關(guān)于四年級優(yōu)秀作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我拍過許多照片，是它記錄著我生活的點點滴滴。可是，最讓我難忘的是去北京天安門拍的旅游照。
每當(dāng)我沒事的'時候，我總會拿出那張照片仔細端詳，我看著它總能想起我們一家去北京的時候。
那天，媽媽、爸爸、妹妹和我坐了幾個小時動車到了北京。一到北京，我們?nèi)チ颂彀查T。天安門真雄偉呀！它聳立在廣場的正中央，那場景，那么氣派！太陽照耀著巍然聳立的天安門，我在那一刻感覺到雄偉的天安門在散著淡淡的金光。
雄偉的天安門，是代表著中華民族永不放棄的精神，因為它在陽光下顯得那么莊重、壯麗。此時此刻，我心中不禁對天安門起了肅然起敬之情。
看著看著，我真想與天安門合影。媽媽看穿了我的心思，她便拿來相機，“咔嚓”，一張?zhí)彀查T與我的照片落了出來。
回到家，我就把照片放進了我的房間抽屜里。是它記錄著我的喜怒哀樂。我開心時看著它，有煩惱時也看著它。這張照片，證明我唯一一次去北京，光榮地與天安門合影。正是因為這張照片，它給了我無限的力量和勇氣�？赡茉趧e人眼里它分文不值，可對我而言，它是我力量的源泉。是因為天安門代表北京，代表祖國，所以才可以給我無限力量和勇氣。
我喜歡這樣照片，因為它代表中國的一草一木和無數(shù)人民呀。我要把這張無比驕傲，光榮的照片收起來，珍藏起來，永遠，永遠……
四年級優(yōu)秀作文 篇2
鄉(xiāng)村里的條件雖然沒有城里好，但那鄉(xiāng)村的瓜果蔬菜可要比城里的新鮮多了。鄉(xiāng)村人家的屋前，一定有一塊菜地，菜地里種著青菜，茄子，黃瓜，四季豆等。鄉(xiāng)下人家總是在飯前，去菜地上摘來新鮮的蔬菜，洗凈后就直接炒來吃，那炒出來的菜可香了，比城里的速凍蔬菜要好吃多了。
狗，鄉(xiāng)下人家都會養(yǎng)一只，用來看門。在他們的門口，總會看見一間用磚頭搭成的狗窩和一只鐵制的飯碗。雞，鄉(xiāng)下人家也會養(yǎng)。當(dāng)雞群在院子里散步時，狗總是會朝著雞狂吠，公雞若也不甘示弱地朝著狗叫幾聲，狗就會沖上去，追著雞群，從前院追到后院，從后院追到門口，直到雞逃回雞舍“投降”后，狗才肯罷休。
鄉(xiāng)村的路雖然沒有城里的柏油馬路平坦，但路邊的.風(fēng)景可要比城里美麗多了。鄉(xiāng)村道路的兩旁是大塊的農(nóng)田，農(nóng)田里種滿了金燦燦的油菜花，在一望無際的花田里，白色的蝴蝶在翩翩起舞。這些花，要比城里路邊盆載的草花精神多了。
鄉(xiāng)村無論是什么季節(jié)，都能體現(xiàn)出一種獨特的風(fēng)光。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天放學(xué)回家我把所有的作業(yè)都做完了，只剩下周記了。我寫了一半后，媽媽看了一下覺得很不理想，于是我就想擦掉重新寫一篇。這時，爸爸把我叫了過來說要給我講了一個故事�！队薰粕健返墓适�。故事的大意是這樣的：在很久很久以前，有一位叫愚公的老人，愚公家住在一座大山的背后，出行很不方便，去一次集市都要繞很遠的彎，都要幾天的時間。愚公非常生氣，于是對天發(fā)誓：“我一定要把這座大山移開”，于是愚公每天都拿著鏟子挖呀挖呀挖呀，但大山始終沒有被愚公移走的.意思。大山好像在嘲笑愚公：“就憑你也想把我移開，哼！那是不可能的！
愚公的朋友——智叟，看到愚公這么辛苦便去阻擋愚公說：“老頭子，你就別費勁了，你一個風(fēng)燭殘年的老人，又怎能把這座大山移開呢”？愚公氣惱地嘆息著回答：“你真沒見識，你想過沒有、我死了之后還有我的兒子，兒子死了之后還有孫子，我們家子子生生、世世代代的挖下去，還怕不能把這座山給鏟平嗎”？愚公的這一席話讓智叟無話可說了。智叟只能無奈的搖了搖頭走了。
終于有一天，天神被愚公堅持不懈的精神和堅定的毅力感動了，于是命令“夸娥氏”的兩個巨人兒子幫愚公把大山移走。巨人倆抬著一座山，把它往旁邊一扔，眼前豁然開達了。從此愚公一家再也不會為門前的這座山而苦惱了，擺在眼前的是一條寬敞的幸福的大道！智叟看到了這幅場景覺得無地自容，便在深山中隱居起來。
這個故事告訴了我們做任何事情都要堅持不懈的努力才能成功。不能半途而廢，否則就會前功盡棄。就像我寫作文一樣，寫一半就停下來，不能堅持下去就是很不好的習(xí)慣，大家希望你們都能有愚公一樣堅持不懈的精神。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
“嘭！嗒、嗒、嗒、嗒，嘭！”
咦，這是什么怪異的'聲音？哦，原來是老師在帶領(lǐng)大家當(dāng)“密碼破譯員”呢！游戲規(guī)則是這樣的：手掌拍是“×”，手指敲是“–”，幾個符號湊在一起是一個數(shù)字；第一個數(shù)碼是頁，第二個數(shù)碼是行，第三個數(shù)碼是字，連起來是一句話，密碼本就是。
第一輪開始了，老師開始“發(fā)報”了。我們屏息凝神地聽著，仔細地記錄著。老師發(fā)完了“報”，我們開始緊張地破譯，由于只有兩個字，我們比較松懈。譯完了，連起來一看，什么亂七八糟的東西！只好重新譯�？上�，還沒譯出來，老師就公布了答案，竟是“你好”二字！唉，我可倒好，一個字都沒譯出來！
第二輪又開始了。這一次字比較多，因此我們絲毫不敢懈怠�？墒亲g了半天，又譯出了一個連不成的句子。還是像剛才那樣。唉！苦啊！“狐貍出現(xiàn)在校園”，什么句子嘛！還折騰了半天。
第三輪，我們仨又譯了一個不成立的病句，結(jié)果是“警察已出動”，可憐哪！又是一個無功而返。
盡管“慘”了三次，不過，我總算明白了一個道理：做事一定要團結(jié)協(xié)作！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
人人都有自己的家鄉(xiāng)，至于美不美，那是有自己來決定的，反正我覺得我的家鄉(xiāng)是美的，那就聽聽我說我們家鄉(xiāng)的美吧！
家鄉(xiāng)的水美，它就像一面鏡子，能照出你的'美貌，許多村里的人都稱水是柔軟的，但它卻無堅不摧，看似矛盾卻是能夠理解的。老子有言：“柔軟能勝剛強”，這說的有道理，最典型的是水滴石穿，以滴水之功累年積月即可洞穿硬石。
可我覺得它，如慈母，但它比嚴父柔弱。當(dāng)風(fēng)平浪靜時，它就像母親撫摸自己的孩子；當(dāng)狂風(fēng)暴雨時，它就像一頭饑餓的獅子，拼命地抓捕自己的食物。
我喜愛家鄉(xiāng)的水，喜歡它如此柔軟，喜歡它如此剛強。
山，家鄉(xiāng)的山也很美，它不像阿爾卑斯山那樣高，也不像黃山那樣雄偉。
它的美麗云霧，我們村里的人都知道，真有幸，坐在石頭上，偶一抬頭，呀！頭頂上竟有那么多云飄動，它們時而散得很快，被風(fēng)一吹，立即毫無規(guī)律的飛舞著盤旋著，時而又抱得很緊，牢牢地簇擁在一起，任憑風(fēng)使勁吹也吹不開，一瞬間竟不知有什么變化。我轉(zhuǎn)過頭，遙望另一種云，它們自由的裊裊騰起，又緩緩升起，始終淡如煙，薄如紗，卻不會讓風(fēng)吹散。
看吧！我的家鄉(xiāng)多么美呀！誰能不喜歡呢？
我喜歡家鄉(xiāng)，因為家鄉(xiāng)喜歡我，在它的眼中，我快樂的成長
四年級優(yōu)秀作文 篇6
暑假，爸爸媽媽帶我乘飛機去香港旅游，這是我第一次坐飛機。
在機場，我們拿了登機牌，通過了安檢、邊檢，進了候機室。我又興奮又期待：坐上飛機不知是啥感覺？飛上天空看大地，又是一番怎樣的景象？
登機后，飛機就開始動起來了。它先是慢慢地跑，接著加速，發(fā)出“轟隆隆”的響聲，我的`心怦怦直跳，很緊張，猛然，飛機沖到跑道盡頭飛向了天空。飛機越飛越高，我感覺耳朵有一種“嗡嗡”的聲音，什么也聽不清了，而且很疼，我就拼命嚼口香糖，疼痛好受點了。出于好奇，我向窗外望去，只見地上的房子和樹都變得越來越小，小得像螞蟻，公路像一條帶子，村莊和田野就像一塊塊彩色拼圖。可飛機還在往上飛，它穿過了云層，飛上了云端。
忽然，一股香氣鉆進了我的鼻子。哦，開飯了！空姐遞給我一份飛機餐，哇！好豐盛，有面條、面包、果汁，還配了草莓醬和黃油。
用完餐不久，飛機也安全著陸了。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我二年級的時候有個好同桌叫陳思雨，她長得個子高高的，她的皮膚很黑，有點像黑人，所以我們都叫她“小黑人”，她有一雙水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起來嘴角露出兩個小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔，她還很愛樂于助人。但是她的`脾氣很壞，我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開交，所以她是讓我記憶最深刻的同桌。
記得有一次上體育健康課的時候我沒記筆記，下課的時候我到處找別人的筆記。就在這個時候，我的同桌拍了我一下我說：“我的筆記給你抄一下，但下午必須還我哦”。這就是讓我感到她樂于助人的一面。
雖然她很樂于助人，但是誰要把她給惹毛了的話。那就會給你點顏色看看，把你打得片甲不留。因為我就是一個很好的例子，有一次上語文課老師是讓我們寫字，她拿出她最好的鋼筆，手一松鋼筆掉到地上了，然后我就打了我一下，我問她你為什么打我？她生氣的說：你把我的鋼筆給撞掉了，還好意思說我打你了。我們就這樣一直激烈的爭吵下去,很快我們都被王老師叫去談話了。
她也有很多優(yōu)點，她我們班的大隊委，她學(xué)習(xí)也很認真，經(jīng)常考滿分，字寫的非常工整。她也非常熱愛體育和我一樣。她還很多很多的優(yōu)點。
這就是我的好同桌陳思雨。雖然她是我二年級時的同桌，但是到現(xiàn)在我還記憶深刻
四年級優(yōu)秀作文 篇8
友情是一種正能量，當(dāng)你累的時候，有人會在你的身旁和你聊聊天；當(dāng)你傷心的時候，有人會在你身旁來安慰你；當(dāng)你受到挫折的'時候，有人會在你身旁來幫你渡過難關(guān)。這樣的朋友就是我的同桌。
記得那是三年級的時候，一天老師走上講臺對我們說:"我們班新來了一位同學(xué)，讓我們認識一下她。"說著，一位女生走上了講臺，只見她個子不高，但有著一雙水汪汪的大眼睛，一個小鼻子，一張櫻桃小嘴，看起來非�？蓯�。我想如果她能和我做同桌，那該多好�。⌒疫\來得真快，老師果然把她安排到了我的旁邊，成了我的同桌。由于她是新來的，人生地不熟，所以一下課就哭，而我就在旁邊安慰她，開導(dǎo)她，和她一起熟悉學(xué)校環(huán)境，還和她一起上廁所。慢慢地，我們成了最好的朋友，無話不說，就像是橡皮糖把我們倆天天粘在一起，分也分不開。
自從她和我在一起，性格也慢慢變得活潑了。她不但寫得一手娟秀的字，還很喜歡看書，為此我還偷偷給她起了一個外號"小書迷"。有一次下課，我去找她一起上廁所，看見她正在看書，我說："走，我們?nèi)ド蠋桑?可她什么也沒說，好像根本沒聽見一樣。我只好又推了推她，她才說："等一下，讓我把這頁看完吧。"眼看著一頁看完了，她又翻了一頁，我生氣地說："你不是說看完一頁就走嗎，怎么又翻了一頁？"她嘟著嘴巴，求饒著說："等一下嘛，讓我把這頁看完嘛。"我只好自己去了，等我回來時，看見她還在看書，這時上課鈴響了，她才想起來"我還沒上廁所呢！"哈哈哈！
放暑假了，我們不想分開，若不分開，那簡直是天方夜譚，我們只好放手，不過我們的心是在一起的。
轉(zhuǎn)眼，一年過去了，我依然懷念同桌的你。
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