關(guān)于堅(jiān)持作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持作文 篇1
不知道為什么，總感覺(jué)與某些人、某些群體格格不入。
她們喜歡討論的那些話題，八卦別人的這那，說(shuō)長(zhǎng)道短，像長(zhǎng)舌婦。內(nèi)容簡(jiǎn)直是普天之下最無(wú)聊的話題。我只是在記筆記寫(xiě)日期時(shí)忘了時(shí)間，就問(wèn)了一句，今天幾日，結(jié)果某一個(gè)人就撇著嘴說(shuō)，你真會(huì)破壞氣氛。
大家都愛(ài)看小說(shuō)。有人大叫哀嚎著問(wèn)有沒(méi)有小說(shuō)可以看。我推薦給她【平凡的世界】【華胥引】諸如此類(lèi)十分平常的`小說(shuō)，結(jié)果她說(shuō)，我不愛(ài)看這樣的。你看的書(shū)太高雅。
高雅？難道你的低俗？若如此普通的小說(shuō)都稱(chēng)得上高雅，那你的小說(shuō)是低俗到了何種程度？
而遇到真正可以敞開(kāi)心扉交談的人，我一定是毫無(wú)保留，也沒(méi)有辦法保留。人都是有知覺(jué)、有感覺(jué)的動(dòng)物。誰(shuí)對(duì)你好，誰(shuí)在意你，你冷暖自知。當(dāng)我們真誠(chéng)地對(duì)待別人的時(shí)候，別人至少不會(huì)反饋給你冷臉看。想起書(shū)畫(huà)，想起過(guò)去我們同桌的日子。我總是隔三差五地問(wèn)她題，她也總是不厭其煩給我講。有時(shí)她態(tài)度冷淡一點(diǎn)，我還會(huì)小肚雞腸地在心里跟她慪氣。如今我也變成了被別人問(wèn)題的人，那一會(huì)一陣的發(fā)問(wèn)像詛咒一般讓人心里發(fā)毛，像糞便一般讓人厭惡，像珍寶一樣讓人得意。此刻，我終于明白，比起書(shū)畫(huà)的耐心和修養(yǎng)，我差太多。就說(shuō)此時(shí)外界的干擾，我都不能在腦海完全凈化。
知己可遇不可求。知音難覓。交友貴在交心。看，我明白這么多道理，怎么此時(shí)卻想不開(kāi)呢？那些和自己道不同不相為謀的人，隨他們?nèi)グ�。像社�?huì)上的混混，和高管精英，他們也同樣是做不成朋友的。我都不為心上人而改變自己，又為何要為適應(yīng)她們而改變自己呢？
想想以前，便遇到過(guò)這種情況。那時(shí)我選擇的亦是做真實(shí)的自己。若是彼時(shí)，我變?yōu)榱诉m應(yīng)環(huán)境而輕易改變自己，我還能走上今天的路，我還是我嗎？
所以，還是堅(jiān)信自己，管它風(fēng)霜雨雪，義無(wú)反顧地往前走吧！
堅(jiān)持作文 篇2
你想培養(yǎng)的技能，諸如健身、寫(xiě)作、學(xué)一門(mén)樂(lè)器，剛開(kāi)始你肯定興致勃勃，聚會(huì)也不去了，電視劇也不看了，就是鐵了心地要把他們學(xué)好。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，你有剛需：興趣就是你的剛需。對(duì)世界的好奇心，是我們每個(gè)人的本能。興趣這個(gè)剛需能讓我們度過(guò)技能培養(yǎng)的初期。
但很多人就止步于此了。
接下來(lái)我們要做的，是繼續(xù)找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，挖掘?qū)W習(xí)的剛需。
前面談到堅(jiān)持跑步的同學(xué)，他的剛需就是贏得妹子的芳心。強(qiáng)烈的對(duì)愛(ài)情的渴望，讓他一直堅(jiān)持跑步。因?yàn)椴贿\(yùn)動(dòng)，就得不到他的愛(ài)情啊。
很多創(chuàng)業(yè)的大佬，初期并不是懷著改變世界的雄心壯志去開(kāi)公司的，而是因?yàn)楦F。
俞敏洪當(dāng)年在北大教書(shū)，雖然沒(méi)有大富大貴，但是日子平淡，工作體面，過(guò)得還湊合。如果沒(méi)有意外，大概就這么平淡地過(guò)一生。但當(dāng)時(shí)北大興起留學(xué)熱，對(duì)世界抱有強(qiáng)烈好奇心的俞敏洪，也萌生了出國(guó)的'想法。出國(guó)要錢(qián)啊，沒(méi)別的辦法，他只能利用自己的特長(zhǎng)去兼職開(kāi)班教英語(yǔ)，賺得一點(diǎn)外快。誰(shuí)知道被北大發(fā)現(xiàn)，對(duì)他進(jìn)行通報(bào)開(kāi)除處分。沒(méi)了生活的來(lái)源，他破釜沉舟，干脆自己開(kāi)起了英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，也就是日后上市的新東方。在這個(gè)過(guò)程中，錢(qián)是老俞的剛需，是他源源不斷奮斗的動(dòng)力。至于日后的想為中國(guó)的教育事業(yè)做一些貢獻(xiàn)，卻是以后的剛需了。
堅(jiān)持作文 篇3
不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳！體育老師讓同學(xué)告訴我：晚學(xué)后體育組長(zhǎng)跑隊(duì)訓(xùn)練了！想起當(dāng)年的訓(xùn)練時(shí)的辛苦，我垂頭喪氣地走向操場(chǎng)開(kāi)始跑圈。跑圈后要壓腿，壓腿后要做準(zhǔn)備活動(dòng)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后做加速跑，加速跑之后才進(jìn)入正常訓(xùn)練。唉！
終于，加速跑做完了，我們進(jìn)入正常訓(xùn)練。這時(shí)，老師方：“今天測(cè)一千米跑�！蔽覀兌紡埓罅俗欤禾彀。谝惶煊�(xùn)練，強(qiáng)度就這么大！老師卻笑嘻嘻地說(shuō)：“你們想要中大獎(jiǎng)嗎？大獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)可是八百米啊”我們急忙把身體調(diào)整完畢，站到了跑道上。老師一聲令下：“走！”我們像離弦的箭沖了出去，我咬起牙關(guān)，使勁地趕才把兩個(gè)人追上了。學(xué)校的.跑道最短一圈二百五十米，我前一圈還保持地可以，但到了第二圈，我就支撐不住了。全身無(wú)力，心跳速度極快……我堅(jiān)持著跑過(guò)了第二圈，但第三圈、第四圈簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)！我的身體沉重?zé)o比，上眼皮也沒(méi)勁抬高了，想直接倒在地上睡覺(jué)。其他隊(duì)員也不行了，步伐變得沉重，步幅也越來(lái)越小。終于到了第四圈，我蓄足勁往死里沖，心中一直都吼著：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”總算跑完了，剛一過(guò)線，我就癱坐在地上起不來(lái)了……我終于跑出了四分十六秒的佳績(jī)！
通過(guò)這件事我終于明白了：堅(jiān)持就是勝利！很多人以為成功是多么遙不可及，我卻靠著堅(jiān)持而勝利。從此，我經(jīng)常勉勵(lì)自己：在人生的低谷中，要必須堅(jiān)強(qiáng)，必須樂(lè)觀，必須堅(jiān)持，必須勝利！
堅(jiān)持作文 篇4
人生是一場(chǎng)馬拉松，而不是百米賽跑;學(xué)習(xí)的過(guò)程是一條直線，無(wú)限延長(zhǎng)，而不是線段。在你碰到石頭的時(shí)候，你是否有勇氣再繼續(xù)?在你累得氣喘吁吁時(shí)，你是否愿意再堅(jiān)持?而“堅(jiān)持”是一件很難的事!
在今天，我懂得了堅(jiān)持!教官教我們稍息、踏步、跨立……一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，其中最難的就是邁步了。也許你會(huì)想：邁步有什么難的?一個(gè)小嬰兒都會(huì)呀。不，這可不是簡(jiǎn)單的邁步哦!這其中可是有一定的技術(shù)含量的：手要呈半拳式，腳要抬起，手要擺起，要內(nèi)扣，還要有力點(diǎn)，距離還要正確!重要的'是我們一個(gè)班的腳要按口令做到正確無(wú)誤。雖然腳酸手酸，還有些輕微的疼痛，但每個(gè)人都努力跟上大部隊(duì)的步伐，堅(jiān)持到底。
在這之間，我們還出現(xiàn)了一個(gè)小插曲。由于我們的某個(gè)人在竊竊私語(yǔ)，教官罰我們蹲坐。左腳在前，右腳在后，上身保持軍姿，屁股坐在右腳上，全身的重量壓在一個(gè)腳上，可想而知，我們有多么痛，腳都是麻木的!但每個(gè)人都沒(méi)有因?yàn)樘弁炊艞�，都像一個(gè)稻草人一樣，強(qiáng)忍痛苦，巍然不動(dòng)!
同樣，我們的學(xué)習(xí)也不只是一個(gè)動(dòng)作，而是這一份韌勁，這一份堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持總能沖過(guò)馬拉松的終點(diǎn)。讓我們向堅(jiān)持苦練十幾年的士兵致敬，為堅(jiān)持十天的自己鼓掌!
堅(jiān)持作文 篇5
生活中，我們做每一件事都要堅(jiān)持，才會(huì)成功。如果半途而廢，就什么事情也干不成，這是我的親身體驗(yàn)。
我六歲的時(shí)候，因?yàn)榭吹絼e人的字都寫(xiě)得漂亮，我也想學(xué)毛筆字，要提高一下自己的寫(xiě)字水平，要知道我以前的字可不像現(xiàn)在這樣工整，而是歪七扭八。家里人知道我的想法后，也很支持我，就給我找來(lái)了一位毛筆字老師，準(zhǔn)備好了筆墨紙硯�？粗岷谟謳е愕�'墨汁，白得發(fā)亮的宣紙，我心想：練毛筆字一定是件簡(jiǎn)單又快樂(lè)的事。
可是不練不知道，對(duì)于初學(xué)的我來(lái)說(shuō)，毛筆字練習(xí)簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)“噩夢(mèng)”。最開(kāi)始，老師先讓我拿筆寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，我想這還不簡(jiǎn)單，不就是一些橫豎撇捺�？墒俏覄偰闷鸸P，毛筆卻像跟我作對(duì)似的，一次次掉在地上，像一個(gè)賴(lài)床不起的娃娃。我不甘心，一次又一次地?fù)炱鸸P，最后我終于成功了。
接下來(lái)的日子，我開(kāi)始在紙上練習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)單的漢字，有了拿筆的教訓(xùn)，這次我心想，千萬(wàn)不能大意，寫(xiě)軟筆跟寫(xiě)硬筆可不一樣，硬筆寫(xiě)錯(cuò)了還可以用橡皮擦掉，而軟筆可只能寫(xiě)一次，所以一定要掌握好平衡和力度。我小心翼翼，全神貫注，將近十分鐘的時(shí)間，卻只寫(xiě)了五個(gè)筆畫(huà)。而它們一個(gè)個(gè)橫七豎八，像沒(méi)有骨頭的一攤爛泥，毫無(wú)美感可言。看見(jiàn)這樣的結(jié)果，我心里異常失落，不禁想到了放棄，爸媽見(jiàn)了，也心疼的附和道：“學(xué)不好就別學(xué)了，學(xué)一個(gè)本事需要有一定的天賦的�！卑謰尩牟蝗膛c關(guān)心反而堅(jiān)定了我學(xué)好毛筆字的決心，給了我戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持到底的勇氣，我又拿起了筆，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而枯燥的練習(xí)……
日復(fù)一日，年復(fù)一年。憑借堅(jiān)持到底的信念和努力地練習(xí)，我終于寫(xiě)出了一手漂亮的毛筆字，并在北京市毛筆字比賽中獲得一等獎(jiǎng)。我驚喜萬(wàn)分，爸媽知道后也欣慰地笑了。回想當(dāng)初我不禁感嘆：如果沒(méi)有堅(jiān)持，我現(xiàn)在仍然拿不起毛筆；如果沒(méi)有堅(jiān)持，我的字仍然是東倒西歪；如果沒(méi)有堅(jiān)持……我感謝毛筆字，它讓我懂得了堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇6
“跑道每圈250米，跑三圈半，一共800米，要在4分05秒內(nèi)跑完才算及格�！斌w育老師用不容商量的口吻講著這次測(cè)試的要求。
“800米？4分05秒？”我不知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著什么。曾經(jīng)一次次地努力，卻總是一次次地失敗。望著沉重的跑道，心生怯意，感覺(jué)它是那么綿長(zhǎng)，那么悠遠(yuǎn)�？墒俏覄e無(wú)選擇，我只能等待老師的'命令，希望能有奇跡發(fā)生。
第一圈，我跑得很快，很努力，希望憑著自己的爆發(fā)力先拉開(kāi)距離。看著別人落在我的后面，心中有一絲的欣喜。
跑完第一圈，我覺(jué)得腳步越來(lái)越沉重，腳抬不高，步子也邁不大了。一個(gè)，兩個(gè)……斷有人超過(guò)我了，更多的人與我接近了。我想追，我想領(lǐng)先，但有那么多人在我前面，我趕不上。等跑完第二圈，我已感到精疲力竭了。真的就這樣敗下陣來(lái)嗎？“不！你還有能力呀！”一個(gè)聲音告訴我，“忘了嗎？你還沒(méi)有被淘汰呀！你還有機(jī)會(huì)�！�
進(jìn)入第三圈，有人退了下來(lái)，她們一定也像我一樣難受吧。我覺(jué)得兩腿像灌了鉛，又疼又重。我喉嚨發(fā)干，大口大口地喘氣。我干脆閉了眼睛。
真難熬呀。我不知道動(dòng)力來(lái)自何方，我只會(huì)機(jī)械地重復(fù)擺臂，邁步向前。就這樣一步一步艱難地機(jī)械地跑著……
還有最后半圈在我腳下延伸，別人在加速向終點(diǎn)沖刺，難道我就真的沒(méi)有潛力了嗎？半圈，一百多米！試試看，調(diào)整呼吸，用嘴把氣呼出。好，接著來(lái)！再調(diào)整步伐，邁大步，注意前后擺臂！我的步子明顯加快。
沖��！我握緊拳頭、咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)沖去……“4分05秒！”聽(tīng)到這一報(bào)時(shí)聲，我感到一陣輕松，隨之人也倒在地上。
我終于勝利了！倒在地上，望著腳下的跑道，我忍不住熱淚盈眶，心頭泛起陣陣感動(dòng)，為自己，為這一份堅(jiān)持！回過(guò)頭望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，發(fā)現(xiàn)它也不是那么令人恐怖，反而有一種說(shuō)不出的親切。抬頭仰望天空，天藍(lán)藍(lán)的，云淡淡的，我的心里美美的。我想：堅(jiān)持也是一分美麗吧。
堅(jiān)持作文 篇7
六年級(jí)初，不知不覺(jué)悟愛(ài)上了漫畫(huà)。
我喜歡漫畫(huà)，并非愛(ài)其劇情內(nèi)容，而是愛(ài)上了它精美的畫(huà)風(fēng)。無(wú)事時(shí)隨手拿本漫畫(huà)細(xì)看，仔細(xì)研究不同風(fēng)格漫畫(huà)的畫(huà)風(fēng)。慢慢地，我的畫(huà)技突飛猛進(jìn)。有時(shí)候，我不動(dòng)筆畫(huà)畫(huà)就覺(jué)得心里悶的得慌。
自以為了不起后找到爸爸，爸爸看過(guò)后不搖頭也不點(diǎn)頭，而是一臉高深莫測(cè)地看著我：“你以為你很好么？在中國(guó)多少漫畫(huà)愛(ài)好者，你不過(guò)是一顆渺小的種子，那么多比你優(yōu)秀的人還在努力，你卻初嘗勝果后就沾沾自喜！你看見(jiàn)差距后，你還會(huì)堅(jiān)持么？”我一下子愣住了。
往后的幾天，我像受了很大的打擊樣的，很抑郁。直到那天放學(xué)，在昏黃的路燈下，爸爸再一次語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我：“學(xué)美術(shù)的'，不一定都是漫畫(huà)家，他們也有做設(shè)計(jì)的呀！再說(shuō)了，漫畫(huà)家都是熬夜趕稿的，這不利于健康，且掙不到多少錢(qián)，你還會(huì)堅(jiān)持么？”我的嘴角動(dòng)了動(dòng)，眼睛中閃爍著什么。
我又拾起了筆和紙，是的，我要堅(jiān)持下去，既然選擇了，又怎能半途而棄？
房間里一沓沓我練習(xí)的畫(huà)稿，同桌不得不驚嘆我的畫(huà)技。
爸爸又側(cè)著身子進(jìn)了房間，拿起畫(huà)紙，剛要說(shuō)什么樣，卻又停住，眼神悠然鋒利起來(lái)：“這樣怎么夠，你不是要成為漫畫(huà)家么？漫畫(huà)家從小就付出了多少努力？你的這一點(diǎn)怎么夠！這些苦你吃得了么？你還會(huì)堅(jiān)持么？”我頭也不抬：“我會(huì)堅(jiān)持！因?yàn)槲蚁矚g，所以我樂(lè)意吃苦！”爸爸淡然，退出了房間。
后來(lái)，同桌加入了我的漫畫(huà)隊(duì)伍，每天“師父師父”地叫，我也以各種方式鼓勵(lì)她：“很好呢！”“進(jìn)步真快！”看著她臉上驕傲滿足的表情，我也笑了。
“我不畫(huà)了！”同桌丟下了筆，半個(gè)月了，盡管我一再鼓勵(lì)，她還是自己發(fā)現(xiàn)了，一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。
我一臉嚴(yán)肅地對(duì)著她：“漫畫(huà)家吃苦是必然的，你若喜歡它，便要吃苦，你還會(huì)堅(jiān)持么？”
我會(huì)堅(jiān)持，如果我是渺小的種子，那我要有強(qiáng)大的意志，我便會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
因?yàn)槲覙?lè)意。
堅(jiān)持作文 篇8
堅(jiān)持？堅(jiān)持是什么？這個(gè)問(wèn)題其實(shí)挺難回答的。只不過(guò)，大家應(yīng)該都有些自己的理解吧。而在這次東北之行，我也堅(jiān)持過(guò)。
“這里的雪好厚，好漂亮�！苯�(jīng)過(guò)重重磨難，我們終于來(lái)到“亞布力滑雪場(chǎng)”。其實(shí)在前天的行程中就應(yīng)該來(lái)“亞布力滑雪場(chǎng)”。只可惜由于大雪高速封路，我們被迫改變行程。直到昨天，高速才通，來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的——亞布力，卻又一次因?yàn)橄卵┑木壒�，滑雪�?chǎng)沒(méi)有開(kāi)門(mén)。
今天，我們終于來(lái)到了日思夜想的“亞布力滑雪場(chǎng)”。看著幾個(gè)大大的雪坡，我竟然沒(méi)有絲毫恐懼感。導(dǎo)游姐姐以自己的帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)告訴我們不用請(qǐng)教練，可以自學(xué)成才。所以我毫無(wú)顧忌地沖上通向“兒童滑雪區(qū)”頂端的傳送帶。來(lái)到頂端，在工作人員教會(huì)我著裝后，我就興奮地開(kāi)始準(zhǔn)備滑雪了。
“沖��！”我興奮地吼道。我雙腳一挪，帶著滑雪板離開(kāi)了防滑墊。雙手帶著雪仗一撐雪地，滑雪板快速滑動(dòng)起來(lái)了！“呼呼！”大風(fēng)在我耳邊呼嘯。就在這時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己的重心變的不穩(wěn)了，整個(gè)人開(kāi)始往后傾斜�！皣W啦”一聲，我?guī)е┌搴脱┱讨刂氐厮ぴ诘厣稀?/p>
一陣冰涼的感覺(jué)傳來(lái)，使我立刻清醒。旁邊的一個(gè)教練看我倒在雪坡中間。趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎喲，你這么摔可不行，我教你吧�！彼屛覀�(cè)躺，把別著的腳正過(guò)來(lái)，還拉了我一把才起來(lái)。我謝絕了教練的好意，準(zhǔn)備自己再次嘗試。
沒(méi)等我準(zhǔn)備好，沒(méi)法停穩(wěn)的滑雪板使我再次滑動(dòng)起來(lái)。突然，我再次感到重心不穩(wěn)了。
“往后仰！”張老師叫道。
事后想起來(lái)，我并不確定張老師究竟是不是這么說(shuō)的，不過(guò)當(dāng)時(shí)我就這么做了。于是，再次倒了下去。這次，我聽(tīng)到的就不只是教練的聲音了，還有同學(xué)們的呼叫聲。
還好，我再次爬起來(lái)后，就沒(méi)有再摔了，順利地到達(dá)山坡底下。
后來(lái)，我又嘗試了好幾次，但依舊把握不了平衡。在我不知道第幾次爬上山頂時(shí)，我看到林上灃滑雪的姿勢(shì)——腿半蹲著，身體前傾。他順利地滑了下去，沒(méi)有摔跤。萬(wàn)子鳴也告訴我如何在滑雪時(shí)停下，要讓雙腳呈“內(nèi)八字”，慢慢減速。
“好，我這次一定能成功�！�
這次和之前幾次就大大不同了。因?yàn)槲以诨袝r(shí)，雙腳半蹲，身體前傾，雪仗收在身后，以免戳到自己。我發(fā)覺(jué)自己再也沒(méi)有重心不穩(wěn)的.感覺(jué)了！
突然，半路殺出個(gè)邱培泰，要撞上了！我的雙腳呈“內(nèi)八字”已在減速，但還是太快！我使勁讓雪板與地面的摩擦力增加，讓自己停下。只不過(guò)現(xiàn)在和邱培泰只差不到五米的距離了！“嘩啦！”在這種情況下，我只好往旁邊摔，因?yàn)橹挥羞@樣才能停下。雖然我摔跤了，但還好沒(méi)和邱培泰撞上，而且這次，我確確實(shí)實(shí)掌握了平衡。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力嘗試，我在接下來(lái)的滑雪中都沒(méi)有摔跤。突然，我回想到第一次失敗時(shí)，如果自己放棄了，肯定就沒(méi)有現(xiàn)在的成功。
我認(rèn)為，這學(xué)習(xí)滑雪的過(guò)程，應(yīng)該就是堅(jiān)持吧！
堅(jiān)持作文 篇9
今天晚上，我吃了一頓餃子，是韭菜餡的，非常非常好吃。不僅僅是因?yàn)槭俏覑?ài)吃的韭菜餡的， 更因?yàn)橐彩俏易约阂哺冻隽藙趧?dòng)。
平常，我看過(guò)阿姨包餃子，感覺(jué)好像挺簡(jiǎn)單的也挺好玩的，于是這次，我去嘗試了一下包餃子。
我說(shuō)干就干，撩起袖子就干了起來(lái)。我的`任務(wù)是把切好的面塊給一個(gè)一個(gè)的拍平然后交給阿姨搟成餃子皮。我拍了十幾個(gè)就說(shuō)太累了，就鬧起了罷工，阿姨沒(méi)辦法，就讓我去給搞好的餃子皮加餡。我覺(jué)得這個(gè)比上一個(gè)活舒服點(diǎn)，于是答應(yīng)了�？烧l(shuí)知，這個(gè)活比上一個(gè)活更累，更苦，更難受。我就說(shuō)：“不干了，不干了，太難玩了�！庇谑谴蛩闳タ蛷d看電視�？墒前⒁谈艺f(shuō)：“堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就可以成功�！甭�(tīng)到這句話，我也覺(jué)得不能輕易放棄，就答應(yīng)了。
我還是從拍平面塊開(kāi)始，邊拍邊聽(tīng)阿姨給我講道理。我記得她說(shuō)：“人一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，像那些農(nóng)民叔叔一樣堅(jiān)持地去耕地、播種、澆水，他們年年都這樣，可他們不都沒(méi)放棄嗎？如果那些農(nóng)民叔叔都像你這樣的話，那他們吃什么，喝什么呀？不都活活生的被餓死、渴死了。所以我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。懂了嗎？”“懂了�！蔽艺f(shuō)道。
包個(gè)餃子竟然如此麻煩，果真是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)呀。
沒(méi)想到包餃子都包含了如此之多的道理，我將會(huì)把堅(jiān)持用在各個(gè)積極向上的地方。
堅(jiān)持作文 篇10
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
——題記
一次偶然的興趣，我參加了舞蹈班。換上練舞服的我，煥然一新。上課了，老師讓我們坐成三排，今天教我們一個(gè)基本功，下腰，先為我們演示了一遍。她慢慢向后彎下腰去，不一會(huì)兒，老師就雙手著地，形成一個(gè)拱形，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著雙手。她的手向雙腳的位置緩緩移動(dòng)，又徐徐站起身來(lái)。我和同學(xué)都向老師投去羨慕，崇拜的目光，紛紛迫不及待地想要嘗試。
老師告訴我們動(dòng)作的要領(lǐng)，手臂伸直，且要緊貼耳旁，眼睛要牢牢盯著雙手，老師手扶著我的腰，讓我慢慢下去，都怪我太著急，還沒(méi)有準(zhǔn)備好，整個(gè)人已向下傾斜。一下下來(lái)，我摔了個(gè)半死。從此，我的心里有了一道下腰會(huì)摔倒，而且很疼很疼的陰影。老師再讓我試，我卻怎么也不肯了。下課了，老師讓我回家去練，讓家長(zhǎng)幫扶著我。
在家里，我依然未改，不肯下腰。母親開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有不懈努力，克服重重困難，才能成功。像你這樣一次失敗就不愿再次嘗試的人，永遠(yuǎn)都不可能成功的！”我十分不解，也覺(jué)得煩，但在母親的強(qiáng)制要求下，我每天沉著臉練習(xí)著。媽媽讓我背對(duì)著墻，距離一大步左右，手扶著我的.腰，讓我用手一步一步扶著墻向下爬。開(kāi)始，我只是不耐煩地配合著。幾天過(guò)去了，我漸漸有了感覺(jué)，也有了自信，試著自己順著墻下腰。待我練熟了以后，母親就扶著我，讓我在軟軟的床上下腰。就這樣日復(fù)一日的練習(xí)，讓我勇氣倍增，終于能在母親的幫助下，在地面上下腰了。
又是一節(jié)舞蹈課，我在老師的幫助下，慢慢下去了�！耙�！我成功了！”我在心里吶喊著。
“失敗乃成功之母”。做任何事都要經(jīng)過(guò)困難與阻撓，才會(huì)贏得成功。如今的我，就快考舞蹈八級(jí)了，在一次又一次的訓(xùn)練與不斷努力中，我不僅收獲了各種技巧與自信，更是體會(huì)到了堅(jiān)持的可貴。
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