【必備】禮物的作文600字四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的禮物的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文600字 篇1

　　友誼，是一首最動聽的歌曲，友誼，是一樣無價的禮品；友誼，是夜空最燦爛的一顆星星，友誼，是開得最芳香、最動人、最奪目的一朵鮮花！是友誼，讓我在困難中成長。我最好的朋友，是余佳楠。她，就是童年送給我的禮物！我清楚的記得，在那個傍晚，我去她家玩。

　　回來時，突然下起了暴風(fēng)雨，一些矮小的樹苗馬上就被刮地七零八落的。我像兔子一樣飛快地跑著，可是，還是淋成了一只落湯雞。但是，在跑的同時，我忽然聽到后面有人在大聲叫我：“徐晉子，徐晉子，等等！”我回頭一看：原來是余佳楠！我又掉頭向前跑。朦朦朧朧的，我看見她拿著一把雨傘，手上還撐著一把雨傘。我跑到她面前，只見她的褲子全濕了，衣服也濕了一點(diǎn)，撐著的那把雨傘已經(jīng)破了，很狼狽。見到我，她立即把拿著的那把雨傘撐開，幫我擋雨。我的心里，突然漾起一絲奇怪的感覺，說不出來的滋味，酸酸的，甜甜的，澀澀的'。

　　我順勢接過那把雨傘，說：“余佳楠，還是我來撐吧！”“嗯！”她笑了，笑得很開心。我也笑了。我的天空突然那么明朗，偶爾會飄過一絲淡淡的云彩，那么美，讓人陶醉。我想：原來，友誼可以這么美，這么純真，這么可愛！一會后，雨終于停了。這場雨，是我在童年里見到過最滋潤我的心的心雨！雨，如此美好。“多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚是友誼擦干的。

　　友誼的港灣溫情脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅；”“如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉，如果說友誼，是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽！”我去上文學(xué)班時，老師講了這兩句話的含義，現(xiàn)在，我終于明白了這兩句話的意思。原來，友誼是世間最好的禮物！

禮物的作文600字 篇2

　　神秘而又恐怖的萬圣節(jié)終于到來了，這可把我們這些小頑童給樂壞了。我們將要給老師、同學(xué)一個什么禮物呢?老師、同學(xué)會給我們什么禮物呢?讓我們拭目以待。

　　禮物一：送給膽小的女生

　　“某某同學(xué)來了!大家準(zhǔn)備好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里傳來了這樣的聲音。原來是男生們在惡作劇。當(dāng)某個同學(xué)來了，一個同學(xué)趴在窗臺上偵察情況，另外四個同學(xué)站在前門和后門的門后面，等著來嚇唬他。那天早上，我來到學(xué)校，當(dāng)來到教室時，只聽“轟”的'一聲，我被嚇了個半死，好幾天都沒有睡著覺。這群男生不是在給別人制造心臟病嗎，看來醫(yī)院要爆滿了。

　　禮物二：送給語文老師

　　萬圣節(jié)那天，我們開始搗亂。首先，第一個對象是語文老師。搗亂的方法很多，比如說把墨水灑在她的椅子上，把本子給藏起來等等。畢竟是語文老師，同學(xué)們覺得她不好欺負(fù)，于是就派一個人去“執(zhí)行任務(wù)”。想來想去，還是讓課代表去吧。什么?讓我?好吧，我就當(dāng)一回頭兒。放學(xué)之后，我躡手躡腳地來到老師的辦公室，呼!太棒了，一個人也沒有。我悄悄地把老師的語文書放在她的桌子底下，大功告成!我一溜煙奔了回去，凱旋而歸。

　　禮物三：老師送給我們

　　本以為老師會給我們什么好的禮物，腦子里幻想著糖果、巧克力、三明治……可天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。迎來的不是什么好吃的，而是令人頭皮發(fā)麻的期中考試!天哪，老師，你沒有發(fā)燒吧，期中考試，那么可怕。我想也不敢想了，萬一我考砸了，怎么辦?怎么辦?那可是“男女混合雙打”啊!

　　這就是老師和同學(xué)們互送的萬圣節(jié)禮物，怎么樣?很新穎吧，要不，你也來試一試?

禮物的作文600字 篇3

　　時光輾流連千年夢，多少愛恨埋沒煙雨中。曾以為刻骨銘心一輩子的事兒，原來只不過是一時煙花，撲朔迷離，唯有一種情懷，始終在歲月里不曾遠(yuǎn)去。桐花簌簌落下掩去時光明媚的眉目，單是暖玉般的目光都足以叫人感恩上蒼。時光長廊中的記憶每一件都溫暖如初，有我一直熟悉的溫度，無法割舍的愛。

　　陳舊的抽屜中，在陰雨的天氣里用忐忑不安的心情畫的人兒，清晰地映在純澈的白紙上，那用黑色水筆小心翼翼涂上的眉眼如墨般，容納了多少往昔眷念與記憶，每一件的`溫度都如初日般不曾褪色。

　　只是想感謝上蒼仁慈的柔情，在剝奪去我歲月的同時給我留下了記憶，在多少年少時光的流離中也不曾丟失或冷卻。時光的記憶是上蒼留予我的禮物，獎勵我一直沉靜地聽從上蒼的安排而從不曾逆杵。

　　因?yàn)椴蝗炭匆娚倌昙儼椎拿纨嬐藚s，于是，鳳凰花間依稀聽見上蒼渾濁的聲音在回蕩，久久不息——一段記憶是一個故事的開始，一個新的故事；開頭的故事編寫好，過程隨意涂抹，結(jié)局，則旁觀者清、當(dāng)局者迷。

　　我多想告訴上蒼，那些時光的禮物我有多喜歡。一個人跌跌撞撞時，冰涼的心臟總因那些陳年舊事而回升溫度；會因?yàn)槟切┘?xì)碎而悲喜交加的記憶而開始想家，想念媽媽的皺紋，爸爸的白發(fā)；會想念一個伴隨自己多年的故友，雖離天涯，心卻可以一直在一起，一只溫暖彼此。

　　我所眷戀那點(diǎn)記憶，神賜予我的禮物，用來悼念往昔，抑或慶賀新生。我想知道自己還能活多久，我想給媽媽一個承諾，在我活著的XX年里，我想給媽媽真實(shí)的幸福。我想告訴媽媽我愛她——或許于母親而言，那是上蒼給予的另一件禮物。

　　而上蒼予我，也不曾少過，我所渴望的愛，上蒼一直以“禮物”的形式給我。又或者，那是我的父母以他們的青春換來的給予我的禮物；抑或，那是我的朋友、老師、同學(xué)，還有好多好多人，以他們最真的微笑給予我的禮物。我只是想感謝，那么多人愛我。

　　——這是我一直渴望的禮物，我要的愛。

禮物的作文600字 篇4

　　歲月是一杯茶。

　　我的這杯茶，愛是茶葉，感恩是水。

　　握住幽香

　　我總是喜歡端詳這茶葉，綠綠的，尖尖的，湊近聞一聞，幽幽的香氣便溜進(jìn)了心房。

　　將茶葉放在舌尖，卻有些苦味。

　　不苦又怎叫好茶？

　　隱隱約約地，想到了那些愛我的人，頓時，“忠言逆耳”這個詞語浮現(xiàn)在眼前。

　　想起從前面對這些愛，這些“逆耳”的“忠言”，有時竟百般抗拒，我不禁笑著搖搖頭，笑著自己的傻氣。

　　現(xiàn)在的我，不再將這些茶葉置于身后，而是緊握手心，把它們貼在心口。

　　是歲月告訴了我該如何享受這份愛，我用心把這些愛珍藏，放入歲月的`杯中。——這是歲月給我的禮物。

　　捧起溫暖

　　當(dāng)我感到寒冷時，總會捧著一個裝滿熱水的玻璃杯——是關(guān)心我的人為我端來的。

　　這杯水是那么純凈透明，它冒著熱氣，驅(qū)逐著寒冷，握在手中，暖意流遍全身，直到最后，匯聚在心里。

　　握捧著這份溫暖時，總覺得自己少做了什么。

　　于是，在又一個寒冷的天氣里，我倒了一杯溫?zé)岬乃�，給了曾經(jīng)給了我愛、給了我關(guān)懷的人。

　　是歲月告訴了我如何愛別人，如何學(xué)會回報(bào)。我用心將這份溫暖珍藏，當(dāng)我走向歲月的杯時，茶葉依然靜靜地躺著，氤氳的幽香，我的手中捧著蘊(yùn)含著感恩的溫暖——這也是歲月給我的禮物。我下意識地捧起溫暖，想讓這暖流與愛的茶葉交匯——

　　人生之香

　　這是奇跡。

　　綠葉漸展，茸毛輕舒，一旗一槍，嫩綠透亮。

　　水聲泠泠，水紋皺纈，一起一伏，碧水靈動。

　　我驚訝地望著，望著這杯茶：愛是茶葉，感恩是水，幽幽香氣，繚繞蕩漾……

　　這同樣是歲月送給我的禮物。

　　愛與被愛的幸福，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的感恩之心，全都融進(jìn)了這杯茶里。

　　我輕輕抿上一口，沁人心脾。這是伴我一生的香味，是歲月送給我的禮物。

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