寫(xiě)媽媽作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫(xiě)媽媽作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)媽媽作文 篇1

　　我的媽媽今年快滿40歲了。她個(gè)子挺高，身材瘦瘦的，但人很有精神。由于她擔(dān)任了一家公司的經(jīng)理，工作十分繁忙，又要操持家務(wù)，非常辛苦。過(guò)度的勞累，使她白皙的臉上有了幾道淺淺的皺紋。

　　媽媽對(duì)我非常好。平時(shí)不管工作多忙多累，她都沒(méi)有放松對(duì)我的培養(yǎng)和教育，總是無(wú)微不至地關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。為了讓我開(kāi)拓視野，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣，她幾次放棄休息，帶我去郊外踏青，游覽洪崖丹井，參觀機(jī)器人展覽，觀賞馴獸表演……每次，媽媽都不厭其煩地回答我提出的各種問(wèn)題，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

　　記得有一次，媽媽下班回家感到挺累，很想休息一下。可一聽(tīng)說(shuō)我作文得了“優(yōu)”，她立刻就精神煥發(fā)，高興地說(shuō)：“玲玲，快拿作文給媽媽看看！”她看得那么開(kāi)心，連聲夸我：“寫(xiě)得好！寫(xiě)得好！玲玲，你進(jìn)步了！”她發(fā)現(xiàn)我文章中“嚴(yán)厲”這個(gè)詞用得不太恰切，就說(shuō)：“玲玲，從上下文的.意思看，這里用‘嚴(yán)肅’更恰當(dāng)些�！彼�一邊講一邊就讓我改正……

　　我媽媽愛(ài)我，但從不遷就我。有時(shí)鄰居的孩子們買(mǎi)這個(gè)口服液，那個(gè)口服液，還有什么奶粉呀，麥片呀，巧克力呀……我看了有點(diǎn)羨慕，也想要媽媽給我買(mǎi)。媽媽就耐心地跟我講：“玲玲，不要跟人家比吃比穿。你的營(yíng)養(yǎng)已經(jīng)足夠了，再吃那些東西，怎么消化得了？時(shí)間長(zhǎng)了，吃多了，不發(fā)胖才怪呢！”我聽(tīng)懂了媽媽講的道理，以后再也沒(méi)跟人家比吃比穿了。

　　當(dāng)然，有時(shí)我媽媽也會(huì)忘記我們兒童的生理和心理特點(diǎn)，有點(diǎn)急于求成。就說(shuō)上學(xué)期的一個(gè)星期日吧，媽媽外出時(shí)給我布置了一大堆作業(yè)，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要我按她規(guī)定的時(shí)間完成。她回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)完成作業(yè)，臉色立刻就“晴轉(zhuǎn)陰雨”，狠狠地批評(píng)我。不過(guò)，現(xiàn)在我媽媽“進(jìn)步”了。她對(duì)我說(shuō)：“玲玲，過(guò)去媽媽可能是心急了點(diǎn)。看來(lái)是應(yīng)該減輕一點(diǎn)你的作業(yè)負(fù)擔(dān)�！弊罱�有幾次，媽媽都提醒我：“做完作業(yè)就讀讀課外書(shū)，玩一玩，放松一下。”每次我都樂(lè)得大聲回答：“知道了，謝謝媽媽?zhuān)　庇袝r(shí)還調(diào)皮地對(duì)媽媽伸伸舌頭，做個(gè)“鬼臉”！

　　我愛(ài)我的媽媽。我為自己有這樣一個(gè)好媽媽而感到非常幸福和自豪！

寫(xiě)媽媽作文 篇2

　　我的媽媽是一個(gè)小學(xué)教師，她的每一天都是在忙碌中度過(guò)的。

　　早上七點(diǎn)，“嘀、嘀、嘀……”手機(jī)鬧鈴響了，媽媽急急忙忙爬起來(lái)，穿好衣服，提醒我別賴(lài)床，再跑到衛(wèi)生間梳洗一番。等我洗完了，我們母女倆就一起去學(xué)校吃早餐。然后，媽媽就急匆匆地往一年級(jí)教室走去。哎！媽媽的`早上真忙碌呀！

　　中午，媽媽留在教室里守著學(xué)生用餐。她一邊給學(xué)生發(fā)飯盒一邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)，吃飽了才長(zhǎng)得高�！碧羰车囊�給他做思想工作，鼓勵(lì)他多吃菜；剩飯的要給他打打氣，哄著他把飯吃完。就拿他們班那個(gè)陶陶來(lái)說(shuō)吧，每次吃飯總是拖到最后，媽媽先是哄著她說(shuō)：“你看，你長(zhǎng)得多高哇、多漂亮哇！多吃點(diǎn)，營(yíng)養(yǎng)充足，就長(zhǎng)得更可愛(ài)了！”如果這一招還不湊效，媽媽偶爾也會(huì)喂她幾口，還笑著說(shuō)：“寶貝兒乖，來(lái)，再吃幾口！”逗得其他的孩子哈哈大笑。實(shí)在不行，媽媽偶爾也會(huì)讓她上前站著吃，免得她東張西望，太拖拉，飯涼了，吃下去會(huì)鬧肚子的。哎！媽媽真是用心良苦呀！

　　下午，媽媽組織學(xué)生站隊(duì)放學(xué)以后，又得回到教室指導(dǎo)值日生打掃衛(wèi)生。掃地、拖地、擦桌椅、倒垃圾，一樣都不能馬虎，常常累得滿頭大汗，疲憊不堪。

　　回到家，媽媽放下提包就要進(jìn)廚房，“唰、唰、唰……嗵、嗵、嗵…….”響起了鍋碗瓢盆交響曲。吃完晚飯，檢查完作業(yè)，媽媽又得守著我練琴，看手形，聽(tīng)音準(zhǔn)，還得指導(dǎo)節(jié)奏與旋律的變化。我的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，媽媽還得上網(wǎng)備課，常常一忙就是十點(diǎn)多鐘，洗漱一番，又得上床睡覺(jué)了，第二天又是如此。

　　哎！媽媽的一天真忙碌呀！

寫(xiě)媽媽作文 篇3

　　我的媽媽我的媽媽是一個(gè)溫柔又善良的一個(gè)人，她有一頭烏黑的.波浪型頭發(fā)，大大的眼睛，一笑起來(lái)讓人感到非常親切。

　　媽媽很愛(ài)學(xué)習(xí)，特別喜歡學(xué)習(xí)新事物。媽媽年輕時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想，就是象成為一個(gè)吉他手�？墒�，后來(lái)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。這次，我報(bào)名參加吉他班，媽媽剛好找到了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，喊著叫著要我教她彈吉他。

　　媽媽學(xué)得很投入，也很認(rèn)真�？墒菋寢屢�?yàn)槟挲g大了，手指不夠靈活，有些練習(xí)她練了半天都沒(méi)有成功�？墒�，媽媽并沒(méi)有放棄，一連彈了幾十遍，最后，她終于成功了！

　　能成為媽媽的吉他老師，我感到很得意，但媽媽的學(xué)習(xí)精神更讓我感動(dòng)。其實(shí)，媽媽才是我的老師，是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

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