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【熱】書(shū)香伴我行作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的書(shū)香伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香伴我行作文1
書(shū)是什么？我對(duì)著這個(gè)問(wèn)題想了很久……
書(shū)也許是老師。因?yàn)槔锩娴淖肿志渚涠荚诟嬖V我們自然的哲理。是它告訴我，為什么月亮?xí)嘘幥鐖A缺的變化；它讓我們明白了古時(shí)候人類(lèi)的語(yǔ)言；它讓我們知道了如何用數(shù)字計(jì)算生活我們的生活因它而變得多彩，我們的家園因它而變得美好。
書(shū)也許是朋友。因?yàn)樵谖沂旨拍瘯r(shí)，是它給我朋友一樣的溫暖，讓我高興。它讓我們了解遭遇失敗該如何面對(duì)；它讓我們明白了發(fā)生矛盾如何化解；它讓我們懂得該怎樣關(guān)心他人……我們的學(xué)習(xí)因它而變得快樂(lè)，我們的心靈因它而變得美麗。
書(shū)也許是家人。因?yàn)槭撬涛易鋈说牡览�，給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好，什么是壞；它給了我家人的親切，讓我感覺(jué)到了親情的力量。它猶如爸媽的.教導(dǎo)，嚴(yán)厲認(rèn)真。我們的天地因你而變得寬廣，我們的空氣因你而變得清新。
正如徐德霞所說(shuō)：“一本好書(shū)，必須要讓每一個(gè)讀者心有所動(dòng)，情有所通，學(xué)有所得。要貼近生活，貼近讀者，貼近時(shí)代。面對(duì)書(shū)籍，我們除了收獲，還有思索與感動(dòng)�！�
我希望，這些伴隨著我們成長(zhǎng)的好書(shū)伴隨著縷縷書(shū)的幽香，立在書(shū)架上百年不到，成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典！
書(shū)香伴我行作文2
書(shū)，是一種神奇的工具，能讓我們?cè)跁?shū)的世界遨游，體驗(yàn)浩瀚的天地，領(lǐng)略人間的真諦，它讓我覺(jué)得就像一輛樸實(shí)無(wú)華的車(chē)騎。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，在我9歲的那年，父母給我買(mǎi)了一些名著，并教我閱讀，我閱讀后就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛開(kāi)始，我會(huì)囫圇吞棗，不求甚解地讀，后來(lái)，我會(huì)對(duì)故事中人物的悲歡離合牽腸掛肚。有時(shí)，我讀到搞笑的'部分，會(huì)開(kāi)懷大笑；有時(shí)，我讀到悲傷的部分，會(huì)低聲哭泣；有時(shí)，我讀到恐怖的部分，會(huì)渾身顫抖；有時(shí)，我已經(jīng)讀得如癡如醉了，剛一離開(kāi)書(shū)，我就會(huì)對(duì)著不同的物品構(gòu)思想象；有時(shí)，我還會(huì)忘記了吃飯和休息，一直坐在床上，一本接一本地讀著，直到看得兩眼昏花，渾身無(wú)力了也不罷休，大有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的架勢(shì)。
書(shū)，是我們的良師益友，是增強(qiáng)寫(xiě)作水平的秘方，是人類(lèi)的精神食糧，是擴(kuò)張知識(shí)的利箭，是開(kāi)啟靈魂與精神的鑰匙。讀書(shū)能使人充滿靈氣，使人更有學(xué)問(wèn)，我們要熱愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣與益處是多么不言而喻。
書(shū)香伴我行作文3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”……古今中外，有很多人認(rèn)為書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。確確實(shí)實(shí)，書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴我成長(zhǎng)。
從幼兒園的時(shí)候，我就和書(shū)打交道。我認(rèn)識(shí)了除惡揚(yáng)善的孫悟空；知道了兇惡的妖魔鬼怪。那替天行道的武松，是我最崇拜的對(duì)象。我巴不得有十八般武藝，為民除害。
自從上了小學(xué)以后，我走過(guò)祖國(guó)的名山大川，讀了許多古詩(shī)。走到池塘邊，我領(lǐng)略了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的韻味；在大沙漠中，我明白了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的意境；茫茫大雪中，我體會(huì)到了岑參的“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的朋友情誼。
隨著年級(jí)不斷升高，我讀了很多的經(jīng)典名著。我要?jiǎng)駝窳主煊瘛盎淙送鰞刹恢�，并告訴她“落紅不是無(wú)情物，化為春泥更護(hù)花”，叫她做人一定要開(kāi)朗，不要做一個(gè)悲涼的.人。我還崇拜一代英雄曹操。很多人以為曹操是一代奸雄，但是我卻不這么認(rèn)為。首先他重人才，認(rèn)為英雄不問(wèn)出處；第二，他非常重情誼，對(duì)關(guān)羽情如手足，送他稀世寶馬赤兔馬一匹；第三，他重農(nóng)田，不讓士兵破壞農(nóng)民的莊稼。有一次，曹操的坐騎回了麥田，要以死謝罪，但大臣們個(gè)個(gè)都不同意讓曹操自殺。最后曹操只得割發(fā)代首。曹操還規(guī)定，一個(gè)人只要種田就不用當(dāng)兵，只要當(dāng)兵就不用種田。
書(shū)，散發(fā)著淡淡的清香，伴我慢慢成長(zhǎng)……
書(shū)香伴我行作文4
我從小就喜愛(ài)讀書(shū)，閱覽世界上的全部好書(shū)是我最大的希望。我對(duì)書(shū)的期盼就就像一位在沙漠流浪的人對(duì)水的渴望一樣。
記得我十歲生日時(shí)，媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我：“寧寧，這次生日你要什么呀？”“書(shū)。”我毫不猶豫地回答道。下午，媽媽去滸山給我買(mǎi)來(lái)了《安徒生童話》，一拿到書(shū)我便如醉如癡、廢寢忘食地看了起來(lái)。自從有了這本書(shū)，我的喜怒哀樂(lè)像酵母似的激發(fā)了出來(lái)，看到賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭，我便氣得眼淚汪汪；看到海的女兒變成泡沫升向天堂，我就祝愿她在天堂變得更加幸福；看到丑小鴨經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦變成一只美麗的天鵝飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，我感到十分欣慰……
現(xiàn)在，童話故事已不能使我滿足了，我開(kāi)始看《看的教育》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……這一類(lèi)的書(shū)像磁石一樣吸引著我。那些名著更是讓我愛(ài)不釋手，我把假日都花在了看書(shū)的'時(shí)間上，只要我一天不看書(shū)，就像生活中沒(méi)有樂(lè)趣，真是“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！睍�(shū)讓我的生活更有樂(lè)趣！
愛(ài)書(shū)吧！它是你終身的向?qū)�，它是你飛翔的翅膀！
書(shū)香伴我行作文5
“你真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)！”多次聽(tīng)到別人這么說(shuō)我，我為這個(gè)雅稱而得意。
實(shí)至名歸，當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí)，就表現(xiàn)出對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。
“牡……丹……”我含糊不清地念著這兩個(gè)字。我手中有一本畫(huà)冊(cè)，上面畫(huà)著一朵牡丹花，寫(xiě)著“牡丹”。輕輕翻過(guò)一頁(yè)，“荷……花……”
“桂……花……”
幼年的我，可以這樣坐一下午。
等我再大一些，捧著一本唐詩(shī)三百首，搖頭晃腦地讀著：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭……”本來(lái)不懂意思的囫圇吞棗，誰(shuí)知時(shí)間一長(zhǎng)，讀的次數(shù)多了，仿佛悟出了一點(diǎn)惆悵的心情。
當(dāng)我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了足夠多的.字時(shí)，開(kāi)始讀名著。經(jīng)常的，我跟著唐僧歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我隨著格列佛神游天外，我陪著魯濱遜流落荒島……
我感覺(jué)自己登上了智慧的宮殿，還差幾級(jí)臺(tái)階就能觸摸智慧的大門(mén)了……
如今，我越來(lái)越熱愛(ài)閱讀，并且目光也放遠(yuǎn)了。國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的、古代的、現(xiàn)代的……在書(shū)籍中，我與讓。瓦讓一起經(jīng)受挫折，與湯姆。索亞共同冒險(xiǎn)，與莎士比亞跨越時(shí)空對(duì)話。我收獲了堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和智慧。與此同時(shí)，我也能領(lǐng)略到“秦王掃六合”的威風(fēng)凜凜，“我輩豈是蓬蒿人”的暢快淋漓，“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪情壯志。
一串又一串妙語(yǔ)連珠，一次又一次引人入勝，一回又一回廢寢忘食，都伴著縷縷書(shū)香，一書(shū)，就是一世界！
書(shū)香伴我行作文6
從小，我就喜歡聽(tīng)故事，那時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好多好多的故事書(shū)。每天，一有空就講故事給我聽(tīng)。在媽媽講的故事中，我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的小紅帽，美麗的白雪公主，可憐的賣(mài)火柴的小女孩等等。隨著故事情節(jié)的起伏，我會(huì)為他們悲慘的命運(yùn)而傷心，為他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終得到幸福生活而高興。可以說(shuō)，我是在聽(tīng)媽媽講得故事聲中長(zhǎng)大的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，早已不需要媽媽再為我講故事了。我可以自己看書(shū)了，自己看書(shū)的感覺(jué)真爽，想看什么，就看什么。我也從看童話書(shū)轉(zhuǎn)移到看各種各樣的書(shū)�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的意義；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)了奇妙的地球；《中華五千年》讓我看到了華夏的'文明，同時(shí)也看到了華夏人民的苦難。每到星期天，我就會(huì)到閱覽室去借書(shū)，然后，回家慢慢地看。只要有書(shū)看，我什么事都可以不做，甚至連作業(yè)也會(huì)忘了做。通過(guò)看書(shū)，我學(xué)到了很多書(shū)本以外的知識(shí)，不僅開(kāi)闊了我的視野，而且還提升了我的寫(xiě)作水平。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并喜歡從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路。讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴著你我永遠(yuǎn)同行。
書(shū)香伴我行作文7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一個(gè)人如果有書(shū)，那他的生活就會(huì)變的多姿多彩，如果沒(méi)有書(shū)，他的生活就會(huì)變得一片虛無(wú)，一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人，才是聰明人，一個(gè)不會(huì)讀書(shū)的人，就算有書(shū)，也沒(méi)有用，書(shū)，能讓人領(lǐng)悟其中的奧秘，能讓你認(rèn)識(shí)生活的真諦。
小時(shí)候，我覺(jué)得書(shū)，就是另外一個(gè)美好的.世界，那里有可愛(ài)的小白兔，幸福的米老鼠……
晚上，我要睡覺(jué)之前，都要看一下書(shū)，書(shū)，伴隨著我的成長(zhǎng)，有好幾次，我做錯(cuò)了事，媽媽就會(huì)把我的書(shū)藏起來(lái)，而我總是翻天覆地找呀找，特意不把翻過(guò)的東西不放好，媽媽只好說(shuō)“好了好了，我給你拿出來(lái)就是了，在這樣下去，我們家就會(huì)被你翻成狗窩了！”但我不知道為什么，書(shū)里的感情會(huì)使我的情緒變化，我曾為《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義而高興，為《西游記》中師徒四人取到真經(jīng)而感動(dòng)。
書(shū)有許多好處，《童話世界》可以豐富大家的想象力，《寓言故事》讓我們懂得了一些人生道理，各種名著，讓我體驗(yàn)到了作家筆下的風(fēng)采。
書(shū)，就是，能讓人發(fā)泄憤怒，寫(xiě)出喜悅，一些書(shū)寫(xiě)出來(lái)的，能讓人感覺(jué)到眼前的情景，一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，而另一些書(shū)，則是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，是我們學(xué)習(xí)的良師益友，還有一些書(shū)，就是我們休閑娛樂(lè)的一種方法。
書(shū)，能讓人遨游知識(shí)的海洋，有了書(shū)，我們才能成長(zhǎng)，書(shū)是人生的一半，沒(méi)了書(shū)，一個(gè)人的生命也活不長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行作文8
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品！雖然以前我不是很懂，但我覺(jué)得書(shū)是甜的。每當(dāng)我捧起一本書(shū)，就覺(jué)得口中像含了一顆糖，頓時(shí)一股甜味兒沁入了心房，咳，這味兒，比吃了蜂蜜還甜；每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，就忘記了時(shí)間，甚至忘記了自己的一切煩惱。我愛(ài)看書(shū)，會(huì)隨著書(shū)里的情節(jié)歡笑而歡笑，憤怒而憤怒。
書(shū)又是香的，只要你打開(kāi)每一本書(shū)時(shí),就會(huì)慢慢地聞到一股清香，它既不像桂花一樣的香氣撲鼻，又不像玫瑰花那樣妖艷招目，而是像蘭花一樣，靜靜地散發(fā)出令人心曠神怡的'淡香味兒，它能把人牢牢地吸引進(jìn)去，讓你流連忘返。
每當(dāng)我一有自己的時(shí)間，我就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)看，里面的每一篇故事都像磁鐵似的把我牢牢吸住。記得有一次，我正津津有味地看著海倫·凱勒的著作——《給我三天光明》。媽媽可不想讓我變成書(shū)呆子，一定讓我做一會(huì)兒眼保健操，再出去活動(dòng)活動(dòng)。我嘴上應(yīng)著“好的”�？傻人怀鲩T(mén)辦事去了，我又急忙捧起書(shū)看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，敲了老半天的門(mén)，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果吃了媽媽的一頓批。但是只要能與書(shū)為伴，這點(diǎn)批評(píng)又算得了什么呢？
我感覺(jué)讀書(shū)是一種享受，它既能讓我開(kāi)闊眼見(jiàn)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又能滿足我的愿望，我又何樂(lè)而不為呢？
書(shū)香伴我行作文9
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)的話�！耙槐緯�(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限寬闊的海洋�！边@是海倫·凱勒說(shuō)過(guò)的話。而在我的心目中，書(shū)是一把鑰匙，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)還是一艘飛船，載著我在知識(shí)的海洋里翱翔。
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)在書(shū)的海洋里暢游，讓身心得到最好的`滋養(yǎng)。我常�？吹脽o(wú)法自拔，那優(yōu)美的詩(shī)句，美好的故事情節(jié)，就像磁鐵一般吸引著我。
上了小學(xué)我更愛(ài)看書(shū)了。記得有一次，我關(guān)上房門(mén)在看《魯濱孫漂流記》，看得入了迷，連媽媽屢次敲門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽走近我身邊輕輕地叫了我一聲，我才從書(shū)中回過(guò)神來(lái)，問(wèn)道：“有什么事嗎？沒(méi)事別來(lái)吵我，我還要去冒險(xiǎn)呢”。媽媽聽(tīng)得“撲哧”笑了說(shuō)：“吃飯了，小傻瓜”。我一看時(shí)間真的很晚了，趕忙跑到飯桌前狼吞虎咽地把飯吃好，便又鉆進(jìn)小房間沉浸在書(shū)的海洋里。
讀書(shū)時(shí)，我就像在那文學(xué)知識(shí)的海洋里暢游；讀書(shū)讓我受益匪淺，讓我懂得很多。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道碰到困難要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，讀《司馬光砸缸》讓我懂得了什么是友誼，讀《少兒百科》幫我解開(kāi)了許多科學(xué)奧秘。書(shū)是我的良師益友，當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，它會(huì)給我信心與鼓勵(lì)。
如果我是一片小舟，那么書(shū)就是風(fēng)，它會(huì)帶我駛向美好的未來(lái)。
如果我是一棵樹(shù)，那么書(shū)就是肥沃的土地，滋養(yǎng)著我茁壯成長(zhǎng)。
讀書(shū)，是一種樂(lè)趣。它使我的生活更加絢麗多彩。
書(shū)，是我最真摯的朋友，謝謝了，我的朋友！
書(shū)香伴我行作文10
當(dāng)打開(kāi)文學(xué)名著時(shí)，你是否聞到那一縷縷淡淡的書(shū)香，是否領(lǐng)略到青蛙王子的風(fēng)采，你的眼前是否浮現(xiàn)出拇指姑娘的溫柔善良，還有美麗的白雪公主正在向我們招手？
我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚(yú)；我想去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。
曾經(jīng)奔波在西天取經(jīng)漫漫長(zhǎng)途的我，與孫悟空一起降妖捉怪；曾經(jīng)置身于赤壁之戰(zhàn)的烽煙中的我，感受三國(guó)斗智斗勇的英雄氣概……當(dāng)看到中華五千年文明腳步的足跡，我深深感受到了人們對(duì)和平的渴望。
書(shū)，深深地吸引著我，它的神韻已在不知不覺(jué)中滲透了我的.肌膚，滋潤(rùn)著我，洗滌我的心靈。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”；當(dāng)我想放棄某件事情的時(shí)候，是書(shū)讓我明白“成功在久，不在速” 。
在書(shū)中，我不但學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)到了做人的道理。正像高爾基說(shuō)得那樣：“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是我們知識(shí)的源泉�！睍�(shū)是人類(lèi)的精神食糧，書(shū)更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華！同學(xué)們，讓我們的一生與書(shū)相伴，讓我們的生活洋溢著書(shū)的氣息，讓我們的一生常伴書(shū)香，讓一縷書(shū)香伴你我同行！
書(shū)香伴我行作文11
讀書(shū)是人類(lèi)特有的權(quán)利。
讀現(xiàn)代的書(shū)，可以與同時(shí)代人作精神上的交談；讀古代的書(shū)，可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書(shū)，可以享受和汲取人類(lèi)文化的成果。
讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程：他人的智慧通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的，然后通過(guò)感覺(jué)的門(mén)廊，經(jīng)過(guò)想象力的.天井，進(jìn)入你心靈的空間，激起你心中的波浪。
因?yàn)樽x書(shū)，你狹窄的心靈逐漸變大，變的豐富多彩，以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。
因?yàn)樽x書(shū)，讓我那幼稚的思想變的成熟，讓我學(xué)會(huì)了基本的做人的道理、和看清了人生的方向和找準(zhǔn)了人生的理想。
因?yàn)樽x書(shū)，讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡大海一般多的知識(shí)，讓我受益匪淺，讓我終身受益。
古今中外的天才們都是和我們一樣都是普通人，只是他們從大量的書(shū)籍中獲取了許多知識(shí)、許多讀書(shū)和寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)，從而成為我們所認(rèn)識(shí)的天才，但誰(shuí)又知道他們?cè)讷@取知識(shí)的道路中遇到了多少的困難、和付出了多少的汗水、和寶貴的時(shí)間。天才是來(lái)之不易的，沒(méi)有足夠的付出是不可能換取一番好的成就。
古話說(shuō)的好“活到老學(xué)到老�！敝R(shí)是學(xué)無(wú)止盡的，只有慢慢的積累和不斷的獲取，方能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)、方能看的更遠(yuǎn)。把從前、現(xiàn)在、與將來(lái)看的更清楚、更明白。
熱愛(ài)讀書(shū)吧。讓書(shū)陪伴你一生。
書(shū)香伴我行作文12
在小學(xué)的時(shí)候，也有“書(shū)香伴我行”的題目讓我去寫(xiě)，當(dāng)我在想難道書(shū)有香味，我就帶著好奇心去聞一聞，結(jié)果是沒(méi)有味道，那我就思索著書(shū)沒(méi)有味道，那為什么說(shuō)：“書(shū)香伴我行？”直到現(xiàn)在我終于明白了，想知道嗎？就聽(tīng)我講故事吧！
有一次，在我11歲時(shí)，媽媽帶我去重慶外婆家，回來(lái)時(shí)，我們是乘飛機(jī)回來(lái)的。一上飛機(jī)就感覺(jué)有神奇哦！飛機(jī)上的椅子最有趣，特別軟，我喜歡坐著、躺著。在坐飛機(jī)的時(shí)候特別無(wú)聊，還好我?guī)Я艘槐尽遏敒I孫漂流記》。有了《魯濱孫漂流記》我才不無(wú)聊了。我正看到魯濱孫救星期五時(shí)，我的心就一揪一揪的，此時(shí)我的看書(shū)的興致大大提升了許多。有一位空姐走到我們的面前，問(wèn)我們要不要餅干？那位空姐說(shuō)了好幾遍我都沒(méi)有聽(tīng)到，直到媽媽猛得搖我一下，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！我連忙拒絕了那位空姐，繼續(xù)津津有道地看我的《魯濱孫漂流記》。后來(lái)，我一直看到驚奇的片段，大喊一聲：“小心。”就是因?yàn)檫@句話，才把機(jī)艙里的`人全部嚇了一跳呢！才讓我察覺(jué)到我還在機(jī)艙里，而不是在家里。也因?yàn)檫@句“小心”我還被空姐說(shuō)了呢，她們說(shuō)的話我并不在意，我在意的是看《魯濱孫漂流記》里面接下來(lái)的劇情呢！
當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候，已經(jīng)是深夜了，我還以為我還在機(jī)艙里呢！��！多完美的結(jié)局，就在這時(shí)我聞了一下書(shū)，我發(fā)現(xiàn)真的有一股淡淡清香，你相信嗎？不行你就聞聞書(shū)吧！不過(guò)，我要說(shuō)：“只有愛(ài)看書(shū)的人才能聞到呢！嘿嘿！
書(shū)香伴我行作文13
小時(shí)候，我十分開(kāi)朗，交了許多朋友�？墒菚�(shū),卻像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴,怎么也不肯和我做朋友.可是我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),變暗自下決心要交到書(shū)這個(gè)好朋友.
之所以我喜歡讀書(shū),是因?yàn)闀?shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以提高寫(xiě)作水平.有些在課堂上學(xué)不到的東西,僅僅在書(shū)上學(xué)到了.記得第一次看得是一本圖畫(huà)書(shū),雖然看起來(lái)外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服。正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。接著，我又看了許多書(shū)，比如:故事書(shū)，童話書(shū)，小說(shuō)之類(lèi)的，一開(kāi)始一串串文字像咒語(yǔ)似的`，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。可是我沒(méi)有放棄，反而更加努力了。漸漸的，那些文字變得善解人意了。每當(dāng)你看完一本書(shū)，你就會(huì)走進(jìn)那本書(shū)的內(nèi)心世界，看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界，認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友。如果你把書(shū)給看透了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公心中的感受，看到每一個(gè)字，每一句話的火熱，讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興，時(shí)而憤怒，時(shí)而開(kāi)心，就像你的好朋友，大家把自己內(nèi)心的話都說(shuō)出來(lái)，一起安慰對(duì)方。
記住，每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，都看一本書(shū)，就多交一個(gè)朋友，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)飛翔。
書(shū)香伴我行作文14
書(shū)籍是靈魂的伊甸園，書(shū)籍是一座燈塔，引領(lǐng)我們前行，書(shū)籍是一艘小船，承載著我們的夢(mèng)想。在我的生活中，絕大部分時(shí)間都沉浸的書(shū)香里，書(shū)香伴我行。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，我熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡書(shū)那質(zhì)樸的書(shū)香，愛(ài)沉浸在書(shū)的海洋里盡情遨游，書(shū)給予了我充實(shí)的生活。
我小時(shí)候并不喜歡讀書(shū)，以為讀書(shū)是最枯燥的事情。但直到有一天，我整理書(shū)房時(shí)，翻出了幾本舊書(shū)。那幾本的封面早已破舊得不成樣子，書(shū)邊還打上了卷，泛了黃，散發(fā)出淡淡的木香。我隨手一翻，竟被這本破爛的舊書(shū)所吸引了。我坐在地上，手中捧著那本陳年舊書(shū)，手指不斷在書(shū)上摩挲著，旋轉(zhuǎn)、跳躍。書(shū)中的文字宛如一個(gè)個(gè)小精靈在手指間不斷飛揚(yáng)著，舞動(dòng)著妖嬈的身姿。我癡迷了，沉醉在其中。
以后，我便成了書(shū)店的�？汀＜依锏臅�(shū)也在不斷積累著，成了貨真價(jià)實(shí)的“書(shū)�！�。我成天陶醉在書(shū)海中：簡(jiǎn)愛(ài)的悲慘愛(ài)情令我同情，《海底兩萬(wàn)里》的`奇異故事令我憧憬，岳飛的英雄氣魄令我折服……這些書(shū)無(wú)不令我充實(shí)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。書(shū)房里的書(shū)已像小山般高，這都是我最珍貴的財(cái)富�？破疹�(lèi)、散文類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)的書(shū)應(yīng)有盡有，都散發(fā)出淡淡的書(shū)香，我的回憶里裝滿了書(shū)香的味道。
在書(shū)香里，我懂得了書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，積累著無(wú)數(shù)人的智慧，積累著走向成功大門(mén)的經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉。凡事都會(huì)改變，但不會(huì)變的是那停留在我心底的那一抹淡淡的書(shū)香。
書(shū)香伴我行作文15
書(shū)像一位好老師，它不僅僅能豐富我們的知識(shí)，還能幫我們，解決疑惑書(shū)像一位和我們相知相伴的好朋友，陪我們長(zhǎng)大，伴隨我們一起，讓我們感覺(jué)到童年生活有書(shū)相伴的日子是多么的快樂(lè)。
有人喜歡手機(jī)，有人喜歡美食，而我卻喜歡書(shū)。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀，毛澤東爺爺這樣說(shuō)。從這句話就可以看出毛爺爺對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，據(jù)說(shuō)毛澤東爺爺?shù)拇捕种欢际菚?shū)，今天我給你們講一講，我和書(shū)之間的故事。
幼年時(shí)，我們看的書(shū)可能是小巴掌童話、格林童話或寓言故事，因此我認(rèn)識(shí)了許多童話里的人物，與白雪公主和丑小鴨等經(jīng)典童話人物結(jié)成了要好的伙伴，然后我就告訴了我那些小伙伴安徒生童話和格林兄弟中精彩又有趣的神秘故事，并從童話故事中找到了我童年時(shí)候的快樂(lè)。
少年時(shí)，我們看的書(shū)，不再像幼年時(shí)看的書(shū)那樣了，因?yàn)榘职謰寢尣辉僮屛覀円恢笨戳�，我們接觸到了四大名著和作文書(shū)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，這句話的意思是只要你讀了許多的書(shū)，那么你寫(xiě)作，的時(shí)候就像有神附身一般，讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人對(duì)話，這是歌德的名言，而當(dāng)我看書(shū)的`時(shí)候，就像一匹餓狼，想要快速地吃掉這匹肥美的羊。
青年，我再看書(shū)，能夠感悟出許多做人做事的道理，我在書(shū)中領(lǐng)悟到了善、惡、好、壞、正、邪，我在這些書(shū)中看到了各種各樣的人。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成為了我的好伙伴，陪我度過(guò)了天真的童年。
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