關(guān)于打羽毛球小學(xué)生作文匯總五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

　　最近我學(xué)會(huì)了打羽毛球。雖然我打得不夠好，但是有時(shí)也能和媽媽打幾個(gè)回合。我打球是爸爸媽媽教的。打球要先學(xué)發(fā)球。發(fā)球時(shí)右手拿拍兒，拍面朝上，左手拿球，球?qū)χ�球拍，然后手輕輕一松，右手球拍猛往媽媽那兒拍，媽媽把球打回來(lái)，啊，媽媽打得真高，我舉起拍子，拍面對(duì)著球狠狠地打去。就這樣我和媽媽打了幾個(gè)回合。

　　看著羽毛球在空中飛來(lái)飛去，我心里很高興。我相信自己會(huì)打得越來(lái)越好。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

　　每個(gè)人都有一項(xiàng)拿手的本領(lǐng)，我也不例外，我的.拿手本領(lǐng)是打羽毛球。我以前是個(gè)羽毛球菜鳥，直到阿姨教我打羽毛球的那一天，阿姨先教我把球拋到空中，盯住球后揮起球拍，朝球用力地拍過(guò)去。“ 咦，看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，我也試試看好了！”我自信滿滿地對(duì)阿姨說(shuō)。我把球拋到空中，像老虎似地盯住球，快速地?fù)]起球拍。呀，沒(méi)打到。我垂頭喪氣地說(shuō)：“唉，好像真沒(méi)這么簡(jiǎn)單�！卑⒁逃纸涛� 接球。阿姨先教我盯牢發(fā)來(lái)的球，等球來(lái)了，就迅速揮起球拍，然后打過(guò)去，就能接到球了。我又想試，卻被阿姨制止了。阿姨叫我多練習(xí)，我練習(xí)了很多天以后，就學(xué)會(huì)了打羽毛球。就這樣，我練成 了一個(gè)拿手本領(lǐng)：打羽毛球。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

　　我從小就喜歡打羽毛球，整天一有空就拿著羽毛球拍找爸爸打球。

　　一天爸爸問(wèn)我：“喜不喜歡打羽毛球？”我說(shuō)：“喜歡。”爸爸趁熱打鐵的說(shuō)：“要不報(bào)個(gè)羽毛球班？”我不假思索地說(shuō)：“好啊�！币�?yàn)槲矣X(jué)得打羽毛球很簡(jiǎn)單。

　　第一次上完課以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎！真是出師不利。老師教我們的發(fā)球動(dòng)作和我以前的發(fā)球動(dòng)作完全不一樣，我不由得覺(jué)得別扭，老師發(fā)的球就像離弦的箭一樣在空中快速劃過(guò)一道弧線落在地上。而我們發(fā)的卻跟老師的兩個(gè)樣，老師一聲令下幾十只白蝴蝶在空中自由自在的飛舞著，轉(zhuǎn)眼間美麗的白蝴蝶變成了一朵朵雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落下來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾天堅(jiān)持不懈的練習(xí)和老師的'輔導(dǎo)，我們的發(fā)球技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)，老師一說(shuō)發(fā)球只見(jiàn)一顆顆流星劃過(guò)天空，但是美中不足的是都發(fā)的太近了。老師告訴我們要在秋離地面一分米的時(shí)候使足勁揮拍把球打過(guò)去。聽(tīng)了老師的話我們又開始認(rèn)真練習(xí)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知不覺(jué)就快下課了。老師又讓我們拿幾個(gè)球練習(xí)，我們一窩蜂似的去搶球。我們飛快的拿起球只見(jiàn)一顆顆球像流星一樣從眼前劃過(guò)。

　　我雖然累得滿頭大汗，心里卻美滋滋的。通過(guò)這件事我明白了有苦才有甜，有付出才有回報(bào)。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

　　那天，爸爸有空，我說(shuō)：“爸爸，今天有空，讓我們打羽毛球吧，我想學(xué)打羽毛球�！卑职终f(shuō)：“好啊，打羽毛球是一次鍛煉的機(jī)會(huì)�！闭f(shuō)完，我們便下了樓。剛開始時(shí)，我的手老是握不住球拍，經(jīng)常讓它“飛”出去。后來(lái)，因?yàn)槲业那蚺挠泻顾�就不再“飛”出去了。我先練一個(gè)挑球，可那個(gè)球居然那么不聽(tīng)話，飛到了樹上。我把它撿起來(lái)，重新練了起來(lái)。這一回我是一手握緊球拍，另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫，我的手像有千萬(wàn)根針刺進(jìn)去那么疼。

　　原來(lái)，我太用力了，羽毛球沒(méi)扔上去，手就已經(jīng)開花了。學(xué)一樣?xùn)|西居然還要受苦，我真不想學(xué)了。就在這時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：做任何事都要有始有終，不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持著，最后經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的`努力，我終于學(xué)會(huì)了。雖然非常累了，但是我仍然很高興。

　　從這以后，我常常和大人打羽毛球。每一次勝過(guò)他們，我就高興的不知如何形容。

　　學(xué)打羽毛球

　　上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球，右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔，右手揮著球拍，一下子朝著我打了過(guò)來(lái)，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說(shuō)：“不要放棄，要努力才有收獲�！�

　　我重新打起精神，撿起羽毛球，心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔，揮動(dòng)右手中的球拍，朝著球一打，沒(méi)有打到球，又落空了。這次我沒(méi)氣餒，撿起球接著來(lái)。這一次，我果然把球成功地發(fā)出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪著我反復(fù)練習(xí)，慢慢地我的球技進(jìn)步了。

　　在回家的路上，我高聲喊出了：“我終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦!我好高興呀!”

打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

　　今天下午4：30放學(xué)，我像往常那樣回到家里，看了會(huì)書，覺(jué)得沒(méi)意思，便去找同學(xué)玩。剛到他家，看到他正在打羽毛球，便他教我，他很爽快的答應(yīng)了。

　　他先教我發(fā)球“先把球往上一扔，然后看準(zhǔn)球猛打一下�！笨墒�，我一連打了十幾下，都沒(méi)打著球。第一次，我把球一扔，還沒(méi)來(lái)得及打，就落地了，球拍落了空。第二次，第三次，第四次，都是這樣的結(jié)果，打出的球不是偏左，就是偏右，要么就是往后‘跑’。同學(xué)不厭其煩的.指導(dǎo)：“要往上扔，不要扔斜了！你先在空中選好位置，扔球力度適度，球拍瞄準(zhǔn)打！”他邊說(shuō)邊給我做示范，我仔細(xì)得看著，然后學(xué)著他得樣子使勁一扔，剛好到了我預(yù)定得地點(diǎn)，掄起球拍使勁一拍，心想：這次一定會(huì)成功！可是拍的太快了，剛拍完，球也剛落地。我繼續(xù)練著，想著‘萬(wàn)事開頭難’這句話，鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。大概過(guò)了十幾分鐘，終于球是準(zhǔn)了，不再偏了，但是拍子怎么也跟不上，要么拍快了，要么打慢了，雖然有的時(shí)候拍子也會(huì)打中球得一側(cè)，或者沾到球的邊兒。同學(xué)見(jiàn)我始終打不中球，就又建議讓我以網(wǎng)得中心，一只手拿著球，球拍由下往上掄，瞄準(zhǔn)球猛打，在球拍快接近球時(shí)，手迅速松開。我按照他的話去做，第一次，沒(méi)打著，第二次，打著了，第三次，又沒(méi)打著，……時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)天黑了，我戀戀不舍的收起球拍，并和同學(xué)告別。

　　今天，我的收獲可真大呀，我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球，并且體會(huì)到了萬(wàn)事開頭難，只要有恒心的道理。

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