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將心比心作文

時(shí)間:2023-03-30 08:35:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精】將心比心作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的將心比心作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】將心比心作文

將心比心作文1

  將心比心作文450字

  婆婆講過(guò)這樣的一件事:有一次她去買(mǎi)米回家時(shí),在她前面的一位叔叔突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫她抬著那一大袋重重的大米,直到把袋大米送她家。

  當(dāng)婆婆向他道謝的時(shí)候,他望了望說(shuō):我的媽媽和您的年齡應(yīng)該差不多大,我也希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她抬米。聽(tīng)了這件事,我的心溫暖了許久。

  一天,我陪父親去了一個(gè)發(fā)廊剪發(fā)。只見(jiàn)那個(gè)年輕女理發(fā)師連續(xù)兩次都不小心剪到了一點(diǎn)眉毛。眼見(jiàn)美麗又帥氣的`眉毛慢慢地掉了下來(lái)。我正想抱怨幾句,一抬頭卻見(jiàn)到了父親平靜的眼神他正在注視女理發(fā)師額頭上密密的汗珠,我不禁地收住了即將說(shuō)出的話。只見(jiàn)父親輕輕地對(duì)女理發(fā)師說(shuō):不要緊,再來(lái)一次。第三次果然成功了。那位女理發(fā)師終于長(zhǎng)出一口氣,她連聲說(shuō):先生,對(duì)不起。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給別人剪發(fā),太緊張了。要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您剪了。

  父親用另一只手拉著我,溫和地對(duì)她說(shuō):這是我兒子,夢(mèng)想是成為一名出色的理發(fā)師。我真希望他第一次為人理發(fā)的時(shí)候,也能得到客人的寬容和鼓勵(lì)。

  聽(tīng)了父親的話,我的心仿佛充滿了溫暖。

將心比心作文2

  回想,母親為了讓我添一件衣服而嘮叨,無(wú)非是怕我著涼;回想,母親為了不讓我看電視而嘮叨,無(wú)非是怕我耽誤功課;回想,母親嘮叨過(guò)的一切事情竟無(wú)一件不牽動(dòng)那顆愛(ài)女之心。

  “時(shí)間不早了,收拾了準(zhǔn)備睡吧!”媽忍不住又嘮叨了,“睡晚了明天起不來(lái),會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”

  我突然想到,嘮叨居然是母愛(ài)的表達(dá)。我順從的照辦了。月光從窗口射進(jìn)來(lái),柔和的月光,像媽媽的手。

  將心比心的想一想,我覺(jué)得爸媽真好。

  將心比心,總是要求父母理解的子女為什么不去體諒自己的.爸爸媽媽?你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)比你理解他們更多。

  將心比心,總是覺(jué)得父母對(duì)你不好的子女為什么不先想想你對(duì)父母的愛(ài)有多少?你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們給你的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于你給他們的愛(ài)。

  將心比心,父母真的好偉大!

  真的,將心比心地想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切。

將心比心作文3

  將心比心作文450字

  食堂的飯里有一只蟑螂的消息在網(wǎng)上,在同學(xué)口中傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。且在一傳十,十傳百的過(guò)程中被魔鬼化。仿佛出現(xiàn)的不是一只蟑螂,而是,有人在食堂吃飯時(shí)被毒死了。

  但,有人被毒死了嗎?那些故意拍照放在網(wǎng)上引起學(xué)校學(xué)生轟動(dòng)的舉動(dòng),只因人氣?只因好玩呵? 喜歡媽媽以前說(shuō)過(guò)的一句略帶風(fēng)趣的話:在飯里吃到螞蟻什么的,不是挺幸運(yùn)的嗎,我們小時(shí)候還沒(méi)飯吃呢,比我們吃草好吃多了!

  是啊,在空前發(fā)展物欲橫流的現(xiàn)代,人們似乎追求的是新鮮,而遺忘的,確是人與人之間的將心比心。我看過(guò)食堂工作的阿姨們,里面不多人,而她們要做的,確實(shí)上百上千人的飯量!我不知道他們要從雞蛋里挑骨頭,而去否決扼殺那些工作的人們的.辛苦,到底得到了什么?就不能學(xué)會(huì)寬容,將心比心嗎?如果,如果……她們是你們的父母呢?

  我們要尊重別人的勞動(dòng),難道非得要為了一個(gè)畫(huà)家長(zhǎng)得難看而去否決他高超的作畫(huà)本事嗎?況且我們都會(huì)粗心的時(shí)候,此時(shí)我們要舉起的,不是夸大事實(shí)的打假旗幟,而是,一顆將心比心的善良的心。

將心比心作文4

  我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:有一次模擬考試,我本以為考得很好。可卷子發(fā)下來(lái)后,竟考得很差。我的心“咯噔”一下,突然有一種不好的預(yù)感。

  我憂心忡忡地回到家,媽媽看我好像不開(kāi)心,就問(wèn):“你今天怎么了?看著悶悶不樂(lè)的'!

  我把試卷放在媽媽面前,加快腳步回到房間關(guān)上門(mén),開(kāi)始想象媽媽一會(huì)兒的表現(xiàn)。腦子里浮現(xiàn)出媽媽火冒三丈的樣子,越想越害怕……

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打開(kāi)了我的房門(mén),拿著試卷走進(jìn)來(lái),我本以為媽媽就要批評(píng)我了,可是媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)道:“這次沒(méi)考好沒(méi)事,幸好是模擬考,我倒覺(jué)得挺好,給你一個(gè)教訓(xùn),下回考試就能認(rèn)真讀題了!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著試卷走出了房間。我思考著媽媽說(shuō)的話,想起了“將心比心”這四個(gè)字。感謝媽媽對(duì)我的理解和寬容。心中不禁涌出一股暖流。

  是啊,如果我們?nèi)伺c人之間能夠?qū)⑿谋刃,這個(gè)世界該多么美好。

將心比心作文5

  童童每得到一個(gè)娃娃就說(shuō)自己又多了一個(gè)孩子,而且會(huì)給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字。如今這個(gè)5歲多的“小媽媽”已經(jīng)有了13個(gè)“孩子”了,每天晚上她都要把她的孩子們找齊,挨個(gè)兒照著名字核對(duì)一遍,確信一個(gè)不少之后她才放心地去睡覺(jué)。

  她媽媽只有她這一個(gè)孩子就經(jīng)常忙亂得一塌糊涂,真不知道這個(gè)“小媽媽”怎么對(duì)付這一群孩子的。

  那天,童童洗澡時(shí)很淘氣,就是不好好配合,媽媽就急了,生氣地大聲斥責(zé)她,而且還賭氣把她扔在浴缸里,轉(zhuǎn)身到客廳去了。過(guò)了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)衛(wèi)生間里傳出了童童大聲說(shuō)話:“你看你,媽媽一天到晚容易嗎?你都這么大了,怎么一點(diǎn)也不懂事啊!”天啊,這全是她媽媽呵斥她的`話啊!媽媽悄悄走到衛(wèi)生間門(mén)口,偷眼一看,差點(diǎn)沒(méi)樂(lè)暈了。原來(lái),童童正把她的幾個(gè)“孩子”一古腦地摁在浴缸里,邊洗邊罵。

  她媽媽剛想笑出聲來(lái),童童后面說(shuō)的話卻讓她嚇了一跳:“你們的姥姥只給我一個(gè)人洗澡就累得罵人,看我要給你們這么多孩子洗澡,我都沒(méi)有生氣!

將心比心作文6

  窗外柔和的月光。透過(guò)窗框?yàn)⒃趯?xiě)字桌上。沏一杯濃茶,品一本好書(shū)。不禁流下酸淚,我讀的是《將心比心》。

  故事是這樣的`:有一次,有一位奶奶去商店。又有一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén),那位阿姨等奶奶跟上來(lái)才松開(kāi)手。那位奶奶向她道謝,阿姨說(shuō)她媽媽也會(huì)希望別人這樣做。我是來(lái)陪我媽媽去醫(yī)院輸液的!在哪里!護(hù)士扎了兩針也沒(méi)扎好,針眼上鼓起了一個(gè)個(gè)包,母親注視著護(hù)士額頭上的汗珠,母親一直安慰著護(hù)士,過(guò)了一會(huì),果然成功了。

  生活中,還有很多這樣的事,比如:在公交車上為老人讓座的叔叔;在馬路邊上撿起路邊廢報(bào)紙的阿姨。我們也應(yīng)該幫助身邊的小弟弟和小妹妹們,在家里要做爸爸和媽媽的好幫手,在校園里要做同學(xué)的好朋友。

  是呀!我們要在生活中學(xué)會(huì)將心比心,對(duì)老人們多出一份尊重,對(duì)孩子們?cè)黾右环蓐P(guān)愛(ài)就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解這就是——人人為我,我為人人。

將心比心作文7

  在生活中,將心比心無(wú)處不在,我曾經(jīng)就做到過(guò)......

  在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我坐在公交車上,一位老爺爺慢悠悠地走上了公交車,站在了我的旁邊。

  突然,我的腦海里出現(xiàn)了一位天使和一個(gè)惡魔。天使說(shuō):“假如那是你的'爺爺,你希望他站在那兒?jiǎn)?”惡魔反駁道:“你與他素不相識(shí),憑什么讓坐?”

  “讓!”

  “不讓!”

  天使和魔鬼在爭(zhēng)吵,最終,我選擇了將心比心,站了起來(lái):“爺爺,您請(qǐng)坐吧!

  “孩子,你坐吧,我站著就行了。”

  “不行,您坐吧,老師教我們要將心比心的!

  “謝謝了,乖孩子!”

  爺爺?shù)淖旖窍蛏弦惶幔α。老爺爺看我的眼神,是那么親切,那么和藹!突然之間,我就想到了伴我成長(zhǎng),而今與世長(zhǎng)辭的爺爺了,那一刻,我的心里多么的甜!

  也許,當(dāng)你在公交車上站起來(lái)的時(shí)候,就懂得了什么才是將心比心的味道,那種幸福就像四月的陽(yáng)光一樣暖人心脾......

將心比心作文8

  通過(guò)這件事,真是“老吾老,以及人之老;媽媽給我講過(guò)這樣的事:有一次,有一位奶奶去商店,走在她前面的一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén),一直等到她跟上來(lái)才松開(kāi)手。當(dāng)那位奶奶向她道謝的時(shí)候,那位阿姨輕輕地說(shuō):“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)!甭(tīng)了這件事,我的心溫暖了起來(lái)。

  一天,媽媽陪患病的'我去醫(yī)院輸液,年輕的護(hù)士為我扎了三針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼處鼓起青包。我正想抱怨幾句,一抬頭看見(jiàn)母親平靜的眼神。母親說(shuō):“扎不了手,就扎邊的地吧!”父親說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第四針果然成功了。幼吾幼,以及人之幼!鄙钪,如果我們生活能夠多想到別人,少想到自己,能多些寬容和理解,那么世界上就可以增加更多的歡樂(lè)與和氣。

  是啊,如果我們生活中能夠?qū)⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  如果我們能夠推已及人,設(shè)身處地,不恩將仇報(bào)。人人為我,我為人人。善待別人,善待自己。

將心比心作文9

  我親身竟歷過(guò)這樣一件事:有一次,有個(gè)小妹妹看見(jiàn)了綠燈的時(shí)間只剩下了幾十秒了,就狂奔過(guò)去,不小心撞在老奶奶身上,把老奶奶撞在了地上,起不來(lái)了。那位老奶奶對(duì)小妹妹說(shuō):小姑娘,你撞著我沒(méi)事,可撞著車就麻煩咯!小妹妹看見(jiàn)紅燈了,連扶也不扶老奶奶一下,還瞪了老奶奶一眼,嘴里嘀咕著:“都是你這個(gè)死老太婆,害我過(guò)不去……”我見(jiàn)了,忙過(guò)去把老奶奶扶過(guò)馬路,老奶奶向我道謝,我說(shuō):“不用謝,我只是想當(dāng)我奶奶被撞倒時(shí),也會(huì)有人來(lái)扶我的奶奶!崩夏棠搪(tīng)了我的話,樂(lè)呵呵地笑了!

  我奶奶給我講過(guò)這樣一件事:那天,上了一輛擁擠的公交車,座位上的年輕小姑娘主動(dòng)讓位給我奶奶時(shí),正當(dāng)我奶奶想和那位小姑娘道謝時(shí),一位老爺爺上車了,因?yàn)橥饷嫦掠炅,老爺爺穿了水鞋,不小心踩了一位叔叔的`鞋子,老爺爺連忙向叔叔道歉。叔叔不但不領(lǐng)情,還說(shuō):“你這死老頭,你以為說(shuō)一聲對(duì)不起就行了嗎,這雙鞋可是名牌的……”說(shuō)得老爺爺臉一陣紅了。我聽(tīng)了,想:難道叔叔說(shuō)不會(huì)老,叔叔就永遠(yuǎn)不會(huì)踩到別人?

  是呀!如果我們生活中能將心比心,就會(huì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子多出一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文10

  夏日的某一個(gè)傍晚,我在小公園玩滑板,在下坡的時(shí)候絆到了一塊小石頭,結(jié)果摔了一個(gè)四腳朝天,腿上擦破了一塊皮,旁邊的人看到了狼狽的我,哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)一個(gè)小男孩急切的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“哥哥,你沒(méi)事吧”。我忍住疼痛,笑笑說(shuō):“沒(méi)什么事,只不過(guò)擦破了一塊小皮而已”。它那關(guān)切的眼神,讓我心頭一熱,感動(dòng)了很久。

  由于爸爸媽媽工作比較忙,常脫不開(kāi)身接我下學(xué),所以姥爺每天下午接我放學(xué)。無(wú)論陰天下雨,我總能看到校門(mén)口那熟悉的'身影。有一天,天是出奇的冷,還下著大雪,鵝毛般的雪花從天上落下。我看到雪興奮極了,和小伙伴在校園里玩了好一會(huì)后,才走出校門(mén)。姥爺已經(jīng)凍得臉色發(fā)青,身體不停地哆嗦,我想:又要挨罵了。不過(guò)姥爺看見(jiàn)我只是摸摸我的頭,還問(wèn)我冷不冷。回到家,姥爺一連打了幾個(gè)噴嚏,也沒(méi)埋怨我一句,我心里暖暖的,不禁又想起了那個(gè)守在校門(mén)口熟悉的身影,心理充滿了溫暖與幸福。

  古人云:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人著,人恒敬之。如果我們每個(gè)人在生活中都能為別人多考慮一些,多給與他人一些寬容與幫助,用愛(ài)換愛(ài),用信任來(lái)?yè)Q信任,我們的生活會(huì)變得更和諧。

將心比心作文11

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們一家人乘公交車去游玩。車上很擠,我們來(lái)到最后一排,找了幾個(gè)空座位坐了下來(lái)。就在這時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,只是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有座位了,那位老爺爺只有站著。到第一站的時(shí)候,沒(méi)有空座位,那位老爺爺繼續(xù)等。

  那位老爺爺站在那,像一棵受不了風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗一樣搖搖晃晃!就在這時(shí),車子突然停了下來(lái),把老爺爺差點(diǎn)摔倒,這時(shí),我扶著老爺爺說(shuō):“您坐這!崩蠣敔斒指屑さ膶(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你。”

  我對(duì)老爺爺說(shuō):“不用謝!边@是我應(yīng)該做的',我的爺爺跟您的年齡差不多,我希望他遇到這種事也會(huì)有人為他讓座……。

  我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重……就會(huì)使人與人之間多一些寬容!

將心比心作文12

  “我只想在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,我身邊的人也可以得到別人的幫助!”這種想法一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)槿绻覀兌伎梢宰龅綄⑿谋刃牡脑,那么我們?世界將會(huì)變得更加美好和諧!

  記得上六年級(jí)的時(shí)候,我由于上課的時(shí)候眼睛看黑板有點(diǎn)想近視的樣子(我那時(shí)還沒(méi)有近視,我連自己也沒(méi)有注意到這個(gè)現(xiàn)象),我這個(gè)現(xiàn)象正好被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了;于是,她把這個(gè)現(xiàn)象告訴給我的媽媽了,我的媽媽也開(kāi)始注意到了。

  但是那個(gè)時(shí)候正好趕在“奧數(shù)復(fù)賽”和“小考”的時(shí)候,我每周的早上和晚上都要去老師那里補(bǔ)課,我那里有空去“廣醫(yī)”檢查眼睛啊,唯一有空的就是下午放學(xué)后那2個(gè)半小時(shí)。但是還是不夠時(shí)間去“廣醫(yī)”檢查眼睛,我只好放棄了,以自己的學(xué)業(yè)為重;可是我的數(shù)學(xué)老師卻為了讓我有時(shí)間可以去“廣醫(yī)”檢查眼睛,就利用考數(shù)學(xué)試的時(shí)間讓我去了。那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝她,但是她卻說(shuō):“我也希望我的子女將來(lái)也可以想你這樣受到別人的幫助,再說(shuō)老師關(guān)心、幫助學(xué)生是應(yīng)該的!蹦菚r(shí),老師讓我學(xué)會(huì)了將心比心。

  各位,為了我們的世界將會(huì)變得更加美好和諧,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)將心比心,從我們的身邊小事做起。

將心比心作文13

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,雖然樹(shù)枝沒(méi)有吐出嫩芽,小草沒(méi)有探出腦袋,但我已捕捉到春天的氣息,溫暖的陽(yáng)光,輕柔的春風(fēng),處處可以體現(xiàn)春的降臨,讓人感到格外舒服。于是,我歡蹦亂跳地來(lái)院子里找小朋友玩,看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在用力挖土,準(zhǔn)備栽樹(shù)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬,大地雖然復(fù)蘇,但并不好挖,老爺爺拿起鐵鍬使勁地挖,一下、兩下``````好不容易挖好一個(gè),老爺爺拿起一棵樹(shù)苗放入土坑中,填好土后退兩步,東瞧瞧,西看看,在確認(rèn)扶正后,滿意地笑了。

  這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人問(wèn):“老爺爺,這樹(shù)想要枝繁葉茂,還得幾十年后,等它能乘涼時(shí),恐怕您``````”

  年輕人還沒(méi)說(shuō)完,老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“這些我知道,我是為你們這些年輕人,還有那兒的.小朋友栽的!彼贿呎f(shuō)一邊指著我們。

  年輕人聽(tīng)的滿臉通紅,趕緊拿起鐵鍬,不好意思地說(shuō):“老爺爺,我和您一起栽。”我和小伙伴們也深受啟發(fā),加入了栽樹(shù)的隊(duì)伍。

  看著老爺爺年紀(jì)一大把還為別人著想,想想我們太自私了,每天就想著自己,今后一定要設(shè)身處地為他人著想,這樣,我們才能活的更充實(shí),更快樂(lè)。

將心比心作文14

  10歲是童真;是淡淡的憂愁;是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲,還是無(wú)跡可尋的夢(mèng)!在這幾天里我讀了伍美珍寫(xiě)的《外號(hào)像顆怪味豆》,對(duì)這句話有了很大的感觸!锻馓(hào)像顆怪味豆》這本書(shū)我百讀不厭。書(shū)的主要內(nèi)容是:這是一個(gè)外號(hào)滿天飛的班級(jí),每個(gè)人都有各自的精彩外號(hào),平時(shí)大家都喜歡喊著對(duì)方的外號(hào),互相開(kāi)著玩笑。但是,班里的女生陳佳佳卻感到自己總是落落寡歡。她覺(jué)得因?yàn)樽约旱耐獗聿缓每,所以同學(xué)們都排斥她,媽媽總是逼迫她。直到她認(rèn)識(shí)了一個(gè)善意的男孩小龍之后,才知道自己的不快樂(lè)到底來(lái)自哪里。

  我不禁想起了自己。我不是也有許多外號(hào)嗎?那些玩笑般不帶惡意的外號(hào),讓我心里很快樂(lè)也很無(wú)奈。所以,將心比心,如果別人說(shuō)你的外號(hào),還嘲笑你,你會(huì)有什么樣的.感受!如果在我們的生活中都能夠做到將心比心,那世界該多和諧呀!

  “己所不欲,勿施于人”和“將心比心”,直到我讀完了這本書(shū),我才明白了這兩句話的深層意思。我一定要做一個(gè)會(huì)將心比心的好孩子!

將心比心作文15

  今天,我們學(xué)了《將心比心》這篇課文。

  這篇課文講述了奶奶給“我”講的一件事情和“我”陪媽媽去醫(yī)院輸液時(shí)發(fā)生的事。

  我在文中感觸最深的是母親去扎針的事情,母親的手已經(jīng)鼓起了青包,卻一句抱怨的話語(yǔ)也沒(méi)有。我想,那一定很疼吧?但是,母親卻默默無(wú)語(yǔ),因?yàn)樗雷o(hù)士已經(jīng)十分小心了,再抱怨也只能增加護(hù)士的緊張感。母親正是知道了護(hù)士的心理,所以才如此平靜。

  在生活中,我們難道不是要有這種想法嗎?我們還不是要經(jīng)常換位思考嗎?有一次,我想吃蘋(píng)果,想讓媽媽削一下皮,沒(méi)想到,正在洗衣服的.媽媽一口回絕了。我有點(diǎn)生氣,說(shuō):“媽媽,你就給我削一個(gè)嘛!眿寢寶鉀_沖地說(shuō):“我沒(méi)時(shí)間!”我一聽(tīng)火氣也上來(lái)了說(shuō):“那我自己削!”一天之內(nèi)我跟媽媽沒(méi)說(shuō)過(guò)話。今天回想起來(lái),我感到十分內(nèi)疚、慚愧。我沒(méi)有想您的感受是怎么樣的。

  讓我去關(guān)心老人,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)晚輩,聆聽(tīng)他們的心聲,去關(guān)懷他們,一定要將心比心

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