【熱門】開學的作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的開學的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學的作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了初一生活。

　　才開學了兩天，就感覺非常不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

　　開學后，我的感受非常真，因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，那里會有陌生的同學陌生的老師。

　　走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著非常大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。

　　可以這樣說，我的'初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學的作文 篇2

　　哎，這一開學呀，酸、甜、苦、辣四種滋味，我是全部嘗過了。

　　第一味——酸：作業(yè)后的沮喪

　　開學第3天，老師就叫我們寫一篇關于假期的作文，我苦思冥想，好不容易從腦海里拼命擠出一個題目“我的‘運動’暑假”下面我只能回憶暑假里的發(fā)生過的事了，這整個一個暑假都沒有干過些事，爸爸答應我去旅游，又沒有去！

　　如果我去的話，我還可以寫個很好很好的游記文章。老師找了一個人的文章讀了起來，再比比我的文章，簡直無法形容，我的作文可是被老師認可的呀！

　　看見別的同學一展生手，我心中不僅一陣心酸。

　　第二味——辣：堅定不屈的決心

　　心酸過后，當然是要重整旗鼓，東山再起。光說不練不行，還要有堅定的心！

　　首先，把家里的作文書都拿出來，仔細閱讀。

　　第三味——苦：刻苦學習

　　有決心、有熱情，這才是成功的基礎，那該怎么做呢？用一個小本子，把看的每一篇作文的精華“抽”，再提煉到本子上，在總結一遍。

　　第四味——甜：努力拼搏的.碩果

　　老虎不發(fā)威，還當我是病貓呢！

　　終于，我腦袋的思路全開，下筆極快，筆走龍蛇，哈哈，我終于找回了我的自信。

　　我知道，這“湯”還的熬下去，不過我己經(jīng)有了秘方，不信你再重頭看一邊文章！

開學的作文 篇3

　　新學期新氣象。

　　當我走進新的班級，看到桌子和椅子都是新的，我一坐好舒服、好適合我。

　　我看見新來的老師，我都不知道哪個是我們的班主任。我問了一個人，原來班主任是李老師。我的英語老師也換成郝老師了。數(shù)學老師是我們學校的梁主任。今天班里也來了一名新同學，我放下書包去問新的`同學叫什么名字，原來新同學叫張木楊。

　　我坐在教室里等發(fā)課本，我剛剛坐下老師就發(fā)課本了，發(fā)了《語文》、《數(shù)學》、》《英語》、《音樂》、《美術》等等。

　　我最想看的是《語文書》，因為我對書中的古詩很好奇。我看到書中有四首古詩。我最喜歡李白寫的《贈汪倫》。因為是李白坐船聽到了岸上有他的朋友在唱歌，這個人是汪倫，他和汪倫的友誼很深。

　　新的學期我要更上一層樓，要好好學習、聽媽媽話、尊重姐姐、開開心心地玩!

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