- 開在深處的花朵作文 推薦度:
- 開在記憶深處的花朵作文 推薦度:
- 開在記憶深處的花朵作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
開在深處的花朵作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的開在深處的花朵作文,歡迎大家分享。
開在深處的花朵作文1
又下雨了,每當(dāng)?shù)搅擞晏,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那日的場(chǎng)景,使我久久,久久不能忘懷……又考砸了?“8”字開頭的試卷仿佛嘲笑著我的無(wú)能,苦笑一聲,踏上回家的小徑。
低頭走著,心里想著如何應(yīng)對(duì)媽媽的“河?xùn)|獅吼”忽然一抹異樣的身影映入我的眼簾——小蘑菇!之前我竟然從未發(fā)現(xiàn)過(guò)這不起眼的褐色竟如此可愛(ài)。她悄無(wú)聲息地在五顏六色的野花野草叢中生長(zhǎng)著,也許從未有人注意過(guò)她,她卻依然憑借的自己的頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著,堅(jiān)持綻放出自己獨(dú)特的美麗!
驀地,下雨了,淅淅瀝瀝的,宛如少女的眼淚。雨點(diǎn)打在蘑菇的“小傘”上,“咚”的一聲又滑落在地面上。在雨水的洗淋下小蘑菇變得順滑無(wú)比,摸在手上滑滑的,涼涼的,舒服極了。正當(dāng)我享受之時(shí),突然,天色大變,天黑了下來(lái),豆粒大的雨點(diǎn)打在地面上,發(fā)出沉悶的“嗒嗒”聲。我趕緊跑到一個(gè)離我不遠(yuǎn)的屋檐下躲雨。雨越下越大,地上花草可就遭了殃,一個(gè)個(gè)都被雨打的東倒西歪,隱隱約約中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)傲然屹立的背影,是小蘑菇!盡管瘦弱的'她已被吹得搖搖欲墜,可她卻并沒(méi)有倒下,百花之中唯有她屹立不倒。
等了一會(huì)兒,雨竟停了下來(lái),或許是憐惜地上的花草吧。我急忙跑過(guò)去,小花倒了一片,一些直立的也被打掉了花瓣,變得丑陋不堪,小蘑菇從中脫穎而出,她仿佛成長(zhǎng)了許多。
看著天色已晚,我向家走去,腦海中一遍又一遍的回放的小蘑菇頑強(qiáng)的身影。
回到家時(shí),之前的心灰意冷早已煙消云散?荚嚨氖Ю悴簧鲜裁矗膽B(tài)很重要。不能因?yàn)橐淮未驌艟蜎](méi)有了自信心,要有頑強(qiáng)的毅力,要堅(jiān)信:“我能行!”小蘑菇都能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn),我為什么不能呢?
我不再惆悵,調(diào)整好了心情,終于在之后的考試中取得了好成績(jī)。
小蘑菇在生長(zhǎng),她綻放著,綻放在我的記憶深處。
開在深處的花朵作文2
開在記憶深處的花朵剛剛步入中學(xué)的我們雖然只與伙伴們短短的接觸了三個(gè)月但在我記憶的花園里,我們一起走過(guò)的林蔭下,還殘留著黃昏時(shí)灑下的余暉;記憶中,我們一起仰望過(guò)的星空里,還閃耀著你我祈福過(guò)的那片光芒;記憶中,教室里我們常常并肩站立的窗臺(tái)邊,還保留著我們幸福的笑語(yǔ);記憶中,我們都深愛(ài)著天空。
因?yàn),那里刻著我們的友誼,我們一起允諾,要地久天長(zhǎng)——美麗的諾言,渲染了開在我內(nèi)心深處的那朵花……使我難忘的事以有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù),但唯獨(dú)這一件事使我永遠(yuǎn)也忘不了!閉上眼,讓我回到過(guò)去。
年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)我而言有一些默生,甚至連她姓什么我都不知道,并且給我第一印象十分不好:在軍訓(xùn)時(shí)極其高要求我們,讓我們?cè)诹胰债?dāng)頭的操場(chǎng)上一站就是十幾分鐘使我們同學(xué)汗流加倍衣服都濕透了。有許多同學(xué)都在抱怨是不是有一點(diǎn)過(guò)頭了呢?
但只要你仔細(xì)想一想年級(jí)組長(zhǎng)也是為了我們好!有一次上拓展課,由于我們的教室在綜合樓的五樓,拓展課老師特別早放我們走。與是我與唐運(yùn)杰約定誰(shuí)第一到班級(jí)是“聰明”后到的一個(gè)則是“白癡”(這樣是不對(duì)的)我這個(gè)人特別愛(ài)面子不想敗給他。與是我便象離弦的箭一樣飛奔而下(當(dāng)然這也是不對(duì)的)當(dāng)我到二樓時(shí)唐運(yùn)杰以經(jīng)到了一樓,為了不輸給唐運(yùn)杰我加大了馬力以“二百四十邁”的速度飛奔而下。
正在這時(shí)只聽廣播員說(shuō):“全體起立,降旗奏國(guó)歌!蔽倚南耄喊パ剑∵@下可不好了降旗時(shí)應(yīng)保持肅立,但唐運(yùn)杰已快到教室。算了不管了走吧,我向前移了兩步又移了兩步……就這樣移啊移當(dāng)我正要靠近唐運(yùn)杰的時(shí)候被目光敏銳的年級(jí)組長(zhǎng)看見(jiàn)了。
“同學(xué)!你沒(méi)聽到國(guó)歌。∧昙(jí)組長(zhǎng)嚴(yán)厲的'批評(píng)到。國(guó)歌聲結(jié)束后,年級(jí)組長(zhǎng)便問(wèn)我:“同學(xué),你是幾班的?”“六班的”。我輕聲說(shuō)道面有羞色;氐浇淌业奈彝r艷的五星紅旗不竟十分羞愧沒(méi)有臉去面對(duì)這用烈士鮮血換來(lái)了的紅旗,更沒(méi)有臉繼續(xù)戴著這五星的一角——紅領(lǐng)巾。
別人都可做到為什么我做不到。而正是年級(jí)組長(zhǎng)的這一句話最終沒(méi)有錯(cuò)下去通過(guò)這一件教訓(xùn),我深深體會(huì)到了年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)我關(guān)愛(ài)。讓我又可以重新再一次面對(duì)國(guó)旗。國(guó)旗我愛(ài)你!年級(jí)組長(zhǎng)我愛(ài)你!這件事像一朵花在我記憶深處永遠(yuǎn)綻放!
開在深處的花朵作文3
日久呆在這個(gè)山城里,我不禁思念那遙遠(yuǎn)、廣袤的土地,那里曾經(jīng)有我歡樂(lè)的童年。小河里的鵝卵石、大渠邊的沙棗樹、鄰居家的海棠果、還有我們可愛(ài)的冶秀英老師,那個(gè)美麗的回族姑娘……宛如一朵朵美麗的花朵,盛開在我的記憶深處。
那時(shí),我們沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)什么是幼兒園,從陽(yáng)光燦爛的夏日我們便整日與家門前那條小河廝守在一起,挖地雷、壘燕子窩,撿圓圓的鵝卵石,記憶當(dāng)中上學(xué)前的功課基本上就是這些了。那些細(xì)細(xì)軟軟的沙子成了我們生活的一部分,直到上了小學(xué),下課時(shí)我們?nèi)匀粫?huì)在教室外堆一堆沙子,鋪平、然后把自己撿來(lái)的漂亮鵝卵石灑在上面,開始我們的游戲。
讓我印象最深刻的老師就是冶老師了,冶老師教我們的時(shí)候只有十九歲,她有一雙美麗的大眼睛,卷曲的劉海兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,我們都非常喜歡她。冶老師給我們改作業(yè)時(shí),總會(huì)在寫得認(rèn)真的同學(xué)作業(yè)本上畫一只飛舞的蝴蝶,同學(xué)們?yōu)榱嗣看巫鳂I(yè)本上能有飛舞的蝴蝶總是非常細(xì)心地寫作業(yè)。我的作業(yè)經(jīng)常馬虎,但本子上也總會(huì)飛來(lái)漂亮的蝴蝶。二年級(jí)的第一次作文,我得了九十五分,看到那飛舞的紅蝴蝶,樂(lè)得心花怒放。我甚至羨慕老師手上不小心沾染的紅墨水,不知道如今也做了老師的我是不是冥冥之中早已注定。
那年秋日的午后,我們聚集在馬四兒家的菜園里留下了一張合影,馬四兒家的`菜園里種了許多花,紅艷艷的太陽(yáng)花,燦爛的八半梅……冶老師,世會(huì)、娟娟、丑丑、馬三兒、冬英、我們傻傻地笑著留下了童年難得的照片。從那以后我便和他們分開,跟隨我的伯父回到老家,當(dāng)我離開熟悉的老師和伙伴時(shí),同學(xué)們集體為我送行,褲思蘭和不不吐汗兩位少數(shù)民族姐妹也給我送了明信片。
從此,我遙遠(yuǎn)的童年開始了新的生活,又有了另一番廣闊的天地,但在薩爾布拉克小學(xué)的那段時(shí)光,和冶老師一起走過(guò)的日子,成為了記憶中一朵絢麗的花,如太陽(yáng)花的嬌艷、向日葵般明媚,搖曳在我人生長(zhǎng)河里那段純真的歲月中。
開在深處的花朵作文4
又是一年花開的時(shí)候,看著競(jìng)相開放的櫻花,我不禁想起了你,你像一朵花一樣開放了整個(gè)夏天。
當(dāng)我九歲的時(shí)候,我父母帶我去鎮(zhèn)上學(xué)英語(yǔ)。那時(shí)我感到自卑和內(nèi)向。補(bǔ)習(xí)班里我不認(rèn)識(shí)任何人。下課了,我只能一個(gè)人看著他們,因?yàn)樗麄兺娴煤荛_心。終于有一天,我逃學(xué)了。
在打盹的時(shí)候,我趁別人睡著的時(shí)候偷偷溜了出去。我在街上漫無(wú)目的地閑逛。走著走著,我迷路了。同樣的街道,同樣的房子,我不知道去哪里,無(wú)助的我,躲在角落里抽泣。
突然,一個(gè)比我稍大的球在我腳下滾動(dòng),你闖入了我的視線。你的制服干凈整潔!班,小朋友,你為什么在這里?”我沒(méi)有回答,膽怯地看著你。“怎么一個(gè)人?你的父母在哪里?”“說(shuō)吧!”你突然睜大了眼睛!澳憔筒荒鼙3殖聊瑔?”看著你夸張的表情,我“哇”地一聲哭了。你慌了,扔掉球,抓住我的胳膊。“別哭,有話要說(shuō)!”我哽咽著又說(shuō)了一遍這個(gè)故事。你放心了,“嘿,我還以為發(fā)生了什么事呢!你不會(huì)迷路嗎?至于?別哭,再哭一次,丑八怪!”“嘿,孩子,別停止說(shuō)話。跟我說(shuō)話有那么難嗎?”“還有,別繃著臉裝酷。顯然你沒(méi)有我?guī)!”?dāng)你自戀地?fù)u頭時(shí),我被你滑稽的外表逗樂(lè)了!皼](méi)錯(cuò),你知道嗎?你笑起來(lái)比我漂亮!”突然間,我們的心越來(lái)越近,我們第一次有了一種信任的感覺(jué)!昂冒,我?guī)慊厝ィ 闭f(shuō)著,你拉著我的手,沿著路跑去。我們經(jīng)過(guò)超市,穿過(guò)擁擠的市場(chǎng),最后在輔導(dǎo)課的入口處停下來(lái)。你的笑臉就像路邊的櫻花。在門口,我的.老師和父母站著,你把我交給了他們。"記住,無(wú)論發(fā)生什么,都要快樂(lè)!"
你離開了,我甚至不知道你的名字,只記得你燦爛的笑容。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是一個(gè)無(wú)知的孩子。一路上,無(wú)論遇到什么困難,我都很樂(lè)意去面對(duì),因?yàn)槟莻(gè)夏天,你的燦爛和絢麗已經(jīng)深深印在我的心里。
開在深處的花朵作文5
一點(diǎn)一滴走過(guò)電視機(jī)的昨天,如蒼穹里一只白鴿滑翔的蹤跡,細(xì)細(xì)余留白色記憶,卻也滑潤(rùn)過(guò)天幕。所幸,我的記憶里,余留一朵燦爛的花,吟唱著勇氣。
初中的小孩,似當(dāng)年的我,依舊孩子氣,放不開依賴。一堆女生唧唧咋咋,一群男生噼里啪啦,每每此時(shí),我只是寬大盆栽里、群艷芬芳邊一顆未發(fā)芽的種子,也許還是萌發(fā)了嫩芽,又如何?也只能在土壤里仰望著白天里耀眼的什么。
年歲漸長(zhǎng),這糾結(jié)人心的亂線還是黏著,似深色藤蔓的迷網(wǎng),擋著陽(yáng)光。
一次,不知如何談起這些花這些藤蔓,摯友僅靜望著我,眼底很是溫和平淡。而后,一封標(biāo)準(zhǔn)信封包裹的信件擺在《追風(fēng)箏的人》的書上,燦爛的夕陽(yáng)燃燒了一切。
“請(qǐng)你一定要相信,哪怕對(duì)一切都很迷茫!
不由淡淡一笑,就是這樣的朋友呀,藤蔓什么的都該消失吧。早該知道我不會(huì)是那只受牽扯的風(fēng)箏,亦不是垂下的夕陽(yáng),是書一角深色的背影,另一方是她,喊著“為了你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。“我能明白你為何灰心,但請(qǐng)你在最后不要放棄”這句話還是我借她的《踮腳張望的時(shí)光》里的呢,暖光洋溢的圖畫里新宋體格外清麗,我記得的是光,你記得的是這句話。
而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向于沉默的小女兒似乎迷茫于什么。平常的晚餐桌上,母親細(xì)細(xì)打量著我,雙手彎曲平放在桌上,斟酌著:最近,如何?一怔,如何?我也不知道如何。接上口,說(shuō):還是那樣吧。很快,“噢噢”。似乎她明白了,明白了什么,我不明白。但還是開始晚餐。剛嘗了嘗新鮮的菠菜,母親笑著說(shuō),雨天里,蝸牛爬來(lái)爬去,總覺(jué)得這是蝸牛的世界了。但是,它們都爬的很慢,而我們不曾細(xì)想這一點(diǎn)。因?yàn)樾睦锇蛋祵?duì)一點(diǎn)點(diǎn)的`積累的肯定,慢,是真的,前進(jìn),也是真的,不是嗎?很快下雨了吧。
我疑惑地望著她,都秋天了,別開玩笑吧。媽媽聳聳肩,誰(shuí)知道呢。
很多話語(yǔ)要在風(fēng)中才能吹出聲響。逛著小道,懵懂中她們的話她們的笑密碼一般傳過(guò)來(lái),似乎明白了一點(diǎn)。
感謝著他們,是聲音撒下的雨。才發(fā)現(xiàn),很多煩惱并非那么纏人。年歲讓葉莖也拔節(jié),脆脆的聲響,帶著雨霧的氣息,在這場(chǎng)雨中粲然一躍。花,靜靜開著。
那是一朵開在記憶深處的花朵,耀眼的不可思議。如此可愛(ài),輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。
開在深處的花朵作文6
每當(dāng)看到大片開得妖嬈的月季花,眼前就會(huì)呈現(xiàn)出月季花叢中奶奶幸福快樂(lè)的笑臉。
上中學(xué)之前,我一直和奶奶生活在一起,爺爺走得早,在十幾年的獨(dú)自生活中奶奶一直都很堅(jiān)強(qiáng),這些年支撐她的,就是院子里那幾株蓬勃旺盛的月季花。
在我兒時(shí)的記憶中,奶奶就對(duì)月季花情有獨(dú)鐘,她對(duì)月季花的百般呵護(hù),甚至超過(guò)了對(duì)我的疼愛(ài)。每年夏初到了月季花初綻的季節(jié),那是奶奶最忙碌,也是最幸福的時(shí)光。當(dāng)月季花還是一個(gè)個(gè)小小的骨朵兒時(shí),奶奶就會(huì)每天去看幾次,澆水、施肥也比平時(shí)更殷勤些,等到月季花終于盛開了,花叢中,奶奶的臉上就會(huì)綻放出如月季花般燦爛的笑容。
那次,月季花正開的燦爛,在花叢中爭(zhēng)奇斗艷,有粉紅的、淡黃的,重重疊疊的花瓣如絲綢般潤(rùn)滑,美不勝收?墒翘旃蛔髅,一場(chǎng)暴雨突然來(lái)襲,月季花在風(fēng)雨中豐姿大減,像一個(gè)個(gè)受了驚嚇的小姑娘。透過(guò)窗戶,奶奶的雙眸緊緊凝視著那叢楚楚可憐的月季花,在風(fēng)雨中搖擺,眼神中流露出無(wú)限悲傷。驟雨初歇,奶奶急忙跑到月季花前,雙手撫摸著被風(fēng)雨摧殘的不成形的花兒,心疼不已。有的花枝上只剩幾片伶仃的花瓣,花壇里鋪滿了層層可憐的花瓣兒,奶奶慢慢的蹲下,小心翼翼地將花瓣撿起,捧在手心,靜靜的凝視著;溥會(huì)再開,奶奶為何如此傷心?我有些不解,奶奶大概看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“四十多年前,我和你爺爺是在月季花從中相遇的,你爺爺身上總是散發(fā)著月季花的香氣,院中的那幾株月季花就是我和你爺爺一起種的`!蔽疫@才恍然大悟,原來(lái)奶奶把對(duì)爺爺?shù)乃寄罴耐性谠录净ㄖ,那至死不渝的?ài)情,讓我深深的感動(dòng)。
后來(lái)有一次,月季花剛剛開放,我抵不住那粉紅色的誘惑,將一朵水靈靈的月季花摘下來(lái),但很快就把玩夠了,隨手丟在垃圾筒里,奶奶發(fā)現(xiàn)后雖沒(méi)說(shuō)什么,但那個(gè)下午,她都在不停的啜泣,我嚇壞了,之后再也不敢輕易碰月季花了。
奶奶對(duì)月季花的呵護(hù),就是她對(duì)爺爺?shù)纳钋閼涯睿欠莞星椴蝗萸址,奶奶的?zhí)著和深情就像月季花般絢麗美麗,她是開在我記憶深處最美的花朵。
評(píng)語(yǔ):文章寫出了這位同學(xué)的爺爺奶奶的美好愛(ài)情,借用月季突出了奶奶與爺爺?shù)纳钋械那楦,表現(xiàn)了奶奶對(duì)爺爺?shù)闹霖懖挥,?nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng)。
開在深處的花朵作文7
在我的記憶里,有許多人、物讓我難以忘記。但是,最讓我刻骨銘心的就是我小學(xué)五六年級(jí)的英語(yǔ)老師。她姓蘇,我們都叫她蘇老師。
她既美麗又溫柔,她和藹可親,同學(xué)們都很喜歡她。俗話說(shuō),愛(ài)屋及烏,我們自然也喜歡上她的英語(yǔ)課。
每次上課的時(shí)候,她都會(huì)變著花樣吸引我們的注意力,今天擺一束花在講臺(tái)是,明天給我們講一個(gè)故事,后天又唱一首英文歌……我們自然也喜歡,所以,每節(jié)英語(yǔ)課氣氛都很活躍,課堂上的效率也很高。
開學(xué)不久發(fā)生的一件事讓我永遠(yuǎn)難忘,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,催我?jiàn)^進(jìn)。
那是在我們剛開學(xué)不久,有一天,我正在和同學(xué)聊天,有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“蘇老師讓你去一下!斑@時(shí),我的心怦怦直跳起來(lái),緊接著,我的腦海里浮現(xiàn)出一些不好的設(shè)想:該不會(huì)是我犯了什么不該犯的錯(cuò)了吧?該不會(huì)是我的作業(yè)沒(méi)做好吧……
我慢吞吞而又異常緊張地向辦公室走去,懷里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。邁進(jìn)辦公室的時(shí)候,我?guī)缀醪桓胰タ蠢蠋煹?臉,一直低著頭,當(dāng)老師說(shuō):“你來(lái)了,快把你的作業(yè)從這里找出來(lái)吧”,我從那一疊作業(yè)本里找出了自己的,并翻開了我的上一次作業(yè),猛然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的題,而且還沒(méi)有發(fā)改正。我的心里害怕極了,這么長(zhǎng)時(shí)間了我的錯(cuò)題還沒(méi)改正,是應(yīng)該受到批評(píng)了。
沒(méi)想到,蘇老師讓我站在她的身邊,問(wèn)我是不是不會(huì)改,這正好提醒我有了個(gè)撒謊的理由。我連忙小聲說(shuō)不會(huì)做。于是蘇老師把這些題一個(gè)個(gè)給我耐心地講解著。聽著蘇老師溫柔的聲音,我有些后悔了:因?yàn)槲业膽,不但沒(méi)受責(zé)備,反而受到了這樣的禮遇,我多么不該呀。我不敢看老師的眼睛,耳朵里只有老師親切的聲音。我暗暗告訴自己:再也不敢偷懶了,再也不能撒謊了。從那以后,我對(duì)自己的各科學(xué)習(xí)絲毫也不敢放松,學(xué)習(xí)成績(jī)也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高了。
在課余的時(shí)間,我們也會(huì)和她談?wù)勑。上課時(shí),她就是我們的老師。下課后,她就是我們的知心朋友。
蘇老師,美麗得像一朵花,開在我心里,永遠(yuǎn)芳香著我!
開在深處的花朵作文8
一些人,入眸幻滅,卻永遠(yuǎn)停在記憶里;一些事,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻永駐在心田。他們就像是一朵開在記憶深處的花朵,在黑暗里散發(fā)芳香,引我走向光明的前方。
可以說(shuō),我們這一代的孩子,幾乎都是家里的寶貝,被父母捧在手心里。我有一個(gè)姐姐,但家里我最小,我從小沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)苦,受過(guò)一點(diǎn)累,就像是公主一般,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。可是,我們從來(lái)不知道尊敬父母,總是和父母頂嘴,認(rèn)為他們的關(guān)心是嘮叨,什么事都慣著自己,還以為是理所當(dāng)然。
公交車上,人很多,我拼命擠上公交車,搶到了一個(gè)座位,后上來(lái)的人無(wú)可奈何地站在車?yán),車子快開動(dòng)了,接著走上來(lái)了一位老人,滿頭白發(fā)雜亂地像秋日里的干草般堆在頭上,一身灰色的大衣看上去很老舊,還有一個(gè)補(bǔ)丁,一雙破了一個(gè)洞的布鞋,拄著一個(gè)拐杖,駝得很厲害的背上還背著一袋黑的東西,看上去臟兮兮的,像一個(gè)要飯的。她蹣跚地來(lái)到了我面前,一張蒼老的'臉上嵌著一雙無(wú)神的雙眼充滿祈求地看著我,好像在說(shuō):給我讓個(gè)座吧!我這么老了。我假裝沒(méi)看見(jiàn),還翹起腳轉(zhuǎn)過(guò)頭。我心想:想要我給你讓座,沒(méi)門,誰(shuí)叫你不先上來(lái)。車上,也沒(méi)有人給老人讓座,就這樣,老人一直站到了終點(diǎn)站……
又是一個(gè)周末,站在路邊等公交車準(zhǔn)備去表哥上班的地方玩。不一會(huì)兒,我要等的802路公交車來(lái)了,我從前門上車,向里邊一望,沒(méi)有一個(gè)空位,我拉著欄桿,站在那里,無(wú)聊地望著車窗外的風(fēng)景,忽然有一個(gè)人拍了拍我的背,我一轉(zhuǎn)身,是一個(gè)貌似六七十歲的老大爺,“小朋友,到我這來(lái)坐吧!你站在那兒會(huì)摔倒的!彼呎f(shuō)邊從座位上站了起來(lái),我愣住了,剛準(zhǔn)備說(shuō)些什么,老爺爺已經(jīng)向后面的一個(gè)欄桿走去,我坐了下去,我忽然想起了一些事……這時(shí),公交車上響起了一個(gè)聲音:“如果您身邊有老、弱、病、殘者,請(qǐng)給他們讓座,謝謝!”淚水在這一刻模糊了我的雙眼,我想起了我的父母,想起了那個(gè)老人……
車窗上印出我的樣子,看上去十分可愛(ài),我笑著對(duì)她說(shuō):“你已經(jīng)14歲了。”那一刻,我似乎懂得了什么……
開在深處的花朵作文9
我不知道,何時(shí),我的心里多了一幅沒(méi)有背景,沒(méi)有光亮的畫。在那昏暗的地方,有一條綴滿金黃色四瓣小花的樹枝。那是一株桂花。
我不知道,何時(shí),我已不再是記憶中頭上貼了好幾個(gè)小星星的女孩;我不知道,何時(shí),歲月已在我最最親愛(ài)的爸爸媽媽臉上留下了一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的吻痕。
但是,我知道……
當(dāng)天空還只像個(gè)灰蒙蒙的大幕布時(shí),桂花就悄然張開了燦爛的笑臉,她們把自己最香氣息送到了爸爸媽媽的房間里。然后,她們才嬉笑著告知人們——她們來(lái)了。心中東升的旭日將他那第一抹陽(yáng)光灑在我的心田!斑旬(dāng)”,一聲輕微的動(dòng)靜,被半醒著的我捕捉到了,剎那,它又消失在我耳邊。我緩緩睜開眼,讓眼睛盡快習(xí)慣這微弱的光。哪兒!快看哪兒!那盞燈黃里透著微微的紅,它是那樣柔和,像剛剛在我心中升起的太陽(yáng)!
才注意到,披著“陽(yáng)光”在辛勤勞動(dòng)著的是媽媽!斑沁沁堰选,這拘謹(jǐn)?shù)?聲音被黑幕吞噬。那是媽媽揮動(dòng)著鍋鏟,為我做早餐。我聽著那悅耳的音樂(lè),心靜了,心醉了,心中漾起了一圈圈漣漪……
起床后,轉(zhuǎn)身離開時(shí),我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一小支桂花,她金燦燦的,正靜悄悄的躺在我的窗臺(tái)上。靜悄悄的,靜悄悄的,她散發(fā)出醉人的香味,全都氤氳在空氣中……
匆匆吃完早飯,與媽媽道別。我站在院子門口,轉(zhuǎn)身看向里面,才發(fā)現(xiàn),桂花,已經(jīng)開了呦!在上學(xué)的路上,到處都氤氳著桂花香。我的心早已融在香氣中了。
轉(zhuǎn)眼,已是晚上九點(diǎn)半了,但我卻還是在繁雜的數(shù)學(xué)題中迷失了方向!斑青辍遍T開了,是媽媽,媽媽輕輕地拍拍我的頭,默默地放下一杯熱氣騰騰的牛奶。那杯牛奶輕輕地散發(fā)著奶香,還混著幾暈清香。冥冥中,它似一股強(qiáng)大的力量,引領(lǐng)我走出了數(shù)學(xué)的黑霧。抬起頭,時(shí)針已停留在十上,濃烈的花香侵入我鼻腔,我不禁打了個(gè)寒顫。推開水杯,你——一小株桂花,正靜悄悄地躺在我的桌子上。嗨,桂花,這次,我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你……
院子中的兩棵桂花樹上綴滿了桂花,清香襲人,我不禁去觀賞?粗墙瘘S的小花壓彎樹枝,真是惹人喜愛(ài)!
突然,我的心顫動(dòng)了,眼前有一幅沒(méi)有背景,沒(méi)有光亮的畫,畫上只有一支桂花。我知道,那是開在我心靈深處的桂花,她們不會(huì)凋落,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)……
開在深處的花朵作文10
雨沿著我的發(fā)絲不斷滴下,我卻站在這密密細(xì)雨中渾然不知,失敗的苦果此時(shí)早已占據(jù)了我的內(nèi)心,讓我的眼淚如泉水一般涌下。
我忽然之間有些迷茫,看著周圍一片春意盎然的景色,在我眼中卻失去了色彩。我不知自己接下來(lái)該何去何從,放棄嗎,我不甘心;繼續(xù)努力下去嗎,可我看不見(jiàn)希望……
淚水此時(shí)此刻已同雨水一起彌漫在我臉上,兩只眼睛已哭得紅腫,身邊匆匆的人群中,總有怪異的眼神在盯著我看?晌覅s熟視無(wú)睹,對(duì)于這些審視的目光早已經(jīng)麻木。
我不知自己已經(jīng)站了多久了,可小腿的酸脹卻時(shí)刻在提醒著我,看到附近的公園,我總算是將傘撐開并坐到長(zhǎng)椅上去休息。身體的`放松也史我的心情稍稍平復(fù)了下來(lái),雙眼上的紅腫也有所消退。
我不由的四處張望,企圖尋找到些什么,可卻一無(wú)所獲。我有些失望,嘆了口氣后便準(zhǔn)備離開,忽然,幾抹靚麗的顏色映入了我的眼簾,讓我不由地駐足觀望。
那是幾朵牽;ǎ蛟S在其它婀娜多姿的花兒中,十分不起眼,但在此時(shí)我的眼里,卻是那般地清新脫俗,遠(yuǎn)比世俗的花兒要美麗太多。
那些世俗的花兒太過(guò)嬌嫩,可牽牛花卻大相徑庭,看吧,它那形似喇叭的花瓣在春雨的滋潤(rùn)下挺的更直了,仿佛在告訴全世界,就算刮風(fēng)下雨它也決不會(huì)倒下。里面淡黃色的花蕊也同花瓣一起昭示著蓬勃。
我不禁怔住了,看著牽牛花在雨水的拍打下更加生意盎然的模樣,我的心中生起了一股不知名的敬意。
是佩服嗎,還是崇拜,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題連我自己都不知道答案,F(xiàn)在的我只知道牽;ú⒉粦峙嘛L(fēng)吹雨打,也許它曾經(jīng)也被打趴下過(guò),可它又憑借著自己的毅力重新站了起來(lái),向世人展現(xiàn)了一個(gè)全新的自己。
這就如同人生,潮起又潮落,每一次漲潮并不代表是人生的巔峰,而每一次退潮也并不意味著是人生的谷底。只要努力,一定能夠掀起更大的浪花。
那次的經(jīng)歷雖藏在我的記憶深處,卻永遠(yuǎn)不會(huì)退色,那朵牽;ń虝(huì)了我許多,它將伴隨著它永不衰敗的生機(jī),在我的記憶深處盛開。
開在深處的花朵作文11
夜真長(zhǎng)啊,蟬鳴聲聲不斷,讓人覺(jué)得煩躁。我捧著那本《三國(guó)演義》,只有它能讓我心情寧?kù)o。
翻開書本,映入眼簾的還是那位身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍——蜀中大將趙云。趙云乃五虎大將之一,有以一抵十的勇猛,再看圖片,眉骨間透著一絲傲氣,飽含著愛(ài)國(guó)之情,手拿長(zhǎng)槍,站在群山之巔,望著大海,也望著蜀國(guó)。
在逃亡過(guò)程中,劉備不顧眾人勸說(shuō),不忍心拋棄百姓,非要帶著十萬(wàn)多百姓一起逃生而減慢了行軍速度,而在這個(gè)過(guò)程中,劉少主、糜夫人和趙云失散,曹軍也緊隨其后,趙云不畏艱險(xiǎn),在曹軍中往來(lái)沖突,殺到天明,仍不見(jiàn)主母和劉少主,趙云便繼續(xù)東沖西突,逢人就打聽糜夫人的消息,在一口斷井邊尋到糜夫人。糜夫人怕連累趙云,便跳井自盡。趙云將劉少主背在身后,提槍上馬,殺散眾軍,安全抵達(dá)目的地,解開劉少主,他還在呼呼大睡。此后,趙云便深得劉少主的喜愛(ài)。
我繼續(xù)地翻動(dòng)著《三國(guó)演義》,抬頭凝望天空,我的腦海里又閃現(xiàn)出另一位大英雄——關(guān)羽。關(guān)羽義氣深重,對(duì)劉備更是忠誠(chéng)。月華如練,關(guān)羽拿著青龍偃月刀,站在亭子里,望著北方,想著劉備,眉間透出一絲擔(dān)憂。在那寂靜的夜里,關(guān)羽站了一晚,想了很多事:桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布……曹操一直想收服關(guān)羽,賜他珠寶、美女,甚至呂布的赤兔馬,但關(guān)羽只接受了赤兔馬,他想等到有劉備的消息后,能快速找到劉備。我想,在那戰(zhàn)亂的年代里,你毅然決然地選擇了劉備,不是劉備對(duì)你有多好,給了你多少好處,而是忠義。我想你對(duì)自己的.選擇并不后悔,你為了天下的百姓,為了能重振漢室,你選了跟隨劉備,這樣的忠肝義膽是多么讓人欽佩!
我的手似乎失去了控制,繼續(xù)翻動(dòng)書本,吸取著書中的知識(shí),感受他們的忠義。我又被書帶到了一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面,只見(jiàn)典韋只身一人,保護(hù)曹操上馬。典韋手拿短戟,奮勇抗敵,為曹操殺出一條血路,他似乎已忘記了自己的安危,只想保護(hù)主公,只為了能讓主公安全地回到洛陽(yáng)而奮勇抗敵,但最后因體力不支而犧牲。
透過(guò)書籍,我感受到了三朵奇葩正在綻放,他們將永駐我的記憶深處,散發(fā)著淡淡的芬芳。
開在深處的花朵作文12
春天已臨近,冬日的嚴(yán)寒減退了,積雪消融,刺骨的寒風(fēng)也變得溫順了。
枯黃的花壇上露了綠色,一天比一天充滿生機(jī),使人遐想希望之神曾在它們上面走過(guò),每到早晨就留下她愈來(lái)愈清晰的足跡。
花兒也從中探出頭來(lái),給這條街上的人們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,也給這條街上的孩子們帶來(lái)了幾多期盼,甜蜜。
兒時(shí)那段快樂(lè)的時(shí)光,漸漸遠(yuǎn)去。獨(dú)自一人時(shí),還是能夠從腦海里把已逝去的日子拼接在一塊,組成一幅無(wú)憂無(wú)慮的畫面。回憶起這些,宛似春風(fēng)拂過(guò)心旁,紫色報(bào)春花呈現(xiàn)于眼簾。
這一帶的小孩有個(gè)習(xí)慣,只要紫色報(bào)春花一開,幾個(gè)小腦袋便會(huì)不時(shí)探出門口,眼睛咕嚕咕嚕的瞅瞅外面,見(jiàn)沒(méi)有那人的影子,一定會(huì)失望的緩緩把頭縮進(jìn)去。
后來(lái)啊,來(lái)回折騰還嫌太煩了,我索性就搬張小板凳,兩手撐著頭,左顧右盼。功夫不負(fù)有心人,神奇的奶奶總算現(xiàn)身了。
只見(jiàn)她微笑的吆喝著,一身鮮艷的衣服,騎著輛三輪車,車上有兩個(gè)大鐵桶,桶里裝的`東西就是我們這些小孩子期盼已久的一種神湯。雖然湯名已經(jīng)淡忘了,但還記得湯里好似有著無(wú)數(shù)蝌蚪,蝌蚪有白色的,有黑色的,有尾巴,很小。嘗在嘴里,柔軟潤(rùn)滑。至今我還在疑惑:是什么東西制成的?
那位慈祥的奶奶停下,我們蜂擁而上,都把錢拿出來(lái)!澳棠涛乙煌!”“奶奶我要兩碗!”在嘰嘰喳喳聲中,奶奶忙得不亦樂(lè)乎。我們這群好吃鬼拿到自己那一碗時(shí),都綻放出了滿意的笑容。在吃之前,都要先看看碗里可愛(ài)的小蝌蚪,等看完了,欣賞完了,再慢慢地,一小勺一小勺小心翼翼的放進(jìn)嘴里,甜滋滋的,美極了。奶奶在我們的簇?fù)硐露谖覀兟c(diǎn)喝,有時(shí),她還會(huì)親自喂我們。喝完,奶奶會(huì)給我們講些小故事……
奶奶要走了,我們又像留客似的,有的抓住奶奶的袖子,有的把三輪車的去路擋住,有的向奶奶撒嬌……就這樣,一副吵鬧的畫面在我視線里模糊。
后來(lái),我離開了那條街道。但奶奶的微笑、奶奶的湯、奶奶動(dòng)聽的故事、奶奶的好心腸,自那以后,變成了我心底甜美的回憶。
明媚的春光毫無(wú)陰霾的籠罩大地,草木飛快成長(zhǎng),一片新綠。奶奶的故事、湯、微笑像一朵朵花,開在我記憶深處,把我的記憶點(diǎn)綴得五彩繽紛。
開在深處的花朵作文13
冬季如一把叛逆的利劍,透支著少得可憐的溫暖,放蕩不羈的寒冷洶涌而來(lái),真真實(shí)實(shí)地扎進(jìn)血肉。心中卻又如此溫暖,隱隱聽到春天花開的聲音。
“呼哧,呼哧”你彎著腰,蹬著自行車,冷漠的寒風(fēng)爭(zhēng)先恐后的逼迫著你,將你的臉刮得通紅。天蒙蒙亮,路燈還未熄滅。其實(shí)我可以自己走來(lái)學(xué)校的,你也大可繼續(xù)在溫暖的`被窩中休息。但你沒(méi)有,甚至比我更早起來(lái),為我做飯、準(zhǔn)備點(diǎn)心……
冷冽的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),不禁打了個(gè)大大的噴嚏。你迅速將自行車停放在路旁,火速把大圍巾摘下,仔細(xì)地圍在我的脖子上,搓搓手,揉揉我在風(fēng)中吹僵的臉,眼中透著些許心疼。橘黃色的燈光打在你的身上,好似全身都裹上了一層光芒。你額頭細(xì)密的汗珠折射著七彩光輝,一閃一閃。那一刻,我分明看見(jiàn)了從而降的圣母!低垂的眉眼,女性的柔弱;堅(jiān)定的眼神,母親的堅(jiān)毅。春天的浪漫悄悄蔓延開來(lái),驅(qū)逐著冬日的凄寒……
我欲把圍巾再給你系上,但你微笑著,擺擺手。手指觸及你的指尖,冰冷直抵我的心頭。你腳一跨,再次向?qū)W校行進(jìn)。坐在后座上,瞥見(jiàn)你臉色通紅,汗珠晶瑩,我不知你到底冷還是熱。我雙臂緊緊圈住你,緊閉雙眼,多想給你哪怕是一絲一毫的溫暖啊!
到了學(xué)校大門口,你氣喘吁吁,心滿意足地說(shuō):“幸好時(shí)間還早,趕得及!辈Ⅻc(diǎn)心跟書遞給我,示意我快點(diǎn)去上課,而背后的目光卻一直跟著我走進(jìn)校門;仡^望,那個(gè)身影逐漸模糊,愈來(lái)愈小,乃至不見(jiàn)。天還蒙蒙亮的,燈光也還是昏黃的。眼睛微酸,滾燙的淚水大顆大顆打到地上,綻開一地的感傷與幸福,開放出一個(gè)記憶里的春天,那里,繁花似錦,永不凋零。
猛然發(fā)覺(jué),其實(shí),你一直在我身邊啊,圣母就一直在我身旁啊!為了這個(gè)家庭,你將你的雙翼折起。我習(xí)慣了你對(duì)我的照顧和包容,也習(xí)慣了用冷淡來(lái)回應(yīng)你。但你聽見(jiàn)我心中那花開的聲音了嗎?我并沒(méi)有忽略你所作的一切,它們都似一朵朵花兒綻放在我的記憶里。而關(guān)于冬天里的故事這一朵開得特別嬌艷多姿并深植于余生歲月,它讓我感悟到溫暖,領(lǐng)悟到了愛(ài)……
開在深處的花朵作文14
記憶深處,有一朵花一直默默地開著,散發(fā)出縷縷幽香。閉上眼睛細(xì)細(xì)嗅著,那天的情景仿佛就在眼前。
一個(gè)晴朗的周日,我去書城看書,不一會(huì)兒,便入了迷,絲毫沒(méi)有注意外面的天色!稗Z隆——”一聲巨雷將我驚醒。不是吧?剛剛還陽(yáng)光燦爛,我可沒(méi)帶傘!我連忙放下書,匆匆往回趕。
盡管我一路飛奔,但還是淋了雨。我站在一家店門前避雨,望著傾盆而瀉的大雨,只能哀嘆:“這雨得下到什么時(shí)候呀!”
雨越下越大,我抱著胳膊,不時(shí)偷偷往店里瞥幾眼,生怕店主人嫌我站這兒影響生意,出來(lái)將我趕走,我?guī)状蜗霙_進(jìn)雨里,又猶豫不決地停住了。這么大的雨,等到家非得感冒不可!我只能不住祈禱雨快點(diǎn)停下。可過(guò)了好久,雨勢(shì)絲毫沒(méi)有減弱的意思。我也愈發(fā)忐忑,縮在角落里,努力減少自己的存在感,避免引起店主人的注意。
“吱呀——”門被推開了。完了,完了,肯定是來(lái)趕我走的'!我低著頭,說(shuō)了聲“對(duì)不起”,然后眼一閉,心一橫,就準(zhǔn)備沖進(jìn)厚厚的雨簾。
“唉,別走呀!”我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)了身。一個(gè)阿姨笑吟吟地看著我:“進(jìn)來(lái)躲躲雨吧,別受涼了!蔽毅蹲×耍粫r(shí)不知該干什么。她抿嘴一笑:“別站著呀,快進(jìn)來(lái)。”我將信將疑地走了進(jìn)去。
進(jìn)去后,她走進(jìn)一個(gè)房間,端出來(lái)一杯熱水,遞到我手里:“喝吧,小心燙!笨粗璞诳澙@著的云霧般熱氣,我頓時(shí)感到有一股熱流涌遍全身,鼻子也酸澀起來(lái)。我接過(guò)杯子,那一句“謝謝”哽在嗓子眼里,我小口地喝著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流進(jìn)了我的心里,滋潤(rùn)著我的心田。
不久,雨停了。我向那個(gè)阿姨說(shuō)了聲“謝謝”,她用笑臉把我送出了門。
走在被雨水沖刷干凈的街道上,呼吸著新鮮的空氣,天邊那一道絢麗的彩虹似乎在向我微笑。回味著剛才的經(jīng)歷,我的心像花兒一樣綻放著,淡淡的幽香溢滿了心田,久久不散……
開在深處的花朵作文15
心中,總有一方天地,屬于自己。
——題記
裊裊檀香,一杯清茗,一輪嬋娟,一捧盛菊,手邊是虛掩的書卷,對(duì)窗沉思,記憶中的花朵緩緩綻放!
奇跡——梵高
梵高,是奇跡,是天才加上精神病。他用生命結(jié)成一張大網(wǎng),把自己與世界隔離,里面孤獨(dú)寂寞,外面春光旖旎,有柔柔的陽(yáng)光,有淡淡的花香,有粼粼的清泉……這一切于他都是過(guò)眼云煙,他固守著自己,執(zhí)著地守候著內(nèi)心的一方天地。追求藝術(shù)的道路上,疲憊無(wú)時(shí)無(wú)刻不困擾著他,寂寞也漸漸侵蝕著他的靈魂。
終于,一幅曠世奇作《向日葵》橫空出世,他用畢生的心血醞釀著命運(yùn)的絕唱。梵高至高無(wú)上的價(jià)值,是他無(wú)與倫比的藝術(shù)和為藝術(shù)而殉道的偉大的一生。
古風(fēng)——蘇軾
蘇軾,曠世奇才。他的詩(shī)詞,多姿多彩,揮灑自如!袄戏蛄陌l(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”是何等的豪放開闊;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是何等氣魄雄偉;“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”又是何等的從容淡泊……
他,久經(jīng)宦海浮沉,仕途坎坷曲折,在被貶后,也曾彷徨失落,是那種亙古不變的'古風(fēng),吹散了他心頭凝結(jié)著的愁緒,他用手中的筆重新找到自己,吟出“竹仗芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豪邁詞句,找到了一個(gè)仕人的精神歸宿。
書寫——李白
你是一位詩(shī)人,也是一位衛(wèi)士。你用揮墨三千的豪情寫下了“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的積極樂(lè)觀;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的昂揚(yáng)自信;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情壯志。用筆書寫自己的傷春悲秋,你用文字捍衛(wèi)自己的高尚情操。
你應(yīng)該是快樂(lè)的,為堅(jiān)守自我而快樂(lè),為縱情美景而快樂(lè),為遠(yuǎn)離官場(chǎng)而快樂(lè),為那一片心靈的凈土而快樂(lè)。
時(shí)光的背影如此悠悠,可回頭瞭望他們時(shí),那記憶深處的花,永不凋謝!
【開在深處的花朵作文】相關(guān)文章:
記憶深處的花朵作文:開在記憶深處的花朵12-19
開在記憶深處的花朵02-27
開在記憶深處的花朵02-17
開在記憶深處的花朵作文02-27
開在記憶深處的花朵作文12-22
開在記憶深處的花朵作文01-28
開在深處的花朵作文15篇04-01
開在記憶深處的花朵作文05-19
開在記憶深處的花朵優(yōu)秀作文03-18