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美在路上作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的美在路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美在路上作文 1
在人生的路上，到處都有美。重要的是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)的越多，人生越是絢麗多彩。
小長假期間，我和家人一起去爬山。
我們沿著石階慢慢地走著，旁邊是凹凸不平的石頭，形態(tài)各異：有的向前傾斜著，像是要對行人們訴說著什么；有的向外凸起，中間形成一個小坑，剛好可以讓山里的小松鼠們玩耍。
我們走到小亭子前，亭子后面是個小池塘。抬頭一看，山上的石頭堆成一個小圈，像是個搖籃，把小池塘和小亭子放進去，保護起來，說著：“你們有我的保護，絕對受不到傷害的，放心吧！”
小池塘里的水清澈的很，底下的小石子看得十分清楚。風(fēng)兒一吹，樹葉子開始翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，輕輕落在水面上，像是水上長出來的小花，給山添了一份趣味。
向前走著，忽然注意到高大的石頭上那一抹綠色--那是一棵小樹。那棵小樹憑著自己頑強的生命力，努力拼搏，在堅硬的石頭中生根發(fā)芽，破土而出，釋放出屬于自己的美麗，讓別人羨慕的光芒。我們不也是這樣嗎？追求自己的夢想，就要像這棵小樹一樣，堅強、努力、堅持，才能取得令自己滿意，令別人喝彩的成果。
向前走著，我們已經(jīng)能看到群山連綿起伏，猶如大海掀動的波瀾。遠方云霧縈繞，山巒疊翠，俯視山下，綠色和褐色交織在一起，勾勒出一幅淡雅的山水圖。
我們停下來休息一會兒，只見一個七、八歲的小朋友歡快地蹦蹦跳跳著，拿著一個空水瓶走到垃圾箱前，扔掉垃圾，一邊說著：“請大家愛護環(huán)境！”他媽媽走在后面，臉上洋溢著自豪的笑容，欣慰地點著頭，跟上小朋友。
鑲嵌在天邊的連綿起伏的`山，在夕陽的照耀下反射出閃閃的光，映在他們和我們身上，十分溫暖。
自然的美是無限的，風(fēng)景美、精神美、人情美……走在人生的道路上，不要著急趕路，周圍的美會被自己忽略，讓我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，感受美，帶著美好前行！
美在路上作文 2
我們心中總有一個遙不可及的遠方，便義無反顧地踏上了征程，時而舉步維艱，時而欲要放棄。但回首過程，最美在路上！
趁一個晴空萬里的日子，三千多名師生齊聚操場，提前二十分鐘操場已是人潮涌動，雜亂聲中有歡笑、有熱烈的討論、也有歡呼聲。遠足動員大會開始了，臺上校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表作了發(fā)言，同學(xué)們的心兒卻早已飛向路途中。
時間一秒一分慢慢爬行，像一只懶情的蝸牛，爬得我心里癢癢。我邁開步子，終于要上路了！兩步并一步，蹦跳著，我像一只爭脫牢籠的兔子，又像輕快的音符，每一步都踩在鋼琴鍵上，湊成一支歡快的歌。抬頭，天空一絲不掛，像海一樣浩翰；扭頭，悠然見綠樹，它的每一片綠葉都很平靜；回頭，長長的隊伍宛若巨龍，盤距街道。細嗅空氣，潔靜而溫暖。同行的人，時而搭上幾句話，時而嘰嘰喳喳說個不停。兩個鐘頭的路程過得飛快，我們到達了目的`地。
又經(jīng)過兩個小時的簡單補充能量與休息。我們踏上了返途。開始走，輕裝上陣亦很輕松�？蓜傋吡舜蠹s四分之一的路，我的腳底板被鞋磨得生疼，尤其是前腳掌好像與地面直接接觸，很一步都艱難起來，又只覺陽光毒烈地照在頭上。我給自己定了個目標——那棟高樓就是轉(zhuǎn)折點！放眼望去，那棟大樓如一位嚴肅的長者，凝視著我們是否能堅持到底。一步，一大步、一小步，我的腳底像踩了一塊不小的石子，腳脂回縮一下，襪子已粘在腳上，又是一陣酸疼。
真的是近在眼前，遠在天邊！一個紅綠燈、兩個紅綠燈……仍然還沒到，可樓看上去的確越來越大了。我的腳裸似已有些腫脹、肩背酸爽。不經(jīng)意間握住拳，好像握不緊，又異常充滿力量，我一看，喲！手指頭怎么變得又粗又短了？像面包一樣。我告訴自己一堅持下來，想想兩萬五千里的長征，他們能以頑強的精神堅持下來，我們?nèi)绾文茌p易言棄！又是兩個小時的路程，漫長、無比漫長。
絕大多數(shù)人都堅持到底了，回到家中，仍然不忘一路風(fēng)光，一路堅持。最美在路上！
美在路上作文 3
法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)�！笔茄�，美就在你我的身邊，美就在路上。
中午，我走在通往校區(qū)的路上。雖說太陽當空照，樹上的知了一聲一聲地叫著，像是在說：“夏天到了！夏天到了！”不時還會吹來一陣陣微風(fēng)，使我感受到一絲絲的愜意。很快就到了校區(qū)。
到了校區(qū)門口，看見了六根筆直的柱子矗立在眼前，給人一種十分宏偉的感覺。抬頭向上看，可看見幾個醒目的大字“微宇培訓(xùn)學(xué)校”。沿著紅磚向前走，可以看見一座造型別致的噴泉。噴泉上還有四個風(fēng)格怪異的.西方人。其中一個男人張開雙臂，像是在歡迎我們的到來。旁邊的女人頭頂著果盤，像是要去招待客人。噴泉里的水白天無色，但在陽光的照射下，顯得光彩絢麗。如果在夜晚來到這里，那將是一處迷人的景色。池里的燈光變換著顏色，水柱隨著音樂來回擺動。
噴泉的四周是很人性化的。四把木椅，使同學(xué)們感到累時可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風(fēng)格的，和噴泉形成了完美的搭配。
繞過噴泉，來到草坪上。綠油油的草坪上種著幾株生命力頑強的小樹，給校區(qū)增加了無限生機。
沿著紅磚向右走，映入眼簾的是處宣傳欄，上面詳細地介紹了我們的學(xué)校。不遠處，又有一座小型雕塑。中間的人手上抱著本書，好像要告訴我們：“書籍是人類進步的階梯�！�
在樓里邊有一個升降式電梯，上去就是我們寬敞明亮的教室，我們就在這快樂的上課。
美就在校園里，美就在你我的身邊，美就在路上。
美在路上作文 4
“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而，當初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……”是啊!往往人們都只熱衷于那些頭頂光環(huán)的大人物，而我要說真正的美，在路上。
受盡億人敬仰，萬人銘記的偉人，大家所看到的都是現(xiàn)在他們飛黃騰達的美，可是，真正意義上的美又何嘗不是那成功路上的一點一滴會聚的足跡呢?
美在路上。其實每個人的生命路途都是同一條道路，我們?nèi)缤锹分械奈伵�，站在生命的起點上，一路的蝸行摸索，只是有的人經(jīng)歷了更多沙礫的阻撓，受到了更多荊棘的刺痛……有的人，在旅途的一半就說了別離，是因為它無法體驗這條路上的美，只是望著一路的艱辛而獨自發(fā)愁，最后只有與人長逝了。細想想，沒有這些失敗與挫折的鋪墊，何以鑄造我們今生的高度。這些浸透了淚與汗的碎片難道不是最美的嗎?
美其實在路上。曾經(jīng)，我一度跌入低谷，而今我滿懷信心，昂首挺胸面對生活，是因為，我明白一路走來，雖然有歡聲，有笑語，但似乎失敗和挫折更多一些。一番風(fēng)雨過后，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)同樣的幻燈片，而那充滿失敗與艱辛的往事，無疑會讓我們更加回味，耐心的咀嚼才是真正成功的味道。原來美在路上，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，頓感恍然大悟。
美真的在路上，時光流逝，歲月如梭，三年的時光已在不經(jīng)意間化作了記憶的流沙從我的'指縫中悄悄流走。打開昨日的歲月長河，望著一路走來的足跡，輕輕拾起那些記憶的碎片，發(fā)現(xiàn)所謂的功成名就，所謂的成熟穩(wěn)重，都不及這三年來，一路上我們留下的風(fēng)景更美。無論今后的我們心歸何處，哪怕是天各一方，心中都會永遠銘記，那三年路上的足跡與碎片最美。
美在路上，美其實在路上，美真的在路上。
美在路上作文 5
人生如同一條路，路上有各種風(fēng)景和各式各樣的人。
剛踏進初中的大門，開始新的學(xué)期，我忽然意識到我在人生的這條路上已踏入花季。我還記得那天，天特別的藍，水特別的綠，花開得特別鮮艷，白云更是給足了面子大朵大朵地在空中飄著。巍峨的校門，寬闊的塑膠跑道，整齊的教學(xué)樓以及大堆的校友，我發(fā)覺一切都是那么美。進入初中意味著又是一個新的開端，我有幸與這么多原本陌生的同學(xué)相遇，相識，共度這短暫而又美好的花季，一起欣賞路上的美麗。
東方衛(wèi)視《中國達人秀》的舞臺從來不缺乏弱者，也不缺少可憐之人，而有一個人可以說是我在人生路上碰到的最美風(fēng)景之一。他兩袖空空地坐在鋼琴前面，十個腳趾在黑白琴鍵上跳動，彈出動人的旋律，現(xiàn)場所有人都兩行清淚，他只是淡淡地說了一句話：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！蹦且豢�，所有的人視線都定格在他的身上，如果說他剛剛彈奏的`是一場動人心魄的生命贊歌，那么他淡然說出的則是對生命的獨到理解。他是劉偉，一個殘疾人，從小的夢想是做一個音樂制作人。他坦然面對命運的不公，他是堅強的，是我人生路上遇到的一處堅強的風(fēng)景。
很多人會看不起拾荒者，我曾經(jīng)也是如此。清晨，大地還沒有睡醒，我走在路上欣賞沿途風(fēng)景。一個拾荒的老人將半個身子探進路旁的垃圾箱，收拾出里面的紙箱、報紙。這時，另一個拾荒者騎著三輪過來，很隨意地撿起路邊的一個礦泉水瓶子，兩個人默契地相視一笑，眼神中透露出的是滿滿的真摯。那一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)他們渾身上下散發(fā)著美的光芒，他們憑自己的勞動生存，更有一顆真誠的心，這不是清晨的一道美麗風(fēng)景嗎？
許多的美猶如墻角獨自綻開的花朵，匆匆而過的人錯過了就錯過了；而我愿漫步人生，發(fā)現(xiàn)這些被遺棄的美。美在路上，漫步欣賞。
美在路上作文 6
繼續(xù)走，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)。
心里一直有一個夢想，希望能像三毛一樣背著包在萬水千山逛，一直夢想有一天能站在撒哈拉沙漠，擁抱黃土地；夢想有一天坐在印度河邊，看著穿著紗麗的女人和紅色的夕陽；我夢想有一天去參觀神秘的印加帝國，遇見淳樸的印第安人。我想旅行，因為我想發(fā)現(xiàn)美。
每次一個人走在路上，總喜歡仰著臉看著每一個路人。當我想到每一張不一樣的臉，背后都藏著一個美好的故事。走在路上，我也會看著茂密的樹木和艷麗的夏花，這是大自然給我們的最貼心的美。
初三，秋天。
像往常一樣，我早早起床，抬頭看著操場上的樹和花，拖著掃帚穿過小路。這是一棵非常古老的樹。在過去的一周里，這里已經(jīng)開滿了鮮花。早晨風(fēng)一吹，花就高高落下。地面已經(jīng)覆蓋了一層薄薄的，是一種細碎的小黃花，柔軟而優(yōu)雅。
我輕輕掃過，花瓣輕輕旋轉(zhuǎn)，散發(fā)出一種幾乎沒有的'香味。又一陣風(fēng)過，漫天的好花落了下來。我抬頭欣賞，讓風(fēng)吹過我的臉，讓花停在我的肩上。
一個長發(fā)女孩從我身邊走過，在電話亭前停下，伸出長長的手指，輕輕撥了一下號碼，甜甜地說：“老師，教師節(jié)快樂！”我就放下掃帚，靜靜的看著。
這是發(fā)生在清晨校園里的一個極其平凡卻又美好的故事。平凡的美足以打動我。如果我知道如何發(fā)現(xiàn)和欣賞美，我會走到哪里都感受到它。
在這個忙碌喧囂的現(xiàn)代社會，大人埋著頭，夾著公文包匆匆走過，孩子背著越來越重的書包匆匆走過。人總是喜歡匆匆走過，仿佛永遠不會停下來。我們在心中筑起一道墻，太陽進不去，于是我們漸漸猶豫，漸漸的陌陌，我們開始抱怨生活，抱怨世界。我不知道，你一抬頭，世界就陽光了。
不管你是誰，不管你在哪里，抬起你美麗的臉龐，走在路上，看看你身邊美好的事物。他們值得我們觸摸！正如川端康成所說：大自然的美是無限的。走在人生的路上，不要急，身邊的美好會被自己忽略，讓我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，感受美，與美一起前行！
走在路上。
抬頭走在路上。
美在路上作文 7
暖洋洋的三月，春季的溫暖讓人整個身心都是無比的舒坦，讓人覺得整個人都象被這陽光融化一般，軟酥酥的。
又一次，不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中，走到了這一條幽靜的小路，習(xí)慣地從路中央的一束枸杞旁邊繞過，小心的……
因為……
同樣是一次不知不覺地走過，同樣是三月，同樣是這一塊田，同樣是我一個人走在這一株枸杞，不同樣的只是對這一株枸杞的態(tài)度和對人生的感受！走著，以為春意實在是讓人感到十分的舒適，所以一個人隨手把著豬枸杞得給扯了下來，一點一點的給它折斷，一晃大半天時間在這一條小路上度過了。臨近中午，回頭一抗，一枝旺盛的生命被我折磨得不成樣子了，一種無聊的心理，使這一顆枸杞本已不堪的樣子，又一次生生的被踩進了泥土里。
不知不覺，一周就過去了，當當我無意間再次走到這條小路的時候，突然一個不小心，被什么東西給絆了一下，扭頭惱恨的一看，盡然是一周前被我狠狠地踩進泥土里的那一株枸杞，一周后，又一次破土而出把自己的'生民力的旺盛給完美地展現(xiàn)了出來，我的心咯噔一下怔住了！
那是一株永不屈服的枸杞，它的根是，是那次被踩進泥土中的殘枝，但是春季的美，使它又一次重生，有一次把堅強，茂盛，生命的美麗個彰顯了出來！
這一株小小的枸杞，把我的人身觀念一下就給改變了！以為他的無視艱難險阻[注: 前進道路上的困難、危險和障礙。]因為他的不離于不棄，讓它的美盡顯于這一條貧瘠的路！
路上的美，從它的精神中透露出來，是這個美麗的春天更加的美麗！
想在，我每一次見到它，不會小心意義的繞開在在一邊，凝視它。就算一個大步可以跨過去，我還是要繞開它，因為美在路上…
美在路上作文 8
美?或許這世間萬事萬物都是美的。僅僅只是缺少用眼去觀察用心去聆聽。
一路的風(fēng)景，萬事萬物等待著我們?nèi)バ蕾p去探索，走在田園小路看路旁的花朵是美的;走在大街小巷看路旁的行人是美的;走在江岸看著微風(fēng)撫摸江面感受一絲絲江水的涼意是美的。美，在等我們……
站在教學(xué)樓三樓，遠看面前的景色;雨后的美景，霧蒙蒙的`，隱約有一種神秘的氣息，看起來別有一番風(fēng)味�；蛟S與平日，陽光普照，三三兩兩的人在一起嬉戲相比，我更喜歡現(xiàn)在這樣，安靜，神秘的他。
沖下了樓，心中隱約有種想法：想淋著雨，在小路上散著步。
當一只腳從淋得到雨與教學(xué)樓外墻那一線的分界線跨過去的時候，心中得到了滿足，清新的空氣撲面而來。
任憑雨水打落在身上，一絲絲的涼意縈繞心頭。沿著綠化帶一步一步地向前走，雨下的越來越大，可是，心卻漸漸地安靜下來，沒有躁動不安。也可以很清楚的聽見，雨水打落在地面清脆的滴答聲。
小路上不知我一個人，對面路的盡頭拐角處有兩個女生在嬉笑，或許她們跟我一樣在享受吧。我左顧右盼，瞧見雨水順著葉子的輪廓向下一點點地滑動著，再滴的一聲落到地上，葉子上出現(xiàn)了一道明顯的水痕，將它的原本洗刷出來了。靜謐之中仿佛傳遞著一絲喜悅。我獨自一人沿著小路走了幾圈，直到上課鈴打響，我才匆匆跑回教室。
也不知是老天爺知道我的想法，還是僅僅是個巧合。反正這幾天天天都在下雨。一連幾天從未斷過。一下課，我就會站在走廊上，雙手交叉趴在圍墻上，靜靜遠望。
今天，雨終于停了。陽光透過云縫灑在地面。地面還是濕漉漉的一片。小水洼被陽光照得閃光。校園又變得熱鬧起來。
我又順著小路，散著步，呼吸著陽光的氣息�？粗h處不一樣的風(fēng)景……
在這一周中，我感受到了別樣的大自然，或許僅僅只是一點點，但我相信一路有美，美在路上，一起吧!
美在路上作文 9
拿起一本書，如果你只看它的開頭和結(jié)尾，你能讀懂里面的美嗎？生活就像一本書。生而死，能享受生命的美好嗎？學(xué)習(xí)就是這樣一個過程。只有靜靜的體驗學(xué)習(xí)的過程，才能發(fā)現(xiàn)美在路上。
解決一道數(shù)學(xué)題的過程就像一個故事。開始是你要開始解數(shù)學(xué)題，但是過程因人而異。善于探索、敢作敢為的人，往往會反復(fù)看題，提取已知條件，通過思考、計算、考察來計算結(jié)果。這個過程是一種美，一種成功解決問題后的喜悅；不動腦筋，不求上進的人，看到題目只會感嘆抱怨別人。在抱怨了很久之后，他們從智者那里“竊取”了答案，完成了任務(wù)。這個過程不是學(xué)，是偷，丑就暴露了。
在路上，美丑相遇，往往丑占主導(dǎo)，但學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該只有美，所以要勇敢的去戰(zhàn)勝丑，去體驗學(xué)習(xí)中的美。美麗伴隨著你。
學(xué)習(xí)是美好的，在知識的海洋中自由游動，在文學(xué)的殿堂中嬉戲，在人物和數(shù)字中探索，美就在其中。
求教的過程也是一種美，是虛心學(xué)習(xí)的美。當你遇到難題，百思不得其解的時候，如果你堅持下去，你會被困在路邊的一棵樹上，你永遠不會放下自己。求教就是請一個有見識的路人幫你解開繩子，讓你重獲自由，向前一跳，繼續(xù)體驗路上的美好。這就是求教之美，自由之美。
如果你不注意學(xué)習(xí)過程，你就是在毒害自己，就像帶著一條毒蛇走在路上，卻不知道它隨時會咬死你。所以，你要小心，有了毒蛇，受傷的不是它而是你。
學(xué)習(xí)是一個故事，有一個美好的'開始，也有一個幸福的結(jié)局，那么為什么要在這個過程中傷害自己呢？給這個故事最美的過程！開始和結(jié)果只是很短的一段時間，但過程永遠伴隨著你。美麗在路上，永遠等著遇見你。
既然選擇了遙遠的地方，就只在乎艱辛。美在學(xué)習(xí)的路上。欣賞美景，一路收獲果實。不是人生一大樂事嗎？為什么要讓自己帶著“毒蛇”前進？
美在路上作文 10
天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進我的心房，我的心頓時僵硬起來，空氣壓抑得很，路上只留下一串腳印。
這天，爸爸接到了一個神秘有恐怖的電話，這個電話內(nèi)容使我們?nèi)野l(fā)生了一個巨大的改變原先由七個人即將要變成六個人。當爸爸告訴我爺爺去世的時候我整個人軟弱的攤了下來，放聲大哭因為爺爺是最疼我的。爸爸沖我大聲的吼：“快點收拾東西，現(xiàn)在馬上走”我這才意識到，馬上起來跑回自己的房間收拾衣物。一邊收拾一邊想這是不可能絕對不可能爺爺可定是想我了所以編了一個謊話讓我回去……
爸爸極速前進的開著車，在車上沒有一個人說話車里靜的可怕讓我有一種快要窒息的感覺，我看著旁邊兩旁的樹枝紋絲不動地佇立著，不時打著寒戰(zhàn)好像他們也知道我爺爺去世的消息也跟著我們一起難過。
到了奶奶家，我最不愿意看到的最不愿意相信的它始終是來了。第二天，早上是我爺爺要下葬的日子我們每個人的臉上都充滿了悲傷、難過，每個人身上都穿了孝服。
我們走在去葬禮的路上，有哭聲、有號聲，我端著爺爺?shù)恼掌咴谧钋懊�，這條路是多么的熟悉、這條路充滿了多少歡笑聲可是，從今天起全部都沒有了。我還記得小時候爺爺領(lǐng)著我在這條路上我問爺爺：“爺爺，你說這條路有多少年了啊?”爺爺撫摸說：“好久了，從爺爺小的'時候這條路就一直陪伴著爺爺，瑤瑤，你記住這條路就像爺爺一樣，會一直陪伴著你!我說：“不，我不要路，我只要爺爺陪著我!”
我的眼淚慢慢的流了下來，因為爺爺說過路就代表著他所以我不能讓爺爺看見我哭。路，這條路我會永遠的記住它是一條美麗的路因為這條路有我和爺爺?shù)臍g聲笑語有我和爺爺?shù)乃崽鹂嗬薄?/p>
美在路上作文 11
曾讀過這樣的一段話：“天空蔚藍廣袤，白云飄蕩，而你看到的并不是定格在天空的云影，而是它聚集形成的過程。”云朵的美在于它千變?nèi)f化的形態(tài)，不在于它一成不變的形態(tài)。我想，的確如此，美并不是成功的那一瞬，而是為成功而奮斗的過程。
炎炎夏天，柳樹無精打采地低垂著頭，蟬兒在枝頭有氣無力地鳴叫，而我坐在鋼琴凳上發(fā)愁，眼見著日子一天天逃跑，離考試的日子一天天臨近，我的心情仿佛是百萬大軍兵臨城下，真是焦頭爛額呀！我坐立不安，書上的音符也仿佛都成了“鬼符”，讓我心煩意亂。好在媽媽的話，讓我瞬間清醒，“不用慌，離考試還有些日子，靜下心來，別急，一步步來。”媽媽輕輕拍拍我的肩，順手遞給我一杯涼茶。我冷靜下來，分析了曲子，一節(jié)節(jié)地練，一節(jié)節(jié)地背。一遍不行十遍，二十遍……
有時，會因為彈到中間突然忘了而重彈，也會因為彈琴的'手勢不好而被媽媽和老師批評，但我沒有放棄，每天練琴六小時，我的手指已有些發(fā)腫，但我咬牙堅持著……我漸入佳境，彈出的曲子也如行云流水般悅耳。
比賽那天，我心平氣靜地彈完了曲子，走出賽場。天空湛藍如洗，云朵悠然自得地變幻著姿態(tài)。媽媽迎上來，“考完了？”我點點頭。卻又忍不住問媽媽：“您怎么不問結(jié)果怎樣呀？”媽媽笑了，滿臉慈愛地反問我：“結(jié)果真的重要嗎？你不覺得在準備比賽的過程中，收獲更多嗎？”
是呀，結(jié)果固然重要，但在這個炎炎夏日，在這個準備的過程中，我真正懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義，懂得了什么是執(zhí)著和堅守，更明白了媽媽對我的殷殷期望和拳拳愛意，這個過程本身，就讓我感受美——一種無法言說卻又了然于心、刻骨銘心的美！
原來，美就在路上呀！
美在路上作文 12
成長的路上，難免經(jīng)歷挫折和失敗，但也不缺那美麗的風(fēng)景。在我心中，有那么一片風(fēng)景最美，最溫暖。
明天是期中考試，升入初中的第一次大考，平時的努力要在那一刻展現(xiàn)出來。昔日的好朋友都變成了對手，在心中暗暗較勁，誰也不愿意輸。
在房間里，我把所有卷子都拿出來，恨不得把它們都吃下去，牢牢的印在腦子中，連平時最愛看的節(jié)目都吸引不了我 不知過了多久，我越看心里越?jīng)]底，對明天的'考試一點自信都沒有。周圍只有冰冷的墻壁，冰冷的家具和外面咆哮的大風(fēng) 寂寞的空氣彌漫在我周圍，壓得我無法喘息。忽然，一束奇異的光芒照亮了那片 小天地 。我放下書本，徑直走向那片光芒。映入眼簾的是一行文字： 我知道你的心情，別緊張，你最棒！ 我反應(yīng)過來時，這條短信已經(jīng)被我讀了不下五遍。閱讀著最好的朋友發(fā)來的短信，我心中一股不知名的東西在滾動，暖暖的。短信向我傳來絲絲溫暖，越來越暖，越來越熱。
期中考試時，我望著講臺上的試卷，心中又期盼又恐懼。腦海中突然一片空白，內(nèi)心越發(fā)忐忑不安。 別緊張，你最棒！ 忽然，朋友這句簡短的話又浮現(xiàn)在眼前，觸碰著我緊繃著的每一根神經(jīng)。溫暖的話語融化了恐懼，融化了不安。筆在試卷在迅速地舞動著，留下的是我堅定的信心。此時此刻，我內(nèi)心充滿了自信，我擁有了最重要的友誼，給我自信，給我快樂，支持著我前進。
無論發(fā)生什么，它都不會舍我而去，它是最柔也是最硬的東西。
成長的路上，離不開友誼，有你陪我，真好！有你的這段路上，風(fēng)景最美。路上有美，真好！
美在路上作文 13
成長路上，總會留下一串串或深或淺的腳印它們有的形態(tài)完美，有的輪廓完整，都很美，很美，就如那個腳印。
那天，我們一家人去爬山。剛知道的時候，心里暗暗竊喜：“爬山不就是走樓梯嗎？有什么難的，到時候我一定爬得比所有人都快！”
心里正這樣以為著，爸爸的車便開到了山腳。我躍下車，一看：一座巍峨的大山映入眼簾，旁邊的幾座小山緊挨在一起，遠遠望，似乎連成一條美麗的曲線。山上，幾棵蔥綠的大樹躍來躍去，淘氣得漫山遍野。
說爬就爬，我們要開始了。一路上，野花遍地是，你推我攘，淡的，深的，繪成一幅爭艷圖。我歡快地一步，兩步，三步……嘴里呼著小曲，別提多得意了�？墒恰獫u漸地，我的腿有些微微地乏力，雖然四周都是美景，但我已經(jīng)稍顧不上了。三步，兩步，一步……速度開始變慢，腦門上浸出了小汗珠，終于忍不住了：“媽媽，我不想走了。”
媽媽怔了怔，轉(zhuǎn)過身：“怎么了？沒事就繼續(xù)。”媽媽的冷淡讓我有些意外，我都走不動了媽媽還叫我走？真是的，沒辦法，媽媽都說了，我只好跟在小隊伍的后面，像一只無了翅膀的'禿鷹，畏手畏腳地挪著步子。
爬山怎么這么累呀……我邊走邊嘆，都已經(jīng)走半路了，還是沖一沖得好。好像書本里有句話叫：跨過人生天峰，眼底盡收風(fēng)采。不就是爬山嗎，我可以的，這沒什么難的，繼續(xù)走……
美就在前面，相信自己！一步，三步，五步……我似乎像充飽了電般，跨過一層層臺階，每跨一步，我總有一種勝利之感，就是這樣告訴自己“有什么難的，我可以！”就差一步，一步……登頂！
我贏了，不是贏了山峰，而是贏了自己。過去遇到困難總是“算了”而現(xiàn)在是“我可以！”有時候困難并未來到，你已經(jīng)被嚇跑了，有時個快樂即將來臨，你卻放棄了。
堅持是一種美，相信自己更是一種美。美在路，我們的每一步成長都美……
美在路上作文 14
我獨自走在郊外的小路上。放眼望去，一片欣欣向榮的景象。
真美啊！我不禁贊嘆。
兩行道路交縱在一起，使我聯(lián)想到了“阡陌交通雞犬相聞”的美境。道旁高壯結(jié)實的柳樹聯(lián)絡(luò)起來，像給大地披上了一條朦朧的暗綠色的紗巾，給大地增添了神秘的氣息。
剛走了一會兒，轉(zhuǎn)了一個彎，一大片的田野映入眼簾，使美景翻開了新的一頁。
看那兒，那片玉米地里，一根根粗壯的玉米秸豎立在那里，上面綴滿了有著淺綠色的外套和金黃色牙齒的玉米棒子。一顆不知名的水珠不知何時無聲無息的落在玉米葉子上，好似一顆晶瑩的珍珠。一陣風(fēng)吹來，葉子抖動了，珍珠落到泥土里去了，你大概會感到惋惜吧！
再看那兒，那一片高粱地里，成熟的紅高粱把整片土地染得好像起了火一般，又如溫暖的霞光集聚在一處，灑在了高粱地里，給人以奇美之感；成熟的高粱還像一個個勇武的士兵，在莊嚴地守護著自己的領(lǐng)土。一陣風(fēng)吹來，高粱隨風(fēng)搖擺，好像對你擺手，呵呵笑呢，你大概也要情不自禁的'揮起手來，向它們致意。
再看更遠一點的地方，那片大豆地里，豆莢們手挽手連成一片，在風(fēng)的伴奏下有的長方格，有的跳舞，有的在竊竊私語……那么頑皮可愛，看了怎不叫人喜歡呢？
一路上，我的心情越來越舒暢。伴隨我在小路上前行的還有瑰麗的落葉。那金黃色的葉片把秋天的色彩展現(xiàn)得淋淋盡致了。它們落下時，如一只只蝴蝶在這個收獲的大舞臺上歡舞，它們必定是金獎的得主；又如一個個金色的小精靈，揮著它們的魔法棒，在金色的季節(jié)里，忘情的閑游，它們完全是超有名的旅行家。
一路的風(fēng)景，構(gòu)成了一幅幅迷人的畫卷，惹人陶醉，引人遐想。
我愛著彎彎的小路，但我更愛這彎彎小路上的那迷人的景色。
美在路上作文 15
躺在床上無所事事，望著窗外，一點點星光讓廣闊的夜空掛上神秘的面紗。我變得不迷茫，不知不覺來到了另一個世界。
濃密的梧桐樹擋住了射向地面的陽光，一對老夫妻被孩子緊緊支撐著走在這條充滿幸福的路上。我看到了，看到了父母對家庭和睦的滿意；我看到了父母對孩子才華的滿意；我看到父母對孩子的安寧和幸福感到滿意.
破舊的房子里，不成形的桌子上放著一個發(fā)霉的饅頭，一個老奶奶躺在破舊的床上，眼里滿是憂傷。老奶奶多么希望能在孩子們的幫助下出去散步。但是孩子們一個個待在空調(diào)房里，老母親則被風(fēng)中的寒冷侵蝕著。我看到了，看到了奶奶眼中孩子的期待；我也看到了外婆眼中對完整家庭的渴望；我從她眼里看到了奶奶的失望。
奶奶的眼神刺痛了我的心，我?guī)е纯嗟母杏X睜開了眼睛。這只是一個夢。但是這個夢太真實了，幸運的老夫妻，不幸的老奶奶。為什么同一個老人的'命運如此不同？奶奶家的孩子遇到挫折還記得是誰鼓勵安慰你的嗎？當你有困難時，誰會幫你收拾殘局？
起身走在路上。我突然意識到，只要我多和父母溝通，我就會減輕父母在工作上的壓力；只要多陪陪父母，就會緩解父母心中的孤獨感；只要你心里有父母的好，你就永遠不會忘記你要報答父母。仰望星空，我發(fā)現(xiàn)了美！
美在路上作文 16
三月和春天的溫暖讓整個身心都很舒服，讓人感覺像被陽光融化了一樣。
又一次，不知不覺，我來到了這條安靜的小路上，曾經(jīng)繞過路中間的一堆枸杞。小心…
因為.
同樣是不知不覺的走，同樣的三月，同樣的田野，同樣的時間我一個人走在這個枸杞里，不同的只是我對這個枸杞的態(tài)度和對生活的感悟！走著走著，我以為春意真的讓人覺得很舒服，就把豬枸杞一點一點的'扯下來摔碎了，大部分時間都在這條小路上度過。臨近中午，當我轉(zhuǎn)身回去戰(zhàn)斗的時候，一種轟轟烈烈的生活被我折磨，一種無聊的心理讓這個枸杞看起來難以忍受，又一次被踩進了土里。
不知不覺，一個星期過去了，當我再次不小心走到這條小路的時候，突然被什么東西絆倒了，當我把頭轉(zhuǎn)向它的時候，是我一個星期前踩進土里的枸杞。一周后，我再次破土動工，完美展現(xiàn)了我的活力。我心里咯噔一下，震驚！
那是一個永不屈服的枸杞，它的根是被踩進土里的殘枝，但春天的美好讓它重生，它又一次展示了它的力量、繁榮和生活的美好！
這個小枸杞一下子改變了我個人的觀念！我想，他對困難和障礙的漠視，正是因為他的堅持，才讓它的美好在這條貧瘠的道路上彰顯！
路上的美，從它的精神中顯露出來，在這個美麗的春天里，更加美麗！
我想，每次看到它，我都不會小心翼翼地繞過它，盯著它看。就算能邁出一大步，我還是要繞過去，因為美在路上…
美在路上作文 17
感謝上天讓我在公交車上看到了母愛美的一幕。
這天媽媽讓我自己去姥姥家看姥姥，我收拾好后便出門了。不久車便像一頭吃飽了的肥豬一般緩緩到來，我心里想：真幸運，不用挨凍了。我上了車，車門艱難的關(guān)上了。這時，“等一等，等……等一等�！钡穆曇魝魅攵�，循著聲音望去，一個抱著“包裹”的'婦女跑來了，剛關(guān)上的車門又打開了，車上乘客無一不抱怨：
“都快擠死了，少賺點兒不行��？”
“上班都遲到了，快點行不……
只有售票員孩子耐心的喊道：“快點兒，要走了�！蹦菋D女一著急被絆倒了，手上的“包裹”在那一瞬間被舉過了頭頂。“哇……”原來那不是包裹，而是一個捂得嚴嚴實實的孩子，車上的人都停止了抱怨，為這對母子擔(dān)憂著，婦女上車后一位背畫板的青年讓了座，車上人都投去了贊許的目光。
這時婦女豐滿的臉上忽然閃過一絲不安，血跡？新鮮的？她打開包裹孩子的棉衣，一遍遍檢查孩子身體的每一處，就連腳趾縫也不放過。細細的汗珠從她的額上冒了出來。忽然，她笑了，笑得那么舒心，好像全世界的快樂都為她所有。原來她找到了血跡的來源，不在孩子身上而在自己的胳膊肘上。那一瞬間一幅與蒙娜麗莎相媲美的慈母畫形成了，連那背畫板的青年也在感嘆那一秒過得太快沒能及時把它畫下來。
感謝上天，讓我看到了母愛美的一幕。
美在路上作文 18
美在路上，美在成長的路上。
清晨，看看日出東方和朝霞，這是美；黃昏看看到夕陽西下和余暉，這也是美。春天看百花怒放之艷美；夏天看百草豐茂之美；秋天看霜侵紅葉之凄美；冬天看白雪素裹之純美。
然而更美的，是人性之美。她一直陪伴在你我的左右，不離不棄。
美是親情，是奶奶每天都日夜操勞，忙上忙下。每天凌晨就起床為家人準備熱騰騰的早餐。美是爺爺每天出門上學(xué)時，那一聲聲親切的叮嚀。美是父母每天按時將你晨送晚接。還記得有一次，父親起床時，發(fā)現(xiàn)自己因痛風(fēng)連走路都很困難。我不忍心讓他送我去學(xué)校，可他還是強忍著撕心裂肺的疼痛，把我準時送到了學(xué)校�？粗且还找还盏纳碛埃睦镆魂囁岢�。
美是友情，美是師生之情。只因我生了一點小病，請了半天假。沒想到一進教室，同學(xué)就如泉涌般把我圍了起來，一個個向我投來了關(guān)切的.目光，一個個對我噓寒問暖。走到了座位上，同桌為我報我落下的聽寫，還幫我批改。批改完了，同桌又把錯的字給我耐心地講了一遍。老師也利用課間休息的時間幫我補課，或許是因為我的身體還沒完全好，也或許是我正在對同學(xué)的感動中，完全不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。她不厭其煩，一遍又一遍的講解，我的榆木腦袋才開了竅。同學(xué)和老師的關(guān)懷讓我有了班級就是家的感覺。
人性之美，就如一棵種子，能深植人的心底。我將好好呵護她，讓她在我心中發(fā)芽、生根、成長。
美在路上，美在成長的路上。
美在路上作文 19
成功是短暫的，過程卻是永恒的。
誰能保證自己每次都成功呢？即使失敗了，只要盡力，這段路程同樣是值得的。每個人都有自己選擇的路，每條路都是崎嶇、坎坷的，我們一旦選好了，上路了，便是無法再回頭了。麥哲倫，一個偉大的航海家，他帶領(lǐng)著他的'船員們組織了一次環(huán)球航行，他們最終達到了目標，可他們也因此付出了巨大的代價，原本幾百人，在這次航行中多數(shù)死去了，只有少數(shù)幾人回到了故鄉(xiāng)，麥哲倫船長也在這個漫長的旅途中結(jié)束了自己海航生涯。他們的成功給他們帶來了喜悅，還有哀傷。
他們這一路上，應(yīng)該是美好的，領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情，大家互相幫助。我現(xiàn)在已是初中生，回首六年的小學(xué)生涯，心中很是懷念！在老師和同學(xué)的陪伴下，過得很開心，回想起來感覺有些辛酸。然而這六年的時光卻是以一紙試卷匆匆了結(jié)了滴水石穿，經(jīng)過歲月的洗禮，堅固的石頭也被小水滴打敗了，這個過程固然長久，但如果沒有小水滴不懈的努力，也就不會有那晶瑩玉潤的小凹洞了。放輕松，只要做好自己的本分，欣賞欣賞沿途風(fēng)景，那么終點便會倏然而至，做完一件事，我便好好地回憶整件事的過程，享受這個過程。相信所有人達到了自己的目標，或完成了自己的心愿，定會回憶一路上的美好。
為什么這么多名人要寫自傳？因為他們想將自己奮斗的路上，所有的美好分享給讀者。別人看得見你的成功，卻看不見你的付出。路上的風(fēng)景正好，且都是屬于自己的，學(xué)會去欣賞，發(fā)現(xiàn)吧！
美在路上作文 20
人們說，在漫漫長路的盡頭，有一朵美麗的花叫成功，但只有少數(shù)人能得到它的芬芳。很多人失敗后抱怨，是因為不知道路上的風(fēng)景才是最重要的！
成長的道路太艱難，還有太多的困難等著我們?nèi)ッ鎸Α?/p>
有些學(xué)生選擇自殺是因為他們無法忍受繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、老師的指導(dǎo)、父母的啰嗦或所有來自社會的壓力。他們選擇了一時的快感，放棄了路上的美景。
現(xiàn)在我們站在學(xué)習(xí)的路上，在路上，在戰(zhàn)斗的.過程中，每個人都傾向于奔向目標，陷入無意識的自我封閉。也許，當我們在考場上接受學(xué)習(xí)途中的第二次挑戰(zhàn)時，我們就會明白，燈下的辛苦，小組間的競爭，小測驗失利的眼淚，辯論中同學(xué)的爭吵.是一些在路上被我們忽略的美麗。
一朵美麗的花生長在非洲的戈壁灘上，每一片花瓣都有五種顏色。然而，令人印象深刻的不是它美麗的外表，而是它綻放的努力。正是因為這種努力，花才更加美麗和精彩。
暑假期間，我一直在看一個明星選秀節(jié)目。大部分人覺得是娛樂節(jié)目，對學(xué)生不好。但是，節(jié)目中選手的努力真的很感人。視頻里我看到歌舞反復(fù)練習(xí)，心里還是覺得很難受。也許他們不是來爭奪冠軍寶座的。也許他們只是帶著嘗試的想法來的，但他們很努力。其實他們各自的排名并不是重點，讓人記憶深刻的是他們一路前進的身影。
路在腳下，要走好每一步。
美在路上作文 21
很多時候，我們總喜歡去風(fēng)景區(qū)，看名勝古跡，或自然風(fēng)景。而我愿意慢慢欣賞路上的風(fēng)景。我覺得，只要你用心觀察，美就在路上。
騎車上學(xué)的路上，可以看見一年四季不同的風(fēng)景。初冬時節(jié)，你會發(fā)現(xiàn)，一個月前還披著綠衣還撐著一個個大傘蓋的樹木，已經(jīng)發(fā)生了一系列的改變：碧綠變成了褐色或金黃。一陣陣風(fēng)吹過，一張張小扇子畫著圈往下飄，有著掉在地上，有的落在行人的肩頭上。而現(xiàn)在，銀杏脫光了衣服，梧桐也只剩下薄薄的單衣，只有松樹柏樹，它們的枝葉還并未發(fā)生太大的改變。在這萬物蕭疏的季節(jié)顯得有些堅強。在大學(xué)的校園里，一些愛美的學(xué)生，他們在鋪滿落葉的大道上擺著各種造型，留下青春的倩影。
路上，我發(fā)現(xiàn)許多人家的墻上，有一種奇特的'植物，一到春天，那些植物就悄悄的給墻上穿上綠衣，他們將須葉不停地向遠方延伸。漸漸的，葉片也來也多，顏色越來越濃，淺綠，碧綠，墨綠……在秋風(fēng)的吹拂下逐漸泛黃。然后，將染上鮮血一樣，熱情奔放。讓人忍不住用手去觸摸那紅色的葉片。真是愛不釋手。
騎車到了校門，依然是熙熙攘攘的學(xué)生。他們的臉上洋溢著青春的朝氣。早早的，校門口就有兩隊值周的同學(xué)。他們排列的是如此整齊，精神煥發(fā)。一句“老師您好”，“同學(xué)您好”讓人有一種說不出的美好。
一路上的美好，讓我每天都有一個好的心情。
美在路上作文 22
曾幾何時，我認為只有在山頂上才可以看到最美的景象；曾幾何時，我認為只有在目的地才可以看到悅心的景象……但是，當我真的爬上山，才看到了真相。
今天，我和爸爸媽媽去爬山，山路是崎嶇的，是坎坷的，盤山路一盤饒一盤，山上的石階總是一階堪比一階高。從山下看，看不到高處的模樣。我們一階一階的向上爬，總是向往著立刻爬到山頂，看一看腦海中的藍天白云、綠樹紅花；看想象中那一幅幅美麗的畫卷，山腳下可謂是“桃花流水”，那山頂上一定更美。想著，我們已到了半山，山上的草木都已泛黃，我不時摘幾片楓葉，不時摘幾個野果，但我依舊渴望那山頂，登上了最后一階，我看到了山頂，那里風(fēng)極大，吹在身上透心冷。沒有大樹，沒有那一片蒼穹之美，只有幾塊丑陋的石頭。我失望極了，這就是我所看到的，最多也是“一覽眾山小”，看到那忙碌的人群，我突然覺得好辛苦！驀地一想，爬山的樂趣是在途中，在途中欣賞山上的小野花，吃山上的小野果……這山頂有什么？只是蒼茫一片。
幕然想到，人生亦如此，我們總是欣賞別人的輝煌，而不去欣賞奮斗途中的每一朵野花，我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過程，在人生的'路上，我們應(yīng)該享受每一次喜悅，應(yīng)該用手中的相機拍下路上的小野花的生命。
在奮斗的時候，別忘記奮斗的過程；在期待彩虹時，可以欣賞一下雨天的美景……奮斗路上要多看看路邊的美景，而不要期待終點，因為你離它還很遠，而最美的，就在路邊……
美在路上作文 23
每次活動，我們班的班主任總會說：“最重要的不是結(jié)果，而是過程�！痹谧呦虺晒Φ穆飞�，每個人都會遇到挫折，“挫而不折”，采取積極進取的態(tài)度，這樣做才堪稱的上過程是完美的。
回憶起那次令人尋味的課間操比賽，我回味無窮，記得老師在開場比賽前又說了這樣一句話：“重要的是過程，而不是結(jié)果�！崩蠋煹倪@句話一下子讓我們五班士氣大振，同時也讓我們班的每一位同學(xué)都有了勇氣和信心。
都怪我們班軍體抽簽手氣不好，抽到了第二個出場，同學(xué)們都說越在前面出出場越不好，一定獲得不了名次，我心里暗暗地想著：“你們這些人也太不團結(jié)了，不知道如果一個班不團結(jié)的話就不會取得好成績嗎？而且我覺得，只要每個人盡自己最大的力量就是了，我們重視的是在比賽中的一個完滿的過程，而是結(jié)果。
比賽開始了，輪到我們班出場了，我們班里的人都緊張到了極點，但我們還是非常認真的'，盡力地要把我們五班那宏偉的氣勢展現(xiàn)出來。此時，軍體正在整理隊伍，然后，軍體報告評委，但有幾處細節(jié)說錯了，評委給我們扣了分。開始做操了，我們班做得很整齊，相信我們班能取得一個好成績。
但結(jié)果卻是令我們意想不到的，獲得了第七名，我們班同學(xué)都很失落，臉上充滿著無奈，但這次比賽還是有收獲的，過程就是路。我們班雖結(jié)果不盡人意，但過程還是完美的，所以我們班的”美在路上“。
美在路上作文 24
那是一個盛夏，一個呼吸里滿是干燥青草味的冗長的夏天。我穿過梔子，穿過木槿，走過了這個季節(jié)最美的長街。
淅淅瀝瀝的一陣雨，我在屋外，沒有帶傘，雨水和淚水交融一起，模糊了視線。
“就這破成績你還敢來見我啊……你看看你，都能干好什么……”他的話，如同刻印在記憶里的錄音帶，反復(fù)播放，像針刺穿透我微薄的意識。我重新爬起來，揚起了嘴角，我告訴自己，只要我的信念還在，就一定有希望重生！
一個還好的`開始。我決定在這個暑假報補習(xí)班。數(shù)理化都補吧。去書店挑了一些參考書和邏輯性較強的小說來看�；艘粋�小時設(shè)計好每日的課程和作業(yè)的分配。差不多了。第二天，如期而至的三科同補。起初在化學(xué)班，總覺得自己是學(xué)的最好的，上了很久就發(fā)覺自己的基礎(chǔ)特別不牢固。本應(yīng)稔熟于心的知識卻要又寫又記，老師提問的問題也總慢半拍。我有些膽怯了。終于磨合了兩三天，憑借我晚上的加班加點，化學(xué)課上的也順利了許多。心也平靜了。
物理老師人挺好的，就是愛挑人缺點。每一章講完之后都說誰誰誰你掌握的不好，該干的不干。我也不例外。聽老師說了幾多遍我浮力那章學(xué)得很暈。我在很多書里找題做，上網(wǎng)查浮力的試題，打印下來做，做了的題可以鋪滿我房間了。老師也常把課下休息的時間讓給我們提問題，他再解答。幾天下來做題的方法和感覺有了很大進步。終于有一天，我因勞累造成了貧血，嘴唇都是淡淡的白。媽媽給我加大了營養(yǎng)品的數(shù)量還買了阿膠。我仍是課程緊張的上著，每天奔赴三個地方倒也樂此不疲，我找到了一種久違的感覺。也不知是何時植入我心里的，藏了多久的。只知那感覺清晰的很，也異常熟悉。
一連一個半月，我覺得自己站那兒就是一本書，吃飯都不忘想想幾個定律，說話滿嘴都是化學(xué)味兒。我笑笑，這感覺真美。當我完全保持著如饑似渴的求學(xué)心理的時候，大腦像個無底洞，仿佛能把世界撕成碎片裝進去一般。這種可人的狀態(tài)一直持續(xù)著。然后，開學(xué)了……
長街盡頭，我看到河流流走的時光匯聚到記憶的手心上，晶瑩剔透的如明鏡一般。它印刻著我，印刻著他和她，印刻著這早已不重要的月考成績，照亮了這條長街上的一束夏天。美在路上，無論路的盡頭是有夏花爛漫還是枝葉零落，這一路僅鐫刻了人生最美的風(fēng)景。
美在路上作文 25
肅殺的秋風(fēng)呼嘯著掠過頭頂，落葉紛飛。
心中彌漫著無邊的痛楚，像是鋒利的碎片劃破了脆弱的心弦。作本上的一個又一個的紅叉叉如同血一般的印記，在痛苦的記憶中汩汩流淌。
出來散心吧！不知是誰這樣提議，本不想出來，可是心中卻一直有一個聲音：“出去吧！你會收益良多�！敝缓贸鲩T。
走在路上，以前聽別人說，這條路不管什么時候都很美麗，可是這卻無法撥動我的心弦。
風(fēng)在身旁急匆匆地掠過，落葉在地上層層拍疊，路旁的草木如同打了敗仗的士兵，枝葉無限挫敗地寂寥地垂著，在冷肅的空氣中留下一聲又一聲的哀嘆。
這條小路的美，怕是被那秋風(fēng)，那落葉，那無限冷漠的空氣給覆蓋了吧！
風(fēng)蕭蕭兮心腔寒，試問久違的生機，是否能還？
突地，一片普通平凡的“落葉”在我的眼中悄然露面，它竟有觸角？哦不，那，是一只枯葉蝶。
這只枯葉蝶靜靜地躺在我的.腳尖不遠處，一側(cè)損破的翅膀預(yù)示著它早已受了嚴重的傷。我蹲下來，細細地端詳它。它的翅膀形同枯葉，卻不如同周邊的那些枯葉，它們是毫無生機的，但它，卻是一條鮮活真實的生命。枯葉蝶的觸角不停地動著，另一側(cè)完好細致的翅膀卻在不停地扇動。是什么，讓它受了如此重的傷卻依然想要再次飛起來？我不解，可是我很快明白了：那是生的渴望，對生命自由的憧憬��！
它終于緩緩地立起了身子，用單翅飛了起來，可是一陣風(fēng)吹過，它又一次倒在了地上。久久不見動靜，翅膀在一次失敗后停止了顫動，仿佛早已成為一具毫無生命的尸體。陽光在樹葉縫間投下了半明半暗的光影，宛如一架拋瀉的金色綢緞，展現(xiàn)著燦爛的生機。我依舊蹲著，等待著，等待著它的再次起飛。它終于有扇起了翅膀，細細的腳桿微微收起，等待下一次恰到好處的時機。
終于，它再次飛了起來，哪只破損的翅膀也因此激動地顫抖了起來，我起身，望向它的背影，逆著燦爛的陽光，帶著對生的渴望，懷著百折不撓的精神，向著自由之光飛去的背影�？萑~蝶戰(zhàn)勝了困難，完成了屬于它的不可能，而我呢？為何還有畏難的情緒，為何還要害怕那些加減乘除？不如學(xué)學(xué)枯葉蝶，在不可能中創(chuàng)造可能，在小路上創(chuàng)造最美的風(fēng)景，在一生的路上變成最美的歷程。
是��！為什么不學(xué)學(xué)枯葉蝶呢？
風(fēng)，攜著花草暖香彌漫在這條小路上，陽光灑泄著，書寫著屬于每個人的燦爛華章，落葉依舊，但一只飛舞著的身影為它們點綴上看美麗動人的生命色彩。一切的一切，如同一幅濃重墨彩的畫，映襯在我的腦海中，銘刻在我心中。
美在路上，枯葉蝶便是那最美的風(fēng)景；
路上最美，只要堅強且努力，人生路上的一切美麗風(fēng)景都會如鮮花一般，燦爛綻放！
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