蒙眼畫(huà)臉作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的蒙眼畫(huà)臉作文，希望能夠幫助到大家。

蒙眼畫(huà)臉作文1

　　“寫(xiě)這嗎?”“不是不是，再往上!”教室里熱鬧極了!玩的這么嗨，想知道我們?cè)谧鍪裁从螒騿?那就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)吧。

　　隨著上課鈴聲的響起，奶茶老師開(kāi)始介紹蒙眼畫(huà)臉的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：男女生分兩組，每組有一個(gè)人蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后上講臺(tái)畫(huà)臉。游戲開(kāi)始了，男生組先開(kāi)始了，他把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，原地轉(zhuǎn)三圈，搖搖晃晃地走向講臺(tái)畫(huà)了起來(lái)。指揮的同學(xué)說(shuō)：“畫(huà)這里!”我們兩個(gè)女生著急地沖上講臺(tái)，“不對(duì)!往上畫(huà)!”我們一邊笑一邊說(shuō)。男生畫(huà)完了還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)了句：“OK!”

　　該女生組了，她們推薦我去畫(huà)。于是我也蒙上了眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈。我小心翼翼地摸摸這兒摸摸那，終于摸到了黑板。我拿起筆開(kāi)始畫(huà)，指導(dǎo)我的同學(xué)站在我旁邊提示我，她的手一會(huì)兒停在左邊，一會(huì)兒停在右邊。男生看到都捧腹大笑起來(lái)。我心想：一定是他們不想讓我聽(tīng)到指揮我的人說(shuō)話(huà)!我繼續(xù)畫(huà)著，終于畫(huà)完了。我摘下眼罩看了看我畫(huà)的，又看了看男生組畫(huà)的.，我覺(jué)得我畫(huà)的更好看!

　　做了這個(gè)游戲后，我體會(huì)到了蒙著眼睛看不到東西的感受，知道了盲人的生活很艱難。如果再遇到盲人我們一定要伸手幫助他們。

蒙眼畫(huà)臉作文2

　　我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班來(lái)了一次，蒙眼畫(huà)臉的活動(dòng)，可有趣了!

　　游戲開(kāi)始了，一位小女孩兒蒙上的紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈，一臉懵逼，找不到北在哪兒?搖頭晃腦的，像一個(gè)不倒翁似的。她起先往這左邊一直走，突然，一聲叫聲響了起來(lái)：“向右!向右!”女孩似乎聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，伸起雙手向右走了起來(lái)，又向左走，可是怎么也找不到白板，終于，老師伸出了援助之手，帶那個(gè)小女孩走到了白板前，小女孩小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)往上摸，生怕一不小心會(huì)扎到什么，開(kāi)始畫(huà)了，她先畫(huà)了兩個(gè)黃豆般的眼睛，又畫(huà)了小小的'鼻子和一個(gè)大笑臉，可是畫(huà)了笑臉?biāo)坪蹙鸵詾楫?huà)完了，“在畫(huà)一下耳朵�！笨墒切∨�孩像是找不到臉畫(huà)在了哪里?在白板上摸來(lái)摸去。

　　我看著挺有趣，于是也玩了玩，我一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，迷迷糊糊的，找不到位置，這時(shí)吳悠向我提醒說(shuō)：“向右，再往左一點(diǎn)!”我漸漸地明白了，順著吳悠的提醒走了起來(lái)，慢慢的已經(jīng)畫(huà)了起來(lái)，我先試著畫(huà)了個(gè)“丁”字，咦?我一下子忘了丁老頭該怎么畫(huà)了?于是又擦了，我又畫(huà)了個(gè)笑臉，那筆這可是三角形，特別可愛(ài)，還畫(huà)了“3”代表的耳朵，我一畫(huà)好就拉下了紅領(lǐng)巾，我仔細(xì)一看，不知怎么頭上多畫(huà)了一個(gè)眼睛?越看越像二郎神。

　　雖然在玩游戲的過(guò)程中很有趣，但是在我摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，我感受到了沒(méi)有眼睛的麻煩，我以后一定要好好珍惜，保護(hù)眼睛。

蒙眼畫(huà)臉作文3

　　今天，我們?cè)谡n上玩了有趣的游戲叫蒙眼畫(huà)臉。

　　第一組是李圣鑫畫(huà)，把眼蒙上以后盧昊昆把李圣鑫轉(zhuǎn)了三圈后暈頭轉(zhuǎn)向的走向白板，好不容易才拿到筆后，畫(huà)了一個(gè)圓圓的.臉，眼睛用兩個(gè)點(diǎn)來(lái)代替，嘴巴畫(huà)在了身子上，鼻子掛在了嘴巴上，還沒(méi)有耳朵，相當(dāng)滑稽。

　　接下來(lái)輪到韓右凱了，劉翔奕讓他轉(zhuǎn)了三圈后指指點(diǎn)點(diǎn)，終于到達(dá)了白板之前，韓右凱拿起筆畫(huà)了一個(gè)臉，臉上的頭發(fā)在腦門(mén)前，眼睛都沒(méi)有眼球，最后和鼻子湊在一起，我們都說(shuō)那是地中海，徐笠洋開(kāi)心地坐在椅子上哈哈大笑，一邊大笑一邊不停地跺腳，都快把地板踩碎了。

　　最有意思的還是劉翔奕的畫(huà)，他轉(zhuǎn)玩三圈之后竟然向后跑去，好容易把他拉到黑板前，他拿起筆，畫(huà)了一個(gè)雞蛋腦，還有一道裂痕，他把頭發(fā)畫(huà)在了眼睛上，耳朵畫(huà)在了鼻子上，這讓我們捧腹大笑，最可笑的地方是脖子在嘴巴上，腿畫(huà)在了胳膊上，胳膊畫(huà)在了腿上，我們看了之后笑的東倒西歪，再也直不起身子來(lái)。

　　游戲結(jié)束了，趙俊哲得了冠軍，他們都有一些不服，連火柴人都可以贏，也太不公平了吧？下次換我來(lái)試試！

蒙眼畫(huà)臉作文4

　　今天的作文課上我們要玩一個(gè)以前沒(méi)玩過(guò)的游戲-蒙眼畫(huà)臉。

　　游戲規(guī)則是這樣的：一名隊(duì)員幫助另一名蒙著眼睛的隊(duì)友原地轉(zhuǎn)三圈，然后在其他隊(duì)友的指揮下摸到黑板前快速畫(huà)一張臉。在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)畫(huà)的最好誰(shuí)就是獲勝者。

　　第一組由李圣鑫挑戰(zhàn)畫(huà)臉。他急急忙忙轉(zhuǎn)完三圈后立刻抓起筆開(kāi)始畫(huà)臉，他一邊畫(huà)我們一邊在座位上哈哈大笑，越笑他越慌張。最后，他把嘴巴畫(huà)到了眼睛上，一只耳朵咧到了下巴頜上，胳膊長(zhǎng)到腿上……我們都笑的快喘不過(guò)氣來(lái)了，甚至有的同學(xué)一邊笑，一邊啪啪拍桌子，還一邊咚咚跺地板，老師說(shuō)：“徐笠洋，你要跺個(gè)洞去樓下嗎？”我們笑得更歡了……

　　第二組是我和哥哥這一組，哥哥負(fù)責(zé)畫(huà)。我小心翼翼拉著哥哥轉(zhuǎn)了三圈，哥哥準(zhǔn)確找到了黑板。哥哥畫(huà)的很認(rèn)真，也很成功，我們都發(fā)出“哇”的驚嘆�？上�我們高興的太早，哥哥在畫(huà)頭發(fā)時(shí)把頭發(fā)畫(huà)到眼睛上，留下一個(gè)禿腦殼，他們說(shuō)哥哥畫(huà)了個(gè)“地中�！�，我們都笑了起來(lái)……

　　最后獲勝的是趙俊哲，雖然他畫(huà)了個(gè)火柴人，并且把耳朵畫(huà)到眼睛上，但是他畫(huà)的又快又完整。

　　游戲結(jié)束了，我們發(fā)現(xiàn)自己笑得肚子都疼了。

　　這個(gè)游戲告訴我們沒(méi)有眼睛，很多簡(jiǎn)單的事也會(huì)變得很難，讓我們愛(ài)護(hù)自己的眼睛吧！

蒙眼畫(huà)臉作文5

　　“哈哈，向右一點(diǎn)，再向右一點(diǎn)，不對(duì)不對(duì)，向左向左……”教室里傳來(lái)了一陣七嘴八舌的叫聲，原來(lái)是所有同學(xué)都在玩“蒙眼畫(huà)臉”這個(gè)游戲�。�

　　今天，蔡老師又帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲：蒙眼畫(huà)臉。游戲規(guī)則是：給每位上臺(tái)的同學(xué)用眼罩蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在黑板上畫(huà)出一張臉，每位同學(xué)的時(shí)間均為兩分鐘，最后評(píng)出最佳臉譜。

　　游戲開(kāi)始了，前幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)過(guò)后就輪到我了。蔡老師將我的眼睛用眼罩蒙上，說(shuō)是眼罩，其實(shí)就是一頂很長(zhǎng)的黑色帽子，可以遮住眼睛。蔡老師抓著我的手原地轉(zhuǎn)了三圈，哎呀，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦�，有點(diǎn)摸不著北了。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)大喊：“向前，向前！”我憑著感覺(jué)向前，以為要到大門(mén)了，就緩緩地向后轉(zhuǎn)了一圈，小心翼翼地邁出了試探性的第一步。在這緊張至極之時(shí)，我也聽(tīng)不見(jiàn)臺(tái)下同學(xué)們的叫喊聲了，我一步一步地向前走，卻不知被什么絆了一腳，幸好，有驚無(wú)險(xiǎn)，沒(méi)有摔個(gè)狗啃泥。

　　接著，我伸出手摸索著，可算是摸到黑板了。我欣喜若狂，馬上畫(huà)了一張巨大的臉，憑著感覺(jué)又畫(huà)了眼睛、鼻子和嘴，自己以為畫(huà)得很不錯(cuò)呢！結(jié)果一拿掉蒙眼帽，我大吃一驚，怎么畫(huà)了一個(gè)四不像啊？眼睛都長(zhǎng)到腦門(mén)上去了，鼻子歪在左邊，而嘴巴卻歪到右邊去了。我被自己的`“作品”逗得哈哈大笑，其他同學(xué)也笑得前俯后仰。

　　游戲不僅僅給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，還讓我們明白了：眼睛對(duì)我們是多么多么的重要，保護(hù)好我們的眼睛才能夠看見(jiàn)這世界的美！

蒙眼畫(huà)臉作文6

　　今天我們要玩一個(gè)游戲。把眼睛蒙上，在這三張臉上，添加五官。說(shuō)完，老師就把同學(xué)們兩人分成一組，一個(gè)同學(xué)扮演盲人，另一個(gè)同學(xué)扮演指揮官。

　　游戲開(kāi)始了，第一組同學(xué)一上去就不停的笑，仿佛在說(shuō)這是小兒科的游戲，他已經(jīng)胸有成竹了。接著老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，指揮官便在旁邊告訴他如何走到終點(diǎn)。第一個(gè)扮演盲人的同學(xué)在指揮員的指揮下，慢慢地走向黑板。她在摸索著，原來(lái)他是在找粉筆，終于找到了他確定了落腳點(diǎn)后，在圓圈最右上角畫(huà)了一只眼睛，然后在圓圈外面畫(huà)了另一只眼睛，我們看了哈哈大笑。弄的他也不知所措，沒(méi)辦法他只好擦掉，他猶豫了半天才畫(huà)好。最后撤下紅領(lǐng)巾一看，他看到自己的杰作后，驚訝的尖叫起來(lái)。他自己也情不自禁地笑了起來(lái)。

　　終于輪到我們組了，第一輪我扮演的是盲人，在我的同伴的指揮下，我小心翼翼地走向終點(diǎn)。但是走在曾經(jīng)熟悉的.教室我卻不敢大步向前，因?yàn)槲业难矍耙黄�黑暗，突然我感到恐慌與無(wú)助，這時(shí)我突然想到了盲人。盲人的世界總是一片黑暗，那么他們是如何生活的呢？在同伴的指揮下，我踉踉蹌蹌地走到了終點(diǎn)。終于我摸索到了粉筆，首先我畫(huà)了眼睛和鼻子，又在同伴的指揮下，畫(huà)了嘴巴和耳朵。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾一看，感覺(jué)自己畫(huà)的四不像，這時(shí)才意識(shí)到，眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么的重要。

　　通過(guò)這次的盲人體驗(yàn)游戲，告訴我們盲人生活的艱辛，我們要善于幫助他人。同時(shí)我們也要愛(ài)護(hù)自己的眼睛，養(yǎng)成堅(jiān)持做眼保健操的好習(xí)慣。

蒙眼畫(huà)臉作文7

　　星期六下午，在作文課上，橙子老師領(lǐng)著我們玩了一個(gè)名叫“蒙眼畫(huà)臉”的小游戲。同學(xué)們都開(kāi)心得一蹦三尺高。黃小銳高興得“四腳朝天”，分不清是人還是動(dòng)物，惹得我們哄堂大笑。

　　一開(kāi)始，老師拿來(lái)兩條紅領(lǐng)巾，讓倪逸釩和黃奕誠(chéng)分別給穆慶洋和楊辛碩的眼睛上蒙上紅領(lǐng)巾。第一輪比賽開(kāi)始啦！穆慶洋和楊辛碩搖搖晃晃地向黑板走去，穆慶洋還時(shí)不時(shí)抓住旁邊倪逸釩的衣服。他們兩人在黑板上認(rèn)真地畫(huà)著，不一會(huì)兒，穆慶洋就畫(huà)好了。哇！穆慶洋畫(huà)得真可愛(ài)啊！兩只水汪汪的，炯炯有神的大眼睛，小小的'耳朵，嘴巴彎彎的，吐出了小舌頭，大家紛紛贊嘆道：“真可愛(ài)��！”又過(guò)了一會(huì)兒，楊辛碩也畫(huà)好了，大家都笑趴了，一只眼睛大，一只眼睛小，左邊有一只耳朵，右邊有兩只耳朵。

　　第二輪開(kāi)始了，我和呂蕙妍都躍躍欲試，走向黑板，畫(huà)了起來(lái)，呂蕙妍畫(huà)好了，我還在慢慢畫(huà)著。我畫(huà)完了，拿下紅領(lǐng)巾，這畫(huà)兒真是讓我哭笑不得——眼睛是兩個(gè)圓，鼻子長(zhǎng)在眼睛上方，嘴巴撅得高高的，好像能掛住一個(gè)油壺。

　　當(dāng)然，女生隊(duì)的呂蕙妍勝利了，男生隊(duì)的穆慶洋勝利了，他們獲得了“繪畫(huà)小能手”的稱(chēng)號(hào)。這個(gè)游戲可真有趣��！

蒙眼畫(huà)臉作文8

　　不好啦!我感覺(jué)自己畫(huà)偏了，唉，蒙著眼睛作畫(huà)，真不知道我畫(huà)得怎么樣。

　　今天，水老師帶我們玩了一場(chǎng)游戲，每個(gè)同學(xué)都很激動(dòng)。一個(gè)同學(xué)還問(wèn)：“老師，我們今天玩什么游戲呢?”老師回答：“我們今天玩蒙眼畫(huà)臉。”

　　水老師讓我們?nèi)�人一小組，還讓我們給自己的小組取個(gè)名字。我們正討論著，突然有個(gè)聲音傳到我的耳邊：“你們小組叫什么?”媽呀!原來(lái)是水老師來(lái)了，我們還沒(méi)想好呢。于是我就隨便說(shuō)了一個(gè)：“我們就叫四葉草隊(duì)吧!”

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)登場(chǎng)的.小組是閃電隊(duì)，他們畫(huà)的時(shí)候其他小組的成員就在一旁搗亂。他們小組的同學(xué)說(shuō)要往上畫(huà)，其他小組非說(shuō)往下畫(huà)。教室里吵成一團(tuán)，什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。吵的水老師說(shuō)只能允許畫(huà)畫(huà)的小組成員提示。于是乎第一小組在錯(cuò)誤的指導(dǎo)下畫(huà)出了一個(gè)機(jī)器人。輪到我們小組了，李沐梓率先上場(chǎng)，他很快就畫(huà)好了。大家一看，他畫(huà)得眼睛和鼻子都斜了。不幸的事情相繼發(fā)生，我畫(huà)的嘴和張劉依然畫(huà)的耳朵都畫(huà)斜了。最后，我們畫(huà)成了一張斜臉，像被狂風(fēng)刮過(guò)似的，真是慘不忍睹呀。佩奇組更搞笑，居然畫(huà)了兩個(gè)鼻子，水老師說(shuō)他們畫(huà)的是一個(gè)人含著一個(gè)奶嘴。

　　評(píng)選時(shí)，“矮個(gè)子里拔將軍”，我們以斜臉畫(huà)獲得了第一名，真是意外的驚喜啊!

蒙眼畫(huà)臉作文9

　　哈哈哈……我們班傳來(lái)了一陣陣笑聲，是什么事情那么讓人開(kāi)心呢？原來(lái)是我們?cè)谕婷裳郛?huà)臉。

　　游戲規(guī)則是讓選手蒙上紅領(lǐng)巾，在原地轉(zhuǎn)三圈后，走到黑板前畫(huà)臉譜。

　　游戲開(kāi)始了，先上場(chǎng)的是錦潤(rùn)，他在原地轉(zhuǎn)了三圈后，不分東西南北地往前走，好像喝酒的醉漢一樣，手不停地摸索著，觀眾們胡亂地指揮著：往后退……向左，向左……向右……他一不時(shí)的信以為真，照我們說(shuō)的做，結(jié)果總是撞到桌角，還真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出��！過(guò)了好一會(huì)兒，他才慢吞吞的來(lái)到黑板面前，專(zhuān)心致志地畫(huà)著，大家頓時(shí)安靜了下來(lái)，只有幾人在笑著�？纯此�的杰作：和籃球差不多大的頭，月牙形的眉毛時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，眼鏡和耳朵交叉在一起，鼻子和嘴倒還算可以，就是大部分五官都在上半臉，下半臉什么都沒(méi)有。全班頓時(shí)又炸開(kāi)了鍋，哈哈哈……又笑起來(lái)，我也曉得肚子都疼了。

　　最佳臉譜的獲得者是宇航。他也東倒西歪的畫(huà)了一張臉譜：整張臉像一個(gè)從鏡子里看到的6，一只耳朵逃跑了，一只留在里面，嘴巴出了臉，整個(gè)看起來(lái)一副呆若木雞的`樣子，雖然畫(huà)得也不怎樣，但已經(jīng)算是最好的一個(gè)了。

　　不知不覺(jué)，快樂(lè)的時(shí)光流淌得好快啊，轉(zhuǎn)眼間黑板差不多沒(méi)有位置了，但從這個(gè)游戲中我明白了一個(gè)道理：眼睛是身體的窗戶(hù)，要保護(hù)好它。

蒙眼畫(huà)臉作文10

　　“哈哈，哈哈，你畫(huà)的啥呀，是地中海？”這是在干啥呀？原來(lái)這是在玩蒙眼畫(huà)臉啊。

　　今天我們作文課上玩的游戲叫蒙眼畫(huà)臉。游戲規(guī)則是，三個(gè)人一組一個(gè)計(jì)時(shí)，一個(gè)畫(huà)畫(huà)，一個(gè)指揮。首先，先給畫(huà)畫(huà)的人蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板前，指揮人員來(lái)指揮他進(jìn)行畫(huà)臉。計(jì)時(shí)人員計(jì)時(shí)兩分鐘。

　　第一組上場(chǎng)的是李勝鑫，盧浩坤給他戴上耳罩，原地轉(zhuǎn)三圈，我來(lái)指揮�！巴�右走，往右走，往前走。走。往上畫(huà)點(diǎn)，畫(huà)點(diǎn)�！崩钍ヶ�。用了1分30秒，他往后一站拉下眼罩便看到了自己的大作——一個(gè)三毛，沒(méi)有耳朵的'三毛。

　　第二組是韓佑愷，他大步走上前，帶上耳罩，原地轉(zhuǎn)了三圈，我們開(kāi)始干擾他，“往左走，往左走，往下畫(huà)，往下畫(huà)，對(duì)啦！”他閃開(kāi)時(shí)我們都笑了，一個(gè)地中海！兩邊頭發(fā)很密中間沒(méi)有一點(diǎn)頭發(fā)，不是地中海是什么呢？哈哈！我們笑得不行了，盧昊坤一邊拍著桌子，一邊捂著胸口前仰后合的哈哈大笑。而韓佑愷在一旁紅著臉指手畫(huà)腳的解釋。

　　第三組是趙俊哲，剛準(zhǔn)備走就摔了個(gè)狗啃泥。我也走上去，他一畫(huà)我就把黑板往后拉，一畫(huà)就拉。隊(duì)友就連忙給他提示，我們玩的非常開(kāi)心，在隊(duì)友幫助下，雖然我干擾了他很久但他依舊得個(gè)冠軍。

　　這個(gè)游戲讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)就是力量！

蒙眼畫(huà)臉作文11

　　“右邊，右右右，再左一點(diǎn)，好，畫(huà)嘴巴，哈哈，畫(huà)對(duì)了！”教室里人聲鼎沸，好不熱鬧，這是干嘛呢？告訴你吧，這是在玩蒙眼畫(huà)臉的游戲，你們知道嗎？玩過(guò)嗎？不知道，就聽(tīng)我給你介紹吧！就是原地轉(zhuǎn)三圈，然后畫(huà)一張臉，最規(guī)范、最好看的畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的就是哪組勝利。

　　只見(jiàn)我們組的人轉(zhuǎn)完三圈后，徑直走向臺(tái)，見(jiàn)他伸出手畫(huà)了一頭黑發(fā)，和他一組的人去幫助他，“上面，在右邊，右，右，再往左一點(diǎn)點(diǎn)，好！”其他組的'人也開(kāi)啟了干擾模式，“不是這邊！往左，再左邊，往上，上邊上邊，可以了�！蔽液徒M員一直在幫忙，畫(huà)完了，只有一個(gè)字——“妙”。

　　頭發(fā)被嘴巴給吃了，嘴巴又飛到了耳朵的寶座，耳朵呢？又上了一個(gè)人生巔峰——頭。同學(xué)們都哈哈大笑，就是他自己也臥倒在地上捧腹笑個(gè)不停。

　　緊接著第二組又畫(huà)完了，這……勉強(qiáng)過(guò)得去，至少眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都在自己的座位上，誒，那耳朵去哪兒了呢？我一直在苦苦尋找，哈，在這兒，它居然去了第一幅畫(huà)。

　　最后是第三組的話(huà)，好好的正臉活生生地畫(huà)成了側(cè)臉，頭發(fā)被大風(fēng)吹偏了，眼睛一個(gè)在臉上，一個(gè)在別人的耳朵上，耳朵還變成了怪物的耳朵，嘴巴也飛到了外面！

　　最后，勝利還是屬于最規(guī)范的第二組。

　　從中，我悟出了一個(gè)道理——眼睛是很重要的，沒(méi)有眼睛就什么都看不見(jiàn)，畫(huà)畫(huà)也歪歪扭扭的，所以我們要保護(hù)好眼睛。

蒙眼畫(huà)臉作文12

　　“撲通，撲通�！蔽夷弥�筆的手有些發(fā)顫，大概是眼睛被蒙上的原因，我甚至能清晰的感受到自己的心跳。

　　臺(tái)下的同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌的指導(dǎo)起來(lái)：“向左，向左，畫(huà)個(gè)圓啊！”“不不不，別聽(tīng)他的，畫(huà)上面上面！”嘈雜的聲音在腦海里不停沖擊著使我的太陽(yáng)穴有些發(fā)張。握著筆的手更是無(wú)處安放，這么多的.聲音我該聽(tīng)誰(shuí)的？

　　畫(huà)下第一筆或許會(huì)好起來(lái)，我在心里默默安慰著自己。深呼吸幾下，不去理會(huì)身后那猶如百只大鵝鳴叫的聲音，隨手畫(huà)了一筆。同學(xué)們的聲音小了些，但卻依然雜亂的讓人分辨不出他們?cè)诮腥率裁�。尖銳的，低沉的，混成一團(tuán)詭異到極點(diǎn)的聲音。

　　但是很快更可怕的事情出現(xiàn)了，當(dāng)我畫(huà)完第一筆后，我竟然不知道接下來(lái)應(yīng)該做什么了。在剛才畫(huà)完的地方努力摩挲著，試圖找出線(xiàn)條的輪廓：我感受不到之前畫(huà)在哪里，甚至不知道畫(huà)的是什么樣子。

　　身后的怪叫聲又大了起來(lái)，一副要把屋頂掀翻的氣勢(shì)像我襲來(lái)，我的手心開(kāi)始冒汗，心如亂麻。雖然不同于開(kāi)始的緊張，但卻有一種無(wú)助的，被世界拋棄的感覺(jué)緊緊包住了我。忍不下去了，我自暴自棄的畫(huà)了幾筆，扯下蒙在眼上的黑布逃回了座位�？粗�白板上自己畫(huà)的“怪物”我反而有些解脫的快感。

　　真好啊，我還能看到這個(gè)世界，還能明白那樣的畫(huà)是錯(cuò)的，那種在黑暗中無(wú)助的感覺(jué)我真不想再體驗(yàn)一回。

蒙眼畫(huà)臉作文13

　　你玩過(guò)蒙眼畫(huà)臉，這個(gè)游戲嗎？如果沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲，那就來(lái)瞧瞧我們吧！

　　規(guī)則是用布蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈，再去畫(huà)五官，隊(duì)友不能幫他畫(huà)，但能幫助她指出五官的位置，觀眾可以擾亂畫(huà)臉的人，能誤導(dǎo)她，原本眼睛的地方能被畫(huà)成鼻子。

　　游戲開(kāi)始了，我們分成三組，我的隊(duì)友王炫凱被蒙上眼睛，轉(zhuǎn)完圈后畫(huà)臉，可是她畫(huà)著畫(huà)著就被別人的吶喊聲給誤導(dǎo)了，臉和五官完全分開(kāi)了，我們哈哈大笑。該女生上場(chǎng)了，她自信地把臉畫(huà)上去了，結(jié)果大眼睛把臉全占了，嘴在臉的下面，第三組畫(huà)的臉平平無(wú)奇。

　　第二輪馬上開(kāi)始了，我和隊(duì)友商量好，我輔助他，我跟他說(shuō)，你只要聽(tīng)我的，別人說(shuō)的，你不要管，于是他充滿(mǎn)自信的走了上去�！白筮呑筮叄�右邊點(diǎn)，對(duì)，就是這樣！”我一步一步的幫助他，忽然老師說(shuō)只有30秒了，我急忙喊道：“上面上面！對(duì)！快畫(huà)頭發(fā)！隨便涂一下就行！耳朵左邊下面一點(diǎn)，快，時(shí)間來(lái)不及了！”

　　麻雀雖小，五臟俱全。眼睛、眉毛、頭發(fā)、耳朵、嘴、鼻子都有，看上去一般般。我們下場(chǎng)，別人來(lái)畫(huà)。第二個(gè)畫(huà)的還行，但是耳朵偏了，第三個(gè)就更奇妙了，似人非人，似鬼非鬼！硬生生的化成了側(cè)臉，耳朵像西游記里妖怪的`耳朵，眼睛透露了一種邪惡的念頭，真是令我們震驚，。

　　通過(guò)這次的游戲，我才知道眼睛對(duì)人是多么的重要，我要保護(hù)眼睛，少打電子游戲。

蒙眼畫(huà)臉作文14

　　又盼來(lái)了一堂游戲作文，這堂課老師要給我們玩什么精彩的游戲呢？我們心中有很多疑問(wèn)，靜靜地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，手里拿著一條絲巾和一條紅領(lǐng)巾，老師還說(shuō)要跟我們玩蒙臉畫(huà)臉譜的游戲。我們一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高。

　　上課了，老師叫了四個(gè)同學(xué)上去，有兩個(gè)同學(xué)在我的腦海里留下了深刻的印象。第一個(gè)同學(xué)上去了，他不慌不忙地走到黑板前，可是老師把絲巾蒙上后，那個(gè)同學(xué)的心就開(kāi)始怦怦直跳，他先畫(huà)了一個(gè)圓圓的頭，再畫(huà)了一個(gè)鼻子，然后再畫(huà)了一個(gè)嘴巴，他畫(huà)的'眼睛和耳朵，都是一個(gè)大一個(gè)小的，最搞笑的是他畫(huà)的頭發(fā)，都飛上了天空。

　　第二個(gè)同學(xué)，上來(lái)了，他先畫(huà)了一個(gè)桃子形的頭，眼睛圓圓的，有很多頭發(fā)都長(zhǎng)在了眉毛上，他還畫(huà)了一個(gè)雞腿形的嘴，還有兩個(gè)耳朵都到下巴去。有的同學(xué)大聲提醒，高一點(diǎn)，低一點(diǎn)，教室里就變得熱鬧了，同學(xué)們?nèi)�部都跑到上面去看。你瞧，這臉譜真像一個(gè)茶壺立在那。老師幫他摘下絲巾后，他自己看了也忍不住哈哈大笑，同學(xué)們看著這人不像人，鬼不像鬼的臉譜，都捧腹大笑，笑得肚子都痛了。

　　游戲可在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。通過(guò)這次游戲，我明白了眼睛的重要性，以后要好好保護(hù)眼睛。

蒙眼畫(huà)臉作文15

　　“哎呀，偏了，往左一點(diǎn)，恩，再往右一點(diǎn)，嘻嘻嘻嘻�！边@是在干什么呢？哦，原來(lái)啊，這是我們?cè)谧魑恼n上玩“蒙眼畫(huà)臉的游戲”。

　　這個(gè)游戲的規(guī)劃是：一個(gè)人蒙眼，讓他原地轉(zhuǎn)三圍，然后讓這位同學(xué)自己摸到黑板前，用筆在黑板上畫(huà)上一張臉，一個(gè)鼻子，一張嘴，再畫(huà)上頭發(fā)。最后畫(huà)的最好的同學(xué)就是今天的`“抽象大畫(huà)家�！�

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是李圣鑫。同學(xué)們幫他用眼套蒙住了眼睛，并把他拉到了講臺(tái)中央，轉(zhuǎn)了三圈，一下就把他轉(zhuǎn)暈了，他像一只迷路的小兔子一樣，直直的走向了椅子�！拌K”一聲，只見(jiàn)他的腳撞在了椅子上。這時(shí)，全班同學(xué)都拍手大笑。正當(dāng)大家笑的上氣不接下氣的時(shí)侯，李圣鑫走到了白板前抓起筆就開(kāi)始畫(huà)。只見(jiàn)他先畫(huà)了一個(gè)大大的臉，然后在臉上畫(huà)了一個(gè)大大的鼻子，當(dāng)時(shí)真是太滑稽了。不一會(huì)，他就畫(huà)完了，可是他畫(huà)的一點(diǎn)也不像人臉，而像一個(gè)大怪物。

　　輪到我們小茶隊(duì)上場(chǎng)了，我負(fù)責(zé)畫(huà)，王鴻赫負(fù)責(zé)指揮。我激動(dòng)的跳到了臺(tái)上，極速轉(zhuǎn)了三圈，并在白板上畫(huà)了一個(gè)“地中�；鸩袢恕�。當(dāng)我摘下眼套，看到我畫(huà)的非常搞笑，臉?biāo)查g紅成了一個(gè)大蘋(píng)果。

　　沒(méi)想到，這個(gè)火柴人卻讓我得了冠軍。這時(shí)，卻有人不服了，“什么嘛！火柴人也能得冠軍？真奇怪啊。”老師聽(tīng)見(jiàn)后對(duì)他講：“畫(huà)的好就是好，沒(méi)有什么可質(zhì)疑的�！弊詈螅�游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中拉下了帷幕。

　　這個(gè)游戲告訴我一個(gè)道理，沒(méi)有眼睛是非常痛苦了的，我們一定要好好保護(hù)自已的眼睛！

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