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畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文13篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文，希望對(duì)大家有所幫助。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文1
“來(lái)，昨天畫(huà)了汪老師，我們今天中午來(lái)畫(huà)朱老師！”錢羽瞳對(duì)我說(shuō)。
“哦，好的，太棒啦！”我高興得手舞足蹈，因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)。
我從書(shū)包里翻來(lái)覆去，找到了一張空白的紙。我一把抓起旁邊的一支中性筆，頭也不抬就專心致志地畫(huà)了起來(lái)。
首先畫(huà)的是一個(gè)瓜子臉，然后是棕色的眉毛、濃濃的，下面是一雙水汪汪的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。老師天天很晚才睡覺(jué)，有了黑眼圈，那——黑眼圈到底畫(huà)不畫(huà)呢？畫(huà)講究真實(shí)，不畫(huà)又顯得虛假，不像朱老師了。“錢羽瞳，你有沒(méi)有給朱老畫(huà)黑眼睛圈呀！”我問(wèn)她，因?yàn)槲倚睦镆恢痹诩m結(jié)。
“啊？朱老師還有黑眼圈啊，我都沒(méi)有注意喂，哈哈！”我錢羽瞳吃驚地說(shuō)。
“那……我們還是不畫(huà)了吧，這樣的朱老師才更漂亮一些。”我眼骨碌一轉(zhuǎn)說(shuō)。
“好的.！”錢羽瞳贊同。
接著畫(huà)一個(gè)苗條的身材，穿著黑色的長(zhǎng)棉襖，再畫(huà)兩條大長(zhǎng)腿和一雙黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋。
我仔細(xì)瞧了瞧我畫(huà)的朱老師，看起來(lái)總是有點(diǎn)別扭。哦！朱老師的衣服上還有裝飾。我左思右想，也記不清那是什么裝飾了，最后想想，要不我把朱老師的英文名字寫上去罷了。可是寫在哪兒也不合適，咦？寫衣擺邊上吧。果然，非常合適。嗯——這樣的朱老師看起來(lái)很精神。
我左看右看，總舍不得放下。畫(huà)畫(huà)可真開(kāi)心啊，快樂(lè)兩個(gè)字一直浮現(xiàn)在我的腦海中……
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文2
“王婉琦，你回勃利作業(yè)全部寫好了。本來(lái)想給你報(bào)游泳班的，但是他們有的人說(shuō)游泳池里的水不干凈容易的傳染病，所以我給你報(bào)了繪畫(huà)班。每天3點(diǎn)——5點(diǎn)一共有18天的課程就從明天開(kāi)始去吧！”
“行，我知道了媽媽，你把繪畫(huà)工具買好了么？”
“我買好了，給你買的'是水粉顏料、畫(huà)箱以及橡皮、鉛筆還有擦布。我把繪畫(huà)工具給你放在了王老師那里，畫(huà)箱上寫著你的名字�！�
“嗯！我知道了。王老師是誰(shuí)��？還有為什么要拿擦布呢？”
“王老師是你繪畫(huà)班的老師，明天你去就知道了，什么都不用那。你之所以拿擦布是因?yàn)槟阌盟跋赐旯P后筆毛上有水，有的顏料不需要加水，加水也只要一點(diǎn)所以給你買個(gè)擦布把筆毛上的水擦一擦�！�
“哦，我知道了！”
第一天媽媽送我去繪畫(huà)班，一進(jìn)房間里面有兩個(gè)房間，一個(gè)是畫(huà)素描的，一個(gè)是畫(huà)蠟筆畫(huà)和水粉畫(huà)。第一天我畫(huà)一艘小船，以后幾天我分別畫(huà)了：花叢、蘋果、水果盤里的蘋果、房屋、小男孩放風(fēng)箏、企鵝……一些作品。我發(fā)現(xiàn)了，自從我上了這個(gè)繪畫(huà)班，我的畫(huà)藝突飛猛進(jìn)比以前更有耐心畫(huà)好這幅畫(huà)了，并且把細(xì)節(jié)畫(huà)得更好更細(xì)致了。我要好好學(xué)繪畫(huà)不驕傲。媽媽也說(shuō)了繪畫(huà)班沒(méi)有白上。
我上了繪畫(huà)班不但畫(huà)藝有了進(jìn)步，并且有了特長(zhǎng)這些使我很高興。我以后要認(rèn)真對(duì)待每一件事！
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文3
畫(huà)畫(huà)能畫(huà)出一個(gè)人的心情，畫(huà)出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，畫(huà)出一個(gè)人的人生。畫(huà)畫(huà)既修身養(yǎng)性，提高品味，有能培養(yǎng)耐心和審美觀。
記得幼兒園的時(shí)候，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)，每次一有美術(shù)課，那天的我就精神十足。每次老師把她畫(huà)的作品掛在黑板上，同學(xué)們就按照它的樣子畫(huà)，可我不是，我是帶著對(duì)畫(huà)畫(huà)很熱愛(ài)的感情畫(huà)的。結(jié)果老師總在全班面前贊美我畫(huà)得比她更出神入化，夸得我快飛上天了。當(dāng)時(shí)，我那心情激動(dòng)不已、心情澎湃！心里美滋滋的`。
我很喜歡畫(huà)龍，在一次爺爺生日宴會(huì)上，我畫(huà)了兩條龍送給我爺爺，那可是我花了1個(gè)小時(shí)的作品，爺爺看到后，笑得合不攏嘴，開(kāi)心得不得了，夸我是和孝順的乖孫女，我可高興極了！
后來(lái)，我也畫(huà)了不少畫(huà)，還參加過(guò)學(xué)校的比賽，獲得二等獎(jiǎng)呢。其中，我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)能培育人的想象力、記憶力、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。有一位很不錯(cuò)的美術(shù)老師告訴我：“你畫(huà)的作品很不錯(cuò)，不過(guò)要繼續(xù)努力，最好把物和人畫(huà)得跟真的一樣，那會(huì)更好的！”我開(kāi)心的說(shuō)：“是啊，謝謝老師�！蔽艺J(rèn)為畫(huà)畫(huà)的好處多著呢，我感覺(jué)吧，畫(huà)畫(huà)還可以放松心情，當(dāng)你感到有壓力、心情煩躁、生氣時(shí)，你可以坐下來(lái)畫(huà)畫(huà)，不過(guò)多久，你畫(huà)好后就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的情緒早已沒(méi)那么浮躁和壓抑了。并且在孤獨(dú)時(shí)，畫(huà)就像我的朋友一樣，與我一起與心的交流，共享生活的美好。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，給我的生活增添了無(wú)限色彩，她像朋友一樣，為我除難解憂，是我的良師益友！
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文4
每個(gè)星期五,爸爸都會(huì)帶我去畫(huà)畫(huà)。每到那個(gè)時(shí)候，我都會(huì)很高興。你們知道為什么嗎？那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。
小時(shí)候，我畫(huà)畫(huà)很好看也很生動(dòng)�？墒俏腋矚g打羽毛球，技術(shù)卻不怎么好。爸爸說(shuō)：“波波，去學(xué)畫(huà)畫(huà)吧�！蔽覅s任性地說(shuō)：“我要學(xué)羽毛球！”媽媽耐心地和我溝通說(shuō):波波,媽媽不是不讓你去學(xué)打羽毛球，可它不是對(duì)每個(gè)人都合適，你還不如抓住機(jī)會(huì)去學(xué)畫(huà)畫(huà)。說(shuō)不定你就喜歡上它了。”我心里想，去學(xué)吧，就算學(xué)不好，也可以學(xué)羽毛球. 于是,我就答應(yīng)了。
來(lái)到畫(huà)畫(huà)班，老師認(rèn)真地講課還會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑。不知不覺(jué)就像媽媽說(shuō)的一樣我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。我越來(lái)越認(rèn)真了，老師夸我畫(huà)得越來(lái)越好了。不知道為什么，每次畫(huà)畫(huà)我都像進(jìn)入了另一個(gè)世界。那個(gè)世界的老師像神一般抓住了我們的心。在那個(gè)世界里，我盡情發(fā)揮，永遠(yuǎn)都充滿歡樂(lè)，永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱。在那個(gè)世界里，畫(huà)筆就像是我的心，表達(dá)出我所有的感情，所有的激動(dòng)。
有人曾說(shuō)過(guò)，有興趣的人比沒(méi)有興趣的人雙倍地快樂(lè)，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里。所以畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣足以抵償我付出的時(shí)間和精力。畫(huà)畫(huà)能讓我進(jìn)入藝術(shù)的`殿堂，所以是有價(jià)值的。爸爸還說(shuō)過(guò)，畫(huà)畫(huà)是一門藝術(shù)不是拿來(lái)賺錢的。
這就是畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。我希望大家也去畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文5
每個(gè)人成功時(shí)都會(huì)有說(shuō)不盡的喜悅，道不盡的歡樂(lè)。我這次也嘗試到了成功的喜悅，才之道，成功是一件多么快樂(lè)的事。
我有一個(gè)興趣愛(ài)好——就是畫(huà)畫(huà)，還記得我第一次畫(huà)畫(huà)是——畫(huà)星空，我跟著老師一步步的畫(huà)。第一部是畫(huà)星空的底色，淺藍(lán)色，然后用深藍(lán)色暈染開(kāi)，這就是底色了。我的心里非常的緊張，生怕畫(huà)不好。第二部試用淺紫色和剛才的底色暈染開(kāi)。第三部是用深紫色又暈染一遍，但是我不小心用錯(cuò)顏色了，用成了紅色，我這一著急，什么都忘了，等我回過(guò)神來(lái)才想起來(lái)紅色加藍(lán)色等于紫色，我要趕忙用藍(lán)色添在剛才的'紅色上。最后一步就是用黑色加深一些部分，用白色點(diǎn)綴在圖上，就像一顆顆眨著眼睛的星星。
我畫(huà)好了自己看著，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，我跑出去拿給爸爸看，想讓爸爸夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我，可是爸爸只點(diǎn)了點(diǎn)頭，什么話也沒(méi)說(shuō)。我非常的失望，只好自己欣賞著我自己畫(huà)的星空畫(huà)了。
我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“小王，你很棒，你要加油，這是你第一次畫(huà)畫(huà)很不錯(cuò)。”
我非常的開(kāi)心又蹦又跳，心里一直夸獎(jiǎng)著自己：太棒了，我居然畫(huà)得那么好，我是最棒的，別人都沒(méi)有我畫(huà)的好。我要繼續(xù)努力越畫(huà)越好超過(guò)所有人。
畫(huà)畫(huà)，是一個(gè)非常有趣，非常讓人沉迷于里面的興趣愛(ài)好，我現(xiàn)在終于知道了成功是多么快樂(lè)的事了。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文6
小時(shí)候，我不喜歡畫(huà)畫(huà)，只喜歡抓魚(yú)，每當(dāng)看見(jiàn)別人那么喜歡畫(huà)畫(huà)，我就很奇怪想：為什么別人那么喜歡畫(huà)畫(huà)呢？抓魚(yú)不是很好玩嗎？既可以吃又可以賣錢。后來(lái)，我終于明白了：魚(yú)雖然可以吃，又可以賣，但是它很臭。如果下河抓魚(yú)，遇到蛇的話就慘了。畫(huà)畫(huà)可以用來(lái)賣，又可以用來(lái)擺設(shè)，所以很多人喜歡畫(huà)畫(huà)。
慢慢地，我漸漸喜歡上畫(huà)畫(huà)了�？墒俏铱偸钱�(huà)不出動(dòng)態(tài)、靜態(tài)的圖畫(huà)，而只是隨便畫(huà)幾下，真恨不得馬上畫(huà)出漂亮的畫(huà)。
有一次，爸爸說(shuō)：“帶你去郊外，讓你畫(huà)畫(huà)�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。我們出發(fā)了。一路上，我們看見(jiàn)太陽(yáng)公公對(duì)我們微笑，花兒姐姐和我們握手，風(fēng)兒妹妹和我們擁抱，知了熱得不得不叫“知了，”“知了”。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了目的地。我在這里慢慢地畫(huà)，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，我就畫(huà)小鳥(niǎo)。一幅幅畫(huà)，慢慢地誕生了。我慢慢地，慢慢地，終于畫(huà)好了，看起來(lái)還不錯(cuò)嘛！我當(dāng)時(shí)的心情真是難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)�。�
郊外畫(huà)畫(huà)結(jié)束了，我真舍不得離開(kāi)。畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)真好��！我學(xué)會(huì)了畫(huà)游泳的小魚(yú)、飛翔的小鳥(niǎo)、賽跑的`馬兒、跳高的袋鼠這四種動(dòng)物。畫(huà)完之后，我才發(fā)現(xiàn)這些都是動(dòng)態(tài)的物體呀！我成功了！
畫(huà)畫(huà)使我嘗試到了生活的樂(lè)趣，讓我覺(jué)得人生是快樂(lè)無(wú)比的！難道不是嗎？
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文7
時(shí)間好似流水，光陰飛速的流去，眼我從小時(shí)侯俏皮、搗蛋的我，變成了懂事、體貼的大女孩，但是，永遠(yuǎn)不改變的是我的煩惱和壓力，我是一個(gè)滿腦子只會(huì)做一些無(wú)聊的遐想的女孩，只有讓我自由放飛自己的想象，這樣才可以讓我解除煩惱，因此，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，我要把我想得記得全都畫(huà)出來(lái)，放飛我的想象，紛飛我的畫(huà)筆。只有這樣才可以讓我這個(gè)滿腦子胡思亂想的女孩自由的.舞動(dòng)一下自己的想象力，只有這樣才可以滿足我的心想、拋開(kāi)我的煩惱，畫(huà)的不好沒(méi)關(guān)系但是我總可以從畫(huà)畫(huà)里面得到樂(lè)趣、悲傷、和許多口味的心情。
隨著時(shí)間的變化，隨著我對(duì)畫(huà)畫(huà)的戀戀不忘，我最終打下了能去參加畫(huà)筆競(jìng)賽的水平，每年藝術(shù)節(jié)，都會(huì)搞一個(gè)畫(huà)筆競(jìng)賽，老師總叫我設(shè)計(jì)畫(huà)紙，我還和另外幾個(gè)同學(xué)組合參賽完成作品，最后還拿到了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
畫(huà)畫(huà)成了我最好的朋友，它無(wú)私貢獻(xiàn)給我快樂(lè)，雖然我時(shí)�？痰盟凵鄣�，雖然我總是在它身上涂涂抹抹，雖然我總是把它弄得臟兮兮的，但是我們也總是形影不離，上學(xué)的時(shí)候我?guī)е�，下課的時(shí)候我捧著它，放學(xué)的時(shí)候我摸著它……
但是沒(méi)有不完的朋友，有一次，當(dāng)我再次打開(kāi)我的畫(huà)冊(cè)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)用完了，我頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)了，回憶著我和這個(gè)朋友以前的美好時(shí)光，可能以后再也不可能讓這個(gè)最好的朋友給我快樂(lè)。媽媽見(jiàn)我哭了，馬上出門給我買了一本更高貴更使用更漂亮的畫(huà)冊(cè)，我又交了一個(gè)朋友，但是我也時(shí)常去看望以前那形影不離的老朋友，也許也會(huì)在多交好幾個(gè)新朋友，但是我相信我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)散。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我希望所有喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的朋友們能好好珍惜這個(gè)伙伴……
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文8
今天是星期天，我在秋季班學(xué)習(xí)用電腦畫(huà)畫(huà)。
老師教會(huì)我很多關(guān)于用電腦畫(huà)畫(huà)的知識(shí)。其中，讓我最深刻的是畫(huà)云。老師給我們大家都做了一次示范。然后，就讓我們自己來(lái)試一次。
首先，我按老師的要求，用橢圓形的工具在畫(huà)畫(huà)區(qū)上畫(huà)了四個(gè)圓形，一個(gè)是比較小的，一個(gè)是稍微扁一些的橢圓形，剩下的兩個(gè)都是大大的。然后，我又用老師教我的選定工具，把這四個(gè)圓形一個(gè)一個(gè)地把它重疊起來(lái)，組成了一個(gè)亂七八糟的圖形。接下來(lái)，我用放大鏡的工具，把它放大來(lái)進(jìn)行修改。放大以后，我就專心致志地把一些多余或者是重疊的線用橡皮工具把它給涂掉。但是，有一些漏洞，我又用到老師教給我們的知識(shí)，用鉛筆來(lái)修補(bǔ)這些漏洞，我“啊”的.一聲，我心想：“終于畫(huà)完了，應(yīng)該我畫(huà)得還不錯(cuò)吧！”我又按了一下放大鏡的工具。誰(shuí)知，這個(gè)圖形不是云，而是一個(gè)動(dòng)漫人物。
老師走了過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，就一邊再給我示范一次，一邊說(shuō)：“你這朵云重疊的不好，所以就成了現(xiàn)在這個(gè)樣�！�
看了老師的示范，也汲取了第一次的教訓(xùn)。第二次，我也是用和第一次一樣的方法，就是接受了老師的意見(jiàn)，改變了重疊的方法，果然我這次成功了，我心里暗暗高興。
經(jīng)過(guò)這次用電腦畫(huà)云的經(jīng)歷，我明白了第一次雖然失敗了，但是總會(huì)有一次會(huì)成功的。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文9
不知怎么的，我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種獨(dú)特的情感�？纯茨切⿲懮�、素描的哥哥姐姐靈巧的手在雪白的紙上飛快地動(dòng)著，不一會(huì)兒就畫(huà)出了各種各樣的精美的畫(huà)。把我羨慕得要死，我便央求媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
終于如愿以償啦！當(dāng)我用手拿起筆，跟著老師一步一步畫(huà)的時(shí)候，我是多么激動(dòng)！一想到往后能像哥哥姐姐一樣畫(huà)得一手好畫(huà)，心里就美滋滋的�？芍粚W(xué)了一年，媽媽就因?yàn)槲遗d趣班太多，把我的畫(huà)畫(huà)課給刪了，我于是天天板著個(gè)臉，跟媽媽賭氣。
可慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，在課余時(shí)間中的信手涂鴉交然越來(lái)越向漫畫(huà)書(shū)里的`人物靠近。我趕緊買來(lái)幾本漫畫(huà)，撲進(jìn)去仔細(xì)研究起人物的神態(tài)、發(fā)型、服飾、手……等細(xì)節(jié)來(lái)，又過(guò)了一段時(shí)間，我的畫(huà)已經(jīng)可以跟一些漫畫(huà)媲美了！
每當(dāng)學(xué)校布置要畫(huà)科幻畫(huà)，或?yàn)榱藨c祝某個(gè)節(jié)日而畫(huà)幅畫(huà)時(shí)，我就特別興奮，因?yàn)槲矣挚梢源笳股硎掷玻∥易屑?xì)構(gòu)思，認(rèn)真畫(huà)，連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò)，要是有畫(huà)展，我肯定榜上有名。
我的畫(huà)技在班上也是數(shù)一數(shù)二的，我和蔣恩琪是畫(huà)畫(huà)畫(huà)得最好的女生。我的風(fēng)格和好不同。她喜歡畫(huà)LOLI，我喜歡畫(huà)年輕女孩。而且，只要是我畫(huà)過(guò)的東西，我都會(huì)把它記在腦子里，畫(huà)其他畫(huà)時(shí)再加以運(yùn)用。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多人贊揚(yáng)的話語(yǔ)，贊許的目光。我在接受贊美的同時(shí)，也不會(huì)忘了找人切磋畫(huà)技，各補(bǔ)所短，這樣，我的畫(huà)技才能夠“更上一層樓”��！
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文10
昨天早上，媽媽送我去畫(huà)畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)外面好大的霧，路對(duì)面的人都看不清楚。
到了畫(huà)畫(huà)班，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天畫(huà)印第安人�！蓖瑢W(xué)們有的驚訝的跳了起來(lái)，有的嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，不知道什么是印第安人。這時(shí)老師大聲地說(shuō)：“停！”我們都靜了下來(lái)，看著老師。只見(jiàn)老師從箱子里拿出一支畫(huà)筆和顏料，挑出土黃色，在調(diào)色盤里加兩滴水，調(diào)好顏色，在紙上畫(huà)了一個(gè)橢圓。老師又說(shuō)：“這就是印第安人的頭�！�
我就像老師一樣在調(diào)色盤里調(diào)好顏色，用最小的筆在紙上慢慢地畫(huà)了一個(gè)橢圓。
然后老師說(shuō)：“接下來(lái)你們可能很納悶，我們要把印第安人的臉?lè)殖蓛砂�，因�(yàn)樗麄兊腵臉上經(jīng)常畫(huà)很多妝，這樣可以躲避怪獸的追捕，把怪獸嚇跑�！蔽覀兙蛯W(xué)著老師的樣子，用最小的筆在臉的中間畫(huà)上豎線。接下來(lái)老師問(wèn)：“你們猜猜我們要用什么顏色畫(huà)他的兩半臉？”“紅色！”“白色！”“桔黃！”、、、、、大家都猜個(gè)不停�？墒菦](méi)有一個(gè)人猜中。這時(shí)老師笑瞇瞇的對(duì)大家說(shuō)：“我告訴你們吧！一半要用土黃色，另一半用熟赫加土黃色�！甭�(tīng)完老師的畫(huà)我們就開(kāi)始調(diào)色了，可是我的熟赫丟了，幸好對(duì)面的張宸把他的借給了我。
調(diào)好顏色后，我用大筆刷刷兩下就涂好了臉，接下來(lái)我又給他畫(huà)了個(gè)半身。老師讓我們自己裝飾，我就在他的臉上畫(huà)了些小點(diǎn)點(diǎn)和小條條，在他的衣服上加了些曲線、折線和彎線。最后，我在他的頭上畫(huà)上了白色的羽毛，這幅畫(huà)就完工了。
看著自己的畫(huà)，我很開(kāi)心。同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)畫(huà)印第安人了嗎？
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文11
聽(tīng)到畫(huà)畫(huà)，也許你會(huì)想：畫(huà)畫(huà)？多簡(jiǎn)單。對(duì)，畫(huà)畫(huà)是很簡(jiǎn)單，但要畫(huà)好，卻很難！我第一次畫(huà)畫(huà)，總是畫(huà)不好，就自言自語(yǔ)道：“畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)也不好玩！”是的，那時(shí)我很討厭畫(huà)畫(huà)，直到那一天……
“姐姐！”姐姐來(lái)了我家！姐姐先從書(shū)包里掏出白紙，再拿出一支筆，我心里想著：姐姐要干嘛呢？姐姐突然對(duì)我說(shuō)：“我們一起畫(huà)畫(huà)吧！我最愛(ài)畫(huà)畫(huà)了！”如果我說(shuō)我討厭畫(huà)畫(huà)，姐姐會(huì)傷心的，算了，陪陪姐姐吧！我心里想著。姐姐也給我一支筆，她也讓我畫(huà)，但我只是拿著筆，并沒(méi)有畫(huà)，我看著姐姐畫(huà)，姐姐畫(huà)呀畫(huà)，大概兩個(gè)小時(shí)了，我似乎已經(jīng)睡著了！姐姐說(shuō)：“我畫(huà)完啦！”我立馬精神起來(lái)，姐姐把畫(huà)遞給我看，我難以置信！姐姐只比我大三歲，可比我畫(huà)得好看十倍！這幅畫(huà)是真的.好看，我也想畫(huà)得這么好看，我暗自發(fā)誓！后來(lái)，我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)畫(huà)畫(huà)班，媽媽同意了。
第一次去畫(huà)畫(huà)班，老師就說(shuō)我非常有天賦。一天天過(guò)去，我的畫(huà)越來(lái)越好看，有一次老師對(duì)我媽說(shuō)：“我想讓紫軒參加一個(gè)全國(guó)的畫(huà)畫(huà)比賽。”回到家媽媽告訴我，想讓我參加這個(gè)比賽，我頓時(shí)欣喜若狂，立馬找張紙開(kāi)始畫(huà)，我畫(huà)呀畫(huà)，怎么畫(huà)也不好看，我畫(huà)了擦，畫(huà)了擦，橡皮屑往地上掉，大概三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我盯著一張白紙，突然失落起來(lái)，媽媽看見(jiàn)我對(duì)著一張白紙，過(guò)來(lái)問(wèn)我：“三個(gè)小時(shí)了，你還沒(méi)畫(huà)嗎？”我便把事情告訴了媽媽，媽媽就開(kāi)始鼓勵(lì)我，最后說(shuō)了一句：“加油，我相信你！”我便豁然開(kāi)朗，拿起筆畫(huà)了起來(lái)……我成功了，拿了全國(guó)的特等獎(jiǎng)。我畫(huà)的是一只鳥(niǎo)，媽媽非常高興，拿起手機(jī)拍照發(fā)朋友圈，我真的很開(kāi)心！現(xiàn)在我已經(jīng)可以用一支鉛筆畫(huà)出一些超級(jí)逼真的水果，我還是會(huì)繼續(xù)加油！繼續(xù)前進(jìn)！加油！奧利給！
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文12
在我童年成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到過(guò)許許多多的趣事，其中有一件事讓我最感到富有樂(lè)趣，那就是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)雖然很難，但我覺(jué)得非�？鞓�(lè)。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，總是畫(huà)不好，畫(huà)星星，畫(huà)月亮，畫(huà)得歪歪扭扭，樣子很難看，老師見(jiàn)了，總是毫不客氣地給你糾正，說(shuō)你這兒畫(huà)得不好，說(shuō)你那兒畫(huà)得不對(duì)。有時(shí)候畫(huà)得太差了，老師會(huì)說(shuō)你浪費(fèi)他的紙張，如果下次還這樣的話，你就別學(xué)了。盡管老師如此嚴(yán)厲，我也沒(méi)有放棄對(duì)畫(huà)畫(huà)的追求，每天下午，我還是堅(jiān)持去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，每次一畫(huà)就是一個(gè)多小時(shí)，我嚴(yán)格按照老師的`要求，先打好草稿，然后交給老師看，老師說(shuō)行了，我們就用黑筆描邊，描完后，再用彩筆給畫(huà)涂上顏色。有一次，我把畫(huà)畫(huà)壞后被老師罵哭了，心里頓時(shí)產(chǎn)生了不想學(xué)的念頭，同學(xué)們知道后勸我說(shuō)：“張?chǎng)危恍邪�，再過(guò)三個(gè)星期就要比賽了，老師嚴(yán)格要求我們是對(duì)的，我們得好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比賽獲得大獎(jiǎng)�！甭�(tīng)了同學(xué)們的勸說(shuō)，我的信心又來(lái)了，我和同學(xué)們就這樣一直堅(jiān)持下來(lái)了。
直到后來(lái)的一個(gè)星期一早上，校長(zhǎng)在操場(chǎng)上向全體同學(xué)們宣布了一個(gè)好消息說(shuō)：張?chǎng)魏推渌瑢W(xué)在全市繪畫(huà)大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，請(qǐng)這幾位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，在一陣熱烈的掌聲中，我接過(guò)獎(jiǎng)狀，看著“一等獎(jiǎng)”三個(gè)字，我心里美滋滋的，因?yàn)槲也粌H懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“的道理，同時(shí)也享受到了成功的樂(lè)趣！
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣作文13
有人喜歡畫(huà)畫(huà)，墨筆批出的層巒疊嶂是多么雄壯；有人喜歡油畫(huà)，那油彩刷出的林間小徑是那么幽靜。我喜歡什么呢？墨色青青或是淡彩層層，隨意潑灑，就是一幅美麗的畫(huà)卷。有人問(wèn)我印象派和具象派你喜歡哪種？我想，還是印象派吧。瞧，這隨手畫(huà)出的五邊形，不也描出一幅生活的畫(huà)嗎？
有人說(shuō)自己不會(huì)畫(huà)畫(huà)。是的，我也不能，不能照著實(shí)物畫(huà)下它真實(shí)的影像。但是，我也可以畫(huà)畫(huà)，用我手中生活的筆畫(huà)出隨意的畫(huà)。
那天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隨意的五邊形，我驚訝于它怎地如此精確地表現(xiàn)了我的性格，如此真實(shí)地透出我生活的氣息。這短短的.一條邊，正像我的學(xué)生時(shí)代，短暫有力，充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經(jīng)過(guò)去的奮斗的日子，和即將到來(lái)的努力的日子，也看到了青春的快樂(lè)和苦痛！
再看這條邊，一樣是不長(zhǎng)的一條，上面寫滿了謹(jǐn)慎和意氣風(fēng)發(fā)，這是我未來(lái)的藍(lán)圖，是我正在打拼天下。在這里我看到了堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志和艱苦的奮斗。
這是一條堅(jiān)定的長(zhǎng)線，穩(wěn)如泰山，堅(jiān)如磐石。這大概是我對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，和我所創(chuàng)下的豐功偉業(yè)了吧！這里，一個(gè)冷靜而溫和的人在向我微笑。
這又是一條什么線？它散發(fā)著快樂(lè)的氣息和金色的光輝。我仿佛看到一位老人，笑著坐在椅子里，品嘗著拜倫的詩(shī)的佳肴，沉醉在舒伯特樂(lè)曲的佳釀之中，享受著那份安逸。這是我的暮年生活了吧。
最后這一筆，折向終點(diǎn)———不，那是另一個(gè)起點(diǎn)。生命逝去了，但生命的價(jià)值卻依然存在，它又回到宇宙的大生命中去了
我的畫(huà)筆掌握在我手中，畫(huà)出隨意，畫(huà)出生活的譜線，讓我用一生去譜一支動(dòng)人的歌。
試試看，用你手中的畫(huà)筆，用你的努力和熱情，也涂出一片天地來(lái)。
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