幼兒園感謝信(15篇)

　　在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，越來越多的事務(wù)都會使用到感謝信，請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。說到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編精心整理的幼兒園感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園感謝信1

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師：

　　你們好！

　　我們是今年即將畢業(yè)的大B班鄒鈺涵孩子的家長，在孩子即將離園之際，經(jīng)常聽到女兒說：“我不想畢業(yè)，因為再也看不到教師阿姨和小朋友們了�！迸畠旱脑捯幌蛟谖业亩�邊回蕩，是啊，立刻要離開疼她愛她的教師阿姨，離開與她一齊玩得很開心的小伙伴們，孩子怎樣會舍得呢？女兒的話使得我對幼兒園的感激之情又一次得到升華。

　　本來進入大班一個月以后，想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。女兒的態(tài)度很堅決，表示：“我喜歡這個班，我喜歡Nina和Emily教師，我喜歡阿姨，她們都很愛我�！备鷲廴松塘恐�后，決定尊重女兒的決定。

　　幼兒園生活讓女兒獨立了很多，在家里自我洗頭洗澡，吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷，還教育我們說：“教師說了，自我的事情要自我做，回家還要幫忙爸爸媽媽做事情�！弊鳛榧议L我們深知：孩子的每一點提高，都離不開教師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績，都飽含著教師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感，那么你倆就是一位位精心雕琢作品的`工藝大師，是一位位了不起的藝術(shù)家。一向以來，我們都教育孩子要懂得感恩，無論孩子走到哪里，你們都會被銘記，今后無論取得什么成績，都會對們表示感激，因為你們是孩子的啟蒙教師。是你們讓孩子明白了很多的道理。

　　感激教師，讓孩子們加強了競爭意識。班上的Nina和Emily教師采用民主推選的方式選小班長，每周選一次，女兒就回家就描述當(dāng)時的情景給我們聽，還自我檢討自我哪一些方面還沒做好，所以沒選上小班長，以后要改正。還透過小值日生的輪流，增強了孩子的職責(zé)感。

　　感激教師，透過每周的家園聯(lián)系手冊，每學(xué)期的家長會，班級博客及日常的溝通，在家園之間架起了互動的橋梁。讓作為家長的我們，及時了解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。

　　感激幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師，是你們用愛心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事，知識面一天天擴大，潛力也一天天提升，我從內(nèi)心深處感激幼兒園！祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師阿姨們家庭幸福！工作順利！祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的明天更完美！

此致

敬禮

幼兒園感謝信2

尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及中二班的全體老師們：

　　你們好！

　　我們是中二班朱建科的家長。首先非常感謝中二班的蔣老師和李老師！在你們的細(xì)心呵護下，我們的小建科在開學(xué)的第一周表現(xiàn)的非常適應(yīng)，沒有別的孩子剛?cè)�學(xué)時的哭鬧，相反每次放學(xué)都舍不得離開幼兒園，各方面都有了長足的進步，非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的'老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

　　每天早上我們送科科時，蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和爸爸再見后頭也不回的走進教室，蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一直溫暖著我們的心。

　　每天放學(xué)接孩子時，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，使我們能最大程度了解孩子的成長過程。

　　有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ�自己的孩子一樣，不厭其煩，真心引�?dǎo)，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。

　　最后，再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過朱建科的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信蓓蕾幼兒園會越辦越好！

　　此致

敬禮

　xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信3

尊敬的xxxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：

　　我是貴園親子班xx小朋友的家長，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

　　說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與群眾的第一步，不明白如何幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到xxxx的，對于xx來說，那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，xx就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了許多。

　　他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨立潛力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享，還懂得交換，“我們能夠交換玩具玩嗎”。

　　xx原先上學(xué)的時候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提醒也不管用;此刻只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的'走進教室，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。

　　老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，xx有些害羞，賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩，此刻到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識，和大部分孩子都能玩到一齊;老師上課的時候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過老師的指導(dǎo)xx此刻能夠很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠讓圖畫書來幫忙，此刻xx不僅僅有良好的閱讀習(xí)慣，而且語言表達潛力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，xx剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動，鼓勵他上臺表演。

　　她們不僅僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始xx在幼兒園尿褲，拉粑，于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ�自我的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真引導(dǎo)，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。

　　孩子身上承載著我們?nèi)�部的期望，很幸運孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善，孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，良好的習(xí)慣能夠讓孩子受益終生!微笑，掛在孩子們的臉上;感激，流進母親們的心窩。

　　我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過xx的所有老師!感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們，我們看到了孩子完美的未來!

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

　　此致

敬禮

　　xxx

　　年月日

幼兒園感謝信4

尊敬的園長：

　　您好!

　　我是貴園月亮班XX的家長，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步，也深深感受到了趙XX、丁XX、陳XX三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝!

　　小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè)，擅長溝通。面對剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小的心里�，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，趙XX老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯(lián)系溝通，常常晚上八九點還在QQ群上答復(fù)家長的問詢和疑惑，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準(zhǔn)備，每一個環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計都獨具匠心，我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看，經(jīng)�！艾F(xiàn)場直播”，家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽。

　　三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的.把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計的主題裝飾，每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動手工精湛，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

　　她們了解每個孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數(shù)家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片 ;她們對每個孩子呵護愛護，表揚有方法批評有技巧。作為家長，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。

　　孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那，沒有歇息的時候，她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。

　　趙XX、丁XX、陳XX三位老師，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè)，很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的付出與奉獻。

　　特此感謝!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

幼兒園感謝信5

尊敬的曾老師，張老師，劉老師：

　　明日就要開園，在準(zhǔn)備送小孩上學(xué)的時候，我們念叨起了上學(xué)期在幼兒園的點滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起三位老師在幼兒園中對小孩耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表我家孩子對三位老師致以衷心的感謝！

　　感謝曾老師，無論何時都能夠?qū)�孩子報以燦爛的笑容，對孩子永遠(yuǎn)不急不躁身為家長，僅僅面對一兩個孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何況領(lǐng)著十幾個孩子的老師呢？曾老師對孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！

　　感謝張老師，對孩子持之以恒的關(guān)心和愛護我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長的'挑戰(zhàn)有多大。可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來越高，孩子總是嚷著張老師是好朋友！

　　感謝劉老師，對孩子的照顧無微不至我們記得，孩子午睡時畫地圖后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時，劉老師仍不忘摸摸孩子是否汗?jié)褚路�，并為孩子更換濕衣。這種體貼愛護，真是勝過家長！

　　點點愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？還是讓我們代表孩子，由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師！

　　此致

敬禮！

　　感謝人：

　　日期：

幼兒園感謝信6

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師：

　　我是貴園親子班悠悠小朋友的家長，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

　　說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與群眾的第一步，不明白如何幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到****的，對于悠悠來說，那里完全是陌生的。在教師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，悠悠就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了許多。

　　他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨立潛力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們教師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的；懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自我吃小的。記得于教師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于教師總是站著，便搬來小板凳叫教師坐，吃水果的時候也要分給教師吃，這么小的孩子能想到教師，怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢？和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享，還懂得交換，“我們能夠交換玩具玩嗎”。

　　悠悠原先上學(xué)的時候總是很不情愿，一步三回頭，看到教師也不愿意問好，大人提醒也不管用；此刻只要教師來開門，他每一次都要沖上去和于教師大聲問好，于教師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進教室，于教師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。

　　教師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，悠悠有些害羞，賈教師說能夠帶他多出去和小朋友們玩，此刻到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識，和大部分孩子都能玩到一齊；教師上課的時候孩子坐不住，并且注意力不集中，賈教師說能夠叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過教師的指導(dǎo)悠悠此刻能夠很專心的聽教師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間；于教師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠讓圖畫書來幫忙，此刻悠悠不僅僅有良好的閱讀習(xí)慣，并且語言表達潛力也有顯著的提高；于教師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，悠悠剛來幼兒園的時候不僅僅害羞并且膽小，我們就帶他多參加親子活動，鼓勵他上臺表演。

　　她們不僅僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲，拉粑，于教師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，教師從不對孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ�自我的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真引導(dǎo)，教師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。

　　孩子身上承載著我們?nèi)�部�?期望，很幸運孩子遇上這么好的教師，沒有教師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善，孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，良好的習(xí)慣能夠讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上；感激，流進母親們的心窩。

　　我們衷心感激幼兒園的于教師、賈教師、郝教師及教育過、關(guān)心過、幫忙過悠悠的所有教師！感激園長的辛勤工作，感激園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子完美的未來！

　　祝福教師們工作順利、身體健康、萬事如意！

　　此致

敬禮！

幼兒園感謝信7

尊敬的xx幼兒園園長及老師：

　　你們好！

　　我們是xx學(xué)校的學(xué)生，xx年xx月xx日，我們被安排到貴園實習(xí)兩，這兩周首先要感謝貴園給我們實習(xí)的這次機會，也感謝這一個月來幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們學(xué)習(xí)、工作、生活上的幫助和照顧，這次實習(xí)我們將理論與實踐相結(jié)合，在貴園我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，在這里我們知道和了解如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師，貴園優(yōu)秀的老師們對待每個幼兒都像是自己的孩子一樣，如果說孩子是天使，那貴園這一群美麗善良的老師們就是守護天使的精靈，在這里我們除開完成一系列實習(xí)工作外也額外的學(xué)到了一樣?xùn)|西那就是愛。這里的`每個老師都有著愛，對待小朋友是這樣，老師與老師之間也是這樣，讓愛心點燃希望，孩子們就是希望，他們需要我們老師用所有的愛來澆灌他，讓他們能茁壯成長，園長及老師們你們的愛是純樸真實的。

　　兩周的時間很快過去了，而我們也即將離開，心中卻是不舍，尊敬的園長老師們再一次感謝你們，謝謝！

此致

敬禮

　　xx年xx月xx日

幼兒園感謝信8

尊敬的園長,老師:

　　您們好!我僅以此信表達我們?nèi)�家人對一幼大六班包老�?曹老師,白老師的衷心感謝!

　　我的女兒xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了.在這一年中,我們高興的'看到xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@時,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時,她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

　　xx在學(xué)習(xí)上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會了主動關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒.這些都是老師們對她的教育結(jié)果.

　　現(xiàn)在xx自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀(jì),能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意.更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結(jié)果.

　　根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

　　感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

　　此致

敬禮！

家長：

日期：

幼兒園感謝信9

XXX：

　　你們好!

　　我們是學(xué)前班孩子的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!

　　孩子們的身體素質(zhì)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小，跟不上學(xué)習(xí)的進度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感�，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的.時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們?nèi)�面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實，對于孩子能學(xué)到多少知識，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著�，F(xiàn)在，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心……

　　學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

　　此致

敬禮

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

幼兒園感謝信10

尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及中二班的全體老師們：

　　你們好！

　　我們是中二班朱建科的家長。首先十分感謝中二班的蔣老師和李老師！在你們的細(xì)心呵護下，我們的小建科在開學(xué)的第一周表現(xiàn)的十分適應(yīng)，沒有別的孩子剛?cè)�學(xué)時的哭鬧，相反每次放學(xué)都舍不得離開幼兒園，各方面都有了長足的進步，十分的健康、陽光和懂禮貌�！盎疖嚺艿目欤�還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子們的'教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不一樣領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

　　每一天早上我們送科科時，蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和爸爸再見后頭也不回的走進教室，蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。

　　每一天放學(xué)接孩子時，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，使我們能最大程度了解孩子的成長過程。

　　有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ�自我的孩子一樣，不厭其煩，真心引�?dǎo)，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。

　　最后，再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過、欣賞過朱建科的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信蓓蕾幼兒園會越辦越好！！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

幼兒園感謝信11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是點點的家長，從xx年9月6日開學(xué)典禮至今，小豪仔在這里渡過了快樂、開心的兩個月時間，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各方面都有了不少的進步，不但增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

　　回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實驗幼兒園時，孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們，來到了一個陌生的環(huán)境中，這里沒有他熟悉的老師和小朋友，孩子的'內(nèi)心世界會是怎樣的呢？作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實驗幼兒園。第一天，第二天，孩子覺得這里到處是新鮮的，居然沒有哭沒有鬧！可是接下來的日子，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想，是不是我這個當(dāng)媽媽的心太狠了，原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環(huán)境。實驗幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的�？磥砦业膿�(dān)心是多余的，點點一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛護著他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個月的時間過去了，有時豪仔回家跟我說老師教他們認(rèn)字了，他還模仿著老師樣子，在家里的識字掛圖教我認(rèn)字。有時豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽�？粗�孩子一點一滴的進步，我的心里別提有多高興了！孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點點一班的班級博客，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點點一班的博客聲畫并茂，內(nèi)容豐富，更新及時。通過博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段，他開心地學(xué)習(xí)，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨立性和自理能的增強。

　　實驗幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭，孩子馬上說“對不起媽媽！”小豪仔不但對家人很有禮貌，對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

　　不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受，更不會違心的說不實際的話語，這封感謝信也許早該寫給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂的時光，教會了他很多做人的道理。對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關(guān)心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻和付出。

　　xxx家長

　　20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信12

尊敬的××幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

　　你們好!

　　我們是××班××的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一年了。這期間，孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，多少次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而惰性使然，拖至今日。

　　馬上就要到教師節(jié)了，在這樣一個節(jié)日前夕，回想女兒入園近一年來的成長過程心里百感交集!對老師我們更是一直心存感激! 孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力�！痢晾蠋熥鳛榘嘀魅我徽�天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外，晚上×老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn)，上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片和視頻，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。××老師、××老師、××老師、××老師為人謙和，對孩子們和藹可親，對家長周到熱情，一來××班，就得到孩子們的認(rèn)可。有兩次孩子生病沒上幼兒園或去得比較晚，由于比較忙也沒和老師打聲招呼，幾位老師都會打來電話詢問孩子情況，關(guān)切之情讓人感動!年輕的××老師不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友，孩子剛上幼兒園的時候就很依賴她。新學(xué)期開始后，××老師和××老師離開了××班的小朋友們，挺遺憾的，但是祝她們在新的班級里工作順利、心情愉快!

　　教英語的Kelly老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法，使孩子覺得學(xué)習(xí)英語是一件很快樂的事，在游戲的過程中不知不覺學(xué)會了不少英語單詞和日常會話。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測量體溫并檢查手、口，對每個小朋友都是那么地認(rèn)真負(fù)責(zé)。暑期中代班的'幾位老師、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關(guān)愛。

　　還有××園長和××主任，她們在孩子入學(xué)初期就鼓勵孩子，并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓(xùn)練孩子，讓我們在入園之初就感受到了××幼兒園自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍。

　　一天過去了，一周過去了，一個月過去了，××班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了，孩子每天回到家說的最多的就是：我們老師如何，我們同學(xué)如何，“我要請××老師到我們家做客，還有××老師、××老師，她們對我可好了，所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”，更讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護和教育。

　　如今，××已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯，不敢和外人交流的心理表現(xiàn)，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，每天去幼兒園成了她最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，特別是在老師的幫助下，語言表達能力有了很大提高，而且膽子比以前大了，更懂禮貌了。特別值得一提的是，暑期里，在××老師、××老師等各位老師的積極努力下，孩子終于可以舍棄睡覺時一直抱著的“紅媽媽”了，并且自己主動提出不再帶到幼兒園的要求，我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當(dāng)初選擇××幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

　　最后，再一次感謝班里的幾位老師，孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝××幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信××幼兒園會越辦越好!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

幼兒園感謝信13

尊敬的愛心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

　　你們好！你們辛苦了！

　　我是愛心小班李xx的家長，從20xx年3月31日入學(xué)至今，小xx在這里渡過了開心、快樂的兩個月，在幼兒園老師的細(xì)心教導(dǎo)下，孩子在各方面都有了不少的進步，不僅學(xué)會了禮儀、學(xué)會了分享同時成為了懂得尊敬長輩有愛心的蓋子。

　　我們作為孩子的家長十分感謝愛心幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。特別感謝施老師和溫老師二位和藹可親的“媽媽”，您辛苦了！

　　想想在為孩子尋找幼兒園那段時間，我們作為家長對幼兒園是有一些抵觸心理的，因為電視經(jīng)常會播出一些關(guān)于幼兒園的負(fù)面新聞，心里是有一些擔(dān)憂的。但是為了孩子能夠有自己的成長空間，能夠盡早的接觸這個社會去獲得更多的快樂，我們決定一定要讓孩子進入一個孩子愿意進入的環(huán)境，盡可能的選擇一個環(huán)境和各方面都相對優(yōu)越的幼兒園，所以我們經(jīng)過多次對比，最后選擇了愛心幼兒園。事實證明，新聞其實只是相對很少的一部分負(fù)面教材，更多還是起到警示的作用，而愛心幼兒園帶給我們的不僅僅是對孩子的照料、教育，同時也給我們家長在做一些示范和科普工作。這對于我們這個年代的家長來說，是新鮮的、是現(xiàn)代化的、是安全的！

　　小x在3月31日正式入學(xué)了，作為家長除了對孩子擔(dān)心之外，我想不出什么其他，也無法聯(lián)想孩子在幼兒園與陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境相處會有什么樣的表現(xiàn)。結(jié)果超乎預(yù)料，入學(xué)第一天，孩子興致高漲、表現(xiàn)除了孩子特有的那種天真、活潑、快樂，回到家里第一件事就是表演在幼兒園學(xué)到的新舞蹈作家長的我有一種無法形容的興奮�！拔业暮⒆幽軌蜻m應(yīng)幼兒園？而且這么快？”這個問題環(huán)繞著我一個晚上，其實心里想的是“明天會順利吧？明天會更好吧？”果不其然，第二天一早，小x早早起床，喊著讓我?guī)退�刷牙、洗臉之后去幼兒園，放學(xué)回家，同樣表演者幼兒園教授的內(nèi)容??我的心放來了!有的時候孩子的天性就是讓家長捉摸不透，判斷孩子是否開心的最直接標(biāo)準(zhǔn)就是“哭鬧程度”，只要不哭不鬧，對家長來說就是一種安慰和自豪。能是剛?cè)雸@兩天的孩子是有一種新鮮感和小興奮的，但是從第三天幼兒園開始，小x似乎變了一個人，哭著鬧著就是不去幼兒園，這可愁壞了我們做家長的，硬著頭皮，還是把他送到了幼兒園，送去之后除了擔(dān)心，幾乎沒有什么可想的。幼兒園的施老師和溫老師兩位老師得知這個情況后，開始了媽媽一般的照顧、關(guān)懷、愛護，并且同時也及時與我們做了交流和溝通，并指導(dǎo)了一些我們與孩子溝通的'方式方法，經(jīng)過嘗試，我們果然跟孩子一起有了進步，能夠有效溝通在一個水平線，也慢慢的適應(yīng)了孩子的思維平臺。逐漸小x適應(yīng)了幼兒園的生活、養(yǎng)成了幼兒園培養(yǎng)的規(guī)律、不再抵觸幼兒園、并且交了不少小班的小朋友�？粗�孩子的這些開心的畫面，快樂的片段，我們做家長的由衷體會到了幼兒園對孩子的重要性和必要性！

　　至今回想，其實我們做家長的擔(dān)心其實是沒有必要的，但是哪有一個家長會不擔(dān)心？我相信這是人之常情，也不用過于自責(zé)。幼兒園小班的施老師和溫老師都是有著豐富育兒經(jīng)驗的老師，而且幼兒園的小班其實是比較難帶的，但是她們用獨有的愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心來全心全意的照料他們、愛他們，當(dāng)孩子面對困難的時候，他們用激勵、示范、參與的方式教導(dǎo)他們，讓他們逐漸能夠獨立、能夠融入集體生活，同時能夠?qū)W會相互之間的關(guān)心和分享，能做到這些的，我想也只有幼兒園的老師們，我們作家長的恐怕沒有精力也沒有能力來實現(xiàn)這些，特別是我們這些平時工作比較忙、依靠老人照顧孩子的家長.

　　愛心幼兒園目前正在推行的是比較流行的“蒙氏教育”和“6+1禮儀教育和品格教育”可能有很多家長都不明白什么是“蒙氏教育”，這是一種源自意大利一位女性教育家的教育

　　方式，在這方面我做了一些簡單地了解，我個人總結(jié)的核心就是“在班、園、家的基礎(chǔ)上建立為以孩子為中心，建立屬于孩子自己的環(huán)境；愛孩子并且尊重孩子的思維和意愿，通過示范、通過孩子自主行為來實現(xiàn)孩子的即時目標(biāo)，從而在過程中樹立冷靜、友愛、團結(jié)、互助的精神，養(yǎng)成獨立、積極、樂觀的良好習(xí)慣”事實上，愛心幼兒園的老師們正在努力的在實現(xiàn)這種教育方式，并且已經(jīng)取得了一些成績。“6+1禮儀教育和品格教育”其實是兩部分教育，一部分是孩子的禮儀影響，另一部分是對家庭的禮儀環(huán)境營造。在孩子六一匯演中，老師們也展現(xiàn)了基礎(chǔ)禮儀、結(jié)合這種禮儀標(biāo)準(zhǔn)言傳身教，對孩子的影響是很明顯的。其實最重要的是對家庭禮儀環(huán)境的營造，這個不論哪位家長，我覺得都應(yīng)該以身作則為孩子營造一個適合孩子成長的環(huán)境。

　　其實小x的變化算是很明顯的了，自從進入幼兒園，他學(xué)會了幫姥姥捶腿，學(xué)會了幫媽媽下班拿拖鞋??記得有一次孩子不小心把杯子里的水灑到了地上，他馬上就說：“對不起”，看到熟悉的阿姨他還會主動地叫“阿姨好！”，收到禮物會說“謝謝！”，諸如此類的改變還有很多，像雙手遞物、鞠躬行禮、主動讓座等等。這些變化可能在這么短的時間內(nèi)只有在愛心幼兒園老師的幫助下才能夠做到，作為孩子的家長，再次感謝愛心幼兒園老師們的付出和辛苦！謝謝！

　　孩子是我們的未來和希望，一切為了孩子已經(jīng)成為了我們奮斗的目標(biāo)，真心希望孩子在幼兒園能夠健康、快樂的成長，并且在幼兒園接受更深入的階段性教育，我們家長會和孩子一起努力，一起加油！

　　最后感謝愛心幼兒園全體教師對李xx及全員小朋友的關(guān)懷和照顧！

　　恭喜愛心幼兒園成為通州區(qū)唯一一家文明禮儀教育示范園！

　　祝：愛心幼兒園滿桃李、報春暉！

此致

敬禮

幼兒園感謝信14

尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的全體老師們：

　　你們好！

　　我們是xx班xx小朋友的家長。首先十分感謝xx幼兒園xx班的xx老師、xx老師、xx老師和xx老師！在你們近三年的細(xì)心呵護下，xxxx在各方面都有了長足的進步，十分的健康、陽光和懂禮貌�！盎疖嚺艿目�，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不一樣領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

　　孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一向拖至今日。此刻，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集！對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈�是心存感激�?/p>

　　三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，以前有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一齊開會，作為家長在歉意的'同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時，如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的狀況，關(guān)切之情令人感動！老師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我

　　們的好朋友！此刻xxxx在老師們的幫忙下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學(xué)，語言表達潛力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當(dāng)初選取xxxx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！此刻，孩子很為自我的母校及老師們?yōu)闃s；期望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲！

　　我們明白，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的情緒，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫忙！

　　最后，再一次感謝xxxx班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過、欣賞過xx的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xxxx幼兒園會越辦越好！

此致

敬禮

　　xxxxxx家長

　　20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信15

尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及班的全體教師們：

　　你們好！

　　我們是**班***小朋友的家長。首先十分感激**幼兒園**班的*教師、*教師、*教師和*教師！在你們近三年的細(xì)心呵護下，**在各方面都有了長足的提高，十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的`快，還需頭來帶”，在此，一并感激幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的教師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，并且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不一樣領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

　　孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的提高和改變讓我們做家長的感到個性欣慰，很多次都想寫信感激多位教師對孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一向拖至今日。此刻，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集！對教師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈�是心存感激�?/p>

　　三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的教師們總是滿臉笑容毫無怨言，以前有幾次由于太晚教師們干脆帶著孩子一齊開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的教師而感到驕傲和放心！平時，如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時，教師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的狀況，關(guān)切之情令人感動！教師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友！此刻**在教師們的幫忙下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學(xué)，語言表達潛力也有了很大提高，并且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的歡樂和提高而開心，也為當(dāng)初選取**幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！此刻，孩子很為自我的母校及教師們?yōu)闃s；期望不久的將來，你們也能以孩子提高和成功為傲！

　　我們明白，教師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感激”兩個字，不能足以表達我們的情緒，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：教師們，你們辛苦了！感激，再感激！感激你們對孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫忙！

　　最終，再一次感激**班的全體教師及教育過、關(guān)心過、幫忙過、欣賞過***的所有教師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感激幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信**幼兒園會越辦越好！

此致

敬禮

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