消防演習(xí)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的消防演習(xí)作文，歡迎大家分享。
消防演習(xí)作文1
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后，談老師突然宣布：“待會(huì)兒要消防演習(xí)，大家準(zhǔn)備一下毛巾或餐巾紙。”“沒(méi)有��！”教室里一陣嘆聲�！斑祝〖逊�，你不是有毛巾嗎？”金秀偉說(shuō)完便那出我的臟抹布。我笑著說(shuō)：“你要嗎，我借你！”金秀偉聽(tīng)完就立刻將抹布塞回我的書(shū)包。
“消防演習(xí)開(kāi)始了，請(qǐng)各班注意安全！”廣播里響起了喊聲。我們?nèi)颊玖似饋?lái)，談老師大聲喊：“不用排隊(duì)，直接下樓到指定地點(diǎn)集合！”聽(tīng)到不用排隊(duì)，我們一齊擁出了門(mén)，跑下樓。一路上，我很納悶，冥思苦想也想不透這所為的指定地點(diǎn)到底是在哪兒，和消防有關(guān)的，那就是防火災(zāi)的，莫非是廁所？我興沖沖地向一樓廁所跑去。來(lái)到廁所，門(mén)前空空如也，臭氣熏天。
于是我又跟著人流跑，終于來(lái)到了操場(chǎng)，我班的大部分同學(xué)都來(lái)了，問(wèn)我怎么來(lái)這么晚。我說(shuō)：“沒(méi)什么，就是路上有些堵而已！”
真正的演習(xí)終于開(kāi)始了，原來(lái)是教我們使用滅火器。司令臺(tái)上的'老師先示范了一遍，然后先叫了兩個(gè)初一的學(xué)生來(lái)做，兩個(gè)學(xué)生信心十足得上了臺(tái)，滅火器用了一瓶又一瓶，還是沒(méi)把點(diǎn)起的火滅掉，灰溜溜地下了臺(tái)。臺(tái)下一陣轟笑�？磥�(lái)使用滅火器對(duì)于我們初一學(xué)生還有一定的難度。
消防演習(xí)真是好玩。
消防演習(xí)作文2
說(shuō)到消防演習(xí)，我們一定會(huì)想到一縷縷濃煙和擁擠的人群。但是，在我的家里，消防演習(xí)完全變了一個(gè)樣兒。
那天，媽媽對(duì)爸爸、老哥和我鄭重地宣布：“從今天起，每個(gè)月都進(jìn)行一次消防演習(xí)�！痹捯魟偮�，媽媽就變成了一位頭戴紅帽子，身披紅斗篷的“女俠”。她說(shuō)：“現(xiàn)在，我就是一團(tuán)火。我手上有幾張紅卡片，那幾張卡片也代表火，現(xiàn)在火勢(shì)開(kāi)始蔓延了！”
媽媽今天“主要目標(biāo)”是爸爸。爸爸不懂消防知識(shí)，一頭鉆進(jìn)棉被里。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)爸爸說(shuō)：“鉆到干棉被里是不管用的`，只有濕棉被才有用！”爸爸聽(tīng)了，馬上從棉被里探出頭來(lái)，說(shuō)聲“是嗎”，就急匆匆地躲到另一個(gè)易燃物品——紙箱旁。這次，媽媽又對(duì)爸爸溫馨提示：“紙箱可是比棉被更容易著火的東西，快點(diǎn)離開(kāi)！”爸爸又馬上離開(kāi)了紙箱，逃到了陽(yáng)臺(tái)，委屈地說(shuō)：“我還不如直接跳下去呢！”可媽媽又用消防知識(shí)把爸爸勸住了。這時(shí)，我從浴室里沖出來(lái)，用滅火器給“大火媽媽”噴了一個(gè)新造型——泡沫達(dá)人，然后走到院子里與老哥會(huì)合，一次有趣的家庭消防演習(xí)就結(jié)束了。
這次消防演習(xí)讓我終身難忘。我一定要好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，做個(gè)能在火災(zāi)中臨危不懼、安全逃生的小學(xué)生。
消防演習(xí)作文3
在一個(gè)潮濕寒冷的周四下午，永福活動(dòng)中心充滿了興奮。老師和全班同學(xué)也在這里參加了“防火防災(zāi)體驗(yàn)活動(dòng)”�，F(xiàn)場(chǎng)還有許多消防人員和志愿者，熱情地為每個(gè)人服務(wù)。
我們一走進(jìn)活動(dòng)中心，就報(bào)名參加了檢查站，開(kāi)始跨越五個(gè)關(guān)卡:“家庭逃生計(jì)劃”、“心肺復(fù)蘇急救教學(xué)”、“消防栓射擊體驗(yàn)”、“減速機(jī)、滅火器學(xué)習(xí)”和“煙霧疏散”。每一關(guān)都很有趣。我認(rèn)為內(nèi)容設(shè)計(jì)也符合我們家庭安全常識(shí)的需要。在解釋和演示之后，仍然有問(wèn)題需要回答。當(dāng)然，每個(gè)人都急于回應(yīng)。
給我印象最深的是“排煙”水平。因?yàn)槭沁M(jìn)入一個(gè)黑暗的密室，里面有陣陣煙霧，近視的我已經(jīng)看不清楚了，這時(shí)我感覺(jué)自己更像是迅速撞上了一根柱子，內(nèi)心的.緊張是無(wú)與倫比的；我一逃脫，我就松了口氣，問(wèn)我旁邊的志愿者阿姨煙是從哪里冒出來(lái)的？阿姨笑著說(shuō):“這是玉米油做的�！�。不要驚訝！“的確，相當(dāng)甜蜜！淘氣的同學(xué)也皺起鼻子，在空的氣氛中激烈地抽煙。我很高興在通過(guò)了五個(gè)等級(jí)后獲得了這個(gè)獎(jiǎng)。我希望我有機(jī)會(huì)再次參加這種活動(dòng)。
在回來(lái)的路上，我回憶起穿越邊境的情景，心想在日常生活中，遇到災(zāi)難時(shí)，一個(gè)人不僅要有冷靜和聰明的頭腦，還要有今天學(xué)到的常識(shí)，這樣才能真正幫助自己和他人。我不禁真誠(chéng)地感謝所有為我們服務(wù)了一下午的人。
消防演習(xí)作文4
為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校舉辦了一系列以“學(xué)習(xí)知識(shí)，確保生命安全”為主題的活動(dòng)。它包括收聽(tīng)安全講座，進(jìn)行一次消防演習(xí)等。不過(guò)這次有些特殊，齊老師外出學(xué)習(xí)，我們要跟著代課老師參加消防演習(xí)了。
在八點(diǎn)半左右，我們班的同學(xué)排隊(duì)到一樓報(bào)告廳去收聽(tīng)講座。豐滿大隊(duì)的趙叔叔用生動(dòng)的'語(yǔ)言和一個(gè)個(gè)鮮活的事例為我們講解了火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生，有什么自救的方法，不要慌張等。
不一會(huì)兒，火警鈴大響。同學(xué)們連忙用水浸濕毛巾，捂住口鼻，俯下身子，沖了出去。走廊里濃煙滾滾，雖說(shuō)是消防演習(xí)，但大家都一臉嚴(yán)肅。當(dāng)我們站在外面時(shí)，天空中飄起了鵝毛大雪，但這并沒(méi)有阻擋我們的興致，大家都對(duì)一會(huì)兒的消防演習(xí)充滿了期待。郭主任匯報(bào)過(guò)我們?nèi)考系南⒑�，消防員叔叔為我們展示了“氣墊救人”、“云梯救人”等，通過(guò)這兩種方法成功地“救”下了一位老師和兩名學(xué)生。接著，消防員叔叔又在纏著澆過(guò)油的布的木棒上點(diǎn)燃火，又教我們用干粉滅火器撲滅燃燒的火。一切都結(jié)束后，我們回班了。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我知道了火的重要性與危險(xiǎn)性，也知道了小孩子不能玩火，做飯時(shí)要嚴(yán)防電器起火。這讓我懂得了如何更好地保護(hù)自己的生命，讓自己的人身更安全了。
消防演習(xí)作文5
“嗚——”的警報(bào)聲在校園中響起，打破了校園的寧?kù)o。陳校長(zhǎng)在廣播鄭重地宣布：“塔山實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防演習(xí)正式開(kāi)始！”
第一聲警報(bào)聲響起來(lái)了，同學(xué)們立刻放下手中所有事，拿起毛巾捂住口鼻，急急忙忙沖到走廊排好隊(duì)伍。
警報(bào)聲再次響起，同學(xué)們馬上彎下腰，按住毛巾，有秩序地排成縱隊(duì)，一路小跑走下樓梯。陳老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“注意！把腰彎下來(lái)，手不要松，不要亂沖，聽(tīng)指揮！”同學(xué)們都井然有序地走下樓梯，但只有小紅“格格不入”。只見(jiàn)小紅像一只老鼠一樣，頭縮著，她是插班的，第一次參加消防演習(xí)，所以她開(kāi)始很緊張，她的.雙眼緊閉，面如白紙，全身像開(kāi)了振動(dòng)模式似的，一直抖個(gè)不停。
等我們?nèi)砍冯x后，陳校長(zhǎng)上臺(tái)了，他鄭重宣布道：“同學(xué)們，這次你們干得不錯(cuò)！只用了2分30秒就全部轉(zhuǎn)移到安全地帶，值得表?yè)P(yáng)！”說(shuō)完，他先演示了一遍滅火器的用法，又講了講滅火器的注意事項(xiàng)：“視線要與滅火器的噴口相平，能更好一瞄準(zhǔn)；噴出時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，這樣才能讓它熄滅……”陳校長(zhǎng)請(qǐng)了一位五（2）班的同學(xué)上來(lái)演示。只見(jiàn)他走上講臺(tái)，拿起滅火器，抽出噴口，拉出拉環(huán)，對(duì)著火焰根部，使勁一按，火就滅掉了。同學(xué)們立刻發(fā)出了震耳欲聾的掌聲，這聲音驚天動(dòng)地，像沸騰的開(kāi)水一樣。
這次消防演習(xí)使我明白了：要學(xué)習(xí)逃生方法，在災(zāi)難面前保持冷靜，有序地逃生。
消防演習(xí)作文6
今天，學(xué)校舉行了消防逃生演練，要我們帶毛巾，聽(tīng)到了這消息，瞬間變得好吵，同學(xué)們應(yīng)該又在討論了吧...
下午第一節(jié)課下課，消防逃生演練開(kāi)始，體育委員——胡沛琳，整理好隊(duì)伍帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。跑到籃球場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們聞到了一陣煙味，就趕緊拿著毛巾捂住口鼻。 跑到足球場(chǎng)，體育委員讓我們按照座位的`隊(duì)伍排隊(duì)，慢慢的，整個(gè)校區(qū)的人都到齊了。校長(zhǎng)讓我們向前靠攏，原來(lái)，是因?yàn)殛?duì)伍錯(cuò)了，所以校長(zhǎng)讓我們排好隊(duì)伍。
今天要教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎菏褂们耙獙⑵矿w顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)，然后除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷，左手握著噴管右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。教完我們后，校長(zhǎng)請(qǐng)了幾個(gè)老師來(lái)給我們做示范，老師們示范完后，就到學(xué)生了，校長(zhǎng)一說(shuō)，一雙雙手舉起來(lái)，但校長(zhǎng)是讓高年級(jí)的來(lái)示范。校長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在讓女生也來(lái)示范一下。”女孩子們的手舉得更高了，但校長(zhǎng)還是請(qǐng)了高年級(jí)的來(lái)示范。
示范完后，校長(zhǎng)說(shuō)：“滅火器不是什么情況都可以用的，不能當(dāng)玩具來(lái)玩。所以，我們不能亂用滅火器�！毙ｉL(zhǎng)教完我們?nèi)绾问褂脺缁鹌骱螅覀兙团抨?duì)回教室了。
通過(guò)這次消防演練，我們學(xué)會(huì)了如何逃生和使用滅火器。
消防演習(xí)作文7
今天，我們舉行了一次驚心動(dòng)魄的消防演習(xí)。說(shuō)他是驚心動(dòng)魄的原因很簡(jiǎn)單：這次沒(méi)有任何的預(yù)報(bào)，就拉響了警鈴。
下午，我們正在上數(shù)學(xué)呢，突然刺耳的警鈴響了起來(lái)。��！是消防演習(xí)啊。我們急忙用事先準(zhǔn)備好的`濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離班級(jí)。我以為這次的逃生演習(xí)會(huì)和以前的一樣，可是我做夢(mèng)都沒(méi)想到，這一次的消防演習(xí)，竟然在二樓給了我們一個(gè)大大的驚喜……猜猜？是黃色煙霧彈啊！這種氣味實(shí)在是嗆人，好像是……爆竹的味道！我看見(jiàn)了，驚喜萬(wàn)分：傳說(shuō)中的煙霧彈，終于出現(xiàn)了！我跟著大部隊(duì)進(jìn)入了黃色煙霧中。好濃啊，這里都看不清楚了。而且這個(gè)東西很刺激眼睛，讓眼睛很難受。
真是好玩。但也有些讓人感到擔(dān)心：會(huì)不會(huì)有人在這里摔倒��？摔倒可就麻煩了！不過(guò)，我們還是很順利的到達(dá)了操場(chǎng)，并找到了自己的班級(jí)，蹲在了相應(yīng)的位置等待李校長(zhǎng)的講話。很快，體育張老師就匯報(bào)了逃生情況給李校長(zhǎng)：全�！麕熒�，共疏散……名師生。反正，意思就是，我們都出來(lái)了。
接著，李校長(zhǎng)宣布起立，我們不整齊的站了起來(lái)。李校長(zhǎng)便開(kāi)始了她的“長(zhǎng)篇大論”式講話：這一次的消防演習(xí)，同學(xué)們都表現(xiàn)的……老師們也……這次消防演習(xí)多虧了……全校師生……哈，終于講完了。咦？達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式也結(jié)束了？耶！
消防演習(xí)作文8
早讀課時(shí)，班主任老師宣布：“今天早上，我們學(xué)校進(jìn)行消防演習(xí)�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，班級(jí)里既有人開(kāi)心，巴不得立馬就開(kāi)始；又有人有點(diǎn)害怕，不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，警報(bào)器拉響了。大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出教室。我們有序地排成了兩排，手拉著手迅速?gòu)澲由恕?/p>
逃到了第一關(guān)——樓梯。大家一個(gè)個(gè)眼睛看前方，小心翼翼地往下快速地行走。走到一半，前方出現(xiàn)了一團(tuán)紅煙，它就像一個(gè)紅色的猛獸朝我們撲過(guò)來(lái)。我們嚇得松開(kāi)了彼此的手，結(jié)果沒(méi)走兩步就聞到一股嗆人的鞭炮味，便立馬捂住鼻子和嘴巴，貓著腰繼續(xù)往前走。
很快，大家有序地逃到了第二關(guān)——走廊。紅煙迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái)，幾乎整個(gè)走廊全是紅煙。大家一點(diǎn)兒也不敢懈怠一分一毫，繼續(xù)像一個(gè)盲人一樣彎著腰，一只手捂住口鼻，一只手摸著墻往前逃。
不知不覺(jué)穿過(guò)了那么多的“關(guān)卡”，我們來(lái)到了最后一關(guān)。這里是逃離危險(xiǎn)的大門(mén)口。大家一路上劈荊斬棘，結(jié)果前面水泄不通，我們又被堵住了。這時(shí)，有的同學(xué)放松了警惕，可當(dāng)我們聞到了嗆人的.煙時(shí)，又像被煙提醒了似的，立馬警戒了起來(lái)。好不容易，前面恢復(fù)了通暢，大家才有序地沖進(jìn)了大操場(chǎng)。
大家在大操場(chǎng)上，老師又組織我們學(xué)習(xí)了許多消防知識(shí)，以及面對(duì)災(zāi)害時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。等煙霧散去，我們便回到了各自的教室。
這次消防演習(xí)讓我了解到了：火災(zāi)的危害巨大，可是殺手不是災(zāi)害，而是人們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)那一顆驚慌的心。
消防演習(xí)作文9
今天，我們學(xué)校要舉行消防演練。一到大課間，同學(xué)們就非常興奮了，拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來(lái)?yè)]去，我也不例外，正當(dāng)大家手足舞蹈地說(shuō)著，火情警報(bào)器突然“嗚嗚”地響起來(lái)。于是大家更激動(dòng)了，立刻排好隊(duì)伍，大流星步?jīng)_到了操場(chǎng)上。再看看其他班級(jí)大家也都在老師的帶領(lǐng)下，井然有序快速地撤離到操場(chǎng)上集合。
來(lái)到操場(chǎng)，吳校長(zhǎng)宣布了我們?nèi)＜系臅r(shí)間是五分鐘，和上次一樣，還是不夠快，希望我們以后還要做到快、靜、齊來(lái)提高速度。接著，吳校長(zhǎng)又給我們演示了滅火演練的過(guò)程。首先，老師邊說(shuō)邊演示講解：左手拿滅火器。右手打開(kāi)開(kāi)關(guān)，人站在高的一側(cè)，瞄住焰心噴射。可是話雖這么說(shuō)，但是操作起來(lái)有點(diǎn)難。瞧！老師拿著滅火器對(duì)準(zhǔn)一只火盆進(jìn)行猛噴，結(jié)果沒(méi)有成功。接著讓大哥哥來(lái)嘗試去滅，雖然“哧哧”發(fā)出的聲音很響，泡沫也很大，但還是沒(méi)有撲滅。吳校長(zhǎng)迅速地接過(guò)另一瓶滅火器，瘋狂噴射，這時(shí)，突然濃煙四起，黑色的'煙直往上沖，最后，還是以失敗告終。校長(zhǎng)告訴我們：可能是油太多；或者風(fēng)向不穩(wěn)的問(wèn)題，才致使滅不掉。
雖然這次演練失敗了，煙霧彈也放不成，但還是讓我體會(huì)到了逃生的方法。
消防演習(xí)作文10
今天全校要進(jìn)行消防演習(xí)了，大家可興奮了！
演習(xí)前，老師給我們看了關(guān)于火災(zāi)逃生的影片，還教我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間快速報(bào)警，然后馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在逃生時(shí)一定要用濕毛巾捂住口鼻，要彎下腰匍匐前進(jìn)，這樣做是因?yàn)闊熿F都是往上竄的，下面的空氣相對(duì)要好一點(diǎn)兒，這樣就不至于一下子就被濃煙嗆到，導(dǎo)至呼吸困難甚至死亡。
演習(xí)開(kāi)始了，等待已久的火警鈴聲響了起來(lái)，我一聽(tīng)到馬上飛快地跑出教室，向樓梯口跑去，只見(jiàn)樓梯口已經(jīng)人山人海，但并不影響人群疏散，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。我們跟著大部隊(duì)飛快地跑著，好像身后就有一團(tuán)火在瘋狂地燃燒著，漫延著似的，生怕一慢下腳步就要“葬身火�！�。我們的`速度很快，不一會(huì)兒就到操場(chǎng)上了，一到安全地帶，我就感覺(jué)如釋重負(fù)一般�？墒俏覀冋�?dú)g呼雀躍時(shí)，緊張的氣氛又彌漫開(kāi)來(lái)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐怎么還沒(méi)有蹤影，難道他們還沒(méi)有“安全脫身”？過(guò)了一會(huì)終于看到了他們的身影。這時(shí)邵老師說(shuō)：”這次演習(xí)很失敗，如果是真的火災(zāi)的話，我們已經(jīng)被燒死300人了”。這是為什么呢？原來(lái)六年級(jí)的大哥哥大姐姐在前37秒一點(diǎn)都沒(méi)移動(dòng)，錯(cuò)生了逃生的最佳時(shí)機(jī)。
接著邵老師又讓我們重新演習(xí)了一遍。這次大家都吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以兔子般的速度逃離現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)移到了安全地方。最后消防叔叔還教我們?cè)鯓訙缁穑鯓邮褂脺缁鹌�，讓我們�?duì)消防知識(shí)又有了進(jìn)一步了解。
今天我們的收獲真多啊！
消防演習(xí)作文11
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)＿M(jìn)行了消防演習(xí)。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的警笛聲響起，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下都彎著腰，捂著嘴，井然有序的被疏散到了操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)一看，已經(jīng)是人山人海，操場(chǎng)邊停放著一輛醒目的火紅色消防車(chē)，消防員叔叔已經(jīng)在講臺(tái)上等侯多時(shí)了。消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了一些基本的消防知識(shí)，例如不要在家里玩火、玩電；如果發(fā)生火災(zāi)，不要緊張，趕緊撥打119報(bào)警電話，并大聲的呼救…… 還對(duì)我們這次的緊急疏散給予了評(píng)議。
之后，消防員叔叔又給我們帶來(lái)了精彩的表演。只見(jiàn)他們手腳麻利地背上氧氣罐，帶上防毒面具，僅僅用了十秒鐘的'時(shí)間，那速度真是快的出奇！
但最精彩的要屬后面的“救火”。只見(jiàn)兩名消防員叔叔各自手提一盤(pán)消防水帶，以百米沖刺的速度向“著火點(diǎn)”飛奔，一路跑一路放，在即將接近目標(biāo)的時(shí)候，忽然向前一拋，將水帶全部展開(kāi)，漏出里面的水槍，然后消防員叔叔一個(gè)箭步上前，端起水槍，把水槍的開(kāi)關(guān)向后一拉，水帶里的水便噴涌而出，從天而降，像一個(gè)個(gè)的小傘兵一樣撲向戰(zhàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面真是壯觀極了。
通過(guò)這次的消防演習(xí)，讓我們學(xué)到了好多基本消防知識(shí)，在緊急情況下，可以用來(lái)保護(hù)我們自己。
消防演習(xí)作文12
今天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)，這也是一個(gè)消防知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
下午，伴隨著一陣警報(bào)，消防演習(xí)開(kāi)始了！全校二十四個(gè)班級(jí)的師生都以最佳的狀態(tài)來(lái)迎接演習(xí)。我們井然有序地“逃跑”，用手捂住嘴，奔向操場(chǎng)，這就是緊張的第一環(huán)節(jié)“迅速撤離”。
接下來(lái)，到了第二環(huán)節(jié)“奮勇滅火”。只見(jiàn)消防隊(duì)員叔叔給我們示范了一遍粉狀滅火器的使用方法：先看壓力指針，確定滅火器可以使用；接著拔掉安全栓；最后按住把手，拿起軟管，噴向起火處。示范完畢，叔叔就把火給點(diǎn)著了，讓老師們上陣“滅火”！“噗、噗、噗”第一位老師不費(fèi)吹灰之力就把火給解決了，緊接著是第二位、第三位……火焰雖然不斷地被撲滅，但是濃煙卻向我們撲面而來(lái)，我們不得不又一次地捂住了鼻子和嘴巴（這次可是真的噢）。
呵呵，第三環(huán)節(jié)“穿衣服比賽”雖然聽(tīng)起來(lái)比較“幼稚”，但穿的`可不是普通的衣服哦！這可是專用的消防服�。∈迨鍌冄菔玖艘槐椋� 踩進(jìn)特制的消防鞋，連著背帶褲一起套上，再戴上安全帽，披上外衣，最后系好皮帶。嗬，完成了！哦，又輪到我們了！這回可不是老師，而是同學(xué)啦！六（1）班、六（2）班、六（3）班各派了一名同學(xué)�！�3，2，1， 開(kāi)始”，套鞋子，穿衣服，系皮帶，第一名誕生了。“用了36秒！”孔老師大聲宣布。
消防演戲很快就結(jié)束了，我們意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。
消防演習(xí)作文13
今天，我們還沉浸在課堂的時(shí)候，突然傳來(lái)了一陣緊張而急促的聲音，我大驚失色：著火了？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)回蕩在耳邊，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就跟著同學(xué)們跑出教室。原來(lái)是今天是消防演習(xí)。
跑到樓梯口時(shí)，我嗆到了幾口濃煙，頓時(shí)變得心驚膽戰(zhàn)，迷迷糊糊感到了一件可怕的事：一股白色的濃煙像長(zhǎng)了手似的，迅速?gòu)囊粯桥郎狭巳龢牵坪跸胍痰粽麄�(gè)教學(xué)樓……我立即加快了腳步，用潮濕的.毛巾捂住口鼻，彎著腰逃到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，一輛紅色的消防車(chē)開(kāi)來(lái)了，消防員清除了煙霧，并告訴我們遇到火災(zāi)等緊急情況該怎么做，還當(dāng)場(chǎng)打開(kāi)了滅火器滅火，水柱灑在空中，高達(dá)幾米。
最后，大大大號(hào)水柱開(kāi)始噴起來(lái)了，全場(chǎng)沸騰了，那水柱直沖云霄，在陽(yáng)光的照射下，宛如白龍騰空，這條白龍帶著千萬(wàn)顆水珠飛向了藍(lán)天。水珠降落在我們的頭上和身上，范語(yǔ)軒的頭發(fā)濕了，體育館的墻壁濕了，跑道也濕了，我們拍手叫好，歡樂(lè)極了�？墒牵幌氲矫磕甓家l(fā)生那么多火災(zāi)，我的情緒又瞬間變的低落了。
希望世間沒(méi)有那么多可怕的火災(zāi)、地震，就讓我們從自己做起吧，保護(hù)好自己，保護(hù)自己的家園。
消防演習(xí)作文14
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在入木三分地學(xué)習(xí)。因?yàn)楸╋L(fēng)雨的前夕總是平靜的！
“嘟，嘟，嘟……”警報(bào)聲突然響起，同學(xué)們立即放下手中的書(shū)本，筆和作業(yè)，一起朝操場(chǎng)奔去�！编⑧�、嗒”的聲音響徹整個(gè)走廊。大家用濕毛巾或手捂住鼻子，半俯著身子，盡量壓低。把兩步并成一步。既小心翼翼的`，又加快腳步，爭(zhēng)分奪秒。每個(gè)人的臉上都表情嚴(yán)肅，眼神堅(jiān)定。
“終于到了！”只見(jiàn)同學(xué)們兵分三路，紛紛從樓梯上急速地跑了下來(lái)。旗桿下燃燒著熊熊烈火，黑黑的濃煙爭(zhēng)先恐后地飄向教學(xué)樓，十多個(gè)滅火器整齊的排放著。大家在操場(chǎng)上排好隊(duì)，，開(kāi)始報(bào)數(shù)。老師也緊張地清點(diǎn)人數(shù)。
“這次的成績(jī)很不錯(cuò)，兩分四十秒，有了很大進(jìn)步！……”王龍老師在國(guó)旗下自豪地講著，下面的同學(xué)認(rèn)真的聽(tīng)著，格外認(rèn)真。因?yàn)榇蠹倚睦锩靼祝褐匾暶恳淮窝輵�，每一次練�?xí)，這就是生存之道，在不久的將來(lái)，它或許是求生的好方法！
今天的消防演習(xí)讓我懂得了很多道理，并讓我學(xué)會(huì)了很多。知道了在火災(zāi)時(shí)要迅速地跑到空地上，可將毛巾或手帕打濕，捂住口鼻。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要乘電梯逃生，必須走樓梯。應(yīng)半俯身這身子，盡量少吸入濃煙，等等。我們要學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，所以我們必須要嚴(yán)肅對(duì)待每一次演戲！
消防演習(xí)作文15
“119”消防演習(xí)再一次來(lái)臨，一場(chǎng)令人期待的演習(xí)就此展開(kāi)了。
這天清晨，同學(xué)們拿著各式各樣的毛巾，一起等待著中午消防演習(xí)的到來(lái)。漫長(zhǎng)的上午過(guò)后，迎接的是一場(chǎng)隆重的消防演習(xí)。當(dāng)同學(xué)們還在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，廣播里突然傳來(lái)一陣響聲，我們班的同學(xué)們迅速地收拾課桌。只見(jiàn)外面一片煙霧，大家彎下腰，捂住鼻子開(kāi)始小跑。全校學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)，滅火器演習(xí)在一場(chǎng)熱熱鬧鬧中展開(kāi)了。
消防員叔叔們開(kāi)始和我們講解滅火步驟：1、手拿滅火器2、用一只手拖住滅火器3、用另一只手拿住按鈕4、對(duì)準(zhǔn)火苗噴射。由此看來(lái)滅火器的使用方法很簡(jiǎn)單。演示后，在我們身后的'一群天真活潑的一年級(jí)小朋友們歡呼著。接著，開(kāi)始找人上臺(tái)親自試試了。我很幸運(yùn)的成為了其中一員。剛上去，就有一片白茫茫的煙霧向我飄來(lái)，嗆死我了。終于，到我試試了，心想:這個(gè)滅火器應(yīng)該很輕吧。但是，當(dāng)我拿著的時(shí)候才知道，原來(lái)這個(gè)滅火器這么重。不一會(huì)兒，這堆熊熊燃燒的火被我“撲”滅了。
接著，我們排著整齊的隊(duì)伍走向了消防車(chē)，雖然已經(jīng)和它是“老朋友”了，但對(duì)它還是不太了解。向前走，可以看到消防車(chē)?yán)镉校核�、泡沫、干粉�?chē)，舉高設(shè)施等等。
在此次消防演習(xí)中，我收獲到了如何使用滅火器，認(rèn)識(shí)了消防車(chē)，和滅火器有了再一次的“親密”接觸，真是受益匪淺。
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