關(guān)于珍惜時(shí)間的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于珍惜時(shí)間的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一名讀6年級的小學(xué)生，在我讀整整6年的書，我終于體會(huì)到了時(shí)間的意義。
時(shí)間，一去不返回�！肮�(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的`生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命”就想魯迅先生說的一樣，時(shí)間就是性命，延長了時(shí)間，就等于延長了人的壽命�！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”也像莎士比亞說的，不要拋棄時(shí)間，要不然時(shí)間就不會(huì)等你。從我積累的時(shí)間格言里，我懂了時(shí)間的意義。
有一次，我起了床，看了看表，嘿！才7點(diǎn)，我玩下電腦，在寫作業(yè)好了。玩著玩著，這時(shí)才突然大悟，看了手上的表，才知道，時(shí)間已經(jīng)悄悄的從我身邊溜走了，現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了。我想：時(shí)間過得好快，剛剛才8點(diǎn)，現(xiàn)在就已經(jīng)是11點(diǎn)了，我以后要珍惜時(shí)間。
以后，每到我玩電腦時(shí)，都提醒我自己，時(shí)間就像泉水，你稍不注意，這清澈的水就會(huì)從你身邊流失。流失你身邊的一切，一切……
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我懂你了，時(shí)間。我會(huì)珍惜你的，時(shí)間。我會(huì)學(xué)好一切，不要讓你從我身邊離開的，時(shí)間。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。聽了我的講述，你們知道怎樣珍惜時(shí)間了嗎？我相信你們，一定要好好的把握時(shí)間，讓世界更加的美好吧��！
祝：
身體健康
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文2
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時(shí)間。然而，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！倍僭鯓迂毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。
時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時(shí)間，正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返�！睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是，在決定如何使用時(shí)間之前，先清楚自我的人生目標(biāo)。僅有這樣，我們才會(huì)明白自我以往做過了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么；喔們也將會(huì)明白如何來對待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的，善于利用時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績來，而不會(huì)利用時(shí)間的'人，會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說過，時(shí)間能夠獲得金錢，金錢卻買不到時(shí)間；也有人說過，時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。
魯迅很珍惜時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)作生命。他說：“美國人說，‘時(shí)間就是金錢�！墒俏蚁耄瑫r(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的�！濒斞冈谑攀狼安痪�，還在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：“要趕快做！”趕快做，就是不讓時(shí)間白白流去。
從此刻開始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢？
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得真好呀！時(shí)間一去不復(fù)返，我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人，她惜時(shí)如金，抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒有帶傘。放學(xué)后，我在教室里等待爸，爸來送傘，可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了，立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說：“幸虧你們送的及時(shí)，否則麻煩就大了……”，然后開藥，掛吊針。
第二天，醫(yī)生說妹妹的病情還不穩(wěn)定，學(xué)要住院繼續(xù)觀察，不能上學(xué)了。午時(shí)放學(xué)后，我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問我所學(xué)的課程資料，我說：“你不用操心今日所學(xué)課的資料，你此刻身體這么弱，還是好好養(yǎng)病吧！”
但妹妹卻說“我能夠躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛！我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間�！�
我被妹妹說服了，便拿出課本，講教師所講的資料。妹妹堅(jiān)持坐起來，聽得很認(rèn)真，可是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來�？擅妹梦⑿χf：“沒事，我聽著呢！”看著妹妹這樣認(rèn)真，我堅(jiān)持講完當(dāng)天的'課。看看妹妹，早已是臉色煞白，可她微笑著說：“我太高興了，我沒落下課”
爸爸說妹妹在玩命，可我卻十分佩服妹妹這種珍惜時(shí)間，絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。
同學(xué)們，請你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！時(shí)間一去不復(fù)返。僅有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人，將來才能成為生活的強(qiáng)者。
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文4
時(shí)間好比黃金，它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命；時(shí)間好比一架穿梭機(jī)，它能帶領(lǐng)我們遨游歷史長河；時(shí)間好比太陽，它能帶給我們無比的溫暖和光芒。
今天語文課上，老師為了讓我們懂得時(shí)間的珍貴，就讓我們做了一個(gè)測試。第一項(xiàng)：金雞獨(dú)立一分鐘。剛開始時(shí)，我感覺這沒有什么，不禁沾沾自喜。“切，不就一分鐘，這么簡單一點(diǎn)也不難嘛�！笨墒请S著時(shí)間的流逝，周圍的同學(xué)開始堅(jiān)持不住了，慢慢地?fù)u搖晃晃起來，雙臂也不自主地向下垂。而我的腿也開始酸脹，胳膊上好像有無數(shù)只螞蟻在那里來回走動(dòng)。“不行，不行，快要撐不住了！”可是聽到老師鼓勵(lì)的聲音，我咬牙堅(jiān)持，“我要堅(jiān)持下去，馬上就要到時(shí)間了�！�
班里此時(shí)也開始出現(xiàn)一陣騷動(dòng)，“一分鐘怎么那么長呀�！薄袄蠋煟�有多長時(shí)間呀”隨著老師的一聲時(shí)間到，周圍的同學(xué)們都如釋重負(fù)地放下了腿。我也是萬分艱難地結(jié)束了這一分鐘，從沒有想到這一分鐘原來如此的艱難，讓我重新認(rèn)識(shí)了一分鐘。
一分鐘看似很短，能做的事情卻超乎你的想象。人，一分鐘可以跑400米；可以跳繩120下；可以寫12個(gè)英文單詞；可以速讀一篇約500字的文章；可以逃離地震現(xiàn)場，保住自己的生命；一分鐘足矣讓一支球隊(duì)反敗為勝。一分鐘前生，一分鐘后死，交通事故只要幾秒。我們在平時(shí)的生活當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)深刻理解時(shí)間的重要性，感知每一分鐘，把握好每一分鐘。
珍惜每一分鐘，是一種智慧。“最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的'人”，因此我們每個(gè)人都應(yīng)該要珍惜這一分鐘，不要浪費(fèi)。因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的，也是用金錢買不回來的，一旦你失去了它，就無法挽回。
所以，我們必須要把握當(dāng)下，抓住每一分每一秒，做一些有意義的事情，讓生活更加充實(shí)，千萬不要虛度光陰。
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文5
不得不珍惜時(shí)間時(shí)間是無始無終的，而為個(gè)人的生命且是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的生命也將宣告結(jié)束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次，“花有重開之日，人無再少年�！睍r(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，稍縱即逝。因此，我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間。
古人說的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”正是告誡我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛度。
珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去研究，才取得如此巨大的成就。魯迅先生曾經(jīng)說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的.時(shí)間用在工作上�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！痹谖覀兊纳钪�，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間過得太慢，整天無所事是，得過且過。有的人感嘆時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文6
我突然從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)有一米陽光從窗簾的縫隙里照射進(jìn)來。我有氣無力地伸了伸懶腰，打著哈欠，看了看鬧鐘，覺得渾身沒勁，又忍不住很不自覺地一頭鉆進(jìn)被臥里睡了起來。才剛瞇了一會(huì)兒眼睛，卻又想起這一星期五天早晨醒得很早的情景�！斑�是多睡一會(huì)兒吧，反正沒關(guān)系。”我自言自語道。又呼呼大睡了起來�？墒�，我的心卻一陣難過，轉(zhuǎn)念一想，好象覺得自己做錯(cuò)了什么。我一下子打消了繼續(xù)睡懶覺的念頭，一股腦爬起來，快速地穿起衣服來。眼皮卻時(shí)不時(shí)地耷拉下來，好困！忽然，從我腦海中一下子蹦出了《失去的一天》這篇文章，想到主人公佩佳也是因?yàn)閼卸瓒チ艘惶�。對啊，我不該再慢吞吞了，珍惜時(shí)間才是最重要的。我趕緊刷牙、洗臉、梳頭、吃早餐。當(dāng)我一坐下椅子休息時(shí)，又想起了“一日之際在于晨”這句話，所以我又到房間里將床疊好，窗簾拉開來，讓早晨那最溫暖的陽光灑入我的“小世界”，也讓我去看看勤勞的人們在干些什么。雖然今天是周末，但勤勞的人們依然在忙碌地干活：比如晾曬衣物、跑步運(yùn)動(dòng)……我便自覺地坐在窗前，拿起英語，讀課文、背單詞，一邊又打算和考慮今天一天的計(jì)劃。我的'心感到很舒暢，因?yàn)槲易ゾo了時(shí)間。此時(shí)蔚藍(lán)的天空仿佛在向我微笑，鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力、加油。每天也都像這樣珍惜時(shí)間，那豈不是每一天都過得很充實(shí)很有意義嗎？就像魯迅說的那樣：“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只留下一片悔恨�！�
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文7
三年前那個(gè)金秋九月，我們跨進(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候，是怎樣的激動(dòng)、緊張和滿懷憧憬�。∵�記得剛步入校園時(shí)，我們規(guī)劃三年初中生活的情景嗎？三年里，我們歡呼，我們歌唱，我們跋涉，我們耕耘。那難忘的一幕幕，猶如昨天。三年后的今天，我們即將面臨人生的一次重大抉擇。
當(dāng)某天早上醒來，我發(fā)現(xiàn)剛買不久的鞋不合腳時(shí)，當(dāng)某一天和媽媽站在一起，發(fā)現(xiàn)自己的'個(gè)頭已超過了媽媽時(shí)......我們便有了自己的心事。我們長大了。
成長，是身體發(fā)育的過程，也是心理成熟的過程；成長，是知識(shí)積累的過程，也是能力提高的過程。
三年的成長經(jīng)歷，或喜或悲，或惱或憂，一路上我們歡歌笑語，風(fēng)雨相伴。
不知不覺的，媽媽的鬢角有了一縷白發(fā)，父親的背也有些駝了。而我，身高已超過了媽媽，從前的鞋子也不合腳了！家鄉(xiāng)也變化了！這些都是時(shí)間換來的。一眨眼，三年了，今年夏天就要面臨著選擇。這一切讓我們感到前所未有的興奮和喜悅，同時(shí)也有有著困惑與迷惘。
教室里，回想著我們瑯瑯的讀書聲；操場上，留著我們青春的身影；樹蔭下，小路邊，灑下了我們串串的笑聲......多么美好的一段時(shí)光啊！而臨近畢業(yè)，我們已經(jīng)不能像以前一樣叛逆了！三年的時(shí)間，我們變得成熟，善于思考。這是時(shí)間造化的結(jié)果。
我們每一天都在和時(shí)間賽跑！可是我們怎么跑也跟不上時(shí)間的腳步。時(shí)間太快了，所以我們更要珍惜、典藏我們的記憶！
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文8
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”。從古至今有多少詩詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝，它不似桃花，今年開了明年還會(huì)開；他不似草兒，就算枯黃，明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會(huì)被一些無關(guān)的事情吸引，電視，電腦，游戲可是這些又有些什么用呢？在這些東西中，時(shí)間總會(huì)被我們無情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊著，可我們像木頭人一般不予理會(huì)，只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過來后，才明白了自己的過錯(cuò)，可是時(shí)間呢？它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下，我們又留下了些什么？在當(dāng)下，我們又做了些什么？
在這個(gè)世界上，哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而功成名就？哪個(gè)不是在努力后得來的成功？我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事，一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂，不學(xué)習(xí)，長大后，他非常后悔，他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人答應(yīng)了，可是他還是想當(dāng)初那樣生活著，他沒有明白時(shí)間的'重要，時(shí)光老人懊悔了，他發(fā)誓，再也不會(huì)給人從頭來過的機(jī)會(huì)。是啊，時(shí)光如梭，有的人在拼命的挽留時(shí)光，有的人卻還未醒悟，所以從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)光吧，它不會(huì)給你從頭來過的機(jī)會(huì)。
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文9
今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章名字叫《匆匆》作者是朱自清，他是現(xiàn)代的一位大作家，他寫的這篇文章是關(guān)于珍惜時(shí)間的，表達(dá)了作者對時(shí)間飛逝的無奈，作者列舉了生活中的具體細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出了日子的來去匆匆。
這時(shí)我想起了幾句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我以前也經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間幸虧我發(fā)現(xiàn)的早，改正的快，才沒有鑄成大錯(cuò)。我以前經(jīng)常浪費(fèi)了時(shí)間以后，回到家里再來補(bǔ)，這樣的效率也低，準(zhǔn)確率也低，而且這樣，每天都得寫到九十點(diǎn)鐘，這就是一個(gè)惡性循環(huán)。
有一回，我在班里光下課的.時(shí)候玩了，沒有寫一點(diǎn)作業(yè)，而且這次的題有特別難，我有沒有在班里寫，只有在家里惡補(bǔ)了，而且越晚效率越低，最后弄到了十一點(diǎn)鐘，才算完工，我一直記著這個(gè)名言“今日事，今日畢”。
時(shí)間在我們身邊悄悄的逝去，令人感慨。時(shí)間的流逝讓人引發(fā)感嘆，人生不過三萬多個(gè)日日夜夜罷了，你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
時(shí)光如同白駒過隙。的確，人生短暫，時(shí)間易逝，這時(shí)不可改變的事實(shí)，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間，我們唯有珍惜時(shí)間，才會(huì)不愧此生。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事而無遺憾，展望未來才會(huì)充滿信心，在人生道路取得一個(gè)又一個(gè)成功。
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文10
前不久，我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。
文中有幾句話：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又在開的時(shí)候�？墒堑模愀嬖V我，為什么我們的日子一去不復(fù)反呢？”這一句看似是問句，其實(shí)他寫出了作者對時(shí)間失去而無法挽回的無奈。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙r(shí)候，我是多么無憂無慮，日子過得多么悠閑，我甚至不明白什么是“珍惜”，更不明白什么是“人生”。我小時(shí)認(rèn)為一輩子很長，今日沒做完的是還能夠明天做。我從來不為時(shí)間一去不復(fù)返、生命短暫而感到惋惜。當(dāng)我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫。就像書中所說：“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的`日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！�
此刻的我們都是嬌生慣養(yǎng)，都是家里的小皇帝。當(dāng)太陽升起時(shí)我們都喜歡賴在床上，“一日之計(jì)在于晨”，無比完美的早晨又去了。了中午，該吃飯了，我們卻又拿起遙控器打開了電視。犯一點(diǎn)也沒動(dòng)。到了午時(shí)說要寫作業(yè)可同學(xué)的一句邀請又把計(jì)劃群盤打。
“贏得了時(shí)間就贏得了一切�！绷袑幍倪@句話反映了時(shí)間的寶貴，如一個(gè)不珍惜自我的時(shí)間不把我自我的時(shí)間就把握不了自我的生命，到老了才明白就后悔莫及。
所以我在這兒，呼吁大家要珍惜時(shí)間，要把握住生命，不要明白了一切之后再后悔。
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文11
俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少壯不努力老大徒傷悲”。珍惜時(shí)間就是把每一分每一秒利用在有意義的事情上，珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內(nèi)完成最多的任務(wù)，珍惜時(shí)間就是把時(shí)間當(dāng)成生命。
我知道，毛澤東就是把每一分每一秒都用在有意義的事情上。毛澤東小時(shí)候很用功讀書，把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，他的房間里到處上書，連睡覺的地方都放著書。毛澤東很喜歡游泳，他在下水前總要看一會(huì)兒書再下水，在游泳后都顧不上休息，又捧起書看，連上廁所的幾分鐘時(shí)間也在看書，因此他上懂天文，下知地理，成為一代偉人。
世界上有很多珍惜時(shí)間的人，如魯迅，他說過“時(shí)間就是生命”。魯迅的成功有一個(gè)重要的秘訣就是珍惜時(shí)間，魯迅12歲在紹興城讀書的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚小，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為免影響自己的學(xué)習(xí)，他把自己的`時(shí)間安排得井井有條，最后，魯迅成為了一個(gè)大文豪。
珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內(nèi)完成最多的任務(wù)。我以前很浪費(fèi)時(shí)間，每天早上起床東看看西摸摸，好多時(shí)間在指縫中流走，但是我現(xiàn)在會(huì)安排任務(wù)了，每天起床都寫作業(yè)，有空就會(huì)看書，利用碎片時(shí)間完成了以前不可能完成的任務(wù)，學(xué)習(xí)成績也有了很大的進(jìn)步。我現(xiàn)在體會(huì)到只有抓緊時(shí)間去奮斗，才會(huì)有一個(gè)好的收獲。
親愛的同學(xué)們，我們要把珍惜時(shí)間變成一種習(xí)慣，讓生活充滿陽光，充滿希望。
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文12
俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
一年三百六十五天，一個(gè)月三十一天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)六十分鐘，一分鐘六十秒。人往往覺得浪費(fèi)幾秒時(shí)間并沒有什么。當(dāng)這一秒增加到幾分、幾時(shí)、幾天，人才會(huì)覺得該彌補(bǔ)自己的過失。
“光陰似箭，日月如梭�！币粋�(gè)早晨你能用掉幾個(gè)五分鐘?起床整理被子五分鐘，洗漱五分鐘，穿衣服五分鐘，吃飯十分鐘，出門穿鞋背書包五分鐘。短短的一次早晨出門，就用去了三十分鐘。
再看看在學(xué)校吃午飯的時(shí)間。拿出餐具、整理桌面五分鐘，打飯五分鐘，吃飯用去二十分鐘。吃一頓飯要三十分鐘。如果我們把拿餐具整理、整理桌面的時(shí)間節(jié)省為三分鐘，吃飯十五分鐘。那么一個(gè)月就節(jié)省三小時(shí)四十七分鐘。這樣就不用被時(shí)間追著跑，而是你瘋狂地去追捕時(shí)間。
反過來講五分鐘能干什么?看一篇文章，曬一會(huì)兒太陽，舒舒服服地洗個(gè)澡，泡一杯茶。如果你變成五分鐘看兩篇文章，泡兩杯茶……,那么你就會(huì)節(jié)約一半的.時(shí)間。
我們不要一味地去等時(shí)間來趕你。如果這樣，就變成了自己越來越慢，什么事情都拖到最后，等到你的時(shí)間所剩無及的時(shí)候，你已經(jīng)來不及了。人往往在失去的時(shí)候，才懂得珍惜。所以我們不要等到時(shí)間揚(yáng)長而去時(shí)，才去珍惜時(shí)間。要自己努力去奮斗，去追趕時(shí)間。要珍惜自己的那朵時(shí)光之花，讓它更美麗的綻放，不要讓它凋零。
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文13
光陰似箭，時(shí)間就像流水，“逝者如斯夫，不舍晝夜”。日月如梭，時(shí)間就像金錢，正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
有一次，母親出去辦事，臨走前特地囑咐我：“兒子，我給你三小時(shí)時(shí)間寫作業(yè)，寫完后若是餓了就去拿牛奶喝，如果媽媽還沒回來就去看電視�！蔽也患偎妓鞯拇饝�(yīng)了：“好�！�
剛開始，我寫了十分鐘作業(yè)后，忽然肚子“咕咕咕”地叫了起來，好似在向我表示不滿：“我餓了，快給我‘支援’�！蔽倚钠綒夂偷卣f：“你就放心，待我寫完作業(yè)，保準(zhǔn)讓你吃飽�！倍亲永^續(xù)抗議：“母親又不在家，你先吃了又有誰會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?”對啊，我心里想：家里只剩下我一個(gè)人，有誰會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?終于，我耐不住誘惑，打開冰箱，把牛奶一飲而盡。我看了看時(shí)鐘，還有2小時(shí)45分鐘左右，我心中暗暗自喜：幸虧還有2小時(shí)45分，要不就完了。可剛拿起筆，忽然又想到：再看一會(huì)電視，反正時(shí)間也有很多。我連忙搖搖頭，把這個(gè)不好的'想法忘掉，接著低下頭寫作業(yè)，畢竟，我的作業(yè)很多。但是每當(dāng)我像一道題時(shí)，看電視這個(gè)不好的想法就會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里，搞得我沒心情做功課，只好看電視。我看得入迷，母親回來都沒發(fā)現(xiàn)，最后被訓(xùn)了一頓。
俗話說：“今日是今日畢�！苯裉斓氖虑楸仨氃诮裉熳鐾�，不能拖到明天。時(shí)間是有限的，我們要珍惜它;時(shí)間是寶貴的，我們要節(jié)約它;時(shí)間是無情的，一分一秒都在過去，更讓我們要愛護(hù)它。
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文14
我已不知這是第幾次提到時(shí)間了。
每一次書寫，就能多一次新的感悟。在我的印象當(dāng)中，大人總是時(shí)不時(shí)的講該如何惜時(shí)的技巧。直到今日又看到了中國新時(shí)代好少年的頒獎(jiǎng)典禮和李慧珍老師的文章，對珍惜時(shí)間又深了一層了解。
每個(gè)人都有著自己的興趣愛好，但其中有一些現(xiàn)象會(huì)令我們深感疑惑——參加校隊(duì)的同學(xué)學(xué)習(xí)成績往往會(huì)有所下降。這并不是因?yàn)槲覀冊谟?xùn)練與比賽是浪費(fèi)了太多的時(shí)間，而是因?yàn)槲覀儧]有抓住在學(xué)校中的零碎時(shí)間。
今日聽到了王頡同學(xué)的報(bào)告，首先就感到了什么是“真學(xué)習(xí)”，真的是無比敬佩。在平日里的大課間，基本上所有的同學(xué)都在教室外放飛自我，而抓住時(shí)間學(xué)習(xí)的則幾乎為零。就比如本次的英語節(jié)，為了能抽出時(shí)間自己練習(xí)，這使我不得不在學(xué)校多完成些任務(wù)，也多有所收獲。
而對于李慧珍老師所言，我也不得不承認(rèn)，自己在利用時(shí)間方面仍有很多欠缺。每一分鐘都是寶貴的'，我們能夠做很多事情在這一分鐘之中，而是非成敗往往就掌握在一瞬之間，或隨意放棄，或倍加珍惜，但所獲的成果終究自己知道。于是乎，一分鐘就成了我們的戰(zhàn)場，在其馳騁飛躍，有意義，有成果，有珍惜，又豈不快哉！
時(shí)間，是多么地深?yuàn)W，無知，浪費(fèi)的是年華，那亦是活生生的時(shí)間。既然來到人間走一遭，就要少留遺憾，時(shí)間，可以令人在痛苦中消磨意志，也可以讓人在深感絕望中絕地逢生。
無意間，心醉了，時(shí)間仍在走，奔赴著無盡的路。
來之不易，去往匆匆。
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文15
小豬花花整天做著奇奇怪怪的夢。這天，小豬花花做了一個(gè)“變成飛翔者，飛去遠(yuǎn)方”的夢。它夢想自己在空中飛，然后和小鳥打招呼，好像自己也是這其中的'一員。飛著飛著，它來到了一個(gè)冰天雪地的地方；那里的天空上很奇怪，時(shí)不時(shí)就有一棟房子飛過，而且還是不同顏色的。
小豬花花很好奇，就飛了過去。它滿臉不解地問：“你們的房子為什么飛在空中呢？”房子里有位男孩嚴(yán)肅地說：“你不知道�。∵@里是2555年的世界，怎么能跟你們一樣呢？我們的科學(xué)家早就發(fā)明會(huì)飛的房子啦！”“那你們這是要去哪呢？”小豬花花又一次問�！拔覀円W(xué)習(xí)如何使用會(huì)飛的房子，再見啦，我要趕時(shí)間�！�
接下來，它繼續(xù)往前飛。突然，它聽到了一位長老在說話：“有些孩子沒有學(xué)校學(xué)習(xí)，整天無所事事，要知道小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長大可就慘了。所以，我們現(xiàn)在要盡快蓋出一所學(xué)校，好讓孩子們學(xué)習(xí)�！毙∝i花花聽到這些話后，臉立刻就紅了。它覺得自己沒有珍惜時(shí)間，就飛回去了。在路上，它碰到了時(shí)間老人。時(shí)間老人同情地說：“小豬啊！少壯不努力、老大徒傷悲！你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大可怎么辦呢?”
這時(shí)，小豬花花突然醒了，本來它準(zhǔn)備去玩，但想起長老和時(shí)間老人的話，它便去學(xué)習(xí)了。
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