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渴望的作文

時間:2023-04-03 10:15:42 作文大全 我要投稿

渴望的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占目释淖魑,僅供參考,大家一起來看看吧。

渴望的作文

渴望的作文1

  一個初入塵世、未經(jīng)風雨、用不解的眼光看世界的人,我們稱之為孩子。一個經(jīng)歷了大起大落、能用白須華發(fā)捋起智慧的人,我們稱之為老人。記憶是老人守了一生的財富,童心是孩子惟一的智慧。我渴望得到一顆心,這顆心既充滿孩子的童真,又擁有老人的沉穩(wěn)。

  只愿自己永遠童心未泯。這樣,孩子的心永遠地伴隨著我。在我的眼里,生活不是一張單調(diào)的`白紙,而是一塊多彩的三思:“草為什么是綠的?山怎么站的那么高?水怎么流得那么緩?”想著想著,我會仰面躺在草地上,草叢里充滿了好聞的太陽味兒。

  只愿自己永遠穩(wěn)重。這樣,老人的智慧永遠伴隨著我。在我的眼里,生活不是整天學習讀書,而是富有哲理性的。我想我會在明亮的燈下思索:“山是如何站成一種尊嚴,水是怎樣淌成一脈智慧?”不用腳掌試一試,怎知山是如何站成一種尊嚴?尊嚴亦可以是跌倒之后的站立。智慧亦可以是若愚的。有用你的手試一試,能理解的如此理性嗎?“雨后的晴天,空氣里滿是陽光的味道,我就坐在窗前想呀、想呀……昨天,我坐在窗前寫作業(yè),我多想瞧瞧我的小鳥呀!可一堆書擋住了我的視線,已經(jīng)十點多了,我連弟弟的面都沒見。只愿自己童心未泯,只愿自己永遠沉穩(wěn),這樣,我就可以和單調(diào)的學習生活說“再見”了。我又睡著了,因為我感到了從未有過的疲憊。在夢中,我哭著對上帝說:“愿望是我的,求求你,給我吧,那顆心!”

  每一次閉上眼睛,就能看見一個老人和一個孩子向我走來,我仿佛左手牽著老人,右手牽著孩子,和他們一起來到已充滿肅殺之秋聲的落葉林里,看那一地金黃滿目溫馨……多么渴望那一顆心!

渴望的作文2

  這也許就是造物主的規(guī)定,父母這個角色往往只有付出,而從來沒有過的享受。

  十月懷胎是多么的辛苦,母親日夜期盼小生命能夠平安的發(fā)育和降生。在這漫長的十月里母親吃凈苦頭就連睡覺時都要謹慎對待,生怕壓倒,碰到那無盡的生命。

  經(jīng)歷十月懷胎,嬰兒呱呱落地,父母欣喜若狂,準備為這小生命的誕生而付出著。

  從學語到走步是媽媽的伴隨,一個個手勢,一個個動作在重復演著,在重演的過程中孩子學會了言語,走路,直至走上幼兒園。父親辛勤勞動為孩子成長需要的資本而早出晚歸,而母親的身影卻是日日重復地踏進幼兒園的小徑。

  隨著時間流失,父母的付出;這個往日的嬰兒開始踏入初中的學程,這時他擁有了自己的思想,從內(nèi)心而關(guān)注父母?吹礁改赴l(fā)鬢上的銀絲,眉頭的一條條無限延長的平行線,他渴望為父母承擔共同的壓力,因為他心存感恩與愧疚。

  假期間我(那所謂的長大的嬰兒)還在被窩里過藏著隱隱約約聽到一陣嘈雜的.說話聲,看看手表現(xiàn)在是黎明時分,再仔細傾聽,原來是二姑,舅媽,三叔……來找父母一起去打工,這是我不禁三下五除二穿上衣服,向父母提出了不要父母去打工,好讓他們休息一下,這樣的要求收到的父親的責備,“我和你媽打工還不是為了你的學習,你應(yīng)該抓緊學習比什么都好。”隨著那從爸爸全身口袋里掏出的100元,"喏,這是你本月的伙食費。"我的鼻子一酸哭了,隨手慢慢抓住那一張有些皺的100元。

  隨著眼淚的流出我內(nèi)心萌發(fā)了一種意念:我要好好學習,我更要快快長大。早些讓父母停息那繁忙的打工生活。

  我渴望長大,渴望為父母而付出。

  

渴望的作文3

  時間是無限的,但每個人的生命卻是有限的,若一個人的生命走到了盡頭,就標志著,屬于他的時間已經(jīng)停止,并宣告結(jié)束了。時間老人合理地安排著時間,珍惜時間的人懂得如何利用,一分一秒也不會浪費;而不懂得珍惜時間的人,卻只知道浪費時間,以為過了今天還有明天,誰知道一轉(zhuǎn)眼便已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,才知道努力,可已經(jīng)來不及了。

  人生就是這樣,日復一日,只在于你怎么利用它了。

  在這個世界上,最公正、最無私、最偉大的就是時間,在我們實際生活當中,最珍貴、最平凡、最不被珍惜的還是時間。春夏秋冬,日復一日,年復一年,楊柳枯了,有再青的時間,桃花謝了,有再開的`時候。然而,一個人的生命卻只有一次。時間就是這樣稍縱即逝,誰也無法留住它。正如一句名言所說的那樣:時間好比河中水,只能流去不流回。

  因此,我們更應(yīng)該珍惜屬于我們自己的時間。古時候的讀書人,都很貧窮,到了深夜還在油燈下看書學習,久而久之,就做到了過目不忘,上京趕考,在考場上就能做到應(yīng)付自如,臨場發(fā)揮了。我們要趁著年青的大好時光多學點文化知識,多有點學習基礎(chǔ),在我們有生之年多做點好事吧?

  珍愛時間就是珍愛生命,發(fā)明家愛迪生平均每三天就有一項發(fā)明,他正是抓住了這此時間去探索,鉆研,研究,才取得巨大成就,有的人不好好珍惜時間,白白浪費了自己的青春。還抱怨時間過得太慢,整天無所事事。有的覺得時間過得太快了,這是因為他們不懂得把握時間。

  因此,我們要珍惜時間,去抓住和把握時間,從現(xiàn)在做起。

渴望的作文4

  曾幾何時,對家鄉(xiāng)有了一種渴望,讓我忍不住激動伸手想探一探江南的靈魂。

  江南是一個溫柔多情的貴婦,手扶一把紅木七弦琴于三山碧落間傲視人間,絕世而孤立。苔鋪石徑,藤繞花欄,素衣勝雪嘆殘花落瓣寂容顏。帶著竹香的油紙傘盈盈開了朵碩大的牡丹,霏霏的煙雨粘住過客的思念,化作線,落下一片珠玉的脆響!扒渥栽缧褍z自夢,更更,位盡風檐夜雨淋!比系谋膛_蓮幽幽地開放,素玉般的花瓣上附著一點墨綠,恍若江南宛君女子眼下惹人垂憐的淚痣。含蓄卻又捎了一點點撫媚,讓人忍不住沉迷于這一段段柔情蜜意中難以自拔。

  青石板的小路自家門前蜿蜒滑過。從這一頭,將一片詩意傳到那頭。梔子花悄悄綻放,在此輕盈優(yōu)雅的春風中舞弄開了一片芳華。采茶女哼著小調(diào)于一片蔥綠中穿梭;腥裟竦那嘟z如瀑般垂下,繾綣,素白的柔荑捎著撩人的溫度在茶葉間跳著華爾茲。

  老船夫嫻熟地輕搖雙漿,擺渡過一片斜風夕陽,淡淡的飯香繞過木楊樹彌漫開來,烏蓬船恍如有了靈性般地調(diào)了一個頭,從石拱橋下穿過,留下的,只是一個靈動溫馨的剪影!霸摶丶疫,今天來客了——”

  參天的古樹撒下一片陰涼,虎跑泉依舊不知疲倦地奏著震撼人心的箏音。如是當年的.金戈鐵馬,氣吞萬里如虎的那番氣勢令這老泉至今難以忘懷?“四十三年,望中猶記,烽火揚州路。”此番屈辱的歷史,又怎會被歲月沖洗干凈,它早已融入了江南的骨血中,山無棱,天地合,也抹殺不了江南人民祖祖輩輩痛苦的希望啊。會的,會的,我們一定會在這一片紅土地上種出希望,看,希望破土而出,成功已然發(fā)芽。

  淡淡的氤氳水氣將一片粉墻黛瓦籠罩,細碎的陽光柔柔地灑了下來,心突然變得好靜,一圈又一圈幸福安樂的漣漪蕩漾開來,溶解在血液里。

  原來,對家鄉(xiāng)的渴望,只是在追求那一份恬淡安靜,然后,沉淀在心里。

渴望的作文5

  把一根蘿卜,一枚生雞蛋,幾顆咖啡豆分別放入沸水中,會出現(xiàn)什么結(jié)果呢?

  堅硬的蘿卜因高溫的煎熬而變得軟弱無力;清澈流動的蛋清凝成一團把蛋黃死死裹住。而咖啡豆呢,它融人到水中,最后競改變了水的本質(zhì),濃香四溢,醇厚典雅。

  現(xiàn)在,春寒料峭,迎面吹來的風像夾著冰冷的刀子,在桃樹樹干上劃下道道印痕,割過含苞欲放的桃花臉頰。塵土肆無憚忌地在空中飛舞,如兇狼般向人身上撲去,抽打剛爆芽的柳條,撲卷剛探出頭的青草。

  可為什么我仍感到春意漸濃,生機正盛呢?

  桃花欲開還含。風過,零星兜轉(zhuǎn),在空中蹁躚,回旋,落人途中。一片片綠色爭相綻放,向四周蔓延,輕印柳根,嫩芽抽身舒展,綴滿枝頭,知實之蟲四處飛舞,競相傳遞春的消息……

  這些弱小的生命在嚴寒中,頑強地生存戰(zhàn)斗,竟把曾經(jīng)冰凍三尺的冬天裝點成了欣欣向榮的春天。

  是什么力量讓它們擁有如此的神力?從開水到咖啡,從嚴冬到暖春,從失敗到成功?

  是生的信念,堅持不懈的毅力,克服重重險阻的決心呀!

  現(xiàn)在的我們總是抱怨學業(yè)的繁重,苦于父母的`嘮叨,愁于成績的不理想,總為自己的失敗尋找種種理由,仿佛一個無辜的受害者,甚至怯懦地躲到房間的一角,黯然流淚。

  可我們?yōu)槭裁床粡淖约旱纳砩险艺以蚰?面對沸騰的“開水”,冷得刺骨的“寒冬”,我們是做了勇敢的咖啡豆,忘我生長的花草,還是做了那軟弱的蘿卜或煮熟的雞蛋呢?

  現(xiàn)在,我要丟掉過去的種種,努力去做一顆咖啡豆,去創(chuàng)造屬于我的另一番天地。

渴望的作文6

  我渴望長大,找一份讓自己滿意的工作,過著無拘無束的生活;我渴望長大,穿著自己設(shè)計的衣服;我渴望長大,可以擺脫升學和考試的壓力。

  這讓我記起小時候,看著表姐纖瘦的腳上的高跟鞋,那么的美麗?偸浅弥谖壹壹淖〉谋斫悴辉,躲過爹地,媽咪的.視線,偷偷把小腳放進鞋里,“咯噔咯噔”地走上幾步,心里別提多興奮了。雖然經(jīng)常扭傷腳,但是到了該放回鞋架時,我還是舍不得,我跟自己說:“以后我會有一雙比這更漂亮,更好看的鞋!

  小學一年級時,看著老師教我們學習的那股神圣和批評我們時的嚴厲,心想:“長大以后,我也要當一名老師,可以批評別人而自己不受批評,還能給大家布置作業(yè)而自己不用寫。”

  轉(zhuǎn)眼間我已成為一名初中一年級的學生了,在寫完功課以后,躺在床上望著天花板出神,常常想,要是長大了該多好,不用上學,不用看書,不用考試;可以像表姐一樣看小說,看電影,去和朋友開party……每天看著表姐無憂無慮的樣子,我的心里只有兩個字——羨慕!

  讓媽咪給我買一條牛仔褲,媽咪說:“小孩買什么牛仔褲呀?不給買!”夏天太陽刺眼讓爹地給我買一副太陽眼鏡,爹地說:“小屁孩,要時髦長大再說!”

  渴望長大之余,卻常常想:“到底怎樣才算長大呢?”我曾經(jīng)看過一本書,有句話是這樣的:“是否長大,取決于一個人的思想,行為,言論是否‘長大’。”

  或者,我快要長大,而未意識到;或者,我依然未長大。但是,我渴望長大。渴望真真正正的長大。

渴望的作文7

  渴望,一個多么富有希望的詞語,我從小渴望得到很多東西,我的親人都會滿足,可是,我已經(jīng)長大了,我不再渴望能要什么玩具,我只渴望一個人能回來。

  他是那樣的慈祥,對我是那么好,從小就陪我玩耍,給我買各種各樣的好吃的,可是,他卻已經(jīng)離我遠去了,我再也見不到他了,他走了,我的世界當中再也沒有了他的蹤影,他就是我的姥爺。

  從小,我就不是什么聽話的乖寶寶,而是一個頑皮的孩子,記得我四歲的時候,我去姥爺家,我并沒有什么可玩的,可也不安分,我就到廚房里去拿筷子,到處去敲鍋碗瓢盆等等。姥姥責怪我,可老爺卻拿出各種鍋碗瓢盆,拿到茶幾上,讓我敲,我很快樂,現(xiàn)在很思念當初的日子,姥爺,你回來吧。我多么希望你能夠回來啊。在小時候,我很愛吃糖三角,姥爺就總是帶我去買糖三角,買回來之后,姥爺總是把沒有糖的部分掰下來,拿給自己吃,卻把有糖的部分拿給我吃,當時的.我什么也不懂,只知道去吃有糖的部分,并不去感受姥爺吃的好不好,只顧著我自己吃。

  變了,這個世界變了,我多么渴望姥爺能夠回來啊。我依舊記得姥爺?shù)哪,叼著一支煙,披著一件不知多少年的軍大衣,依舊牽著我的手在那條幽靜的小路。為什么?為什么?為什么老天如此不公平,別人還可以享受姥爺那寬厚的手掌,可我卻不可以,為什么?姥爺,您回來吧!您回來吧!您可知道您的外孫子多么希望您能夠回來么?姥爺,您回來吧!我盡管知道,這只是一個幻想,畢竟,人死不能復生。但是,我依舊渴望姥爺能回來。

渴望的作文8

  陽春三月,楊柳依依,我多么渴望回到美麗的校園,那里有我可親可敬,像媽媽一樣關(guān)心我的陳老師,那里還有我一起學習、嬉戲的伙伴們……可是由于新冠病毒的爆發(fā)讓全國人民陷入一場空前絕后的疫情危機之中,這場疫情危機,使得各類學校、餐館等公共場所都進行了緊急停課和緊急停業(yè)的措施,以防止疫情二次傳播。

  想起去年的這個時候,本是街上人來人往,車水馬龍,春節(jié)休假商店也都陸續(xù)開始營業(yè)。我也開始整理被書本堆成小山的'桌面,收拾閑置多日的書包。伴隨著越來越近的開學日,我的心情也像春天里飛舞的小燕子一樣急切,只不過小燕子想從南方趕回北方,而我是想從家里趕往學校。

  可惜今年的我們不能如期回到學校,望著外面明媚的陽光,我卻只能坐在家里,上著網(wǎng)課,雖然網(wǎng)課中的老師還是那樣親切,同學們回答問題還是那樣積極,但是冰冷的顯示屏阻隔了我和我的同學們的交流,這讓我忍不住向往那溫暖的校園生活。雖然每天課程滿滿,但是大家一起上學的快樂,讓我們每天都過得很充實。

  三月已經(jīng)悄然到來,不知道學校的柳樹長高了嗎,不知道學校花圃的花是不是還像去年一樣美麗,不知道學校里那棵桂花樹有沒有人為它澆水,不知道綠茵茵的操場,沒有我們歡樂的笑聲,它會不會寂寞……

  學校的一草一木,都讓我十分想念。讓我無比渴望回到校園之中,但是我看見電視上的白衣天使和抗疫戰(zhàn)士還在武漢等疫情一線奮斗著,我便知道,雖然我們都很想念學校,但是此時我們更應(yīng)該做的,是配合這些醫(yī)生們,在家進行自覺隔離,勤消毒、勤洗手,從而使這場疫情更快地被攻克!等到疫情結(jié)束時,我們將回到美麗的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學們,一起徜徉在知識的海洋里,一起沉浸在學習的快樂中,一起陶醉在玩耍的歡樂中……

渴望的作文9

  早上,在公交車里。

  “啊——”我打了個哈欠,無精打采地托著頭,看向窗外。

  但,有什么好看的?依舊是令人熟知的景物,不斷地向后移動著。

  任誰,視覺都會疲勞。

  車子一路顛簸,在紅燈前停下。

  趁著這會的間隔,我看向窗外,企圖去尋找那一些讓人眼前一亮的事物。

  忽的,一抹鮮綠映入眼簾。

  在解放橋中間的綠色網(wǎng)格板上,有幾株小草,正在微風中輕搖著。

  碧綠的葉微微顫著,褐紅的`莖筆直筆直,高出網(wǎng)格板許多。

  多么引人注目!

  在這來往行人如織的橋上,讓人的視覺不再那么疲勞。

  但我,很是詫異。

  葉比網(wǎng)格板的空隙要大上幾分,它們是如何從小小的方格中鉆出來的?就算能從空隙里鉆出,為何又長得如此挺拔,如此秀美,沒有絲毫打蔫兒的感覺?

  我陷入沉思。

  忽然間的一個抬頭,我看到了窗外的陽光。

  猛然醒悟。

  因為植物們渴望陽光。

  網(wǎng)格板雖然阻擋了部分的陽光,影響了它們的成長,卻從未能夠阻擋植物們向往陽光的心。盡管只有小部分陽光的照耀,可是他們的信念從未改變。

  植物們渴望著陽光,這股力量使他們決心要沖出網(wǎng)格板,重新去見到外面的世界,繼續(xù)去沐浴燦爛,繼續(xù)成長。

  果然,它們做到了。

  是啊,渴望,便是力量。

  植物是如此,而人,亦是如此。

  這個世界上的許多人,就是被困于網(wǎng)格板之下的那些小草。而那些所謂的成功,便是那燦爛的陽光。

  就如同小草渴望著陽光一般,只有渴望成功,才會有希望成功。

  然而,在這個世界上,卻充滿了太多太多的不如意。

  大部分的人,他們嘴上說著渴望成功,希望成功,但是卻沒有一顆真真正正渴望成功的心。

  而沒有對成功的渴望,又何談成功?

  真正成功的人,都擁有一顆渴望成功的心,這股信念使得他們擁有了那份“陽光”。

  愿這世上的每個人,都像那些從空隙之中鉆出的小草一樣,擁有一顆,渴望“陽光”的心。

  或許在你眼前的,就是你希冀的成功。

渴望的作文10

  鼓勵是一句溫暖的話語,給人以前進的動力;鼓勵是一抹善意的微笑,給人以堅持的希望,鼓勵有著振奮人心的力量,人人都希望擁有朋友的鼓勵和支持。

  曾經(jīng)的我,不愿意在別人面前開口唱歌。一開口唱歌,心里就七上八下,喉嚨像被堵住了似的,腦子里一片亂碼,唱出來的歌聲磕磕絆絆,有人評價我的聲音低了一個八度。于是我不愿在大庭廣眾下丟臉,只把自己的歌聲悄悄地掩埋在心里,像埋下一粒種子。我渴望得到鼓勵,渴望得到支持。

  學校的音樂考試越來越近了,我越來越不安,我擔心唱得不好,我擔心會被嘲笑,我心里像壓了一塊石頭,沉甸甸的.。

  輪到我考試了,我選了一首簡短的歌曲,祈禱快些結(jié)束考試,結(jié)束音樂的“煎熬”。我忐忑不安地走到講臺上,埋下頭,有細弱蚊蚋的聲音唱了起來?禳c唱完,別出差錯,我緊張得幾乎頭腦一片空白。這時我聽見了一陣輕輕的掌聲,在隨著音樂的節(jié)奏打節(jié)拍。我抬頭望去,我的好朋友正在拍著手,微笑地望著我,她們的眼睛在告訴我:不要緊張,加油!看到我望著她,她嘴角微微上揚,露出一個燦爛的笑容,我的心里觸動了一下。她的鼓勵像一個悅耳的音符,落進了我的心里,激起一片漣漪,她的鼓勵像一縷明媚的陽光,照亮了我的心房,點燃了我信心的火苗。我不禁鼓足勇氣,提高了聲音,我不再害怕,望著好友微笑的面容,所有的緊張煙消云散,我流暢地唱完了整首歌。

  鼓勵像明亮的陽光,帶給了我溫暖,帶給了我感動,帶給了我勇氣。在朋友的鼓勵中,我收獲了成長。

渴望的作文11

  “飛翔”這是多么令人向往的字眼,它對人類來說絕對是不可能的,但是我還是非常非常渴望飛翔。

  每當我抬起頭,仰望天空時,總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。我渴望我是一只小鳥,在天空中自由地飛翔,誰知我卻是一只失去自由的“籠中鳥”。

  在生活中我沒有自由,早餐媽媽要我吃面包、牛奶、雞蛋,我都快吃膩了不想吃,可是我還是拗不過媽媽,只好一口一口地把把媽媽做的營養(yǎng)早餐吃完。在學習上我更沒有自由。那是一個風和日麗的下午,我像往常那樣做著一樣一樣的作業(yè),眼看作業(yè)大勢所趨,于是趁老媽不注意的時候,偷偷和我的好朋友------周澤宇約定一起去小區(qū)里玩。終于做完了作業(yè),我正準備悄悄地出門卻被媽媽逮住了。我只好把事情老老實實地告訴老媽,老媽一聽,臉一沉,嚴肅地說:“出去玩,可以呀!”一聽,我心里喜了,準備開門,可是媽媽看我太想和周澤宇玩,就說:“我給你布置的'作業(yè)做完了嗎?”我支支吾吾地說不出話來,媽媽說:“快去做!眿寢尩脑捪袷ブ家粯樱驗槔蠇尩拿钊鐜煾档拿,俗話說:“師命不可違,所以我不敢違抗。我只好灰溜溜地走進了房間,我開始清掃敵軍---作業(yè)。其實我心里有一千個一萬個不愿意,正當我快把敵軍消滅完時,天空黑沉沉的雷聲隆隆,不一會兒就下起了傾盆大雨,看來我和周澤宇的事情泡湯了。不料媽媽又拿來了一樣作業(yè)放在我面前,真是一批“下崗”了,另一批接著又“上崗”了!“唉,我的功課為什么老是做不完呢!”

  正當我趴在書桌前想罷工時,我仰望著窗外的天空,看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。這時,我渴望自己有一雙翅膀,能像小鳥一樣在天空中飛舞,自由自在的,沒有任務(wù)煩惱。

渴望的作文12

  旭日漫過窗紗,柔光圈著白紙黑字愈漸迷離,沉寂在指尖翻頁的摩挲聲中。欲淺嘗輒止,奈何卻陷在這無限溫暖里。我所渴望的,不過是一縷暖陽,一本閑書罷了。

  待這天破曉,陽光入懷,最閑適的,自然是剛好從床頭捧出一本你最喜歡的書,剛好氣溫適宜,剛好耳邊伴著鳥鳴嚶嚶,剛好周圍安靜。此時無需多言,便是最佳。若是渴了,泡一壺清茗,微抿一口,嘴角帶著沁香伴讀。

  讀《紅樓夢》,仿佛置身大觀園,門欄窗皆是細雕,并無朱粉涂飾,賈寶玉樹下無奈的嘆息,一介才子,多情叛逆,與林黛玉情投意合卻因種種坎坷未結(jié)成連理。我獨坐窗前,輕瞥窗外樹影婆娑,悲憫賈寶玉的坎坷一生。記憶中與清朝才子納蘭容若的形象重疊,不由得唏噓這兩人的命運是如此相似。

  納蘭容若的一生,沿著宿命的軌跡行走,不偏不倚,不長不短,整整三十載。在佛前,他素淡如菊,卻可以度化蒼生。在人間,他繁花似錦,卻終究不如一株草木。他是多情的,每一次愛情的結(jié)束都是苦澀的`,青梅的離開,正妻盧氏的死亡,而他最終也還是辜負了夢里江南的另一位絕代佳人。他的一生輸給了愛情,但他的友情、他的成就卻是無人能及的?滴跻曀麨橹,封他做侍衛(wèi),而他將柔情所就的一部部詩作融合在一卷“如魚飲水,冷暖自知”的《飲水詞》詩集中。品納蘭容若的人生,好似打撈一場深沉如海的清朝遺夢。我們能夠做的,不過是透過黃土的涼,給予一縷清風,一米陽光,一剪月影,而這些足夠捂熱他們的寒冷。

  上午領(lǐng)略完幾百年前的舊事佳人,下午的閑暇時光總是美妙的。踱步戶外靠近大自然,聞盡夏日芳香,眼眶裝滿世界。在街頭小店輕啜冰飲,在復古情趣的街區(qū)漫步,稀疏光影捎上最溫暖的光芒環(huán)繞,把我們擁入懷中。若是累了,便倚一床柔軟,枕著書香,淺淺而眠。

  其實,我所渴望的,不過是一縷暖陽,一本閑書,一份自如罷了。

渴望的作文13

  自由,自由!請問各位朋友們,你們自由嗎?現(xiàn)在的學生們,有幾個是自由的!假如我能擁有一個愿望,那我只希望我能自由。

  幾個月的苦等,我終于盼來了暑假,暑假本來是休息的,但是真的是很“假”,想起去年的暑假,我就覺得比吃了黃蓮還苦。

  早晨,像平常上學一樣七點鐘就得起床,吃完早餐后,我便開始了題“海”中遨游。首先,我來到了英語題“海”,在里面匆匆地干每個出“海”的人要干的事。默單詞、抄句子、背課文。離開了英語題“!,我又來到了語文題“!保粗切┰缫芽磪挼摹帮L光”——抄生字、抄課文、寫周記……。最后,我終于可以離開“!钡健薄卑丁鄙先バ菹⒁幌铝,看了看鐘,時鐘已經(jīng)指上“12”了,怪不得我感到饑腸轆轆,口干舌燥。

  下午,我便啟航去我比較喜歡去的數(shù)學題“海”,里面可真熱鬧!做口算、解應(yīng)用題……,忙得不亦樂乎,真讓人喘不過氣來。“孩子,你做完學校作業(yè)了嗎?我這新買了語、數(shù)、英三科的大考卷,還有四年級教材全解,預(yù)習一下下學期的'內(nèi)容!”媽媽一進家門,就對著我說了這些話,唉,忙了一天,最后還要加班,可憐的我!

  許多人都說,暑假對于優(yōu)生是天堂,對于差生是地獄。我也算是一個品學兼優(yōu)的好學生,怎么也逃脫不了題“!钡拿\?別人家的小孩兒能看電視、出去玩兒,為什么我卻不能?學校經(jīng)常叫我們要勞逸結(jié)合,全面發(fā)展,我卻被“題!眽旱米咄稛o路,哪有時間出外實踐、活動?爸爸、媽媽的命令好似軍令,真乃是軍令如山倒。一聲令下,我只好按他們說的去做。那茫茫的作業(yè)“題海”,何處是盡頭?

  各位望子成龍、望女成鳳的家長們,請你們給我們自由吧!我不是只會做作業(yè)的機器人!我好渴望能擁有童年的自由!

渴望的作文14

  在學習生活中,如果有一位摯友,那真是再好不過了,你可以與他交流學習經(jīng)驗,可以和他聊聊天,更可以與他交換秘密……但求一知己,談何容易!

  以前,我原本也有一個好朋友,對他十分信任。可一個中午,我要回家拿東西,就將自己的日記本交給我的摯友——李衛(wèi)鵬保管,并再三叮囑他:“你自己可以翻閱,但一定不能給別人看。”他拍拍胸脯,滿口答應(yīng):“對我,你還不放心?保證不會讓別人知道你的秘密的!”聽了他的話,我自然十分放心地回家去了。

  可一來,我就感到很不對勁:許多同學都在竊竊私語,仔細一聽,他們竟在談?wù)撐胰沼浝锏膬?nèi)容,其中幾段有人還能背出來呢!我大惑不解,帶著滿肚子的疑問問他:“同學們怎么知道我日記里的內(nèi)容,這是怎么回事呢?”李衛(wèi)鵬聽了,臉刷的一下紅了,他似乎還想隱瞞,只說:“這個……那個……”硬是不給我準確的答案。我認定這其中一定有詐,不斷追問。終于,他極不情愿地告訴我:“剛才,我和幾個同學一起看了,我讓他們保證過不要說出去的,可他們還是說出去了!薄笆裁矗俊蔽一鹆,“我剛才不是叮囑過讓你不要給別人看的嗎?你是怎么答應(yīng)我的,全忘了?這是朋友干的嗎?”我問得他無地自容,直在旁邊賠不是。我當然不肯原諒他了,往日的`友情似乎全拋到了九霄云外,我們對彼此的不滿終于爆發(fā)了,竟吵了起來,還差點兒大打出手呢!這哪是朋友?分明就是冤家嘛!

  過了一段時間,我們總算是和好了,但都不大相信對方了,也不怎么來往了。很明顯,友誼已經(jīng)離我們遠去了。

  誰可以做我的知己?誰又愿意做我的摯友?

渴望的作文15

  行走在沙漠的人,都會有一種對綠洲的渴望。承載著生命綠色是孤寂人們對“生”的原始期望。那么,生活在現(xiàn)實中的人們,則對所謂的“幸福”有種無可抑止的欲望,然而,“幸!本烤故鞘裁茨?

  身患頑疾的人說:“如果令我擺脫病痛的折磨,那么,就是我最大的幸福”;面臨高考的學子說:“如果我能走進北大的校門,那將是我今生最大的幸!保还鹿牙先说拇扒澳懵牭剿谡f:“如果我能有個一兒半女地多好哇!”是啊!幸福對于每個人定義不同,就象每個人對生命本身涵義的領(lǐng)會不同,幸福的涵義因人而異,窮人的幸福,只需要一羹一匙的`溫飽足矣,那么,身家百萬的富人,則需求更高一些,他們需要看家護院的保鏢,更需要前護后擁的粉絲族,然而,富人的幸福又定位在哪兒呢?他們有錢有勢,吃不完的山珍海味,穿不盡的綾羅綢緞,用不完的金銀珍寶,但是,每日只見諸報端的緋聞丑聞, 為富不仁的糜爛,為何不見他們幸福美麗的笑容。

  對于“幸!钡淖非,因人而不同,但是,對幸福的渴望,每個人愿望是大同的。故而言之,“幸!逼鋵嵵皇侨藗冃闹械拿篮迷竿,如何解讀幸福?每個人的方式方法各有千秋,但是,請你不要忘記,幸福其實就是人處于客觀世界始終想超越自己的一種意識形態(tài),就象沙漠中的游子盼望綠洲一樣渴望生命之泉,饑餓的孩子渴望熱騰騰的饅頭一樣,更如大雪封路時的浪子無法歸家熱望雪中能送炭……,毋庸置疑,這些意識形態(tài)是存在于人們的頭腦里,但是,諸如此類現(xiàn)象也是客觀存在于現(xiàn)實社會中的。所以,追求幸福的方式方法很多,就在于你報以何種心態(tài)正視幸福存在的意義,是以他人的幸福,為最終目地,還是以個人小利為前,這些終將決定你能獲得多大的幸福滿足感

  花朵向往陽光,那是對春天的渴望,清泉奔泄千里,那是對海洋的向往,親愛的朋友,我們對生命的眷戀,那就是人類對幸福的渴望,您想擁有真正的“幸!眴?請您正視、關(guān)注,其實幸福就在身邊。

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