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親子游作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的親子游作文，歡迎大家分享。
親子游作文1
昨天，一（6）班的孩子們都和父母一起去了白水瀑布。
當(dāng)我們上山時(shí)，我們經(jīng)過(guò)了一座木橋。一個(gè)孩子的父親在橋上搖晃，差點(diǎn)把我搖下來(lái)。是測(cè)試我的`平衡能力嗎？爬到半山腰后，我們班最高的孩子坐在石頭上不肯走，還哭了。因?yàn)榕郎教哿恕Ｋ芘�，肚子很大，然后他爸爸把他抱了起�?lái)。他平時(shí)應(yīng)該多鍛煉。
中午，我們包餃子，吃零食。我最喜歡的食物是竹飯！竹飯是把竹子切下來(lái)，把米放在竹筒里，加入臘肉、玉米、胡蘿卜等。，很像粽子。當(dāng)竹飯被帶到這里時(shí)，它直立著。中間掰碎就可以吃到香竹飯了。我非常喜歡。吃完飯，我們?nèi)ダ恕Ｃ课蹇脴?shù)種一棵樹(shù)。我們?cè)诜N菜的時(shí)候，導(dǎo)游阿姨在給我們藏財(cái)寶。但是我沒(méi)找到什么寶貝，都是好朋友給我的。最后，我們每個(gè)人都得到一份禮物，愉快地回家了。
昨天是快樂(lè)的一天！
親子游作文2
11月14日，在這秋高氣爽的日子里，我們一（6）班組織了戶外親子游活動(dòng)，為的是讓我們與農(nóng)家生活親密接觸，同時(shí)也是老師和我們以及家長(zhǎng)的一次互動(dòng)和溝通。
早上7：45兩個(gè)旅游車載著我們開(kāi)往南山，我們高興地背著《三字經(jīng)》，猜著謎語(yǔ)，快樂(lè)無(wú)比。9：00到達(dá)目的地，同學(xué)們開(kāi)始動(dòng)工學(xué)做“索面”，看著短短的`兩根棒子把面條拉成2米長(zhǎng)的“細(xì)線”，讓我們感到驚奇。接著我們?nèi)プルu，同學(xué)們有膽小的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地追著公雞跑，有膽子大的，飛快地一次抓兩只公雞，每個(gè)同學(xué)都玩得滿頭大汗、樂(lè)此不疲。抓雞結(jié)束后我們?nèi)W(xué)做稻草人、打年糕、拔甘蔗、手工釀造葡萄酒、學(xué)習(xí)活字印刷。更有意思的是我們進(jìn)行了兩輪的拔河比賽，第一次是由同學(xué)們組成兩隊(duì)進(jìn)行比賽，但是在比賽過(guò)程中，我們的爸爸媽媽們做了些小動(dòng)作。第二次是由爸爸媽媽們組成兩隊(duì)比賽，比賽很激烈，但是看到爸爸媽媽們釋放出來(lái)的“童趣”，讓我們覺(jué)得很親切。
通過(guò)這次的秋游，同學(xué)們都希望以后能多組織幾次，讓我們學(xué)習(xí)的更認(rèn)真，玩的時(shí)候更盡興！
親子游作文3
星期天的早最，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光燦爛。家委組織我們班的同學(xué)來(lái)到了迪茵湖。于是，我在馬路上看見(jiàn)了我的同學(xué)在田家舍生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的門口，我就好奇的問(wèn)爸爸：“爸爸，我們是要去里面玩嗎？”說(shuō)完爸爸霸氣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒班上的同學(xué)全部到齊了。連鄭老師也急匆匆地趕來(lái)，然后，導(dǎo)游組織我們照了一張全家福。
拍完照片以后我們班上全體人員都進(jìn)入了田家舍生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。到了中午，吃過(guò)午飯，下面的時(shí)間就是親子活動(dòng)的時(shí)間。我們男生、女姓各排成一條列隊(duì)，之后把自己的'父母叫到身邊。接下來(lái)要玩的游戲是傳送呼拉圈。熱身的時(shí)候我們女孩子拼命地傳，男生卻在慢悠悠地傳，最終女生贏了。到了正式比賽的時(shí)候了，男生在拼命地傳可是最終的結(jié)果還是一樣。這時(shí)我們女生心花怒放。
親子活動(dòng)結(jié)束了，我和要好的同學(xué)張倍菡一起去了游樂(lè)場(chǎng)玩。我們?nèi)チ撕芏嗟牡胤酵�。比如旋轉(zhuǎn)的螞蟻、動(dòng)蕩的貝殼、接球游戲……但是我最喜歡的游戲是接球游戲。因?yàn)樵谕娴倪^(guò)程中，我收獲到了許許多多的樂(lè)趣，接球也很有意思，所以我最喜歡玩這個(gè)游戲。我最喜歡的地方就是迪茵湖，它不僅僅很美麗，而且也充滿了樂(lè)走趣。我愛(ài)迪茵湖！
親子游作文4
今天，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)并舉辦“環(huán)湖親子游”活動(dòng)。
家長(zhǎng)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，在聽(tīng)完第二節(jié)公開(kāi)課之后，親子游活動(dòng)開(kāi)始了。我們小朋友手拉手排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到環(huán)湖路，盡管天氣很熱，但我們?nèi)耘f歡聲笑語(yǔ)、你追我趕，時(shí)而爬上山坡，時(shí)而附?jīng)_下來(lái)，玩得可開(kāi)心啦！但爸爸媽媽們就辛苦了，他們?cè)诤竺嫣嶂�、扛著我們的食物，累的汗流浹背�?/p>
后來(lái)，在老師的`安排下，我們來(lái)到一大塊綠油油的草坪上，在樹(shù)蔭下分組開(kāi)始野餐，每組迅速的鋪好“餐桌紙”，不一會(huì)兒就擺滿了各種各樣好吃的東西，有紅紅的蘋果、番茄，綠的西餐蛋糕，火腿腸及各位家長(zhǎng)做的美味小吃，令人口水直流，在老師的一聲令下，我們狼吞虎咽地吃起來(lái)。可是沒(méi)過(guò)多久，天突然下起了雨，老師要求我們盡快吃完，清理現(xiàn)場(chǎng)。于是我們的野餐就在意猶未盡中結(jié)束了。
今天我們玩得真高興啊，盡管曬了太陽(yáng)還淋了雨，但我們深深地體會(huì)到家長(zhǎng)及老師對(duì)我們的愛(ài)！
親子游作文5
不知不覺(jué)暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半，我們的親子游也要開(kāi)始了。這次親子游的目的地是景色迷人的浙江象山。
8月9日的早晨，我們格外興奮，早早來(lái)到文體中心集合，經(jīng)過(guò)大巴車3個(gè)多小時(shí)的飛奔，我們終于到達(dá)了目的地象山。
旅游的第一站是象山石浦漁港，這里青山環(huán)抱，樹(shù)木蔥蘢，我們?nèi)ンw驗(yàn)這里的魚(yú)文化氣息。一進(jìn)入漁港，首先映入我們眼簾的是排列整齊的一艘艘漁船。聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)這里一共放了兩千多艘漁船，非常的雄偉壯觀，每艘漁船的價(jià)格都達(dá)250萬(wàn)元以上，這些漁船給人氣勢(shì)磅礴的感覺(jué)，看來(lái)這里的`人個(gè)個(gè)都是土豪啊！
我們來(lái)到魚(yú)文化體驗(yàn)中心，我們?nèi)プ隽唆~(yú)拓。我看們先老師示范如何做魚(yú)拓，接下來(lái)再自己做。我們首先把干凈的魚(yú)放在舊報(bào)紙上，再用顏料給它上色，最后用宣紙放在上面，這樣好玩的魚(yú)拓就這樣完成了，一條活靈活現(xiàn)的魚(yú)兒就出現(xiàn)在宣紙上了，真的好神奇好可愛(ài)啊！
接下來(lái)我們又去了松蘭山海邊浴場(chǎng)玩了沖浪，我還喝到了好幾口又咸又澀的海水呢！
第二天我們?nèi)チ说ど匠嗨�，真是驚險(xiǎn)又刺激，姐姐們還翻了船呢——
快樂(lè)的親子游就在我們的尖叫聲中完美結(jié)束了！
親子游作文6
人們常說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！笨梢�(jiàn)書(shū)對(duì)我們的重要性之大。如果世界上沒(méi)書(shū)又是怎樣的呢？可能成為一個(gè)沒(méi)有光彩的`世界；可能是一個(gè)悲慘世界；可能是一個(gè)沒(méi)有文明的丑陋世界；可能……總之一個(gè)句話，世界上沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有我們那個(gè)文明的世界；就沒(méi)有什么科學(xué)家、哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家……所以世界不能沒(méi)有書(shū)，在5月份我們班就組織了一次“親子活動(dòng)”。
看！那些同學(xué)們和家長(zhǎng)們正在認(rèn)真閱讀。只要遇到不懂的問(wèn)題他們就可以停下來(lái)，問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)，一起討論。如果家長(zhǎng)不會(huì)，就可以問(wèn)老師、同學(xué)和電腦。這樣大家就養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。在書(shū)中，同學(xué)們還學(xué)會(huì)了在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、看見(jiàn)垃圾彎彎腰等好習(xí)慣。
不過(guò)書(shū)分很多種，這里我要向大家推薦幾種類型的書(shū)。散文類、科學(xué)方面、詩(shī)歌類等。不太推薦漫畫(huà)、彩圖拼音版兒童書(shū)籍。
書(shū)很重要，我想用冰心的的話告訴大家：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
親子游作文7
紅彤彤的校服點(diǎn)燃了江南的風(fēng)采。今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我們?cè)诮吓e行了最后一次特別難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午，太陽(yáng)高照，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，我們像一條火龍，一條條的出現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！武警叔叔們精神飽滿地走在我們的前面，火炬手拿著那雄雄烈火，迎著風(fēng)走著；隊(duì)旗手也緊緊地跟在后面，紅旗隨風(fēng)舞動(dòng)……終于輪到我們班了，我們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小米奇走了出來(lái)，來(lái)到了主席臺(tái)，我跑到前面，喊著響亮的口號(hào)，喊好后，我們又踏著整齊的步伐，走到了“迷宮”中，來(lái)到了我們自己的點(diǎn)，像一棵棵挺拔的小松樹(shù)，等著爸爸媽媽們的到來(lái)……爸爸媽媽緊緊的.跟在后面跑著，來(lái)到了我們小朋友的身邊，我們非常開(kāi)心。
后來(lái)，我和爸爸媽媽坐到了自己的座位前休息。
再后來(lái)，我看見(jiàn)其他的小朋友去比賽了，我馬上拉著爸爸來(lái)到快樂(lè)穿梭這里，我把爸爸的眼睛遮了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一吹，我和爸爸飛快地跑著，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊呼呼的風(fēng)聲，我們得了第二名，馬上到門口領(lǐng)獎(jiǎng)，還把獎(jiǎng)狀給孫老師看。
回到教室，我整理好書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開(kāi)心！
親子游作文8
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，成天漫游在知識(shí)的海洋里，汲取豐富的知識(shí)大餐，來(lái)滿足自己大腦的需求。
有一次，我正在津津有味的看著《作文大全》這本書(shū)，我正看到關(guān)鍵的時(shí)候，媽媽剛看完韓劇，閑著沒(méi)事干，便樂(lè)呵呵的走到我身旁，滿臉笑容的對(duì)我說(shuō)，寶貝，你在看什么書(shū)呀，我看了媽媽一眼說(shuō)，我看的這本書(shū)叫《作文大全》，媽媽你是不是剛看完韓劇，覺(jué)得無(wú)聊，想陪我一起看書(shū)啊，媽媽說(shuō)，寶貝真聰明，一眼就看穿了我的心思，于是我們母子倆看著看著，不知不覺(jué)就到了中午，這時(shí)媽媽和我的肚子也開(kāi)始唱空城計(jì)了，媽媽說(shuō)，瑄瑄我去燒飯，我們吃完飯?jiān)谝黄鹂磿?shū)吧，我卻說(shuō)到，媽媽你先去燒飯，我再看一會(huì)書(shū)就來(lái)，吃完飯后，我把媽媽沒(méi)有看到的地方給媽媽看，媽媽看著看著，便找出了好詞好句，于是我和媽媽便在書(shū)上做讀書(shū)筆記，一天的.時(shí)間，便被我們用來(lái)讀書(shū)了，最后，在我們母子共同的合作下，終于把一本像鉛筆盒一樣厚的書(shū)給攻克了。
我和媽媽都愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯，是通往智慧的橋梁，讀書(shū)讓我受益匪淺。
親子游作文9
讀書(shū)是在品嘗面包，它能讓人充滿精神的糧食；讀書(shū)是一葉小舟，帶你去遨游漢字王國(guó)；讀書(shū)是一架階梯，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂！總之，讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡！
親子閱讀，也是讀書(shū)的一種，這也是我喜歡的一種。因?yàn)樗茏屛以谀笎?ài)和知識(shí)的海洋里共同歡快的徜徉！在我很小的時(shí)候就離不開(kāi)那一個(gè)個(gè)童話，童話人物的命運(yùn)遭遇，還有他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。小時(shí)候每天晚上媽媽都會(huì)翻開(kāi)那一本厚厚的書(shū)一遍遍的講著其中的故事，這件事就成了我每天的.開(kāi)心事。
漸漸地我長(zhǎng)大了，讀五年級(jí)啦，自己能讀那些故事了。現(xiàn)在，我和媽媽也還在讀書(shū)。我和媽媽在讀一本叫《選我！選我！花路米》。里面的主角是一個(gè)叫小希的女孩子，在她很小的時(shí)候，爸爸就希望她能成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人�？墒�，不幸的是爸爸在一場(chǎng)車禍中去世了。而這也帶著她的夢(mèng)想飛走了。后來(lái)，在神秘人的引導(dǎo)下當(dāng)上了一位成功的領(lǐng)導(dǎo)人。而那神秘人就是她的教練。里面的故事情節(jié)，真是令人感動(dòng)！
我會(huì)和媽媽一起跟著學(xué)習(xí)的步伐前進(jìn)！
親子游作文10
今天，我和爸爸媽媽坐在書(shū)房里讀書(shū)，我們先拿了一本中外神話故事，知道了盤古是怎樣開(kāi)天辟地的，女?huà)z是怎樣造人的，從愚公移山中，讓我懂得了世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。也讓我明白了白娘子和許仙的愛(ài)情故事。
到了晚上我們還坐在樓下說(shuō)起今天看的`書(shū)，我們大概的說(shuō)了這本書(shū)的主要內(nèi)容�？凑l(shuí)說(shuō)的最全面，大家各自準(zhǔn)備各的，爸爸先講，他講的好少哦！到我了，他們說(shuō)我講的不全，他們自己也沒(méi)有講全，還講我呢！
我們每個(gè)人都把今天書(shū)上的內(nèi)容復(fù)述了一篇，他們老笑我講的不全，可我也在很努力的講啊，他們倆就會(huì)笑話我，自己還不是沒(méi)講好嗎，時(shí)間不早了我們上樓去洗澡，躺在床上我想起了和爸爸媽媽一起讀書(shū)的過(guò)程，我們?nèi)叶计錁?lè)無(wú)窮，度過(guò)了美好快樂(lè)的一天，我想今天夜里我肯定能做一個(gè)連睡覺(jué)都會(huì)笑的美夢(mèng)哦！
親子游作文11
為了慶祝亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)廣州開(kāi)幕了，今天，我校舉行迎亞運(yùn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們四（1）班的同學(xué)可高興了。
第一個(gè)部分：真情傳遞。參加了10個(gè)人。比賽一開(kāi)始，我班同學(xué)拿著火炬（體育老師自制的）如同離了弦的箭一樣飛奔出去，快速的傳遞給自己的父母，別班的同學(xué)也毫不示弱，拿著火炬如同脫韁的野馬，直奔目的地。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)角逐，各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
第二個(gè)部分：趕金豬。參加了10個(gè)人。比賽一開(kāi)始，我班同學(xué)拿起棍子趕著小金豬使勁地跑，別的班的同學(xué)也趕著小金豬努力地跑，一場(chǎng)激烈的比賽過(guò)后，各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
第三個(gè)部分：親子跳繩。參加了十個(gè)人，我也參加了。哨聲一響，我和媽媽便跳起繩來(lái)。一開(kāi)始，我就踩到了繩子，媽媽告訴我，倆人一定要配合好，才可以跳出好成績(jī)。媽媽叫我扶住她的`腰，聽(tīng)繩子甩到地上的聲音，跳到八十多下的時(shí)候我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，媽媽跟我說(shuō)：“穩(wěn)住，穩(wěn)住�！�1分鐘后，我們以九十四個(gè)告終。各個(gè)班都取得了比較不錯(cuò)的成績(jī)。
第四個(gè)部分；南水北調(diào)。參加了十個(gè)人。比賽一開(kāi)始，同學(xué)們就努力的不讓水倒掉，直到倒入桶中。
比賽結(jié)束了，班主任告訴我們，得了第四名的消息，我們十分傷心，但也很快樂(lè)。
親子游作文12
今天是個(gè)非常開(kāi)心的日子，因?yàn)槲覀円サ弦鸷瓮�，此時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)，好想馬上飛到迪茵湖。
當(dāng)我們走進(jìn)迪茵湖的大門，首先呈現(xiàn)在我眼前的是一大片寬廣、碧綠的草地，草地中有各種顏色的植物拼成的巨型蝴蝶，栩栩如生，特別漂亮，仿佛在向我們招手、微笑，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到迪茵湖。”大蝴蝶的前面有一個(gè)壯觀的跑馬場(chǎng)，里面的馬術(shù)表演非常精彩、刺激，看得我心驚膽戰(zhàn)。
接著導(dǎo)游姐姐帶著我們?nèi)⒂^迪茵湖的美景，還體驗(yàn)了農(nóng)夫的'勞動(dòng)過(guò)程，吃完飯后，我們?nèi)?）班在外面的草坪上玩親子游戲，游戲規(guī)則是女生和自己的家長(zhǎng)一排，男生和自己的家長(zhǎng)一排，一個(gè)大人一個(gè)小孩排過(guò)去，首先我們先練習(xí)一下，我們女生贏了，正式開(kāi)始的時(shí)候，還是我們女生贏了，我們玩得很開(kāi)心、快樂(lè)，笑聲不斷地在草地上回蕩，之后我們還把里面的游戲都玩了，真的太好玩了。
但是我覺(jué)得印象最深的還是馬術(shù)表演，那些哥哥在馬背上做出各種厲害的動(dòng)作，可是也很危險(xiǎn)，希望以后有機(jī)會(huì)還能看到類似的表演。
今天的迪茵湖之旅，讓我們感受到了它的美與和諧，去了迪茵湖讓我體會(huì)到生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
親子游作文13
星期六，我們來(lái)到了瑞安順泰鄉(xiāng)谷歌青少年體驗(yàn)教育基地，進(jìn)行二（1）班的快樂(lè)親子游活動(dòng)。
順泰鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的地方，清澈的溪水，碧綠的青山，看不到一絲污染，這里的空氣是特別的'清新！我們先是參觀了索面的制作過(guò)程，接下來(lái)是體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng)采摘番茄，看著那一個(gè)個(gè)紅燈籠似的番茄，大家挎著小籃，尋找又大又紅的番茄，摘得可高興了！摘了果實(shí)可不能忘記播種，同學(xué)們來(lái)到地里，挖地、種秧苗------個(gè)個(gè)干得有模有樣。有了播種和收成，再來(lái)體驗(yàn)一下食物的制作過(guò)程——磨豆?jié){、做清明餅�？鞓�(lè)的農(nóng)事，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)著干，感受“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛，領(lǐng)會(huì)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真諦！
午餐時(shí)間到了，我們吃著原滋原味的農(nóng)家菜，還有自己新手做的豆?jié){和清明餅，這種感覺(jué)就是不一樣！
下午，我們還進(jìn)行了樂(lè)趣尋寶、田野拔河、捉泥湫等活動(dòng)�？鞓�(lè)的一天，很快就過(guò)去了，但我們把歡聲笑語(yǔ)留在了那山清水秀的谷歌農(nóng)家樂(lè)！
親子游作文14
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)，還有老師一起去南山親子游。
早上我非常興奮！很早就起床了，和媽媽到了學(xué)校，連老師都還沒(méi)到呢！接著大家都到了，我們就上車了。在車上導(dǎo)游姐姐給我們猜謎語(yǔ)，猜中了就有獎(jiǎng)品，猜不中的`就表演節(jié)目。我猜對(duì)了一個(gè)謎語(yǔ)，得了一個(gè)小禮物。接著我們?cè)谲嚿媳硌莨?jié)目：背古詩(shī)、唱歌等等。不知不覺(jué)得就到了南山。
南山風(fēng)景秀麗，景色迷人！導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)ダ髅�。一位叔叔教我們�(cè)趺蠢乙舱罩�，沒(méi)有把索面拉斷，媽媽夸我拉得很好，我很開(kāi)心！
接著導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)プ銎咸丫�，做好了葡萄酒，我們就去抓雞了。先是呂老師帶著男同學(xué)去抓雞，呂老師真厲害！一下就抓兩只雞，還有楊不凡同學(xué)更“�！币幌伦チ巳浑u！接著由詹老師和黃老師帶著女同學(xué)去抓雞，我們女同學(xué)表現(xiàn)也很棒！還有詹老師的女兒更棒！她比我們小，卻一下都能抓兩只雞。抓雞結(jié)束后，我們就去吃飯了。
下午，我們拔河比賽，雖然我們隊(duì)輸，但是我們還是很開(kāi)心！接著我們?nèi)ネ诘毓�，我挖了兩個(gè)地瓜，我好開(kāi)心哦！挖好了地瓜，我們的活動(dòng)也結(jié)束了，就坐車回家了。好期待下一次的親子游哦.....
親子游作文15
今天下午，葛老師主持了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣開(kāi)始了，同學(xué)跟家長(zhǎng)都興奮不已。
第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠，游戲規(guī)則是：夾彈珠到另一個(gè)小朋友的碗里，萬(wàn)一中途掉了，可就要重新拿一個(gè)彈珠去了 。比賽開(kāi)始了，我緊張的不得了，比往常都要緊張，輪到我們組了，我看到，有一顆彈珠落到我的`碗里，我就去夾，可是怎么夾都夾不到，我遲疑了片刻，讓心情平靜下來(lái)，果然就夾住了。
第二個(gè)項(xiàng)目是 你扔我接，輪到我了，我看到媽媽拿的垃圾桶是在下面，我就往下扔，耶，進(jìn)球了，第二球開(kāi)始了，我往上扔，耶，又進(jìn)球了，第三次，只差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了，真可惜。
接下去是疊易拉罐，由家長(zhǎng)背孩子跑，把易拉罐送到對(duì)面疊起來(lái)，隨著一聲令響，大家都紛紛邁開(kāi)大步往前沖，媽媽背著我跑，我想讓媽媽跑得更快，我就不由自主得象以前自己跑步一樣，手腳也往前擺，就在這一時(shí)刻，意想不到的事情發(fā)生了，媽媽摔跤了，我被甩了出去。這下給我人小組拖后腿了，我急得哭了起來(lái)，同學(xué)們、老師都前來(lái)安慰我，讓我不要傷心，叫我去附近的凳子上休息一下。她們的溫暖讓我忘記了疼痛。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還有運(yùn)乒乓球，兩人三足接力，心靈感應(yīng)猜謎語(yǔ)。家長(zhǎng)和老師，同學(xué)都玩得很開(kāi)心。
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