來。我小心翼翼地滑動一小步,慢慢地,一步兩步,我把重心掌握住,這下我總算能夠穩(wěn)步行走了。接著我又把速度提快了了一些,刷的一下,我像一陣風(fēng)一樣在溜冰場上縱橫飛馳著,此時此刻,我的心里有一種無法形容的高興,那是一種從未有過的快樂。當(dāng)我聽到別人的贊美時,心里比吃了蜂蜜還甜一百倍呢。

  通過這次的溜冰之旅,我明白了:只要堅持不懈,就能夠成功的!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”,只要功夫深,鐵杵也能磨成針。加油吧!你可以的。

持之以恒的作文6

  每個人都渴望成功。為成功而拼搏,就像奔向一個遙遠的目標,道路是崎嶇而漫長的,路上更是隱伏著各種險阻。在通往成功的彼岸時,途中也是堅持不懈的。大家都聽過這個故事吧:有一天,李白偷偷地逃出學(xué)堂去玩。他走到小溪邊,看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺得很奇怪,就走上前問:老婆婆,您在干什么呀?老婆婆說:我要把這個鐵杵磨成針。李白說:這么粗的鐵杵能磨成針嗎?老婆婆說:鐵杵磨成針,功到自然成。只要每天堅持磨,總有一天會磨成針的。這個故事也激勵我做一個有恒心的人,不怕無能,就怕無恒。是呀,堅持不懈,就能把事情做好。

  先從自我說起吧。在做題時,我一遇到不會的題就放棄,等著老師教,不動腦思考,如果我有恒心,多動腦思考。成功一定會在眼前的;還有學(xué)習(xí)書法,如果不付出努力,再聰明的.人也不會得到別人的贊許的,更不會有一手好書法。

  小時候,我非常喜歡畫畫,媽媽就帶我報了一個國畫班。剛開始,我迷戀著,流連在這一紙的國色天香里。一有空就拿出來畫畫,可是,沒過幾天我就不再那么迷戀了。剛剛?cè)〉眯‘嫾业拿雷u,很快就在我腦海中消失了。我畫畫的路途,就這樣結(jié)束了。

  千百次的考驗,是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅持的結(jié)果,必然以失敗告終。多少次的失敗是由于缺乏堅持不懈的精神和毅力,多少個遺憾是因為中途而廢啊!

  

持之以恒的作文7

  每個人都會持之以恒做一件事,有的堅持學(xué)自行車,有的堅持練書法,有的堅持下象棋……可我卻堅持學(xué)英語。

  上英語課時,別人能把單詞倒背如流了,我卻一個也背不下來。所以奶奶就把我送去了英語班。到了英語班,老師早就把單詞寫在了黑板上,我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎樣背下來呀!老師似乎看出了我的`心思,對我說:“別緊張,學(xué)了字母你就會了。”我來到座位里和同學(xué)們一齊念“A、B、C……”這倒也不難,我很快就學(xué)會了。然后就開始讀單詞了,不知為什么。剛才還讀得好好的,此刻拼在一齊,怎樣就讀不準了呢?我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來。下課了,老師考我,我還是沒有背會。我想:這么難,還是不學(xué)了吧。老師看出了我的心思,對我說:“只要功夫深,鐵棒磨成針。學(xué)習(xí)也是一個樣啊,不論做什么事,都要有恒心,都要下功夫。”

  我聽了點點頭,心想:是啊,如果一個人沒恒心,他是什么事也做不成的。我開始認真學(xué)英語。每一天早晨起床我第一件事就是放錄音,背單詞,晚上睡覺前再讀課文,默寫單詞。日復(fù)一日,月復(fù)一月,我漸漸地對英語有了興趣,上課不怕背單詞,而且英語成績也越來越高了。

  這就是我堅持學(xué)英語的事,它讓我明白了:世上無難事,只怕有心人。

持之以恒的作文8

  “相信自己,我能行”!這句話并非在桌子上,而是刻在了我心上。

  “持之以恒,做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的動力,只要擁有拼勁,什么困難都能克服。

  做什么事都應(yīng)該堅持到底,因為半途而廢,不僅會使人喪志,而且還會使人失去學(xué)習(xí)的動力。一旦沒有了動力,人生好像是一只空殼的龜,只剩下又硬又厚的凱甲,而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。

  自從踏進茫茫人世間,便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中,重要的是學(xué)會“持之以恒”。

  不渴望自己能否人過留名,只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就,只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因為自信是成功的一半,這句話我不記得是什么名人說過,這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進的動力。

  我們是青春期的.學(xué)生,是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點,所以“亡羊補牢”為時不晚,現(xiàn)在抓緊時間努力學(xué)習(xí)吧!因為,這可是影響你一生的哦!

  “之所以打拼,之所以持之以恒,”只為了我們心中一個充實的夢!

  持之以恒,堅持自己,努力實現(xiàn)自己的夢想,因為愛拼才會贏!

  同學(xué)們,何不做一個堅信自己、持之以恒的自我,既來之、則安之,學(xué)會持之以恒,就等于看透世間,何樂而不為呢?

  相信自己——持之以恒!

持之以恒的作文9

  “相信自我,我能行”!這句話并非在桌子上,而是刻在了我心上。

  “持之以恒,做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的動力,只要擁有拼勁,什么困難都能克服。

  做什么事都就應(yīng)堅持到底,因為半途而廢,不僅僅會使人喪志,而且還會使人失去學(xué)習(xí)的動力。一旦沒有了動力,人生好像是一只空殼的龜,只剩下又硬又厚的凱甲,而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。

  自從踏進茫茫人世間,便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中,重要的是學(xué)會“持之以恒”。

  不渴望自我能否人過留名,只求在人生的.道路中尋找一份安逸;不渴望自我有什么功成名就,只期望自我有一份“持之以恒”的毅力。因為自信是成功的一半,這句話我不記得是什么名人說過,這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進的動力。

  我們是青春期的學(xué)生,是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點,所以“亡羊補牢”為時不晚,此刻抓緊時光努力學(xué)習(xí)吧!因為,這但是影響你一生的哦!

  “之所以打拼,之所以持之以恒,”只為了我們心中一個充實的夢!

  持之以恒,堅持自我,努力實現(xiàn)自我的夢想,因為愛拼才會贏!

  同學(xué)們,何不做一個堅信自我、持之以恒的自我,既來之、則安之,學(xué)會持之以恒,就等于看透世間,何樂而不為呢?

  相信自我——持之以恒!

持之以恒的作文10

  “英語”,一聽到這個詞,我心里就發(fā)抖,要知道我的英語沒有翻過100……

  英語拉了我許多后退,別人都說,英語是所有科目最好學(xué)的,但我卻是個另類,我認為什么都好學(xué),就是除了英語。難道全世界就不能只用一種語言嗎?也讓我一生下來就會這種語言,呵呵!這也可能是異想天開吧!

  可這個暑假,老爸把我?guī)У搅撕蠋煹募,讓胡老師對我進行重點培訓(xùn)。胡老師非常的高興?晌也⒉惶吲d,要知道我最怕培訓(xùn)了,一個暑假培訓(xùn)就占了我的一大半時間,還有那些“堆積土山”的'去哦也。想象,心里就發(fā)寒。不過也只好硬著頭皮干了,應(yīng)為抗命的后果更可怕

  胡老師是一位很負責(zé)的老師,每一次都細心的教導(dǎo)我。記得補習(xí)的第一節(jié)課,胡老師讓我背誦26個字母,“我都七年級了,區(qū)區(qū)26個字母算得了什么!蔽倚睦锇底愿吲d,隨讓一路背了下來,可總覺得不那么暢快。應(yīng)回頭才知道,我的音標出了大問題了。胡老師那一次給我一個小小的獎勵。我頓時覺得,“英語也不過如此嗎?”兩個小時的學(xué)習(xí)一掃而過。

  不過每天放學(xué)后的晚上到第二的早上,我都得記一個小時的英語。而且還得回一下一屆的類容。一開始我的激情很高,每次都會給胡老師一個驚喜?珊髞砦矣悬c厭倦了,竟膽大包天得對老爸說“我不干了”,可以想不到的是,老爸并沒有批評我。而答應(yīng)我,但是他還是讓我想一想,而且還個我丟一句話“持之以恒的努力,才會成功!蹦翘焱砩衔以诖采狭⒉话玻笆侨ツ?還是…”我的腦海一片混亂,“想提高英語嗎?”我不斷問自己…

  第二天早晨我六點爬了起來,將去哦天的單詞不了起來。應(yīng)為我深深的懂了老爸的這句話。

  要知道,“成功是努力的結(jié)晶”,“努力使成功的捷徑”而“持之以恒的努力才是完整的勝利”。

持之以恒的作文11

  有人說,成功貴在發(fā)現(xiàn);有人說,成功貴在實踐;還有人說,成功貴在革新。但我感覺,成功靠的更多的是持之以恒,即使你有發(fā)現(xiàn)、有實踐、有革新,但假如不堅持下去,半途而廢,終將一無所獲。

  我從四歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,直到目前也沒間斷。在小學(xué)六年級時,由于是小升初,面臨著馬上畢業(yè)的重壓,學(xué)習(xí)特別緊張,母親曾想幫我停掉鋼琴,但被我拒絕了,我感覺,彈鋼琴雖然會花費我很多時間,確實會對我的學(xué)習(xí)起到肯定的影響,但它給予我更多的樂趣。我一天差不多要花費一個小時來彈鋼琴,它能讓我合理地規(guī)劃時間,讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽的,有時心情煩悶,彈彈鋼琴,聽著悠揚的曲調(diào),心情自然也會舒暢很多。

  現(xiàn)在,我已考過了鋼琴十級,平常也會參加很多大型的比賽,令我影響最深的是去年的那次比賽。由于已過了十級的原故,我被安排在了年輕人組,這意味著和我一塊角逐的選手年齡基本都比我大,這也對我的比賽增添了不少重壓。

  可能是之前有很多舞臺經(jīng)驗的原故吧,在候場區(qū)的我絲毫沒緊張的感覺,和員工還有說有笑的`。在我前面登場的是一位男孩子,他大概比我大三四歲,我剛開始也沒太注意他,但直到他上臺演奏時,我才發(fā)現(xiàn)他和我彈的是同一首曲子,這使我立馬緊張了起來,果不出我所料,最后的結(jié)果是他3、我4、,大家也同時進入了決賽。

  回到家將來我也十分的不甘心,下定決心必須要在決賽的時候超越他,此后的一個多月,我天天都彈鋼琴,力爭一天比一天彈得得更好,我把原版教程聽了無數(shù)遍,功夫不負有心人,一個月后,我彈得已接近原版了,在決賽中我也自然超越了那個男孩子。在這一個多月中,我確實有曾想過放棄,害怕付出的努力沒回報,但決賽的成績告訴了我:有了持之以恒、堅持不懈的精神,你就能成功!

  生活是一段既漫長而又曲折的旅程,你可能是不幸的,像一個人走進了無邊無際的沙漠,但只須你能堅持下去,就大概走出沙漠,獲得成功。所以,成功貴在持之以恒!

持之以恒的作文12

  有持之以恒的精神才能沖到終點,有持之以恒的精神才能萬眾矚目,有持之以恒的精神才能有自己的決定。

  持之以恒的意思是指一個人有毅力,堅持不懈。如果有持之以恒的精神就有可能成為學(xué)習(xí)上的佼佼者,生活上的成功人,也就是“別人家的孩子”,可能超越自己。但如果一個人沒有毅力,那他一定不可能成功!

  愛迪生出生在貧困的家庭,在回家的路上看到孩子們在借月光學(xué)習(xí),他便下定決心要發(fā)明電燈泡。經(jīng)過上千次的實驗,愛迪生并沒有放棄,堅持要發(fā)明出電燈泡,最后他成功了。有人說:”如果他當(dāng)時沒有堅持下來,那么我們現(xiàn)在就可能沒有燈光!笔前,如果不是他的持之以恒,他就不會被全世界所矚目。也不會有我們的現(xiàn)在。

  臧克家對聞一多先生的'評價是:“別人是說了再做,他是做了再說!甭勔欢嘞壬蛞懔Τ雒,也因毅力成功。舉一個反面例子:一個男孩在期末考試中失利。而他卻不以為然的對父母說:“放心吧,這個暑假我一定會努力的!痹8月份開始的時候,老師來詢問父母男孩作業(yè)的完成情況,不問不知道,一問嚇一跳。男孩對手機過于依賴,導(dǎo)致作業(yè)一筆未動。開學(xué)后男孩發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生在家每天堅持學(xué)習(xí)新功課,成績有了很大的提升,這時他后悔也來不及了。從這個故事中我們發(fā)現(xiàn)即使一個人擁有天賦,也比不過別人日益的趕超。因為堅持,所以成功;因為努力所以超越。就像珠穆朗瑪峰的登山者們經(jīng)過了數(shù)次的努力,堅持才到達了頂峰。持之以恒不是個人僅有的,而是每個人都能做到的。

  一位名人說過:“你認為每天的好吃懶做最后讓你摔入山谷好,還是每天的持之以恒最后讓你登上頂峰好?當(dāng)然是第二個了,因為持之以恒,所以才成就了那么多在夜空中閃亮的星。

持之以恒的作文13

  寶劍的鋒芒只有經(jīng)過不懈的磨煉才能展示,水滴無數(shù)次的沖刷也可以擊穿堅硬的石板。在一望無際的生活道路上,只有與恒心相伴,才可以到達終點。

  “讀萬卷書,行萬里路!蹦顣@樣,生活也該這樣。與恒心相伴,才可以做好自己,展示我們的光芒。

  雙目失明,沒辦法聆聽的海倫·凱勒不也靠著我們的努力,過好我們的'生活嗎?盡管她要付出數(shù)倍甚至數(shù)十倍的努力,但她依然過著我們的生活。學(xué)習(xí)對她來講無比困難,就連水這種常人一看便知的東西也要自己努力探索,但這又怎么樣?日復(fù)1日年復(fù)一年的積累,讓她學(xué)富五車,才高八斗,在字習(xí)中充實自己,在常識海洋中豐富自己。

  堅持不懈,讓自己成長,做好自己,讓自己可以在有限的生命中做好無限的事,讓自己不虛度光陰,碌碌無為。

  選定了方向還不夠,只有懷揣每時每刻的堅持,才能讓自己達成夢想。

  十萬次的嘗試才有了愛迪生創(chuàng)造電燈的結(jié)果。當(dāng)愛迪生看到電燈時,他就被深深吸引住了。但光線刺眼,耗電量大的缺點,讓愛迪生不由下定決心:“我要創(chuàng)造一種柔和的點燈!”他不知曉,改進的過程竟這樣困難,從炭條到白金到鉻。1600多種材料在他手上經(jīng)過,但他不放棄,用一次次的實驗做基層,終于,他用炭竹做燈絲,將電燈的光明送入千家萬戶中。

  堅持不懈,才能叫你達成目的,戰(zhàn)勝困難。

  生活的道路上沒掌聲,也沒捷徑。只有堅持不懈的拼搏,戰(zhàn)勝挫折,才能到達終點!

持之以恒的作文14

  他,一個平凡的男孩,沒有身世顯赫的背景,沒有富裕的家庭,沒有優(yōu)秀的天資,沒有豐富的學(xué)識……但他擁有一種人人都應(yīng)有卻很多人沒有的精神——持之以恒。

  他在我眼中是不平凡的,因為他的持之以恒,一種震撼人心的持之以恒,一種為了夢想不怕任何艱難險阻的持之以恒,一種殫精竭慮,義無反顧的持之以恒。

  他是一個亳州的小伙,因為家境的貧窮和對夢想的堅持,14歲便到上海打工。年僅14歲的他來到上海這個人生地不熟的繁華都市,剛開始很無助,但他不曾彷徨,因為他有一個明確的目標——成為一名高級廚師。

  他通過一步一步的努力,慢慢地使自己成長,從剛剛開始的打雜小弟一直到后來的星級主廚,這個過程不知付出了多少汗水,面對了多少困難,但他不曾止步,一直持之以恒的拼到現(xiàn)在的位置。

  他曾告訴我:“雖然我如今只有22歲,但這段青春路上,能吃的苦我都吃了,能干的臟活累活我都干了,現(xiàn)在想想還真得感謝自己的持之以恒,如果沒有那份堅不可摧的持之以恒,恐怕現(xiàn)在我還只是一個沒學(xué)歷沒未來的打雜小弟!睆乃哪樕衔铱闯隽讼矏偤统墒,一份經(jīng)歷了風(fēng)雨的成熟與穩(wěn)重。

  每一次大家在一起吃飯時,都會喊他“坑子”。他總是笑嘻嘻地說:“沒錯,我就是個“坑子”,但我為自己驕傲!贝_實,他是一個值得為自己驕傲的人,同時我們也以他為驕傲,欽佩他。

  他,用自己的持之以恒譜寫了一曲永無休止符號的進行曲;他,為我們深刻詮釋了“咬定青山不放松”“不到長城非好漢”“衣帶漸寬終不悔”的持之以恒精神;他用自己的.持之以恒成功了自己,激勵了別人,讓我們懂得了持之以恒,學(xué)會了持之以恒。

  平凡的他用自己不平凡的持之以恒,從打雜小弟到星級總廚,從14歲的少年到22歲的青年,接受了生活的挑戰(zhàn),面對了生活的風(fēng)雨,經(jīng)歷了各種艱難險阻,成就了自己的精彩的人生。

  學(xué)會持之以恒,敢于持之以恒,用持之以恒為自己加油,向著目標進發(fā),相信我們一定能活出自己的精彩!

持之以恒的作文15

  大家總說:“不管做啥事都需要持之以恒,不可以夠半途而廢。”這句話時?M繞在我的耳邊,讓我不斷地成長。但從前的我,卻與這句話相反。

  那是一個陽光明媚的早晨,剛睡醒的我眼前朦朦朧朧,忍不住一連打了十幾個哈欠。清醒過后,我便開始愉快地做作業(yè)。三十分鐘,六十分鐘,九十分鐘……時間一分一秒地過去了,我的.作業(yè)終于做完了,總算卸下了這千斤重的包袱。

  我快活極了,又是看電視,又是玩手機,好不快樂。但愁云立即過來湊熱鬧,待會兒還要上舞蹈課啊。

  說到舞蹈課,我的心就從天堂掉到了地獄,整個人都不好了,由于對于我來講,上舞蹈課是件再痛苦不過的事了。這個時候,我的心中冒出兩種聲音:“彥琪,要不就別去了,反正你也不喜歡,跟母親說一聲不就好了!薄安豢赡埽绾文苋绱税胪径鴱U呢?”……

  我心中亂亂的,不知做何選擇。去呢,自己不喜歡;不去呢,又怕被母親罵。經(jīng)過一番掙扎后,“不去”獲勝了,我扭扭捏捏地走到母親面前,說道:”母親,今天我不想去上舞蹈課了!薄安荒,選擇了就需要持之以恒,堅持一下就過去了!

  是呀!選擇了就需要持之以恒。我有點改變主意了,屋外寒風(fēng)呼嘯,樹葉沙沙作響,它們好像也在勸我改變主意,再加上母親瘋狂催促,我不能不跟著母親去上課。

  回家之后,我才發(fā)現(xiàn),其實今天的舞蹈課并不苦,只是我的心理用途在作祟罷了。母親說得對,再堅持一下就過去了,越過這道坎,可能就離成功更近一步了。

  現(xiàn)在,無論遇見啥事,我都會持之以恒。鋼琴從想放棄到堅持下來,演講從不熱愛到目前過五關(guān)斬六將……不管做啥事,都需要持之以恒,不可以夠半途而廢。這句話仍無時無刻鞭策著我,讓我日漸了解持之以恒的真諦。

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