【實(shí)用】童話的作文六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的童話的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　三毛是個(gè)瓶子。

　　他出生的時(shí)候，他爸爸嘆口氣說：輕了點(diǎn)兒，新了點(diǎn)兒，賣不上價(jià)嘍，只值三毛錢。

　　三毛有點(diǎn)郁悶：白底兒青花，枯枝麻雀栩栩如生，這么清新可愛的自己，怎么只值三毛錢呢。還有他的孿生弟弟，爸爸說和自己半斤八兩，也就一毛錢吧。三毛很慶幸自己叫三毛，無論如何都好過一毛不拔那樣的丑陋。

　　爸爸領(lǐng)他到集市上，他可開了眼了，那里有許多他的同類，要么灰頭土臉，要么缺胳膊少腿的。那里的氛圍很詭異，天還只是麻麻亮，人影綽綽如同鬼魅。那里的人們也很奇怪，一個(gè)個(gè)腦袋很尖，眼睛很小，小小的'眼睛里冒綠光。

　　居然，有一個(gè)看起來蠻清秀的看似異類的小伙子看上了他，跟他爸爸說二百五。爸爸大喜過望，當(dāng)他是個(gè)燙手的山芋一般忙不迭地甩了出去，自言自語(yǔ)著：嫁得不錯(cuò)。

　　二百五。年輕人捧著他走，微笑著。

　　不要叫我二百五！我叫三毛！初出茅廬的三毛一副見過世面的表情，大聲地抗議，可是年輕人好似沒聽到一般，沒有任何表示。也許他想不到三毛是個(gè)有文化有思想的瓶子吧。

　　我叫三毛，三毛多招人喜歡啊，我可聽說過《三毛流浪記》的故事呢，還有另一個(gè)名人三毛，萬水千山走遍，灑脫又浪漫，迷死了多少人呢。

　　小瓶子三毛兀自想著心事，他不知，他的好運(yùn)氣來了，他接下來就可以小小地過一次“旅游”的癮了。

　　這個(gè)看似蠻正常的小伙子花了貳百伍拾元把只值三毛錢的他買回家已然夠二百五了，他非但不覺得上當(dāng)反而開心得不得了，當(dāng)寶貝一樣地小心包包好，天天抱著他開著他的那輛小小的可愛的兔子一樣的車蹦蹦跳跳地跑，頻繁地出入各個(gè)鑒定中心。那些所在，外觀無一不典雅，無一不古色古香，名字無一不飽含文化底蘊(yùn)，從而讓人頓生肅穆之感，信任之感。

　　第一天，他們見到的是一位戴眼鏡很儒雅的中年男人。見過世面的有文化有思想的小瓶子三毛探頭探腦地瞧稀奇，心說：這可比集市高檔多了，要不是被二百五小伙帶著，這么神秘的地兒自己可沒膽兒來呢。

童話的作文 篇2

　　什么是"童話"呢？顧名思義，就是供兒童閱讀的神話故事。她把生活中不可能發(fā)生的事變得可能，將所有生物，非生物擬人化，使故事中的主人公擁有魔法。

　　幼年的我們很愛讀童話，幻想著自己就是童話中的主人公：擁有魔法超能力寶物，并且勇敢善良聰明，童話在我們孩童時(shí)的記憶中顯得多么重要，給我們留下多么美好的回憶��！

　　誰又能知道我們的人生也是一篇童話：出生時(shí)，我們睜著兩只好奇的`大眼睛，一邊哭，一邊茫然地環(huán)顧著這未知的世界；兩三歲時(shí)進(jìn)入幼兒園，與同齡的小伙伴一起玩耍嬉戲，一起狼吞虎咽地吃飯．午休時(shí)，一張張熟睡的小臉上綻放著幸福的笑容；上學(xué)后，逐漸成熟的我們開始了＂千軍萬馬過獨(dú)木橋＂的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)猶如＂煉獄＂，將我們這些飽滿的，香噴噴的菜籽，花生，大豆，葵花，經(jīng)過九百多個(gè)日夜的擠榨，成了一塊堅(jiān)如盤石的又干又硬的餅．畢業(yè)后，我們迎來了＂山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村＂的新生活．在交際中領(lǐng)悟人生智慧，在工作中體驗(yàn)生活艱辛．年老退休之后，我們含飴弄孫，體驗(yàn)著人生最美麗的＂夕陽(yáng)紅＂．當(dāng)人生的最后一抹夕陽(yáng)消逝時(shí)，我們真正進(jìn)入了自己的童話世界．沒有考試，沒有欺騙，沒有貧窮，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)．在天堂的宮殿中我們盡情玩耍，在美麗的星空下，我們?nèi)缱砣绨V，在浩瀚的宇宙里，我們自由翱翔，在燦燦的金輝中，閃著永生的希望．

童話的作文 篇3

　　生命像一粒蒲公英的種子，在微風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，播撒希望的種子；生命像一個(gè)含苞欲放的花蕾，貪婪地吮吸著春天的雨露，綻放未來的花朵；生命像一只矯健的雄鷹，帶著折翅的羽翼，書寫著搏擊藍(lán)天的雄壯，我們用幼稚的希望，點(diǎn)亮年輕的生命，創(chuàng)造著人生的一個(gè)個(gè)神話。

　　小時(shí)候，媽媽常常教我念一首小詩(shī)：“我是一顆蒲公英的種子，有一朵絨絨的小花，微風(fēng)輕輕地一吹，我就離開了自己的家，飛呀，飛呀……”小小的我于是常�；孟胱约壕褪且活w蒲公英的種子，就是一朵絨絨的小花，帶著我的夢(mèng)想和希望，在一望無際滿是綠草的原野飛呀，飛呀，飄向遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方，去尋找我的快樂和幸福。我來到高高的山崗，看見爸爸正在開山，漫天的云霧繚繚繞繞，我偷偷躲到爸爸身后的小樹下，為他帶去清涼；我來到青青的田野上，看見農(nóng)民伯伯正在耕地，晶瑩的汗珠不停地往下淌，我輕輕停在他的額頭上，為他擦去汗水；我來到靜靜的校園，看見老師正在講課，雪白的筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我悄悄停在他的肩上，為他撣去粉塵……我飛呀，飛呀，飛遍了我夢(mèng)想的`所有地方。當(dāng)最后一縷陽(yáng)光消失在地平線，我才回到村頭，著急的媽媽怪嗔道：“你到哪里去了，你這壞孩子�！薄拔也桓嬖V你，媽媽。”我做了一個(gè)鬼臉，飛也似的跑回了自己的屋里。

　　長(zhǎng)大后，老師常常教我們學(xué)唱一首歌：“不知道在那天邊可會(huì)有盡頭，只知道逝去光陰不會(huì)再回頭，每一串淚水伴每一個(gè)夢(mèng)想�！遍L(zhǎng)大的我天真，可愛，沒有煩惱，沒有憂傷，像一朵含苞欲放的花蕾，在父母的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，盡情享受生活的美好，我的世界里只有陽(yáng)光和鮮花，沒有風(fēng)吹和雨打，“每一串淚水伴每一個(gè)夢(mèng)想”我永遠(yuǎn)認(rèn)為是老師說的最美麗的謊話。有一天，我終于禁不住誘惑邁出了永遠(yuǎn)溫馨浪漫的小屋，來到了陽(yáng)光燦爛風(fēng)和日麗的大地，呼吸著來自遠(yuǎn)方泥土的芬芳，“啊，花兒的感覺真好！”可是，突然刮起了狂風(fēng)下起了暴雨，嬌嫩的花兒低下了沉重的頭顱，孤苦無助的我在寒風(fēng)中瑟縮，漸漸地失去了生命的氣息。這時(shí)，媽媽來了，向我伸出溫暖的手，讓我靜靜地依偎在她懷里，輕輕地告訴我：“孩子，你要想成為一朵鮮艷的花兒，就必須堅(jiān)強(qiáng)不能輕言放棄。人和花一樣，都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無止境的。”這時(shí)，老師來了，向我送出了鼓勵(lì)的目光，讓我感到了春天般的溫暖，我耳邊又響起了他親切的話語(yǔ)：“何必嘆惜，何必留連，窮困挫折是磨練。夕陽(yáng)西下，明朝還會(huì)東升，擦干眼淚抬起頭，幸�？孔约簩で��！蔽医K于又站了起了，迎著狂風(fēng)暴雨向前去。我不再是溫室里柔弱的花朵，歷經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)讓我的生命之花綻放得格外艷麗。

　　現(xiàn)在，我已是一名初三學(xué)生了，整日緊張的學(xué)習(xí)生活讓我透不過氣來，面對(duì)永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，永遠(yuǎn)應(yīng)付不完的考試，我疲憊了，我泄氣了，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影孤獨(dú)地來到校園后面的小山上，任由自己的思緒隨風(fēng)飄散，無盡的苦惱像漫山云霧把我重重包圍。這時(shí)，天邊劃過一道長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，一只巨大的雄鷹從眼前飛過，死寂的天空一下子充滿了力量。我猛的想起了老師不久前讀過的《滴血的翅膀》：沒有折翅的痛苦，哪來展翅飛翔。生命就如一塊七巧板，不光有風(fēng)和日麗，也有凄風(fēng)寒雨，當(dāng)你在布滿荊棘的坎坷道路上前行時(shí)，不要悲傷，不要心急，要沉著，勇敢地去面對(duì)，在哪兒跌倒了，就在哪兒站起來。我們要相信，黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽(yáng)春。沒有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色，沒有苦難，就不能顯示人生的樂趣，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海海。我要做一只矯健的雄鷹，要在藍(lán)天中去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。望著消失在天盡頭的雄鷹的身影，我突然覺得渾身充滿了力量，一條寬廣的大道在腳下延伸。我哼著歌曲，歡快地跑回了學(xué)校，這時(shí)，寧?kù)o的校園已經(jīng)燈火輝煌。

　　小時(shí)候，媽媽送給我一顆蒲公英的種子，而今這顆小小的種子已在我心中萌芽。長(zhǎng)大后，老師贈(zèng)送給我一個(gè)含苞欲放的花蕾，而今這個(gè)花蕾已經(jīng)綻放出夢(mèng)想的花朵。現(xiàn)在，我是一只矯健的雄鷹，在蔚藍(lán)的天空飛翔，將泛著魚肚白的天空點(diǎn)綴成七彩的世界，在天邊織滿燦爛的云霞。

　　用希望點(diǎn)燃生命的火把，用生命創(chuàng)造未來的神話，在激情燃燒的歲月，我們成長(zhǎng)，我們歡呼，我們創(chuàng)造著屬于我們的神話。

童話的作文 篇4

　　這本來是個(gè)充滿幸福的國(guó)度，但因?yàn)猷彴畹那致远�變得血腥、恐怖、充滿黑暗。

　　鄰邦的士兵殺進(jìn)了城堡，他們瘋狂屠殺城堡里的貴族�；屎髱е鴥H僅4歲的公主匆忙地逃離，她們跑到一片森林，皇后朝著森林的方向推了下公主，含著淚對(duì)公主說：“快，琳娜，往森林里跑，不要猶豫。記住，你是我們最后的希望了，一定要復(fù)仇！快跑！”公主用哭紅了的眼睛戀戀不舍地望著媽媽，轉(zhuǎn)身朝森林跑去�；屎罂粗�她跑遠(yuǎn)后，轉(zhuǎn)身跑去引開追兵。

　　公主跑啊跑，華麗的公主裙被野草刮爛，腳被鞋磨得出血。她跑，死命地跑，她想著媽媽的話，想著國(guó)家，淚水從她的臉上滾落，她恨。

　　她跑到一座很大但很簡(jiǎn)陋的木房子前，暈倒了。

　　房子的主人是一頭長(zhǎng)的很恐怖的大怪物。它發(fā)現(xiàn)了公主，把她帶到房子里。

　　這個(gè)怪物人丑心不壞。它煮了碗豬肉白菜湯放在床頭，找來自己的幾件舊衣服，做了幾件勉強(qiáng)能穿的小衣服。

　　它呆呆地看著公主，傻笑著，它喜歡這個(gè)可愛的小姑娘。

　　公主突然醒了，怪物見了，慌慌張張地躲起來。它怕它自己的樣子嚇到她。但公主并不像常人一樣害怕和奇怪。她一邊笑一邊跑去抱住怪獸的腿想往上爬“怪獸先生，你好大呀！”它很驚訝，但也很開心。它問到“你為什么不怕我？”公主說：“我為什么要怕？我覺得你不是壞人�！彼�突然把臉陰下來，說“比起那些惡魔，沒有什么好恐怖的�！惫肢F很驚訝，說到戰(zhàn)爭(zhēng)，她是那么痛恨，她言行變得跟大人一樣。公主又笑瞇瞇的撲到怪物的大肚子上�！澳愫檬娣���！”怪物提起公主“那你以后豈不是得跟我住在一起？等到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，你再報(bào)仇吧。”

　　說給誰聽誰都不信，怪物居然和公主生活在一起。她們一起生活幸福開心地生活了很多年。出生在皇宮的公主學(xué)會(huì)摘野菜野果，還會(huì)做家務(wù)。而一個(gè)怪物，居然學(xué)會(huì)了做冰淇淋和小蛋糕，還會(huì)縫制女生的衣服。

　　一轉(zhuǎn)眼，公主長(zhǎng)大了。怪物常想著她們剛見面時(shí)的事。一次，怪物離開了森林，公主也不知道它去哪了。它三天后才回來，帶回許多金銀財(cái)寶以及一套漂亮的禮服。它受傷了，公主看都不看一眼金銀財(cái)寶，沖上去幫它包扎“你怎么搞的？你去哪了啊，擔(dān)心死我了！”怪獸笑了笑“你明天換上這見禮服，弄漂亮點(diǎn)，別問為什么�！�

　　第二天，一位王子帶著一幫士兵來到森林“殺怪物！”他們喊。那怪物想要沖出去干架，公主一把拉住它“你要干什么？他們是誰？”怪物轉(zhuǎn)過頭，深情地看著她“幫你報(bào)仇，答應(yīng)我，別出來�！彼鼪_出去，怒吼著揮舞它粗壯的手臂，士兵們朝它放箭。一時(shí)間，怪物被萬箭穿身，倒在地上。公主沖出來，她紅著眼睛，看著它——那個(gè)和她生活了那么多年的.好友。王子下馬，牽起公主的手（他并不認(rèn)識(shí)她），溫柔地說“不要怕這個(gè)怪物，跟我回去吧�！惫�主看著他，明白了怪物的目的。

　　若干年后，公主成為了她原來國(guó)家和當(dāng)初侵占她的國(guó)家的那個(gè)“鄰邦”的女王。她回到森林，久久凝視著當(dāng)初和怪物生活多年的木屋，哭了。

　　童話里，公主永遠(yuǎn)幸福的住在皇宮，王子永遠(yuǎn)是英雄，而怪物永遠(yuǎn)是惡人。

童話的作文 篇5

　　可是有一天，童話爺爺去公園散步，聽見有個(gè)孩子對(duì)他爸爸說：爸爸爸爸，給我買童話爺爺?shù)臅�吧。可是爸爸卻說：什么童話爺爺，童話世界本來就不存在！

　　童話爺爺聽了這個(gè)孩子爸爸的話后，陷入了思索中。他以前寫童話故事時(shí)總是對(duì)他寫的故事深信不疑，所以才能寫出栩栩如生的童話來，現(xiàn)在有人說童話世界不存在，連童話爺爺也開始懷疑了。他懷疑童話世界存存在，懷疑自己寫的`故事存不存在，甚至懷疑自己存不存在

　　從這以后，童話爺爺再也寫不出好的童話了，因?yàn)樗�一寫字就懷疑自己寫的故事是不是真的存在，就寫不下去了�?/p>

　　童話爺爺寫不出童話這件事漸漸被人們知道了，人們都說童話爺爺是個(gè)騙子，并不能永遠(yuǎn)寫出童話來。小孩子也不再纏著父母請(qǐng)求他們買童話爺爺?shù)耐�話書了，孩子們寧愿買玩具。

　　童話爺爺悲傷極了，他努力讓自己快樂起來，因?yàn)樗�認(rèn)為自己寫不出童話是因?yàn)樽约翰粔蚩鞓贰５�是沒有用，童話爺爺逐漸被人們淡忘了。

　　這一天，童話爺爺再次來到自己第一次懷疑童話的公園里來，當(dāng)他走到河邊時(shí)，他看到一個(gè)小女孩在玩芭比娃娃。他突然有一種想和她說話的感覺，她走近女孩，卻忽然發(fā)現(xiàn)小女孩眼睛是瞎的。童話爺爺問道：小姑娘，你一個(gè)人在河邊玩耍，難道不怕有危險(xiǎn)嗎？

　　小女孩聽到有人在和她說話，而且聽聲音是位爺爺，就回答道：是的爺爺，我是有點(diǎn)害怕，但是有我的芭比娃娃陪著我，有好心的陌生人幫助我，我就一點(diǎn)也不害怕了。接著小女孩又問：爺爺你是誰？童話爺爺很慚愧地說：我我曾經(jīng)是童話爺爺，但現(xiàn)在不是了

童話的作文 篇6

　　一天，汽車輪胎洋洋得意地對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)說：“你看看我，圓圓的多可愛呀；瞧瞧你，又笨重、又黑，多丟人呀�！卑l(fā)動(dòng)機(jī)一聽這話就火了，生氣的說：“哼!沒有我發(fā)動(dòng)機(jī)你怎么能轉(zhuǎn)起來？”輪胎聽了這話也火了，說：“沒有我車怎么能跑起來？”他們倆你一句我一句的急個(gè)不停。

　　正在他們爭(zhēng)論的`時(shí)候，保險(xiǎn)杠說話了：“不要吵了，你們倆要合作，沒有發(fā)動(dòng)機(jī)輪胎不能轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有輪胎汽車不能跑，缺一不可。所以，你們倆一定要合作，相互配合，如果不合作的話，汽車就不可能跑直來的�！�

　　輪胎和發(fā)動(dòng)機(jī)聽了后都認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，終于握手言和了。

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