【必備】寫我的同學(xué)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的寫我的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫我的同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)朱費(fèi)凡,喜歡穿休閑服飾的他,頭發(fā)短短的,很帥氣。一張橢圓形的臉上,長(zhǎng)著兩只大大的`眼睛,像兩顆黑寶石。雖然他平常說(shuō)話一本正經(jīng),但他卻是我們班的“幽默大王”。
說(shuō)他“幽默大王”一點(diǎn)也不夸張。一次,我和幾個(gè)小伙伴在玩“橡皮大戰(zhàn)”,他也在內(nèi)。他的橡皮壓在了我的鉛筆盒上,他迅速地拿起我的鉛筆盒,裝出一副傷心的樣子,說(shuō)“你死得好慘!嗚……”逗得大家捧腹大笑。還有一次,朱費(fèi)凡看見(jiàn)幾片樹(shù)葉,就開(kāi)心地對(duì)路過(guò)這的陸杰峰說(shuō):“陸杰峰,這里有美食套餐,快來(lái)吃呀!”令在他旁邊的小朋友都笑彎了腰。
又有一次,十分鐘中隊(duì)會(huì)上,朱費(fèi)凡和幾個(gè)小伙伴臨場(chǎng)發(fā)揮表演小品“慶祝教師節(jié)”,戲中朱費(fèi)凡當(dāng)一名好學(xué)生,費(fèi)祎是位壞學(xué)生,俞正揚(yáng)當(dāng)一位年邁的老師。“壞學(xué)生”把“老師”打到在地,“好學(xué)生”連忙跑過(guò)去扶起老師,傷心地說(shuō):“老師,今年,噢不對(duì),今天是教師節(jié),您不要受傷!”等到“好學(xué)生”把老師扶起時(shí),瞬間換了開(kāi)心的樣子說(shuō):“好了,沒(méi)事了!”頓時(shí),我們班變成了歡樂(lè)的海洋。
生活中多一些快樂(lè),是多么美好!我的同學(xué)朱費(fèi)凡他豐富多彩的幽默給我們班增添了許多快樂(lè),我們都非常喜歡他。
寫我的同學(xué)的作文 篇2
郭xx是我的同學(xué),他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師,而且在一個(gè)辦公室,每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫作業(yè),所以我對(duì)他比較了解。郭xx是個(gè)小書迷,無(wú)論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等,他都能看得津津有味。
這不,剛進(jìn)辦公室,他手里就已經(jīng)捧著一本書坐在角落里看起來(lái),不時(shí)從那里傳來(lái)哈哈的笑聲!肮鵻x,快寫作業(yè)!”他媽媽說(shuō)。郭xx說(shuō):“我把這一點(diǎn)看完就寫!眿寢屪吆笏謱P闹轮镜乜雌饋(lái)。幾分鐘后,他媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“把書收起來(lái),趕快寫作業(yè)!彼炖锊煌5卣f(shuō):“好,好!”可是頭也不抬,根本沒(méi)有收起書的'意思。后來(lái),他媽媽發(fā)脾氣了,他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業(yè),他把作業(yè)推給他媽媽,又快速地把書拿出來(lái)看。
聽(tīng)他媽媽講,平時(shí)在家里他也是這樣,只要有時(shí)間他就會(huì)拿起書來(lái)看。上學(xué)、放學(xué)的路上看,中午、晚上看,甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的眼睛,他媽媽曾經(jīng)把他的書藏起來(lái),可他總能找到書看。
這就是我們的同學(xué)——小書迷郭xx。
寫我的同學(xué)的作文 篇3
我們班來(lái)了一名新同學(xué)。
他的個(gè)子比我高,身穿紅馬夾黃襯衣,也許是穿這套衣服的.原因,所以給人的感覺(jué)很帥氣。他有一雙明亮的眼睛,說(shuō)話時(shí)聲音很小,好像有點(diǎn)害羞,他很可愛(ài)。
下課后,同學(xué)們都圍著他,和他說(shuō)話,想和他交朋友。我相信我們一定能成為好朋友。
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