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三好學生申請書

時間:2023-09-26 10:40:26 澤楠 申請書 我要投稿

三好學生申請書(精選20篇)

  隨著時代在進步,申請書應用范圍廣泛,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的三好學生申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三好學生申請書(精選20篇)

  三好學生申請書 1

尊敬的學校領導:

  我鄭重地申請本年度的三好學生,希望領導能批準。

  生活中,仍存在著不足,如比較磨時間,吃飯慢,因此失去了飯友;睡覺慢,在宿舍也愛打鬧,但我會一步步加以改正。再就是比較毛躁,愛驕傲。

  在上學期,也取下了不錯的成績,獲得了全國地理小博士競賽一等獎。在上次月考中,也取得了夢寐以求的名次。(所以我覺得:每個人都有可能,只要我們敢想敢做。)在當班委這段時間,我的'能力確實也鍛煉了不少。與同學們關系處理得較融洽,積極組織了很多活動,如與二班的競賽,并取得了很大成效。

  “厚德載物,自強不強”是我的座右銘;

  “全面發(fā)展,揚長補短”是我勵志心語;

  “尊老愛幼,團結同學”是我的理念;

  我的奮斗宣言是:不是因為我比別人會做,只是因為我比別人敢做。!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 2

親愛的老師和同學:

  我叫xxx。我是這個班的一名成員。我是當前班的一員。在老師和同學的幫助下,我全面發(fā)展了美德、智慧、身體、美麗和勞動。上學期所有科目都很優(yōu)秀,我遇到了三個好的申請條件。今天,我可以參加學校的三個最好的學生比賽,首先我要感謝我的老師和同學給我這個機會,感謝老師們的辛勤工作,感謝我的同學們的幫助。

  學習:我認真學習,考試成績優(yōu)秀。上學期我獲得了10多個獎項。在城市科技競賽中獲得一等獎。武侯區(qū)兒童宮語言主持研究獲得金獎。學校藝術節(jié)在學校數(shù)學競賽中榮獲前十名和第一名。我有廣泛的興趣愛好:除了學習課本知識,我還喜歡讀書、唱歌、跳舞和語言表演。我還積極參加學校的各項活動。例如,一年級的學校表現(xiàn),重陽節(jié),老教師的表演,校園里的校園聲文化藝術節(jié)等等。

  文明禮儀方面:我在學校團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,深得老師和同學們的喜歡。我尊敬老師,見到老師們都主動問好;我孝敬父母,為父母做力所能及的事情,比如晾衣服、收衣服、掃地、我還常常幫媽媽按摩。媽媽每天上班下班都很忙,我放學自己及時完成家庭作業(yè),盡量少讓媽媽為我操心。我主動幫助同學,有一次同學嘔吐了,我積極主動清理嘔吐物。還幫助那些學習上有困難的同學。我們家附近有一位90多歲的老婆婆。我和媽媽也常幫助她,有時給她送面包、有時給她錢、有時扶她過馬路········

  我喜歡讀書,因為它使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的'道理。 我是老師的得力小助手。老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。

  如果我能獲得“9”光榮稱號,我會努力學習,回報老師,學生,學校具有優(yōu)良的性能,更積極地參與學;顒樱瑫r為我們班獎,我會讓老師的小助手,同學的例子,不辜負老師,學生和家長對我的期望。

  如果我沒能獲得“學校三好學生”的稱號,我會更加努力,不氣餒,發(fā)現(xiàn)自己的差距,提高自己,努力再次被包括在內。

  在這里,我鄭重地申請批準。我真誠地希望你能投我一票

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  申請時間;xxx

  三好學生申請書 3

尊敬的各位領導、老師:

  你們好,我是數(shù)理學院08級調查分析班的吳蒙蒙。進入大學已經(jīng)有一年多的時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不管是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,特申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。

  “三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面開展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的開展自己,做一個全面的人才。

  作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次開展。還記得從正式開學的前一天起我就養(yǎng)成了為自己制定目標的好習慣,我會根據(jù)自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,個別科目的成績在班級名列前茅,當然還有些科目學的不是很好,今后還需多加努力。

  生活中,我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵,我也時刻謹記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養(yǎng)的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務,清掃好衛(wèi)生,有一個舒適的環(huán)境才能換來一個好的心情,那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外,我認為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉(xiāng)來到一個新的環(huán)境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,于是我總本著友好的.心態(tài)去幫助大家,給予他們幫助,當然也得到了他們的肯定。

  然而,最讓我感到驕傲的是在這一年多時間里,我能有幸作為08調查分析班的班長來為這個集體效勞。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發(fā)生,但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的,我很愿意也希望能繼續(xù)為大家效勞下去。也許是作為班長的緣故,在很多方面我都是班級的典范,稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不茍,活動上我也是沖鋒在前,積極主動!帶著大家一起進步。

  從大一的懵懂到大二的成熟穩(wěn)重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅決的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備!白詮姴幌,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

  一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

  三好學生申請書 4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優(yōu)勢:首先,我連續(xù)兩年被評選為三好生,連續(xù)三年被評為文明學生;在09年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲校園組紙膜。項目二等獎;中校園建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中校園生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

  我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規(guī)校紀、遵守校園生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的'知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉不足。

  爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭三好生。從一年級到現(xiàn)在,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學習,德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

申請人:

  日期:xx月xx日

  三好學生申請書 5

尊敬的校領導:

  您好!

  我是xxx。

  時光荏苒,轉眼間我已經(jīng)是大三的學生了;仡欉^去的兩年大學生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實有力,既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。

  在此,我申請"校級優(yōu)秀三好學生"稱號,并感謝老師們兩年來給與我的培養(yǎng)和關懷。

  在學習上,我盡力做到上課認真聽課,積極思想,充分活躍自己的思維能力,在自己搞好學習之外,還積極參加班級的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面能力,我始終覺得自己是一個不是十分聰明、但還是很努力的學生,我懂得勤能補拙的.道理,我仍保持著高中時刻的勤奮努力,我獲得三等獎學金一次,二等獎學金兩次,國家勵志獎學金一次,"優(yōu)秀共青團員"稱號,"校級優(yōu)秀三好學生"稱號。并且順利通過了國家英語四級,在河北省舉辦的大學生"挑戰(zhàn)杯"中獲得了三等獎。我深深地知道:作為一名學生,其首要任務是學習,學習是學生的天職,是做一切事情的基礎。

  在思想上,我要求進步,始終高標準嚴格要求自己,在大一時,在校級黨校培訓中學習黨的知識并且順利畢業(yè)。在黨校學習期間,我努力學習黨章黨史,不斷加強對黨的認識,并確立了加入中國共產(chǎn)黨的決心。我努力提升思想,不斷向黨組織靠攏,爭取早日成為一名黨員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。

  在工作中,我在大一的時候就加入了院學生會,并積極組織參加活動,從中不僅鍛煉了自我能力,而且提升了自我的團隊意識與精神境界,積極的工作心態(tài)和很強的集體責任感,讓我贏得了同學、老師的好評。

  在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人,勤儉節(jié)約,遵守校規(guī),積極與室友們、同學們、朋友們建立深厚的友誼。

  我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我自信可以鑄就輝煌。

  故我申請"校級優(yōu)秀三好學生"稱號不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望領導能給我像這次機會,我相信今后我會做得更好。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 6

尊敬的老師、親愛的同學:

  我叫xxx,是石油附小五年級(x)班的一名學生,我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中,我能尊敬師長,努力學習,團結同學;我能積極為班級擦黑板,打掃衛(wèi)生;利用課余時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下,我樂于為班級做事,既鍛煉自己,又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力,經(jīng)過一年的鍛煉,我在以下方面具有良好表現(xiàn)。

  我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務,力爭當好老師的小助手,做好同學的.勤務兵。老師和同學給予我的榮譽,更是一種責任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務。

  我還能在以下方面有很好的表現(xiàn),并在同學中起到模范:熱愛學習,上課認真聽課,積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè),成績保持優(yōu)秀;和同學們互相幫助,互相關心;積極參與班級活動,主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。

  課外時間,我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的小學五年級旅途中閃爍。

  在這幾年的學習中,我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任,我會更加努力。

  今天,我申請“三好學生”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進步,還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養(yǎng),我會更加努力的!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 7

尊敬的老師:

  爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。

  在當今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一個高知識,高能力的`人,才能夠更加適應這個社會,更能回報社會。因此我專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求教疑惑問題,并從中獲益匪淺。

  對待同學,我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學解答難題,關心班級困難同學并與他們分享學習經(jīng)驗,不會因為,他們家境貧困而疏離他們。對待師長,我發(fā)自內心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的與重要動力。

  我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來,沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時,我都帶領同學認真完成,有些臟活、累活全往自己身上攬,但我毫無怨言,我經(jīng)常說:只要為班級集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了,我會積極主動利用課外時間,把工具、講臺和桌椅修好,而從不計較個人得失。

  我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節(jié)機能、預防感冒、增加肺活量,長期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都堅持游泳。

  我愛讀課外書,因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發(fā)自內心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真,漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識,就好像小樹吸取營養(yǎng),溫習就好像將營養(yǎng)消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識,又可以提高我的寫作水平,并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船,沒有任何事情能阻擋我的讀書。

  我就是這樣一個尊師守紀,積極進取。刻苦勤奮,不急不躁,關心集體,愛護公物班主任的好助手,同學的好榜樣。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年二班的xxx,六年來,在老師和同學們的幫助下,我不斷取得進步,特別是在最近一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績,基本達到“三好學生”的要求。在此,我申請“三好學生”稱號,并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關心。

  一年來,在思想上,我嚴格要求自己,認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及老師的教導,熱愛勞動,遵守紀律,勤儉樸素。我尊敬師長,熱情待人,每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作,如為老師取東西等,以便老師能有更多時間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,作為班長,我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標,為同學們的進步喝彩,為同學們的暫時缺點憂慮,特別是我負責的班級文化墻報,方式創(chuàng)新,內容豐富,寓教于樂,在老師的指導下,得到了多方好評。我喜歡幫助同學,能夠主動承擔為班集體服務工作,每天為全班同學發(fā)放作業(yè)本,幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業(yè)布置。

  在學習上,我不斷向上攀登,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下,我的學習成績保持在全班前列,所有的主科成績都達到優(yōu),在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內學習任務的同時,我還積極參加課外學習,英語四級考試獲得優(yōu)秀,順利通過新概念英語三級基礎考試,新概念二級考試達到良好水平,希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好,均衡發(fā)展也是我的特點,我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍,對科學等副科課程也特別重視,小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上,通過持續(xù)鍛煉,我的'體育成績也達到優(yōu)。

  我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開,老師耐心地幫助我提高作文水平,紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。

  但我也清醒地認識到自己的不足,如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。

  我希望能夠獲得大家的認可,當上“三好生”,更好的激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望大家能給我這次機會!謝謝大家!

  申請人: xxx

  xx月xx日

  三好學生申請書 9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選市三好學生的優(yōu)勢:首先,我連續(xù)兩年被評選為三好生,連續(xù)三年被評為文明學生;在09年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的`書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

  我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉不足。

  爭當“市三好學生”是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“市三好學生”。從一年級到現(xiàn)在,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學習,德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

  申請人:xx

  申請時間:xx月xx日

  三好學生申請書 10

尊敬的老師:

  我申請成為本學年校三好學生。

  作為一個三好學生,首先要德智體美全面發(fā)展,在豐富多彩的學習生活中,我始終以此為自己的努力目標。

  我熱愛學習,各門功課成績優(yōu)秀;我熱愛閱讀,在書的海洋中尋找陶冶自我的空間;我熱愛運動,在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣;我熱愛生活,在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界;我積極上進,嚴格要求自己;我熱情幫助同學,用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學;我熱愛班級,是老師的得力小助手,認真協(xié)助老師進行班級管理工作。

  一分耕耘一分收獲,在過去的一年里,我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號,在建鄴區(qū)舉辦的“我心目中的`海棠”征文比賽中我獲得了三等獎,這些都為自己同時也為學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發(fā)表;在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績;我的大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎;我積極參加各種社區(qū)活動,在去年的社區(qū)夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。在校內,我獲得英語之星一等獎;校冬運會踢毽子亞軍;書法比賽二等獎;校愛護公物之星,校優(yōu)秀少先隊員……我的每一份成績都激勵著我更加奮發(fā)努力。

  我相信,我所愛好和擅長的這一切,都能夠使我和同學們進行更多的交流,并帶領大家一起學習各類知識,豐富文化生活。

  如果我被評上三好學生,我也繼續(xù)會以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度,做同學的好榜樣,老師的好幫手,積極幫助每一位需要幫助的同學,讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結、更加優(yōu)秀!

  請老師批準!

  申請人: xxx

  xx月xx日

  三好學生申請書 11

尊敬的領導

  您好!

  我是體育科學系xx級體教一班學生王XX,時光如水,歲月如歌,轉眼間高中已過,大學生活也已經(jīng)過去了一年,我們已經(jīng)邁入了大二,在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里,在學校的重視,組織的關懷,領導老師的幫助和同學支持下,在自己的勤奮學習和努力工作下,各方面均表現(xiàn)突出,現(xiàn)在鄭重提出申請三好學生標兵,下面將介紹我20XX~20XX學年的主要事跡和獲獎情況。

  工作上,本人從初中以來一直為學生干部或班干,曾在初高中擔任宿管部部長,學生會主席,田徑隊隊長及體育班班長。以前的工作經(jīng)驗為現(xiàn)在的工作打下了堅實的基礎。本人憑著奉獻院系,服務同學信念,和憑著做別人不能做的活,吃別人不能吃的苦,受別人不能受的累,才能享受別人不能享受的生活和快樂為工作態(tài)度,使自己的辦事能力得到了老師和同學的贊揚。并且以出色的表現(xiàn)、認真辦事的心態(tài)及較強的辦事能力,擔任xx級體教一班班長。

  本人做人做事誠實可靠,工作認真負責,不管系部還是班級,本人都能很好的處理事情和工作,贏得了同學們和老師們的一致好評。從新生開學軍訓以來就榮獲軍訓標兵,并在20XX20XX年度被評為優(yōu)秀團員。在系部,曾是體育科學系團總支干事,后因認認真真做人,踏踏實實做事的工作作風和及高效率的工作風格被選為系青工部部長。本人組織能力較強,能比較全面的考慮到活動的流程和要求。曾擔任過校排球裁判,校運會裁判。并經(jīng)系部同意,曾在三月雷鋒月,獨自策劃和調查,組織了班上同學去光榮院開展活動,傳播正能量,表達出當代大學生的愛心和風采,使老人們的生活添加了樂趣!另一方面,為了增加同學們的課余樂趣愛好,也安全的組織班上同學開展了野炊等活動!

  生活上,本人作風樸素不張揚,行事低調,對待生活始終保持樂觀向上的態(tài)度,遇到困難不退縮不氣餒,知難而上,意志力堅定。為人親切隨和,待人真摯熱忱,為他人著想,與周圍的老師同學相處融洽,關系和睦,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實,過得精彩,我積極參加了學校社團活動,并在社員中表現(xiàn)出色被評為優(yōu)秀社員。在學校社團活動中,并且多次參加社團組織的活動,在校園百米定向大賽中,榮獲百米定向男子組第一名在第六屆科技文化藝術節(jié)讓雞蛋飛創(chuàng)意大賽中榮獲最佳創(chuàng)意獎,并且在校園吉尼斯活動中榮獲第一名。并且為了擴展自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,參加過20XX年湖南省大學生田徑錦標賽,并獲學院組鐵餅第四名擔任過20XX年湖南省青少年田徑錦標賽裁判,并評為優(yōu)秀裁判員。

  在學習上,我態(tài)度端正,始終以一種勤奮認真、刻苦專業(yè)的態(tài)度來對待。課堂上認真聽講、積極響應老師、配合老師,積極回答問題,課堂上的知識都是當堂消化,課后及時鞏固,不放過任何一個疑難問題。馬克思說過實踐是檢驗真理的唯一標準,在學好理論知識的同時我也重視實踐,在幾次解剖實驗中,我都是高標準、快速度完成,獲得老師的好評。

  在學習專業(yè)知識的同時,我還不斷擴大自己的知識面,發(fā)展自己的興趣愛好,本人自小喜歡天文地理知識,由于專業(yè)受限,本人現(xiàn)在經(jīng)管系旅游管理專業(yè)旁聽旅游地理課,當然是不與正常上課沖突。并且經(jīng)常去讀書館閱讀大量的課外書籍,了解一些自己感興趣的事情和知識。同時也不忘及時補充自己的社會交往,為人處事等方面的基本技能,為自己以后的工作打好基礎。本人在舞龍舞獅教學大賽中榮獲龍獅單項第三名,健美操已達標,并有達標的相關證書。計算機也已經(jīng)通過了國家一級,正向國家二級靠近。由于我的勤奮加努力,個人學年成績也比較突出,位于班上前列。曾經(jīng)的輝煌并不代表明日的燦爛,鮮花和掌聲只屬于過去,在未來的日子里我會踏踏實實地走好每一步,繼續(xù)追尋我心中的夢想。

  在思想上,我堅持學習政治理論,注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想和覺悟。為此,在這一年里,我制定了學習計劃,通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,更好地樹立了正確的.思想觀念。

  當然,我身上還有很多缺點和不足,這些缺點與不足需要日后不斷改正與完善。比如對待多鍛煉口才和語言表達能力,更多地與他人溝通交流,加強自己的交際能力和語言表達能力,以便更加準確的表達自己的意向和思想。應該培養(yǎng)自己的文字功底和書寫字跡,一個人的字跡就是一張臉,所以要將自己的字寫好和文字功底提高。

  希望在今后的學習生活中,始終以嚴格標準來要求自己,堅持自己的良好的生活原則,對待生活積極樂觀,對待困難不畏懼不退縮,對于自己的理想目標不放棄,做一名實實在在的有理想有抱負的新時代的好青年!雖然我取得了一些成績,但所有的成績已經(jīng)成為歷史,而且都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步,但是面對社會這所沒有圍墻的大學,我定會不斷地更新自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切!

  鑒于以上我的表現(xiàn)、獲獎情況及先進事跡,我特此向學校申請三好學生標兵,希望校領導審查批準。

此致

敬禮!

  申請人:

  申請時間:

  三好學生申請書 12

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好,

  我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優(yōu)異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好伙伴。

  我嚴格要求自己,認真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的.題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

  我是個品學兼優(yōu)的好學生,我相信我有能力成為三好生。

  希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  三好學生申請書 13

我是xx學院xx班學生xx

  時光荏苒,歲月如歌,轉眼間我已經(jīng)是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多.

  在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時,還經(jīng)常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經(jīng)歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績單。

  在工作方面,踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員,學習委員,組織委員。大學二年的生活里,從事班級日常事物和院組織的團內工作。出于對工作的熱愛與負責,一直堅守著自己的工作崗位。在班級中,負責各種班級團日活動的策劃,宣傳等工作。每天都早出晚歸,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的`志愿者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,因為經(jīng)常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長,監(jiān)督大家一起搞好寢室衛(wèi)生工作,發(fā)展寢室文化。

  在個人發(fā)展上,積極參加大型活動,為學校師生服務,并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工,做過家教,打字員,充實我的學生生活。

  在老師友教益及個人努力下,取得了優(yōu)異成績,面對社會這所沒有圍墻的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。因此再次申請優(yōu)秀三好學生,望學校批準。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  三好學生申請書 14

尊敬的老師:

  爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我自薦“三好學生”,因為我自信:我能行!

  我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出,也為我們小組的黑板報被班級評為優(yōu)秀立下汗馬功勞。我從不遲到,從不請假,還當了學校值日崗,經(jīng)常很早到校,認真完成老師交給的.值日崗任務。我誠實守信,樂于助人,不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座,還經(jīng)常熱情地幫助同學解答難題,對此,爸爸媽媽都說我們家的電話是我的熱線,因為請教我問題的電話比較多。

  我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但也常是優(yōu)秀。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經(jīng)常上網(wǎng)查資料,不斷擴大我的知識面。

  我熱愛體育,經(jīng)常參加課外鍛煉,還獲得思明區(qū)小學生乙組乒乓球賽第七名,盡管第一次參加比賽成績不理想,但也為學校爭得榮譽。

  雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格急燥等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 15

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,在學習和工作中取得了一定的成績,F(xiàn)特申請參加“三好學生”評選。

  思想上:能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向組織靠攏。

  在擔任班長期間,明顯地感覺到班里同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動,F(xiàn)在,我班已經(jīng)是一個不甘落后、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。本學期,我班15人拿到學習獎學金,并且通過四級的同學已經(jīng)超過50%,現(xiàn)在正在準備申請“優(yōu)良學風班”,我們堅信,只要大家團結,我班的明天會更好。

  在大學這兩年里,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的'未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮!

  申請人:

  三好學生申請書 16

尊敬的領導、老師:

  你們好!

  我叫xx,男,共青團員,是通信工程通信技術專業(yè)20xx級〔9〕班學生。

  在此,我申請“三好學生”,并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關心。當我收到了xxxx職業(yè)技術學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業(yè),珍惜這次學習時機并繼續(xù)不斷深造。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是大二的學生了,在大一學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些,因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候,我及時地認識到了自己的缺乏,學習是學生的本職任務,不管何時都不能懈怠。認識到自己缺乏之后,我嚴厲要求自己,參加了成人自考并時常與同學們討論問題,交流思想,并利用學校學習軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍,了解更多所學專業(yè)知識和課外知識。事實證明,我的努力沒有白費,現(xiàn)在的學習成績比大一有了提高,自己心里感到很欣慰,但我不會驕傲,我一直堅信,勤奮是學習制勝的關鍵,而非聰明的頭腦。因此,在學習的過程中,我一直催促自己要勤奮努力,力求在學習成績上取得更大的突破。進入大學后,我的思想有了較大的超越。我積極地參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。我努力踐行和不斷提高自身政治修養(yǎng)。嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,服從學院各部門的管理。

  生活中的我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉,與同學一起打籃球,乒乓球等運動。大學與高中的不同點在于,學習不是學生的全部,大學更加注重了實踐活動的參與和鍛煉。因此我積極參加學校開展的各項豐富多彩的校園文化活動。在入校時,我就參加了學院日月星辰讀書會,在20xx年組織主持了日月星辰讀書會的“奧運知識競賽”,并取得了不錯的反響,如今我已是社團的辯論部的部長了。在寒暑假期間我積極投入到社會實踐中去,到別人食品公司做過產(chǎn)品包裝,做過促銷員、監(jiān)督員,自己賣過小東西。這些活動對于我能力的提高是遠遠不夠的,在以后的.學習與生活中,我會不斷努力,抓住機遇,更加廣泛地參與社會實踐活動來提高自己,完善自我。

  一年的大學生活已經(jīng)過去,所有的成績已經(jīng)成為歷史,作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn),努力學習,全面開展,鍛煉能力,創(chuàng)造出自己輝煌的明天,做一個適應社會開展需要的合格人才。

此致

敬禮!

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 17

尊敬的各位領導

  你們好!

  時光荏苒,我已經(jīng)是大三的學生了;仡欉^去兩年多的大學生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光,自己邁出的每一步都堅實而有力。既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年多的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面都取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。這次,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師同學給我的關懷和幫助。

  在學習上,我盡力做到上課認真聽課,積極思考,充分活躍自己的思維能力。在學習上認真仔細,成績優(yōu)異,在20xx-20xx學年第一、二學期獲得學校二等獎學金,20xx-20xx學年第一、二學期獲得學校三等獎學金,20xx學年獲得國家勵志獎學金,20xx年獲得cad 證書,并在大學期間順利通過英語四級考試,得到同學及老師的認可。在20xx-20xx第二學年在校成績平均分為83.25分,20xx-20xx第一學年平均分79.6分,操勤評定均在80分以上,符合三好學生評定標準。

  在思想政治上,嚴格遵守國家法律法規(guī)、學生守則以及學校的規(guī)章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、積極向上,作風正派,具有優(yōu)良的.道德品質和良好的文明行為。

  在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人,講道德,遵守校紀校規(guī),遵守大學生守則。我熱愛我們的班集體,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成了一些好習慣。在此期間,也與室友、同學建立了深厚的友誼關系。在寒暑假積極投身社會實踐,做一些兼職來鍛煉自己并增加閱歷。我也用我的熱情去幫助身邊需要幫助的同學,并為學校和家庭做些自己力所能及的事情。

  我很欣慰我自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信我還會努力去做的更好。

  故申請“三好學生”稱號不僅是我的理想和信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望老師能給我這次機會,我以后一定會更加努力去做的更好。

此致

敬禮

  申請人:xxx

班級:機電三班

  20xx年03月17日

  三好學生申請書 18

尊敬的老師們同學們:

  大家好!

  我是xx學校xx年級xx班的xxx,現(xiàn)任xx學校大隊委、xx年級xx班班長,從一年級至六年級我一向在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫忙下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。這天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫忙,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學生。

  我在學校團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范,深得老師和同學們的.好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一向擔任班干部,語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;以前連續(xù)三年獲得三好學生、禮貌小學生的榮譽稱號,連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎,還獲得過20XX年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還個性喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20XX年——20XX年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

  我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每一天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩;我主動幫忙同學,幫忙那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。

  我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

  申請人:XXX

  20XX年XX月XX日

  三好學生申請書 19

尊敬的各位領導

  你們好!

  我是xx學院xxx班xxx,在過去的兩年中,我嚴格的要求自己,積極進取,在老師和同學的幫助下,我在學習,思想,工作方面均取得了優(yōu)異的成績。我綜合了一下自己的實際情況,現(xiàn)在向上級領導申請校級“三好學生”榮譽稱號,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會,現(xiàn)將我的個人材料向學校領導匯報一下,以便上級領導考察我的表現(xiàn)。

  兩年以來,在學校領導和老師的關心下,我在思想,學習,工作上有了很大的提高和進步。從一名大一的學生成長為一名學生會干部,再成為一名入積極分子。我經(jīng)歷了很多,也學到了很多,在學校及學生組織這個熔爐里得到不少的鍛煉,為人處事,交流溝通,組織實施活動等能力都有了提高。

  首先在學習方面,我一直嚴格要求自己,努力學習,不斷進步。認真完成老師布置的作業(yè)。以后我會更加努力,爭取更大的進步。在大一學期獲得天津科技大學二等獎學金,大二學期獲得校級三等獎學金。在工作方面,我十分注重加強自身的修養(yǎng),嚴于律已,寬厚待人,特別是在班內及學院間開展的一些活動中,處處以身作則,事事起帶頭作用。在學院組織的一些活動中,除積極參加外,并動員同學參加集體組織的活動。并參與組織舉辦了社團的多項活動。我服務于學生會,并擔任學生會外聯(lián)部部長,為活動能夠正常進行提供保證。

  在生活方面能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。生活上從不亂花一分錢,并且自己曾去做一些兼職。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,曾走向社會利用假期時間體驗創(chuàng)業(yè),并積累了不少經(jīng)驗。具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

  在思想方面,我現(xiàn)在是一名中共正式員,在建設中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的`中國共產(chǎn)黨黨員,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發(fā)揮先鋒模范作用。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步伐,我要更加努力向組織靠攏,不辜負組織對我的栽培。

  總的來說,這兩年多的時間讓我成長了許多收獲了許多,前進了許多,也堅信只有不斷地學習,不斷地進步才能使自己的人生更有價值,更有意義。在今后的日子里。我要更加努力。

  最后,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味著我已經(jīng)成功了,榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。再一次謝謝各位老師,你們辛苦了。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 20

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關心。

  我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的.助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學。

  我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都達到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。

  雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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