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心靈深處的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的心靈深處的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心靈深處的作文1
坐在小區(qū)的石椅上,聆聽(tīng)著萬(wàn)物的聲音。
——題記
聽(tīng)!花落了。一朵丁香花在微風(fēng)中搖搖晃晃的落下,結(jié)束了它生命的旅途。
我從二年級(jí)開(kāi)始,就會(huì)聆聽(tīng)萬(wàn)物的聲音,在花開(kāi)的那一瞬間,我便陶醉在其中。刮風(fēng),風(fēng)的呼呼聲,葉子的沙沙聲。誰(shuí)不會(huì)沉醉在森林交響曲中呢?
我心靈深處的回憶,一下子浮現(xiàn)在腦海里……
那是一年春天,太陽(yáng)用它最溫暖的光輝照射在土地上。媽媽從手中拿出一個(gè)布條:“諾兒,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,好不好?但是在那個(gè)地方里,只能聽(tīng)不能看,所以要先遮住你的眼睛!
“好啊!好啊!”當(dāng)時(shí)的我開(kāi)心極了。媽媽拉著我的小手,上了車(chē)子。車(chē)子一下子就向遠(yuǎn)方開(kāi)去。又一會(huì)兒,停了下來(lái)。
媽媽又拉起了我的手,與我一同漫步。我聽(tīng)得到鞋子踩在一條小路上。
“諾兒,聽(tīng)到了嗎?媽媽撫摸著我的頭。
“聽(tīng)到了什么?還沒(méi),還沒(méi)呢!”我靜下心,這聲音,我一輩子也忘不了。
鳥(niǎo)兒用她悅耳的歌喉唱著,或許在樹(shù)梢上唱得吧!呀,這旁邊有一個(gè)池塘,青蛙正呱呱直叫呢!魚(yú)兒躍出水面的'聲音,水面上一定有陣陣漣漪吧。這里沒(méi)有城市的喧鬧聲,汽車(chē)的鳴笛聲。這里讓人心曠神怡。
正當(dāng)我幻想著眼前這幅美景的時(shí)候,媽媽把布條揭開(kāi);孟胍幌伦幼兂闪爽F(xiàn)實(shí)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“諾兒,以后,你也可以聆聽(tīng)這美妙的聲音。靜下心來(lái),懂嗎?”
這一句話成了我的座右銘。
這段回憶,也留在了我心靈的最深處。
六年級(jí)了,不時(shí)也會(huì)坐在石椅下,聆聽(tīng)這萬(wàn)物的聲間。
這回憶,將永遠(yuǎn)是我心靈最深處的。
心靈深處的作文2
感動(dòng)常在,只因有感動(dòng)留在了心靈深處。那留在心靈深處的感動(dòng),是一個(gè)人容易被感動(dòng)的原因,也是這個(gè)人變得善良的原因。
在我的心靈深處,正留著這樣一份讓我善良的感動(dòng),那會(huì)兒我才十歲,可十歲的感觸,足以讓我變成一個(gè)善良的人了。在我十歲那年,我生了一場(chǎng)大病,在這場(chǎng)大病中,我落下了許多的功課,也離開(kāi)了學(xué)校一個(gè)學(xué)期。就在我不愿意養(yǎng)病一年,選擇留級(jí)時(shí),我的同桌來(lái)到了我家。
我的同桌,她可不是像別人那樣帶著水果來(lái)我家看我,她是帶著上課的筆記以及對(duì)我的了解所做的備注來(lái)我家看我,而這些內(nèi)容,足以讓我不用選擇留級(jí),也足以感慨我自己這“因禍得!钡.好命。如果不是我生了這場(chǎng)大病,我又怎能知曉我的同桌是一個(gè)如此值得做朋友的人呢?如果不是我病到需要留級(jí),她又怎么會(huì)在這個(gè)學(xué)期為我做下如此完美的筆記呢?我被她的所作所為感動(dòng)了,頃刻間,我就認(rèn)定她是我的好朋友了。
在之后的自學(xué)中,她時(shí)常也會(huì)來(lái)我家?guī)臀抑v解,我有什么不懂的,她都會(huì)給我講講,而她講完之后,講得最多的一句話卻是“因?yàn)槟悖业膶W(xué)習(xí)也提升了呢!”是啊,她的成績(jī)本沒(méi)有特別的好,但她為了不讓我留級(jí),為了我還能夠回到學(xué)校和她讀同一個(gè)年級(jí),在一個(gè)班學(xué)習(xí),不僅為我做好了筆記,而且還將自己的成績(jī)提升到了足以為我講解的程度。她的善良,讓我忽然明白了善良是怎么一回事兒,也讓我選擇也要做一個(gè)善良的人。
在那之后,我時(shí)常會(huì)因?yàn)樯钪械囊恍┬∈露袆?dòng),而每一份感動(dòng)中,我都明白,那是因?yàn)槲业男撵`深處留著一份珍藏的感動(dòng),那份感動(dòng)正是由善良匯成的。
心靈深處的作文3
生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律。生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望。生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁…手捧那張白襯鮮紅的試卷,強(qiáng)忍淚水,望著那個(gè)灼眼的分?jǐn)?shù),我便對(duì)生活失去了信心,失去了希望。
冬日的殘陽(yáng)紅得刺眼,可依然冰冷至極。也許是心里的凄涼,讓這世界更加凄涼了吧。在這沒(méi)有一絲絲溫暖的季節(jié)里,有什么樹(shù)木愿在側(cè)骨的寒風(fēng)中,挺直身軀,又有什么花朵愿在這冰天雪地中綻開(kāi)著笑臉呢?不是不愿,而是不能吧。我的目光掃過(guò)路邊試圖以彎腰來(lái)抵御北風(fēng)的樹(shù)木和那已經(jīng)枯黃萎縮成一團(tuán)、瑟瑟發(fā)抖的花花草草,之后,我便情不自禁地嘆了口氣。
忽然,我的目光被前方的一團(tuán)紅色的東西所吸引,我的好奇心引著我向前去了,走那面前,我發(fā)現(xiàn)竟是一株梅花,它獨(dú)自傲立在寒冷之中,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
剎那間,喧囂的四周如曠野般空靜,我的'眼里也只剩下這挺立在寒風(fēng)中、如此亮眼的梅花。它們不畏懼這如此寒冷、如此惡劣的環(huán)境,它們?cè)谶@風(fēng)中努力的生長(zhǎng)著,一花朵敗了,又開(kāi)出一朵,一簇花黃了,又長(zhǎng)出一簇來(lái),就這樣,小小的梅花,開(kāi)出了大大的美麗,它們?cè)谶@純白,單一,無(wú)色的季節(jié)里,生長(zhǎng)著,為這季節(jié)開(kāi)出一片不一樣的天地,它們不論環(huán)境的險(xiǎn)惡,不怕寒風(fēng)的摧殘,憑借頑強(qiáng)的意志和生命的旺盛,讓這個(gè)季節(jié)變得如此不同,在這個(gè)季節(jié)里開(kāi)放出獨(dú)一無(wú)二的花朵,綻放出生命的美麗。
是啊,梅花如此堅(jiān)強(qiáng),而我為何不能像它一樣呢?從此,我的心靈深處便萌生出一朵梅花,在我的心中靜靜地開(kāi)放著,每當(dāng)我失去生活信心時(shí),那心靈深處的梅花,便激發(fā)著我的斗志…
心靈深處的作文4
“眼睛是心靈的窗口,”從一個(gè)人的眼睛中能看到她心中想表達(dá)的意思。
在我的生活中,就有一雙眼睛,在我沮喪時(shí)給我鼓勵(lì);在我快放棄時(shí)給我信心與動(dòng)力;在我做錯(cuò)事時(shí),給我警告。這雙眼睛便是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煹难劬Α?/p>
記得上一年級(jí)時(shí),我不想上學(xué),爸爸硬是把我抱到學(xué)校教室。我大哭著,這時(shí)劉老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我叫什么名字,我抬頭看了看老師說(shuō):“郗子樂(lè)!薄皹(lè)樂(lè)呀,不要哭了,你看有60多個(gè)小朋友可以天天陪你玩,多好啊!”我聽(tīng)見(jiàn)劉老師溫和的聲音,看見(jiàn)她親切的面容,特別是黑黑的'眸子里透露出的慈愛(ài)與期待。我立馬就不哭了,也從那時(shí)候就愛(ài)上了劉老師。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我竭盡全力跑八百米,跑了第一名,已經(jīng)精疲力盡?蛇@時(shí)跳高比賽又來(lái)了,我當(dāng)時(shí)真想放棄,腿沉重得就像木頭一樣。這時(shí)劉老師過(guò)來(lái),讓我坐在凳子上,劉老師蹲下給我捶腿,大約錘了5分鐘,該六年級(jí)上場(chǎng)了。我這時(shí)腿雖然還是疼,但劉老師最后跟我說(shuō)了一句話:“郗子樂(lè)!堅(jiān)持!老師相信你!蔽铱匆(jiàn)劉老師那一雙對(duì)我飽含信任和期待的眼睛。我瞬間鼓起勇氣,去參加跳高,最后又得了一個(gè)第一。這都是因?yàn)閯⒗蠋煂?duì)我的關(guān)愛(ài)。那雙眼睛深深烙印到我的心中。
老師的眼睛給我鼓勵(lì),給我信心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我愛(ài)您!老師!
心靈深處的作文5
是有那么一個(gè)人,一件事,沉在你的記憶海洋的深處,讓你一生難忘。
天陰沉沉的,似乎在預(yù)兆著什么。我像往常一樣,拿著零花錢(qián),跑到家附近的小店,買(mǎi)了幾塊泡泡糖。走著走著,來(lái)到了十字路口我熟練地往左邊看了看,沒(méi)車(chē);又往右看了看,一輛面包車(chē)卻擋住了我的視線,我也沒(méi)多想,便走了過(guò)去。萬(wàn)萬(wàn)料不到的是,一輛疾馳的電動(dòng)車(chē)正好開(kāi)了過(guò)來(lái),慣力順勢(shì)把我?guī)У,我倒在了地上。天地間似乎安靜了,只因看過(guò)了太多的生死離別,竟害怕起來(lái)。
奶奶急匆匆地跑了過(guò)來(lái),抱起了我,我可以管感受到她那急促的呼吸,我知道奶奶是不可以劇烈運(yùn)動(dòng)的。接著,奶奶把我?guī)У搅艘患倚≡\所,不停地問(wèn):“這里疼嗎?這里疼嗎?”平時(shí)讓我覺(jué)得嘮叨的話語(yǔ),竟也動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。那開(kāi)車(chē)的人也走了過(guò)來(lái),奶奶有種想跟他拼命的沖動(dòng),不讓他走。我知道奶奶是對(duì)我好。在檢查沒(méi)什么問(wèn)題之后,奶奶才讓那個(gè)人走,把我扶回了家,燒給我吃。奶奶是害怕的,她一邊燒飯,一邊跟我講話時(shí),聽(tīng)得出她已經(jīng)哽咽了,只是她強(qiáng)忍著罷了。
那一刻,我懂得了愛(ài)的含義,也懂得了家人之間的親情,只是不知,以前家人對(duì)我的愛(ài),已經(jīng)忘記多少了,又有多少是我根本不懂的`。從此,我走過(guò)那個(gè)十字路口,總是小心翼翼的,不僅因?yàn)槲疑岵坏眠@個(gè)世界,更因?yàn)槲疑岵坏眉胰耍岵坏眉胰酥g的親情與愛(ài)。所以,就讓這件事深深地埋在我心靈的深處吧,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
心靈深處的作文6
兒時(shí),家門(mén)前的菜園里不知何時(shí)飄來(lái)許多種子,紛紛落在那園子里。每一年,這個(gè)季節(jié)都會(huì)有絡(luò)繹不絕的“訪客”長(zhǎng)成絨球般的——蒲公英。
那時(shí),最?lèi)?ài)的事就是將這些毛茸茸的小花吹散,每當(dāng)看到它們散成一把把輕盈的小傘,在空中飛向各地,一股莫名的喜悅便涌上心頭。
漸漸地,我長(zhǎng)大了。懷著忐忑的`心情外出求學(xué),雖說(shuō)每周還是能見(jiàn)到父母,可心中的不安卻好似扎根了。每天晚上,總是淚濕枕襟,一半思人,一半思家,夜夜不能入眠。
這天,媽媽來(lái)接我了。我似乎在廣袤無(wú)人的沙漠中,看見(jiàn)了一個(gè)熟人,緊緊抓著她的手。仿佛一松手,一切就會(huì)化為虛有。媽媽見(jiàn)我面容憔悴,不禁問(wèn)道:“這幾天睡得不好?”我低著頭,不做聲,并不想讓媽媽知道我是那么依賴她,是個(gè)不獨(dú)立的孩子。但媽媽似乎
屋子里靜了下來(lái),舞得起勁的風(fēng)扇似乎也沒(méi)了聲響。媽媽思考了片刻,回憶著說(shuō):“還記得小時(shí)候的蒲公英嗎?你的一口氣能將那些小傘吹向各自的天地。你不也是如此。長(zhǎng)大了,媽媽放手了,你也該勇敢地舞動(dòng)自己的人生,如果依賴了,那這一生一定不會(huì)精彩。你不去看看外面的天地,只呆在溫馨舒適的懷抱里,你怎會(huì)知道外面的世界更精彩……”
那一夜,我睡得安穩(wěn),母親的話真的開(kāi)導(dǎo)了我。仿佛我的心中種著一株蒲公英,不再對(duì)媽媽依賴,飛向了自己的那片天地。蒲公英的愛(ài)在于放手,勇敢地飛。我的心豁然開(kāi)朗了,腳步也變輕了!
原來(lái),我的心靈深處一直有一株蒲公英……
心靈深處的作文7
人說(shuō)父母的愛(ài)是世上最純粹無(wú)私,最偉大的愛(ài)。父愛(ài)如山,母愛(ài)如泉。支撐著你我,鼓勵(lì)著你我——前行……
——題記
從小到大,看過(guò)了太多太多謳歌母愛(ài)的文章,感動(dòng)之余,亦有敬意,可是這些令人為之動(dòng)容的愛(ài)的背后是艱難,甚至是要以生命的代價(jià)來(lái)詮釋的。
我一直認(rèn)為,所有的愛(ài)是等同的,不同的只是,有的人為人所知,而大多數(shù)人只是默默地付出著,不求回報(bào)。我自知不是一個(gè)善于表達(dá)真實(shí)自我的人,一天一天長(zhǎng)大,與父母的距離似乎也變得越來(lái)越遠(yuǎn)了。如果再要讓我直白得去表達(dá)的`話,我想,這也許會(huì)是難以啟齒的把。
說(shuō)不出來(lái),那就付諸于行動(dòng)。
細(xì)細(xì)想想想,以學(xué)務(wù)繁忙這塊擋箭牌為由,又有好久不做家務(wù)了。正巧,媽媽在掃地,我便上去拿過(guò)掃把,“我來(lái)吧”媽媽看看我,“嗯,好,那順便也把地拖了吧!蔽颐(yīng)了下來(lái)!爸皇牵瑹o(wú)事獻(xiàn)殷勤,有事吧?”媽媽調(diào)侃道!皼](méi)沒(méi)沒(méi)!”我頓覺(jué)有些慚愧。微微埋下了頭。當(dāng)我抬起頭時(shí),我清清楚楚地看到媽媽笑了,只是那樣淺淺的,卻仿佛心靈深處。真的好久了,從未見(jiàn)您這般會(huì)心地笑過(guò)了。這樣的畫(huà)面,讓我覺(jué)得是不是該說(shuō)些什么,可是喉嚨像是背什么卡住了,話又被生生地咽了回去。頭皮有些隱隱發(fā)麻,嘴角不自然地扯了扯,連我自己都不明白。
而您已經(jīng)下了樓,似乎了解了一切,您懂了么?我想是的。
我吐了口氣,便干起活來(lái)。不知是不是很久不做家務(wù)的原因,覺(jué)得很累,不過(guò)卻是做的最認(rèn)真的一次家務(wù),這一次家務(wù)對(duì)我而言,不再是一個(gè)強(qiáng)壓下的任務(wù),也不是為了別的什么,只是為了媽媽那一個(gè)許久未見(jiàn)的微笑,為了對(duì)那一份愛(ài)的回饋。
吃晚飯的時(shí)候,覺(jué)得今天的晚飯倍兒香。
“媽,這算不算你的特別獎(jiǎng)勵(lì)呢?!”
心靈深處的作文8
有沒(méi)有那么一首歌,它的旋律憂傷,總被孤獨(dú)拉扯,被惆悵放大;
有沒(méi)有那么一首歌,它有著最動(dòng)聽(tīng)的節(jié)拍,它的音符在心房里敲打出柔軟的凹陷;
有沒(méi)有那么一首歌,它沒(méi)有美妙的音調(diào),卻在記憶中萌發(fā)出小小嫩芽。
一只名叫孤獨(dú)的小提琴被惆悵拉扯,在無(wú)助的天空中譜寫(xiě)一只叫做憂傷的曲子。暗色的世界里我聽(tīng)見(jiàn)它的獨(dú)奏,輾轉(zhuǎn)起伏都牽動(dòng)著內(nèi)心深處撕心裂肺的痛。一根弦,被憂傷的旋律指使,分割著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)支離破碎了,尖銳的碎片刺入我的心,紅色的血液肆意流淌,為這支曲渲染了最美的畫(huà)面。心跳加速,我的.呼吸急促,無(wú)奈的窒息。
悅耳的音符在黑白琴鍵上跳動(dòng),那節(jié)奏已銘記于心,是隨手,是可以永恒的節(jié)拍。一種歡悅侵入骨髓,帶動(dòng)我的心一同跳動(dòng),伸出手來(lái)就可以跟上這節(jié)拍,快樂(lè)的忘記了拍掌時(shí)的疼痛感,麻木的手掌微微泛紅,像我的臉,綻放著凝固許久的溫暖。
記憶中的老照片里會(huì)有人穿著白襯衫彈著破舊的吉他,青春的痕跡如此美麗,曾經(jīng)的歌,是忘記了許久的旋律,再唱著,便是那時(shí)的味道,即使歲月已逝,也依舊美妙。連空氣,都有了那時(shí)叛逆的氣息。沉睡已久的的聽(tīng)覺(jué),在這一刻蘇醒,為祭奠我們的過(guò)去。
心靈最深處的角落,縈繞太多動(dòng)聽(tīng)的旋律,我們從未忘記。
心靈深處的作文9
很小的時(shí)候,每當(dāng)看到別人家的媽媽那么無(wú)微不至地疼愛(ài)她的孩子,我都有一種莫名的討厭感,不知從哪兒來(lái)的這種感覺(jué),我心里不想、也不愿看到這種場(chǎng)面?吹絼e人家的媽媽對(duì)孩子那般細(xì)心呵護(hù),想想一向不過(guò)問(wèn)我任何事的母親,覺(jué)得“媽媽”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)很沉、很重。
在我很小的時(shí)候媽媽就過(guò)世了。那時(shí),我還沒(méi)過(guò)周歲,還沒(méi)會(huì)說(shuō)話,還沒(méi)會(huì)走路。多年來(lái),我從不主動(dòng)問(wèn)起媽媽的事情,她長(zhǎng)什么樣,姓什么——我都不知道。我時(shí)常奔向田野,躺在田埂上,心里非常凌亂,腦中經(jīng)常閃現(xiàn)媽媽的模樣?赡苌系劭吹搅宋业臒o(wú)奈吧,他微笑著為我打開(kāi)了一扇窗——一扇心靈之窗,使我一下子明白了許多,我感覺(jué)到媽媽在遠(yuǎn)方一直在注視著我、在關(guān)心我,我感覺(jué)到媽媽對(duì)我的微笑。這種感覺(jué),讓我輕松,讓我平靜,使我的心靈得到釋放。
我曾經(jīng)做了一件普普通通的好事,卻讓我得到了最大的快樂(lè)。那天晚上,我很晚才回家。由于太累,我寫(xiě)好作業(yè),牙也沒(méi)刷、臉也沒(méi)洗就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。正準(zhǔn)備關(guān)陽(yáng)臺(tái)燈時(shí),看到的那一幕,讓我停住了關(guān)燈的手:樓下一個(gè)老奶奶手里捧著飯盒,在路邊的椅子上等著什么人。沒(méi)過(guò)多久,走來(lái)了一個(gè)老爺爺,大概是她的丈夫?匆路,像是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,他接過(guò)老奶奶手里的飯盒,借助陽(yáng)臺(tái)上的一點(diǎn)微弱的`燈光,狼吞虎咽地吃起來(lái)。依稀聽(tīng)到老奶奶笑著說(shuō):“慢點(diǎn)吃,沒(méi)人和你搶……”看著眼前的感人情景,對(duì)他們相濡以沫的感情我由衷敬佩。陽(yáng)臺(tái)的燈一直亮著,我的心中流出一種聲音,那種聲音讓我著迷——那就是愛(ài)。
我深深感知到這種觸摸心靈深處的愛(ài)。
心靈深處的作文10
傍晚,颯颯的晚風(fēng)清涼而略帶寒意,天邊的夕陽(yáng)漸漸隱匿最后的一點(diǎn)金黃。天色變得太匆忙,孤單飄落的惆悵里,“嘀——嗒——嘀——嗒——”下起了雨,遠(yuǎn)處的路燈一盞一盞地亮了起來(lái),隱隱約約地在雨中透露出光亮,灰暗的天空看不見(jiàn)藍(lán)色,遠(yuǎn)處一片朦朧。
撐著一把傘,我獨(dú)自在雨中徘徊,這雨敲打著我的心靈,往事仿佛就發(fā)現(xiàn)在昨天。
不就是一次失敗嗎?有什么可以在乎的?我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地這樣想過(guò),想過(guò)要逃避、忘卻,可是,卻依舊憶起,時(shí)常憶起,抱著那么大希望,終究還是失敗了。
仰望黑夜,那天的情景和這雨多么相像,一樣的絕情,一樣的殘忍。
無(wú)意間一瞥,一抹綠映入了我的`眼簾,那是什么?好奇心驅(qū)使著我,我不由得快步走上前,端詳著。這,不是我去年栽下的一根樹(shù)枝嗎?我驚訝,它是如何存活下來(lái)的?我俯下身來(lái),纖細(xì)的手指撫摸著它并不成熟的枝干,它是那么小,那么的脆弱,似乎風(fēng)一吹,就倒了下來(lái)。可是現(xiàn)在,它不僅從一根樹(shù)枝在這塊土地里扎根生長(zhǎng),還經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,長(zhǎng)成一株小樹(shù)苗。等等,那是什么?尋望過(guò)去,一抹翠綠展現(xiàn)在我眼前!不可思議。≡谶@稚氣未退的枝干上,冒出了這么一抹奇跡般的綠,一抹希望般的綠!
是啊,小樹(shù)苗經(jīng)歷了磨難,承受著自己小身板所不能承受的痛苦,卻依然挺了下來(lái),沒(méi)有因此而退縮、逃避,憑著自己的韌勁,孕育出那抹希望的綠,沒(méi)有人知道那抹綠背后的失敗與困難,但是,只有永不退縮,敢于面對(duì)失敗,才能有這樣的奇跡,這不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
雨停了,那抹綠一直烙印在我的心靈深處,時(shí)刻激勵(lì)著我,警醒著我。
心靈深處的作文11
溫暖的光,嘈雜的空間,光影轉(zhuǎn)換的喜與悲,都在向我們傳遞著各種各樣的聲音。然而,這些聲音從何而來(lái)?
內(nèi)心深處,有這樣一個(gè)聲音。心里的聲音會(huì)讓我擺脫疲憊,忘記煩惱,讓我走回過(guò)去的回憶。第一次見(jiàn)面,我就被這種聲音打動(dòng)了,這種聲音來(lái)自內(nèi)心最深處,改變了我初三緊張的生活。一開(kāi)始,我去尋找更廣闊的天空……一個(gè)普通的提醒。
雖然他沒(méi)有李白的[黃河之水如何移出天堂,進(jìn)入海洋,永不回頭]那么壯麗,但我深受感動(dòng);雖然他沒(méi)有李清照那種“雙溪船尾恐怕承載不了很多心事”的思念之情,但他能讓我想起我深深的思念;雖然他沒(méi)有蘇軾“為城付出,隨太守,射虎看日狼”那么猖狂,但她永遠(yuǎn)是我心中長(zhǎng)久的牽掛。一個(gè)普通的提醒所傳遞的.溫暖,永遠(yuǎn)也不可能冷卻下來(lái),它永遠(yuǎn)存在于我的生活中。無(wú)論是嘈雜還是安靜;無(wú)論是悲傷還是快樂(lè),它都能發(fā)揮它的魔力,改變我的生活,讓我在會(huì)議室里變得美麗,想起我們的過(guò)去,想起我們美好的回憶。
有這樣一個(gè)聲音,一個(gè)在我內(nèi)心深處的聲音,讓我知道我們對(duì)彼此都是透明的,在我迷茫的時(shí)候鼓勵(lì)我;迷茫的時(shí)候給我加油;驕傲的時(shí)候提醒我.在我們一起走過(guò)的又深又甜的腳印里,有我們幸福的腳印,他給了我一生的鼓勵(lì)和支持。
一個(gè)普通的提醒是,我在生活中體驗(yàn)到了真正的幸福,完美的幸福。這可能就是“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光,烏云上有晴空”的對(duì)比吧!
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你.普通的提醒。初次見(jiàn)面的瞬間;溫暖而無(wú)海的瞬間;值得品味的回憶.
心靈深處的作文12
在一次月考中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),之后我便開(kāi)始放縱自己,望著同學(xué)們羨慕的眼光,想著父母燦爛的笑容,我以為自己對(duì)付即將到來(lái)的中考已經(jīng)不成問(wèn)題。可是隨后的期中考試令所有的人都大跌眼鏡,我從全班第一直線滑落至49名。望著同學(xué)們不屑的眼光,老師們失望的嘆氣和父母黯然離去的`背影。我不顧一切地沖進(jìn)瓢潑的雨中。我在雨中狂奔,任憑風(fēng)雨襲擊我的身體,只有一滴一滴水流進(jìn)嘴里,分不清是淚水還是雨水。我想只有這樣的環(huán)境下,才不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我哭泣,忽然熟悉的旋律飄進(jìn)我的耳中,“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊的曠野,擁有掙脫一切的力量……”這是汪峰的《怒放的生命》,我隨著音樂(lè)放眼眺望而去,街邊的一家音像店正播放著《快樂(lè)女生》的節(jié)目,看見(jiàn)臺(tái)上的女生們?yōu)橹鴫?mèng)想而努力拼搏,即使失敗也從不氣餒,從不哭泣,或許她們也曾獨(dú)自一人躲在被子里嚎啕大哭,或許她們也曾為了要不要堅(jiān)持這個(gè)遙遠(yuǎn)的音樂(lè)夢(mèng)而彷徨、猶豫過(guò),可是她們卻依然堅(jiān)持到底,這種精神、這種毅力,這種堅(jiān)強(qiáng)深深地震撼了我、感動(dòng)了我。
看著這些堅(jiān)強(qiáng)的女生,再回想自己,經(jīng)歷一次小小的挫折就這樣不堪一擊了嗎?看著露著笑臉的太陽(yáng)公公,我重新抖擻精神,決定朝著自己確定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
當(dāng)腦海中的畫(huà)面結(jié)束時(shí),我對(duì)感動(dòng)一次有了新的認(rèn)識(shí):其實(shí),不需你做多么驚天動(dòng)地的大事,只要你用心地留意到身邊的每一件小事,你就能收獲很大的感動(dòng)。
心靈深處的作文13
天灰蒙蒙的,幾天來(lái)一直陰霾不散,沒(méi)有一點(diǎn)晴好的跡象,風(fēng)不大,卻涼颼颼的,像刀子一樣直往脖子里鉆。路上冷冷清清,田野里空曠無(wú)人,干枯的麥苗在顫抖,路旁的楊樹(shù)葉子飄零殆盡。
考試又一次創(chuàng)下了新低,盡管一次又一次地安慰自己,勝敗乃兵家常事,一次小小的失利又算得了什么?但是還是在老師報(bào)名次的一剎那,心猛然跌進(jìn)了冰洞里,冰寒無(wú)比。
不只一次地想尋找新希望,總想將一點(diǎn)嫩綠襲上心頭,但都被那蕭蕭的秋風(fēng)給泯滅,心已寒透。
本以為心中會(huì)常年積雪,不見(jiàn)一縷陽(yáng)光,但是,仍有一份新綠的希望鉆進(jìn)了心靈深處,將心照得透亮。
已入深秋,萬(wàn)物毫無(wú)生氣,留下一地的死寂,處處皆為枯敗的黃、紅。
走在遍地枯色的林間小道中,獨(dú)留愁苦的嘆息,驀地,瞥見(jiàn)了一抹新綠,被怔了一下,仿佛被灌注了滿心的希望。
湊近了一看,發(fā)現(xiàn)是一片枯萎的落葉下藏著一個(gè)未曾枯敗凋零的'生命,撥開(kāi)葉片,是一株小小的嫩草!太不可思議了!
顯盡了新希望之風(fēng)華,厚厚的葉片微微泛紅,卻覆蓋著一層雪似的白色絨毛,一抹生命似乎托起了廣闊天空,驅(qū)散了死寂。
瞬間,四周如曠野般空寂,繼續(xù)凝視它,確似在皚皚白雪中奮斗的人!拼盡了汗水與心血,頑強(qiáng)地挺立在死氣沉沉之中。它們似在歡笑,是那么爛漫,那么無(wú)悔,它們不會(huì)等待奇跡,它們是去創(chuàng)造奇跡。
一下子,這希望溢滿了心頭,蕩滌了冰冷凍結(jié)的心,良久,我才回過(guò)神來(lái),我清晰地看見(jiàn)了新希望,在雪中,綻放,成長(zhǎng)努力。
后來(lái),才知道它的名字美名曰薄雪草。
心靈深處的作文14
有一首歌幾乎人人會(huì)唱,有一首歌令人心曠神怡,有一首歌曾催人奮進(jìn)。
有一首歌常常在我耳邊響起,有一首歌曾令我魂?duì)繅?mèng)縈,有一首歌曾引領(lǐng)我勇往直前……因?yàn)橛辛诉@首歌,我的心一次又一次被震撼,內(nèi)心如波濤澎湃,難以平靜。也是因?yàn)檫@首歌,激勵(lì)我在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
那是小學(xué)六年級(jí)的一次模擬考試,粗心大意的我,失掉了原以為可以取得好成績(jī)的機(jī)會(huì)。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己徹底失敗了,再?zèng)]有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)誤,心里難受極了,一個(gè)人慢騰騰地走在大街上,心情糟糕透了,想想那辛勤勞作、為我操碎了心的父母,心中不覺(jué)一顫,眼淚幾乎奪眶而出。
正當(dāng)我眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的歌聲。我屏住了呼吸,這歌聲,多么優(yōu)美,多么悅耳呀!
我的心隨著歌聲在動(dòng),就是這一陣歌聲,將我從痛苦的深淵中解救了出來(lái),我不再躊躇,不再悲傷,而是破涕為笑。以后的'日子,我努力奮進(jìn),那次失敗成了我成功道路上的墊腳石。
那歌聲,使我明白,一次失敗算不了什么,應(yīng)該去正確面對(duì),只有經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折,我們的人生才有意義,我們的人生才會(huì)更加絢麗多彩,璀璨無(wú)比。
那首歌曲就叫((從頭再來(lái)》,其中有一句是這樣唱的:“心若在,夢(mèng)就在,人世間還有幾回……大不了,從頭再來(lái)!本褪沁@首歌,讓我在失敗中重新振作起來(lái),鼓起勇氣去追求自己的夢(mèng)想。
人們大多只看到失敗的弊端,僅僅因?yàn)橐淮问。阕员┳詶,如果我們能仔?xì)品味失敗,從中吸取教訓(xùn),然后奮起,獲得更大的成功,那是何等喜悅啊!
失敗了,讓我們一起從頭再來(lái),不要放棄任何希望,不要放棄任何機(jī)遇,自己掌握自己的命運(yùn),努力做社會(huì)的有用之人。
心靈深處的作文15
乘載著滿紙的諷刺與悲哀,我仿佛穿越于那塵封的歷史中。我看見(jiàn)一個(gè)迫害狂癥患受封建束縛的滿目恐怖。我看見(jiàn)深受科舉制毒害的知識(shí)分子的悲劇。我看見(jiàn)革命者的鮮血化藥。我看見(jiàn)農(nóng)民深受壓迫苦不堪言,我看見(jiàn)期盼明天病兒好轉(zhuǎn)的不幸,我看見(jiàn)···
似一聲春雷,魯迅有力的吶喊,撞擊我心靈深處,他用他那潑辣幽默的筆,畫(huà)出了封建黑暗勢(shì)力的鬼臉,畫(huà)出了丑惡的帝國(guó)主義的鬼臉。
《狂人日記》是對(duì)封建吃人禮教投出的第一把利劍?袢税胍共炜礆v史,看見(jiàn)'滿本都是寫(xiě)著兩個(gè)字是‘吃人'”滿眼的吃人二字使狂人永遠(yuǎn)處在擔(dān)心焦慮之中,是那樣的'孤獨(dú)與無(wú)助。“哥哥”“趙貴翁”等人的“食肉寢皮”何嘗不是代表著封建禮教。吞噬著一代一代可憐的人們。那些還沒(méi)有吃人和被吃的孩子令人痛心擔(dān)憂?袢俗詈蟀l(fā)出了“救救孩子”的吶喊,面對(duì)這血淋淋的人肉筵席,根源即是這封建禮教,害人不淺,狂人在封建壓迫下的吶喊聲猶如第一聲春雷,轟炸了當(dāng)時(shí)的社會(huì),似一只警鐘,敲醒了人們沉睡已久的反抗之心!人們敢于同這惡勢(shì)力抗?fàn)帲瑸樾挛幕\(yùn)動(dòng)的吶喊!
在這陰郁悲哀的氣氛中,不乏閃現(xiàn)出一些人性的光輝,《一件小事》中一位婦女在車(chē)前摔倒,魯迅本嫌惹事生非,但見(jiàn)車(chē)夫好不躊躇,攙扶著婦人走向巡警處,頓覺(jué)車(chē)夫高大起來(lái),自己覺(jué)得慚愧。人力車(chē)夫舍己助人。真誠(chéng)無(wú)私的品質(zhì)如一顆不滅的星辰在黑夜中格外閃亮。車(chē)夫仍然攙扶著伊臂膊,便一步一步的向前走令“我”印象深刻,心中敬佩!
辛辣諷刺的風(fēng)格,樸素?zé)o華的手法,直扣人心的作品構(gòu)成了絕世著作——《吶喊》。描寫(xiě)“病態(tài)社會(huì)的不幸人們”,用有槍一樣威力的筆桿為新文化運(yùn)動(dòng)吶喊!為人性吶喊!為人類(lèi)的反抗吶喊!
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