小猴學(xué)藝作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小猴學(xué)藝作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小猴學(xué)藝作文1
秋天到了，大森林里為了慶祝今年大豐收，動(dòng)物們決定舉行一場(chǎng)才藝大賽，所有的動(dòng)物都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)揚(yáng)名參加比賽。小猴也想報(bào)名參加，可它沒(méi)有特長(zhǎng)，所以決定向別的.動(dòng)物學(xué)才藝。
這天一大早，小猴去河邊洗臉，看見鱷魚大伯在小河里游泳，看著鱷魚大伯在水中自由自在地游泳，心里想：我要是也會(huì)游泳，那該多好啊！于是就朝鱷魚大伯喊道：“鱷魚大伯，你能教我游泳么？”鱷魚大伯回答說(shuō)：“可以啊，你明天早上六點(diǎn)到這里等我吧�！�
第二天早上，小猴早早起床來(lái)到河邊學(xué)游泳，可是它一下水，差點(diǎn)就被淹死了，幸虧鱷魚大伯把它救上了岸。小猴蹲在河邊心灰意冷時(shí)，小白馬沿著小河邊跑了過(guò)來(lái)。小猴看著小白馬驕健的身姿，心想：游泳太可怕了，我還是學(xué)跑步吧。于是便朝小白馬問(wèn)道：“小馬哥，你能教我跑步么？”小白馬回答說(shuō)：“可以啊，明天早上開始和我一起跑二十圈吧�！�
第三天早上，小猴又一次早早起床，開始和小白馬跑步。剛開始，小猴也不覺(jué)得累，比游泳好學(xué)多了�？墒俏�、六圈過(guò)去了，小猴漸漸支持不住了，跑得越來(lái)越慢，都快透不氣來(lái)了……就在這個(gè)時(shí)候，一陣美妙的歌聲傳了過(guò)來(lái)，那歌聲真好聽��！小猴聽得都陶醉了。它順著歌聲找去，看見黃鸝妹妹正在枝頭練歌。小猴心想：我還是練唱歌吧，這比跑步輕松多了。于是便朝樹上喊道：“黃鸝妹妹，你能教我唱歌么？”黃鸝欣然答應(yīng)：“可以啊，你明天到這兒來(lái)和我一塊吊嗓子吧�！�
第四天早上，小猴又一次早早起床，來(lái)到樹下和黃鸝妹妹學(xué)吊嗓子�？墒堑跎ぷ犹菰锪�，唱來(lái)唱去都是那幾個(gè)音，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是那幾個(gè)音。小猴又心煩了，正好看到了旁邊樹上的果子熟了，就跑過(guò)去摘果子吃了……
比賽的時(shí)間到了，動(dòng)物們都紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)，激烈地進(jìn)行著比賽�？墒切『锸裁床潘囈矝](méi)學(xué)到，所以只能退出了比賽。最后，鱷魚大伯、小白馬和黃鸝妹妹分別獲得了游泳、跑步和唱歌項(xiàng)目的冠軍。小猴看著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的它們，心里真后悔呀……
小猴學(xué)藝作文2
森林里要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽，虎大王對(duì)動(dòng)物們嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們要好好發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，如果贏了的話就有獎(jiǎng)牌�！眲�(dòng)物們都有自己的.特長(zhǎng)，只有小猴沒(méi)有特長(zhǎng)，所以它決定去學(xué)一門特長(zhǎng)。
小猴知道自己班上的小兔作文寫得很好，就決定去向小兔學(xué)習(xí)寫作文。小猴來(lái)到小兔家對(duì)小兔說(shuō)：“你能教我寫作文嗎？”小兔說(shuō)：“當(dāng)然可以�！辈贿^(guò)我要向你提一點(diǎn)兒要求：“首先不要寫得太快，字要寫端正，然后，寫作文時(shí)心一定要靜下來(lái)，再就是……”還沒(méi)等小兔說(shuō)完，小猴就聽得有點(diǎn)兒不耐煩了，它隨便寫了幾行字，就不想寫了，然后對(duì)小兔說(shuō)：“我有點(diǎn)事先走了，再見。”
小猴玩著玩著，突然聽到了一陣美妙的歌聲，它抬頭一看，原來(lái)是百靈鳥姐姐在樹上吹喇叭，它心里想：吹喇叭可比寫作文容易多了，我還是學(xué)吹喇叭吧！于是小猴就走過(guò)去對(duì)百靈鳥姐姐說(shuō)：“百靈鳥姐姐，你能教我吹喇叭嗎？”百靈鳥姐姐說(shuō)：“當(dāng)然可以�！毙『镩_始學(xué)吹喇叭了，它第一次吹喇叭吹得非常難聽，百靈鳥姐姐對(duì)小猴說(shuō)：“錯(cuò)了錯(cuò)了！吹的時(shí)候要把喇叭抬高，還要多加練習(xí)才能吹得好聽�！贝祩�(gè)喇叭還這么麻煩，真沒(méi)勁，我還是不學(xué)了，小猴嘴里嘀咕著。它趁百靈鳥不注意，偷偷地溜走了。
小猴走在路上，突然一陣風(fēng)從它身邊刮過(guò)，小猴看了看，原來(lái)是小鹿在跑步呀！它急忙追上去說(shuō)：“小鹿，我想跟你學(xué)跑步，行嗎？”“當(dāng)然行啦�！毙÷拐f(shuō)。不過(guò)你要有充足的力氣才行，小猴就跟著小鹿一起跑，漸漸的，小猴就累得筋疲力盡了，到最后它連招呼都沒(méi)打就跑走了。
日子一天天過(guò)去了，比賽那天，動(dòng)物們都展示了自己的特長(zhǎng)，只有小猴沒(méi)有，比賽結(jié)果出來(lái)了，小兔、百靈鳥、小鹿都贏得了獎(jiǎng)牌，小猴確什么也沒(méi)有，它傷心極了。
這個(gè)故事告訴我們做事情不能半途而廢。
小猴學(xué)藝作文3
“特大好消息，特大好消息，兩年一度的森林王國(guó)才藝大賽開始了，歡迎所有的動(dòng)物來(lái)參加！”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。
猴媽媽對(duì)小猴說(shuō)：“孩子，森林王國(guó)才藝大賽開始了，你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧！”
小猴背起行囊，戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著，粉的、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小兔右手拿著一支筆，左手拿著一本本，蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了，問(wèn)道：“小白兔，你要去哪里呀？可以帶我去嗎？”小兔說(shuō)：“我要去學(xué)寫，剛好我們一起�！薄疤脟D！”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫。可沒(méi)學(xué)幾天，小猴就抱怨道：“寫太麻煩了，既要讀課外書，又要摘抄，還要自己動(dòng)腦構(gòu)思，我的手都麻了！唉，還是學(xué)其他的吧！”
第二天，小猴就偷偷地跑了，它歡蹦亂跳地來(lái)到樹林，看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁，就說(shuō)：“小熊，你吹得真好聽，可以教我嗎？”小熊說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，我可以教你�！薄疤脟D！”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒(méi)學(xué)兩天，小猴又抱怨道：“太難了，吹得我嘴巴都麻了，我還是學(xué)其他的吧！”
小猴漫不經(jīng)心地來(lái)到草原，忽然看到小鹿飛奔而過(guò)，小猴連忙大喊：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿停了下來(lái)，說(shuō)：“好呀。”“太好嘍！”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒(méi)跑兩天，小猴就又報(bào)怨道：“學(xué)跑步太辛苦了，跑得我都喘不上氣來(lái)了，我不學(xué)了�！�
才藝比賽開始了，小兔寫的`文章得了第一名；小熊吹的喇叭得了演奏第一名；小鹿跑得最快，得了長(zhǎng)跑第一名。而小猴什么都不會(huì)，連參加比賽的資格都沒(méi)有，它傷心地哭了。
猴媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō)：“孩子，所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來(lái)的，學(xué)習(xí)不能馬虎，不能半途而廢，要持之以恒，只要下定決心，你也會(huì)擁有自己的第一名�！�
聽了猴媽媽的話，失落的小猴暗下決心，改掉了三心二意的毛病，終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。
小猴學(xué)藝作文4
在森林王國(guó)里，有一所學(xué)校，過(guò)幾天，正好要在這里舉辦一年一度的才藝比賽，班里的小兔，小鹿，小羚羊他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了才藝，可是小猴也想?yún)⒓樱麉s沒(méi)有什么才藝，小猴就想讓這三位同學(xué)教教他，學(xué)一技之長(zhǎng)，來(lái)參加比賽。
于是，小猴就去找小兔子，正巧小兔子正在畫畫，你瞧他畫的，湛藍(lán)的天空，潔白如雪的云朵，還有紅彤彤的太陽(yáng)，碧綠的草地點(diǎn)綴著朵朵小花，真是太漂亮了！小猴很是佩服小兔，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你能不能教教我畫畫呀”？話剛說(shuō)完，小兔就爽快地答應(yīng)了。
一開始，小兔教小猴子畫風(fēng)景，可是小猴呢，卻只畫了一根火柴棒小人，非常得不用心，他一會(huì)左瞧瞧，右看看的.，看著，看著，就發(fā)起了呆，小兔子就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴呀！畫畫要認(rèn)真，這樣才能畫好”，可小猴根本不聽小兔的話，這時(shí)小猴又想到了小鹿，他對(duì)寫字就又充滿了好奇，趕緊去找小鹿去了。
他一見到小鹿就興奮地跳起來(lái)，小鹿知道他是來(lái)學(xué)寫字的，就熱情的招待了他，讓他坐在板凳上，對(duì)他說(shuō)：“咱們先練第一個(gè)最簡(jiǎn)單的筆畫就是“橫”，小鹿寫著，小猴子也跟著學(xué)起來(lái)，但沒(méi)寫幾分鐘，小猴就有一些不耐煩了，大叫道，“真煩人，寫字太枯燥了，我要找小羚羊去”，說(shuō)著，就離開了小鹿的家。
小猴讓小羚羊教他舞蹈，第一天，小猴學(xué)得還不錯(cuò)，可能覺(jué)得好玩，沒(méi)覺(jué)得累，但是，第二天感覺(jué)就不一樣了，渾身都是疼的，站都不想站，更別說(shuō)去跳了，算了，小猴干脆在家睡起大覺(jué)來(lái)。
幾天以后，才藝比賽終于開始了，小兔，小鹿，小羚羊在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，都獲得了獎(jiǎng)牌，當(dāng)小猴看著它們站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，眼淚不由自主的流了出來(lái)，自言自語(yǔ)道，“我什么都沒(méi)有學(xué)成，連參賽的資格都沒(méi)”。
自從這件事后，人們都叫他“三心二意”小子，這可不是個(gè)好的名字呀！
從這個(gè)故事告訴了我們，我們每個(gè)人做事都不要三心二意，要不然這樣就會(huì)一事無(wú)成，我們要有不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能成功。
小猴學(xué)藝作文5
今天，老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝，可是小猴子皮皮他沒(méi)有才藝，于是他開始請(qǐng)教老師學(xué)才藝。
那跟誰(shuí)學(xué)才藝呢？皮皮聽說(shuō)森林王國(guó)里有一個(gè)家戶曉的作家，叫小兔跳跳，于是他就想和作家跳跳學(xué)寫作。他先來(lái)到跳跳家，有禮貌地敲了敲門。跳跳開了門，小猴皮皮告訴跳跳：“我要學(xué)作文！”跳跳說(shuō)：“學(xué)作文可難了，剛開始一天要讀很多書，還要抄很多好句，你不嫌累嗎？”“我不嫌累！”于是皮皮就開始跟著跳跳寫作文了�？墒�，才寫了兩天，他就堅(jiān)持不住了，手非常地疼，眼睛也花了……
這時(shí)，窗外傳來(lái)一陣悅耳的喇叭聲。皮皮向窗外一看，原來(lái)是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想：寫作文太累了，還不如吹喇叭呢。于是，小猴皮皮告別了小兔跳跳，來(lái)到了麻雀飛飛家學(xué)吹喇叭。
小猴拿著一個(gè)喇叭，用力一吹，可怎么都吹不出聲音來(lái)，好不容易吹出來(lái)了，可是很難聽，像鬼叫一樣。吹了好幾天，不僅什么都沒(méi)吹好，嘴唇都出血了。皮皮覺(jué)得自己不是吹喇叭的料，告別灰灰垂頭喪氣地走了……
才走了不遠(yuǎn)，眼前“呼”的一聲，一只小動(dòng)物從他眼前閃過(guò)，皮皮定睛一看，原來(lái)是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去，怎么也追不上，只能大喊一聲，小鹿才停下。他告訴小鹿：“小鹿，小鹿，我要跟你學(xué)跑步！”小鹿驚訝地說(shuō)：“跑步很累的.，每天早晨都要練習(xí)的�！毙『镎f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我身體靈活的！”于是，皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步，下午才回家，腳都磨出血了。皮皮覺(jué)得跑步太枯燥，又太辛苦，于是想再找到什么好才藝再去學(xué)習(xí)。
可是，表演的日子很快到了，小猴子皮皮什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到，老虎大王摸了摸他的頭，說(shuō)：“皮皮呀皮皮，做事要一心一意，不能三心二意！”小猴皮皮聽了，慚愧地低下了頭……
小猴學(xué)藝作文6
一年一度的特長(zhǎng)大賽就要開始了，動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)了名，小猴看見了，也趕緊報(bào)了名。
等回到家里，他才想到自己還沒(méi)有特長(zhǎng)呢，于是小猴就出門學(xué)藝去了。
小猴先路過(guò)小白兔的家，看見小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想：寫作文簡(jiǎn)單，只要用手寫寫就可以了，小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開了門說(shuō)：“小猴你找我干嘛呀？”小猴說(shuō)：“我看你作文寫得非常好，我就來(lái)跟你學(xué)些作文。”小白兔說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，我只不過(guò)是熟能生巧罷了，既然你想寫作文，你就做我的.徒弟吧�！笨墒�，沒(méi)過(guò)幾天，小猴就感到了厭煩，心想：寫作文太枯燥了，還是不學(xué)了吧。它就告別了小白兔。
小猴走出小白兔家的門，忽然聽到一陣優(yōu)美的歌聲，小猴一看，原來(lái)是百靈鳥在練習(xí)唱歌，小猴想：唱歌多簡(jiǎn)單，只要?jiǎng)觿?dòng)嗓子就可以了，不像寫作文一樣，昨天一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。于是，小猴就走上前去對(duì)百靈鳥說(shuō)：“百靈鳥小姐，您的歌聲真動(dòng)聽呀！我能跟你學(xué)唱歌嗎？”開始學(xué)的幾天小猴都學(xué)得很認(rèn)真，可是又過(guò)了幾天，小猴子就覺(jué)得喉嚨都快啞了，嗓子也要冒煙了。小猴子想：唱歌還真累啊，還不如和小白兔一起學(xué)寫作文呢。他正要回家去，忽然看見小鹿像離弦的箭一樣從自己身邊沖了過(guò)去。小猴一拍腦袋，想：我怎么就那么笨呢，我們猴子天生腿腳就靈活，怎么還要去學(xué)寫作文和唱歌呢？
小猴就和小鹿一起練習(xí)跑步了，前幾天，小猴跑步的時(shí)候都神氣活現(xiàn)的，可是到后來(lái)，小猴子就不想跑了，他覺(jué)得自己腿都要斷了。于是，他就放棄了跑步。
特長(zhǎng)比賽如期舉行了，小動(dòng)物們都大顯身手，各展才藝。小兔得了“小作家”，百靈鳥得了“音樂(lè)家”，小鹿得了“運(yùn)動(dòng)健將”，只有小猴在旁邊呆呆地看著。他后悔地想：如果我一心一意地學(xué)本領(lǐng)，就不會(huì)一事無(wú)成了，小猴子垂頭喪氣地回家了。
小猴學(xué)藝作文7
在森林里，有一只可愛(ài)的小猴名叫皮皮，它長(zhǎng)著棕色的毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。有一天，小猴看報(bào)紙的時(shí)候，看到報(bào)紙上說(shuō)下個(gè)月在森林要舉辦森林才藝大賽。小猴心想：我也想?yún)⒓颖荣愌�！我可以學(xué)什么東西呢？于是，小猴就出發(fā)了。
在樹林里，小猴找到了小兔老師，對(duì)它說(shuō)：“小兔老師，您可以教我寫作文嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀！只不過(guò)你要認(rèn)真學(xué)，不能放棄�！毙『镎f(shuō)：“好�！庇谑牵⊥镁烷_始教它了……六十分鐘過(guò)去了，下課了，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“小兔老師，您辛苦了！”小兔老師說(shuō)：“好，今天，只是我給你上的.第一節(jié)課，我的課一共有十四節(jié)，以后你每天早上八點(diǎn)半就來(lái)這里找我�！毙『镎f(shuō)：“啊，要上十四天呀！小兔老師我不來(lái)了，要上這么多天課，真是累死人了！”說(shuō)完，小猴就跑了。
小猴走著走著又找到了黃鸝鳥老師，小猴說(shuō)：“黃鸝鳥老師，您能教我一下唱歌嗎？”黃鸝鳥說(shuō)：“可以呀！不過(guò)你要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)哦！”小猴說(shuō)：“好的！我會(huì)的�！庇谑牵S鸝鳥給它一個(gè)喇叭，吹了起來(lái)。剛開始小猴吹的不太好，但是，黃鸝鳥老師對(duì)它說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加油！要相信自己�！毙『锫犃耍优Υ盗�，它越吹越好，越吹越好……五十分鐘過(guò)去了，下課了，小猴說(shuō)：“黃鸝鳥老師，您辛苦了！”黃鸝鳥說(shuō)：“小猴，課程一共有二十天，今天只是第一節(jié)課，以后，你每天早上五點(diǎn)鐘就來(lái)找我�！薄鞍�！要五點(diǎn)鐘起來(lái)�！毙『镄南耄罕茸魑倪�要早呀！還是不學(xué)了吧！于是，小猴說(shuō)：“黃鸝鳥老師，要這么早起床，真的是太累了，我不學(xué)了�！闭f(shuō)完，小猴又跑了。
走著走著，小猴看見小鹿在跑步，就說(shuō)：“小鹿老師，您可以教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀！”于是它們就開始跑了起來(lái)，才跑了半圈，小猴就說(shuō)：“小鹿老師，跑步太累了，我不學(xué)了，我要回家了。”說(shuō)完，小猴調(diào)頭就往家里跑。
回到家，小猴說(shuō)：“媽媽，怎么辦，我今天沒(méi)有學(xué)到東西�！眿寢屨f(shuō)：“你可以不參加呀！”小猴說(shuō)：“可是我已經(jīng)報(bào)名了呀！”媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法，所以小猴只好去參加比賽。
才藝大賽結(jié)束了，因?yàn)樾『飳W(xué)什么東西都半途而廢，所以，最后拿了才藝比賽的倒數(shù)第一名。
小猴學(xué)藝作文8
從前，有一片森林，里面住著許多小動(dòng)物。一天，威風(fēng)凜凜的老虎大王說(shuō)：“一個(gè)星期后，我們要舉行一場(chǎng)才藝大賽，贏家可以獲得很多獎(jiǎng)品。參賽者需要展現(xiàn)出自己的本領(lǐng)�！眲�(dòng)物們得到了消息后，每天都早起練習(xí)自己的本領(lǐng)。只有小猴皮皮不知道自己有什么本領(lǐng)，他只能跟其他動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)。那你們知道他怎么學(xué)藝的嗎？那我們就來(lái)看下面的故事吧。
他來(lái)到他的朋友小兔家，他看見小兔在專心地寫作，還在思考著問(wèn)題。他想：小兔平常的'作文寫得很好，而且還常常被老師拿來(lái)當(dāng)范文呢！我可以向他學(xué)習(xí)寫作文�。∮谑撬蛷募依锬脕�(lái)筆和本子，跟小兔學(xué)寫作�？蛇�不到三分鐘，小猴就叫了起來(lái)說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了�！闭f(shuō)完他就跑出了小兔家。小兔想：我學(xué)了好幾年才學(xué)會(huì)，他肯定沒(méi)學(xué)會(huì)。
他跑出了小兔家，來(lái)到了小熊家。小猴看到小熊在認(rèn)真地吹喇叭，發(fā)出的聲音十分悅耳，連小鳥都來(lái)到他身邊為他伴奏。他又想：小熊從小就對(duì)樂(lè)器有很大興趣，而且他還受到了音樂(lè)老師的表?yè)P(yáng)，我可以向他學(xué)習(xí)吹喇叭啊！于是，他就從家里拿來(lái)了喇叭，跟小熊學(xué)吹喇叭。剛學(xué)完一段曲子，還不到三分鐘，他就說(shuō)：“原來(lái)吹喇叭這么容易、簡(jiǎn)單，我學(xué)會(huì)了�！闭f(shuō)完他就飛快地跑出小熊的家門。小熊看見他走了，搖搖頭，照樣吹自己的喇叭。
接著，他來(lái)到森林里跟小鹿一起學(xué)跑步。只見小鹿起跑后一眨眼就不見了蹤影，于是他也跟著跑�？墒遣坏饺昼�，小猴就很渴了，幸好前面有條河，他連忙上去喝水。喝完水，他想：跑步太累了，我還是算了吧！然后小猴就走了。
一星期后，小兔寫作文得了第一名，小熊吹喇叭得了第一名，小鹿跑步得了第一名，小猴卻什么也沒(méi)有得到。
這個(gè)故事告訴我們：做事情不能三心二意，要一心一意，只有這樣我們才能學(xué)到真本領(lǐng)！
小猴學(xué)藝作文9
站在一片茂密的森林里，向上仰望只能看到一點(diǎn)兒天空，樹葉非常翠綠，河水發(fā)出潺潺的流水聲，真美�。�
獅子大王座上鄭重宣布：“為了展示動(dòng)物們的學(xué)習(xí)成果，我鄭重宣布，我們將舉行一次森林全能運(yùn)動(dòng)會(huì)。”全體動(dòng)物聽到了消息以后，都開始在努力訓(xùn)練了。
小猴子只會(huì)爬樹，別的什么都不好，他想：“我那么帥，肯定要贏！”于是他決定拜師學(xué)藝。
他順著河邊走啊走，走到了小白兔家，他看見小兔子在寫作。心想：啊！正好有這個(gè)項(xiàng)目。
他敲了敲門說(shuō)：“小兔子姐姐，小兔子姐姐，我想學(xué)寫作，你教我，好嗎？”
小兔子姐姐說(shuō)：“好��！我先教你分段……”
小猴子剛開始聽得挺認(rèn)真，最后就不耐煩了，他干脆拿起筆寫了起來(lái)，還沒(méi)等小兔子說(shuō)完小猴也寫完了。小兔看了看小猴寫的作文，句子不通順，沒(méi)有分段……小猴也覺(jué)得不滿意，搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)不適合我，不適合我！”說(shuō)著就離開了小兔子的家。
小猴走到了一棵樹下，看到小熊在吹喇叭，喇叭聲非常嘹亮，它覺(jué)得真好聽！
小猴就對(duì)小熊說(shuō)：“小熊哥哥，我想學(xué)吹喇叭，你教我好嗎？”
小熊說(shuō)：“好啊，要想學(xué)吹喇叭就要先會(huì)看譜，我先教你看譜吧！”
小猴說(shuō)：“我只是想學(xué)吹，你教我吹就好了�！毙⌒苤缓媒o他喇叭，小猴憋著一股勁兒，用力地吹起了喇叭……“好難聽��！”小熊生氣地說(shuō)：“你不要學(xué)了，吹得好難聽��！”
小猴也生氣地說(shuō)：“我不適合學(xué)吹喇叭！”說(shuō)完急匆匆地離開了。
小猴走到了森林中間的跑步訓(xùn)練場(chǎng)，看見小鹿正在跑步。他叫住了小鹿，小猴又說(shuō)了同樣的.話。小鹿說(shuō)：“可以啊，先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)再……”看著滿身是汗的小鹿，小猴很害怕，直接就走了。
小猴參加了寫作、吹喇叭、跑步比賽項(xiàng)目，結(jié)果都是倒數(shù)第一名。而小兔子寫作第一名，小熊吹喇叭第一名，小鹿跑步第一名。
這個(gè)故事告訴了我們，做任何事情都是從零開始的。只有堅(jiān)持，才能取得成功。
小猴學(xué)藝作文10
有一天，動(dòng)物園準(zhǔn)備要舉行一個(gè)才藝晚會(huì)，舉行一個(gè)六一兒童節(jié)晚會(huì)，舉行一個(gè)很重要的晚會(huì)。每個(gè)動(dòng)物都要表演各自節(jié)目，它們紛紛地開始了練習(xí)自己最拿手的才藝。
一開始，小猴感覺(jué)自己很自卑，總是覺(jué)得自己什么都不行，沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，只有缺點(diǎn)，所以它決定向別的小動(dòng)物們請(qǐng)教一下。
當(dāng)小猴在動(dòng)物園里走的時(shí)候，小猴就看見了一只發(fā)呆的小白兔，總是在原地那里一動(dòng)不動(dòng)的，原來(lái)小白兔在那里認(rèn)認(rèn)真真地寫文章。小猴急急匆匆地走過(guò)去請(qǐng)教一下小白兔，大聲地對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，我想學(xué)作文，那你能不能教我寫好文章呢？”小白兔爽快地回答道：“好的。”
在接下來(lái)的日子中，小白兔一邊教小猴練習(xí)寫作文，小猴一邊在桌面上拿紙寫一寫。過(guò)了一會(huì)兒后，小猴就感覺(jué)得自己的手就很酸了，很快地對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，我的手寫得很累，真是不想再寫了，你還是自己一個(gè)人寫作哦�！�
此時(shí)，小熊的家里傳來(lái)了一陣陣十分美妙而動(dòng)聽的歌曲，小猴就立刻跑到小熊家，大聲地對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你唱的歌曲真是太好聽了，我想和你一起唱歌，一起吹喇叭，好嗎？”小熊爽快地答應(yīng)了小猴的要求，對(duì)小猴說(shuō)：“我們從零學(xué)起，先練習(xí)一下簡(jiǎn)單的曲子，一步一個(gè)腳印，我相信你肯定能學(xué)習(xí)好的�！边^(guò)了一會(huì)兒，小猴吹了一下就感覺(jué)到自己的脖子很疼痛，便對(duì)小熊說(shuō)：“我要先回家休息一下，因?yàn)槲掖道仁沟梦业牟弊犹哿��！毙⌒荏@訝地回答道：“這么短的時(shí)間就不學(xué)習(xí)了？”
等小猴回到家里休息一會(huì)兒的時(shí)候，小猴透過(guò)窗戶看見小鹿在那里跑步，小猴就飛快地跑過(guò)去對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿朋友，我們可以一起跑步嗎？”小鹿爽快地回答道：“好的'，我們先跑一圈，到最后再跑幾圈�！毙『锱芰艘粫�(huì)兒就覺(jué)得很累了，搞得它氣喘吁吁的，上氣不接下氣，于是它就不跟小鹿一起跑步，就放棄跑步，頭也不回地往回家的方向走去。
終于等到表演才藝的日子了，剛好那一天也是六一兒童節(jié)，其他動(dòng)物們都有自己表演的節(jié)目，表演得非常好看，獲得了很多的獎(jiǎng)勵(lì)，而只有小猴卻孤孤單單地坐在臺(tái)下抬著頭眼睜睜地看著他們表演，小猴自己則沒(méi)有任何的獎(jiǎng)勵(lì)。
其實(shí)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)很重要的道理：做任何事情都要一心一意，不能三心二意，不能半途而廢。
小猴學(xué)藝作文11
在一片森林里，處處鮮花盛開，綠樹成陰。
有一天，森林之王獅子覺(jué)得動(dòng)物們好久沒(méi)有在一起相聚了，所以他準(zhǔn)備舉行一次全能比賽盛會(huì)。
小猴杉杉覺(jué)得自己很沒(méi)用，他只會(huì)爬樹，但是全能比賽里沒(méi)有爬樹這個(gè)項(xiàng)目。他想了想，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“像我這么聰明，不管是什么比賽項(xiàng)目，只要?jiǎng)e人教我一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了�！�
于是，小猴杉杉去找小兔好好，他按了好好家的門鈴，可是沒(méi)有人來(lái)開門。因?yàn)楹煤迷谝恍囊灰獾貙懽�，里面隔了三扇門所以沒(méi)聽見。杉杉繼續(xù)按了十幾次仍沒(méi)人回答，他只好直接推開門，找了幾間房才看見好好正在寫作，已經(jīng)寫好了一篇作文，而且字跡非常工整，又在寫第二篇了。杉杉想拜好好為老師，他連續(xù)叫了兩次好好名字她都沒(méi)聽見，杉杉用力叫了一聲：“好好，你可以教我寫作文的方法嗎？”這時(shí)好好才回過(guò)神來(lái)，她說(shuō)：“可以啊，只要你愿意就行�！鄙忌甲讼聛�(lái)，好好和他講寫作應(yīng)該注意的事項(xiàng)：寫作文要一心一意、字跡要工整、語(yǔ)言要通暢……
杉杉聽著越來(lái)越不耐煩了，他覺(jué)得好好很羅嗦，所以他沒(méi)聽她講完就直接開始寫作文了。好好說(shuō)完話，杉杉作文也寫完了。好好看了他寫的作文，字跡了草，寫得跟鬼畫符一樣，好好批評(píng)了杉杉，讓他重新寫。杉杉覺(jué)得寫作文很沒(méi)意思，于是他離開了好好家，去找別人學(xué)藝了。
剛出好好的家門，杉杉被一陣悅耳的.喇叭樂(lè)曲聲音吸引過(guò)去了，沿著喇叭聲他找到了正在演奏的小熊樂(lè)樂(lè)。他走過(guò)去跟樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊熱心地教杉杉吹喇叭的要點(diǎn)，告訴他喇叭上每一個(gè)按鍵代表不同的聲音，教他看樂(lè)譜。可是杉杉沒(méi)學(xué)過(guò)音樂(lè)，他一點(diǎn)也聽不懂樂(lè)樂(lè)在說(shuō)什么。他不聽樂(lè)樂(lè)說(shuō)，只管用力吹喇叭，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力才吹出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。他覺(jué)得吹喇叭很累，而且一點(diǎn)也不好玩，最后他還是放棄了。
杉杉又去大操場(chǎng)上找小鹿學(xué)跑步，小鹿也和他說(shuō)了跑步的要領(lǐng)，并且親自帶著他跑了一圈又一圈。杉杉開始跑得很快，后面越來(lái)越氣喘吁吁跑不動(dòng)了，他無(wú)法堅(jiān)持跑完，覺(jué)得跑步又太累，一點(diǎn)也沒(méi)有意思，最后還是半途而廢了。
杉杉還繼續(xù)找了青蛙學(xué)游泳，找了袋鼠學(xué)跳遠(yuǎn)，又找了鼴鼠學(xué)打洞，到最后都前功盡棄了。到了獅子大王的比賽盛會(huì)上，杉杉參加了各種項(xiàng)目，可是他一個(gè)名次也沒(méi)得到。
小猴學(xué)藝作文12
時(shí)光飛速，動(dòng)物王國(guó)里又要舉行一年一度、大家期盼已久的“特長(zhǎng)生大賽”了。大家都忙前忙后、忙里忙外，有的捏泥巴，有的練高音，還有的做手工，都積極參與，精心準(zhǔn)備著。小猴貝貝也不例外，也想在比賽中露一手！露什么呢？貝貝絞盡腦汁，冥思苦想。
這天，萬(wàn)里無(wú)云，睛空朗朗，小猴貝貝來(lái)到小兔子的窗前，看見小兔子正在寫作業(yè)。想：咦！要不我參加寫作吧！說(shuō)不定還能拿冠軍呢！走，去請(qǐng)教一下小兔子吧！小兔子說(shuō)：“寫作文不是三言兩語(yǔ)就可以完成的，一定要多看書，摘入好詞好句；多認(rèn)字，增加詞匯量；多練習(xí)，記記隨筆。還要有思路，展開豐富的想象，注意，一定不能記流水帳�！甭犞犞�，小猴感覺(jué)寫作太麻煩了，就悶悶不樂(lè)地離開了。
剛走了幾步，就傳來(lái)了一陣美妙悅耳的`聲音。它循聲而去，哦！原來(lái)是一只鴕鳥在吹喇叭，“咪哆——嗦發(fā)——啦——咪……”“啦、啦、啦”，小猴響起了雷鳴般地掌聲�！傍r鳥，能教我吹喇叭嗎？”“好！”鴕鳥說(shuō)：“首先，我來(lái)教你擺姿勢(shì)，先站直，然后手握喇叭，再……”還沒(méi)等鴕鳥說(shuō)完，貝貝就一把搶過(guò)喇叭，“嗚——嗚——嗚——”，幾聲特別難聽的聲音從喇叭里冒了出來(lái)。它又試了幾次，一模一樣�！鞍�！難聽死了，不學(xué)了，不學(xué)了，哎！”貝貝悻悻不樂(lè)地走了。
它又來(lái)到草地上，看見小鹿在跑步，哎！跑步不是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎？我可參加跑步比賽呀！小猴自以為這是它的強(qiáng)項(xiàng)，你瞧！是嗎？貝貝像模像樣地做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，蹲在起跑線上�！昂簟钡囊宦暎瑳_出了起跑線。開始還跑得挺快，可是，沒(méi)幾步，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。“不行，不行，跑步太累了，我還是去學(xué)別的吧！”
貝貝又去學(xué)了游泳、畫畫，可它不是嫌這個(gè)煩，就是嫌那個(gè)累，一件都沒(méi)學(xué)會(huì)。
“特長(zhǎng)生大賽”的日子到了，動(dòng)物們都大顯身手。“小作家”、“樂(lè)器家”、“長(zhǎng)腿冠軍”，各種頭銜數(shù)不勝數(shù)。它們的脖子上都戴上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，而貝貝呢！只能坐在臺(tái)下繃著臉，傻傻地發(fā)呆。
小猴學(xué)藝作文13
小猴淘淘很浮躁，每天蹦蹦跳跳的，干什么都安靜不下來(lái)。淘淘學(xué)習(xí)過(guò)很多東西：數(shù)學(xué)、鋼琴、小提琴、圍棋、羽毛球……但每一樣淘淘都學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)皮毛，碰到困難之后，就不愿意再學(xué)了。
淘淘的爸爸媽媽一直想讓淘淘改掉浮躁的壞毛病，但淘淘不以為然地說(shuō)：“我這么聰明，什么東西都一點(diǎn)就通，浮躁不浮躁的，有什么關(guān)系！”
有一天，淘淘聽說(shuō)森林中要舉行一次才藝競(jìng)賽，高興極了，心想：“我會(huì)那么多東西，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)展示自己的才能了�！庇谑�，淘淘一下子報(bào)了許多項(xiàng)目。
到了才藝競(jìng)賽的那一天，淘淘一蹦一跳地來(lái)到了比賽地點(diǎn)，穿著一身嶄新漂亮的衣服。
首先，淘淘參加了圍棋比賽。淘淘想的時(shí)候抓耳撓腮，有時(shí)還搖椅子；每當(dāng)淘淘吃了對(duì)方幾個(gè)棋子，就高興得不得了，在椅子上大呼小叫，還“耶，耶”地叫，好一會(huì)兒才停下來(lái)。結(jié)果，淘淘很輕易就被對(duì)手打敗了。
接下來(lái)，淘淘參加了鋼琴比賽。淘淘想到：“今天圍棋比賽失敗了，是因?yàn)槲覡顟B(tài)不好，鋼琴可是我最拿手的，我一定能得獎(jiǎng)，我就演奏我最拿手的'‘夢(mèng)中的婚禮’吧�！庇谑�，淘淘開始演奏了。由于平時(shí)就不刻苦訓(xùn)練，剛開始演奏，淘淘彈得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕巴巴；彈到后面，因?yàn)樽约簭椀貌缓�，淘淘越�?lái)越急躁，最后完全彈不下去了，鋼琴比賽又以失敗而告終。
淘淘還參加了其他好幾個(gè)項(xiàng)目，結(jié)果當(dāng)然沒(méi)得獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束了，淘淘看著別的小動(dòng)物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，各個(gè)脖子上都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌。只有淘淘，孤零零地站在臺(tái)下，雙手空空如也。
經(jīng)過(guò)這次才藝競(jìng)賽的失敗，淘淘仔細(xì)地反思了一下。淘淘原以為浮躁是個(gè)小毛病，沒(méi)想到它給自己帶來(lái)了巨大的失敗，讓自己一事無(wú)成。
從此，淘淘繼續(xù)學(xué)藝，仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)每一樣?xùn)|西，把每一種本領(lǐng)都學(xué)得很精通。
小猴學(xué)藝作文14
從前，有一片茂密的大森林，里面住著許多小動(dòng)物，它們過(guò)著幸福而又快樂(lè)的生活。
暑假時(shí)，小動(dòng)物們?cè)诩页车貌豢砷_交，動(dòng)物媽媽和爸爸都要上班，沒(méi)時(shí)間照顧它們，最后只好拿著森林幣去給小動(dòng)物找興趣班了。過(guò)了幾個(gè)星期后，小動(dòng)物們都會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)了，可就剩小猴一個(gè)人沒(méi)上興趣班，整天在家吃喝玩樂(lè)，游手好閑，一會(huì)兒看電視﹑一會(huì)兒吃零食﹑一會(huì)兒玩玩具
猴媽媽說(shuō)：“你呀，也要去上興趣班呀！那個(gè)克雷洛夫寓言中的《池子與河流》看過(guò)嗎？”小猴把手叉在腰間，昂著頭得意地說(shuō)：“當(dāng)然看過(guò)啦！”“那道理是一旦讓懶惰支配，以后你會(huì)跟故事中的池子一樣一無(wú)所為！別人會(huì)碩果累累，而你就跟人家形成了很大的差距的！”
小猴覺(jué)得媽媽說(shuō)得有點(diǎn)道理，就去找興趣班去了。
走著走著，小猴看見了一個(gè)小木屋﹐里面有一只小兔子，仔細(xì)一看，原來(lái)是兔子妹妹在畫畫。小猴敲了敲門，彬彬有禮地說(shuō)：“兔子妹妹，我能和你一起學(xué)畫畫嗎？”兔子二話不說(shuō)，爽快地答應(yīng)了。小猴一進(jìn)屋，找個(gè)椅子坐下來(lái)，看見小兔的作品栩栩如生，不禁噴噴贊嘆。小猴也拿起一支筆和一張紙，毛手毛腳地畫了起來(lái)。不一會(huì)就畫出了一位又兇又丑的強(qiáng)盜，臉上像個(gè)丑八怪呢！小兔看了小猴的作品說(shuō)不過(guò)關(guān)，小猴就生氣地走了。
剛沒(méi)走幾步，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣美妙的喇叭聲。小猴四處尋找吹喇叭的人是誰(shuí)，最后在樹上發(fā)現(xiàn)了“百靈鳥”。小猴不管三七二十一，拿起一個(gè)喇叭就開始吹�？尚『锎档梦逡舨蝗�，像拉鋸一樣難聽。小猴覺(jué)得自己不是吹喇叭的`料，干脆不學(xué)了。
小鹿哥哥從身邊跑過(guò)，小猴見鹿哥哥跑步非�？�，像離弦的箭一樣，真是羨慕不已。
小猴對(duì)鹿哥哥說(shuō)：“我們能一起跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以！”可小猴只跑了二十多米就累得氣喘吁吁、大汗淋漓，兩條腿像灌了鉛一樣。可鹿哥哥卻一點(diǎn)不累，還是拼命地快速奔跑。這樣，小猴又一次放棄了。
開學(xué)啦！小兔、百靈鳥、小鹿都有熠熠閃光的金牌，只有小猴在一邊哭泣。原來(lái)做任何事都不要半途而廢，要持之以恒。
小猴學(xué)藝作文15
從前，在森林里有一只小猴。
眼看六一兒童節(jié)馬上要到了，老師說(shuō)每位同學(xué)dou要上臺(tái)表演自己的才藝，小猴想：我要表演什么才藝呢？要不，讓兔子哥哥教我寫字吧！到時(shí)候同學(xué)們一定對(duì)我的字刮目相看。
說(shuō)干就干，小猴來(lái)到兔子哥哥家。只聽小猴說(shuō)：“兔子哥哥，我是小猴，你可以教我寫字嗎？”兔子說(shuō)：“當(dāng)然可以，你進(jìn)來(lái)吧！”小猴進(jìn)了兔子哥哥家，兔子開始教小猴寫字。小猴認(rèn)真地寫著，可不到一會(huì)兒小猴就練得腰酸背疼。于是，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“兔子哥哥，寫字太累了，不學(xué)了，不學(xué)了！”小猴說(shuō)完便走出了兔子的家。
走在回家的路上，小猴忽然聽到了一陣悅耳的小號(hào)聲。它想：學(xué)小號(hào)也挺不錯(cuò)的。小猴尋著小號(hào)聲來(lái)到了百靈鳥姐姐家門前，它一邊“咚咚”地拍著門，一邊喊：“百靈鳥姐姐，你能教我吹小號(hào)嗎？”“行呀！”百靈鳥爽快地答應(yīng)了。小猴走進(jìn)百靈鳥家，百靈鳥遞給小猴一把小號(hào)，開始教它吹。一開始，小猴吹得很起勁，可后來(lái)小猴累得口干舌燥，腮幫子都吹紅了，于是它把小號(hào)汪沙發(fā)上一扔，說(shuō)：“百靈鳥姐姐，吹小號(hào)累死了，不學(xué)了！”說(shuō)著，走出了百靈鳥的家門。
這時(shí)，小猴看見小羊弟弟在練習(xí)跑步，想：要是我練跑步，是不是就能成為全班的'跑步高手了？于是，問(wèn)小羊：“小羊弟弟，我能和你一起練習(xí)跑步嗎？”小羊毫不猶豫地答應(yīng)了。小猴前面一會(huì)兒還能跟上小羊，可后面它跑得越來(lái)越慢，最后小猴停了下來(lái)，它累得氣喘吁吁，豆大的汗珠從頭上滾下來(lái)，小猴一邊喘著粗氣，一邊對(duì)小羊弟弟說(shuō)道：“跑步……又累又熱，不……不練了！”說(shuō)著，回到了家里。
過(guò)了幾天，同學(xué)們盼星星、盼月亮的六一兒童節(jié)到了，學(xué)生們有的唱歌，有的跳舞，有的跑步……可小猴遲遲沒(méi)有上臺(tái)表演，結(jié)果怎么了？其他同學(xué)的胸前都掛著一枚獎(jiǎng)牌，開開心心地往家里走，可小猴胸前卻空空的，一路上踢著小石子悶悶不樂(lè)地往家里走，平常樹上小鳥的歌聲現(xiàn)在都好像變成了嘲笑聲。
回到家，小猴把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了笑，摸著小猴的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做事不能半途而廢，你要堅(jiān)持、努力到底，有始有終，把一件事做到最好才行！”媽媽的話像冬天里的旺火溫暖了小猴的心，同時(shí)也深深地刻在了小猴的心里……
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