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孤獨(dú)的作文

時(shí)間:2024-10-30 18:13:01 作文大全 我要投稿

孤獨(dú)的作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的孤獨(dú)的作文,希望能夠幫助到大家。

孤獨(dú)的作文(集合15篇)

孤獨(dú)的作文1

  秋高氣爽,天高云淡,燕雀啁啾,我再次想起了那只可憐的小狗,想起了那段感人的故事。

  在一個(gè)寒冷的冬天我背著書包回家!巴敉!蔽衣(tīng)到了一陣底微的狗叫聲,我來(lái)到了一個(gè)墻角里,看到了一只小狗。它那漂亮的大眼睛已經(jīng)疲倦了,雪白的皮毛已經(jīng)臟了,變成了“斑點(diǎn)狗”。它累的走不動(dòng)路了。我摸摸口袋,掏出一塊糖給了它。我抱起了它,帶回了家。給它取名叫可可。

  從那以后,我天天喂可可好吃的。把可可洗的干干凈凈的,可可不是以前那有氣無(wú)力的樣子了,而是活潑可愛(ài)。它每天滿屋子亂跑,充滿了旺盛的精力。每天放學(xué),它都會(huì)跑到校門口等著我,從陸陸續(xù)續(xù)的人群中找到我,咬住我的褲腳,拽著我往家跑。有一次,我的同學(xué)不小心推了我一下,我沒(méi)站住,摔倒在地上?煽闪⒖虥_上去對(duì)著他一陣狂叫,還好我擋住了它,但它還是狠很的瞪著我的同學(xué)。我輕輕的撫摸著它,心中充滿了感動(dòng),哦!可可,你真是上天送給我的守護(hù)神。

  但是,不知從哪一天開(kāi)始,可可變了,它吃的越來(lái)越少,也不滿屋子亂跑了,總是靜靜的趴在我身邊有氣無(wú)力的看著我,偶爾,它也會(huì)輕輕的'叫兩聲,想引起我的注意。可可到底是怎么了?最后,我終于知道了答案。那一天,我放學(xué)后,沒(méi)有看到可可,回到家也找不到它。我到處找,卻怎么也找不到,直到媽媽叫我回家,我才無(wú)奈的放棄了。家里好清靜,我不知不覺(jué)流下了眼淚,我知道,可可是因?yàn)橐c我分別了才變成那樣的。

  雖然,可可早已經(jīng)不在了,但我一直在懷念著它,因?yàn)槲覑?ài)可可!可可永遠(yuǎn)都活在我的心中!

孤獨(dú)的作文2

  時(shí)間不會(huì)停止,但是我們的心會(huì)改變,變成一個(gè)陌生的心,連我們自己都不認(rèn)識(shí)。這是多么可怕的事情,我們不敢放棄,放棄了也沒(méi)有任何用處。

  我們不懂這些,這些太過(guò)深?yuàn)W,還是我們太過(guò)膚淺。這些我們都不知道。我們也許也不想知道。因?yàn)槭虑樘^(guò)復(fù)雜,讓我們眼花繚亂,不知道東南西北。

  我們或許做錯(cuò)過(guò)什么,否則老天爺怎能如此懲罰我們。他讓我們從此永遠(yuǎn)孤獨(dú)。永遠(yuǎn)的寂寞,在夜深寂靜的時(shí)候,我們內(nèi)心會(huì)砰砰的跳,我們內(nèi)心空白一片,總覺(jué)得缺少了什么,但是卻說(shuō)不出來(lái)到底缺少了什么?

  一孤獨(dú),我就會(huì)感到害怕,我害怕孤獨(dú)。我以前以為只要孤獨(dú)的習(xí)慣了,就不會(huì)再害怕孤獨(dú),可是我錯(cuò)了,不是這樣的,即使時(shí)間再長(zhǎng),我們也終究會(huì)感到害怕;蛟S害怕的程度不同,但是終究會(huì)感到一絲害怕。

  曾經(jīng),我有一個(gè)朋友,我們一起玩耍,生活過(guò)的如此快活,可是那一年,他離開(kāi)了,他同他的父母去了另一個(gè)地方。他離開(kāi)了我,我們不知道什么時(shí)候才能再相見(jiàn);蛟S永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)了吧。

  從那之后,我便過(guò)起了一個(gè)人的生活。我已經(jīng)過(guò)夠了一個(gè)人的生活。那種孤獨(dú),永遠(yuǎn)環(huán)繞在我的身旁,讓我非常的討厭,我想把這種孤獨(dú)趕跑,可是我無(wú)論怎么趕,他都永遠(yuǎn)的趕跑不了。

  有的時(shí)候,我一個(gè)人在被窩里偷偷的哭。這種孤獨(dú),誰(shuí)又懂得呢?我一哭,常?薜南±飮W啦,他們都說(shuō),我特別喜歡哭,其實(shí),我不是喜歡哭,我只是以哭的方式釋放自己的`壓力,還有那種孤獨(dú)。

  而且久而久之,我就產(chǎn)生了一種習(xí)慣,動(dòng)不動(dòng)就哭。從小就這樣呀,或許,從小我就是孤獨(dú)的。慢慢的,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多的東西,然后開(kāi)始展現(xiàn)自己的本領(lǐng)?墒强偸侵灰茏龊玫氖虑樽龅囊凰。我總是可以認(rèn)真的做事情而總是馬馬虎虎的做。我不知道這是為什么,我總是想刨根問(wèn)底,可是我挖壞了很多事情。我不知道我應(yīng)該怎么做。

孤獨(dú)的作文3

  一個(gè)人走在去車站的路上,風(fēng)會(huì)有意無(wú)意地吹起,吹落樹上的枯葉,弄散我的頭發(fā)。雨在沒(méi)有任何征兆下降臨了這世界。天色已經(jīng)漸漸暗了下來(lái),無(wú)數(shù)的人從我身邊疾馳而過(guò),可我只有一個(gè)人。

  車站擠滿了坐車的人,我選擇了一個(gè)角落——沒(méi)有遮雨棚。我收起了傘,站在雨中等待著。雨似乎沒(méi)有停止的欲望。我的眼鏡上已經(jīng)被一層霧遮蓋了。雨越下越大,但車還是沒(méi)來(lái)。路燈伴著秋雨亮了;璋档穆窡艄,綿綿的細(xì)雨,枯黃的梧桐葉,組成了我心中最美的景色!凹拍嗤┥钤,鎖清秋”,“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得”。等車的人換了一批又一批,可我等的車還沒(méi)來(lái),這使原本就憂愁的情緒得到了升華。

  迷惘中隱約看見(jiàn)有一輛車緩緩駛向車站。近了,近了……它終于來(lái)了。這就好像在沙漠中找到一片綠洲。老天沒(méi)有使我絕望?晌乙琅f孤獨(dú)。

  公車好似蝸牛一樣,在雨中挪動(dòng)。車廂里的人幾乎有增無(wú)減,抱怨聲此起彼伏。這一切都與我無(wú)關(guān),因?yàn)槲沂且粋(gè)人。盡管車廂擠滿了人,但我心依舊空空蕩蕩。車窗上起了一層霧,這使窗外原本朦朧的景色更富有神秘感。形形色色的人從我身邊擠過(guò)。他們與我無(wú)關(guān)。我依舊是被孤立的。綿綿細(xì)雨在昏暗的路燈光的襯托下,更富有詩(shī)意了。我完全融于此。因?yàn)槲沂且粋(gè)人。

  下了車,朝著車站對(duì)面的那條小路走去。在那條小路的'盡頭就是我的家。我隱約感覺(jué)到,家正在夜色中召喚著它那尚未歸去的小主人。獨(dú)自一人走向小路的深處,我是獨(dú)自一人,但并不孤獨(dú)……

  這路很小,但沿途都有路燈。燈光把我的影子拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

  我依舊獨(dú)自一人,內(nèi)心依舊空空蕩蕩……

孤獨(dú)的作文4

  我早已習(xí)慣孤獨(dú)的滋味,那感覺(jué)像喝中藥似的,非?酀欢銋s不能一口將它吞下,非得讓你細(xì)細(xì)品味,去感受那份苦澀。

  我沒(méi)有什么所謂的朋友,就算有也都是假的,我最討厭的.課是體育課。當(dāng)老師說(shuō)自由活動(dòng)時(shí),我那些所謂的“朋友”,他們?nèi)フ宜麄兊呐笥眩偘盐伊涝谝贿。每次上體育課我都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,聽(tīng)著旁邊同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),我便靠近他們,想融入他們,可我不是被無(wú)視,就是被趕走。

  漸漸地我不再去找他們,不敢靠近他們。習(xí)慣性的一個(gè)人孤獨(dú)的坐在觀眾臺(tái)上。看著他們?nèi)宄扇,開(kāi)心地聊天,玩耍,時(shí)常有同學(xué)在我身邊經(jīng)過(guò),可我像空氣一樣透明地被無(wú)視著。記得有一節(jié)體育課我因?yàn)槿淌懿蛔」陋?dú),隨手撿起一塊石頭狠狠砸向自己手臂。痛,很痛,但是這又有什么用呢?

  從前我天真認(rèn)為,在這個(gè)世界上只要你去付出就一定會(huì)得到回報(bào),只要去真心對(duì)待一個(gè)人別人一定也會(huì)真心地對(duì)待你,F(xiàn)在,我否認(rèn)了這個(gè)想法。沒(méi)錯(cuò),也許你對(duì)人家再好,對(duì)人家掏心掏肺,可是人家卻還是會(huì)嫌棄你,從骨子里發(fā)出的那種,嫌棄你肥,嫌棄你學(xué)習(xí)差。表面上看似特關(guān)心你,當(dāng)你相信地把心里的“秘密”告訴他?赊D(zhuǎn)眼你的“秘密”公之天下,被當(dāng)做大家課余時(shí)間的“開(kāi)心分享”。每天在學(xué)校要面對(duì)同學(xué)們的無(wú)視嘲笑和身上貼著差生標(biāo)簽的我,該如何走出這“迷霧森林”?

  原來(lái)小學(xué)里的人情味都消失了嗎?原來(lái)那個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的我去哪了?我無(wú)數(shù)遍地問(wèn)自己,難道跟同學(xué)之間發(fā)生的種種,自己就沒(méi)錯(cuò)了?就不用反思一下嗎?丑小鴨都是在嘲笑和冷漠下才成長(zhǎng)成天鵝,那么我呢!

  孤獨(dú)的滋味,太苦澀,太難受,使人難以承受,但我相信我一定會(huì)走出迷茫。

  是的,不經(jīng)歷在繭中的孤獨(dú),何來(lái)振翅高飛的愜意。

孤獨(dú)的作文5

  周四,媽媽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方出差了,要到周日才回來(lái),我好孤獨(dú)呀!白天還稍好過(guò)點(diǎn),因?yàn)榇粼诎嗉?jí)這個(gè)大家庭里,有同學(xué)一起說(shuō)笑,一起嬉戲,總會(huì)忘記一些不快與傷心的事?梢坏酵砩,就難熬嘍!做作業(yè)時(shí),因?yàn)樾睦镅b滿了思念與孤獨(dú),所以做錯(cuò)了許多,以至于《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》這樣簡(jiǎn)單的作業(yè)都連續(xù)兩天出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,而且只得了“良”。

  白天一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),黑夜便又來(lái)到了。晚上,我一個(gè)人坐在冰涼的椅子上,心,似乎比這板凳更涼。我仰頭,望著鐘,第一次發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟過(guò)得這么慢,慢得讓我心浮氣躁,慢得讓我越發(fā)孤獨(dú)。到了寫作業(yè)的時(shí)間,我慢吞吞地走進(jìn)了書房,拿起筆,翻開(kāi)作業(yè)本,開(kāi)始漫不經(jīng)心地做作業(yè)。我努力地想讓自己的內(nèi)心平靜下來(lái),可是我辦不到!內(nèi)心世界已經(jīng)被孤獨(dú)所占據(jù),心里的五味瓶一個(gè)接著一個(gè)地被打翻,可瓶中卻只有酸和苦。我不禁傷心地落下淚來(lái)。淚水,順著我的臉頰一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落,在下巴上逗留片刻,便像一個(gè)個(gè)傘兵一樣,猛地縱身跳了下去,一眨眼便在地板上消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  此時(shí)此刻,我的耳邊響起了前幾天媽媽和我在客廳玩耍時(shí)開(kāi)心的笑聲。眼前,也不禁浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:媽媽閉著眼睛,伸出雙手,在客廳里走來(lái)走去,想抓到我,而我呢,則左躲右閃,調(diào)皮地“咯咯”笑著。趁我不注意,媽媽突然伸出手,以迅雷不及掩耳的`速度,一下子便把我捉住了。隨后,她也睜開(kāi)眼睛,和我相視而笑。那笑聲是那么開(kāi)心,那么爽朗!猛地,我又回到了現(xiàn)實(shí)生活中,看著空蕩蕩的客廳,感到特別的空虛?湛盏男睦镉幸环N從未有過(guò)的失落,我不停地在流淚,守著孤獨(dú)帶來(lái)的傷悲,心像撕碎一般地難受。

  孤獨(dú)的時(shí)候是酸楚的,孤獨(dú)的味道是苦澀的。孤獨(dú)是一種說(shuō)不出的痛,我再也不會(huì)一個(gè)人孤零零地呆在家里了。

孤獨(dú)的作文6

  世界上最寂寞的事情,不是向處荒無(wú)人煙的蘆葦蕩只有鴨子陪伴,而是處在熟悉的環(huán)境而身邊都是走不進(jìn)你內(nèi)心的人。與所有同齡人一樣,過(guò)著朝九晚五的讀書生活,每做著同樣的事:上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué),就好像大自然里的生物鏈。每天做著同樣的事,真的讓人倍感厭倦,十足寂寞與孤獨(dú),與杜小康不同的'是我是心理上的孤獨(dú)。

  天還沒(méi)亮,我房間的燈就已點(diǎn)亮,由于遲到要受罰所以一刻也不也殆慢,加上我在生活上很慢,所以起床必須比別人早,當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí),天也朦朦亮,晚上八點(diǎn)半放學(xué),按照語(yǔ)文老師的要求,提個(gè)“蛇皮袋子”裝著當(dāng)天的作業(yè)回家。很榮幸我又成為了院子時(shí)唯一亮著燈的住戶,當(dāng)別人開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)我才剛剛爬進(jìn)被進(jìn)被窩。都說(shuō)只要努力就一定會(huì)有收獲,可現(xiàn)實(shí)總是很殘忍的給我一個(gè)又一個(gè)沉重的打擊。面對(duì)簍簍敗績(jī)我都覺(jué)得對(duì)不起我家的電費(fèi)

  孤獨(dú)這種東西,導(dǎo)致我長(zhǎng)期與電腦、手機(jī)一系列的現(xiàn)代化產(chǎn)品為伴,以前聽(tīng)湛老師給我們講他的童年生活,我還挺向往的,如果能從中選擇,我更愿意生活在那個(gè)年代,只因?yàn)槟菈蛘鎸?shí)。越長(zhǎng)大越孤獨(dú),越長(zhǎng)大越復(fù)雜,越是無(wú)法信任別人,導(dǎo)致心理有太多事沒(méi)有地方可以傾訴。

  如果可以,我希望有一個(gè)能讓我信任的人,我們互相傾訴心里的不快找一個(gè)像蘆葦蕩一樣的地方,滑著小船,哼著小曲,趕著鴨子,經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。不再感到寂寞,不再感到孤獨(dú),不再害怕失去?墒枪陋(dú)的寂寞。∈悄阌郎鸁o(wú)法擺脫的惡魔,他蝕食著你的內(nèi)心,直到你向現(xiàn)實(shí)低頭,而你還固執(zhí)著想要掙脫,直到心臟停止跳動(dòng)!

孤獨(dú)的作文7

  晚上坐在窗臺(tái)的大理石上,看看下面,一片漆黑,只能聽(tīng)見(jiàn)樹被風(fēng)吹的沙沙聲,望望前面,一個(gè)個(gè)數(shù)著有幾家開(kāi)著燈。看著黑漆漆的天空,看不見(jiàn)星星的天空,想想,今天又是多云。背倚著米黃色的墻壁看著頭頂兩盞發(fā)著黃光的小燈,嘆息,應(yīng)該有人注意到我吧,可是深夜的凄涼,只留下一個(gè)人的`身影,感覺(jué)好孤獨(dú)。也許,靜靜的夜晚很凄涼,可能有個(gè)月亮陪伴應(yīng)該會(huì)更適合凄涼這個(gè)詞,可是現(xiàn)在連月亮都沒(méi)有。

  也許,孤獨(dú)這個(gè)詞本該不屬于我,我有爸爸媽媽,還有一個(gè)妹妹在家里,怎么會(huì)孤獨(dú),可就像現(xiàn)在這樣能聽(tīng)見(jiàn)從外面?zhèn)鱽?lái)電視的回音,能聽(tīng)見(jiàn)打字的聲音,就是很孤獨(dú)。郭敬明的書讓人覺(jué)得孤獨(dú),所以我看了兩頁(yè)就不看了,桌子上孤立的許愿瓶讓我覺(jué)得孤獨(dú),所以我把眼睛的實(shí)現(xiàn)從那里移開(kāi)了,白色屏幕上的字讓我覺(jué)得孤獨(dú),嘆息,今夜又是一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。

  這樣靜靜的坐在這里,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)很多聲音,狗叫的聲音,鳥叫的聲音,知了叫的聲音,青蛙叫的聲音,就像在森林里一樣,你也許不相信,可這是事實(shí)。我們家這里建的就像一個(gè)植物園,草的數(shù)量,樹的數(shù)量,花的數(shù)量。也許,遺憾的是聽(tīng)不到水的聲音,真不完美,晚上是不放噴泉的,就算魚兒從彎彎曲曲的池塘里冒出小腦袋,吐氣的小泡泡的聲音,也許已經(jīng)被青蛙的叫聲吞沒(méi),也許,有水的聲音更讓人覺(jué)得冷清,所以管理員才不放水。我并不像孤獨(dú),可是每個(gè)人的成長(zhǎng)中都應(yīng)該有過(guò)孤獨(dú),也許,每個(gè)人都注定,感覺(jué)孤獨(dú)

  在這樣的一個(gè)夜晚,回憶以前往事,想想童年有趣的事情,有時(shí)還會(huì)笑出聲,可嗡的一醒,一臺(tái)電腦,一本書,和一個(gè)許愿瓶。

孤獨(dú)的作文8

  有人對(duì)我說(shuō)過(guò):“你不適合聽(tīng)歌,特別是傷感的歌!笔茄剑裎疫@樣傷感的人聽(tīng)了傷感的歌就會(huì)更傷感。我傷感,我希望被人關(guān)懷,我希望我不再孤獨(dú)。可是,希望也只能是希望,從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。

  我有過(guò)很多的時(shí)候都是一個(gè)人,陪伴我的也只有我的影子?墒怯白硬粫(huì)說(shuō)話,我只能自己跟自己說(shuō)話,我不知道我究竟有孤獨(dú)才會(huì)自言自語(yǔ)。從小到大,我都覺(jué)得自己是一個(gè)人。在家,除非父母問(wèn)我,否則我一句話都不會(huì)說(shuō)。在學(xué)校,我交到的朋友伸出一只手都能數(shù)得出來(lái)。幾乎是每一天,我說(shuō)過(guò)的話不超過(guò)十句,我不知道我究竟有多么沉默寡言,才會(huì)讓所有人都遠(yuǎn)離我。

  習(xí)慣了一個(gè)人回家,習(xí)慣了一個(gè)人走夜路,習(xí)慣了一個(gè)人孤獨(dú)地在世界上活著。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)關(guān)心我,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)在心里念著我,沒(méi)有一個(gè)人讓我不感到孤獨(dú)。

  自己一個(gè)人這種情形便形成了照片,印在我的腦海中。每天,這張照片都會(huì)被翻出來(lái),重新出現(xiàn)一遍。每天,我都會(huì)一個(gè)人,這張照片幾乎可以概括我全部的生活,因?yàn)槲掖蠖鄷r(shí)候都是一個(gè)人,我已經(jīng)好久沒(méi)有開(kāi)懷地笑過(guò)了。爸爸也因?yàn)槲业某聊蜒,在餐桌上說(shuō)了我一次。

  “像你這樣是沒(méi)有人愿意跟你說(shuō)話的,不要總是把心事藏在心里,像個(gè)悶葫蘆一樣。好,就算你和別人溝通不來(lái),但你和我們呢?有什么時(shí)候你主動(dòng)跟我們說(shuō)過(guò)話,都是我們主動(dòng)來(lái)跟你說(shuō)話你才會(huì)回答幾句!卑职謬(yán)肅地看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  爸爸這番話猶如一塊石頭,掉到我的心湖里,激起一圈圈漣漪。我又何嘗不知?只是我不知道該怎么改變自己的性格,我從小就孤獨(dú)慣了,沒(méi)有人陪我,這種孤獨(dú)的`滋味已經(jīng)在我心里根深蒂固了。爸爸,你要我怎么從孤獨(dú)中走出來(lái)?

  我遇到的每個(gè)人都說(shuō)我冷漠,可是曾經(jīng)有個(gè)人讓我變得開(kāi)朗,但是她后來(lái)隨著她爸媽去別處學(xué)習(xí)了。她走了,丟下我一個(gè)人,我又變回了原先那個(gè)冷漠、孤獨(dú)的自己。孤獨(dú)就像一根藤蔓,緊緊地纏繞住我,我掙脫不開(kāi),只覺(jué)冰冷。誰(shuí)能幫我走出孤獨(dú),讓我變得開(kāi)朗?

孤獨(dú)的作文9

  滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明……

  —————題記

  月亮在人們的心目中,是可有可無(wú)的,誰(shuí)都不會(huì)在意月亮的出現(xiàn)與否。但,沒(méi)有星星唯有月亮的夜晚,是最美的。

  仔細(xì)看月,偶爾是紫,有時(shí)是黃,可能還會(huì)遇上紅月,但也有皎潔的白月。

  月就像是一塊白玉,有些灰色的瑪瑙做陪襯,讓人越看越喜愛(ài),感覺(jué)是在遙遠(yuǎn)的另外一個(gè)世界,遠(yuǎn)離了凡塵喧囂。

  它曾給了我無(wú)數(shù)幻想,潔白的月亮周圍總是環(huán)繞著一層模糊地美麗白光,給人以無(wú)限幻想…。

  新月如佳人,出海初弄色。

  月亮就如一朵含羞待放的黃月季,黃里含白,讓人忍不住想快一點(diǎn)看見(jiàn)她的美麗。

  江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。

  在沒(méi)有星星的夜晚,皎潔的月煞是美麗,雖說(shuō)紅花沒(méi)有了綠葉的陪襯,并不顯得美麗,但這時(shí)的月,反而像彼岸花一樣,美得出眾。

  卻下水晶簾,玲瓏望秋月。

  月亮猶如寶石珠玉,水晶瑪瑙,讓人不得不很喜愛(ài)她。

  夜闌人靜,萬(wàn)籟無(wú)聲。仰望飄渺的星空,一倫清月高懸天際。此時(shí)突望有一杯烈酒,只與天地對(duì)飲。渴望將靈魂深處的惆悵排遣在這個(gè)幽靜岑寂的夜里。

  月亮像一個(gè)被荊棘困住天使,只能借助太陽(yáng)的光輝,在黑漆漆的夜晚孤零零的獨(dú)攬世界。由于光污染越來(lái)越嚴(yán)重,星星漸漸的在如同白晝一樣亮的夜空變“暗”了?蓱z的月亮,每天都守著寂寞,孤獨(dú)的.凝視著天空。聆聽(tīng)著人們的歡聲笑語(yǔ),注視著世間萬(wàn)物的千變?nèi)f化。月也看盡了世態(tài)炎涼,體會(huì)了那些和他一樣孤獨(dú)人的無(wú)助。同是守在孤獨(dú)的夜,月卻少了一個(gè)傾訴的伴。

  多少關(guān)于月的神話,是多么美好,但誰(shuí)想到過(guò)月亮,它是多么孤單。

  嫦娥玉兔,也許是月亮在做手影游戲吧。

  月桂樹,是月的皺紋吧。

  桂花酒,是月的眼淚吧。

  如果,我可以,我希望變成一顆閃爍的星星,陪月亮聊到天亮………。。

  當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)天空,月亮變得更清澈,我會(huì)繼續(xù)把美好的祝愿,送給月亮

孤獨(dú)的作文10

  倘若自由女神處在一片雕塑群中,而不是只身傲立于紐約海岸,那她一定不能讓人一見(jiàn)難忘。因?yàn)楣陋?dú),所以她美,美得讓人難忘。

  “萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。記得從前看過(guò)一幅攝影作品。初映眼簾,只覺(jué)滿眼都是碧綠的荷葉。雖然在視覺(jué)上感覺(jué)很舒服,但看著看著,免不了會(huì)感到單調(diào)。當(dāng)仔細(xì)地看,原來(lái)荷葉上還捧著一朵小小的蓮花,使碧綠的色調(diào)中忽然來(lái)了些色彩上的轉(zhuǎn)折,使觀賞者的情感忽然發(fā)生一種不可名狀的變化。這便是作者對(duì)色調(diào)的斟酌和構(gòu)圖精巧的體現(xiàn)了。何謂孤獨(dú)的美?這便上是了。

  夜晚,明凈的`天空掛一輪明月,那樣的晚上該是一個(gè)充滿情調(diào)而又幽邃的晚上。順著那瀉下的月光,人的思緒可以觸及遼遠(yuǎn)的境界。但如果夜空中多掛一輪明月呢?那夜的氣氛一定會(huì)被打破,人們會(huì)并不稀罕的月色,思緒當(dāng)然也得不到自然的放松,人就變得無(wú)法靜下心來(lái)觀賞月色了。這樣,那孤獨(dú)的美豈不破碎了?

  “物以稀為貴”,這也許是絕大多數(shù)人的通病。若“物”不再孤獨(dú),那它的珍貴大概也隨之而去吧。但這孤獨(dú)不僅是局限與形體上,有時(shí)也體現(xiàn)于實(shí)質(zhì)上。

  那中國(guó)古建筑來(lái)說(shuō)吧。中國(guó)建筑主要講究的是對(duì)稱,與西方的突出局部的風(fēng)格相比,這種對(duì)稱形式就顯得太過(guò)于千篇一律了。但在林立的世界建筑風(fēng)格中,這種對(duì)稱的格局是獨(dú)特的,也見(jiàn)證了一個(gè)民族幾千年來(lái)的審美標(biāo)準(zhǔn)。這種美又是建立在不孤獨(dú)的孤獨(dú)上的。

  對(duì)于這個(gè)世界來(lái)講,我們每個(gè)人本是孤獨(dú)的。我們各自有著自己的性格,有著自己人生的準(zhǔn)則。但當(dāng)不同人聚到一起,這種孤獨(dú)在很大程度上就被破壞了。人在不孤獨(dú)的時(shí)候,往往不敢將自己孤獨(dú)的一面表現(xiàn)出來(lái),甚至想將這分孤獨(dú)淹沒(méi)。這種人猶如一個(gè)沒(méi)有靈魂的空殼,失去了自我,最終只會(huì)讓一直所追求著的所謂的“不孤獨(dú)”淹沒(méi)自己,人性的美,也就此被扼殺。

  人本來(lái)就是孤獨(dú)而來(lái),孤獨(dú)而去;活著,并不為了什么,只為入自由女神般傲立地守住那份孤獨(dú)的美。

孤獨(dú)的作文11

  獨(dú)自走在天井中那彎彎曲曲的小路上,一手撐著雨傘,一首拽著書包。眼睛卻望著那孤獨(dú)的夜空,瞳眸卻空洞無(wú)力,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。

  哎!我怎么就變成這樣?那個(gè)被潛意識(shí)囚禁在心底的那個(gè)獨(dú)一無(wú)二,活潑開(kāi)朗的我在心里吶喊。腦中,那殘缺的碎片像放電影似的,接二連三的從腦海中閃過(guò)。長(zhǎng)嘆一口氣,哦!自己又該獨(dú)自回家了。

  其實(shí)在以前,我并不是孑然一身的,男是因?yàn)槲矣形业暮瞄|蜜。聽(tīng)父母說(shuō),我與她從牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)就是形影不離的好朋友了。一起上學(xué),一起玩耍,就連上廁所也要如影隨形。而今天,她卻因?yàn)橛惺嵌c我分離。當(dāng)時(shí)她對(duì)我說(shuō)時(shí),我還滿不在乎,認(rèn)為她在和我鬧著玩兒?涩F(xiàn)在看來(lái),她當(dāng)時(shí)并沒(méi)有和我開(kāi)玩笑。我心里真如“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”一樣悲傷了。

  坐上校車,看著身旁的其他同學(xué)。他們一臉輕松吸血,七嘴八舌泛泛而談的樣子。再看看自己煢煢孑立,形影相吊的樣子。哎!孤獨(dú)的滋味可真不好受啊!

  小車緩緩向校門外駛?cè),電視機(jī)般的車窗開(kāi)始移動(dòng)。眼睛死死的盯著窗戶,好像那車窗外的風(fēng)景不止在我眼前,也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著,我不由自主想起了與閨蜜發(fā)生的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她與我就像手與腳一樣,是要互相幫助,互相依賴的。哪怕有一天我們真的彼此會(huì)不認(rèn)識(shí)了,那也是最熟悉的陌生人,是藕斷絲連的。

  踽踽而行于回家的路上,是不是望望那漆黑一片的天空。它,沒(méi)有月亮的陪伴,沒(méi)有星星的依賴,也變得十分單調(diào)了。而我,就像那夜空,孤獨(dú)無(wú)助。

  也許在這時(shí),我才明白了管鮑之交的魅力,才明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的意義。那孤獨(dú)的夜空,孤獨(dú)的我,需要的只是一個(gè)依靠。

  點(diǎn)評(píng):作者通過(guò)對(duì)自己一個(gè)人回家的事,寫出了自己的孤獨(dú),需要有人陪伴。將自己想要有一個(gè)依靠的愿望描寫的淋漓盡致,實(shí)屬難能可貴。并且最后再一次點(diǎn)題,做到首尾呼應(yīng),顯示了小作者的寫作功底。

孤獨(dú)的作文12

  “叮鈴鈴……”在不遠(yuǎn)處傳來(lái)了清脆的鈴聲,西邊的天空被太陽(yáng)照得紅通通的,太陽(yáng)就要落山了。是啊,又要到放學(xué)的時(shí)間了。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),放學(xué)的鈴聲是讓人高興的,是讓人快樂(lè)的?墒撬鼘(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是刺耳的,是讓我感到憂郁的,因?yàn)殡S著放學(xué)時(shí)間的臨近,我的孤獨(dú)也會(huì)慢慢地向我襲來(lái)。

  回到家中后我很快就把作業(yè)做完了。坐在那里,我覺(jué)得有些無(wú)聊,便想打開(kāi)電視看看?墒沁@時(shí)我卻被奶奶給攔住了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的眼睛有點(diǎn)近視,他們想讓我把眼睛養(yǎng)過(guò)來(lái),所以便不讓我看電視了。我知道他們這是為我好,所以我也就乖乖地聽(tīng)他們的話,回房間里去了;氐椒块g后,看著呆呆地坐在床上的小熊,我想它一定也和我一樣孤獨(dú)吧!我躺在床上,呆呆地看著它,陪著它。我多希望這樣能夠使我們彼此都能夠感到點(diǎn)快樂(lè),而不再那么孤獨(dú)啊!如果我能夠就這樣慢慢地睡去也行啊,可是我還是那么地有精神,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有。

  現(xiàn)在夜深了,月亮孤獨(dú)地掛在夜空。今夜為什么沒(méi)有星星?難道星星也無(wú)情地舍棄了月亮,任憑它獨(dú)自在這沒(méi)有邊際的.夜空中獨(dú)自游蕩嗎?街道上的路燈發(fā)出了銀白色的光芒,那樣微弱,那樣陰森。我獨(dú)自走在大街上,街上的行人已經(jīng)消失了,好像全世界只剩下我自己在這兒似的。在這陰森的夜晚,其實(shí)我并不害怕,我已經(jīng)習(xí)慣了這無(wú)人的大街了,它在這個(gè)時(shí)候是屬于我自己的,在這時(shí)我可以任意奔跑,任意呼喊。跑累了,就索性蹲下來(lái),把一整天的勞累都發(fā)泄出來(lái)。這時(shí)是我最為愜意的時(shí)刻,也只有在這個(gè)時(shí)候我才能夠把什么事情都忘掉。后來(lái),我覺(jué)得有些疲倦了,回到家后便沉沉地睡去了。

  從此每晚我都要出去放松一下,這已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣。我覺(jué)得我慢慢地喜歡上了這種感覺(jué),沒(méi)有繁雜的吵鬧聲,也沒(méi)有擾人的哭叫聲,仿佛整個(gè)世界只屬于我一個(gè)人了。好啦,現(xiàn)在夜又深了,我又要去老地方散心啦,再見(jiàn)!

孤獨(dú)的作文13

  晨起暮歸,朝朝夕夕相伴,一張張臉看不完,一件件事忙不完,一條條路走不到盡頭……現(xiàn)實(shí)越來(lái)越殘酷,世界越來(lái)越煩惱。

  我們不得不扛著面具在人群中流浪,陪著笑臉在喧囂里隱居,數(shù)著腳步在孤單中棲息。我的生活不容許我不會(huì)獨(dú)處。

  放松身心,享受孤獨(dú),櫸子洲是我常去的地方。沿著公園小路,想慢走就慢走,想快跑就快跑,沒(méi)有刺耳的上課鈴聲,沒(méi)人煩重的`責(zé)任鞭策。任身邊的陌生男女匆匆而過(guò),任路邊小草漫滋漫長(zhǎng)或榮或枯,任花香飄逸,鳥語(yǔ)嚶嚶,我想看就看,不想聽(tīng)就不聽(tīng)。

  低頭漠視九龍江水漸漸遠(yuǎn)逝,抬頭仰望天邊云卷云舒。沉浸遐想,讓心兒跟隨無(wú)邊思緒飄飛,在樟樹間徘徊,在江面上蕩漾,在夕陽(yáng)里飛舞。

  那時(shí),我可以什么都想,可以什么都不想。

  那時(shí),靜美、清靈、溫馨會(huì)讓我愜意得感覺(jué)不到時(shí)空的存在,感覺(jué)不到他人的存在。

  那時(shí),我既貧窮又富有,既寂寞又溫柔,既固執(zhí)又淡定。

  那時(shí),天地只是我的空間,我既可以無(wú)限地渺小,又可以無(wú)限地膨脹;可以悄然得似一粒塵埃,也可以高調(diào)得充斥整個(gè)世界。

  那時(shí),沒(méi)有人會(huì)注意我只是懶洋洋地抬起眼皮看看遠(yuǎn)處,也沒(méi)有人注意我只是黯然神傷地?fù)u晃著自己的腳步。

  那時(shí),我是孤獨(dú)的。在孤獨(dú)的時(shí)空里放飛著自己的心靈,品味著自己的靈魂,讓身與心無(wú)限地放松。

  有人說(shuō),孤獨(dú)的“孤”是帝王的自稱,“獨(dú)”是獨(dú)一無(wú)二的意思,“孤獨(dú)”便是一種頂尖境界,一種不被理解的境界,一種高處不勝寒,曲高無(wú)人和的境界。從這個(gè)意義上講,我只能汗顏地說(shuō),我是去享受獨(dú)處,而不是孤獨(dú)。

  但是,孤獨(dú)時(shí)還是可以自戀地孤獨(dú)一下的。

孤獨(dú)的作文14

  這一天,一個(gè)人獨(dú)自在那里坐著,戴著帽子,拿著本書,背著一個(gè)很幼稚的書包,同學(xué)見(jiàn)到你跟你打招呼,得來(lái)的不是一個(gè)回應(yīng)而是一個(gè)冷冷的:滾。無(wú)不覺(jué)得心頭一震凄涼,但是又有什么辦法呢!

  我就是這樣,不怕惹到任何一個(gè)人的人,雖然朋友不是很多但是我知道這些人卻是讓我刻骨銘心的人,她們是我的朋友,懂我的'人,知我的人。相反我也懂她們的,雖然在一件很大的事情上我們都有一定的感悟但是卻從沒(méi)有一個(gè)人把這件事推三阻四,而是把這件事放到私底下,一個(gè)人把它完整的解決掉,我們就像是有心靈感應(yīng)一樣,一件事從不反復(fù)做,我們從來(lái)就不用花時(shí)間放到維護(hù)我們的友情上。當(dāng)然留下的時(shí)間讓我們更好的掌握了一些事情。

  但是最近,好像是我們被什么倒霉蛋砸中一樣,嚴(yán)重到了我們的感情上我們不得不一起處理,因?yàn)檫@件事的主角是我們四個(gè)人,但是這件事傷害的卻是一個(gè)人,我們不愿意,但是人的一生卻總有那么一兩次是不如意的,可是那又有什么辦法勒,事情來(lái)了擋都擋不住。

  這件事不知從何說(shuō)起但似乎又無(wú)法說(shuō)。

  總之,這一件事已發(fā)生了,或許我們都解決不了但是還是愿意嘗嘗無(wú)論成功的幾率有多低。

  對(duì)于她的身世或許不想知道但是已經(jīng)知道的,又在嘴里咽不下去就只有說(shuō)出了唄,雖然是用的別的方法,但是畢竟還是她自己的事所以自己比誰(shuí)都清楚,自然也就很容易就清楚了,因?yàn)橹懒怂囊郧暗囊磺斜,?duì)她這個(gè)人都產(chǎn)生了不好的評(píng)價(jià),所以一切就都從這發(fā)生起了

  今天來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有人的陪伴,所以周圍的一切都變得異常的凄涼。

孤獨(dú)的作文15

  一次次徘徊著一次次敲擊著心底深處的愛(ài)。

  又是一個(gè)雨天,雨水澆滅著心中的熱血。蹲在樓梯口,看著眼前的木架上的白紙,幾個(gè)簡(jiǎn)陋的花圈,心中不由發(fā)寒。這個(gè)老人病痛著好些年,小時(shí)候還會(huì)托我買雪糕,對(duì)我也很好,后來(lái)身體越來(lái)越差,就很少見(jiàn)到她了。躺在床上,吃喝拉撒全在床上,很多時(shí)候也是可憐她給她送吃的,漸漸地經(jīng)過(guò)她的房前就聞到一股臭味就不愿再去。一輩子做好人最后落得如此下場(chǎng),命運(yùn)太過(guò)不公。

  可現(xiàn)實(shí)就是這樣不情不愿,她的孩子最后也只是爭(zhēng)她留下的一間小破木屋,就算受著所有人的譏諷,也無(wú)動(dòng)于衷。

  想著媽媽的`樣子,想著這些年來(lái)她的付出,其實(shí)也很不容易。

  從小她就不經(jīng)常帶著我,總拿著忙的借口,漸漸長(zhǎng)大了對(duì)她從熱情到冷漠。這些年來(lái)一步步走向叛逆,差點(diǎn)成了問(wèn)題少年,帶著對(duì)她的責(zé)備和無(wú)情讓她追著我的背影哭。越來(lái)越看清生活,終于發(fā)現(xiàn)媽媽的重要。

  小時(shí)候的一切讓我疏遠(yuǎn)她,也想不起多久沒(méi)仔細(xì)的看她的臉,她,真的老了。媽這個(gè)字對(duì)我而言是生疏,可現(xiàn)在卻好想她。已經(jīng)很久沒(méi)有擁抱她,到現(xiàn)在才知道她一直陪在我身邊。人真的很奇怪,想去做又會(huì)后悔,也許這就是所謂的本性。就算我再怎樣狠心也舍不得她一個(gè)人不是嗎?她一個(gè)人想著我念著我,為我哭,為我操勞了半輩子又得到了什么,愛(ài)真的很渺小卻又很暖心,讓人感動(dòng)。

  該長(zhǎng)大了,是時(shí)候要多關(guān)心她,不能再讓她孤獨(dú)的想著我。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,被愛(ài)很幸福,以后的以后一定會(huì)是我牽著她的手,我不會(huì)失去才懂得珍惜,所以要趁早。

  媽,我想你。

  終究,人性本善。

  一直敲擊我心中的溫暖原來(lái)是媽媽。

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